北京市中考数学总复习第五单元三角形课时训练19等腰三角形试题
数学中考一轮复习学案 第19节 等腰三角形(含解析)

第四章图形的性质第19节等腰三角形■知识点一:等腰三角形(1)性质①等边对等角:两腰相等,底角相等,即AB=AC ∠B=∠C;②三线合一:顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合;③对称性:等腰三角形是轴对称图形,直线AD是对称轴.(2)判定①定义:有两边相等的三角形是等腰三角形;②等角对等边:即若∠B=∠C,则△ABC是等腰三角形.注意:三角形中“垂线、角平分线、中线、等腰”四个条件中,只要满足其中两个,其余均成立.失分点警示:当等腰三角形的腰和底不明确时,需分类讨论. 如若等腰三角形ABC的一个内角为30°,则另外两个角的度数为 .■知识点二:等边三角形(1)性质①边角关系:三边相等,三角都相等且都等于60°.即AB=BC=AC,∠BAC=∠B=∠C=60°;②对称性:等边三角形是轴对称图形,三条高线(或角平分线或中线)所在的直线是对称轴.(2)判定①定义:三边都相等的三角形是等边三角形;②三个角都相等(均为60°)的三角形是等边三角形;③任一内角为60°的等腰三角形是等边三角形.即若AB=AC,且∠B=60°,则△ABC是等边三角形.注意:(1)等边三角形是特殊的等腰三角形,所以等边三角形也满足“三线合一”的性质.(2)等边三角形有一个特殊的角60°,所以当等边三角形出现高时,会结合直角三角形30°角的性质,即BD=12AB. ■知识点三:角平分线21P COBA(1)性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等.即若∠1 =∠2,PA ⊥OA ,PB ⊥OB ,则PA =PB.(2)判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的角平分线上. ■知识点四:垂直平分线PC OBA(1)性质:线段的垂直平分线上的点到这条线段的两端点距离相等.即若OP 垂直且平分AB ,则PA =PB.(2)判定:到一条线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.■考点1.等腰三角形 ◇典例:1. (2018年黑龙江省绥化市)已知等腰三角形的一个外角为130°,则它的顶角的度数为 .【考点】等腰三角形的性质【分析】等腰三角形的一个外角等于130°,则等腰三角形的一个内角为50°,但已知没有明确此角是顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论.解:当50°为顶角时,其他两角都为65°、65°,当50°为底角时,其他两角为50°、80°,所以等腰三角形的顶角为50°或80°.故答案为:50°或80°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和定理;在解决与等腰三角形有关的问题,由于等腰所具有的特殊性质,很多题目在已知不明确的情况下,要进行分类讨论,才能正确解题,因此,解决和等腰三角形有关的边角问题时,要仔细认真,避免出错.2.(2017年北京市)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D.求证:AD=BC.【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ABC=C=72°,根据角平分线的定义得到∠ABD=∠DBC=36°,∠BDC=72°,根据等腰三角形的判定即可得到结论.证明:∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠DBC=36°,∴∠A=∠ABD,∴AD=BD,∵∠C=72°,∴∠BDC=72°,∴∠C=∠BDC,∴BC=BD,∴AD=BC.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质和判定,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理的应用.◆变式训练1.(2018年内蒙古包头)如图,在△ABC中,AB=AC,△ADE的顶点D,E分别在BC,AC上,且∠DAE=90°,AD=AE.若∠C+∠BAC=145°,则∠EDC的度数为()A.17.5° B.12.5°C.12° D.10°2.( 2017年湖北武汉市)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A.4 B.5 C.6 D.7■考点2.等边三角形◇典例(2018年辽宁省葫芦岛市)如图,∠MON=30°,点B1在边OM上,且OB1=2,过点B1作B1A1⊥OM交ON于点A1,以A1B1为边在A1B1右侧作等边三角形A1B1C1;过点C1作OM的垂线分别交OM、ON于点B2、A2,以A2B2为边在A2B2的右侧作等边三角形A2B2C2;过点C2作OM的垂线分别交OM、ON于点B3、A3,以A3B3为边在A3B3的右侧作等边三角形A3B3C3,…;按此规律进行下去,则△A n A n+1C n的面积为.(用含正整数n的代数式表示)【考点】规律型:图形的变化类;等边三角形的性质【分析】由题意△A1A2C1是等边三角形,边长为,△A2A3C2是等边三角形,边长为×,△A3A4C3是等边三角形,边长为××=()2×,△A4A5C4是等边三角形,边长为×××=()3×,…,一次看到△A n B n+1C n的边长为()n﹣1×即可解决问题;解:由题意△A1A2C1是等边三角形,边长为,△A2A3C2是等边三角形,边长为×,△A3A4C3是等边三角形,边长为××=()2×,△A4A5C4是等边三角形,边长为×××=()3×,…,△A n A n+1C n的边长为()n﹣1×,∴△A n A n+1C n的面积为×[()n﹣1×]2=()2n﹣2×.【点评】本题考查等边三角形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会探究规律的方法,属于中考常考题型.◆变式训练(2018年内蒙古通辽市)如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点A和点C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点;②作直线MN交BC于点D,连接AD.若AB=BD,AB=6,∠C=30°,则△ACD的面积为.■考点3.角平分线◇典例:(2018年山东省德州)如图,为的平分线.,..则点到射线的距离为__________.【考点】角平分线的性质【分析】过C作CF⊥AO,根据勾股定理可得CM的长,再根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得CF=CM,进而可得答案.解:过C作CF⊥AO.∵OC为∠AOB的平分线,CM⊥OB,∴CM=CF.∵OC=5,OM=4,∴CM=3,∴CF=3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等.◆变式训练(2018年山东省东营)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D.若BD=3,AC=10,则△ACD的面积是.■考点4.垂直平分线◇典例:(2018年贵州省安顺)已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是()A. B.C. D.【考点】作图—复杂作图,线段垂直平分线【分析】利用线段垂直平分线的性质以及圆的性质分别分得出即可.解:A、如图所示:此时BA=BP,则无法得出AP=BP,故不能得出PA+PC=BC,故此选项错误;B、如图所示:此时PA=PC,则无法得出AP=BP,故不能得出PA+PC=BC,故此选项错误;C、如图所示:此时CA=CP,则无法得出AP=BP,故不能得出PA+PC=BC,故此选项错误;D、如图所示:此时BP=AP,故能得出PA+PC=BC,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了复杂作图,根据线段垂直平分线的性质得出是解题关键.◆变式训练(2018年山东省青岛)已知:如图,∠ABC,射线BC上一点D.求作:等腰△PBD,使线段BD为等腰△PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.一、选择题1.(2018 年广西梧州市)如图,已知 BG 是∠ABC 的平分线,DE⊥AB 于点 E,DF⊥BC 于点 F,DE=6,则 DF 的长度是()A.2 B.3 C.4 D.62.(2018年浙江省湖州市)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°3.(2018年四川省攀枝花市)如图,等腰直角三角形的顶点A.C分别在直线a、b上,若a∥b,∠1=30°,则∠2的度数为()A.30°B.15°C.10°D.20°4.(2018年甘肃省兰州市(a卷))如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.50°B.60°C.65°D.70°5.(2018年福建省(A卷))如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于()A.15°B.30°C.45°D.60°二、填空题6.(2018年湖南省湘潭市)如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC的中点,则∠BAD= .7.(2018年贵州省遵义市)如图,△ABC中.点D在BC边上,BD=AD=AC,E为CD的中点.若∠CAE=16°,则∠B为度.8.(2018年江苏省南京市)如图,在△ABC中,用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,分别交AB、AC于点D、E,连接DE.若BC=10cm,则DE= cm.9.(2018年浙江省绍兴市)数学课上,张老师举了下面的例题:例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数,(答案:40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.(1)请你解答以上的变式题.(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.三、解答题10.(2018年浙江省嘉兴市)已知:在△ABC中,AB=AC,D为AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等边三角形.一、选择题1.(2018 年广西梧州市)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠C=70°,△AB′C′与△ABC 关于直线 EF对称,∠CAF=10°,连接 BB′,则∠ABB′的度数是()A.30° B.35° C.40° D.45°2.(2018年青海省)如图,把直角三角形ABO放置在平面直角坐标系中,已知∠OAB=300,B点的坐标为(0,2),将∆ABO沿着斜边AB翻折后得到∆ABC,则点C的坐标是()A. B. C. D.3.(2018年黑龙江省大庆市)如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A.30° B.35° C.45° D.60°4.(2018年湖北省襄阳市)如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E.若AE=3cm,△ABD 的周长为13cm,则△ABC的周长为()A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm5.(2018年江苏省扬州市)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB于E,则下列结论一定成立的是()A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC6.(2018年广西玉林市)如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB方向移动,以AC为边在右侧作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是()A.平行B.相交 C.垂直 D.平行、相交或垂直7.(2018年四川省巴中市)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,按下列步骤作图:①以点B为圆心,适当长为半径画弧,与AB,BC分别交于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧交于点P;③作射线BP交AC于点F;④过点F作FG⊥AB 于点G.下列结论正确的是()A.CF=FG B.AF=AG C.AF=CF D.AG=FG二、填空题8.(2018年黑龙江省哈尔滨市)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为.9.(2018年广西桂林市)如图,在ΔABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是__________10.(2018年四川省南充市)如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C= 度.11.(2018年湖南省娄底市)如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=3cm,则BF= cm.三、解答题12.(2018年浙江省绍兴市)数学课上,张老师举了下面的例题:例1 等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)例2 等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数,(答案:40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.(1)请你解答以上的变式题.(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.13.(2018年湖北省孝感市)如图,△ABC中,AB=AC,小聪同学利用直尺和圆规完成了如下操作:①作∠BAC的平分线AM交BC于点D;②作边AB的垂直平分线EF,EF与AM相交于点P;③连接PB,PC.请你观察图形解答下列问题:(1)线段PA,PB,PC之间的数量关系是;(2)若∠ABC=70°,求∠BPC的度数.14.(2018年江苏省镇江市)如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.(1)求证:△ABE≌△ACF;(2)若∠BAE=30°,则∠ADC= °.15.(2018年黑龙江省哈尔滨市)已知:在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,且AC⊥BD,作BF⊥CD,垂足为点F,BF与AC交于点C,∠BGE=∠ADE.(1)如图1,求证:AD=CD;(2)如图2,BH是△ABE的中线,若AE=2DE,DE=EG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于△ADE面积的2倍.。
初三中考数学复习 等腰三角形 专项基础训练题 含答案

初三中考数学复习等腰三角形专项基础训练题含答案2019 初三中考数学复习等腰三角形专项基础训练题1.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为( )A.40° B.50° C.60° D.70°2.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为( ) A.30° B.40° C.45° D.60°3. 在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,则AC的长为( )A.2 B.3 C.4 D.54. 下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是( )A.a=3,b=3,c=4B.a∶b∶c=2∶3∶4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶25.如图,在△ABC 中,∠A=36°,AB=AC,BD 是∠ABC 的平分线.若在边 AB 上截取BE=BC,连接 DE,则图中等腰三角形共有()A.2 个B.3 个 C.4 个 D.5 个6. 如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=72°,∠ACB=∠DBC=36°,则图中等腰三角形有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7. 有两个角等于60°的三角形是三角形;有一个角等于60°_______的三角形是等边三角形.8. 在△ABC中,∠A=30°,当∠B=_____________时,△ABC是等腰三角形.9. 如图,△ABC为等边三角形,D,E,F分别在边BC,CA,AB上,且AE=CD=BF,则△DEF为_______三角形.12. 2013. 45°14. 1315. 解:∵CE=CA,∴∠CAE=∠E=65°,∴∠ACE=180°-∠CAE-∠E=50°,∵AB∥EF,∴∠CAB=∠ACE=50°.16. 解:∠ADC的大小不变.理由:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠ABC=60°.∵BD=AB=BC,∴∠BAD=∠BDA,∠BDC=∠BCD.∵∠BDA+∠BAD+∠BDC+∠BCD+∠ABC=360°,∴2∠BDA+2∠BDC+60°=360°,∴∠BDA+∠BDC =150°,即∠ADC=150°.。
北师大版中考数学复习《等腰三角形》专项测试卷-带答案

北师大版中考数学复习《等腰三角形》专项测试卷-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题1.如图,在3×3的正方形网格中格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出()A.6个B.5个C.4个D.3个2.如图,已知△ABC的三条内角平分线相交于点I,三边的垂直平分线相交于点O.若∠BOC=148°,则∠BIC=()A.120°B.125°C.127°D.132°3.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O.若∠1=35°,则∠A+∠C=()A.30°B.40°C.17.5°D.35°4.如图,点C、D在线段AB的同侧,CA=4,AB=12,BD=9,M是AB的中点,∠CMD=120°,则CD 长的最大值是()A.16B.19C.20D.215.如图,在△ABC中AB=AD=DC,∠BAD=26°,则∠C的度数是()A.36°B.38.5°C.64°D.77°6.如图,已知每个小方格的边长为1,A,B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是以AB为腰的等腰三角形,这样的格点C有()A.4个B.5个C.6个D.7个7.如图,△ABC是等腰三角形,点O是底边BC上任意一点,OE、OF分别与两边垂直,等腰三角形ABC 的腰长为5,面积为12,则OE+OF的值为()A.4B.C.15D.88.在Rt△ABC中∠ACB=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多可画几个?()A.9个B.7个C.6个D.5个9.如图,在△ABC中AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF,若∠F AC=∠B,则∠F AB的度数为()A.25°B.30°C.35°D.50°10.如图,B是直线l上的一点,线段AB与l的夹角为α(0°<α<180°),点C在l上,若以A、B、C 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点C共有()A.2个B.3个C.2个或4个D.3个或4个二.填空题11.如图,在△ABC中DE是AC的垂直平分线,△ABD的周长为13,△ABC的周长为19,则AE =.12.如图,已知:∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,AB=6,AC=3,则BE=.13.如图,在△ABC中点D、E在直线AB上,且点D、E分别是线段AC、BC的垂直平分线上的点.若∠ACB=30°,则∠DCE=14.若点A(a,2)与B(3,b)关于x轴对称,则a﹣b=.15.已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+1)关于y轴对称,那么a+b=.16.如图,在△ABC中D,E分别在边CB和BC的延长线上,BD=BA,CE=CA,若∠BAC=50°,则∠DAE=.17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则顶角的度数可能为.18.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=.19.如图,在△ABC中AB=AC,D、E是△ABC内两点.AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=7cm,DE=3cm,则BC=cm.20.如图,AD是△ABC的高,且AB+BD=DC,∠BAD=40°,则∠C的度数为.21.如图,在△ABC中AE=DE=BD,AD=EC,∠1=18°,则∠EBC的度数是.22.如图,在△ABC中点D、E分别在BC和AB上,若AD=BD=AE,BE=DE=DC,则∠CAD的度数是°.三、解答题23.在平面直角坐标系中横坐标和纵坐标都是整数的点称为整点.如图,A(﹣1,3),B(﹣3.﹣1),C (﹣1,﹣1)都是整点.请仅用无制度的直尺画图并回答下列问题.(1)在图1中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)在图1中取整点D,画CD⊥AB.垂足为E,直接写出点D的坐标是;(3)在图2的AC边上画点F.使∠ABF=45°,并直接写出线段AF的长为.24.如图,平面直角坐标系中A(﹣2,1),B(﹣3,4),C(﹣1,3),过点(1,0)作x轴的垂线l.(1)作出△ABC关于直线l的轴对称图形△A1B1C1;(2)直接写出A1(,),B1(,),C1(,);(3)在△ABC内有一点P(m,n),则点P关于直线l的对称点P1的坐标为(,)(结果用含m,n的式子表示).25.在10×10的网格中建立如图的平面直角坐标系,每个小正方形的顶点称为格点,例如图中点A(0,4),B(4,2).仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,并回答问题:(1)作出线段AB关于y轴对称的线段AD,并写点B的对应点D的坐标;(2)作直线l,使得点A和点B关于直线l对称(保留画图过程的痕迹);(3)在x轴上找一点P,使得∠APB=2∠OAP(保留画图过程的痕迹).26.在6×6的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点坐标分别为A(1,3),B(﹣3,2),C(﹣1,1).△DEF与△ABC关于x轴成轴对称(其中D,E,F分别是A,B,C的对应点).(1)请画出△DEF,并写出F点的坐标;(2)仅用无刻度的直尺完成画图,画图过程用虚线,画图结果用实线表示,请按步骤完成下列问题,不要求说明理由.①在格点上取点P,连接FP,使FP⊥AB,并写出点P的坐标;②设①中直线FP交AB于点M,在AB关于x轴的对称线段DE上找点N,使M,N关于x轴成轴对称.27.如图,在7×6的网格中横、纵坐标均为整数的点叫做格点,如A(4,0)、B(1,1)、C(6,2)都是格点,请用无刻度直尺画出下列图形,并保留作图痕迹.(1)直接写出点C关于x轴的对称点C的坐标:;(2)画出线段BD,使BD⊥AC于点D;(3)①画出线段CE,使CE⊥AB于点E;②画出线段AF,使AF⊥BC于点F.28.△ABC中D、E是BC边上的两点,且BA=BD,CA=CE,连接AD、AE.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数;(2)如图2,若∠BAC=α(0°<α<180°),求证:∠DAE=90°﹣α;(3)若∠DAE=45°,直接写出∠BAC=.29.如图,在△ABC中AB=AC,E在线段AC上,D在AB的延长线,连DE交BC于F,过点E作EG⊥BC于G.(1)若∠A=50°,∠D=30°,求∠GEF的度数;(2)若BD=CE,求证:FG=BF+CG.参考答案一.选择题1.如图,在3×3的正方形网格中格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出()A.6个B.5个C.4个D.3个解:如图,最多能画出6个格点三角形与△ABC成轴对称.故选:A.2.如图,已知△ABC的三条内角平分线相交于点I,三边的垂直平分线相交于点O.若∠BOC=148°,则∠BIC=()A.120°B.125°C.127°D.132°解:连接OA∵∠BOC=148°∴∠OBC+∠OCB=180°﹣∠BOC=32°∵O是三边的垂直平分线的交点∴OA=OB=OC∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA∴∠OBA+∠OCA=(180°﹣32°)÷2=74°∴∠ABC+∠ACB=74°+32°=106°∵△ABC的三条内角平分线相交于点I∴∠IBC=∠ABC,∠ICB=∠ACB∴∠BIC=180°﹣∠IBC﹣∠ICB=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=127°故选:C.3.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O.若∠1=35°,则∠A+∠C=()A.30°B.40°C.17.5°D.35°解:连接OB∵线段AB、BC的垂直平分线l1、l2相交于点O∴AO=OB=OC∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,∠A=∠ABO,∠C=∠CBO∴∠A+∠C=∠ABC∵∠DOE+∠1=180°,∠1=35°∴∠DOE=145°∴∠ABC=360°﹣∠DOE﹣∠BDO﹣∠BEO=35°;故选:D.4.如图,点C、D在线段AB的同侧,CA=4,AB=12,BD=9,M是AB的中点,∠CMD=120°,则CD 长的最大值是()A.16B.19C.20D.21解:如图,作点A关于CM的对称点A′,点B关于DM的对称点B′.∵∠CMD=120°∴∠AMC+∠DMB=60°∴∠CMA′+∠DMB′=60°∴∠A′MB′=60°∵MA′=MB′∴△A′MB′为等边三角形∵CD≤CA′+A′B′+B′D=CA+AM+BD=4+6+9=19∴CD的最大值为19故选:B.5.如图,在△ABC中AB=AD=DC,∠BAD=26°,则∠C的度数是()A.36°B.38.5°C.64°D.77°解:∵在三角形ABD中AB=AD,∠BAD=26°∴∠B=∠ADB=(180°﹣26°)×=77°又∵AD=DC,在三角形ADC中∴∠C=∠ADB=77°×=38.5°.故选:B.6.如图,已知每个小方格的边长为1,A,B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是以AB为腰的等腰三角形,这样的格点C有()A.4个B.5个C.6个D.7个解:当AB为腰时,分别以A、B点为顶点,以AB为半径作圆,可找出格点点C的个数有6个;使△ABC是以AB为腰的等腰三角形,这样的格点C有6个.故选:C.7.如图,△ABC是等腰三角形,点O是底边BC上任意一点,OE、OF分别与两边垂直,等腰三角形ABC 的腰长为5,面积为12,则OE+OF的值为()A.4B.C.15D.8解:连接AO,如图∵AB=AC=5∴S△ABC=S△ABO+S△AOC=AB•OE+AC•OF=12∵AB=AC∴AB(OE+OF)=12∴OE+OF=.故选:B.8.在Rt△ABC中∠ACB=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多可画几个?()A.9个B.7个C.6个D.5个解:如图:故选:B.9.如图,在△ABC中AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF,若∠F AC=∠B,则∠F AB的度数为()A.25°B.30°C.35°D.50°解:∵AB=AC∴∠B=∠C∵EF垂直平分AB∴BF=AF∴∠BAF=∠B=∠C∵∠F AC=∠B∴∠B+3∠B=180°∴∠B=25°∴∠F AB的度数为25°故选:A.10.如图,B是直线l上的一点,线段AB与l的夹角为α(0°<α<180°),点C在l上,若以A、B、C 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点C共有()A.2个B.3个C.2个或4个D.3个或4个解;如图1,当α=90°,只有两个点符合要求同法当α为60°或120°时,只有两个点符合要求如图2,当α为锐角与钝角(除60°或120°)时符合条件的点有4个分别是AC3=AB,AB=BC2,AC1=BC,AB=BC.∴满足条件的点C共有:2或4个.故选:C.二.填空题11.如图,在△ABC中DE是AC的垂直平分线,△ABD的周长为13,△ABC的周长为19,则AE=3.解:∵DE是AC的垂直平分线.∴AD=DC∴△ABD的周长为13,即:AB+AD+BD=AB+BD+DC=AB+BC=13.∵△ABC的周长为19,即AB+BC+AC=19.∴AC=6.∴AE=AC=3故答案是:3.12.如图,已知:∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,AB=6,AC=3,则BE= 1.5.解:连接CD,BD∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE∴AE=AF∵DG是BC的垂直平分线∴CD=BD在Rt△CDF和Rt△BDE中∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL)∴BE=CF∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE∵AB=6,AC=3∴BE=1.5.故答案为:1.5.13.如图,在△ABC中点D、E在直线AB上,且点D、E分别是线段AC、BC的垂直平分线上的点.若∠ACB=30°,则∠DCE=120°解:∵∠ACB=30°∴△ABC中∠ABC+∠BAC=150°∵点D、E分别是线段AC、BC的垂直平分线上的点∴EB=EC,DC=DA∴∠E=180°﹣2∠ABC,∠D=180°﹣2∠BAC∴△DCE中∠DCE=180°﹣(∠E+∠D)=180°﹣(180°﹣2∠ABC+180°﹣2∠BAC)=180°﹣180°+2∠ABC﹣180°+2∠BAC=2(∠ABC+∠BAC)﹣180°=2×150°﹣180°=120°.故答案为:120°.14.若点A(a,2)与B(3,b)关于x轴对称,则a﹣b=5.解:∵点A(a,2)与点B(3,b)关于x轴对称∴a=3,b=﹣2∴a﹣b=3﹣(﹣2)=3+2=5故答案为:5.15.已知点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+1)关于y轴对称,那么a+b=﹣3.解:∵点A(2a+3b,﹣2)和点B(8,3a+1)关于y轴对称∴2a+3b=﹣8,3a+1=﹣2解得a=﹣1,b=﹣2∴a+b=﹣3故答案为:﹣3.16.如图,在△ABC中D,E分别在边CB和BC的延长线上,BD=BA,CE=CA,若∠BAC=50°,则∠DAE=115°.解:∵AB=BD,AC=CE∴∠BAD=∠BDA,∠E=∠CAE设∠BAD=∠BDA=x,∠E=∠CAE=y∴∠ABC=∠BAD+∠BDA=2x,∠ACB=∠E+∠CAE=2y∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°∴2x+2y+50°=180°∴x+y=65°∴∠DAE=∠DAB+∠CAE+∠BAC=65°+50°=115°.故答案为:115°.17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则顶角的度数可能为50°或130°.解:①当为锐角三角形时,如图高与右边腰成40°夹角,由三角形内角和为180°可得,顶角为50°;②当为钝角三角形时,如图,此时垂足落到三角形外面因为三角形内角和为180°由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为50°所以三角形的顶角为130°.故答案为50°或130°.18.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=5.解:过P作PD⊥OB,交OB于点D在Rt△OPD中cos60°==,OP=12∴OD=6∵PM=PN,PD⊥MN,MN=2∴MD=ND=MN=1∴OM=OD﹣MD=6﹣1=5.故答案为:5.19.如图,在△ABC中AB=AC,D、E是△ABC内两点.AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=7cm,DE=3cm,则BC=10cm.解;过点E作EF⊥BC,垂足为F,延长AD到H,交BC于点H,过点D作DG⊥EF,垂足为G.∵EF⊥BC,∠EBF=60°∴∠BEF=30°∴BF=BE=×7=3.5∵∠BED=60°,∠BEF=30°∴∠DEG=30°.又∵DG⊥EF∴GD=ED=×3=1.5∵AB=AC,AD平分∠BAC∴AH⊥BC,且BH=CH.∵AH⊥BC,EF⊥BC,DG⊥EF∴四边形DGFH是矩形.∴FH=GD=1.5.∴BC=2BH=2×(3.5+1.5)=10.故答案为:10.20.如图,AD是△ABC的高,且AB+BD=DC,∠BAD=40°,则∠C的度数为25°.解:在线段DC上取一点E,使DE=DB,连接AE∵AD是△ABC的高∴AD⊥BC∴AD垂直平分BE∴AB=AE∴∠EAD=∠BAD=40°,∠AEB=∠B=90°﹣∠BAD=50°∵AB+BD=DC,DE+CE=DC∴AB=CE∴AE=CE∴∠EAC=∠C∵∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C∴∠C=∠AEB=25°故答案为:25°.21.如图,在△ABC中AE=DE=BD,AD=EC,∠1=18°,则∠EBC的度数是54°.解:∵BD=DE∴∠DEB=∠1=18°∴∠ADE=∠1+∠DEB=36°∵AE=DE∴∠A=∠ADE=36°∵BD=AE,AD=CE∴AD+BD=CE+AE即AB=AC∴∠ABC=∠C=72°∴∠CBE=∠ABC﹣∠1=54°故答案为:54°.22.如图,在△ABC中点D、E分别在BC和AB上,若AD=BD=AE,BE=DE=DC,则∠CAD的度数是36°.解:∵AD=BD=AE∴∠B=∠BAD,∠ADE=∠AED∵BE=DE∴∠B=∠EDB设∠B=∠BAD=∠EDB=α∴∠AED=∠ADE=2α∴∠ADB=3α∵∠B+∠BAD+∠ADB=180°∴α+α+3α=180°∴α=36°∴∠ADB=108°,∠ADE=2α=72°,∠ADC=180°﹣∠ADB=72°∴∠ADE=∠ADC在△AED与△ACD中∴△AED≌△ACD(SAS)∴∠C=∠AED=72°∴∠DAC=180°﹣72°﹣72°=36°故答案为:36.三、解答题23.在平面直角坐标系中横坐标和纵坐标都是整数的点称为整点.如图,A(﹣1,3),B(﹣3.﹣1),C (﹣1,﹣1)都是整点.请仅用无制度的直尺画图并回答下列问题.(1)在图1中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)在图1中取整点D,画CD⊥AB.垂足为E,直接写出点D的坐标是(3,﹣3)或(1,﹣2)或(﹣3,0);(3)在图2的AC边上画点F.使∠ABF=45°,并直接写出线段AF的长为.解:(1)如图1中△A1B1C1即为所求作.(2)如图1中直线CD,点E即为所求作,D(3,﹣3)或(1,﹣2)或(﹣3,0).故答案为(3,﹣3)或(1,﹣2)或(﹣3,0).(3)取格点E,连接AE,BE,BE交AC于点F,点F即为所求作.观察图象可知CF=∴AF=4﹣=.故答案为:24.如图,平面直角坐标系中A(﹣2,1),B(﹣3,4),C(﹣1,3),过点(1,0)作x轴的垂线l.(1)作出△ABC关于直线l的轴对称图形△A1B1C1;(2)直接写出A1(4,1),B1(5,4),C1(3,3);(3)在△ABC内有一点P(m,n),则点P关于直线l的对称点P1的坐标为(﹣m+2,n)(结果用含m,n的式子表示).解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)A(4,1),B,(5,4),G(3,3);(3)点P关于直线l的对称点P1的坐标为(2﹣m,n).故答案为4,1;5,4;3,3;﹣m+2,n.25.在10×10的网格中建立如图的平面直角坐标系,每个小正方形的顶点称为格点,例如图中点A(0,4),B(4,2).仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,并回答问题:(1)作出线段AB关于y轴对称的线段AD,并写点B的对应点D的坐标(﹣4,2);(2)作直线l,使得点A和点B关于直线l对称(保留画图过程的痕迹);(3)在x轴上找一点P,使得∠APB=2∠OAP(保留画图过程的痕迹).解:(1)如图,线段AD即为所求,D的坐标为(﹣4,2)故答案为(﹣4,2);(2)如图,直线EF即为所求;(3)如图,点P即为所求.26.在6×6的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点坐标分别为A(1,3),B(﹣3,2),C(﹣1,1).△DEF与△ABC关于x轴成轴对称(其中D,E,F分别是A,B,C的对应点).(1)请画出△DEF,并写出F点的坐标;(2)仅用无刻度的直尺完成画图,画图过程用虚线,画图结果用实线表示,请按步骤完成下列问题,不要求说明理由.①在格点上取点P,连接FP,使FP⊥AB,并写出点P的坐标;②设①中直线FP交AB于点M,在AB关于x轴的对称线段DE上找点N,使M,N关于x轴成轴对称.解:(1)如图,△DEF为所作,F点的坐标为(﹣1,﹣1);(2)①如图,线段FP即为所求,P点的坐标为(﹣2,3);②如图,点M、N即为所求.27.如图,在7×6的网格中横、纵坐标均为整数的点叫做格点,如A(4,0)、B(1,1)、C(6,2)都是格点,请用无刻度直尺画出下列图形,并保留作图痕迹.(1)直接写出点C关于x轴的对称点C的坐标:(6,﹣2);(2)画出线段BD,使BD⊥AC于点D;(3)①画出线段CE,使CE⊥AB于点E;②画出线段AF,使AF⊥BC于点F.解:(1)点C关于x轴的对称点C的坐标(6,﹣2).故答案为(6,﹣2).(2)如图,线段BD即为所求.(3)①如图,线段CE即为所求.②如图,线段AF即为所求.28.△ABC中D、E是BC边上的两点,且BA=BD,CA=CE,连接AD、AE.(1)如图1,若∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数;(2)如图2,若∠BAC=α(0°<α<180°),求证:∠DAE=90°﹣α;(3)若∠DAE=45°,直接写出∠BAC=90°.解:(1)如图1,∵BA=BD,∠B=40°∴∠BAD=∠BDA==70°∵CA=CE,∠C=60°∴∠AEC=∠EAC=60°∵∠AEC=∠B+∠BAE=60°∴∠BAE=20°∴∠DAE=∠BAD﹣∠DAE=70°﹣20°=50°;(2)如图2,∵BA=BD,CA=CE∴∠BAD=∠BDA=,∠AEC=∠EAC=∵∠BAD+∠CAE=∠BAC+∠DAE∴∠DAE=∠BAD+∠CAE﹣∠BAC=180°﹣(∠B+∠C)﹣∠BAC=180°﹣(180°﹣∠BAC)﹣∠BAC=90°﹣∠BAC=90°﹣α;(3)由(2)可知,∠DAE=90°﹣∠BAC∴∠BAC=180°﹣2∠DAE=180°﹣2×45°=90°.故答案为90°.29.如图,在△ABC中AB=AC,E在线段AC上,D在AB的延长线,连DE交BC于F,过点E作EG⊥BC于G.(1)若∠A=50°,∠D=30°,求∠GEF的度数;(2)若BD=CE,求证:FG=BF+CG.(1)解:∵∠A=50°∴∠C=(180°﹣∠A)=(180°﹣50°)=65°∵EG⊥BC∴∠CEG=90°﹣∠C=90°﹣65°=25°∵∠A=50°,∠D=30°∴∠CEF=∠A+∠D=50°+30°=80°∴∠GEF=∠CEF﹣∠CEG=80°﹣25°=55°;(2)证明:过点E作EH∥AB交BC于H则∠ABC=∠EHC,∠D=∠FEH∵AB=AC∴∠ABC=∠C∴∠EHC=∠C∴EC=EH∵BD=CE∴BD=EH在△BDF和△HEF中∴△BDF≌△HEF(AAS)∴BF=FH又∵EC=EH,EG⊥BC∴CG=HG∴FG=FH+HG=BF+CG.。
2019-2020学年九年级数学中考复习第19课时 三角形及其全等 课后训练试题(无答案)

第19课时 三角形及其全等 课时作业1.在△ABC 中,若一个内角等于另外两个内角的差,则( )A .必有一个内角等于30°B .必有一个内角等于45°C .必有一个内角等于60°D .必有一个内角等于90°2.如图,点D 、E 分别是△ABC 边BA 、BC 的中点,AC =3,则DE 的长为( )A .2B .43C .3D .323.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,过点D 作DE ∥BC 交AC 于点E ,若∠A =54°,∠B =46°.则∠CDE 的大小为( )A .45°B .40°C .39°D .35°4.如图,DE 是△ABC 的边AB 的垂直平分线,D 为垂足,DE 交AC 于点E ,且AC =8,BC =5,则△BEC 的周长是( )A .12B .13C .14D .155.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,DC =13AD ,BD 平分∠ABC ,则点D 到AB 的距离等于( ) A .4 B .3 C .2 D .16.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交CB 于点D ,过点D 作DE ⊥AB ,垂足恰好是边AB 的中点E .若AD =3 cm ,则BE 的长为( )A .332 cmB .4 cmC .3 2 cmD .6 cm7.如图,在△ABC 中,BE 是∠ABC 的平分线,CE 是外角∠ACM 的平分线,BE 与CE 相交于点E ,若∠A =60°,则∠BEC 是( )A .15°B .30°C .45°D .60°8.如图,△ABC ≌△DEC ,B ,C ,D 在同一直线上,且CE =3 cm ,CD =6 cm ,则BD 的长为( )A .9 cmB .6 cmC .3 cmD .不确定9.如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,无法判定△ABC ≌△DEF 的是( )A .∠A =∠DB .AC =DF C .AB =ED D .BF =EC10.如图,D 是AB 上的一点,DF 交AC 于点E ,DE =EF ,FC ∥A B.若AB =4,CF =3,则BD 的长是( )A .0.5B .1C .1.5D .211.如图,在△OAB 和△OCD 中,OA =OB ,OC =OD ,OA >OC ,∠AOB =∠COD =40°,连接AC ,BD 交于点M ,连接OM .下列结论:①AC =BD ;②∠AMB =40°;③OM 平分∠BOC ;④MO 平分∠BM C.其中正确的个数为( )A.4 B.3 C.2 D.112.如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE交于点M,则∠DCE=( )A.∠B B.∠A C.∠EMF D.∠AFB13.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于E.若DE=1,则BC的长为( )A.2+2 B.2+3C.2+3D.314.如图,已知在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,BF=CE,点B,F,C,E在同一条直线上,若使△ABC ≌△DEF,则还需添加的一个条件是______________(只填一个即可).15.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件中的一个:①∠A=∠D;②AC=DB;③AB=DC,其中能确定△ABC≌△DCB的是_______(只填序号).16.如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE=.17.用三角板作ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A B C D18.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,过点C作CE⊥BC,交AD于点E,连接BE,∠BEC=∠DE C.若AB=6,则CD=________.19.如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,AD与BE相交于点G,若DG=1,则AD=________.20.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③△ADE的周长等于AB 与AC的和;④BF=CF.其中正确的有()A.①②③B.①②③④C.①②D.①21.如图,AB=AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD=∠ACE.求证:BD=CE.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.23.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,E为边BC上的点,且AB=AE,D为线段BE的中点,过点E作EF⊥AE,过点A作AF∥BC,且AF,EF相交于点F.(1)求证:∠C=∠BAD;(2)求证:AC=EF.24.(1)如图1,△ABC与△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,BC、DE分别是底边,求证:BD=CE;(2)如图2,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.填空:∠AEB的度数为;线段BE与AD之间的数量关系是.(3)如图3,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.。
中考数学复习《等腰三角形》测试题(含答案)

中考数学复习《等腰三角形》测试题(含答案)一、选择题(每题6分,共30分)1.[2016·中考预测]等腰三角形的一个内角是80°,则它的顶角的度数是(B) A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°2.[2015·内江]如图23-1,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为(A) A.40°B.45°C.60°D.70°【解析】∵AE∥BD,∴∠CBD=∠E=35°,图23-1∴∠CBA=70°,∵AB=AC,∴∠C=∠CBA=70°,∴∠BAC=180°-70°×2=40°.3.[2015·黄石]如图23-2,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD=(B)A.36°B.54°图23-2 C.18°D.64°【解析】∵AB=AC,∠ABC=72°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠A=36°,∵BD⊥AC,∴∠ABD=90°-36°=54°.4.如图23-3,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为(D)A.6 B.7C.8 D.9【解析】∵∠ABC,∠ACB的平分线相交于点E,∴∠MBE=∠EBC,∠ECN=∠ECB.∵MN∥BC,∴∠EBC=∠MEB,∠NEC=∠ECB,∴∠MBE=∠MEB,∠NEC=∠ECN,∴BM=ME,EN=CN.∵MN=ME+EN,∴MN=BM+CN.∵BM+CN=9,∴MN=9,故选D.5.[2015·遂宁]如图23-4,在△ABC中,AC=4 cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7 cm,则BC的长为(C)A.1 cm B.2 cmC.3 cm D.4 cm【解析】∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AN=BN,∵△BCN的周长是7 cm,∴BN+NC+BC=7(cm),图23-3图23-4∴AN +NC +BC =7(cm),∵AN +NC =AC ,∴AC +BC =7(cm), 又∵AC =4 cm ,∴BC =7-4=3(cm). 二、填空题(每题6分,共30分)6.[2014·丽水]如图23-5,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于点D .若AB =6,CD =4,则△ABC 的周长是__20__.7.[2015·绍兴]由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图23-6①,衣架杆OA =OB =18 cm ,若衣架收拢时,∠AOB =60°,如图23-6②,则此时A ,B 两点之间的距离是__18__cm.图23-6【解析】 ∵OA =OB ,∠AOB =60°, ∴△AOB 是等边三角形, ∴AB =OA =OB =18 cm.8.[2015·乐山]如图23-7,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AB ,已知∠ADE =40°,则∠DBC =__15__°. 【解析】 ∵DE 垂直平分AB , ∴AD =BD ,∠AED =90°,∴∠A =∠ABD , ∵∠ADE =40°,图23-5图23-7∴∠A=90°-40°=50°,∴∠ABD=∠A=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C =12(180°-∠A)=65°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=65°-50°=15°.9.[2014·益阳]如图23-8,将等边△ABC绕顶点A沿顺时针方向旋转,使边AB 与AC重合得△ACD,BC的中点E的对应点为F,则∠EAF的度数是__60°__.图23-8 图23-910.如图23-9,在等边△ABC中,AB=6,点D是BC的中点.将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,那么线段DE的长度为__33__.三、解答题(共8分)11.(8分)[2014·衡阳]如图23-10在△ABC中,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:△BED≌△CFD.图23-10证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEB=∠DFC.又∵BD=CD,∴△BED≌△CFD(AAS).12.(8分)如图23-11,点D,E在△ABC的边BC上,连结AD,AE.①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作图23-11为命题的结论,构成三个命题:①②⇒③;①③⇒②;②③⇒①.(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答)__①②⇒③;①③⇒②;②③⇒①__;(2)请选择一个真命题进行证明.(先写出所选命题,然后证明)解:(2)选择①③⇒②,∵AB=AC,∴∠B=∠C,又∵BD=CE,∴△ABD≌△ACE,∴AD=AE.13.(12分)[2015·南充]如图23-12,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D,E,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.图23-12证明:(1)∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠BCE+∠CFD=90°,∠BCE+∠B=90°,∴∠CFD=∠B,∵∠CFD=∠AFE,∴∠AFE=∠B,在△AEF 与△CEB 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠AFE =∠B ,∠AEF =∠CEB ,AE =CE ,∴△AEF ≌△CEB (AAS ); (2)∵AB =AC ,AD ⊥BC , ∴BC =2CD , ∵△AEF ≌△CEB , ∴AF =BC , ∴AF =2CD .14.(12分)[2015·铜仁]已知,如图23-13,点D 在等边三角形ABC 的边AB 上,点F 在边AC 上,连结DF 并延长交BC 的延长线于点E ,EF =FD . 求证:AD =CE .图23-13证明:如答图所示,作DG ∥BC 交AC 于G ,则∠DGF =∠ECF ,在△DFG 和△EFC 中,第14题答图⎩⎪⎨⎪⎧∠DGF =∠ECF ,∠DFG =∠EFC ,FD =EF ,∴△DFG ≌△EFC (AAS ), ∴GD =CE ,∵△ABC 是等边三角形, ∴∠A =∠B =∠ACB =60°, ∵DG ∥BC ,∴∠ADG =∠B ,∠AGD =∠ACB , ∴∠A =∠ADG =∠AGD , ∴△ADG 是等边三角形, ∴AD =GD , ∴AD =CE .。
中考数学复习 《等腰三角形》练习题含答案

中考数学复习等腰三角形一、选择题1.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( C )A.5B.6C.8D.10【解析】∵AB=AC,AD是∠BAC的平分线,∴AD⊥BC,BD=CD,∴BD=AB2-AD2=4,∴BC=2BD=8,故选C.,第1题图),第2题图) 2.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于( A ) A.20°B.25°C.28°D.30°3.如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是( D ) A.北偏东55°B.北偏西55°C.北偏东35°D.北偏西35°,第3题图),第4题图) 4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为( B )A.40°B.36°C.80°D.25°5.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6.将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形,所有剪法中剩余部分面积的最小值是( C )A.6 B.3 C.2.5 D.2【解析】如图,以BC 为边作等腰直角三角形△EBC ,延长BE 交AD 于F ,得△ABF 是等腰直角三角形,作EG ⊥CD 于G ,得△EGC 是等腰直角三角形,在矩形ABCD 中剪去△ABF ,△BCE ,△ECG 得到四边形EFDG ,此时剩余部分的面积最小,最小值为4×6-12×4×4-12×3×6-12×3×3=2.5,故选C. 二、填空题6.等腰三角形两边长分别为3和7,则这个等腰三角形的周长为__17__.【解析】腰只能为7,故周长为7+7+3=17.7.如图,△ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AB ,BE ⊥AC ,EF =BF ,则∠E FC 的度数是__45°__.,第7题图) ,第8题图)8.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD =12BC ,等边△BEF 的顶点F 在BC 上,边EF 交AD 于点P ,若BE =10,BC =14,则PE 的长为__4__.9.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架.若AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,则∠A 的度数是__12°__.【解析】设∠A =x ,∵AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,∴∠A =∠AP 2P 1=∠AP 13P 14=x ,∴∠P 2P 1P 3=∠P 13P 14P 12=2x ,∴∠P 3P 2P 4=∠P 12P 13P 11=3x ,……,∠P 7P 6P 8=∠P 8P 9P 7=7x ,∴∠AP 7P 8=7x ,∠AP 8P 7=7x .在△AP 7P 8中,∠A +∠AP 7P 8+∠AP 8P 7=180°,即x +7x +7x =180°,解得x =12°.10.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线交BC 于D ,DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E .若BC =3,则DE 的长为__1__.【解析】∵DE 垂直平分AB ,∴DA =DB ,∴∠B =∠DAB ,∵AD 平分∠CAB ,∴∠CAD =∠DAB ,∵∠C =90°,∴3∠CAD =90°,∴∠CAD =30°,∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,CD ⊥AC ,∴CD =DE =12BD ,∵BC =3,∴CD =DE =1. 三、解答题11.如图,在△ABC 中,AB ,AC 的垂直平分线分别交BC 于E ,F 两点,∠B +∠C =60°.(1)求∠EAF 的度数;(2)若BC =13,求△AEF 的周长.解:(1)∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE =BE ,∴∠DAE =∠B.∵GF 是AC 的垂直平分线,∴AF =CF ,∴∠CAF =∠C.∵∠B +∠C =60°,∴∠BAE +∠CAF =60°.∵∠BAC =120°,∴∠EAF =∠BAC -(∠BAE +∠CAF )=60°(2)由(1)知AE =BE ,AF =FC.∴C △AEF =AE +AF +EF =BE +EF +FC =BC =1312.如图,已知△ABC 为等腰直角三角形,∠BAC =90°,BE 是∠ABC 的平分线,DE ⊥BC ,垂足为D .(1)写出图中所有的等腰三角形,不需证明;(2)请你判断AD 与BE 是否垂直,并说明理由;(3)如果BC =12,求AB +AE 的长.解:(1)△ABD ,△EAD ,△CDE ,△ABC(2)AD ⊥BE.理由:∵∠BAE =∠BDE ,∠ABE =∠DBE ,BE =BE ,∴△ABE ≌△DBE (AAS ),∴AB =BD ,又∠ABE =∠DBE, AD ⊥BE(3)∵∠C =∠DEC =45°,∴CD =DE ,∴AE =DE =DC ,∴AB +AE =BD +DC =BC =1214.有一面积为53的等腰三角形,它的一个内角是30°,求以它的腰长为边的正方形的面积. 解:如图1中,当∠A =30°,AB =AC 时,设AB =AC =a ,作BD ⊥AC 于D ,∵∠A=30°,∴BD =12AB =12a ,∴12·a·12a =53,∴a 2=203,∴以△ABC 的腰长为边的正方形的面积为20 3.如图2中,当∠ABC =30°,AB =AC 时,作BD ⊥CA 交CA 的延长线于D ,设AB =AC =a ,∵AB =AC ,∴∠ABC =∠C =30°,∴∠BAC =120°,∠BAD =60°,在Rt △ABD 中,∵∠D =90°,∠BAD =60°,∴BD =32a ,∴12·a·32a =53,∴a 2=20,∴以△ABC 的腰长为边的正方形的面积为2014.如图,△ABC 是边长为6的等边三角形,P 是AC 边上一动点,由A 向C 运动(与A ,C 不重合),Q 是CB 延长线上一点,由B 向CB 延长线方向运动(Q 不与B 重合),连结PQ 交AB 于D .若两点同时出发,以相同的速度每秒1个单位运动,运动时间为t .(1)当∠PQC =30°时,求t 的值;(2)过P 作PE ⊥AB 于E ,过Q 作QF ⊥AB ,交AB 的延长线于F ,请找出图中在运动过程中的一对全等三角形,并加以证明;(3)在(2)的条件下,当P ,Q 在运动过程中线段ED 的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED 的长;如果变化,请说明理由.解:(1)t=2(2)△APE≌△BQF或△EPD≌△FQD,证明略(3)ED的长度不变,ED=3。
2019年北京市中考数学复习【等腰三角形与等边三角形】专题精选精练卷及答案
答案 150° ;
15.(2018 北京昌平区二模) “直角”在初中几何学习中无处不在.
课堂上李老师提出一个问题:如图,已知∠AOB.判断∠AOB 是否为直角(仅限用直尺和圆规).
小丽的方法
如图,在 OA、OB 上分别 取点 C,D,以点 C 为圆心,CD 长为半径画弧,交 OB 的反向延 长线于点 E.若 OE=OD, 则∠AOB=90°.
∵DE=2AE,∴AE=EG=DG.……………… 5 分 设 AE=EG=DG=x,则 CD=DE=2x,AC=5x,∴AB=AC=5x. ∴BD=4x. ∵BD=4,∴x =1.……………… 6 分 ∴AG=2.
∵ FG= 1 BD =2, 2
∴AF= 2 2 .……………… 7 分 19、(2018 北京朝阳区二模)如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC,∠ABC 的平分线 BD 交 AC 于
一、选择题 1、(2018 北京市丰台区初二期末)如图,已知射线 OM.以 O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线 OM 交
于点 A,再以点 A 为圆心,AO 长为半径画弧,两弧交于点 B,画射线 OB,那么∠AOB 的度数是
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
答案:B
2.(2018 北京市海淀区八年级期末)等腰三角形的一个角是 70°,它的底角的大小为
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019 年北京市中考数学复习【等腰三角形与等边三角形】专题精选精练卷及答案 ∵DE⊥AB, ∴∠ADE =∠A=45°. ∴AE=DE. ………………………………………………………………………………4 分 ∵BD 平分∠ABC, ∴CD=DE. ……………………………………… …………………………………5 分 ∴AE=CD. 20.(2018 北京东城区二模)如图所示,点 P 位于等边 △ABC 的内部,且∠ACP=∠CBP. (1) ∠BPC 的度数为________°; (2) 延长 BP 至点 D,使得 PD=PC,连接 AD,CD. ①依题意,补全图形; ②证明:AD+CD=BD; (3) 在(2)的条件下,若 BD 的长为 2,求四边形 ABCD 的面积.
中考数学复习 等腰三角形 专项训练试题 含答案
中考数学复习等腰三角形专项训练题1. 如图所示为农村居民住宅侧面截面图,屋坡AF、AG分别架在墙体的点B,点C处,且AB=AC,侧面四边形BDEC为长方形.若测得∠FAG=110°,则∠FBD=°()A.35° B.40° C.55° D.70°2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC延长线上一点,∠ABC 与∠ACE的平分线相交于点D,则∠D的度数为()A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°3. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B、C).若线段AD长为正整数,则点D的个数共有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个4. 如图,△ABC是等边三角形,点D在AC边上,∠DBC=35°,则∠ADB的度数为()A.25° B.60° C.85° D.95°5. 如图,AB=AC,若E、D、F分别是AB、BC、AC的中点,下列结论正确的是()A.AD⊥BC B.BF平分∠ABC C.CE⊥AB D.CE平分∠ACB6. 下列条件中,不能得到等边三角形的是()A.有两个内角是60°的三角形B.三边都相等的三角形C.有一个角是60°的等腰三角形D.有两个外角相等的等腰三角形7.三角形的三边长分别为a、b、c,它们满足(a-b)2+|b-c|=0,则该三角形是()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形8. 如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M、N分别在OA、OB 上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有()A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上9. 下面给出的几种三角形:①有两个角为60°的三角形;②有三个外角相等的三角形;③一边上的高也是这边上的中线的三角形;④有一个角为60°的等腰三角形.其中是等边三角形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,CD⊥AB,垂足为D,则下列结论错误的是()A.AC=2CD B.BC=12AB C.BD=14AC D.AB=4BD11. 等腰三角形的两底角,简述为:等边对.12.等腰三角形顶角的平分线、底边上的线及底边上的线互相重合.13. 等腰三角形两腰上的中线,两底角的平分线,两腰上的高.14.等边三角形的三个内角都,并且每个角都等于.15. 在△ABC中,∠A=60°,要使△ABC是等边三角形,则需添加的一个条件是.16. 如图,已知OA=a,P是射线ON上一动点,∠AON=60°,当OP=时,△AOP为等边三角形.17. 在△ABC中,如果∠B=65°,∠A的外角等于130°,那么△ABC (填“是”或“不是”)等腰三角形.18. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD是∠ABC的平分线,求∠BDC 的度数.19. 如图,点D、E在△ABC的边上BC上,AB=AC,BD=CE.求证:AD=AE.20. 如图,在△ABC中,AB=AC,△BEN的边BN在BC上,点E在△ABC的内部,∠E=∠EBC=60°,AD平分∠BAC交EN于D.若BE=6cm,DE=2cm,求BC.21. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB于点D.求证:AD=3DB.22. 如图,△ABC是等边三角形,D、F分别是BC、AB上的高,且BD=AF,AD、CF交于点E,求∠CED的度数.23. (1)如图1,点D、E分别是等边△ABC的边BC、AC上的点,且CD=AE,AD与BE相交于O.①求证:AD=BE;②猜想:∠BOD =________°.(2)如图2,若点D 、E 分别是等边△ABC 的边BC 、CA 延长线上的点,(1)中的其它条件都不变,则(1)中的两个结论是否仍然成立?请说明理由.答案:1---10 CACDA DCDBC 11. 相等 等角 12. 中 高13. 相等 相等 相等 14. 相等 60° 15. AB =AC 或∠B =∠C 16. a 17. 是18. 解:∵AB =AC ,∠A =40°,∴∠ABC =∠C =180-∠A2=70°,∵BD 是∠ABC 的平分线,∴∠DBC =12∠ABC =35°,∴∠BDC =180°-∠DBC -∠C =75°.19. 解:∵AB =AC ,∴∠C =∠B(等边对等角),在△ABD 和△ACE 中,AB =AC ,∠B =∠C ,BD =CE ,∴△ABD ≌△ACE(SAS),∴AD =AE.(全等三角形的对应边相等)20. 解:延长AD 交BC 于M ,∵AB =AC ,AD 是∠BAC 的平分线,∴AM ⊥BC ,BM =MC =12BC ,∵∠E =∠EBC =60°,∴△BEN 为等边三角形,∴EN =BN =BE =6cm ,∴DN =6cm -2cm =4cm ,在Rt △DMN 中,∠BND =60°,∴∠MDN =30°,∴MN =12DN =12×4=2cm ,∴BC =2BM =2×(6-2)=8cm.21. 证明:在△ACB 中,∠ACB =90°,∠A =30°,∴BC =AB2.∵∠ACB =90°,∴∠B =180°-∠A -∠ACB =180°-30°-90°=60°.在△BCD 中,CD ⊥DB ,∠B =60°,∴∠BCD =90°-60°=30°.∴BD =BC 2=AB 4.即AB =AD+DB =4DB.所以AD =3DB.22. 解:∵△ABC 为等边三角形,∴∠B =∠FAC =60°,AB =AC ,∵BD =AF ,∴△ABD ≌△CAF ,∴∠ACF =∠BAD ,∵∠CED =∠ACF +∠EAC ,∴∠CED =∠CAF =60°.23. 解:(1)①根据SAS 证明△ACD ≌△BAE ,得AD =BE ;②60 解析:由①△ACD ≌△BAE ,得∠ABE =∠CAD ,∴∠BOD =∠ABE +∠BAD =∠CAD +∠BAD =∠BAC =60°(2)(1)中的两个结论仍然成立.理由:∵△ABC 是等边三角形,∴AB =AC ,∠BAC =∠BCA =60°,∴∠BAE =∠ACD =120°,再根据SAS 证明△ACD ≌△BAE ,∴AD =BE ,∠CAD =∠ABE ,又∵∠DAB =∠ABE +∠BOD ,即∠CAD +∠BAC =∠ABE +∠BOD ,∴∠BOD =∠BAC =60°.。
北京市2019年中考数学总复习 第五单元 三角形 第19课时 等腰三角形课件
证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C. 又∵AD 是 BC 边上的中线, ∴AD⊥BC,∴∠BAD+∠ABC=90°. ∵BE⊥AC,∴∠CBE+∠C=90°, ∴∠CBE=∠BAD.
高频考向探究
拓考向 3.如图 19-8,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点 E, 过点 E 作 MN∥BC 交 AB 于点 M,交 AC 于点 N.若 BM+CN=9, 则线段 MN 的长为 ( )
课前双基巩固
考点二 等腰三角形的判定
定义 有① 两边 相等的三角形是等腰三角形 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成:
定理 ② 等角对等边 ) (1)一边上的高与这边上的中线重合的三角形是等腰三角形
拓展 (2)一边上的高与这边所对的角的平分线重合的三角形是等腰三角形 (3)一边上的中线与这边所对的角的平分线重合的三角形是等腰三角形
度数为
.
[答案] 40°
图 19-3
课前双基巩固
4.如图 19-4,在 Rt△ ABC 中,∠C=90°,AD 是△ ABC 的角平分
线,DC=3,则点 D 到 AB 的距离是
.
[答案] 4.3 5.3 3
2
图 19-4
5.已知等边三角形的边长为 3,点 P 为等边三角形内任意一点,
则点 P 到三边的距离之和为
课前双基巩固
(1)等腰三角形两腰上的高相等 (2)等腰三角形两腰上的中线相等 (3)等腰三角形两底角的平分线相等 拓展 (4)等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半 (5)等腰三角形顶角处的外角平分线与底边平行 (6)等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高 (7)等腰三角形底边延长线上任意一点到两腰距离之差等于一腰上的高
中考数学总复习《等腰三角形》专项提升练习题(附答案)
中考数学总复习《等腰三角形》专项提升练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为( )A.12B.9C.12或9D.9或72.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为( )A.40°B.50°C.60°D.70°3.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为( )A.36°B.60°C.72°D.108°4.如图,在△ABC中,D为BC的中点,AD⊥BC,E为AD上一点,∠ABC=60°,∠ECD=40°,则∠ABE=( )A.10°B.15°C.20°D.25°5.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为( )A.BD=CEB.AD=AEC.DA=DED.BE=CD6.等腰三角形补充下列条件后,仍不一定成为等边三角形的是( )A.有一个内角是60°B.有一个外角是120°C.有两个角相等D.腰与底边相等7.等边△ABC的两条角平分线BD和CE相交所夹锐角的度数为( )A.60°B.90°C.120°D.150°8.如图,等边△OAB的边长为2,则点B的坐标为( )A.(1,1)B.(3,1)C.(3,3)D.(1,3)9.如图,△ABC中∠A=30°,E是AC边上的点,先将△ABE沿着BE翻折,翻折后△ABE的AB边交AC于点D,又将△BCD沿着BD翻折,C点恰好落在BE上,此时∠CDB=82°,则原三角形的∠B为( )A.75°B.76°C.77°D.78°10.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内的两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6 cm,DE=2 cm,则BC的长为( )A.4 cmB.6 cmC.8 cmD.12 cm二、填空题11.等腰三角形的一个内角为100°,则顶角的度数是________.12.如图,已知△ABC的角平分线CD交AB于D,DE∥BC交AC于E,若DE=3,AE=4,则AC=.13.如图,l∥m,等边△ABC的顶点B在直线m上,∠1=20°,则∠2的度数为.14.如图所示,△ABC为等边三角形,AD⊥BC,AE=AD,则∠ADE=________.15.已知一张三角形纸片ABC(如图甲),其中AB=AC.将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到AB边上的E点处,折痕为BD(如图乙).再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为EF(如图丙).原三角形纸片ABC中,∠ABC的大小为.16.《蝶几图》是明朝人戈汕所作的一部组合家具的设计图(蜨,同“蝶”),如图为某蝶几设计图,其中△ABD和△CBD为“大三斜”组件(大三斜组件为两个全等的等腰直角三角形),已知某人位于点P处,点P与点A关于直线DQ对称,连接CP、DP.若∠ADQ=25°,则∠DCP的度数为.三、解答题17.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,求∠B的度数.18.如图,△ABC中,AC=BC,点D在BC上,作∠ADF=∠B,DF交外角∠ACE的平分线CF于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)若∠CAD=20°,求∠CFD的度数.19.如图,等边△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,E为AD上一点,以BE为一边且在BE下方作等边△BEF,连接CF.(1)求证:AE=CF;(2)求∠ACF的度数.20.如图,△ABC是等边三角形,D、E、F分别是AB、BC、AC上一点,且∠DEF=60°.(1)若∠1=50°,求∠2;(2)连接DF,若DF∥BC,求证:∠1=∠3.21.如图,在△ABC中,AB=BC,CD⊥AB于点D,CD=BD,BE平分∠ABC,点H是BC 边的中点,连接DH,交BE于点G,连接CG.(1)求证:△ADC≌△FDB;(2)求证:CE=12BF;(3)判断△ECG的形状,并证明你的结论;22.如图,已知在等边三角形ABC中,点D、E分别在直线AB、直线AC上,且AE=BD.(1)当点D、E分别在边AC、边AB上时,如图1所示,EB与CD相交于点G,求∠CGE 的度数;(2)当点D、E分别在边CA、边AB的延长线上时,如图2所示,∠CGE的度数是否变化?如不变,请说明理由.如变化,请求出∠CGE的度数.答案1.A2.D3.C4.C.5.C6.C7.A8.D9.D10.C.11.答案为:100°.12.答案为:7.13.答案为:40°.14.答案为:75°15.答案为:72°.16.答案为:20°.17.解:∵AC=DC=DB,∠ACD=100°∴∠CAD=(180°﹣100°)÷2=40°∵∠CDB是△ACD的外角∴∠CDB=∠A+∠ACD=100°=40°+100°=140°∵DC=DB∴∠B=(180°﹣140°)÷2=20°.18.(1)证明:∵AC=BC∴∠B=∠BAC∵∠ACE=∠B+∠BAC∴∠BAC=12∠ACE∵CF平分∠ACE∴∠ACF=∠ECF=12∠ACE∴∠BAC =∠ACF∴CF ∥AB ;(2)解:∵∠BAC =∠ACF ,∠B =∠BAC ,∠ADF =∠B ∴∠ACF =∠ADF∵∠ADF+∠CAD+∠AGD =180°,∠ACF+∠F+∠CGF =180° 又∵∠AGD =∠CGF∴∠F =∠CAD =20°.19.证明:(1)∵△ABC 是等边三角形∴AB =BC ,∠ABE +∠EBC =60°.∵△BEF 是等边三角形∴EB =BF ,∠CBF +∠EBC =60°.∴∠ABE =∠CBF.在△ABE 和△CBF 中⎩⎨⎧AB =BC ,∠ABE =∠CBF EB =BF ,∴△ABE ≌△CBF(SAS).∴AE =CF.(2)∵等边△ABC 中,AD 是∠BAC 的角平分线∴∠BAE =30°,∠ACB =60°.∵△ABE ≌△CBF∴∠BCF =∠BAE =30°.∴∠ACF =∠BCF +∠ACB =30°+60°=90°.20.解:(1)∵△ABC 是等边三角形∴∠B =∠A =∠C =60°∵∠B +∠1+∠DEB =180°∠DEB +∠DEF +∠2=180°∵∠DEF =60°∴∠1+∠DEB =∠2+∠DEB∴∠2=∠1=50°;(2)连接DF∵DF∥BC∴∠FDE=∠DEB∵∠B+∠1+∠DEB=180°,∠FDE+∠3+∠DEF=180°∵∠B=60°,∠DEF=60°∴∠1=∠3.21.证明:(1)∵AB=BC,BE平分∠ABC∴BE⊥AC,CE=AE∵CD⊥AB∴∠ACD=∠DBF在△ADC和△FDB中∴△ADC≌△FDB(ASA);(2)∵△ADC≌△FDB∴AC=BF又∵CE=AE∴CE=12BF;(3)△ECG为等腰直角三角形.∵点H是BC边的中点∴GH垂直平分BC∴GC=GB∵∠DBF=∠GBC=∠GCB=∠ECF,得∠ECG=45°又∵BE⊥AC∴△ECG为等腰直角三角形.22.(1)证明:∵△ABC为等边三角形∴AB=BC,∠A=∠ABC=60°在△ABE和△BCD中AE=BD,∠A=∠DBC,AB=BC∴△ABE≌△BCD∴∠ABE=∠BCD∵∠ABE+∠CBG=60°∴∠BDG+∠CBG=60°∵∠CGE=∠BCG+∠CBG∴∠CGE=60°;(2)证明:∵△ABC为等边三角形∴AB=BC,∠CAB=∠ABC=60°∴∠EAB=∠CBD=120°在△ABE和△BCD中AB=BC,∠EAB=∠CBD,AE=BD∴△ABE≌△BCD(SAS)∴∠D=∠E∵∠ABE=∠DBG,∠CAB=∠E+ABE=60°∴∠CGE=∠D+∠DBG=60°.。
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课时训练(十九) 等腰三角形
(限时:40分钟)
|夯实基础|
1.若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为()
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
2.如图K19-1,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是
()
图K19-1
A.AE=EC
B.AE=BE
C.∠EBC=∠BAC
D.∠EBC=∠ABE
3.[2017·昌平二模]如图K19-2,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=55°,点D是斜边AB的中点,那么∠ACD的度数为()
图K19-2
A.15°
B.25°
C.35°
D.45°
4.如图K19-3,AB∥CD,AC的垂直平分线交CD于点F,交AC于点E,连接AF.若∠BAF=80°,则∠CAF的度数为()
图K19-3
A.40°
B.50°
C.60°
D.80°
5.在等腰三角形ABC中,AB=AC,其周长为20 cm,则AB边长的取值范围是()
A.1 cm<AB<4 cm
B.5 cm<AB<10 cm
C.4 cm<AB<8 cm
D.4 cm<AB<10 cm
6.[2017·门头沟二模]如图K19-4,在△ABC中,点D是BC边上一点且CD=CA,过点A作MN∥BC,∠CAN=48°,∠B=41°,则∠BAD=()
图K19-4
A.23°
B.24°
C.25°
D.26°
AB长为半径作弧,两弧相交于7.[2018·凉山州]如图K19-5,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,大于1
2
M,N两点;②作直线MN交BC于D,连接AD.若AD=AC,∠B=25°,则∠C=()
图K19-5
A.70°
B.60°
C.50°
D.40°
8.[2018·师达中学月考]已知△ABC是等边三角形,边长为4,则BC边上的高是()
A.4
B.23
C.2
D.3
9.等腰三角形的一个内角为100°,则顶角的度数是.
10.等腰三角形的周长为16,其一边长为6,则另两边长为.
11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°,则该等腰三角形的底角的度数为.
12.[2018·房山一模]一个正方形和两个等边三角形的位置如图K19-6所示,则∠1+∠2+∠3的度数为.
图K19-6
13.在边长为4的等边三角形ABC中,D为BC边上的任意一点,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,则DE+DF= .
14.[2018·义乌]等腰三角形ABC中,顶角∠A为40°,点P在以A为圆心,BC长为半径的圆上,且BP=BA,则∠PBC的度数为.
15.[2018·丰台一模]如图K19-7,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
求证:DE=DF.
图K19-7
16.[2018·通州一模]已知:如图K19-8,在△ABC中,∠B=45°,点D是BC边的中点,DE⊥BC于点D,交AB于点E,连接CE.
(1)求∠AEC的度数;
(2)请你判断AE,BE,AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.
图K19-8
|拓展提升|
17.[2018·延庆期末]如图K19-9,等边三角形ABC的边长为6,AD是BC边的中线,点E是AC边的中点.如果点P是AD 上的动点,那么EP+CP的最小值为.
图K19-9
18.[2018·东城二模]如图K19-10所示,点P位于等边三角形ABC的内部,且∠ACP=∠CBP.
图K19-10
(1)∠BPC的度数为°;
(2)延长BP至点D,使得PD=PC,连接AD,CD.
①依题意补全图形;
②证明:AD+CD=BD;
(3)在(2)的条件下,若BD的长为2,求四边形ABCD的面积.
参考答案
1.D
2.C[解析] ∵△ABC是等腰三角形,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.又∵BC=BE,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BAC=∠EBC,因此选C.
3.C
4.B
5.B[解析] ∵在等腰三角形ABC中,AB=AC,其周长为20 cm,∴设AB=AC=x cm,则BC=(20-2x)cm,
∴220-2,
20-20,
解得5<x<10.故选B.
6.C
7.C
8.B
9.100°[解析] 根据三角形的内角和等于180°,又等腰三角形的一个内角为100°,所以这个100°的内角只能是顶角,故填100°.
10.5,5或6,4
11.63°或27°[解析] 在三角形ABC中,设AB=AC,BD⊥AC于点D.
①如图①,若三角形是锐角三角形,∠A=90°-36°=54°,
此时底角=(180°-54°)÷2=63°;
②如图②,若三角形是钝角三角形,∠BAC=36°+90°=126°,
此时底角=(180°-126°)÷2=27°.
所以等腰三角形底角的度数是63°或27°.
12.150°
13.2 [解析] 如图,过点C 作CG ⊥AB ,垂足为G ,连接AD ,则AG=BG=2.
∴CG= 2- 2= 42-22=2 . ∵S △ABD +S △ACD =S △ABC ,
∴1
2AB×DE+1
2AC×DF=1
2AB×CG. ∴1
2×4×DE+1
2×4×DF=1
2×4×CG. ∴DE+DF=CG=2 3.
14.30°或110° [解析] 根据题意作出图形(如图),当点P 在AB 右侧时,连接AP.
∵AB=AC ,∠BAC=40°,∴∠ABC=∠C=70°, ∵AB=AB ,AC=PB ,BC=PA ,
∴△ABC ≌△BAP ,∴∠ABP=∠BAC=40°, ∴∠PBC=∠ABC-∠ABP=30°.
当点P'在AB 左侧时,同理可得∠ABP'=40°,
∴∠P'BC=40°+70°=110°.
故答案为30°或110°.
15.证明:连接AD.
∵AB=AC ,D 是BC 边上的中点,
∴∠BAD=∠CAD.
∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
∴DE=DF.
16.解:(1)∵点D是BC边的中点,DE⊥BC, ∴DE是BC的垂直平分线.
∴EB=EC.∴∠B=∠BCE.∵∠B=45°,
∴∠AEC=90°.
(2)AE2+BE2=AC2.
证明:∵∠AEC=90°,
∴△AEC是直角三角形.
∴由勾股定理,得AE2+EC2=AC2.
∵ED垂直平分BC,∴EB=EC.
∴AE2+BE2=AC2.
17.33
18.解:(1)120
(2)①如图所示.
②证明:在等边三角形ABC中,∠ACB=60°,∴∠ACP+∠BCP=60°.
∵∠ACP=∠CBP,
∴∠CBP+∠BCP=60°.
∴∠BPC=180°-(∠CBP+∠BCP )=120°. ∴∠CPD=180°-∠BPC=60°. ∵PD=PC ,
∴△CDP 为等边三角形.
∵∠ACD+∠ACP=∠ACP+∠BCP=60°, ∴∠ACD=∠BCP.
在△ACD 和△BCP 中,
,
∠
∠ ,
, ∴△ACD ≌△BCP (SAS). ∴AD=BP.
∴AD+CD=BP+PD=BD.
(3)如图,作BM ⊥AD 于点M ,BN ⊥DC 交DC 的延长线于点N.
∵∠ADB=∠ADC-∠PDC=60°, ∴∠ADB=∠CDB=60°. ∴BM=BN= 3
2BD= 3.
又由(2)得AD+CD=BD=2,
∴S 四边形ABCD =S △ABD +S △BCD
=12AD ·BM+1
2CD ·BN
=3
(AD+CD)
2
×2
=3
2
=3.。