认识钟表ppt
合集下载
《认识钟表》课件 (共29张PPT)
间，做时间的小主人。
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41．一直割舍不下一件事，永远成不了! 42．扫地，要连心地一起扫！ 43．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． 44．当你停止尝试时，就是失败的时候． 45．心灵激情不在，就可能被打败． 46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。
最全认识钟表ppt课件
最全认识钟表ppt课件•钟表基本概念与分类•钟表结构与工作原理•各类钟表认识与使用•钟表选购、保养与收藏•钟表文化、艺术与传承•互动环节：实践操作与体验钟表基本概念与分类01钟表定义及功能钟表定义钟表是一种用于计量时间的装置，通常由显示时间的表盘、驱动指针转动的机芯以及外壳等部分组成。
钟表功能钟表的基本功能是显示当前时间，辅助人们安排生活和工作。
随着技术发展，现代钟表还具备计时、闹钟、日历等多种功能。
古代计时器机械钟表的诞生石英钟表的普及智能钟表的兴起钟表发展历程最早的计时器可以追溯到古代，如日晷、漏刻等，利用自然现象来计量时间。
20世纪70年代，石英钟表开始普及，以石英晶体为振荡器，具有高精度和稳定性。
13世纪，欧洲出现了最早的机械钟，以重锤或发条为动力，通过齿轮转动驱动指针显示时间。
近年来，随着智能技术的发展，智能钟表逐渐兴起，具备更多智能化功能和应用场景。
以机械原理为基础，通过发条驱动齿轮转动来显示时间。
具有工艺精湛、运行稳定等特点。
机械钟表石英钟表智能钟表其他类型钟表以石英晶体为振荡器，通过电子驱动指针或数字显示时间。
具有高精度、低误差等特点。
结合智能技术，具备多种功能如计步、睡眠监测等。
可与手机等设备连接实现更多应用。
如电子钟、原子钟等，采用不同原理和技术制作而成，各具特点和适用场景。
钟表分类与特点钟表结构与工作原理02保护内部机构，通常由金属或塑料制成，形状和大小各异。
钟表主要结构组成表壳显示时间的主要部分，标有小时、分钟和秒钟刻度。
表盘用于指示当前时间，通常包括时针、分针和秒针。
指针用于调整时间和日期，位于表壳一侧。
表冠钟表的“心脏”，驱动指针转动，有机械和电子两种类型。
机芯固定钟表于手腕的部分，材质多样，如金属、皮革等。
表带或表链依靠发条驱动，通过一系列齿轮传递动力，使指针转动。
其运行精度受温度、位置和使用时间影响。
机械钟表使用石英晶体或电子振荡器产生稳定频率，驱动步进电机转动指针。
认识钟表(整时)课件
案例二
通过实物展示，引导学生 观察钟表的时针和分针， 理解整时的概念。
STEP 03
案例三
通过情境模拟，让学生在 实际操作中掌握如何看整 时和如何表达整时。
通过小组讨论，让学生分享自 己日常生活中与时间有关的经 历，加深对整时的理解。
整时教学注意事项与建议
注意学生的个体差异
培养时间观念
针对不同学生的认知水平和学习能力， 采用不同的教学方法和策略。
在教学中注重培养学生的时间观念， 让他们养成珍惜时间的习惯。
强调实践操作
引导学生多动手操作，通过实践掌握 整时的知识和技能。
Part
04
整时应用
整时在日常生活中的应用
01
02
03
日常作息安排
整时可以帮助我们规划日 常作息，如起床、吃饭、 上学、上班、休息等时间 点。
约会与会议
在约会或会议中，通过整 时来约定时间，确保准时 到达。
培养时间观念
通过认识钟表，孩子可以更好地理解时间，培养 时间观念，提高时间管理能力。
促进思维发展
认识钟表需要孩子运用逻辑思维和空间想象能力， 有助于促进他们的思维发展。
提高生活技能
掌握钟表知识可以帮助孩子更好地安排日常生活 和学习，提高生活技能。
对未来学习和发展提出期望和展望
深入学习时间知识
在未来的学习中，孩子可以进一步了解时间单位、时分秒进位等 更深入的知识。
如何识别整时
01
02
03
04
观察时针和分针
首先观察时针和分针的位置， 确定它们指向的刻度。
分针指向12点位
分针指向12点位表示整时。
时针指向整点刻度
时针指向特定的整点刻度，如 1点、2点等。
通过实物展示，引导学生 观察钟表的时针和分针， 理解整时的概念。
STEP 03
案例三
通过情境模拟，让学生在 实际操作中掌握如何看整 时和如何表达整时。
通过小组讨论，让学生分享自 己日常生活中与时间有关的经 历，加深对整时的理解。
整时教学注意事项与建议
注意学生的个体差异
培养时间观念
针对不同学生的认知水平和学习能力， 采用不同的教学方法和策略。
在教学中注重培养学生的时间观念， 让他们养成珍惜时间的习惯。
强调实践操作
引导学生多动手操作，通过实践掌握 整时的知识和技能。
Part
04
整时应用
整时在日常生活中的应用
01
02
03
日常作息安排
整时可以帮助我们规划日 常作息，如起床、吃饭、 上学、上班、休息等时间 点。
约会与会议
在约会或会议中，通过整 时来约定时间，确保准时 到达。
培养时间观念
通过认识钟表，孩子可以更好地理解时间，培养 时间观念，提高时间管理能力。
促进思维发展
认识钟表需要孩子运用逻辑思维和空间想象能力， 有助于促进他们的思维发展。
提高生活技能
掌握钟表知识可以帮助孩子更好地安排日常生活 和学习，提高生活技能。
对未来学习和发展提出期望和展望
深入学习时间知识
在未来的学习中，孩子可以进一步了解时间单位、时分秒进位等 更深入的知识。
如何识别整时
01
02
03
04
观察时针和分针
首先观察时针和分针的位置， 确定它们指向的刻度。
分针指向12点位
分针指向12点位表示整时。
时针指向整点刻度
时针指向特定的整点刻度，如 1点、2点等。
《认识钟表》PPT课件(公开课)
预备工作要求
提醒学生提前预习相关内容，准备好笔记本和写作工具， 以便在课堂上更好地参与讨论和记录重要知识点。
课堂互动环节预告
预告下一讲中将进行的课堂互动环节，如小组讨论、角色 扮演、游戏等，激发学生的参与热情和学习兴趣。
THANK YOU
感谢聆听
02
钟表结构与工作原理
钟表主要结构组成
表盘
显示时间的主要部分，通常有12 个数字或罗马数字标记小时。
表针
包括时针、分针和秒针，用于指 示当前时间。
表壳
保护内部机构的部分，通常由金 属或塑料制成。
表背
钟表的底部，通常刻有品牌、型 号等信息。
表冠
用于调整时间和日期的旋钮，通 常位于表壳的右侧。
表带或表链
《认识钟表》PPT课件(公开课 )
目
CONTENCT
录
• 钟表基本概念与分类 • 钟表结构与工作原理 • 时间单位与计时方法 • 认识各种类型钟表 • 钟表使用技巧与注意事项 • 拓展知识：现代科技在钟表领域应
用 • 总结回顾与课堂互动环节
01
钟表基本概念与分类
钟表定义及功能
02
01
Hale Waihona Puke 03钟表是一种计时的装置，用来测量和显示时间。
关键知识点总结回顾
钟表的种类与构造
简要回顾了机械钟、电子钟、石英钟等不同类型的钟表及其主要 构造。
时间单位与换算
复习了时、分、秒等时间单位及其换算关系，以及如何在钟表上表 示。
读取钟表时间
重点回顾了如何读取钟表上的时间，包括整点、半点及任意时间的 读取方法。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
01
邀请几位学生分享他们在课堂上学习到的关于钟表的知识和技
提醒学生提前预习相关内容，准备好笔记本和写作工具， 以便在课堂上更好地参与讨论和记录重要知识点。
课堂互动环节预告
预告下一讲中将进行的课堂互动环节，如小组讨论、角色 扮演、游戏等，激发学生的参与热情和学习兴趣。
THANK YOU
感谢聆听
02
钟表结构与工作原理
钟表主要结构组成
表盘
显示时间的主要部分，通常有12 个数字或罗马数字标记小时。
表针
包括时针、分针和秒针，用于指 示当前时间。
表壳
保护内部机构的部分，通常由金 属或塑料制成。
表背
钟表的底部，通常刻有品牌、型 号等信息。
表冠
用于调整时间和日期的旋钮，通 常位于表壳的右侧。
表带或表链
《认识钟表》PPT课件(公开课 )
目
CONTENCT
录
• 钟表基本概念与分类 • 钟表结构与工作原理 • 时间单位与计时方法 • 认识各种类型钟表 • 钟表使用技巧与注意事项 • 拓展知识：现代科技在钟表领域应
用 • 总结回顾与课堂互动环节
01
钟表基本概念与分类
钟表定义及功能
02
01
Hale Waihona Puke 03钟表是一种计时的装置，用来测量和显示时间。
关键知识点总结回顾
钟表的种类与构造
简要回顾了机械钟、电子钟、石英钟等不同类型的钟表及其主要 构造。
时间单位与换算
复习了时、分、秒等时间单位及其换算关系，以及如何在钟表上表 示。
读取钟表时间
重点回顾了如何读取钟表上的时间，包括整点、半点及任意时间的 读取方法。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
01
邀请几位学生分享他们在课堂上学习到的关于钟表的知识和技
《认识钟表》课件
03 时间单位与换算 方法
时间单位概述
秒（Second）
时间的基本单位，通常用于计量非常 短的时间段，如赛跑成绩。
分（Minute）
小时（Hour）
由60分钟组成，用于表示日常生活中 的时间段，如工作时间、睡眠时间等 。
由60秒组成，常用于表示较短的时间 段，如一首歌的长度。
时间单位概述
天（Day）
功能
钟表的主要功能是显示当前时间 ，帮助人们规划和管理时间。此 外，现代钟表还常常具备计时、 闹钟、日历等多种附加功能。
钟表发展历程
古代计时器
最早的计时器可以追溯到古代，如日晷、漏刻等，它们利 用自然现象（如日影、水流）来计量时间。
机械钟表的诞生
随着机械技术的发展，中世纪欧洲出现了机械钟，它们通 过复杂的齿轮系统驱动指针转动。
电池（仅适用于电子钟表）
提供电能，驱动机芯工作。
工作原理简介
机械钟表
通过发条驱动齿轮转动，进而带动指 针显示时间。其运行精度受发条张力 和齿轮磨损等因素影响。
电子钟表
利用石英晶体振荡器产生稳定频率， 驱动步进电机转动指针。电子钟表走 时准确，受外部因素影响较小。
常见故障及维修方法
走时不准
指针脱落
德国精密制表工艺
朗格（A. Lange & Söhne）
德国顶级制表品牌，以制造精准、可靠的机械表而著称。
格拉苏蒂原创（Glashütte Original）
德国制表业的代表品牌之一，以其独特的工艺和优雅的设计闻名。
诺莫斯（Nomos）
德国新兴制表品牌，以其简约、现代的设计风格和卓越的工艺受到赞誉。
倒计时钟
具有倒计时功能的钟表，常用 于厨房、会议室等需要计时提
认识钟表ppt课件
表链与表扣
表链
连接手表和手腕的链条或皮带，通常配有扣环以固定在手腕 上。
表扣
连接表链和表盘的部件，通常是一个小钩子或夹子，用于固 定表链并防止它滑落。
03
时间的计量方法
日期与时间
日期
定义太阳从某一天开始经过的完 整循环周期，通常以年为单位。
时间
一天被分成24小时，每小时被分 成60分钟，每分钟被分成60秒。
品牌信誉
在购买钟表时，应考虑品牌的影响力和信誉。大品牌通常有更高的品质保证和售后服务， 但价格相对较高。小品牌则可能具有更高的性价比，但需要消费者自行评估品质和售后风 险。
功能需求
除了基本的显示时间功能外，有些钟表还具有其他功能，如闹钟、计时器、日历等。在购 买时，应根据个人需求选择具备相应功能的钟表。
区时
将全球分为不同时区，每个时区使用各自的标准时间，如东八区的北京时间为 2023年3月17日14时。
04
钟表的发展趋势
智能手表
智能手表的普及
随着科技的不断发展，智能手表如Apple Watch、Android Wear等逐渐走进人们的生活，成为时尚与实用的结合体。
智能手表的功能
除了时间显示和闹钟功能，智能手表还具备多种功能，如健康监测 、消息提醒、支付等，满足人们日常生活的多种需求。
பைடு நூலகம்
根据预算选择
价格范围
在购买钟表时，应根据个人预算进行选择。不同品牌、材质和功能的钟表价格差 异较大，消费者应根据自己的经济状况进行合理选择。
性价比
在考虑价格的同时，还需评估产品的性价比。有些钟表虽然价格较高，但可能具 有更高的品质和实用性；而有些价格较低的钟表则可能存在使用寿命短或功能不 稳定等问题。因此，在购买时需要进行综合评估。
《认识时钟》PPT课件
二十四小时制
一天24小时，从0时开始到23时59分59秒结 束。小时数从0到23连续使用，无需使用AM 和PM。
转换方法
将十二小时制时间转换为二十四小时制时间 ，上午时间不变，下午时间加12。将二十四 小时制时间转换为十二小时制时间，小于或 等于12的时间不变，大于12的时间减12并加 上PM。
时间单位换算方法
使用方法
根据说明书设置时间和相关功能，通 过按键或触摸操作进行使用。
智能穿戴设备在计时领域应用
智能穿戴设备种类
包括智能手表、智能手环等。
计时功能
实时显示时间，提供多种计时工具（如计 时器、秒表等）。
其他功能
运动监测、健康管理、消息通知等。
使用方法
与智能手机等设备连接，通过APP进行设置 和同步数据。根据屏幕显示或语音提示进 行操作。
挂钟是一种常见的家用时钟，通 常挂在墙上或放置在桌面上，具 有装饰和实用功能。
02
03
04
手表
手表是一种便携式时钟，可以随 身携带，方便人们随时查看时间 。
发展历程及现状
发展历程
时钟的发展经历了从机械式到电子式的转变，随着科技的进步，时钟的精度和 稳定性不断提高。
现状
目前，市场上各种类型的时钟琳琅满目，功能各异，满足了不同人群的需求。 同时，随着智能家居的兴起，智能时钟也逐渐走进人们的生活，为人们提供更 加便捷的时间管理服务。
学校教育中如何培养孩子时间管理能力
1 2 3
开设相关课程
学校可以开设与时间管理相关的课程，如时间规 划、任务管理等，帮助孩子掌握时间管理的方法 和技巧。
制定合理作息时间表
学校可以制定合理的作息时间表，保证孩子有足 够的休息和学习时间，同时培养孩子的时间意识 。
《认识钟表》PPT课件
10：00 6：00
9：00 12：00
9：00
教学新知
4.会拨整时。 每天在上午10时，是我校 多姿多彩的大课间，你能在 自己的学具钟上拨出10时 吗？
知识梳理
知识点1：认识整时。 整时就是钟表或电子 表上表示出来的1点、 2点、3点……
【例】写出钟面上的时刻。
6:00
9:00
12:00
小练习
1.用两种方法写出钟面上的时间。
8:00 8时
5:00 5时
3:00 3时
课堂练习
1.看图连线。
5:00
11:00
7:00
1:00
课堂练习
2.过1小时后是几时？
( 5:00 )
( 8:00 )
( 1:00 )
课堂练习
3.我会填。
1.钟面上一共有（12）个数字，（ 3 ）根针，短针是（秒）针。 2.你早上大约（ 7 ）时起床，晚上（ 9 ）时睡觉。 3.小明下午2时上学，5时放学，下午在学校的时间是（ 3 ）小时。 4.一个数字从右边起第一位是（个）位，第二位是（十）位。 5.16的前面一个数是（17），后面一个数是（15）。 6.被减数是17，减数是7，差是（10）。 7.20里面有（20）个一。
01 认识钟表
认识钟表
-.
课题引入
小朋友们你们喜欢猜谜语吗？今天老师就给大 家带来了两个谜语？能告诉老师谜底是什么吗？
小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息， 蹄声哒哒似战鼓， 提醒人们争朝夕。
小小圆形运动场， 三个选手比赛忙， 跑的路程分长短， 最后时间一个样。
教学新知
1.看钟面。 同学们看看钟表的脸上
都长着什么呢？老师这有一 个钟表的模型，一起看一看 钟面上有什么？和同桌的小 朋友说一说。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
将下面的时刻用两种表示方法表示出来：
8时 8：00
3时 3：00
6时 6：00
想一想，连一连：
小作业：
为妈妈做件事并记下时刻：
小窍门：
用大拇指表示时针， 食指表示分针。
小问题：
观察指针的走向，钟面上的指针是按怎 样的方向转的？你能用手势告诉大家吗？
时针和分针都是顺着1，2，3，……的 顺序旋转，好像在画圆。
第二关：
认识整时
分针指12， 时针指着9，
就是9时。
分针指12， 时针指10， 就是10时。
分针指12， 时针指12， 就是12时。
小谜语：
没脚能行走，说话不用口，它说 是几点，人人都遵守。
你知道谜底吗？
认识钟表
数字式
指针式
第一关：
认识钟面
擦亮小眼睛，仔细看：
分针
1、数字：1----12 2、格子（有大有小） •12个数字把钟面分成 了12个相等的大格。
时针
•说明：两个数字之间 是一个大格。
3、两根针：（分针：细 长；时针：粗短）
分针指12， 时针指9， 就是9时。
分针指12， 时针指10， 就是10时。
分针指12， 时针指12， 就是12时。
分针分针指12，时针指几，就几 时。像这样的时间就是整时！
小能手：
11时
7时
钟上的整时
认识它吗？ 它表示的是 几时？ 7时
7
：00
认一认，读一读：
电子表示法