小学音乐六年级音乐复习题
人音版小学六年级音乐测试题
六年级音乐复习资料一、填空：1、《邮递马车》是一首日本歌曲，作于1951年，整首歌曲的旋律轻快、活泼。
《拉起手》的歌曲情绪是热情地。
2、《飞来的花瓣》是二段体结构，演唱形式是合唱，分为AB两段，合唱《飞来的花瓣》A段情绪诚恳，B段情绪深情。
3、歌唱的几种方式：独唱、重唱、合唱、齐唱。
一拍中时值均等地唱（奏）三个音，这叫三连音。
音阶中相邻两音的距离，分为全音和半音，一个全音包含两个半音。
音乐中“3”和“4”是半音，“7”和“1”是半音，“1”和“2”是全音，“2”和“3”是全音，“4”和“5”是全音，“6”和“7”是全音。
“#”叫作升号，表示#号后面的音唱（奏）时升高半音。
还原记号用“”表示，表示前面升高或降低的音又回到原来的音高。
4、歌曲《DoReMi》选自美国影片《音乐之声》，作曲是由美国作曲家理查德罗杰斯。
《摇篮曲》是印度影片《两亩地》插曲。
5、增时线写在音符的右边，减时线写在音符的下边。
6、1=D是以D音为“do”(也可以是C、D、E、F、G、A、B)7、《行星组曲》是英国作曲家霍尔斯特创作的管弦乐组曲，全曲有七首组成，分别以火星、金星、水星、土星、天王星、木星、海王星命名。
至少写出3--4首作品，《火星--战争之神》《金星--和平之神》《水星--飞行之神》《木星--欢乐之神》8、《运动会开幕曲》1989年在科威特举行亚洲杯足球赛开幕式上使用的音乐。
具有阿拉伯民族的音乐风格。
9、《七朵丁香花》是土耳其民间音乐。
《拉贾斯坦民间音乐》是印度北方的拉贾斯坦邦的著名民间音乐。
演奏乐器为印度西塔尔，是一种弹拨乐器。
《狮子舞》是由印度尼西亚著名的甘美兰演奏，他是以定音打击为主的乐队，越南最具有代表性的民族乐器是独弦琴，由他演奏的一首越南著名的民间乐曲是《山林》。
10、请说出至少三种打击乐器：铃鼓、沙锤、响葫芦。
11、《弹起我心爱的土琵琶》是影片《铁道游击队》的插曲，歌曲分为三个部分，第二乐段的音乐情绪为激动。
六年级音乐期末测试题
六年级音乐期末测试题
第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）
1. 下列乐器属于西洋乐器的是（）
A. 古筝
B. 小提琴
C. 口琴
D. 笛子
2. “偶一致”的意思是（）
A. 演奏时需要两位演奏手
B. 演奏时可以增加和声伴奏
C. 演奏音符时要发音多次
D. 演奏时需要重音加强节奏
3. 哪位音乐家被誉为“交响乐之父”？（）
A. 莫扎特
B. 贝多芬
C. 巴赫
D. 海顿
4. 音乐中常用的记谱法是（）
A. 节奏记谱法
B. 手指编号谱法
C. 简谱
D. TAB谱
5. “拍子”是指音乐中的（）
A. 感觉
B. 节拍
C. 曲调
D. 吉他弹奏方法
第二部分：填空题（共10题，每题3分，共30分）
1. 中国的四大民族乐器是____________、____________、
____________和____________。
2. 弦乐器包括____________、____________、____________和
____________。
3. 声音的高低是由____________决定的。
4. 换弦是指将乐器的____________换上新的弦。
5. 增强节奏的音乐符号是____________。
第三部分：问答题（共2题，每题15分，共30分）
1. 请简要解释音乐的节奏是什么。
2. 请列举三种不同类型的音乐。
总分：100分。
小学六年级音乐练习题及参考答案
小学六年级音乐练习题及参考答案
一、单选题
1. 音乐是一种___的艺术。
(A)
- A. 声音
- B. 形状
- C. 颜色
- D. 文字
2. 下面哪个乐器是打击乐器？(B)
- A. 小提琴
- B. 鼓
- C. 钢琴
- D. 管子
3. 下面哪个是音乐的元素？(C)
- A. 字母
- B. 味道
- C. 节奏
- D. 温度
二、填空题
4. 乌鸦有___个音节。
(3)
5. 音符上的小旗叫做___。
(附点)
6. 音乐调的高低叫做___。
(音高)
三、简答题
7. 请简述一下音乐的三要素。
答：音乐的三要素是节奏、旋律和和声。
节奏是音乐中有规律的声音的排列，包括拍子、拍号和音符的时值；旋律是由一系列有机地连接的音符组成的，具有一定的起伏和形式感；和声是指两个或多个音同时发出，相互组合产生的音响效果。
8. 请列举三种常见的乐器。
答：常见的乐器有钢琴、小提琴和吉他等。
四、解答题
9. 请简述一下你对音乐的理解。
答：音乐是一种艺术形式，通过声音来表达情感、传递信息和表现创作者的思想。
音乐可以给人带来愉悦、悲伤、安慰等各种情
感，同时也是一种文化的表达方式。
音乐可以通过声音的高低、速度的快慢、音符的排列等手段来传达各种意义和感受，同时也可以通过人的演奏来创造出丰富多样的音响效果。
五、参考答案
1. A
2. B
3. C
4. 3
5. 附点
6. 音高
注意：以上参考答案仅供参考，请自行核对和审题。
新版PEP六年级音乐上册复习资料+练习题
新版PEP六年级音乐上册复习资料+练习题导言本文档旨在为六年级学生提供音乐上册的复资料和练题，帮助他们巩固所学内容，提升音乐素养。
以下是本文档的内容概述：复资料单元1: 音乐基本常识- 音乐的定义和分类- 音乐的要素- 音乐的节拍和速度单元2: 音乐符号的认识- 五线谱及音符的名称和基本知识- 常见的音乐记号和符号单元3: 声音的产生和音量的控制- 声音的产生方式- 音量的大小和控制方法单元4: 音乐的情感表达- 音乐所表达的不同情感- 如何通过音乐表达情感单元5: 音乐的节奏感- 音乐的节奏感和节奏型- 如何感受音乐的节奏单元6: 合唱和合奏- 合唱和合奏的定义和区别- 合唱和合奏的基本技巧练题单元1: 音乐基本常识1. 音乐是什么？简要解释音乐的定义。
（5分）2. 音乐有哪些基本要素？列举并解释。
（10分）3. 可以通过哪些方式来改变音乐的节奏和速度？举例说明。
（8分）单元2: 音乐符号的认识1. 请将下面的音符标在五线谱上，同时注明其名称和时值。
（10分）- C音符（四分音符）- G音符（八分音符）- E音符（二分音符）2. 请解释以下音乐记号的意义和用途：（8分）- 跳音符- 延长线单元3: 声音的产生和音量的控制1. 请简要说明声音是如何产生的。
（5分）2. 如何通过吹奏乐器或唱歌来控制音量的大小？举例说明。
（8分）3. 请列举一些常见的乐器，并说明它们是属于哪种乐器家族。
（10分）单元4: 音乐的情感表达1. 音乐可以表达哪些不同的情感？举例说明。
（10分）2. 请简要说明如何通过音乐来表达快乐的情感。
（5分）单元5: 音乐的节奏感1. 音乐的节奏感是什么？请简要解释。
（5分）2. 请听下面的节奏，选出你觉得合适的节奏型：（8分）A) 2/4B) 3/4C) 4/4单元6: 合唱和合奏1. 合唱和合奏有什么区别？请简要解释。
（5分）2. 在进行合唱或合奏时，应该注意哪些基本技巧？列举并解释。
六年级音乐总复习音乐例题
六年级音乐总复习音乐例题外语实验小学音乐复习11.柳琴独奏《春到沂河》2.小提琴独奏《思乡曲》3.萨克斯独奏《回家》4.领唱+齐唱《划龙船》5. 轮唱《美丽的黄昏》6. 音乐名称《迪克西岛》7. 音乐名称《万马奔腾》马头琴独奏8. 这是4/4 拍子《红河谷》加拿大民歌9.《小白船》3/4拍子10. 旋律下行《愉快的梦》11. 《晚风》合唱 3、5两句旋律完全相同 4、6两句不完全同。
12.音乐风格是《摇篮曲》13.音乐风格是《进行曲》14.音乐风格是《小夜曲》舒伯特作曲15.渐快古筝独奏《渔舟唱晚》16.节奏 2/4 X X X | X X | XX XX | X X ||17.听辨旋律2/4 5． 3 3 3 5 | 4321 6 | 5 5 6 54 | 3432 1 ||北秀小学音乐复习218.柳琴独奏《春到沂河》19.唢呐独奏《百鸟朝凤》20.二胡独奏《赛马》21.民乐合奏《丰收锣鼓》以吹打为主的民族管弦乐曲，热烈欢快，情绪欢腾，表现了欢庆丰收的场面。
22. 琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》，曲调欢快活泼，充满活力，具有浓郁的内蒙民间音乐色彩23.大提琴齐奏《黄河颂》，曲调深沉。
24.《五彩缤纷的大地》合唱 3/4拍子 13句完全相同25.《赶圩归来阿里里》4/4拍子，彝族歌曲26.《剪羊毛》2/4拍子澳大利亚民歌27.《红梅赞》女声独唱选自歌剧《江姐》28.板胡、三弦《打猪草》黄梅戏曲调大关音乐内容31．板胡独奏2．琵琶独奏《草原英雄小姐妹》3．圆号独奏4．独唱《小鸟小鸟》情绪快乐1、3两句完全相同5．管弦乐曲《暴风雨》第一主题旋律每句走向是上行、再逐步下行的？6．歌曲《清晨》演唱形式是齐唱 2/4拍子 12两句完全相同，34两句不完全相同7．演唱形式是：领唱加合唱8.进行曲音乐风格9.圆舞曲音乐风格10.摇篮曲音乐风格11.音乐渐强12.二胡独奏《赛马》音乐力度是先渐强后渐弱13.蒙古族音乐14.傣族音乐葫芦丝《月光下的凤尾竹》15.彝族音乐16.音乐为2/4拍子17.音乐为3/4拍子18.钢琴独奏《快乐的农夫》19.马头琴独奏《万马奔腾》20.旋律为 2/4 55 3 | 55 3 |35 5 1|3 - ||20.旋律为 3/4 5． 1 2 | 3 - -| 23 2 7． | 1 - - ||拱宸桥小学音乐复习41.二胡独奏《空山鸟语》刘天华曲2.古筝独奏《渔舟唱晚》3.笛子领奏《黄鹤的故事》民族音乐交响诗4.大提琴演奏《摇篮曲》5.打击乐演奏《丰收锣鼓》片断6.《茉莉花》江苏民歌优美抒情7.《妈妈格桑拉》藏族民歌 2/4拍子8.《运动员进行曲》2/4拍子进行曲风格9.《飞来的花瓣》齐唱部分，全曲为合唱10.《洪湖水，浪打浪》二重唱11.《美丽的草原我的家》女中音独唱蒙古族音乐风格12.《凯皮拉的小火车》速度渐快13.《草原小骑兵》音乐渐强14.越剧《我家有个小九妹》15.京剧《你待同志亲如一家》16.黄梅戏《夫妻双双把家回》17.《我的祖国》女声领唱加合唱二段音乐18.《魔法师的弟子》19.20.和睦小学音乐复习51.二胡独奏《丢丢铜仔》2.唢呐独奏《百鸟朝凤》3.二胡齐奏《小青蛙找家》 3.1古筝《渔舟唱晚》4.河北民歌《茉莉花》（笛子伴奏开头）5. 歌声与乐队《波斯市场》6.京剧《迎来春色换人间》7.通俗歌曲（流行歌曲）《天堂》8.西洋管弦乐曲《魔法师的弟子》9.《红河谷》4/4拍子加拿大民歌 4个乐句10.《苹果丰收》有两个乐段4/4拍子11.《小河淌水》云南民歌 4/4拍子12.《我和提琴》 3/8拍子 12两句完全相同，34两句不完全相同13.《丰收锣鼓》打击乐演奏片断速度渐快14.《彼得与狼》力度（）15.A选自《银杯》16. A建新小学六年级音乐监测卷61.小提琴独奏《思乡曲》2.柳琴独奏《春到沂河》3.大提琴《摇篮曲》贺绿汀曲4.《愉快的梦》这首歌曲每句的旋律走向是旋律下行5. 《乒乓变奏曲》这首歌曲中主题旋律一共出现了6次，变奏了5次6.《木偶兵进行曲》 2/2拍子，进行曲风格7.《哆来咪》 2/4拍子8.《猜调》速度渐快9.音乐力度渐强10.小提琴独奏《牧歌》内蒙古民歌11.长笛独奏《樱花》日本民歌12.唢呐独奏《小放牛》河北民歌13.《嘹亮歌声》轮唱先后唱相同旋律的演唱方法（合唱的一种）14. 《匈牙利舞曲》突快突慢15.《孤独的牧羊人》选自电影《音乐之声》16. 选A17.选A卖小试卷7大提琴小号古筝1.小提琴独奏《牧歌》蒙古族音乐2.木琴独奏《我是人民小骑兵》3.小号独奏《那不勒斯舞曲》4.音乐突快突慢《匈牙利舞曲》5.《愉快的梦》６/８拍子旋律走向是下行6. 《北京喜讯到边寨》西洋管弦乐7.京歌《校园小戏迷》 8.豫剧 9.越歌采茶舞曲10.蒙古族歌曲《天堂》这是一首通俗歌曲11.《东边升起的月亮》吸收了江苏民歌〈茉莉花〉旋律12.《中华人民共和国国歌》原名义勇军进行曲田汉词聂耳曲13.《妈妈格桑拉》藏族风格14.《小河淌水》云南民歌4/4拍子15.《小步舞曲》4/4单簧管独奏16.舒伯特《摇篮曲》4/4拍子有四句乐句第二句和第四句是一样的莫小音乐复习81.《晚风》6/8拍子35句完全相同，46两句不完全相同二声部合唱2.马头琴《万马奔腾》3.《愉快的梦》旋律下行4.《妈妈格桑拉》藏族风格 2/4拍子5.《龙的传人》4/4拍子6.《乒乓变奏曲》主题出现6次，变奏5次7.江苏民歌《茉莉花》（我们熟悉的曲子）8.河北民歌《茉莉花》（前奏中有笛子的声音）9.东北民歌《茉莉花》没笛子的声音10.《小河淌水》圆号－双簧管－长笛11.《东边升起的月亮》教科院附小音乐复习91.单簧管独奏《单簧管波尔卡》2.古筝独奏《渔舟唱晚》3.唢呐独奏《百鸟朝凤》4.江苏民歌《茉莉花》小调5.《蓝色多瑙河》圆舞曲6.《赶圩归来啊哩哩》齐唱7.《红河谷》4/4拍子加拿大民歌8.《小鸟小鸟》6/8拍子13两句完全相同9.《波斯市场》情绪：热情洋溢10. 京剧《迎来春色换人间》（五上）11.《阿里山的姑娘》台湾高山族民歌4/4拍子12.马头琴独奏《万马奔腾》13.《小夜曲》夜曲风格树人小学音乐复习101. 小号独奏《那不勒斯舞曲》2. 笛子独奏《荫中鸟》3. 古筝独奏《渔舟唱晚》4.《杨柳青》这首歌曲中1 1 1 0出现４次5.《妈妈格桑拉》4/4拍子藏族民歌6. 《东边升起月亮》采用江苏民歌〈茉莉花〉旋律选自歌剧《图兰朵特》7.《小河淌水》女声独唱 8.《红星歌》进行曲风格9. 《锣鼓丰收》民族管弦乐演奏的10.《洪湖水，浪打浪》二重唱 11.朝鲜民歌 12.《猜调》速度渐快13、《国歌》原名〈义勇军进行曲〉，田汉词聂耳曲旋律上行14、××｜×××｜××××｜× 0 ｜15.《我们大家跳起来》5 12 34 ｜ 5 1 1 ｜6 45 67 ｜1′ 1 1 ｜4 54 32 ｜3 43 21 ｜2 32 17．｜1 －－｜六年级新版音乐内容1.江苏民歌《茉莉花》2.河北民歌《茉莉花》3.东北民歌《茉莉花》4.《东边升起的月亮》采用江苏民歌〈茉莉花〉旋律选自歌剧《图兰朵特》5.《波斯市场》人声与乐队6.《迪克西岛》口哨与短笛7.京剧女声唱腔多采用（西皮）、男声唱腔多采用（二黄）8.京剧行当：生、旦、净、丑9.《阿里山的姑娘》台湾高山族民歌10.民乐合奏《丢丢铜仔》11.生日歌变奏曲。
小学六年级上册音乐期末测试题
小学六年级上册音乐期末测试题一、选择题1. 音乐包括以下哪些元素？A. 旋律、节奏、和声B. 形式、音质、音量C. 音调、音色、音速D. 节拍、旋律、音高- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D2. 下面哪种乐器属于打击乐器？A. 吉他B. 钢琴C. 鼓D. 萨克斯管- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D3. 下面哪种乐器属于弹拨乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 吉他D. 长笛- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D二、简答题1. 简述旋律和节奏的区别和作用。
旋律是一段有声音轮廓的连续音符，具有音高的高低变化。
它给音乐带来了情感和表达力。
旋律具有吸引人的力量，可以留在听众的记忆中。
节奏是音乐中有规律的音符重复的安排。
它是音乐的基本元素，给音乐带来了节奏感和动感。
节奏让音乐更加有节奏感，使人们能够跟着节奏摇摆或跳舞。
2. 举例说明音乐的不同形式。
音乐的不同形式包括独奏、合奏和合唱等。
- 独奏：指一个乐器或声音独自演奏的形式，如钢琴独奏、小提琴独奏等。
- 合奏：指多个乐器或声音共同演奏的形式，如交响乐团、室内乐团等。
- 合唱：指多人合唱的形式，如合唱团、合唱队等。
三、创作题1. 请你用最简单的方式创作一小段旋律，可以使用简单的音阶（不少于4个音符）。
A A G G F F E E提示：使用乐器或软件尝试演奏这段旋律，可以更好地理解和感受它的音乐特点。
四、附加题1. 音乐表达的功能有哪些，你认为音乐对人们的生活有哪些积极作用？请简述你的观点（不少于50字）。
音乐具有情感表达、文化传承、娱乐放松和心理疏导等功能。
对人们的生活有积极作用，如音乐可以帮助人们表达情感、增强社交活动的氛围，也可以放松心情、减轻压力。
此外，音乐还可以作为一种文化传承的形式，让人们更好地了解和欣赏不同的文化。
小学六年音乐试题及答案
小学六年音乐试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪首歌曲是《茉莉花》的原曲？A. 茉莉花B. 采茶扑蝶C. 凤阳花鼓D. 十送红军答案：A2. 音乐中表示“渐强”的符号是什么？A. △B. ▽C. <D. >答案：D3. “五线谱”是由几条线组成的？A. 四B. 五C. 六D. 七答案：B4. 以下哪种乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 架子鼓答案：D5. 音乐中“C大调”的调号是什么？A. 一个升号B. 一个降号C. 没有升降号D. 三个升号答案：C6. 以下哪首歌曲是中国传统民歌？A. 蓝色多瑙河B. 欢乐颂C. 康定情歌D. 我的太阳答案：C7. 音乐中“全音符”的时值是？A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案：A8. 以下哪个国家的音乐被称为“古典音乐”？A. 中国B. 印度C. 德国D. 巴西答案：C9. 音乐中“小节线”的作用是什么？A. 表示乐曲的结束B. 表示乐曲的开始C. 表示乐曲的段落D. 表示乐曲的速度答案：C10. 以下哪个是音乐术语，表示“快速”？A. LentoB. AllegroC. AdagioD. Andante答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 音乐的三个基本要素是____、____和____。
答案：旋律、节奏、和声2. 五线谱中，位于最中间的线代表音符____。
答案：E3. 音乐术语“Piano”表示____。
答案：弱4. 音乐术语“Crescendo”表示____。
答案：渐强5. 音乐中，一个全音符等于四个____。
答案：四分音符三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述什么是“和声”？答案：和声是指音乐中不同音高的音符同时发声，形成的和谐或不和谐的效果。
2. 请解释“节奏”在音乐中的作用。
答案：节奏是音乐中时间的组织形式，它决定了音乐的流动感和动感，是音乐结构的重要组成部分。
3. 什么是“调式”？答案：调式是音乐中一组音的排列方式，它决定了音乐的基本色彩和情感表达。
小学六年级音乐测试题
小学六年级音乐测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的五线谱由五条平行的线组成，它们之间的空白部分称为：A. 音符B. 音节C. 音高D. 间2. 以下哪个是音乐的基本要素之一？A. 节奏B. 歌词C. 旋律D. 音量3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 鼓4. 音乐中，一个全音符的时值等于几个四分音符？A. 2B. 4C. 8D. 165. 以下哪个是常见的音乐术语？A. Allegro（快板）B. Lento（慢板）C. Moderato（中板）D. 所有选项都是6. 以下哪个是著名的中国民族乐器？A. 钢琴B. 古筝C. 吉他D. 小号7. 音乐中，一个八度包括多少个半音？A. 5B. 7C. 12D. 158. 以下哪个是音乐记谱法中表示重复的符号？A. 延长线B. 连音线C. 重复记号D. 休止符9. 以下哪个是音乐中的基本节奏型？A. 四分音符B. 附点音符C. 切分音D. 所有选项都是10. 以下哪个是音乐中表示渐强的符号？A. cresc.B. dim.C. sfzD. pizz.二、填空题（每空2分，共20分）11. 音乐的三个基本要素是________、________和________。
12. 音乐记谱法中，一个四分音符的时值是________拍。
13. 音乐术语“Adagio”表示________。
14. 音乐中，一个全音符的时值是________拍。
15. 音乐记谱法中，一个音符的符头在五线谱的第四线上，表示它是________音符。
16. 音乐术语“rit.”表示________。
17. 音乐中，一个附点的时值等于原音符时值的________。
18. 音乐记谱法中，一个音符的符头在五线谱的第三间，表示它是________音符。
19. 音乐术语“piano”表示________。
20. 音乐中，一个二分音符的时值是________拍。
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六年级音乐复习题
一 1、升记号表示（）；降记号表示（）；还原记号表示（）。
2、重音记号表示（）；顿音记号表示（）；延长记号表
示（）；渐强记号表示（），渐弱记号表示（）；
反复记号表示（）、（）。
3、倚音分为前倚音和后倚音，前倚音的表现形式为（）、
后倚音的表现形式为（）。
4、p这符号表示（）、mf这符号表示（）、mp这符号
表示（）、f 这符号表示（）。
5、上波音表示为（）；上滑音表示为（）、下滑音表
示为（）；三连音表示的形式有（）、（）。
6、切分音的表示形式有（）、（）。
二 1、《我们要做雷锋式的好少年》这首歌曲以（）样的速度、
（）样的情绪进行演唱。
2、《转圆圈》此首歌曲是（）族的民歌；《阿玛勒俄》是
（）族的民歌；《盼红军》是（）民歌。
3、（）歌曲是赞扬共和国的小英雄赖宁的爱国事
迹，这首歌曲应以（）情绪演唱。
4、《我爱沙滩，我爱大海》一歌应以（）的速度演唱。
5、《天地之间的歌》应以（）、（）地情绪演唱，是由（）
作词、（）作曲。
三 1、《欢乐颂》是由（）作曲、（）作词的合唱；这首合唱曲是（）第四乐章的主题。
简朴的旋律几次重复或变化重复出现，并采用了不同的演唱形式，分别是（）、（）。
２、华彦钧的二胡独奏曲（），此乐曲表现一个民间艺人正用音乐倾吐着（）和（）。
3、《A大调军队波兰舞曲》是（）独奏曲，在这首舞曲中表现了
作者对祖国的（）感情。
４、《红旗颂》是（）作曲，使（）乐曲。
乐曲的引子采用了歌曲《》中的前奏音调。
５、《我的祖国》是故事片（）插曲，是一首（）歌曲，是由（）作词，（）作曲。
四人物简介：（作品及成就和出生地）
1、贝多芬
2、华彦钧
3、肖邦 402660905
（注：本资料素材和资料部分来自网络，供参考。
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