关工委五老工作职责
社区关工委“五老十大员”活动总结
社区关工委“五老十大员”活动总结社区关工委“五老十大员”活动总结自从我社区设置“五老十大员”关工委以来，经过长期努力和探索，已经形成了一种比较成熟的组织模式和工作机制，为社区居民提供了更好的服务和关怀，并取得了一定的成效和社会效益。
一、组织构架关工委由主席和秘书处共同组成，主席由社区领导或有经验、善于组织、懂得关心群众的老干部或资深志愿者担任。
秘书处由秘书长、副秘书长和工作人员组成，负责具体的日常工作和和活动准备等。
五老和十大员由社区老年人和青年人共同担任，其中五老主要负责走访老年人、帮助解决生活中的困难和疑难问题，十大员则主要负责组织青年志愿者开展文化、体育、科技等各种活动，活跃社区文化氛围。
二、主要工作内容关工委的主要工作内容包括以下方面：1、开展老年人关爱活动。
通过定期走访、慰问、送物资等方式，为社区老年人提供更多的关心和关怀，增强他们的获得感和幸福感。
2、开展青少年文化活动。
通过组织文化、体育、科技等各种活动，吸引广大青少年积极参与社区建设和文化建设，营造积极向上的社区文化氛围。
3、做好社区服务工作。
通过开展垃圾分类、环境卫生、流动人口管理、社区治安巡逻等各项工作，提高社区居民的安全感和幸福感，为建设和谐社区贡献力量。
三、主要成效通过长期的关工委工作，我们已经取得了一定的成效和社会效益，并得到了社区居民的认可和好评。
1、老年人关爱活动深入开展，对社区老年人的生活照顾更加周到和细致，老年人生活质量得到了提高，并带动了一批优秀的志愿者和爱心企业积极参与老年人关爱活动。
2、青少年社区文化氛围更加浓厚，积极开展各种文化、体育、科技等活动，为广大青少年提供了更多的文化阵地和开展自我实践的渠道。
3、社区服务工作深入开展，全面提高社区居民的安全感和获得感，营造了更加和谐、文明的社区环境。
四、存在的问题和建议关工委在工作中还存在一些问题和不足之处，需要引起更加重视，加以改进和完善。
1、社区服务工作重心不够突出，应更加注重社区居民日常生活中的需求和疑难问题，才能提升服务质量和居民满意度。
关工委五老经验交流材料
关工委五老经验交流材料关工委是指党的工作部门，负责关心和组织工人的工作、生活与团结，并宣传和执行党的方针政策。
五老经验是指关工委组织干部学习和总结的五个老同志的工作经验和智慧，这些老同志都是具有丰富工作经验和治理能力的优秀干部。
以下是关工委五老经验交流材料，详情如下。
一、杨老的团结大众经验。
在分配资源时，杨老强调要着重团结大众，尊重广大工人的意见和利益。
他常常倾听工人的呼声，了解他们的需求和困难，将这些信息反馈给关工委和政府相关部门，争取更多资源，改善工人的生活条件。
他还通过开展各种形式的团结活动，增强工人之间的凝聚力和归属感，使他们真正感受到党和政府的关怀和支持。
二、刘老的良好沟通经验。
刘老注重与工人进行深入交流，通过与他们的沟通了解他们的真实需求和问题。
他采取定期座谈、走出办公室到工地现场等方式，与工人进行面对面的交流，并且在沟通中注重倾听和理解。
他还注重与政府和企业的沟通，积极反映工人的意见和问题，争取政府和企业的支持和配合。
三、王老的诚信待人经验。
王老认为在工作中应该真诚待人，建立良好的信任关系。
他注重遵守承诺，对工人承诺的事项要尽力做到并及时交代，遇到问题要实事求是地反馈情况。
他还重视与工人之间的信任关系，不断建立和加强互相信任的基础。
四、张老的公正公平经验。
张老在执行工作时强调公正和公平原则。
他始终坚持公平分配资源，严禁任何个人或团体的非法占有和利益输送。
他注重依法行事，公正处理工人之间的纠纷和矛盾，确保工人的合法权益得到保护。
五、陈老的创新创造经验。
陈老宣传和执行党的方针政策时，注重创新和创造。
他运用各种形式的宣传手段，提高工人对党的认同感和归属感。
他还鼓励和培养工人参与项目的创新和创造，通过科技创新提高工人的生产效率和素质水平。
总体而言，关工委五老的经验都有一个共同特点，即注重与工人之间的联系与沟通，并将工人的利益放在首位。
他们在工作中注重团结大众，良好沟通，诚信待人，公正公平，以及创新创造，为工人群体谋求实际的福利和发展。
关工委五老帮教工作总结
关工委五老帮教工作总结
关工委五老帮教工作是一项重要的社会工作，旨在帮助五老人群融入社会，改
善他们的生活状况。
在过去的一段时间里，我们对五老帮教工作进行了深入的总结，希望能够更好地为这一特殊群体提供服务。
首先，我们深入了解了五老人群的特点和需求。
五老人群包括了老年人、孤寡
老人、残疾老人、失独老人和空巢老人。
每个群体都有其独特的需求和困难，我们需要针对性地制定帮教计划，为他们提供精准的帮助。
其次，我们加强了与社区、家庭和相关部门的合作。
五老人群的帮教工作需要
整个社会的支持和帮助，我们与社区组织、家庭成员和相关部门建立了紧密的合作关系，共同为五老人群提供服务和支持。
另外，我们注重了五老人群的心理健康和精神寄托。
五老人群往往面临孤独、
无助和心理压力，我们通过开展心理健康活动、提供精神慰藉和建立互助关系的方式，帮助他们建立积极的心态，增强生活的信心和勇气。
最后，我们不断完善了五老帮教工作的机制和制度。
通过总结过去的工作经验，我们发现了一些不足之处，及时进行了调整和改进。
我们建立了健全的帮教工作机制和制度，为五老人群提供更加稳定和持久的帮助。
总的来说，关工委五老帮教工作是一项具有挑战性和意义重大的工作，我们将
继续努力，为五老人群提供更好的服务和支持，让他们在晚年生活中感受到社会的温暖和关怀。
五老为关工委事例
五老为关工委事例五老是指年龄较大的五位老人，他们是某个小区的关工委成员。
关工委是社区中负责关心关爱青少年工作的组织。
五老作为关工委的一员，积极参与社区的青少年工作，为社区的孩子们提供帮助和关爱。
五老中的老李是退休教师，他热爱教育事业，对孩子们的成长很关心。
每周三下午，他会到社区的学习中心为孩子们上课，教他们一些有趣的知识和技能。
他用自己的亲身经历和丰富的知识为孩子们解答问题，激发他们的学习兴趣。
老张是一位退休医生，他在社区的医务室里义务为居民提供医疗服务。
他经常组织健康讲座和义诊活动，向居民们普及健康知识，提醒他们注意生活习惯和预防疾病。
他还会与孩子们分享一些如何保持健康的小窍门，让他们从小开始养成良好的生活习惯。
老王是一位退休警察，他在社区的安全巡逻队中担任着重要的角色。
他经常走访社区，与居民们交流，了解他们的安全需求。
他会给孩子们上一些安全教育课程，教他们如何避免危险和处理突发事件。
他的工作使社区的居民们感到安全和放心。
老赵是一位退休企业家，他在关工委中负责组织一些社会实践活动。
他带领孩子们参观企业，让他们亲身体验社会的各个方面。
他还组织志愿者团队，带领孩子们去偏远地区进行公益活动，让他们感受到帮助他人的快乐和成就感。
老刘是一位退休艺术家，他有着丰富的艺术知识和经验。
他喜欢与孩子们分享他的艺术心得，教他们一些绘画和手工艺术技巧。
他组织孩子们参加一些艺术比赛和展览，鼓励他们发展自己的艺术才华。
他的工作使孩子们对艺术充满了热爱和向往。
这五位老人以自己的经验和知识，为社区的孩子们提供了很多帮助和支持。
他们用自己的爱心和关怀，引导孩子们走向正确的道路，培养他们的兴趣爱好和才能。
他们的工作不仅丰富了孩子们的精神世界，也为社区的发展做出了积极的贡献。
通过五老的关爱和引导，社区的孩子们能够更好地成长，为社会做出更大的贡献。
关工委五老人员工作实施方案
关工委“五老”人员开展活动实施方案根据关工委的宗旨，结合社会主义新农村建设，特别是结合我村实际情况，按工作的性质不同，特制订“五老”人员开展活动实施方案，由五个组分别实施完成。
现将具体内容予以分述。
帮教助学组：三失青少年，特别是失足青少年，是社会不稳定的因素之一，如何使失学少年继续求学、失业青年有工作做，失足青少年步入正确的人生道路，是整个社会的责任，也是新农村建设的重要任务，为此我们要：1、对失学少年家庭贫困者和失业青年，帮教助学组成员联系村级用工和村内个体企业用工，尽量帮助照顾。
2、帮教助学组成员，每人选择一户或多户青少年（三失者）进行工作，力求复学、复工，浪子回头要在精神上使他们感谢共产党的政策好。
文体活动组：文体活动不公有助于人的身心健康，也是村民精神面貌和身体素质的具体体现，也是村民进行沟通交流、和睦相处的一个平台。
为此要求：1、在已有的各种活动场地的基础上，进一步安排好各个活动场地，实现标准化。
2、组建乒乓球队，每周训练三次，经常组织练习并开展比赛活动，以达到村民经常锻炼身体的目的。
3、老年娱乐活动室，有象棋、军棋、扑克，每天开放，要有专人负责，使他们快快乐乐度过晚年。
4、组建羽毛球队，时间经常练习。
增加村民运动量，提高村民身体素质。
5、在原有的基础上，组建老年妇女健身操、健身舞两个队，并拟组建健身环、柔力球两个队。
6、配合图书室把工作搞好，防止把图书丢失。
村图书室在休闲下雨、晚上也开放，供广大群众阅读。
技能培训组：生产发展、生活富裕，必须有一批新型民生科技的农民，这是建设新农村的首要条件。
为此我们要：1、村图书室由技能培训组组长负责这一工作，为了把图书学活，可向读者介绍农业科技方面的知识。
2、配合我村农业科技服务中心，对有意识的进行培养教育，使村民学会科技种田和管理，农药、化肥的使用，农业机械的使用和管理以及维修的方法。
3、对养猪、养羊、养鸡的专业户要大力推广养殖方面的好经验，在把地种好的前提下全面发展，真正把经济搞上去，使农民富上加富，生活更加优越。
关工委五老标准
关工委五老是指：老党员、老专家、老教师、老战士、老模范。
他们是中国关心下一代工作委员会（简称“中国关工委”）的重要成员，该组织于1990年2月批准成立。
中国关工委是一个以组织老同志关心教育下一代为宗旨的群众性组织，全国各省、市、县及有关行政主管部门均设立了关工委组织，全国各级各类工作组织105万个，人员1367万人。
关工委五老在工作中展现出了忠诚奉献、关爱后代、务实创新、无私奉献的精神。
他们的工作重心是关心下一代的成长，利用自身的政治、威望、经验、时间和亲情优势，在关心下一代工作上做出了大量卓有成效的工作。
在基层关工委建设方面，五老是关工委的根基，必须加强五老队伍建设，把五老队伍建设作为基层关工委建设的关键环节，健全基层关工委工作的长效机制，充分发挥政治、威望、经验、时间和亲情五大优势。
总之，关工委五老是中国关心下一代工作委员会的重要力量，他们的付出和奉献为促进青少年健康成长做出了重要贡献。
五老_的工作制度
“五老”工作制度是指在关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）中，由老干部、老战士、老教师、老专家、老模范等组成的志愿者队伍，他们参与青少年教育和成长关爱工作的一套工作制度。
五老工作制度是我国关工委工作的重要组成部分，对于培养青少年社会主义核心价值观，传承优良传统文化，促进青少年健康成长具有重要意义。
一、工作原则1. 坚持党的领导。
在党的领导下，充分发挥五老的优势和作用，积极参与关心下一代工作。
2. 坚持志愿服务。
五老工作制度以志愿服务为载体，发扬无私奉献精神，为青少年提供关爱和教育服务。
3. 坚持改革创新。
适应新形势新任务，不断探索和创新五老工作方法，提高工作实效。
4. 坚持共建共享。
充分利用社会资源，推动形成政府、社会、家庭共同参与的五老工作格局。
二、工作职责1. 开展青少年教育和成长关爱活动。
五老要积极参与关工委组织的各类活动，为青少年提供思想道德教育、传统文化教育、心理健康教育等服务。
2. 参与青少年合法权益维护。
五老要关注青少年合法权益，参与侵害青少年权益案件的预防、排查和处理工作。
3. 提供青少年心理咨询和辅导。
五老要发挥自身经验优势，为青少年提供心理咨询和辅导，帮助解决成长过程中遇到的问题。
4. 传承优良家风家训。
五老要积极传播优良家风家训，参与家庭教育的指导和推广工作。
5. 开展青少年课外实践活动。
五老要组织青少年参加课外实践活动，培养青少年的实践能力和创新精神。
6. 协助关工委开展工作。
五老要协助关工委开展各项工作，为关工委提供意见和建议。
三、工作制度1. 培训制度。
定期组织五老进行培训，提高五老的工作能力和素质。
2. 例会制度。
定期召开五老工作例会，总结工作经验，研究解决工作中的问题。
3. 工作责任制。
明确五老工作分工，落实工作责任，确保工作落到实处。
4. 激励制度。
对表现突出的五老给予表彰和奖励，激发五老的工作积极性。
5. 考核制度。
对五老工作进行考核，评估工作成效，促进工作改进。
幼儿园关工委五老工作计划
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，紧紧围绕上级关工委工作重点，结合本园实际情况，充分发挥“五老”队伍的政治、威望、经验等优势，全面推进幼儿园关工委工作，为幼儿的健康成长提供有力保障。
二、工作目标1. 建立健全“五老”工作制度，确保“五老”工作有序开展。
2. 加强“五老”队伍建设，提高“五老”工作水平。
3. 深化“五老”关爱行动，关注幼儿身心健康。
4. 推进家校社共育，形成教育合力。
三、工作措施1. 加强“五老”队伍建设（1）加强宣传，提高认识。
通过开展“五老”先进事迹宣传，激发老同志参与关工委工作的热情。
（2）开展培训，提升素质。
定期组织“五老”参加关工委业务培训，提高其工作能力和水平。
（3）健全制度，规范管理。
制定“五老”工作制度，明确工作职责，确保“五老”工作有序开展。
2. 深化“五老”关爱行动（1）开展关爱留守儿童活动。
针对留守儿童的实际需求，开展生活关爱、学业辅导、心理疏导等活动。
（2）开展关爱残疾儿童活动。
针对残疾儿童的特点，开展康复训练、心理辅导、亲情陪伴等活动。
（3）开展关爱贫困家庭儿童活动。
针对贫困家庭儿童的实际困难，开展生活救助、学业资助、亲情关爱等活动。
3. 推进家校社共育（1）加强家校联系，形成教育合力。
通过家访、家长会等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注幼儿成长。
（2）开展社区活动，丰富幼儿生活。
与社区合作，开展丰富多彩的社区活动，拓宽幼儿视野，促进幼儿全面发展。
（3）加强与社会组织合作，拓展教育资源。
与社会公益组织、志愿者等合作，为幼儿提供更多优质教育资源。
四、工作保障1. 加强组织领导，成立幼儿园关工委工作领导小组，负责“五老”工作的统筹协调。
2. 加大经费投入，确保“五老”工作顺利开展。
3. 加强宣传报道，营造良好的工作氛围。
通过以上措施，我们将充分发挥“五老”在幼儿园关工委工作中的重要作用，为幼儿的健康成长提供有力保障，为幼儿园教育事业发展贡献力量。
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新乌江镇中心学校关工委五老工作职责
关心下一代工作委员会在学校教代会领导下，以科学发展观的重要思想为指导，充分发挥“五老”的政治优势和专业特长，与学校教育主渠道紧密配合，围绕中心、积极参与、主动配合、量力而为、注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展。
1、贯彻落实上级关工委的相关文件精神，按照科学发展观的要求，加强和提高对学生思想教育工作的针对性和有效性，增强责任感、使命感，切实做好关心下一代工作。
2、配合学校教育主渠道不断加强对学生进行形势教育、理想信念、思想品德、爱国主义教育，坚持不懈提高他们的思想道德、科学文化和健康素质，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、了解青年学生的思想动向和规律，从学校和学生实际情况出发，不断把传统的教育方式和时代特点结合起来，积极主动开展工作，配合学校全面推进素质教育。
4、采取多种形式地开展理论教育、主旋律教育、传统教育、形势教育、校风教育，努力通过多种教育形式拓宽工作领域多层次、全方位地关心青年学生的健康成长。
5、深入调查研究，广泛征询意见，为学校发展、为教育下一代献计献策。
努力完成各级关工委交给的工作和任务，协助学校解决一些实际问题。
6、有针对性地参与学生社团活动，在活动中双向互动，相得益彰，提高学校思想文化品位，促进校园精神文明建设
7、关工委要保护和维护青少年的合法权益。
积极宣传贯彻《未成年人保保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》等法律法规。
开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。
8、注重教育实效，求真务实，在活动上要创造新的特色，工作上进行新探索，积极开展助学、助教、助困等活动，进一步提高工作质量和水平，力求实效。