第二章 体育社会学研究方法
第二章体育社会学研究方法
第二章体育社会学研究方法第二章体育社会学研究方法体育社会学的研究方法论分哲学方法论、逻辑学方法论和社会学方法论。
第一节体育社会学方法论1.1哲学方法论对体育社会现象的研究应该坚持以下几点原则：（1）坚持实事求是的观点（2）运用辩证法的观点（3）运用系统论的观点（4）社会基本矛盾的观点（5）为人们服务的观点1.2逻辑学方法论（1）理论应用过程的方法论理论应用过程的研究是指应用体育社会学的某一理论，对某一体育现象开展调查研究或实验研究的过程。
（2）理论构成过程的逻辑方法理论构成过程的研究是指应用多种社会调查或实验结果，形成某一概念的过程。
“实践—理论—实践”是体育社会学循环往复的研究过程，它的背后就有一个“演绎—归纳—演绎”的逻辑过程。
1.3体育社会学的学科方法论（1）体育社会学研究的价值（2）体育社会学研究的意义○1推动社会发展、促进体育繁荣○2为政府的体育决策提供依据○3为体育事业管理提供依据○4引导家庭与个人实现体育参与第二节体育社会学研究方法2.1研究的基本步骤（1）选题和提出假设（2）研究设计（3）收集资料（4）处理和分析资料（5）阐述结果以检验假设2.2选择课题2.2.1 影响选题的几种因素①研究模式②价值观念③方法论2.2.2 研究范围（1）宏观研究（2）微观研究2.2.3 研究时间的限制分为两种：（1）横剖研究（2）纵贯研究2.2.4 体育社会学研究的课题研究类型（1）社会现状调查（2）评估体系研究（3）社会心理分析（4）影响因素分析（5）新概念开发（6）专家预测（7）比较分析（8）历史回顾研究（9）跟踪调查2.3形成解释（1）描述性研究要回答的问题是“是什么”（2）解释性研究要回答的问题是“为什么”和“怎么样”2.4升华理论命题有以下几种类型：（1）单变量命题（2）双变量命题（3）多变量命题2.5测量2.5.1 测量的方法用测量的方法进行的描述可分为定量和定性两类①定量②定性2.5.2测量的层次①定类②定序③定距④定比2.5.3测量的效度测量的效度指调查结果说明调查所要说明的问题的正确程度。
体育学考研体育社会学知识点浓缩整理
体育学考研体育社会学知识点浓缩整理体育社会学作为一门交叉学科，研究人类在体育领域中的社会行为、社会意义以及社会结构等方面的问题。
在体育学考研中，体育社会学是一个重要的知识点。
本文将对体育社会学的相关知识点进行浓缩整理，以便考生更好地掌握考点。
一、体育社会学的概念和研究对象体育社会学是研究体育与社会相互关系的学科，它关注体育活动的社会意义、社会行为、社会结构等方面的问题。
研究对象包括体育运动和体育组织、体育观众和体育产业等方面。
二、体育社会学的基本理论1. 功能主义理论：功能主义理论认为体育在社会中具有各种功能，比如社交功能、身体健康功能、教育功能等。
体育通过满足人们的各种需求，对社会产生积极的影响。
2. 集体行动理论：集体行动理论认为体育是一种集体行动，参与体育活动的个体通过共同的目标和利益形成集体。
3. 社会建构主义理论：社会建构主义理论认为社会是通过人们的行为和互动构建起来的，体育是社会建构的一种形式，它被赋予了特定的意义和价值。
三、体育社会学的研究内容1. 体育行为与社会结构：研究体育行为对社会结构的影响，比如体育运动对社会层级和社会阶层的影响。
2. 体育的社会化过程：研究个体在社会中通过参与体育活动来获取社会化的过程，比如体育俱乐部、体育学校等对个体的社会化影响。
3. 体育的社会意义：研究体育在社会中的意义和价值，比如体育与国家认同、民族认同的关系。
4. 体育与社会问题：研究体育与社会中的各种问题，比如体育暴力、体育赛事的商业化等。
四、体育社会学的研究方法1. 实地观察法：通过参与观察体育活动，观察和记录人们的行为和互动。
2. 文献研究法：通过研究已有的文献和资料，了解和分析体育社会学的相关问题。
3. 访谈法：通过面对面或电话访谈的方式，了解个体对体育社会学问题的看法和体验。
4. 统计分析法：通过统计和分析数据，得出对体育社会学问题的结论和推论。
五、体育社会学的应用领域1. 体育教育：将体育社会学的理论应用于教育领域，深化对体育教育的理解和改进。
-体育社会学 第02章 体育社会研究的方法
第二章体育社会研究的方法本章要点体育社会学的研究方法论分哲学方法论。
逻辑学方法论和社会学的方法论。
从社会学角度来研究，将体育社会现象作为体育社会学研究的基本对象，力求客观全面地揭示体育社会现象的本质。
体育社会学的研究包括选题和提出假设、研究设计、收集资料、处理和分析资料，阐述结果以及检验假设等。
体育社会学研究在形成解释时，可区分为描述性研究和解释性研究。
社会测量的方法有定量和定性两类。
测量的效度指调查结果说明调查所要说明的问题的正确程度，测量的信度指测量结果反映调查对象情况的可靠程度。
问卷法是体育社会调查中最常用的资料收集方法。
第一节体育社会学方法论体育社会学方法论是指主要从哲学角度探讨与体育社会学学科体系和基本假设有关的一般原理问题，即指导体育社会研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。
方法论在体育社会学研究中有着重要的指导作用，任何一个完成体育社会学研究课题的研究者都应该首先搞懂方法论问题，以避免在研究过程中走弯路。
一、哲学方法论如何理解马克思主义哲学和逻辑学的方法论？在哲学层次上，强调知识来源与实践，强调经验事实先于理论存在，主张以人的活动作为哲学思考的重心；强调发展的观点，反对静态的分析。
还认为社会历史的发展是人类生产力及其所创造的社会关系的辩证发展过程，于是只有通过对历史过程的认识才能解释人们的社会活动。
在研究方法的层次工，马克思的辩证法强调研究过程的实践性和经验性，重视以客观历史事实与社会事实来说明普遍的社会规律。
它把社会作为一个整体来加以研究，侧重分析社会结构及各个分系统之间的相互关系，以便对社会变化的原因做出解释。
我同的体育社会学研究必须以马克思主义的哲学理论为指导。
这是由于马克思主义哲学的无比准确性和广泛的指导意义决定的。
为此，对体育社会现象的研究应该坚持以下几点原则：（－）坚持实事求是的观点在体育社会学的研究中，要坚持实事求是的观点，注重研究的客观性和科学性从体育的实际、中国的实际出发来讨论问题，尊重事实，崇尚实践。
体育社会学笔记
体育社会学笔记体育社会学前奥运会主席：萨马兰奇；现任国际奥委会主席：罗格；残奥会主席：柯雷文①理念：人文奥运（Cultural Olympic）、科技奥运（Technology Olympic）、绿色奥运（Green Olympic）②主题：同一个世界，同一个梦想（one world，one dream）③奥林匹克精神：更高（higher）、更快（faster）、更强（stronger）④宗旨：团结（unity）、友谊（friendship）、进步（progress）贝贝（鱼）、晶晶（熊猫）、欢欢（圣火）、迎迎（藏羚羊）、妮妮（燕子）1.圣火的传递①华人第一棒：罗雪娟（游泳冠军），第二棒：尼克拉泽斯（希腊跆拳道运动员）；圣火受袭：金晶；最后一棒：许智宏②主题：和谐之旅（journey of harmony）；口号：点燃激情，传递梦想（light the passion share the dream）。
③在山东的传递路线：青岛、临沂、曲阜、泰安、济南（日照、烟台被取消）④29届北京奥运会中国51金、21银、18铜，总100；残奥会：89金，总211一、体育的四大分类：学校体育、社会体育、竞技体育、军队体育二、1.体育社会学：又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能发展规律及其与社会的相互关系的相互关系，从而推动体育和社会协调发展的社会学的分支学科。
2.社会体育学：亦称群众体育学，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。
3.体育社会科学：是有关体育的社会科学群的总称，它包含众多的学科，如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等，体育社会学也是其中一门。
4.体育科学：是研究体育现象，解释体育规律的知识体系。
5.社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的、内容丰富、形式灵活的体育活动。
绪论1. 体育社会学：又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能发展规律及其与社会的相互关系的相互关系，从而推动体育和社会协调发展的社会学的分支学科。
体育社会学教材第二版课后习题答案
绪论l、试述建立体育社会学科的必要性答：传统体育教育理论已无法全面回答作为社会现实的体育运动的理论和实践问题，社会科学的进步和繁荣、在社会实践中的广泛运用，为新学科的诞生创造了良好的条件。
2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化?答：体育现象的扩大化表现为以下几个方面：体育的国际化与全球化趋势（如奥林匹克运动的全球化、发展中国家对国际竞技活动的参与等）；体育文化的普及（如体育教育的普及、人的主体意识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等）；体育与大众传播媒介的高度结合（如电视转播的出现和繁荣）以及体育的大众化与平民化发展（如体育人口的迅速增加、体育场地设施的社区化、体育管理的社团化）。
体育现象的复杂化表现在以下几个方面：大量经济活动介入体育之中（竞技体育的业余原则废除，体育商业化职业化高速发展，体育产业形成规模）；体育现象的社会政治化（如体育成为当代和平与民主潮流的一部分，同时也沦为政治角逐、政治统治的工具）；体育社会问题的广泛出现（如球场暴力、妇女歧视、种族歧视、滥用违禁药物、体育中的腐败现象、宗教、邪教对体育的渗透和利用等等）。
3、什么是体育社会学？简述体育社会学的研究对象、内容和社会功能。
（重点）答：（1）体育社会学是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。
（2）体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象。
（3）研究内容：○1研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系○2研究体育社会学的理论和体育社会问题○3不同体育形态的研究4、简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。
（重点）答：“体育社会学”、“社会体育学”与“体育社会科学”这三个概念是有严格区别的，体育社会科学是有关体育的社会科学群的总称，它包含着众多的学科，如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等，体育社会学也是其中的一门。
社会体育学，亦称群众体育学，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。
社会体育学的研究方法
社会体育学的研究方法
社会体育学是一种研究运动、体育现象的社会学研究，其本质是探讨体育运动对人们
生活各方面和社会发展的影响。
社会体育学的研究方法通常分为定性和定量两种，以深入
探讨运动、体育现象，以期达到发现其中隐晦的规律，以便发挥其对社会发展的作用。
首先，社会体育学的定性研究方法包括在内的观察法、叙述法、采访法、描述法等，
它们分别专注于体育运动的情景、足球运动蓝图、体育运动者的经历及背景等。
其次，社会体育学定量研究方法将专注于采用统计学、实验设计、回归分析等方法来
进行分析。
统计学可以将体育运动的现象加以描述，以反应其中的组织机制、发展变化等；实验设计则可以探究市场因素对体育运动者以及比赛结果的影响；回归分析则可以将相关
变量进行解释和比较，以挖掘出其背后的原因。
另外，随着社会结构和文化属性的复杂性，社会体育学研究方法还有计算机模拟、文
献分析等。
举例来说，计算机模拟可以模拟体育运动中的团队定位、市场因素对体育运动
者以及比赛结果的影响等，文献分析可以用来研究运动、体育现象与社会文化现象之间的
关系以及体育运动在不同时期、不同地域的发展变化等。
综上所述，社会体育学的研究方法包括定性研究方法、定量研究方法以及计算机模拟、文献分析等。
定性研究方法专注于体育、运动现象的情景研究，而定量研究方法侧重于使
用描述统计、实验设计以及回归分析等，从而探究运动、体育现象及其对社会发展的影响
规律；计算机模拟和文献分析是新兴的研究方法，可以帮助社会学家对运动、体育现象进
行深入探究，从而推动体育运动对人类更好生活的贡献。
体育社会学(第二章)
• 它反映的是人们在社会资源、社会声望或社会地 位方面的不平等，体现的是等级制的地位结构。
• 社会分层直接影响着人们的社会表现。各个社会 分层之间的关系更影响着社会系统的运行状况。
B
3
• 社会分层实质上体现了社会的不平等
• 社会不平等的类型
• （一）体质的或自然的不平等
各类社会资源因相对或绝对稀缺性而具有社会价值 各类社会资源在一定条件下可以相互转化
B
5
（二）社会分层标准
• 社会分层没有统一的标准，特定社会发展 阶段或者特定的社会类型有不同的社会分 层现象。
• 韦伯认为社会分层有三种次序：
• 法律秩序（特指权利分层）
• 经济秩序（特指经济分层）
•
通常是阶级的划分
1．人口的自然变动。人口自然变动指人口数量的增加或减少以及人 口的性别年龄变化的过程，反映的是人的自然属性，社会流动反映的 是人的社会属性。 2．人口的机械变动。人口的机械变动即人口迁移或人口流动，它是 指人口在地理空间（或地域）位置上的一切移动，社会流动是社会成 员在社会空间上的移动。 3．人口的社会变动。人口的社会变动是指人口的社会构成的变动即 人口的阶级构成、民族构成、职业构成、文化构成和宗教构成等方面 的变动。人口的社会变动会导致社会流动，社会流动一定会导致人口 的社会变动。
B
17
社会流动的类型
• (一）水平流动和垂直流动（向度）
1．水平流动（horizontal mobility）。水平流动也称为横向流动，是指一个 人从一个社会位置上移到另一个同等或同一水平的社会位置。 2．垂直流动（vertical mobility）。垂直流动也称为纵向流动或上下流动， 是指一个人从一个社会位置移到另一个高低不同的社会位置上。
二章节体育社会学研究方法
(一)体育社会学研究的价值 (二)体育社会学研究的意义
第二节 体育社会学研究方 法
一、研究的基本步骤
不管各种不同的研究有多大差异，它 们都应该包括以下几个基本步骤：① 选题和提出假设；②研究设计；③收 集资料；④处理和分析资料；⑤阐述 结果以检验假设。
(1)典型调查：就是从调查对象中选择 具有代表性的部分或单位作为典型， 并通过对典型的调查来认识同类社会 现象的本质及其发展规律的方法。
(2)抽样调查：是从调查对象总体中，按照 随机原则抽取一部分单位作为样本。在进行 社会普查十分困难的情况下，人们经常做抽 样调查，抽样调查的优越性是降低调查费用， 节约凋查时间，准确性高，应用范围广，获 得材料丰富等，但做这类调查要求处理好总 体与样本之间的关系。
调查研究方法，是体育社会学的基本 方法。近20多年来随着社会科学的迅 速发展，社会调查方法获得了长足的 进步，现代社会调查方法的主要特点 是更加科学化、系统化和定量化。
一、现代调查研究方法的特点 (一)科学化 (二)系统化 (三)定量化
二、社会调查的基本概念
调查对象指在调查中，实际了解观察 到的人群或事物。调查对象可分两类：
(一)封面信的内容 (二)指导语的内容 (三)问题与答案 (四)答案设计 (五)提问题的顺序 (六)提问题的注意事项
二、问卷设计的注意事项 三、问卷设计的基本步骤 四、问卷的发放与回收 (一) 问卷的发放形式 (二)影响问卷回收的因素
三、抽样调查方法 (一)随机抽样 (二)立意抽样(非随机抽样)
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第二章体育社会学研究方法
体育社会学的研究方法论分哲学方法论、逻辑学方法论和社会学方法论。
第一节体育社会学方法论
1.1哲学方法论
对体育社会现象的研究应该坚持以下几点原则：
（1）坚持实事求是的观点
（2）运用辩证法的观点
（3）运用系统论的观点
（4）社会基本矛盾的观点
（5）为人们服务的观点
1.2逻辑学方法论
（1）理论应用过程的方法论
理论应用过程的研究是指应用体育社会学的某一理论，对某一体育现象开展调查研究或实验研究的过程。
（2）理论构成过程的逻辑方法
理论构成过程的研究是指应用多种社会调查或实验结果，形成某一概念的过程。
“实践—理论—实践”是体育社会学循环往复的研究过程，它的背后就有一个“演绎—归纳—演绎”的逻辑过程。
1.3体育社会学的学科方法论
（1）体育社会学研究的价值
（2）体育社会学研究的意义
○1推动社会发展、促进体育繁荣
○2为政府的体育决策提供依据
○3为体育事业管理提供依据
○4引导家庭与个人实现体育参与第二节体育社会学研究方法
2.1研究的基本步骤
（1）选题和提出假设
（2）研究设计
（3）收集资料
（4）处理和分析资料
（5）阐述结果以检验假设
2.2选择课题
2.2.1 影响选题的几种因素
①研究模式
②价值观念
③方法论
2.2.2 研究范围
（1）宏观研究
（2）微观研究
2.2.3 研究时间的限制
分为两种：
（1）横剖研究
（2）纵贯研究
2.2.4 体育社会学研究的课题研究类型
（1）社会现状调查
（2）评估体系研究
（3）社会心理分析
（4）影响因素分析
（5）新概念开发
（6）专家预测
（7）比较分析
（8）历史回顾研究
（9）跟踪调查
2.3形成解释
（1）描述性研究
要回答的问题是“是什么”
（2）解释性研究
要回答的问题是“为什么”和“怎么样”
2.4升华理论
命题有以下几种类型：
（1）单变量命题
（2）双变量命题
（3）多变量命题
2.5测量
2.5.1 测量的方法
用测量的方法进行的描述可分为定量和定性两类
①定量
②定性
2.5.2测量的层次
①定类
②定序
③定距
④定比
2.5.3测量的效度
测量的效度指调查结果说明调查所要说明的问题的正确程度。
评估效度的方法有：
（1）表面效度：这是一种由评估人对测量的效度做出的一种直接的判断估价。
[特尔菲法专家调查法]
（2）准则效度：运用一个已有的对概念的测量尺度作为检验新的测量尺度是否有效度的方法。
（3）结构效度：由两个可以互相取代的测量尺度，对一定理论命题交互测量可取得同样的测量结果，一种尺度可证明另一种尺度的有效性。
2.5.4测量的信度
测量的信度是指测量结果反映调查对象情况的可靠程度，即一致性，无矛盾性。
（1）交替或平行法：研究者可以设计出测量同一概念，但具体方法来自不同的问卷，同时用于同一群研究对象，以从结果上相互印证它们的可靠性。
（2）对信度的反复检验法
2.5.5提高调查信度和效度的方法
（1）对理论假设中的每一个概念的内涵，都要做出科学的、明确的说明。
（2）对反映每一个概念的调查指标，要设计出相对称的操作概念。
（3）设计的调查指标，要形成一个能正确说明调查主题的完整的指标体系。