浙江理工大学本科毕业论文或设计报告(说明书)格式规范
毕业设计说明书与毕业论文撰写的规范化要求

毕业设计说明书与毕业论文撰写的规范化要求一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文有题目、摘要及关键词、目录、引言(前言)、正文、结论、谢辞、参考文献、附录等几部分构成。
要求理工科专业不少于4000字,文科专业不少于6000字。
一、毕业设计说明书撰写的主要内容与基本要求一份完整的毕业设计说明书应包括如下主要内容:1.题目设计课题名称,要求简洁、确切、鲜明。
2.中外文摘要及关键词应扼要叙述本设计的主要内容、特点,文字要简练。
中文摘要约300字左右;外文摘要约250个实词左右。
关键词35个.3.目录主要内容的目录。
4.前言应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内(外)的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。
ﻫ 5.正文(1)设计方案论证:应说明设计原理并进行方案选择。
应说明为什么要选择这个方案(包括各种方案的分析、比较);还应阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等).(2)设计及计算部分:这是设计说明书的重要组成部分,应详细写明设计结果及计算结果。
(3)样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。
(4)方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。
校验的方法可以是理论分析(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试及计算机的上机运算等。
6.结论概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并指出其中存在的问题和今后的改进方向。
7.谢辞简述自己通过本设计的体会,并对指导老师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
8.参考文献应列出主要参考文献。
9.附录将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等作为附录附于说明书之后。
二、毕业论文撰写的主要内容与基本要求1.题目题目应该简短、明确,要有概括性,让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。
题目的字数要适当,一般不宜超过20字。
大学本科毕业设计(论文)说明书格式要求

X X X 大学X X X学院本科生毕业设计(论文)格式规范(斜体字均作为格式说明用,填写时请删除)本科毕业设计(论文)说明书(题目)小二号粗黑体,居中系别专业班级学生姓名指导教师提交日期年月日小三号宋体,加粗210g橙色卡纸(A3)论文统一用A4纸打印。
边距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。
行距为固定值20磅。
X X X 大学X X X学院学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权X X X 大学 X X X学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
保密□,在年解密后适用本授权书。
本学位论文属于不保密□。
(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:日期:年月日指导教师签名:日期:年月日X X X大学X X X学院四号宋体,加粗,居中毕业设计(论文)任务书小二号宋体,加粗,居中正文小四号宋体,行距为固定值20磅兹发给班学生毕业设计(论文)任务书,内容如下:1.毕业设计(论文)题目:2.应完成的项目:(1)(2)(3)(4)3.参考资料以及说明:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)4.本毕业设计(论文)任务书于年月日发出,应于年月日前完成,然后提交毕业考试委员会进行答辩。
专业教研组(系)负责人审核年月日指导教师(导师组)签发年月日毕业设计(论文)评语:三号宋体毕业设计(论文)总评成绩:四号宋体毕业设计(论文)答辩小组负责人签字:四号宋体年月日四号宋体(以下含有范例)摘要三号粗黑体,居中上下空一行正文小四号宋体,行距为固定值20磅本文详细介绍了多变量预测控制算法及其在环境试验设备控制中的应用。
浙江理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范

浙江理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范(补充说明稿)一、目的与要求毕业设计(论文)教学环节是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段,也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
做好毕业设计(论文)工作,对提高本科毕业生全面素质具有重要意义,各学院务必精心组织、加强指导、规范管理,保证和提高毕业设计(论文)的质量。
毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能,提高分析与解决实际问题的能力,在实践中培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
具体要求包括:1. 获取资料、信息及独立分析的能力,本专业外文的阅读和翻译能力;2. 综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力;3. 较好地掌握本专业学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力;4. 应用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力;5. 撰写论文或设计说明书的能力,开题报告、设计(论文)答辩时的口头表达能力;6. 培养学生的创新精神和创新能力。
毕业设计(论文)的时间为10~16周,计5~8个学分,包括开题报告、文献综述、撰写设计(论文)、答辩等。
提倡毕业设计(论文)与各类学科竞赛、校内外产学研实践教学基地相结合,以促使学生尽早介入科研训练。
二、对指导教师的要求(一)指导教师的任职条件1. 指导教师应由具有实际设计、研究工作经验,治学严谨、工作踏实并有讲师资格或相当中级及以上职称的人员担任。
初级职称的人员原则上不单独指导毕业设计(论文),但可以协助指导教师工作。
指导教师由系(教研室)安排,经学院审查备案。
2. 在校外单位做毕业设计(论文),可采用合作指导的形式。
校外指导教师中级及以上职称的科研人员、工程技术人员担任,但学生毕业设计(论文)的进度、要求,应由校内本专业指导教师负责,并协调有关问题。
(二)指导教师的职责和具体任务1. 指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求,要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。
浙江理工大学毕业设计(模板)

学术诚信与规范
数据使用:确保数据的真实 性和可靠性
引用文献:必须注明出处, 严禁抄袭、剽窃
实验操作:遵守实验室规定, 不得伪造或篡改实验数据
学术道德:不得进行不正当 竞争、诽谤他人等行为
创新性要求
毕业设计需具备新颖性和创造性
创新点应在设计说明书中明确阐 述
添加标题
添加标题
添加标题
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鼓励采用新技术、新方法、新思 路
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
通过毕业设计,学生可以进一步 加深对专业知识的理解,增强实 践能力,为未来的职业发展打下 坚实的基础。
毕业设计的目的还在于为社会输 送更多具有创新精神和实践能力 的高素质人才,推动社会的发展 和进步。
毕业设计的组织管理
组织架构:介绍毕业设计的组织架构,包括指导老师、学生、评审专家等 角色及其职责。
创新性是毕业设计评价的重要指 标之一
实用性要求
毕业设计作品应具有实际应用价值,能够解决实际问题。 毕业设计作品应具备市场前景,能够满足用户需求。 毕业设计作品应注重技术实现,能够实现技术创新。 毕业设计作品应注重经济效益,能够实现商业价值。
学术价值和社会意义
学术价值:毕业 设计是对学生专 业知识和技能的 综合运用,有助 于提升学术水平 和创新能力。
指导内容:针对毕业设计选题、 研究方法、实验操作等方面进行 指导
指导目的:帮助学生顺利完成毕 业设计,提高研究能力和综合素 质
学生与指导教师的沟通交流
沟通方式:面 对面交流、在 线交流、邮件
沟通等
沟通频率:每 周至少一次的
交流频率
沟通内容:研 究进展、遇到 的问题、解决
方案等
沟通效果:及 时解决疑惑, 提高研究效率
毕业创作(设计)创作说明报告正文格式及要求

毕业创作(设计)创作说明报告正文格式及要求第一篇:毕业创作(设计)创作说明报告正文格式及要求毕业论文(设计)创作说明报告正文格式样板一、使用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标题层次序号的论文(设计)样板(文科类论文一般使用此方式)论文(设计)题目(三号黑体,居中段前1行,段后0行)——副标题(小三号楷体,用破折号领起,比主标题低2格)专业名称(全称)姓名(四号宋体,居中)(空一行)[摘要]“摘要”两字加方括号来标识,放在摘要段的最前面,“摘要”两字用黑体字,之间空1格;摘要的内容用五号楷体;行间距为固定值20磅。
[关键词]“关键词”三字加方括号来标识,用五号黑体字;关键词的内容用五号楷体,行间距为固定值20磅;每个关键词之间用“;”分隔;首行缩进2格。
(空一行)论文(设计)题目英文翻译(小三号加粗“Times New Roman”体,居中)——副标题(四号“Times New Roman”体,用破折号领起,比主标题低2格)专业名称(全称)姓名英文翻译(四号宋体,居中,段后0.5行。
姓名以汉语拼音的形式标注,“姓”的字母全部大写,“名”的第一个字的首个字母用大写,其余小写,“名”与“名”之间用“-”隔开,“姓”和“名”之间直接空1格。
)Abstract:摘要英文翻译用加粗体“Abstract:”来标识,不使用方括号。
首行缩进2格。
英文摘要使用5号“Times New Roman”体,行间距为固定值15磅。
Key words:关键词英文翻译用加粗体“Key words:”来标识,不使用方括号;首行缩进2格。
关键词的内容用五号“Times New Roman”体;每个关键词之间用“;”分隔;行间距为固定值15磅。
(空一行)引言(或前言)(“引言”二字用四号黑体,单独成行,缩进2格,段后0.5行)一、第一层标题(用四号黑体,段前1行,段后0.5行,缩进2格)××××××××××××××××××××××××××××××××(正文用小四号宋体,行间距为固定值25磅,首行缩进2格。
浙江理工大学本科毕业设计(论文)评分参考标准

与本专业的业务范围有某 种关联但不够明确 文献综述质量中等,阅读 文献综述质量一般,阅读 了一定量的参考文献,字 了一些参考文献,字数基 数达到标准 本达标 有课题实施方案,报告内 有课题实施方案,报告内 容符合要求 容基本符合要求 按要求按时完成外文翻 译,译文质量尚可 设计(论文)研究方案较 合理,有一定的实际意义 和应用价值,但见解一 般;实验数据准确、可 靠,实际动手能力一般; 能较好地掌握和运用有关 基本理论,表述概念正 确;掌握计算方法,计算 结果正确;文章结构完 整,层次较为清楚,文字 通顺,如有图表,则图表 制作基本符合标准;格式 也较规范 答辩时思路一般,对提出 的主要问题回答尚正确 按要求按时完成外文翻译
附件六:
项 目
选题Βιβλιοθήκη 浙江理工大学本科毕业设计(论文)评分参考标准
优 秀 良 好 中 等
属于本专业的业务范围
及 格
不及格
不属于本专业的业务范 围 文献综述质量差,阅读 参考文献少,字数较少 课题实施方案不合理, 报告内容不符合要求 外文翻译达不到要求 设计(论文)研究方案 无新意,无见解并有抄 袭、剽窃现象;实验马 虎,数据不准确、不可 靠,动手能力差;未能 掌握计算方法,计算结 果有明显差错;结构不 完整,层次不清楚,语 言不通顺,图表制作随 意;格式不规范
答辩中不能回答问题或 表现出对自己论文的内 容完全不熟悉 未按时完成规定的任 务; 工作 态度 不认 真, 旷课3次及以上。
注: 1、请各学院根据学科专业特点,参照上述参考标准制定具体评分实施细则。 2、有实习报告的专业应制定其评分参考标准,并在成绩评定中考虑相应比例。
设计论文)研究方案见解 一般、立意不新;实验数 据稍有误差、动手能力不 强;能基本掌握和运用有 关基本理论知识,但表述 概念有时不够正确;基本 掌握了计算方法但不够熟 练,计算结果差错不大; 结构尚完整,文字基本通 顺,但层次不够清楚,逻 辑性不够强,图表制作稍 有误差,但尚可达到要 求;格式也基本符合规范 答辩时概念正确,思路较清 答辩时不能回答某些主要 楚,能较好地回答答辩组所 问题或回答有错误,经提 提出的主要问题 示后能补充或进行纠正 能按时较好地完成规定的任 按时完成规定的任务;学 按 时 基 本 完 成 规 定 的 任 务;学习态度较好,主动性 习 态 度 一 般 , 主动 性一 务;工作效率较低,主动 较强;尊敬教师,有良好的 般;无旷课现象。 性较差;有1-2次旷课现象 合作精神;遵守纪律,无旷 。 课现象;爱护公物
浙江理工大学本科毕业论文或设计报告(说明书)格式规范

附件四:浙江理工大学本科毕业论文格式规范毕业论文封面、封底:由学校统一制作,各学院统一到物资供应部领取。
论文装订顺序及具体格式要求如下:一、中文摘要摘要(黑体,小三号,居中)摘要内容(宋体,小四号)为500字左右。
关键词(黑体,四号): 3-7个关键词(宋体,小四号),关键词之间用分号分隔。
二、外文摘要Abstract(Times New Roman,小三号加黑,居中)摘要内容(Times New Roman,小四号)Key words(黑体,四号):关键词(Times New Roman,小四号)之间用分号分隔。
三、目录页:目录页内的排列顺序如下目录(黑体,三号,居中,两字间空两格)摘要(黑体,四号,顶格,两字间空两格,中文摘要不标页码)Abstract(黑体,四号,顶格,外文摘要不标页码)内容章节。
理工科专业的标题格式如下:第1章□□□□□□□□□□(黑体,四号,顶格)…………………………()1.1 □□□□□□□□□□(宋体,五号)…………………………………()1.1.1 □□□□□□□(仿宋,五号) …………………………………() 1.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………()第2章□□□□□□□□□□□□□□□□……………………………………()参考文献(黑体,四号,顶格)……………………………………………………()致谢(黑体,四号,顶格)…………………………………………………………()附录一(黑体,四号,顶格)………………………………………………………()附录二(黑体,四号,顶格)………………………………………………………()四、正文理工科类论文的正文章节编号顺序:第1章,以下依次为 1.1、1.1.1、1、(1)、①……;字体要求:正文使用宋体,小四号,行距1.5倍,字符间距标准;章标题用黑体、三号、顶格,节标题(如4.6)用黑体、四号、顶格,第三层标题(如4.6.1)黑体、小四、顶格,以后标题字体与正文相同,并缩进两格。
1 9毕业设计说明书(论文)正文结论参考文献等标准格式(理

1 9毕业设计说明书(论文)正文结论参考文献等标准格式(理 1-9毕业设计说明书(论文)正文、结论、参考文献等标准格式(理1引言(或绪论)(可作为正文第1章标题,用小3号黑体,加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)××××××××………请留出一个汉字×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××的空间,下同1.1××××××(作为正文2级标题,用4号黑体,加粗)×××××××××(大4号宋体)××××××…………1.1.1××××(做为正文3级标题,用小4号黑体,不加粗)×××××××××(小4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××………2×××××××(做为正文第2章标题,用小3号黑体,加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)×××××××××(大4号宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××………2ie技术的理论和方法2.1装配线平衡理论2.1.1装配线的基本特征2.1.2装配线的分类2.1.3生产线平衡的相关概念2.22.3方法研究详述2.3.1方法研究的特点与目的2.3.2方法研究的内容和步骤2.3.3程序分析2.3.4作业分析2.3.5动作分析2.4作业测量详述2.4.1作业测定的定义、目的及应用2.4.2作业测定的主要方法2.5现场管理详述2.5.1目视管理2.5.2“5s”管理2.5.3定置管理3南汽名爵汽车发动机装配线的问题分析3.1南汽名爵汽车有限公司简介3.2南汽名爵南京浦口汽车生产基地装配车间布置3.3发动机装配线各工位作业内容及人员共同组成3.4南汽名爵汽车发动机装配线问题分析3.5对秒表王奶贵结果展开评价4ie技术在南汽名爵汽车发动机装配线的应用4.15总结与展望未来5.1全文总结5.2展望未来致谢备注:1.正文中表格与插画的字体一律用5号宋体;2.正文各页的格式请以此页为标准复制,页眉中的页码用阿拉伯数字表示(本文档的页码已设置成自动格式);3.为确保列印效果,学生在列印前,恳请将全文字体的颜色统一设置成黑色。
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附件四:
浙江理工大学本科毕业论文格式规范
毕业论文封面、封底:由学校统一制作,各学院统一到物资供应部领取。
论文装订顺序及具体格式要求如下:
一、中文摘要
摘要(黑体,小三号,居中)
摘要内容(宋体,小四号)为500字左右。
关键词(黑体,四号): 3-7个关键词(宋体,小四号),关键词之间用分号分隔。
二、外文摘要
Abstract(Times New Roman,小三号加黑,居中)
摘要内容(Times New Roman,小四号)
Key words(黑体,四号):关键词(Times New Roman,小四号)之间用分号分隔。
三、目录页:目录页内的排列顺序如下
目录(黑体,三号,居中,两字间空两格)
摘要(黑体,四号,顶格,两字间空两格,中文摘要不标页码)
Abstract(黑体,四号,顶格,外文摘要不标页码)
内容章节。
理工科专业的标题格式如下:
第1章□□□□□□□□□□(黑体,四号,顶格)…………………………()
1.1 □□□□□□□□□□(宋体,五号)…………………………………()
1.1.1 □□□□□□□(仿宋,五号) …………………………………() 1.2 □□□□□□□□□□□□□……………………………………………()
第2章□□□□□□□□□□□□□□□□……………………………………()参考文献(黑体,四号,顶格)……………………………………………………()致谢(黑体,四号,顶格)…………………………………………………………()附录一(黑体,四号,顶格)………………………………………………………()附录二(黑体,四号,顶格)………………………………………………………()四、正文
理工科类论文的正文章节编号顺序:第1章,以下依次为 1.1、1.1.1、1、(1)、①……;
字体要求:正文使用宋体,小四号,行距1.5倍,字符间距标准;章标题用黑体、三号、顶格,节标题(如4.6)用黑体、四号、顶格,第三层标题(如4.6.1)黑体、小四、顶格,以后标题字体与正文相同,并缩进两格。
插图要求:插图要精选,要求清晰、线条均匀、主辅线分明。
图中文字、符号、纵横坐标中的标值、标值线、标目应齐全,标值线均应居于坐标轴内侧,标目应置于坐标
轴的外侧并居中。
若插图为照片,必须清晰。
插图应随文出现。
按顺序编号(有章节按章编号,如图1-1),并写明图题,居中排于插图的下方。
图中文字、符号采用宋体小五号。
表格要求:应设计合理,排列紧凑,须为“三线表”(无竖线),必要时可加辅助线。
表中的参数应写明名称,标明量和单位的符号,例如:速度V/(m/s), 若单位相同,可统一写在表头或表顶线上右侧。
若有表注,写在表底线下左侧。
数据应列全,小数点前的“0”不能省略,测试项目不应有空白,未测的要加“-”,结果为“0”时要加“0”,相同项目不能用“同上”字样。
表的内容不能与图和文字内容重复。
表应按顺序编号(有章节按章编号,如表1-1),并写明表题,居中排于表的上方。
表头字体用黑体五号,表中字体用宋体小五号。
三线表示列:
表1—1 ********
指标观测点优秀良好一般较差
班风学风到课率 22% 40% 28% 10%
………………………………
…………
…………
…………
公式要求:文章中重要的或后文将提及的公式,应用阿拉伯数字连续编序号(有章节按章编号,如1-1),序号加圆括号。
公式书写应在文中另起一行。
推导过程的中间步骤应尽可能忽略,各种符号应遵循有关规则。
特别注意变量的符号(包括下标)用斜体。
公式字体用Times New Roman五号。
量和单位要求:应严格执行GB3100-3102有关法定计量和单位的规定。
单位符号一律用正体。
数字用法:凡是可以用阿拉伯数字且很得体的地方,均应尽可能使用阿拉伯数字。
注释要求:注释用页末注,即在引用的地方写一个脚注标号,把注文放在加注处那一页稿纸的下端,文后注的序号要用①、②、③等数码表示。
注释字体用宋体小五号。
五、参考文献
参考文献(此四字用黑体、三号、居中)
具体文献按在正文中引出的先后次序列出,并用数字加方括号表示。
字体用宋体五号。
各类参考文献的格式为:
(1) 期刊:作者姓名.文章名[J]. 期刊名,出版年,卷(期):起止页码.
(2) 书籍:作者姓名.书名[M].版本.出版地:出版社,出版年:起止页码.
(3) 会议文集;作者姓名.析出篇名[C]// 论文集责任者.论文集名.出版地:出版社,出
版年:起止页码.
(4) 学位论文:作者姓名.论文名[D].保存地点:保存单位,出版年份.
(4) 报纸:作者姓名.文章名[N]. 报纸名,出版日期(版次).
(5) 标准:标准编号,标准名称[S].
(6) 专利文献:专利申请者.专利名称[P].专利国别:专利号,出版日期.
(7) 电子文献:作者名.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].(标识为:DB/OL—联机网上数据库;DB/MT—磁带数据库;M/CD—光盘图书;CP/DK—磁盘软件;J/OL —网上期刊;EB/OL—网上电子公告). 电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。
(8)英文参考文献,作者姓名必须是“姓在前,名在后;姓不缩写,名缩写”。
例如,论文类的标列方式是“姓,名.文章题目[J].刊物名称,年,卷号(期号):起始页码-终止页码”。
六、致谢
致谢(此两字用黑体三号、居中,两字间空两格)
内容字体采用宋体小四号。