2020版高考语文总复习第二单元名篇名句默写考点集训第十三课时
(1)晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中用“____________________”把美好事物的凋零消逝写得很凄美，又用“____________________”书写美好事物的重现给人慰藉。
(2)古人常借酒消愁，范仲淹的《渔家傲·秋思》中，表现戍边将士借酒浇愁，却无可奈何的情景的句子是：“____________________，____________________”。
(3)苏轼《赤壁赋》中慨叹生命短暂，向往自然永恒的两句是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)无可奈何花落去似曾相识燕归来(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(3)哀吾生之须臾羡长江之无穷2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中描绘琵琶女梦到“少年事”时的状态的一句是“____________________”；描写作者与琵琶女心灵相通的一句是“____________________”。
(2)《锦瑟》中用比兴手法，引出对往事的追忆的句子是：“____________________，____________________”。
(3)《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)梦啼妆泪红阑干同是天涯沦落人(2)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年(3)覆压三百余里隔离天日3．补写出下列句中空缺的部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“____________________”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。
这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“____________________”的成效。
(2)《桃花源记》里表现老人和孩子幸福愉快生活的语句是：“____________________，____________________”。
(3)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)王之蔽甚矣皆朝于齐(2)黄发垂髫并怡然自乐(3)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯(1)杜甫《登高》中“____________________”一句，写出落叶飘零天边、纷纷扬扬的场景；“____________________”一句，表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀。
(2)荀子在《劝学》中，“____________________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因；“____________________”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中借青苔和野草描写陋室环境的清幽雅致的两句是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)无边落木萧萧下艰难苦恨繁霜鬓(2)用心一也非蛇鳝之穴无可寄托者(3)苔痕上阶绿草色入帘青5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王湾《次北固山下》中“____________________，____________________”两句，描写了潮涨江阔，诗人扬帆东下的情景。
(2)周敦颐《爱莲说》中，集中表现莲的高洁品质，现在常被人们用来比喻某些人不与世俗同流合污、洁身自好的句子是：“____________________，____________________。
”(3)郦道元《三峡》中引用渔歌“____________________，____________________”，既进一步突出了三峡山高水长的特点，又渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。
※【答案讲评】(1)潮平两岸阔风正一帆悬(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中，作者从各方面写自己衣饰的高洁，写用荷叶做衣服的两句是：“____________________，____________________”。
(2)范仲淹《岳阳楼记》中，有“进亦忧，退亦忧”的句子，其中“进亦忧”指的是“____________________”，“退亦忧”指的是“____________________”。
(3)李商隐《无题》中“____________________，____________________”一联，表达了抒情主人公推己及人、从自身相思愁苦揣想出对方凄苦愁怀的情感。
※【答案讲评】(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(3)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中，用“____________________”来评价列子乘风远行时的状态；而苏轼《赤壁赋》中，则用“____________________”的想象来表现小船在宽广江面上自如漂流的状态。
(2)在《己亥杂诗》中，龚自珍表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运的句子是：“____________________，____________________”。
(3)《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)泠然善也浩浩乎如冯虚御风(2)落红不是无情物化作春泥更护花(3)总角之宴言笑晏晏8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《马说》中推写了千里马因为没有伯乐而不能“以千里称”的悲惨遭遇的句子是：“____________________，____________________”。
(2)柳宗元《小石谭记》中描写的小石潭虽然环境优美，但氛围过于冷清，让人感到“____________________，____________________”，不可久留。
(3)《岳阳楼记》中“____________________，____________________”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月光的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。
※【答案讲评】(1)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(2)凄神寒骨悄怆幽邃(3)浮光跃金静影沉璧9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳宗元《小石潭记》中“____________________，____________________”两句，写水中的鱼忽然间向远处游去，来来往往，轻快敏捷。
(2)曹操《观沧海》中，运用想象来描景状物，以抒发他的雄心壮志，其中把天上的银河繁星都放到大海中来描写的句子是：“____________________，____________________。
”(3)杜牧《赤壁》中“____________________，____________________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
※【答案讲评】(1)俶尔远逝往来翕忽(2)星汉灿烂若出其里(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔10．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《虞美人》中的“____________________？____________________”两句写出了自然的轮回与人生的短暂，也表达了李煜的痛苦与绝望等复杂感情。
(2)韩愈在《师说》中强调懂得道理有先有后，技能学业各有专长的句子是：“____________________，____________________”。
(3)《左传·曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)春花秋月何时了往事知多少(2)闻道有先后术业有专攻(3)小惠未徧民弗从也11．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：“____________________，____________________”。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是：“____________________，____________________！”(3)《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(2)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足(3)征蓬出汉塞归雁入胡天12．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《行路难(其一)》中，诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的诗句是：“____________________，____________________”。
(2)岑参《白雪歌送武判官归京》中，极写天气的寒冷，与其前两句酒宴饯别气氛形成鲜明对比的诗句是：“____________________，____________________”。
(3)杜牧《阿房宫赋》中，写秦统治者穷奢极欲的生活，突出表现其搜刮时的严苛与挥霍时的无度的句子是：“____________________，____________________”。
※【答案讲评】(1)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(2)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻(3)奈何取之尽锱铢用之如泥沙13．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中，分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是：“____________________，____________________”。
(2)白居易《琵琶行》中，以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的两句是：“____________________，____________________”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者感叹收复中原、徒成虚愿，于是有了不堪回首之感。
这一感慨，因见“____________________，____________________”而愈加强烈。
※【答案讲评】(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(3)佛狸祠下一片神鸦社鼓14．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：“____________________，____________________”。
(2)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：“____________________，____________________”。
(高考语文复习讲义)2020高考语文高频考点13 名句名篇默写 精选例题附解析
考点13 名句名篇默写1.(2014·新课标全国卷I)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“, ”。
(2)李白《蜀道难》中“, ”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“,”。
答案:(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心【评分标准】多字、漏字、错字不得分。
2.(2014·新课标全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“, ”。
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“, ”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“, ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。
【解析】关键字、易错字为“晦朔”“蟪蛄”“沧”“舳舻”“旌”“蔽”。
答案:(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)舳舻千里旌旗蔽空【评分标准】每空1分,多字、漏字、错字不得分。
3.(2014·辽宁卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。
, 。
(王湾《次北固山下》)(2) ,不能十步; ,功在不舍。
(荀子《劝学》)(3)故国神游,多情应笑我,早生华发。
, 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)【解析】本题考查对名句名篇的识记和默写能力。
(1)易错易别字:残(误为:惨);(2)易错易别字:骐骥、驽(误为:弩、孥等)、驾(易误为:骂、架等);(3)易错易别字:尊(误为:樽)、酹(误为:酌)。
答案:(1)海日生残夜江春入旧年(2)骐骥一跃驽马十驾(3)人生如梦一尊还酹江月【评分标准】每句1分,多字、漏字、错字不得分。
浙江省2020版高考语文复习第2部分专题四名篇名句默写学案(含解析)
名篇名句默写(一)古文1论语《论语》选读01 《为政以德》子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
”子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
”子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”《论语》选读02 《克己复礼》颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”孔子曰：“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。
自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。
天下有道，则政不在大夫。
天下有道，则庶人不议。
”子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，盖阙如也。
名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。
故君子名之必可言也，言之必可行也。
君子于其言，无所苟而已矣。
”《论语》选读04 《知其不可而为之》楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮凤兮！何德之衰？往者不可谏，来者犹可追。
已而，已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。
趋而辟之，不得与之言。
子路曰：“不仕无义。
长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。
君子之仕也，行其义也。
道之不行，已知之矣！”《论语》选读05 《仁者爱人》子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。
2020版《名师导学》高考语文总复习练习：第二单元 名篇名句默写 考点集训第十四课时 含解析
第十四课时26．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)想当年，____________________，____________________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)____________________，波涛如怒，____________________。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(3)____________________，____________________。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
(白居易《琵琶行》)※【答案讲评】(1)金戈铁马气吞万里如虎(2)峰峦如聚山河表里潼关路(3)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声27．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)东临碣石，以观沧海。
____________________，____________________。
(曹操《观沧海》)(2)溯回从之，____________________。
溯游从之，____________________。
(《诗经·蒹葭》)(3)吾妻之美我者，____________________；妾之美我者，畏我也；客之美我者，____________________。
(《邹忌讽齐王纳谏》)※【答案讲评】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)道阻且长宛在水中央(3)私我也欲有求于我也28．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)____________________，故克之；____________________，故逐之。
(《左传·曹刿论战》)(2)亲贤臣，远小人，____________________；亲小人，远贤臣，____________________。
(诸葛亮《出师表》)(3)____________________，____________________。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒(其五)》)※【答案讲评】(1)彼竭我盈辙乱旗靡(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)采菊东篱下悠然见南山29．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
高考总复习：第2章3默写常见的名句名篇
o考纲解读—• •尿第9章扩步糸统调咅高考总复习•语文n考纲点击《考试大纲》要求：默写常见的名句名篇。
能力层级：A级。
“默写常见的名句名篇”，主要是对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学刁中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。
考查方式为默写。
其中教学大纲要求背诵篇目共70篇，包括古文22篇，诗词曲48首，共计约138处要求背诵。
“名句名篇”主要要扣住“名”字，即思想内容深刻，对人有教育意义、启发意义；有较高的艺术性，表现手法新颖独特等。
默写也着眼于运用因此，除了填写上下句这种考查萸纯识记的形式以外，还有提示性默写、聚合式默写等形式。
背诵一定数量的名篇，是中学语文教学课程标准的要求之一。
它有助于培养学生热爱中华优秀文化的感情，有助于培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力。
廊丄第9章扩步糸统调咅高考总复习•语文B命题趋势“名句名篇”的考查以主观默写题形式出现，大多采用“三选二”或“二选一”的形式，广东卷采用“四选三”的形式，难度不是太大，不过这类题评卷要求高，错写、多写、漏写一字均不得分。
题型主要有填充补足型，理解默写型，情景预设型，综合考查型等等。
虽然“名句名篇”的能力层级为识记，但是如要真正掌握运用它们，就要涉及更高的能力层级，如理解，鉴赏评价，表达应用等。
“默写常见的名句名篇”是高考语文卷中的“常客”，成为测试考生识记能力的稳定考点。
名句名篇的默写目的在于积累，在于来据曹加文化积淀，进而能够恰当运用。
所以，名句名篇的默写，除了上下句默写出有关语句的记忆性默写的形式外，理解性默写题题量的增加将是一个发展趋势。
当然考查的范围仍将以课内的名句名篇为主。
扩步糸统调咅高考总复习•语文•*1Q O=^＞考点整合®=© Q綁1）/2009年广东卷）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任选 寸题，多选则按前3题计分） 经•氓》）（2） __________________ 后值倾覆， __ , ,尔来二十有一年矣！ （诸葛亮脚I 岐）K（3） ______________________________________ 但见悲鸟号克木£華飞媲从、缎^间o ___________________________ 2_， _______ o （揺难》y 寸（4） _________________ 峰峦如聚， __ o o （张养浩《山坡羊•潼(1)o 反是不思，亦已焉哉！（《诗B 金题透析关怀古》）高考总复习•语文解析：本题重点考查考生对常见的名句名篇的默写能力，能力层级A。
2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷附答案详析
2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷附答案详析2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷名句名篇默写1、补写出下列句子中的空缺部分。
1.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:_____,________。
2.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:__________,__________。
3.苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“__________”,从“不变”的角度看“__________。
”2、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“__________”,踮起脚极目远望,也“__________”。
2.诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__________”,而亲近小人,疏远贤臣,“__________”。
3.张载《剑阁铭》中有“一人荷戟,万夫趦趄。
形胜之地,匪亲勿居”之说。
李白化用其意而翻新,唱出“一夫当关,万夫莫开”“__________,__________”的千古名句。
(李白《蜀道难》)3、补写出下列句子中的空缺部分。
1.在《永遇乐·京口北固亭怀古)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终却“__________”。
2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________,__________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
3.追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“__________,__________”一联,就是对抗金历史的回忆。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
1.陶潜的《归去来兮辞》中“__________,__________”两句表达过去的错误已不可挽回,未来的事还来得及补救,这和王勃《滕王阁序》中的“东隅已逝,桑榆非晚”有同理之妙。
2020版高考语文二轮复习1.2.2名篇名句默写课件
[典例 2] 崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依
旧笑春风”写出了桃花依旧，但人面不见的物是人非的情景。李煜
的《虞美人》中，也有写出这样物是人非之感的句子，这个句子
是：“
，
。”
[分析] 本题的答案是“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，但 很多考生容易把“砌”写成“器”。“玉砌”是指“玉砌成的物 件”，而“玉器”与“雕栏”意义相差较远，所以在识记时一定要 考虑字词的意义。
(3)[2019·全国卷Ⅲ]苏轼在《念奴娇(大江东去)》中，用
“
人生如梦 ，一尊还酹江月 ”两句，表达了岁月虚
度、只能借酒浇愁的无奈之感。
(4)曹操《观沧海》中
“
水何澹澹 ， 山岛竦峙
”两句描写了海水荡漾、
峰峦矗立的景象。
(5)刘禹锡在《陋室铭》中以
“
南阳诸葛庐 ，西蜀子云亭
”来借指自己的陋室，抒
的时代，散文思想性强；唐宋诗词和散文俱佳；②突出孔子、李
白、杜甫、苏轼等名家名篇，如2017年全国新课标卷Ⅲ考查了杜甫
的《茅屋为秋风所破歌》；③突出对关键字的考查，如同音字、通
假字、生僻字等。如2017年江苏卷“
，而不知其所止”，考
生易将填空处“浩浩乎如冯虚御风”中的“冯”写成“凭”，就属
于对通假字理解错误。
这种现象，韩愈最后的评价是：
“
小学而大遗 ，吾未见其明也 。”
解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。(1)根据句中提示 “腾跃起飞”“飞行的极致了”可推知答案；(2)根据句中提示“回 顾了‘五丁开山’的传说”可推知答案；易错字：(1)仞、翱、蒿； (2)摧、钩。
答案：(1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)小学而大遗 吾未见其明也
2020年高考专题 高三语文名篇名句默写(解析版)
专题名篇名句默写（解析版）【考点解读】“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查，旨在引导学生重视诵读，培养语感，接受熏陶，提高语文素质。
所谓“常见的”，一是知名度高，二是常被引用。
所谓“名句”，是指在内容方面，或揭示人生的哲理，或反映生活的真谛，或描摹人物的情貌，或表现事物的真相，或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀，具有思想性、哲理性、艺术性，语言简练，含义深刻；在表现手法方面，构思精巧，想象、联想丰富，角度新颖，手法独特；千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。
具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)、名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。
所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目。
【命题角度】名篇名句默写为情景式默写，要求学生不仅能够背诵原文，还要能够理解其意思。
在最新模拟试题中，《师说》和《离骚》出现的频率很高，且出现了将6 句合并在一个文段内考查的新题型。
【方法点睛】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形，另外，需要注意重点字的写法。
名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。
（二）要注意同音异义词。
（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。
【考题精选】一.（2020·湘赣皖十五校高三下第一次联考）补写出下列句子中的空缺部分。
疫情爆发后，很多人谈“鄂”色变，几乎忘了湖北之美，西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。
《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写：“______，______”。
黄州赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下，其中，“______，______”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。
除了自然景观，湖北还具有丰厚的历史文化底蕴，屈原更是生长于此。
如果屈原目睹疫情之下百姓的生活，必然会伤心感叹“______，______”（《离骚》）。
2020年高考天津版高考语文(二)名篇名句默写
(4)复道行空 ,
?(杜牧《阿房宫赋》 )
(5)谨庠序之教 ,
,颁白者不负戴于道路矣。 (孟子《寡人之于国也》 )
答案 (1) 羁鸟恋旧林 (2) 樯橹灰飞烟灭 (3) 内无应门五尺之僮 (4)不霁何虹 (5)申之以孝悌之义
2.(2016 天津 ,15,5 分 )补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)良将劲弩守要害之处 ,
”。
(2) 李白《蜀道难》中“ (3) 杜牧《阿房宫赋》中以“
, ,
”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写 ,转入后文对人事的关注。 ”描写阿房宫宫人的美丽 ,她们伫立远眺 ,盼望皇帝临幸。
答案 (1) 二者不可得兼 舍生而取义者也
(2)其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉
(3)一肌一容 尽态极妍源自14.(2016 课标全国Ⅲ ,10,6 分 )补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《左传·曹刿论战》中记载 ,鲁庄公十年 ,齐国入侵。曹刿求见国君献策 ,但他的乡人质疑
6.(2018 浙江 ,23,6 分 )补写出下列名篇名句的空缺部分。 (只选 3 小题 )
(1)不愤不启 ,
。
, 则不复也。 (《论语》 )
(2)
,
,七十者可以食肉矣。 (《孟子·寡人之于国也》 )
(3)亦欲以究天人之际 ,
,
。(司马迁《报任安书》 )
(4)间关莺语花底滑 ,幽咽泉流冰下难。
,
。 (白居易《琵琶行》 )
《归去来兮辞》
《蜀道难》 《登岳阳楼》 《定风
波》
《滕王阁序》 《秋兴八首》 (其一 )
《赤壁赋》 《雨霖铃》 《水龙吟·登
建康赏心亭》 《沁园春·长沙》
《史记·廉颇蔺相如列传》 《归去来兮
高三语文一轮总复习考点集训：第2单元默写古代诗文第13课时Word版含解析
第十三课时21.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)关关雎鸠，。
窈窕淑女，。
(《诗经·关雎》)(2)潭西南而望，，。
(柳宗元《小石潭记》)(3)荡胸生曾云，。
，一览众山小。
(杜甫《望岳》)22.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)曾子曰：“吾日三省吾身：？？传不习乎？”(《论语·学而》)(2)遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，，谈笑间，。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)秦爱纷奢，人亦念其家。
，？(杜牧《阿房宫赋》)23.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
，。
(龚自珍《己亥杂诗》)(2)青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
，。
(李白《蜀道难》)(3)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；，。
(苏轼《赤壁赋》)24.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)，。
力尽不知热，但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)(2)元嘉草草，，。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(3)，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)25.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)淇水汤汤，。
女也不爽，。
(《诗经·氓》(2)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
，。
(杜甫《登高》)(3)鹏之徙于南冥也，水击三千里，，。
(庄子《逍遥游》)26.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)，往来无白丁。
可以调素琴，。
(刘禹锡《陋室铭》)(2)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
，人皆有之，。
(《孟子·鱼我所欲也》)(3)冰泉冷涩弦凝绝，。
，此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)27.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)不应有恨，？人有悲欢离合，，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)(2)，不能十步。
，功在不舍。
(《荀子·劝学》)(3)大弦嘈嘈如急雨，。
嘈嘈切切错杂弹，。
(白居易《琵琶行》)28.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
2020年高考语文新课标总复习：默写古代诗文
第二单元默写古代诗文命题分析一、近三年全国卷名篇名句默写考查统计二、近年高考名句名篇默写的命题趋向1．从考查形式上看，根据具体的情境填写相关的名篇名句，近三年高考语文全国卷除2017年设2题赋5分外，其余都设3题赋6分。
2．从考查内容上看，默写内容为《文言诗文背诵推荐篇目》中的64篇。
3．从选材特点上看，①一般先秦至魏晋南北朝时期的1题，唐宋时期的1－2题；②篇章类1－2题，诗词类1题；③一般初中篇目1题，高中篇目1－2题；④多选用富有精神品质内涵的篇目中的句子或古诗文中的主旨句、抒情句等；⑤单句默写、连续两句、三句默写都有考查。
所以考生不仅要会背诵默写原文，而且要对原文语句的内容、情感、作用、表达技巧以及前后语意关系有所理解，这些往往是默写名篇名句的关键信息。
走进高考【P】例1(2018·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·为政》中“__________________，__________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“__________________”，点出李蟠的文章爱好，而“__________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“__________________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“__________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
※【答案讲评】(1)温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭例2(2018·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“________________”，踮起脚极目远望，也“________________”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“________________”；而亲近小人，疏远贤臣，“________________”。