小学二年级简短美文摘抄

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二年级小学生美文摘抄3篇

二年级小学生美文摘抄3篇

【导语】摘抄是指从⽂刊、⽂件等资料⾥阅读的时候,把语⾔优美,值得品析,值得学习的词语,句⼦,段落记录到本⼦上,闲暇时拿出来翻阅。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣美⽂摘抄3篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣美⽂摘抄 1、瞧,那⼀⽚⽚⾦黄的麦⼦,何等像⼀个个可爱的⼩密斯啊;瞧,那⼀颗颗巨⼤的果真,何等想⼀个孩⼦红艳艳的笑貌呀;瞧,那⼀颗颗⾼峻的果树,何等像农⼈们喜悦的表情啊! 2、⾦风打秋风,凉丝丝的,吹拂开花卉树⽊,彷佛⼀位温情的母亲正悄悄地哼着直把本⼈的后代迎进甜美的梦境。

3、⼤概是运⽓的倒霉必定要将本⼈缤纷多彩的梦撞碎;⼤概是六合的有情终归要将本⼈继⽇的⾟劳看成泡影放飞,⼤概是许良多多的难以理解却⼜真其真正在的妨碍与坚苦早已将意⽓丰发的拼搏与绝不的进击化为道道忧虑阵阵孤寂,那么就请正在惨痛中咱们本⼈吧! 4、⼼的实质该是如此。

成,如朗⽉照花,深潭微澜,⾮论顺逆,⾮论成败的超然,是扬敦促马,登⾼临远的驿站;败,仍滴⽔穿⽯,汇流⼊海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本⽆主,男⼉当⾃强”的强硬。

荣,江⼭照旧,风貌犹然,恰沧海巫⼭,熟视岁⽉如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,仿佛⽻化之仙,知退⼀步,放⾔⾼论,不愿剖腹藏珠。

典范语句⼤全。

5、秋⽇,天空额外阴沉,⽩云也绽露笑貌。

⾼⾼的⽩杨树正在哗哗地拍⼿,风正在悄然默默地把喜信传迎。

6、⼤海倘使得到巨浪的翻滚,也就得到了雄浑;⼽壁倘使得到了飞沙的狂舞,也就得到了壮美;⼈⽣倘使得到了真正在的过程,也就得到了意思。

7、秋夜,天⾼露浓,⼀弯新⽉正在西南天边悄然默默地挂着。

清凉的⽉光洒下⼤地,是那么幽黯,银河的繁星却更加光耀起来。

8、天空收容每⼀⽚云彩,⾮论其美丑,所以天空宽⼴。

⼤地拥抱每⼀⼨地盘,⾮论其,所以⼤地⼴袤⽆垠。

海洋采与每⼀条河道,⾮论其巨细,所以海洋⼴漠。

9、秋⽇,意味着成熟,象征着丰收。

其真,那⼭⾃⾝就富有奇异感:这边的像尖锐的尖⼑,何处的像驼背的⽩叟,再远⼀点⼉便像含苞欲放的…… 10、秋⽇,标致的季候,收成的季候,⾦黄的季候,同百花怒放的春天⼀样另⼈神驰,同烈⽇似⽕的炎天⼀样殷勤,同⽩雪飘飘的冬天⼀样诱⼈。

好词好句好段摘抄大全二年级

好词好句好段摘抄大全二年级

好词好句好段摘抄大全二年级好词好句好段摘抄大全二年级【一】春光明媚、春暖花开、桃红柳绿、春色满园、花木灿烂、夏日炎炎、鸡鸣蝉叫、骄阳似火。

烈日当空、夏日可畏、秋高气爽、瓜果遍地、秋虫长鸣、果实累累、秋叶如丹。

四面八方、四脚朝天、五彩缤纷、五光十色、五花八门、六神无主、七嘴八舌、七上八下。

八仙过海、九牛一毛、九霄云外、十全十美、十拿九稳、百发百中、千辛万苦。

万马奔腾、万无一失、万众一心、寒风凛冽、滴水成冰、冰天雪地、天寒地冻、雪花飞舞。

结结实实、密密麻麻、千千万万、郁郁葱葱、严严实实、工工整整、普普统统。

模模糊糊、挨挨挤挤、舒舒适服、干干净净、陆陆续续、蹦蹦跳跳、密密麻麻、马马虎虎。

发奋苦读、脚踏实地、不耻下问、精益求精、刨根问底、废寝忘食、手不释卷、如饥似渴。

持之以恒、一丝不苟、聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛、专心致志、津津有味。

好词好句好段摘抄大全二年级【二】1. 小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。

2. 小猫有一对透亮灵敏的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

3. 渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

4. 天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好似凝住了。

5. 炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

6. 走进公园,路边花圃里的花千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。

花儿有的含苞欲放,像一个腼腆的小姑娘;有的半开着,像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,像开朗地对人们笑呢。

7. 会跳舞的头戴一顶黑色小礼帽,眼睛上架着一副酷酷的墨镜,脖子上系着一条小小的红色领带,身穿一件黑色的小礼服。

瞧,它简直就是一个小绅士。

8. 来到果园,看到树上挂满了又大又熟的果子,眼睛都忙得看都看不过来。

树上的苹果红红的,像挂着千万盏红灯笼。

葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起一个绿色的凉棚。

摘抄二年级优美段落

摘抄二年级优美段落

摘抄二年级优美段落1. 春天来了,大地像是被彩色的画笔涂抹过一样,到处都是五彩斑斓的。

示例:大地就像一个超级大的调色盘,被调皮的春天打翻了,颜料洒得到处都是,才有了这五彩斑斓的美景,要是我画画能这么随心所欲就好了。

2. 那一朵朵盛开的花朵,像一张张笑脸在风中轻轻摇曳。

示例:花朵的笑脸就像一个个小太阳,在风中晃悠着,好像在说“看我多开心”,这要是真的小太阳,那可不得了,估计地球都要被烤焦了。

3. 弯弯的月亮像一艘小船,静静地挂在夜空中。

示例:月亮这个小船可真是够酷的,也不用帆,就那么稳稳地挂在天上,要是我有这么一艘不用动力的船,我就可以环游宇宙了,哈哈。

4. 清晨的露珠在荷叶上滚动,像晶莹剔透的珍珠。

示例:露珠这珍珠可真会找地方,荷叶成了它的高级展示台。

要是真把这些露珠珍珠收集起来,我可就发大财了,到时候我就盖个露珠城堡。

5. 小雨点像一个个调皮的小精灵,从天空中欢快地落下来。

示例:小雨点这些小精灵也太淘气了,从天上蹦跶着就下来了,它们是不是在天上玩腻了呀,就像我在屋里待久了就想往外跑一样。

6. 草原像一片绿色的海洋,一眼望不到边。

示例:草原这个绿色海洋可真大啊,大得我的眼睛都要“游”累了。

要是我掉进去,估计得像个小蚂蚁一样找不着北了。

7. 树上的小鸟叽叽喳喳,像在开一场热闹的音乐会。

示例:小鸟们开音乐会都不用搭舞台,就在树枝上开唱。

这要是人类开音乐会像它们这么随性,估计到处都是演唱会现场了。

8. 秋天的枫叶像一团团燃烧的火焰。

示例:枫叶这火焰可真是漂亮又不烫人呢,要是真的火焰能这么温和,我就可以把它放在口袋里当暖手宝了。

9. 雪花像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

示例:雪花蝴蝶可真耐寒,在冰冷的空中还能这么欢快地跳舞。

要是我像它们这么不怕冷,冬天就不用穿那么多像粽子一样的衣服了。

10. 夜空中的星星像闪闪发光的钻石。

示例:星星这钻石可不好摘啊,挂得那么高,要是我能把它们摘下来,估计能做一条超级闪亮的项链,戴出去肯定超级拉风。

小学二年级简短小作文10篇

小学二年级简短小作文10篇

小学二年级简短小作文10篇1.小学二年级简短小作文篇一蓝蓝的天空一碧如洗,白云悠闲地在天空散步,时不时就有几只小鸟开起了演唱会:“叽喳喳”、“叽叽喳喳”,好像在歌唱美好的生活!绿油油的草地上,野花丛丛,多姿多彩,飘散出阵阵清香,丛林中一蹦一跳的是什么?原来是小兔子。

你瞧:它们欢快的在草丛间时而跳跃;时而你追我赶,好像在玩“躲猫猫”的游戏。

一条小河穿过森林,弯弯曲曲伸向远方,透明的河水在阳光下闪着银光,两条鱼儿在快活地游着,它俩时而追逐嬉戏;时而窃窃私语;时而吐出一串泡泡;时而又跃出水面,好像要看看外面精彩的世界。

我爱这美丽的风景如画的大自然!2.小学二年级简短小作文篇二一天,小刺猬和小白兔要到河对岸摘果子,可是发现小桥不见了踪影。

它们着急地说:“小桥没有了,我们怎么到河对岸去找吃的呢?”它们的话被正在河边洗澡的大象听到了,它慢慢地走了过来,热情地对它们说:“让我和那边的长颈鹿来帮你们搭一座桥吧。

”正在河对岸散步的长颈鹿听见了,愉快地点点头。

只见长颈鹿把自己的头向前伸了一点,这时,大象用自己长长的鼻子吸住了长颈鹿的头。

一座”友谊之桥”展现在小白兔和小刺猬面前。

它们激动地踏上了这座桥,高兴得手舞足蹈,连声说:“谢谢你们!”天空中的鸟儿也高兴地舞动着翅膀,欣赏着这座与众不同的的小“桥”!3.小学二年级简短小作文篇三秋天来了,天气变得凉爽了,树上的叶子变黄了,小鸟开始准备食物了,各种水果成熟了,果园里就像一幅五颜六色的画呢!果园里有红红的苹果,一个个苹果挂在树上像一个个小灯笼,一串的葡萄像珍珠一样,黄黄的香蕉像天上的月亮一样,黄黄的梨子像圆圆的小球一样,闻起来香香的,吃起来甜甜的呢!秋天的果园到处是美丽的景色,给我们带来欢乐,我爱秋天。

4.小学二年级简短小作文篇四夏天的夜晚极为美丽,而很热,所以我们在门前纳凉,抬头仰望天空,只见天空就像平静的海面,湛蓝、静谧。

月亮如玉盘,它周围的星星像镶在天空中的一颗颗美丽的珍珠,闪烁着的亮光,就像顽皮的小孩在眨着眼睛。

适合二年级的优美段落摘抄

适合二年级的优美段落摘抄

适合二年级的优美段落摘抄1.适合二年级的优美段落摘抄篇一1、我喜欢梅花的清香,喜欢梅花的气质,喜欢梅花的精神,但我更喜欢梅花的内在,更喜欢梅花那什么也不怕的笑,喜欢梅花的那清雅的笑。

2、花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。

因为它们是美好的象征,所以,谁都喜欢。

有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。

3、我早已明白。

梅花香不似鲜花,在盛夏可以随处闻见,它只有在经历了勇敢迎接,经历了顽强拼搏,经历了风雪磨砺,它才会散发出梅花真正沁人心脾芳香,这芳香之所以令人痴迷,也正是因为这梅花之魂吧!4、梅花不但是最早开的花,它的艳丽色彩,更是其它花无法相比的,当大地迈进晚秋,特别是在严冬的时候,它一花独秀,花儿们都弯下了腰,低下了头,而再落叶不久后的枝头,发芽了在严冬里,在霜雪里,依然可以看见梅花,顽强的身影,在与雨雪博斗。

5、一枝红梅从小桥边伸过来,递到我面前,枝条上的每一朵花都绽放了,好像都在对我微笑着致意。

2.适合二年级的优美段落摘抄篇二1、梅,淡雅幽香的小花,却可以迸发出无穷的力量去抵抗恶劣的环境。

这需要有坚强的信念和无畏的精神。

梅如此,人更应如此。

2、我爱我家的腊梅花,它的芳香让我陶醉,它的精神让我敬佩,它的品格让我喜爱。

比起牡丹它少了几分高贵,比起百合它少了几分高雅,比起玫瑰少了几分美丽,它既不能像玫瑰代表爱情,也不能像康乃馨代表母爱,可它的坚强不畏强敌的精神让我喜欢。

3、梅从不与百花争夺明艳的春天,也从不炫耀自己的美丽。

它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

每当清晨,一股别具神韵清逸幽雅的清香就会飘来,那怒放中的梅花,开得那么艳丽。

股股清香,沁人心脾。

4、在百花凋谢之季,唯有梅花在努力地萌芽长大。

迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在雪地中。

只见梅花在怒放,开得那么艳丽,股股清香,沁人心脾,在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。

5、中国人爱梅花,爱的就是它与中国人有这相同的精神。

二年级50字美文摘抄

二年级50字美文摘抄

二年级50字美文摘抄
1.春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。

枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。

小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿。

一群鸭子在河里自由自在地玩耍,可爱极了!
2.夏天,石榴笑得咧开了嘴,露出了红红的牙齿。

青蛙挺着大肚子,在荷叶上呱呱地唱着歌。

谁听了这首歌,都忘记了炎热和疲劳。

3.秋天,梨树上挂满了黄澄澄的梨,就像一个个可爱的小葫芦。

红红的苹果也熟了,像一个个害羞的小姑娘,低着头,涨红了脸。

4.冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,给大地披上了一件白色的衣裳。

小朋友们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!
5.花园里,花朵争奇斗艳。

玫瑰红得似火,菊花黄得似金,向日葵向着太阳微笑。

6.草原上,成群的牛羊悠闲地吃草。

马儿在草原上自由地奔跑,好像在跟朋友们玩耍。

7.湖面上,荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。

荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

8.森林里,小鸟在树枝上欢快地歌唱。

小鹿在林间跳跃,兔子在草丛中觅食,一切都显得那么和谐。

9.校园里,小朋友们在操场上快乐地奔跑、跳跃。

足球、篮球、跳绳……他们玩得不亦乐乎!
10.夜晚的星空,璀璨无比。

星星们闪烁着亮光,像小朋友们在眨眼
睛打招呼。

一轮明月高悬夜空,照亮了整个大地。

美文摘抄二年级

美文摘抄二年级

二年级美文摘抄1、小院里有棵古老的槐树,它身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,就像一个瘦骨嶙峋的老人。

2、不光是很长,还特别的有力呢。

与它的长腰相比,螳螂的大腿要更长一些。

3、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

4、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

5、这次玩斗牛游戏让我懂得了一个道理:遇事要以智取胜。

只有沉着、冷静,方能百战百胜。

6、远古时候,有一天一道霹雳闪过,天空突然裂开一道大口子,大雨倾盆而下。

7、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

8、传说她的一条肠子变成了十个神人,守卫着西方的原野。

9、湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。

10、天上下着瓢泼大雨,夹着冰雹,打着可怕的响雷,电光闪闪如同白昼。

11、一份可爱,一份机灵,一份活泼,这就是十全十美的小白兔乖乖。

12、花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的......它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了......我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!13、我家养了两只小乌龟,一个大一个小。

它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的,。

我叫它们大黑豆和小黑豆。

它们的身上都背着一个坚硬的壳,壳上面刻有16个小方块,像一个个小迷宫。

它们常常把头和四肢缩进壳里,样子非常的可爱。

14、秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。

田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。

果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。

葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。

秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。

二年级精美短文摘抄

二年级精美短文摘抄

二年级精美短文摘抄1. 《春天的花朵》春天来了,大地上的花朵都开了。

有红色的玫瑰,黄色的向日葵,还有紫色的薰衣草。

它们散发出香甜的味道,吸引着蜜蜂和蝴蝶来采蜜。

小鸟们在花丛中欢快地歌唱,给春天增添了无限的生机和美丽。

2. 《夏天的海滩》夏天到了,人们都喜欢去海滩玩水。

海水清澈见底,沙滩上铺满了金黄色的沙子。

孩子们在海浪中嬉戏玩耍,建造沙堡,捡贝壳。

太阳高高地挂在天空中,照耀着整个海滩,让人感到温暖和快乐。

3. 《秋天的果实》秋天是丰收的季节,果园里的果实都成熟了。

苹果红了,橙子黄了,葡萄紫了。

农民们忙着采摘果实,准备过冬的食物。

孩子们也来到果园里,帮助农民摘果子,品尝着甜美的果实,感受到秋天的喜悦和丰收的快乐。

4. 《冬天的雪景》冬天来了,大地被白雪覆盖。

树枝上挂满了晶莹剔透的冰晶,地面上铺满了洁白的雪花。

孩子们穿上厚厚的衣服,戴上帽子和手套,兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

他们笑声和欢呼声回荡在寒冷的空气中,给冬天带来了温暖和欢乐。

5. 《雨后的彩虹》一天,下了一场大雨。

雨水洗涤了大地,带来了清新的气息。

雨后,天空出现了一道美丽的彩虹。

它由七种颜色组成,像一座桥梁连接着天空和大地。

孩子们看到了彩虹,高兴地跳了起来,他们觉得彩虹是大自然送给他们的一份礼物。

6. 《夜晚的星星》夜晚来临,天空中闪烁着无数的星星。

它们像是一颗颗明亮的钻石,点缀在黑色的天幕上。

孩子们躺在草地上,仰望星空,想象着星星的故事。

他们用手指指着星星,数着它们的数量,感受到了宇宙的无限和神秘。

7. 《友谊的力量》小明和小红是最好的朋友,他们一起上学、一起玩耍。

有一天,小明生病了,不能去学校。

小红知道后,立刻去看望他,并帮他补上了作业。

小明感激地说:“有你这样的朋友真好!”他们相互帮助,共同成长,友谊的力量让他们变得更加坚强和快乐。

8. 《感恩的心》小华是一个孝顺的孩子,他知道父母为他付出了很多。

每天早晨,他都会主动帮妈妈做早餐;放学后,他会帮爸爸修理自行车。

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小学二年级简短美文摘抄
【篇一】小学二年级简短美文摘抄
书到读时方恨多:
老几辈文学家的作品,至今永存依然是现代人回味悠久的阅读物质之一,而现代文学家也毫无逊色,以全国每年出版优秀文学作品是万本的速度,可是我们读过二来了吗?读的了吗?列宁是一个一向做事谨慎而小心的人,对书籍的选取丝毫不马虎。

他的书法里从不放毫无价值的作品,以至于他一丝不苟的品质在人生中挥下了重要的一笔世代变化依旧光辉万丈……
仔细想想现在的人读的书的确是太乱太杂,网络小说无论是好还是差,几乎以光速一本又一本的出着,其实好多血的都太烂,毫无意义和水平,但是好多人却喜欢看,我觉得简直是在浪费生命。

真的,现在的书太多太多了,我们永远也不可能把它们全部读完,所以正确选择书籍便是我们面对的你大难题,与其囫囵吞枣一目十行地读上万本书,不如细细品味一本书。

读书也是在考验人性,最深刻的作品莫过于写“人性”,人性就像一首诗,有高昂,有低沉,但无论何种人性,总是向着人心最本真的方向流动。

从前,我认为读书是枯燥而无味,但是读完后却是甜的,深深甜在心里。

说到读时方明多用一生去读书都不可能全部读完。

如果说我们眼光不够独特,就必须学会选择选择神圣高尚的文学作品,学会放弃,放弃低俗无趣的作品。

大舍大得,小舍小得,放弃了,便一定会收获!
【篇二】小学二年级简短美文摘抄
感恩父亲:
您在我心中,您对我的爱如钢铁一般,坚强如钢,您对我的爱如河流一般,川流不息,您对我的爱如同呵护幼苗一般细心。

记得在一个冬天,寒风刺骨。

风吹在脸上像刀割一样疼。

就在那天晚上,我发烧了,头“嗡嗡”的疼,我不但感觉到很冷,而且浑身冒汗。

爸爸看见我烧的那样厉害。

于是,骑着车送我上医院。

一路上我头脑模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷。

”爸爸立即脱下自己的外套,披在我的身上。

在大雪纷飞的夜晚,爸爸仅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中顶着风暴行驶,爸爸冻得直发抖……不知过了多久,我们到了医院。

爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,医生给我打吊针时,我变睡着了,全然不知之后发生的事情了。

不知过了多久,我醒了。

眼前一片陌生,只看见爸爸趴在床边睡着了。

我看着爸爸的黑眼圈,看着爸爸冻裂的手,看着爸爸馒头的白发,我的眼睛被泪水蒙盖了。

爸爸醒来后,给我买了包子吃,自己却在一边吃馒头。

我抬起头看着爸爸苍白的脸庞,看着爸爸苍白的嘴唇,心里很不是滋味,我的泪珠不由得又掉了下来。

爸爸,您对我的爱是无私的,现在我已经懂事了。

以后,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果您的背弯了,我来做您的拐杖。

因为您才会有今天的我,让我明白了感恩的重要。

【篇三】小学二年级简短美文摘抄
1、一旦上路,别有洞天
别想把一切都弄清楚,再去走路。

比如路上有很多障碍,将其清理到你能走过去就好,无需全部清除干净。

鲁莽者要学会思考,善思者要克服的是犹豫。

目的可求完美,举步之际则无需周全。

就像潘多拉盒子,每一个答案都包含更多疑问;走路也如是,一步之后方见更多条路。

更多条路,又只能选其一条,也不可能把每条都看清后再决定走哪一条。

永远都是这样,所以过程重于目的。

当然,目的不可没有,但真正的目的在于人自身的完善。

而完善,唯可于过程中求得。

2、行走的人
我一直相信,我是一个行走的人。

天空的安静,脚的行走,静静地望着天空。

光景流失,回想很多。

记忆是根长长的线,在我走过的路上缠绕。

我沿着它的痕迹,一路往回,看见琐碎的自己,安静地走在岁月的大马路上。

走,脚步懒散,身后的影子模糊。

像老旧相机留下的记忆。

沿途有许多陌生的人,三三两两,他们看我,我也看他们。

我们彼此都是对方视觉里的路人。

我记得,十几年如一段简单的旅程,时光流转消逝,我回头看看自己,才发现我是个行走在路上、寻找路的人。

3、谁能画出鸟鸣
只有鸟儿能够描画出自己的声音!
你看,它们的声音落在天地的物件上,声音的形状就出来了。

有树的婆娑状,有花儿袅娜柔曼状,有青草逶迤延伸状,也有缥缈的晨雾状。

一只红胁蓝尾鸲、一只栗头山雀、一只黄腹鹪莺或一只褐色短翅山鹛的歌声告诉我:如果我愿意倾听一一春天已经来了。

它们的鸣声,是天空的调色板,鲜亮得能沥出色泽的山歌照亮了大地。

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