厉行节约反对浪费的主题班会策划书范文

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秋季开学厉行节约反对浪费班会活动策划方案(精选5篇)

秋季开学厉行节约反对浪费班会活动策划方案(精选5篇)

秋季开学厉行节约反对浪费班会活动策划方案(精选5篇)秋季开学厉行节约反对浪费班会活动篇1为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,为构建和谐校园,打造节约型校园,促进学校全面、协调、可持续发展,根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电(以下简称“三节”)活动的文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。

一、成立绿化小学“三节”活动领导小组组长:冯勇副组长:黄萍成员:何雪琴、宋露、杨志明、童正举二、“三节约”具体要求(一)节约粮食珍惜粮食、避免浪费。

用餐时能吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当,尽量吃完,如有剩余,不得弄脏,不能当作餐厨垃圾倒掉,必须送回食堂统一处理。

(二)节约用电1、养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源,减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。

2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。

冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯,严格杜绝长明灯现象。

3、禁止学生带电器(包括手机充电器)在来学校使用。

4、校园路灯做到天黑开,天亮关。

(三)节约用水1、加强用水设备的日常维护管理,严禁滴漏现象,坚决避免长流水现象的发生。

发现水龙头滴水、输水管道漏水现象,应及时向总务处报修;用水时控制水量,用毕随手关闭。

2、自觉爱护水设施,切勿人为破坏。

3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。

三、活动形式(一)加大宣传力度,营造节约氛围利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育,对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰,对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴(或悬挂)节约主题标语。

(二)开展“三节约”综合实践活动各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广,弘扬节约的美德,形成良好的“节约型校园”氛围。

厉行节约反对浪费班会活动方案范文(三篇)

厉行节约反对浪费班会活动方案范文(三篇)

厉行节约反对浪费班会活动方案范文做一个勤俭的人洪上寄宿制中心小学五(2)班【活动导言】勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

【活动目的】发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。

【活动时间】____年____月【活动主题】勤俭节约,从我做起【活动内容】第一阶段:宣传发动阶段1、班主任利用晨会课进行“勤俭”教育。

2、出一期“做一个勤俭的人”的主题板报。

3、利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题,搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。

第二阶段:全面实施阶段活动一:写一封倡议书,号召全体同学共同做一个勤俭的人。

活动二:有关“勤俭”的名言警句的搜集活动、“勤俭节约,从我做起”手抄报绘制活动评比。

活动三:开展“勤俭节约好传统”知识竞赛活动。

活动四:找一找身边“勤俭的人”,用讲故事的形式,真实地记录下来。

第三阶段:成果展示阶段1、表彰在开展活动中表现成绩优异、突出的队员。

2、将优秀资料在宣传栏内展示。

第四阶段:总结反思阶段厉行节约反对浪费班会活动方案范文(二)为进一步提高资源节约意识,推进节能工作,努力建设节约型社会,以实际行动支援我厉行节约反对浪费行动,开展能源短缺体验日活动:一、活动主题本次能源短缺体验日活动的主题是“依法节能,争当表率”。

二、活动目的活动主要目的是切身感受能源短缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强资源忧患意识、依法节能意识和带头节约意识,推动节约型学校建设,促进资源节约型、环境友好型学校建设。

三、活动时间和范围本次机关能源短缺体验日活动的时间为____月____日的8:00—18:00。

三、活动主要内容本次能源短缺体验日活动内容是“四个停开”:即上下班停骑摩托车,骑自行车、骑电动车或步行上下班;办公区域的空调停开;门厅及走廊的照明设施停开,办公室、会议室不开或少开照明灯。

珍惜粮食,厉行节约,反对浪费主题班会教案范文7篇

珍惜粮食,厉行节约,反对浪费主题班会教案范文7篇

珍惜粮食,厉行节约,反对浪费主题班会教案范文7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇

厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇

厉行节约,反对浪费”主题班会教学设计三篇一.班会目的:1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二.班会过程:1、请大家谈谈对节俭的认识2、生活中的浪费现象3、节俭的事例1)的节俭生活电视纪录片《》有这样一个镜头,XXX的保健医生拿起一条XXX生前用的毛巾毯,上面满是补钉。

他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。

这是XXX真实生活的写照。

XXX在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。

他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。

他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但人艰苦奋斗精神丢不起。

”2)XXX的《粉笔诗》XXX,字师陶,湖南长沙人。

无产阶级革命家,教育家。

有《徐特立教育文集》传世。

他重视品德修养,生平朴实。

他在XXX当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。

他在XXX(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。

有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。

因此XXX写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到节俭的?5、名人名言1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。

XXX?2).节俭本身就是一个大财源。

XXX3).节俭是你一生中食用不完的美筵。

XXX4).舒适的享受一旦成为惯,便令人几乎完全感觉不到乐趣,而酿成了人的真正的需要。

XXX6、倡议书勤俭节约,从我做起7、建议家长使用节水型马桶,减少用水量8、平时用纸注意双面利用和再利用,将过去没用完的练本打草稿,节约用纸;家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。

2023年厉行节约反对浪费班会活动方案

2023年厉行节约反对浪费班会活动方案

2023年厉行节约反对浪费班会活动方案厉行节约反对奢侈班会的主要目的是培育同学们在日常的学习和生活中勤俭节约,不要奢侈食物、水电等资源的良好品质。

今日我整理了2023厉行节约反对奢侈班会活动方案范文最新5篇,大家一起来看看吧!2023厉行节约反对奢侈班会活动方案范文1为深化贯彻中心关于厉行勤俭节约、反对铺张奢侈的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教化,大力推动节约型校内建设,教化引导学生树立“节约光荣、奢侈可耻”的意识,养成良好行为习惯,依据《教化部关于深化开展节粮节水节电活动的通知》(教发[20__]12号)要求,结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际,着眼将来发展趋势,制定本方案。

一、通过学生活动,全力建设“三节”校内文化。

充分发挥学生活动的育人功能,开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动,主动提倡“三节”理念。

在校内文化精品活动建设中,努力打造“三节”教化活动品牌。

依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题,开展“顺手拍我身边的奢侈行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动,着力打造网络互动社区,充分利用移动新媒体平台开展“三节”教化。

主动参与与“三节”教化相关的全国高校生文艺汇演、高校校内文化建设优秀成果评比等活动。

本项工作由学生工作部(团委)负责,探讨生工作部、宣扬部帮助。

二、将“三节”教化纳入课堂教学。

老师要充分发挥课堂主渠道作用,增加老师教书育人和节约教化意识,将“三节”教化的内容融入思政课程、高校形势与政策教化宣扬中。

邀请相关专家开展环保学问讲座,激励学生自发组织节能、环保等的阅历共享活动。

本项工作由教务处负责,学生工作部、宣扬部帮助。

三、依托学生组织,主动开展“三节”行动。

学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境爱护、节约活动。

开展“指尖上的北语”系列活动,引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

促使学生养成刚好关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

中小学厉行节约反对浪费班会教案(精选15篇)

中小学厉行节约反对浪费班会教案(精选15篇)

中小学厉行节约反对浪费班会教案(精选15篇)中小学厉行节约反对浪费班会教案(篇1)活动目标1、让幼儿了解水的相关特性及水的用途。

2、出芽幼儿节约用水、节约水资源的观念。

3、发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

4、积极参加主题活动,感受主题活动的开心及成功的喜悦。

5、发展趋势幼儿的观查较为能力。

课堂教学关键、难题课堂教学关键:让幼儿了解水的.相关特性及水的用途。

课堂教学难题:发展趋势幼儿的观查和语言表达能力能力。

主题活动提前准备1、试验用的瓶子、杯子、色浆、可口可乐、醋、全透明的塑胶软细管。

2、被环境污染水的挂画。

主题活动全过程1、引题:(1)师:你口干的情况下,__先想起了哪些?(2)你手脏的情况下该怎么办?(3)你见过哪些地方有冰?2、试验、示范性:(1)瓶子里放进色浆,让幼儿观查。

(2)杯子里各自放进醋、水、可口可乐让幼儿闻一闻,品味一下。

(3)面盆里的水倒进杯子里。

3、幼儿排序试验,下结论:(1)水是流动性的;(2)水是沒有色调的;(3)水是全透明的;(4)水是无气味的。

4、师:大家了解水有什么主要用途?幼儿探讨小结:(1)生活起居中用水;(2)生产制造基本建设中的用水;(3)动物与植物的用水。

5、师:水份谈水、咸水湖两一部分,而谈水的主要用途十分大,地球上的谈水已经降低,应了解并对你说周边的人节约用水。

教师总结:水被环境污染变成浊水,浊水可给花浇水、浇树、浇稼,而环境污染了的水沒有解决,里边有病菌和有害的化学物质就变成污水,全球每一年有很多人因为喝过环境污染的水而得病乃至身亡,水中的水生动物也会遭受损害,因此我们要爱护水源,不乱扔垃圾。

中小学厉行节约反对浪费班会教案(篇2)活动设计背景针对现在班上一部分孩子在午餐时不爱惜粮食,把米饭和菜故意掉在桌上,还相互打饭仗这种不良现象设计了这个教学活动。

活动目标1.让幼儿了解人类为什么要吃饭,知道吃饱饭的重要性。

2.让幼儿了解农民生产粮食的不容易,知道不爱惜粮食是可耻的行为。

“厉行节约,反对浪费”班会教案5篇

“厉行节约,反对浪费”班会教案5篇

“厉行节约,反对浪费”班会教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

下面是为大家整理的“厉行节约,反对浪费”班会教案,欢迎大家的阅读。

“厉行节约,反对浪费”班会教案篇1活动目标:加强同学们的勤俭节约意识,加深同学们对勤俭节约的认识,让同学们从教室做起、从校园做起,从自己的身边小事做起,时刻注意勤俭节约。

确立勤俭节约目标,改掉不良习惯,人人争做勤俭节约能手。

活动过程:一、激情引趣导入新课节约是一种美德,美学大师朱光潜说:“有钱难买幼时贫。

”我们大多都是独生子女,父母尽一切所能为我们创造最好的生活条件,所以也造成了很多人不懂“节约”二字,只要求吃好的,穿好的,玩具越多越好,越高级越好。

更不懂得粮食、衣服和玩具等物来之不易,有的人随便抛洒粮食,不爱护衣物,对玩具随意破坏,乱丢乱扔。

二、创设情景提出问题出示情境图,反映现实生活中存在的浪费问题,如,有的孩子笔还有一大截就不要了;草稿纸上零零碎碎地画了一点东西就扔了;不想吃的饭菜说倒就倒了;牛奶不爱喝就倒掉。

三、小组合作探究新知让同学们说一说这样做好吗?这些行为就是巨大的浪费。

这同样不利于我们形成节约的习惯。

应该怎么做?让同学们在小组内交流,怎样做才是好的、对的?四、交流评价归纳总结对于我们小学生来说,节约的内容主要包括如下几点1.节约粮食、水电,不随意浪费和抛洒粮食;2.爱惜玩具、文具、图书、衣物及其他物品3.学会节制不合理的欲望,不该买的东西就不要买4.爱护公物,对损坏的公物懂得报修或学者修理。

五、教师总结第一,树立正确的金钱观。

生活条件改善了,我们手中的钱越来越多,主要是来自于长辈们给的零用钱和压岁钱。

钱多了,我们对于钱的态度也就显得不太珍惜了。

所以,要做到真正的节约,首先从观念上就要做到树立正确的金钱观。

一是金钱不是白来的。

2022厉行节约反对浪费主题班会教案三篇

2022厉行节约反对浪费主题班会教案三篇

2022厉行节约反对浪费主题班会教案三篇我们的生活富裕了,但这并不代表着我们可以随意的浪费,我们丢掉的一支笔、一本书、一张纸,倒掉的一碗饭或许对他人来说就是无价之宝!下面是带来的2022厉行节约反对浪费主题班会教案三篇,希望对大家有所帮助!厉行节约反对浪费主题班会教案1活动主题:厉行节约,反对浪费活动背景:为贯彻落实总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神,减少舌尖上的浪费,弘扬中华民族的传统美德,厉行勤俭节约、创建节约型校班级让大家养成勤俭节约的好习惯。

活动目的:1、学习贯彻党的十八大精神,反对舌尖上浪费,进一步提高学生"节约光荣,浪费可耻"的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培育学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、建设节约型班级。

活动内容:一、习总书记提出的厉行节约,反对浪费成为时下热门话题,也是我们每一个公民应有的道德品质之一。

在你的日常生活中你都做了哪些节约活动呢?请同学发言。

二:请大家讲一些关于勤俭节约的故事。

讲自己日常活动中的节约行为。

三:校园浪费现象展示,让大家发表自己的看法。

总结校园浪费现象:不关紧水龙头;饭菜浪费严重;不随手关灯等;大量使用一次性用品浪费粮食;纸张浪费等。

四、计算大家上学的平均成本和各自的时间利用率,以及学习成绩,加强大家的时间管理意识,并克制盲目攀比现象。

五、大家沟通日常生活中自己节俭的好方法、小窍门。

六、六:总结:我们的生活富裕了,但这并不代表着我们可以随意的浪费,我们丢掉的一支笔、一本书、一张纸,倒掉的一碗饭或许对他人来说就是无价之宝!请同学们珍惜现在的幸福生活,从身边小事做起。

信任大家在这个过程中会有不一样的收获!节约离我们并不远,节约成为一种时尚!厉行节约反对浪费主题班会教案2一、活动主题。

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厉行节约反对浪费的主题班会策划书范文
一、活动主题
厉行节约,反对浪费。

二、活动过程
日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。

我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。

勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。

接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。

支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德,它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。

最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。

学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。

大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。

三、活动总结
此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。

通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。

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