五年级科学上册 1.1《制作宇宙模型》练习题(无答案) 大象版
(优选)五年级科学上册1.1《制作“宇宙”模型》 优秀课件2大象版
众多观点
远古时代，人们对宇宙结构的认识处于十分幼稚的状态，他们通 常按照自己的生活环境对宇宙的构造做出推测。在中国西周时期， 生活在华夏大地上的人们提出的早期盖天说认为，天穹像一口锅， 倒扣在平坦的大地上；后来又发展为后期盖天说，认为大地的形 状也是拱形的。而浑天说可能始于战国时期。屈原《天问》： “圜则九重，孰营度之？”这里的“圜”有的注家认为就是天球 的意思。西汉末的扬雄提到了“浑天”这个词，这是现今所知的 最早的记载。他在《法言·重黎》篇里说：“或问浑天。曰：落下 闳营之，鲜于妄人度之，耿中丞象之。”这里的“浑天”是浑天 仪，实即浑仪（见浑仪和浑象）的意思。扬雄是在和《天问》对 照的情况下来说这段话的。由此可见，落下闳时已有浑天说及其 观庖瞧鳌。我国古代天文学家张衡提出的“浑天说”，认为“天 之包地，犹壳之裹黄”。张衡的想象中，地球就像包裹在鸡蛋中 的蛋黄一样。
公元前7世纪，巴比伦人认为，天和地都是拱形的，大地被 海洋所环绕，而其中央则是高山。古埃及人把宇宙想象成以 天为盒盖、大地为盒底的大盒子，大地的中央则是尼罗河。 古印度人想象圆盘形的大地负在几只大象上，而象则站在巨 大的龟背上，公元前7世纪末，古希腊的泰勒斯认为，大地 是浮在水面上的巨大圆盘，上面笼罩着拱形的天穹。 也有
大象版科学五年级上册1.1光从哪里来同步练习
大象版科学五年级下册1.1光从哪里来同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列不属于光源的是（）。
A．点燃的蜡烛B．发光鱼C．十五的月亮2．下列物体中，全都是人造光源的是（）。
A．太阳、萤火虫、激光、闪电B．燃烧的火把、发光的电灯、打开的手电筒C．燃烧的蜡烛、玻璃3．下列说法不正确的是（）。
A．太阳是自然光源B．蜡烛的光是人造光源C．熄灭的蜡烛是光源4．关于灯的发展史，下列排序正确的是（）。
A．箐火→蜡烛/油灯→白炽灯→LED灯→荧光灯B．箐火→蜡烛/油灯→荧光灯→白炽灯→LED灯C．箐火→蜡烛/油灯→白炽灯→荧光灯→LED灯5．下列选项中不能自己发光的是（）。
A．太阳B．月亮C．萤火虫6．2000多年前，我国科学家（）发现光是沿直线传播的。
A．张衡B．鲁班C．墨子7．下列（）是自然光源。
A．电灯B．太阳C．月亮8．下列物体中，都属于光源的是（）。
A．萤火虫、彩虹B．点燃的火柴、太阳C．镜子、打开的手电筒二、连线题9．连线题。
自然光源人造光源太阳闪电点燃的蜡烛极光亮着的的台灯三、填空题10．有些光是人类制造出的光，如发光的_______等。
11．通常我们把那些能够发光并且正在发光的物体称作_______。
12．_______可以自身发光。
13．自己能够发光并且正在发光的物体叫( )。
14．下列物体①太阳、①月亮、①恒星、①蜡烛的火焰、①碎玻璃、①镜子、①发光的水母、①萤火虫，其中一定是光源的有( )（填序号）。
15．光是一种______形式，光源能够把其他形式的能量转化成光能来发光。
16．一般来说，光源可以分为________光源和________ 光源两大类。
17．自己能够________并且________发光的物体称作光源。
四、判断题18．我们能够看见的光亮的物体都是光源。
( )19．在月光下也有影子，所以月球也是光源。
五年级科学上册1.1制作宇宙模型练习题 大象版
《1 制作“宇宙”模型》习题
一、填空题
1、地球内部可分为三层,分别是（）、（）、（）.
2、人们用（）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象.在表达与交流的时候,它的成功运用,往往起到事半功倍的效果.
3、1光年就是光在（）中1年时间走过的距离.
4、星座,最好辨认的是东北方的仙后座,由（）颗明亮的星星组成.
二、判断题
1、光年是时间单位. （）
2、宇宙是有限的,人类可以到达. （）
3、太阳系的中心天体是地球. （）
4、火星是太阳系中运行速度最快的行星. （）
5、地球绕着太阳转,叫做公转. （）
6、太阳公转的方向是由东向西. （）
三、简答题
列举出八大行星,按照与太阳的由近及远的顺序.
1。
大象版五年级科学上册第一、二单元复习资料
太阳系八大行星
代称为辰星。是太阳系中 的类地行星，其主要由石 质和铁质构成，密度较高。 自转周期很长为58.65天， 自转方向和公转方向相同， 水星在88个地球日里就能 绕太阳一周，平均速度 47.89千米，是太阳系中运 动最快的行星。无卫星环 绕。它是八大行星中是最
特点：1、距离太阳 最近。2、没有卫星。 3、比月亮大一点。 4、体积是最小的。
覆盖，火星大气稀薄，昼夜温差较大。3、有宇 宙飞船登陆过。4.火星内部结构和地球一样，
木星，为太阳系八大行星 之一，距太阳（由近及远） 顺序为第五，亦为太阳系 体积最大、自转最快的行 星。木星主要由氢和氦组 成，中心温度估计高达 30,500℃。古代中国称之 特点：1、由气体和液 岁星，取其绕行天球一周 体组成。2、覆盖着厚 为12年，与地支相同之故。 厚的云带。3、有一个 西方语言一般称之朱比特 比地球还大的红斑。4、 （拉丁语：Jupiter），源 自罗马神话中的众神之王、 体积是八大行星中空间 宙：时间
满怀对未知世界的 向往
人类研究能力已 达到150亿光年 迈开探索宇宙的脚步
太阳系
2、宇宙是无限的，同时又是有层次的。
人类对宇宙认识过程的演进
时 间 演 进
张衡等）→【天地观 】 公元2世纪→（ 托勒密→【地心说 】 化 认 日心说 】 识 16世纪→（ 哥白尼）→【 深 18世纪→（天文学家）→ 【星系说 】 20世纪60年代以来→（大型天文望 远镜）→ “上百亿光年的时空区域” → 古代→（
大象版五年级（上册） 第一~二单元复习 ————第一单元
模型的作用
•
人们常用模型来解释一些复杂的、看不 见的，或者是不易理解的事物和现象。在 表达与交流时，模型的成功运用，往往能 收到事半功倍的效果。
大象版科学五年级上册试卷
大象版科学五年级上册试卷一、填空题（每空2分，共30分）1. 光在同一种均匀介质中是沿________传播的。
2. 地球的内部结构从外到内依次是地壳、________和地核。
3. 热传递主要通过________、对流和辐射三种方式来实现。
4. 种子萌发需要的外部条件是适量的水分、充足的空气和________。
5. 像电灯这样可以自己发光的物体叫做________。
6. 植物的根具有________和吸收水分、养分等作用。
二、判断题（每题2分，共20分）1. 影子的形成必须有光源、遮挡物和屏三个条件。
（）2. 地球是一个正球体。
（）3. 所有的物体都能传热。
（）4. 种子只要有土壤就能萌发。
（）5. 月亮是光源。
（）6. 植物的茎只具有支撑植物的作用。
（）7. 声音能在真空中传播。
（）8. 物体在水中受到的浮力大小与物体的形状有关。
（）9. 火山喷发是一种自然现象，对人类只有危害。
（）10. 光的反射现象只有在镜子上才能发生。
（）三、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物体中，属于光源的是（）。
A. 月亮B. 镜子C. 点燃的蜡烛。
2. 种子萌发时，最先突破种皮的是（）。
A. 胚根B. 胚芽C. 子叶。
3. 热在固体中的传递方式是（）。
A. 传导B. 对流C. 辐射。
4. 地球公转一周的时间大约是（）。
A. 一天B. 一个月C. 一年。
5. 下列现象中，属于光的折射现象的是（）。
A. 小孔成像B. 水中倒影C. 筷子变弯。
6. 植物的蒸腾作用主要是通过（）进行的。
A. 根B. 茎C. 叶。
7. 下列哪种材料的导热性最好（）。
A. 金属B. 塑料C. 木头。
8. 声音的高低与（）有关。
A. 发声物体的振动幅度B. 发声物体的振动频率C. 发声物体的材料。
9. 在下列环境中，铁生锈速度最快的是（）。
A. 干燥的空气中B. 潮湿的空气中C. 水中。
10. 力的单位是（）。
A. 牛顿B. 千克C. 米。
大象版科学五年级上册习题版
五年级上册科学复习资料第一单元从太阳系到无限的宇宙1、人们常用来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。
在表达和交流时，_____________运用会有很好的效果。
2、地球_____________方向与_____________方向一致，即_____________。
无论地球公转到什么位置，地轴的_____________都_____________。
4、_____________就是光在真空中1年时间走过的距离。
1光年约是_____________。
5、秋夜比较显眼的星座是东北方的_____________，它主要有5颗亮星组成，形状像字母“W”。
6、春季比较显眼的星座是_____________；夏天比较显眼的星座是_____________；冬季比较显眼的星座是_____________。
7、太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是：_______________________________________。
其中_____________的体积最大，卫星数量最多，有62颗。
地球有一颗卫星，就是_____________。
8、_____________和地球最为相似。
太阳的寿命约为_____________。
9、古希腊哲学家_____________认为，地球居于宇宙的中心，静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运转，这叫“_____________”。
后来古希腊天文学家_____________进一步完善了这一学说。
10、关于宇宙的行程，目前多数科学家支持_____________。
太阳系在绕着_____________的核心转动。
第二单元时间的脚步1、_____________是现在最为准确的计时工具。
2、1656年有摆的挂钟诞生于_____________的实验室内。
它以伽利略发现的_____________原理而发明的。
3、摆往返一次为摆动一次；摆的快慢与_____________有关，摆线越短，_____________，摆线越长，_____________。
大象版五年级科学上册复习题
8、无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜 角度（ 都保持不变 ）。
9、太阳带着整个太阳系绕银河系中心转动。 星际云 太阳是50亿年前由（ ）瓦解后的 踏缩 ）而成的， 一团小星际云（ 它的寿命约是100亿年。
10、科学家用（ 光年 间的距离。
）来表示星际之
11、一天有（ 24 ）时，1时有 （ 4 ）刻，1刻是（ 15 ）分。
３、地球仪上，经线表示（ 南北 ），纬 线表示（ 东西 ）。
４、地球是目前所知道的唯一有 （ 生命 ）存在的星球，大量的植物、 动物等构成了一个生机勃勃的世界。
５、一般认为地球包括（ 地壳 （ 地幔 ）、（ 地核 ）。
）、
二、地球大“变脸”
1、早期的地球是一颗光秃秃的行星，没有 （大气 ）的保护，（ 陨星 ）不断地轰击 着它。 2、早期的地貌经历了翻天覆地的变化， 现在，地球上不同的地方（ 面貌 ）千 差万别。
4、身高增长的同时，体重也在（ 增长 ）。
三、生命的周期
1、各种动物都有自己生命周期，但是周 期的长短（ 不同 ）。 2、有些昆虫，像蝴蝶一样，在生命过 程中要经过（ 卵 ）、（ 幼虫 ）、 （ 蛹 ）、（ 成虫 ）四个阶段。
3、任何有生命的个体都在成长与变化着， 每种生物都经历了一系列的变化阶段，科学 家们把这种变化过程叫做 成长周期 “（ 生命周期 ）”或（ ）。 ４、刚出生的蝌蚪只有（ 头 ）和 （ 尾巴 ），后来先长出两条 （ 后腿 ），尾巴（ 变短 ），再 长出两条（ 前腿 ），最后尾巴 （ 消失 ），变成了青蛙。
性
）的原理。
13、当水壶内的水位较高时，水流得比较 （ 快 ），水位较低时，水流得比较 （ 慢 ）。
14、在国外，还有人在水钟上安装了 （ 数字盘 ）。
科学探究与巩固五年级上册参考答案
动物名称 牛、羊 蝴蝶 蚂蚁 乌龟
猪 鸡、鸭 大雁
蚕
繁殖方式 胎生 卵生 卵生 卵生 胎生 卵生 卵生 卵生
课堂练习
青蛙 根繁殖 鲸鱼 种子繁殖 土豆 胎生 蒲公英 茎繁殖 红薯 卵生
巩
（2）（4）（1）（5）（3）
固
探究记录
大豆
五
种子→幼苗→开花→结果→死亡
年
蚕
级
卵→幼虫→蛹→成虫→死亡 婴儿→幼儿→童年→少年→青年→成年→老年→死亡
上
册
课堂练习
（1）卵 幼虫 蛹 成虫
（2）生命周期
第五单元 地球在“变脸”
1 从“天圆地方”说起
准备
天是圆的，地是方的 “地球”是球体“蓝色”的有很多水
发条、齿轮
摆动
摆、齿轮
2.
我制作的钟表（参考举例）
工作原理 太阳位置变化，用晷针 影子变化计时 用蜡烛燃烧的时间计时 用香燃烧的时间计时 用水滴计时 用发条带动齿轮计时 用摆带动齿轮计时
共同之处
4
参
制作材料：香、尺子、火柴、小塑料容器、沙子、秒表
考
制作步骤：（1）在塑料容器中放入沙子。
答
（2）插入尺子和香，让香的顶端高出尺子最高刻度2毫米。
上
到小塑料盆中，水钟就开始计时了。 3.（1）
册
测量次数 第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
水滴数
（略）
（略）
（略）
（略）
（略）
我的发现 每10秒滴出的水滴数基本相同
（２）
秒表时间
10秒
20秒
30秒
40秒
50秒
60秒
水钟显示时间 （略） （略） （略） （略） （略） （略）
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《1 制作“宇宙”模型》习题
一、填空题
1、地球内部可分为三层，分别是（）、（）、（）。
2、人们用（）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。
在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。
3、1光年就是光在（）中1年时间走过的距离。
4、星座，最好辨认的是东北方的仙后座，由（）颗明亮的星星组成。
二、判断题
1、光年是时间单位。
（）
2、宇宙是有限的，人类可以到达。
（）
3、太阳系的中心天体是地球。
（）
4、火星是太阳系中运行速度最快的行星。
（）
5、地球绕着太阳转，叫做公转。
（）
6、太阳公转的方向是由东向西。
（）
三、简答题
列举出八大行星，按照与太阳的由近及远的顺序。
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