2018-2019学年高一地理(人教版)必修一课时同步作业:1.1宇宙中的地球

宇宙中的地球
公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。

读图,回答3
世人对甲星球进行生命探测时首先查找液态水存在迹象,原因是
有液态水才可具备此基本条件
A.①B.②
C.③D.④
答案:C
如右图所示,科学家预测,未来人类可能从地球迁移到相邻的“第二行星家园”。

“第二行星家园”的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′,自转周期与地球相近,质量约为地球的十分之一,有大气层。

据此回答6~7题。

6.和地球相比,“第二行星家园”()
A.表面均温更高B.属于远日行星
C.昼夜温差更大D.大气层厚度更厚
7.在“第二行星家园”上()
①正午太阳高度变化幅度大于地球②存在大气“热力环流”③昼夜长短变化幅度小于地球④可见地球从西方“升起”
A.①②B.③④
C.①③D.②④
答案:6.C7.A
太阳是太阳系的中心天体,地球是太阳系的八颗行星之一。

据此完成第4题。

8.地球在宇宙的位置可以描述为()
①是地月系的中心天体②是太阳系中的一颗巨行星③与太阳系中的金星、木星相邻④不属于河外星系
A.①②B.②④
C.①④D.②③
答案:C
下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。

据此回答9~10题。

9.“蓝月亮”应属于()
A.行星B.恒星
C.卫星D.彗星
10.“蓝月亮”上的光照可能来自()
A.太阳B.地球
C.行星D.恒星
答案:9.C10.D
11.下列各组行星均属类地行星的是()
A.金星、地球、火星B.水星、木星、土星
C.地球、天王星、木星D.火星、水星、冥王星
答案:A
12.据俄罗斯科学家预测,2036年4月13日一颗小行星将撞向地球。

这颗小行星最有可能来自() A.河外星系
B.地月系
C.火星轨道和木星轨道之间
D.巨行星之间
答案:C
二、综合题
13.读“太阳系示意图”,完成下列问题。

(1)八颗行星中,B表示________,D表示________。

按结构特征划分,它们都属于________行星。

(2)从运动特征来看,八颗行星绕日公转有同向性,即都是自________向________,呈________时针方向运动。

另外,还具有________性和________性。

(3)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有()
A.变为寒冷的“冰球”
B.变为炽热的“火球”
C.大气层将会消失
D.体积将会变小
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是_____________________________
_________________________________________________。

(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是____________________________________________________
__________________________________________________。

答案:(1)金星火星类地
(2)西东逆近圆共面
(3)A
(4)大小行星各行其道、互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中
(5)有适合生物生存的温度条件(日地距离适中)
14.根据以下材料,回答下列问题。

材料一科学家利用各种办法寻找“地外文明”,在人类发射的宇宙探测器上,携带了“人类信息图”,介绍了人类与地球最基本的情况;还把各民族的经典音乐放在太空中不断播放,以引起其他天体上生物的共鸣;在地球上修建了大容量的电磁波接收装置,用来捕获来自“地外文明”的电磁波……
材料二设想在距离地球5.28光年的地方有一颗存在生命物质的行星。

有一天,地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号:“亲爱的外星朋友,你们好!我们是X星球上的居民,我们的星球将于10年后毁灭,因此我们打算移居外星球。

贵星球可以接纳我们吗?”
(1)如果宇宙探测器上要播放地球在宇宙中的位置,你认为该如何表述?
(2)有人看到材料二中的求救信号高兴地说:“哈哈,银河系中果真还有生命存在。

”你认为对吗?为什么?(假设银河系主体部分的直径约10万光年)
(3)有人看到材料二中的信息后悲观地说:“我们不用给X星球上的居民发信号了。

”他为什么这样说?(提
示:信号用电磁波传递,速度为光速)
(4)若真有“地外文明”,那么该天体应该具备什么条件?
答案:(1)地球位于银河系中的太阳系,是太阳系八颗行星中距离太阳由近及远的第三颗行星。

(2)对,X星球距离地球5.28光年,银河系主体部分的直径约为10万光年。

(3)因为X星球距离地球5.28光年,信息从该星球传到地球已用了5年多的时间,当地球上的信息传到该星球时,时间已是10年以后了,那时该星球已经毁灭。

(4)该天体应具备的基本条件是:充足的水分、恰到好处的大气厚度和大气成分,适宜的光照和温度范围等。

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高一地理(人教版)必修1课时同步练习:第1章 宇宙中的地球

高一地理(人教版)必修1课时同步练习:第1章 宇宙中的地球

高一地理(人教版)必修1课时同步练习:第1章宇宙中的地球一、选择题读我国局部地域地壳厚度等值线散布图,回答1—2题。

1.据图推测我国地壳厚度的变化趋向大致为A.自东向西逐渐增大B.自北向南逐渐增大C.自西向东逐渐增大D.自南向北逐渐增大2.如假定绘制完整的地壳厚度剖面图,其0千米起算面能够采用A.海平面B.岩石圈底面C.空中或莫霍面D.古登堡面以下图表示某日北半球某纬线上不同经度的太阳高度散布规律。

读图回答3—4题。

3.此刻,北京时间为A.3:20 B.9:20 C.15:20 D.21:204.该纬线能够是A.0°B.23°26′N C.66°34′N D.75°N5.北京时间2021年10月17日7时30分,由我国航天员景海鹏和陈冬驾乘的〝神舟十一号〞载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。

〝神舟十一号〞发射时,我国以下现象能够出现的是A.地球自转速度正在变慢B.地球自转速度正在加快C.地球公转速度正在变慢D.地球公转速度正在加快读以下图,完成6—7题。

6.图中四地的自转线速度A.甲>乙>丙>丁B.乙>丙>甲>丁C.丙>乙>丁>甲D.丁>丙>乙>甲7.图中四地的自转角速度A.甲>乙>丙>丁B.乙>丙>甲>丁C.丙>乙>丁>甲D.丁=丙=乙=甲8.在地转倾向力的临时作用下,长江入海口的河道A.向左偏离B.向北偏离C.北岸被冲刷前进,南岸淤塞D.河道右偏,北岸淤塞9.我国二十四节气已成功中选世界非物质文明遗产名录。

图中阴影局部为夜半球,虚线为极圈,箭头表示地球自转方向。

该图反映的节气是北半球的A.春分B.夏至C.秋分D.冬至10.北半球夏至日,正午太阳高度到达一年中最大值的纬度范围是A.23°26′N~90°N B.0°~90°NC.23°26′S~23°26′N D.0°~23°26′N2021年9月25日世界最大的有着〝超级天眼〞之称的500米口径球面射电望远镜〔FAST〕在我国贵州省平塘的喀斯特洼坑中顺利〝睁眼〞。

最新人教版高一地理必修1 1.1 宇宙中的地球同步练习-word文档

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人教新课标版高一必修1 1.1 宇宙中的地球同步练习【目标要求】1.了解天体和天体系统的概念2.了解宇宙的主要组成物质、天体及其类型3.了解宇宙中一些天体的特征和区别,初步认识各类天体系统之间的层次关系,从而加深对地球的宇宙环境的理解4.理解地球上存在生物的原因【基础知识】1. 下列对宇宙环境的叙述正确的是 ( )A.宇宙是物质的,但物质之间没有任何联系B.宇宙是由物质组成的,任何物质之间都有相互吸引和绕转的关系C.宇宙是物质的,物质是运动的,但物质运动没有规律可循D.宇宙是物质的,物质是运动的,物质的运动和联系是有规律和层次的2.夜空里的点点繁星,差不多都是()A.星空 B.恒星 C.行星 D.彗星3. 不包含地球的天体系统是()A.地月系B. 总星系C. 太阳系D. 河外星系4.地球不同于太阳系中的其它天体,它的特殊性在于它()A.与太阳的距离合适B.体积大小适中C.有生物的生存和繁衍D.有厚厚的大气层保护5. 地球上温度适宜的主要原因是()A.比较安全的宇宙环境B.地球的体积和质量适中C.地球经过了漫长的大气演化过程D.太阳和地球的距离适中6.下列不属于天体的是()A.人类的家园——地球 B.波音747客机C.天空中飘动的云D.星际空间的气体和尘埃【重难点】2001年7月18日、19日黎明,东方天空上演了一幕“众星捧月”的天文奇观——肉眼可见的土星、金星、木星和火星,依次由高到低排列。

由于天文学家对这一奇观作了预测,许多天文爱好者大饱了眼福。

据此回答1-4题:1. “众星捧月”这一天文奇观中,能体现出______级天体系统。

()A.1B.2C. 3D. 42. 天文奇观“众星捧月”中的四颗行星中,与地球相邻的是()A.金星和火星B. 土星和金星C. 木星和土星D. 火星和木星3. 天文奇观“众星捧月”中的四颗行星中,属于巨行星的是()A.金星和火星B. 土星和金星C. 木星和土星D. 火星和木星4. 天文学家能对“众星捧月”作出预测,让天文爱好者大饱眼福是因为()A.天文学家们认识了这些天体的运行规律B.天文学家们掌握了丰富的科学知识C.天文学家们运用天文望远镜进行长期观测的结果D.天文学家们借助了先进的观测仪器5. 下列属于天体的是()①陨星②恒星③正常运行的人造卫星④蟹状星云⑤哈雷慧星⑥狮子座流星雨⑦总星系A.①④⑥⑦B.④⑤⑥⑦C.①②④⑤D. ②③④⑤6. 在太阳系中,若地球位于现在天王星的运行轨道上,则地球上将()A.没有生命 B.没有大气层 C.变成“冰球” D.变成“火球”7. 地球上自有生命以来,其宇宙环境稳定安全的原因有 ( )A.太阳光照较稳定B.九大行星及小行星的公转方向不同C.日地距离适中D.九大行星各行其道、互不干扰、公转轨道面几乎在同一平面上8. 下列关于天体或天体系统的叙述正确的是 ( )A.太阳是距离地球最近的恒星B.月球是离地球最近的自然天体,是地球的卫星C.总星系就是宇宙D.星云是由固体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体【能力提高】1.将代表下列天体系统的字母填在图1-1合适的椭圆内(每个选项只能选用一次)。

2018-2019学年度人教版地理必修1第一章第1节宇宙中的地球同步练习

2018-2019学年度人教版地理必修1第一章第1节宇宙中的地球同步练习

1、“嫦娥五号”是我国首颗地月采样往返探测器,拟于2019年从海南文昌航天中心发射升空,自动完成月面样品采集,并带上约2千克的月壤返回地球。

据此完成下列各题。

①下列关于天体的描述,正确的是()A. 文昌发射中心的“嫦娥五号”是天体B. 奔月过程中的“嫦娥五号”属于天体C. 进行月面采样的“嫦娥五号”是天体D. 由探测器带回地球的月壤样品是天体②月球土壤的形成主要是由于月球表面()A. 风力侵蚀强烈B. 流水堆积显著C. 冰川作用持久D. 昼夜温差过大③“嫦娥五号”探测器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁,其中人类难以估计的威胁可能是月球表面()A. 空气太过稀薄B. 宇宙辐射太强C. 陨石撞击太多D. 月球引力太小2、浩渺宇宙,人类梦想开始的地方。

2019年7月10日,飞行近十年的“新视野”号宇宙飞船传回冥王星及其卫星“卡戎”的清晰照片,人类对太阳系的认识又迈进一步。

据此回答下题。

下列天体和天体系统中,具有从属关系,且从大到小依次排列的是()A.太阳系—木星—冥王星B.宇宙—太阳系—银河系C.太阳系—地月系—月球D.总星系—地球—哈雷彗星3、天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球仅40光年。

它是一个热气腾腾的“水世界”,体积是地球的6倍。

据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。

据此完成下列各题。

①“水世界”类地行星所在的天体系统是()A. 河外星系B. 银河系C. 太阳系D. 地月系②该类地行星没有生命物质的原因最可能是()A. 水域面积大B. 大气层太薄C. 距离太阳近D. 距离恒星太近4、2019年10月19日,位于夏威夷的泛星巡天望远镜发现一颗长约400米,宽约40米的固态小天体冲进太阳系,成为太阳系的首位星际访客。

国际天文联合会将该小天体命名为1I/2019 U1,中文译名“奥陌陌”,意为“远方的信使”。

人教版(2019)高中地理必修1 第一章 宇宙中的地球 第一、二节 同步练习

人教版(2019)高中地理必修1 第一章 宇宙中的地球 第一、二节 同步练习

宇宙中的地球同步练习地球的宇宙环境同步练习(答题时间:40分钟)凌日是指地内行星(运行轨道在地球轨道和太阳之间的行星)在绕日运行时恰好处在太阳和地球之间,这时地球上的观测者可看到日面上有一个小黑点缓慢移动。

当金星与太阳、地球排成一条直线时,就会发生金星凌日现象。

据此完成1~2题。

1. 假若发生金星凌日现象,则下列四图能正确表示此现象的是()2. 下列关于金星的叙述,正确的是()A. 金星绕日公转的方向是自东向西B. 金星的“左邻右舍”分别是水星和火星C. 金星属于类地行星D. 金星属于巨行星读下表中的相关数据,结合所学知识,回答3~4题。

“液态水存在”有关的是()①地球上昼夜交替的周期较适中②地球的质量和体积适中③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中A. ①④B. ①②C. ②③D. ②④4. 人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星,是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似,主要表现为()①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围②火星上和地球上都有四季变化且长度一样③火星、地球自转周期的长度比较适中④火星、地球与太阳的距离都比较适中A. ①③B. ②③C. ③④D. ①④太阳能光热电站(如下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。

据此完成5~6题。

从神舟一号到神舟十一号,中国载人航天工程完成了一次次的突破和胜利,我们对宇宙空间的探索从未止步。

结合所学知识完成下列题。

5. 在对太阳系外的观测中,目前人类观测到的恒星数量远远多于行星数量的主要原因是恒星 ( )A. 自身发光B. 数量很多C. 质量巨大D. 速度缓慢6. 2018年6 月,天文学家新发现两颗围绕木星公转的天体,这两颗天体属于( )A. 行星B. 流星C. 彗星D. 卫星2019年春节长假期间,火流星亮相天宇,我国多地观测到火流星现象。

据此完成下列题。

7. 自太空坠落的“火流星”一般多属于( )A. 巨行星B. 星云C. 恒星D. 小行星8. 在下列天体中,“火流星”现象不可能发生的是( )A. 金星B. 月球C. 火星D. 土卫六18年8月13日,北半球三大流星雨之一的英仙座流星雨达到极大值,不少爱好者都扛着摄影装备走出家门,来到户外进行观测。

高中地理必修1课时作业1:1.1宇宙中的地球练习题

高中地理必修1课时作业1:1.1宇宙中的地球练习题

第一节宇宙中的地球[基础过关]“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像千万小眼睛……”是一首大家耳熟能详的童谣。

回答1~2题。

1.童谣中所说星星大多属于()A.行星B.恒星C.流星D.星云2.下列属于上题所述天体类型的是()A.太阳B.月球C.木星D.陨石答案 1.B 2.A解析第1题,恒星是能自己发光的球状或类球状天体,行星通常指自身不发光、环绕着恒星的天体,星云是由气体和尘埃组成的云雾状天体,流星是指宇宙尘粒和固体块等空间物质与大气摩擦燃烧所产生的光迹,故满天的小星星只能是恒星。

第2题,选项中属于恒星的天体只有太阳,月球是卫星,木星是行星,陨石不是天体。

“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月亮小,地球带着月亮跑”。

重温儿时的童谣,结合下图完成3~4题。

3.童谣中出现的天体,按先后顺序排列的是()A.恒星、行星、卫星B.恒星、小行星、流星C.星云、恒星、行星D.恒星、行星、小行星4.图中最低一级的天体系统的中心天体是()A.太阳B.地球C.月球D.恒星答案 3.A 4.B解析童谣中出现的天体有太阳(属于恒星)、地球(属于行星)、月球(属于卫星)。

图中的天体系统有太阳系和地月系两级,地月系是最低一级天体系统。

5.下列天体系统中,不包括地球的是()A.银河系B.总星系C.河外星系D.太阳系答案 C6.据俄罗斯科学家预测,2036年4月13日一颗小行星将撞向地球。

这颗小行星最有可能来自()A.河外星系B.地月系C.火星轨道和木星轨道之间D.巨行星之间答案 C下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。

读图回答7~8题。

7.世人对甲星球进行生命探测时首先查找液态水存在迹象,原因是()①存在液态水,说明温度适宜②有液态水才能形成云雨现象③液态水可以形成多样的地表形态④生命起源于海洋,有液态水才可具备此基本条件A.①②B.②③C.③④D.①④8.与甲、乙行星相比,地球具备的生命存在的基本条件之一是()A.适宜的大气厚度和大气成分B.强烈的太阳辐射和充足的水汽C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动答案7.D8.A解析第7题,由图可知,甲、乙两行星分别是火星和金星,有液态水是生命存在的前提条件。

【高中地理人教版(2019)必修第一册同步练习】第一章宇宙中的地球综合检测题(含答案)

【高中地理人教版(2019)必修第一册同步练习】第一章宇宙中的地球综合检测题(含答案)

【高中地理人教版(2019)必修第一册同步练习】第一章宇宙中的地球综合检测题一、单选题1.距太阳最近的卫星是()A.水星B.金星C.土星D.月球2.读某地地质剖面示意图,完成下面小题。

(1)图中属于古生代地层的是()A.①②B.①③C.①④D.③④(2)地层④~①动物化石经历的演化过程是()A.海生无脊椎—爬行动物—鱼类、两栖类动物B.海生无脊椎—鱼类、两栖类动物—爬行动物C.爬行动物—海生无脊椎—鱼类、两栖类动物D.爬行动物—鱼类、两栖类动物—海生无脊椎2022年3月16日,云南大学生命科学学院的脊椎动物研究团队在国际生物学著名期刊上发表论文,介绍了一具有甲类思龙化石骨架。

依据其头骨、脊椎和肢骨的特征,古生物学家认为这是一个新的有甲类恐龙属种,取名“科氏玉溪龙”,据此完成下面小题。

3.“科氏玉溪龙”生活的地质年代可能是()A.古生代寒武纪B.古生代石炭纪C.中生代侏罗纪D.新生代第四纪4.“科氏玉溪龙”生活的地质年代()A.海生无脊椎动物繁盛B.海生脊椎动物繁盛C.裸子植物使陆地披上绿装D.出现灵长类及人类日照时数是指一天内太阳直射光线照射地面的时间。

下图示意我国某区域夏季、冬季日照时数分布。

据此完成下面小题。

5.甲、乙、丙、丁四地中日照时数冬季、夏季羞异最小的是()A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地6.相较于夏季,影响该区域冬季日照时数的主要因素是()A.纬度B.昼长C.云量D.海拔7.与甲地相比,丙地更适合发展光伏发电,主要是因为丙地()A.晴朗天数更多B.太阳能资源丰富C.距消费市场近D.毯空气湿度较小8.地球上永远见到月球的一面,其原因是()A.月球上正面和背面形态相同B.月球的自转周期与公转周期相同C.月球背面朝向地球时,其月相为新月,故只见一面D.月球上没有空气和水太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。

据此完成下列问题。

9.我国下列地区中,最适宜建大型太阳能光热电站的是()A.西北地区B.东北地区C.长三角地区D.华北地区10.下列现象与太阳对地球造成的影响相关的是()①岩浆喷发②“磁暴”现象③冰岛地热资源丰富④水的运动⑤树木生长⑥干扰有线电话接听A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑤11.某火山喷发冷凝过后,组成该山体岩石的矿物直接来自()A.地壳B.上地幔C.下地幔D.地核二、判断题12.当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电磁波进入大气层,产生“磁暴”现象。

高一地理(人教版)必修1课时同步练习:1.1 宇宙中的地球

高一地理(人教版)必修1课时同步练习:11.在阴沉的夜晚仰望星空,我们看到的星星少数是A.恒星B.行星C.卫星D.流星我国有首童谣唱到:〝太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。

〞据此回答2—4题。

2.童谣中描画的天体,依照先后顺序分类正确的选项是A.恒星、行星、卫星B.星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星D.恒星、小行星、流星体3.童谣中出现的天体属于①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系⑥可见宇宙⑦宇宙A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑦D.①③⑤⑥⑦4.童谣中所触及的天体系统层次共有A.一级B.二级C.三级D.四级〝嫦娥五号〞探测器由轨道器、前往器、着陆器、上升器四个局部组成。

探测器估量在2021年由长征五号运载火箭在文昌发射中心发射升空,自动完成月面样品采集,并从月球下降,前往地球,带回约2千克月球样品。

据此回答5—6题。

5.有关资料中的物质,描画正确的选项是A.在文昌发射中心的〝嫦娥五号〞是天体B.在月球上的〝嫦娥五号〞是天体C.〝着陆器〞和〝前往器〞都属于天体D.在月球上的〝着陆器〞不是独立的天体6.有关资料中所出现的天体和天体系统的说法,正确的选项是A.月球是地球的独一卫星B.月球是距离地球最近的自然天体C.包括三级天体系统D.〝嫦娥五号〞奔月进程中不属于天体7.据俄罗斯迷信家预测,2036年4月13日一颗小行星将撞向地球。

这颗小行星最有能够来自A.河外星系B.地月系C.巨行星之间D.火星轨道和木星轨道之间美国航天局2021年2月22日宣布,一个国际天文学家小组发现,在距地球仅40光年外发现围绕单一恒星运转的7颗系内行星。

中心天体Trappist—1的质量和亮度,区分只要太阳的1/10以下和1/200,温度只要太阳的1/2。

天文学家以为,这一酷似太阳系的行星系,可谓迄今寻觅外星生命的最正确地点。

据此回答8—9题。

8.推测该天体系统属于A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系9.天文学家推测该星系能够存在生命,需求从哪些方面寻觅论据①大小与地球相似②存在液态水③距离地球较近④拥有与地球相近的温度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④我国自主研制的〝天宫一号〞目的飞行器发射升空后准确进入预定轨道绕地球飞行。

2018-2019学年人教版版地理必修一训练落实:1.1宇宙中的地球 Word版含解析

课时作业提升一一、选择题1.在下图中,火星的位置代号是( )A.①B.②C.③ D.④答案:C解析:按八大行星轨道距太阳由近及远依次是水、金、地、火、木、土、天王、海王星,所以代表火星位置的是③。

故选C。

如右图所示,科学家预测,未来人类可能从地球迁移到相邻的“第二行星家园”。

“第二行星家园”的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′,自转周期与地球相近,质量约为地球的十分之一,有大气层。

据此回答2~3题。

2.和地球相比,“第二行星家园”()A.表面均温更高 B.属于远日行星C.昼夜温差更大 D.大气层厚度更厚3.在“第二行星家园”上 ( )①正午太阳高度变化幅度大于地球②存在大气“热力环流”③昼夜长短变化幅度小于地球④可见地球从西方“升起”A.①② B.③④C.①③ D.②④答案:2.C 3.A解析:第2题,考查地球的宇宙环境及判断推理能力。

因为质量约为地球的十分之一,所以对周围大气的吸引力不如地球强,所以大气层厚度要薄,大气的削弱作用和保温作用要弱,白天最高温要高,晚上最低温要低;均温要低,昼夜温差更大。

第3题,考查演绎推理能力。

“第二行星家园”的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′,那么“黄赤交角”为23°59′,太阳的直射范围变大了,正午太阳高度变化幅度大于地球,昼夜长短变化幅度大于地球,在“第二行星家园”上有热带和寒带,所以存在大气“热力环流”,④项不确定。

太阳是太阳系的中心天体,地球是太阳系的八颗行星之一。

据此完成第4题。

4.地球在宇宙的位置可以描述为( )①是地月系的中心天体②是太阳系中的一颗巨行星③与太阳系中的金星、木星相邻④不属于河外星系A.①② B.②④C.①④ D.②③答案:C解析:地月系的中心天体是地球;地球属于银河系,不属于河外星系;而地球是太阳系中的类地行星,与金星和火星相邻。

故选C。

下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。

2019学年高一地理人教版必修1课时同步:第1课时 宇宙中的地球

绝密★启用前课时1人教版必修1人教版第一章第一节宇宙中的地球A版教师卷【题文】北极星在北半球观测时,永远在观测者的正北方。

因此,在野外迷路时,可以利用北极星的这一特点,帮助迷路的人判断方向。

据此完成下列问题。

【小题1】与北极星属于同一类型天体的是A.月球B.金星C.哈雷彗星D.太阳【小题2】北极星属于A.河外星系B.银河系C.太阳系D.地月系【题文】据新华网消息,中国的火星探测任务基本确定,中国将在2020年发射火星探测器,经过数月飞行,于次年登陆火星。

据此完成下列问题。

【小题1】火星不属于A.总星系B.银河系C.河外星系D.太阳系【小题2】人类发射的探测器已经到达火星表面,这表明人造天体已经离开A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系【题文】读天体系统结构图,完成下列问题。

【小题1】下列叙述正确的是①d是人类已知的宇宙部分②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是安全的④北极星与c是在同一恒星系统中A.①②B.③④C.①③D.②④【小题2】下列关于b的叙述,正确的是A.中心天体是地球B.哈雷彗星处在b系统C.狮子座流星雨现象不会在c系统出现D.b系统中除c星球外还有存在生命的行星【题文】宇宙间物质的存在形式,称为天体;天体间相互吸引、相互绕转,形成了天体系统。

据此完成下列问题。

【小题1】下列属于天体的是①地球②河外星系③天空中飘动的云④星际空间的气体和尘埃⑤陨星⑥流星体A.①②④B.①③④C.②④⑤D.①④⑥【小题2】天体系统的层次,由低到高排列顺序正确的是A.太阳系→银河系→地月系→总星系B.银河系→河外星系→太阳系→总星系C.地月系→银河系→总星系→河外星系D.地月系→太阳系→银河系→总星系【题文】地球是太阳系中的一颗普通行星,然而地球贵在是一颗适于生物生存和繁衍的行星。

目前,人类还没有发现其他星球有生物生存,但人类从未停止探索地外智慧生物的脚步。

读下表,完成下列问题。

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