最新部编人教版语文三年级上册第四单元测试卷及答案
最新部编人教版语文三年级上册第四单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 得分_______(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(45分)1．我会给加点字注音。
(4分)(1)假．()日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假．()装肚子疼，害得我中．()了他的圈．()套。
(2)他好．()奇地看了老人一眼，向老人问好．()。
(3)他在茶几．()上找到了一本书和几．()支笔。
2．读句子，看拼音，写词语。
(7分)一只jī è( )的小老鼠，从dòng kǒu( )里探出头，东张西望了一番，就溜出来偷吃，刚好被一只zhǔn bèi( )shài( )太阳的小花猫发现。
小老鼠拼命地跑啊跑啊，最后zhuàng dào( )墙bì( )上，小猫马上跑过去抓住了它。
这样，小老鼠就成了小花猫的美餐，填bǎo( )了小花猫的肚子。
3．我能照样子写词语。
(9分)七上八下(含有数字的词语)________________________又大又圆(又～又～)________________________很久很久(ABAB式)________________________4．写出句子中加点词语的反义词。
(5分)(1)因为胡萝卜先生有着浓密．．的胡子，必须每天刮胡子。
()(2)它们对过马路的陌生．．人叫。
()(3)这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。
()(4)小狗不知道该怎么回答这些批评．．。
()(5)你这只狗可真特别．．。
()5．给下面句子加上标点符号。
(7分)(1)妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说瞧你这两天人都瘦了以后可得注意保暖不能再感冒了(2)瞧你这两天人都瘦了妈妈轻轻地摸了摸我的额头心疼地说以后可得注意保暖不能再感冒了(3)我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说6．按要求写句子。
(9分)(1)只要．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
(用加点的关联词造句。
)(2分)_________________________________________________________________(2)小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。
(仿写句子)________不会________，不会________，也不会________，更不会________。
(5分)(3)小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
(缩句)(2分)_________________________________________________________________ 7．根据语境填空。
(4分)(1)“________________，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。
(2)表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
”的句子是“____________，泰山移”。
(3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“____________，其利断金。
有啥难啊。
”(4)小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“三个臭皮匠，________________。
”二、阅读理解(20分)(一)课内阅读。
(6分)总也倒不了的老屋(节选)老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到了网上，撞坏了它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有呐，没有呐。
”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒有意思得很。
于是它就听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。
因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。
1．以上选段是________和________的对话。
(2分)2．小蜘蛛织网是用来干什么的？(2分)_________________________________________________________________ 3．老屋倒了吗？用原文句子回答。
(2分)_________________________________________________________________(二)课外阅读。
(14分)针瞧不起线针紧张地缝．(fèng féng)完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。
她眼睛朝．(cháo zhāo)天对线说：“线妹妹啊，你得好好感谢我，如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？”线安静地坐在桌子上，没有回答。
针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。
她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。
她缝完了这件衣服，又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时，突然看到线站在一旁，裁好了的衣片还是衣片，只不过是在衣片上多了她的一些足迹罢了。
线这时开口了，她说：“针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费吗？”1．给文中加点字选择正确的读音。
(2分)2．画出短文中的一句反问句，并把这句话改成陈述句。
(3分)_________________________________________________________________ 3．用“”画出描写针傲慢的句子。
(4分)4．这篇文章想要告诉我们的道理是()。
(2分)A．要想把事情做好，就要团结协作，共同努力，如果骄傲自满，逞个人英雄，往往会把事情弄糟。
B．针瞧不起线是不对的，好朋友不应该闹矛盾。
5．发挥你的想象，针听了线的会怎么说呢？写一写。
(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________三、口语交际。
(5分)我国有许多风景优美的地方，可是芳芳却用自己的相机拍下了这些不和谐的画面，请你选择其中一幅图说说看后的想法。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________四、习作。
(30分)在生活中，你帮助别人吗？或者得到过别人的帮助吗？想一想，选择一件事情写下来。
可以写自己帮助别人，也可以是别人帮助你。
题目自拟。
第四单元综合测试一、1.(1)jiàjiǎzhòng quān(2)hào hǎo(3)jījǐ 2.饥饿洞口准备晒撞到壁饱 3.五花八门三心二意四面八方又香又脆又大又红又蹦又跳学习学习研究研究极小极小 4.(1)稀疏(2)熟悉(3)薄弱(4)表扬(5)普通 5.(1)，：“，。
，！”(2)“，。
”，“，！”(3)“，！”。
6.(1)只要人人献出份爱心，世界就会更美好。
(2)弟弟唱歌跳舞写字画画(3)小蜘蛛爬进屋子织了网。
7.(1)一个篱笆三个桩(2)人心齐(3)二人同心(4)顶个诸葛亮二、(一)1.老屋小蜘蛛 2.捕捉虫子来吃 3.老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事呐。
(二)1.féng cháo 2.如果不是我领着你，你能发挥什么作用呢？”如果不是我领着你，你不能发挥什么作用。
3.(1)针紧张地缝完一件衣服后，把腰杆儿挺得直直的，显出十分骄傲的样子。
(2)针休息了一会儿，又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。
她认为回头看一下也是多余的，反正线会紧紧地跟着她。
4.A 5.示例：针的脸红了，羞愧地说：“线妹妹，我知道错了，以后我再也骄傲了。
”三、示例：第一幅图：公园里的景点是为了给游客观赏的，不是让人们在上面站的。
保护环境人人有责，不能贪自己的快乐而损坏国家资源。
希望游客自觉遵守公园的规则，给大家留下一个好环境。
四、略附：如何掌握好每学期应掌握的知识对知识的学习，这里我推荐“五遍读书法”：熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。
不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。
特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。
现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。
第一遍，在课前安排好时间，对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍，我们只要做到大致了解教学内容，不必一字一句地理解课文。
第二遍，在课后的时间，我们按照学习的要求，将老师教学过的内容对比着教科书复习一遍。
这一次，要认认真真地看，一定要在听课的基础上把内容吃透，掌握每一个概念、定义、定理，以及这些知识的推理运用。
第三遍，当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后，从头到尾仔仔细细地看一遍，加深对概念定义的理解和掌握。
我们在这一遍一定要注意，不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然，马马虎虎，应付了事。
匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的，自己不明白的地方就会还是不明白。
第四遍，当一本教科书全部学完后，我们就要把整本书连起来通读一遍。
这一遍的目的是整理各章知识，找到各知识点的相互关系，理出头绪，对全书有一个整体性的了解，对知识点做到胸有成竹。
最后一遍，我们要在考试的前几天，安排时间把书本略略地翻一遍，配合学习笔记，看看所学知识的重点、难点，及一些概念性的知识和自己容易忽视的知识。
“五遍读书法”适合我们学习的每一门功课的每一本教材，我们大家如果可以持之以恒地按要求学习，就可以对任何科目的学习得轻轻松松。
对知识的运用，推荐以题致用：做一定量的题，可以加深知识的灵活掌握和对掌握的程度了解以便于查漏补缺。
1.可以采用经典的课后一课一练，随堂课后练习册形式做一做题。
做题不在多，知识覆盖课文内容，经典就行。
2.以往年的试题，针对性地自我检测。
单元测试、期中、期末试卷，可自备一份，每阶段，自我检测，便于对知识的掌握查漏补缺。
学以致用，查漏补缺，做一定量的题我们知道对知识的掌握程度后，我们要通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。
部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间:90分1．下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子，因此_____每天刮胡子。
②今天_____进行昨天未完成的实验。
A. 必需持续B. 必需继续C. 必须继续D. 必须持续2．照样子，写词语。
示例:匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________3．请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。
提示:仿照表格中的内容进行预测，把表格补充完整。
4．给下面的字加部首再组词。
我——________—— ________ 知——________——________. 奏——________——________ 屈—— ________——________. 5．按加点字的不同读音分类。
(1)假．期假．扮假．装假．日读jiǎ:__________________________________________________读jià:__________________________________________________ (2)中．毒中．奖中．间猜中．读zhōng:_______________________________________________读zhòng:_______________________________________________ 6．照样子，写句子。
百发百中(含有数字)______________________拔腿就跑(描写动作)______________________7．看拼音，写词语。
tǎo yàn tè bié pī pínɡ( ) ( ) ( )8．用画线字仿写句子。
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】
部编版小学语文三年级（上册）第四单元测试卷一、积累运用1.给下面词语中加点的字注音。
凑．近（）孵．化（）晾．晒（）发怒．（）采访．（）忍．心（）批．评（）搞．清（）2.看拼音写汉字。
jiào zhǔn qiánɡpiào ɡēn 睡（）（）备（）壁（）亮（）本3.照样子，写词语。
例：百发百中百百百百例：七上八下七八七八4.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词近义词偶尔——（）诧异——（）牢固——（）同情——（）陌生——（）观察——（）5.给句子选择恰当的关联词。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……（1）晓冬（）感冒了，（）没有参加这次活动。
（2）（）明天下大雨，运动会（）不开了。
（3）（）大家都有很紧急的事要办，（）还是要注意交通安全。
6.选词填空。
陆续继续（1）我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”。
（2）这些花会在二十四小时内（）开放。
盼望失望（3）凡卡（）爷爷把他接到乡下去，过上幸福的生活。
（4）翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（）。
7.读下面的句子时，我们要用怎样的语气？请你选一选。
（1）“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”（）A.命令B.请求C.要求D.吩咐（2）“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”（）A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑8.把下面名句补充完整。
（1）一个篱笆三个桩，。
（2）人心齐，。
（3）二人同心，。
（4）三个，顶个。
二、阅读理解9.课内阅读。
①于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。
只要看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
②胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
③在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。
线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。
”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
统编版三年级上册语文试题-第四单元测试 人教(部编版)(含答案)
第四单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、读拼音，写字词。
（6分）1.一只饥的老鼠躲在里，不敢出来。
2.小鸟张开翅膀不小心到了上。
3.海燕已经好迎接的到来。
4.小猫吃之后在草地上太阳。
二、给加点字选择正确的读音，写在括号里。
（6分）1.胡萝卜先生的长．（）胡子不断地在长．（）。
（zhǎng cháng）2.小狗感觉自己的压．（）力很大，因为他压．（）根儿就不会叫。
（yā yà）3.树林中．（）（），住着一位百发百中．（）的神枪手。
（zhōng zhòng）4.小狗用尽．（）了力气尽．（）可能模仿杜鹃的叫声。
（jǐn jìn）5.要下雨了，十几．（）只小燕子飞得很低，几．（）乎要触到地面。
（jī jǐ）6.我差．（）不多能记住它们差．（）别在哪里了。
（chā chà）三、查字典。
（6分）四、按要求写词语，并选择其中一个造句。
（8分）吱吱呀呀（AABB式） ________________________________________________ _________________________带有数字的四字词语：__________________________________________________ _________________________造句： ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）的翅膀（）的午餐（）的树林（）地说（）地练习（）地跳起来六、选词填空。
（7分）1.大雨（）下了三天三夜。
2.他吃了点水果，又（）工作。
2022年人教部编版三年级语文上册第四单元测试题(含答案)
部编版语文三年级上册第四单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）qiánɡ bì kǎn shù bào yǔ zhī zhūliànɡ shài zhǔn bèi chī bǎo ān xīn二、选择题。
（6分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.假．扮(jiǎ)偶尔．(ér)B.子弹．(tán)盲．人(mánɡ)C.中．毒(zhònɡ)压．根(yà)D.模．型(mó)楼阁．(gè)2.下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是( )A.一饱眼福B.暖衣饱食C.饱学之士D.饱经风霜3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A.担．心重担．B.弹．唱子弹．C.中．医中．间D.处．罚到处．三、选词填空。
(4分)茂密浓密1.她长着一头乌黑___________的头发。
2.我们穿过一片___________的树林，来到奶奶家。
安心精心3.鸡妈妈在__________地照料着自己的孩子。
4.小猫对老屋说，晚上有暴风雨，希望找到一个能__________睡觉的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
(3分)虽然……但是…… 因为……所以……一边……一边……1.老屋( )已经想倒下了，( )还是答应小猫再站一个晚上。
2.小蜘蛛( )忙着补网，( )回答问题。
3.( )小蜘蛛讲的故事特别长，( )老屋到现在也没有倒下。
五、照样子写词语，并完成练习。
(8分)百．发百．中 ________________ ________________四．面八．方 ________________ ________________七．嘴八．舌 ________________ ________________1.这些成语有一个共同的特点：都含有________。
人教(部编版)三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
人教(部编版)三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)三年级上语文第四单元测试卷一、卷面书写 (3分)要求：卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用 (42分)1.找出每组中加点字读音不同的画“____”。
(2分)1) 假如假期假扮假装 (2) 处理到处处分处境 (3) 中计猜中中毒中间 (4) 几人茶几几百十几2.看拼音，写词语。
(8分)shān - 山zhǔn - 准shài - 晒zhuàng - 撞___ - 蜘piào - 漂bào - 暴qiáng - 墙3.选字填空。
(4分)bì - 壁yǔ - 雨liàng - 亮zhū - 蛛jiàn - 见gān - 干bèi - 备dòng - 洞讨)厌，(付)出，水(泡)，吃(饱)，(晾)衣架，(凉)快，(仿)佛，来(访)4.照样子，补充词语。
(6分)例：(一张)(又大又漂亮)的网 (一根)(又细又长)的绳子 (一棵)(又高又大)的树 (一块)(又香又甜)的面包5.选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
1) 老屋想，这倒很有意思。
(D)2) 大家受累了，得买些东西意思一下。
(B)3) 天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思了。
(C)4) 这首诗的意思我终于弄明白了。
(A)6.把下面的词语补充完整，并选词填空。
(7分)匆)(匆)忙忙，美味(可)口，哈哈大(笑)百)战百胜，四通(八)达，七嘴八(舌)1) 大家聚集在一起，__七嘴八舌__地讲着刚才惊险的一幕。
2) 胡萝卜先生__匆匆忙忙__刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。
3) 狐狸真想__哈哈大笑__。
它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。
4) 因为对狐狸来说，没有比小公鸡更__美味可口__的午餐了。
7.按要求完成句子练。
部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.小溪流生活在。
小溪流生活的环境。
2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流:“”。
3.小溪流停了夸奖，非常。
于是她就。
于是小溪流变了。
4.这篇寓言告诉我们。
二、给下面词语中加点字注音。
(3分)缺陷．() 担．保() 逼．真()屋檐．() 啼．叫() 发愁．()三、看拼音，写词语。
(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。
(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。
(4分)1.，泰山移。
2.，其利断金。
3.，顶个诸葛亮。
4.，一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
(6分)九、根据课文内容填空。
(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人，体现了胡萝卜先生，的精神，在帮助他人的同时，也。
3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历，给我们的人生成长做出了不同的启示。
十、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )2.预测不是随意猜测，要有一定的依据。
如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。
人教版三年级上册语文《第四单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版三年级上册语文第四单元测试卷及答案一、解答题1．（6分）读词语，给画线的多音字注音。
假日真假子弹弹琴压板压力2．（6分）用“√”选择正确的字。
（撞幢）击（晾谅）干讨（庆厌）（爆暴）风（洞桐）口拥（饱抱）3．（6分）根据意思写词语。
（1）：间或；有时候。
（2）：稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。
（3）：形容射击准确，每次都命中目标。
4．（8分）照样子，写词语。
（1）很久﹣﹣（很久很久）研究﹣﹣﹣﹣（2）拟声词：吱吱呀呀（3）倒顺词：故事﹣﹣事故人名﹣﹣﹣﹣5．（12分）句子花园。
（1）小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
（改为被字句）（2）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
（用关联词语连成一句话）（3）他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。
（用画线词语造句）（4）虽然这次表演失败了，但是他仍然很伤心，因为他知道失败是成功之母。
（修改病句）6．（12分）结合课文内容填空。
（1）破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。
（2）胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩，还帮助了。
（3）《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。
（4）请写一句关于团结的名句：7．（5分）口语交际。
一个名字就是一个故事，有的名字取于时间，有的名字取自地点，有的名字源于诗文。
你叫什么名字？知道自己名字的来源吗？问问家人，向同学们讲一讲你的名字的故事吧！八、阅读．（20分）8．（8分）课内阅读。
《总也倒不了的老屋》节选“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前想起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。
部编版语文三年级上册第四单元质量检测试卷(含答案)
部编版语文三年级上册第四单元质量检测试卷（含答案）部编新人教版小学三年级语文上册第四单元质量检测试卷题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分累分人复核人得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分）二、专项书写。
我能把“蜘、撞、砍、晒、饱、等"抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
（3分）基础知识库（19分）一、我会根据拼音写词语。
（8分）piào liànɡzhǔn bèi qiánɡbìyīn cǐshuìjiào ɡēn běn biàn chénɡbào yǔ二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
（6分）①百（）百中②四（）八方③四（）八稳④七（）八脚⑤窗（）几净⑥哈哈大（）1.写两个与第①个结构相同的词语：、2.一阵风吹来，蒲公英便向（）飘去。
三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
（5分）1.下列字加点读音全部相同的一项是（）A.假期请假假日暑假B.中毒中间猜中中奖C.处罚处理到处处分D.担任担心重担挑担2.下列词语中“饱"的意思与“酒足饭饱”中“饱"的意思相同的一项是（）A.一饱眼福B.吃饱穿暖C.饱学之士D.饱经风霜3.下列关于查字典说法正确的一项是（）A.遇到不认识的字，用音序查字法来查字典。
B.“陷”的部首是“阝"，再查7画。
C.“佳节”一词中，“佳"的意思是“美，好”。
D.“阁"是个全包围结构的字。
4.下列选项中有误的一项是（）A.老屋觉得自己该倒下了。
B.不会叫的狗一开始并不认为“不会叫”是一种缺陷。
C.我们听别人讲话时，要礼貌地回应。
D.胡萝卜先生有浓密的胡子，感到非常自豪。
5.下列句子没有语病的一项是（）A.她穿着一件红色大衣，一顶蓝色帽子。
B.春天到了，漫山遍野到处开满了花。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
（）A.假．扮（jiǎ）偶尔．（ér）B.茶几．（jǐ）盲．人（mánɡ）C.中．毒（zhònɡ）压．根（yà）D.处．罚（chǔ）楼阁．（gè）2.选择书写全对的一组。
（）A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音，写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释，在“批准”这个词中“准”选第____种解释，在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语，再选词填空。
（）发（）中（）平（）稳（）嘴（）舌（）（）大笑（1）小刚讲的故事逗得大家____________。
（2）关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
（1）都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：__________________________________________________________ （2）练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：_______________________________________________________________ （3）狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：___________________________________________________二、综合展示厅。
部编版语文三年级上册 第四单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(20分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。
(8分)2. 下列加点字读音全部正确的一项是()。
(2分)周日，我和小伙伴们分别假．装“警察”和“小偷”玩起了游戏，大家你追我赶，开心极了。
突然，“子弹．”打中．了其中．一个“小偷”，不一会儿，所有的“小偷”都被“警察”抓起来了。
A. jiǎtán zhòng zhōngB. jiàtán zhōng zhòngC. jiàdàn zhōng zhòngD. jiǎ dàn zhòng zhōng3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。
(4分)(1)门扳晒太阳忍无可忍()(2)讨厌票亮果实累累()(3)跟本搞不清一模一样()(4)瞄准因些孤零零()4. 查字典填空。
(2分)“准”字用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法应先查()部，再查()画。
5. 把下列词语中加点字的正确解释选出来。
(4分)(1)破洞．()A. 洞穴、窟窿B. 透彻，深远C. 穿透(2)暴．脾气()A. 糟蹋、损害B. 凶恶，残酷C. 暴烈，急躁第2部分积累与运用(37分)6. 写出下列句子中加点词语的反义词。
(4分)(1)偶尔．．有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
()(2)胡萝卜先生继续．．往前走。
()(3)小蜘蛛飞快．．地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。
()(4)小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固．．，就剪了一段用来放风筝。
()7. 将下列四字词语补充完整，并完成练习。
(12分)①哈哈()()②四面八()③百()百胜④匆匆()()⑤窗明()净⑥七嘴八()(1)仿写词语。
(4分)我会写“百×百×”这样的词语：______________________我会写像词语②、⑥这样的词语：______________________(2)选词填空。