人教版九年级 比热容简答题专题训练

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人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破13.3比热容专项练习(附答案)

人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破13.3比热容专项练习(附答案)

第十三章内能第3节比热容教材考点梳理一、比热容(c)1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高(降低)时所吸收(放出)的热量与它的质量和升高(降低)温度的乘积之比。

用符号c表示。

(比值法下定义)2.单位:焦每千克摄氏度 -----J/(kg·℃)3.物理意义:(1)表示物体吸热或放热本领的物理量。

(2)也可以这样理解:物质比热容越大,温度越不容易改变。

比热容越小,温度越容易改变。

4.性质:比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

5.水的比热容及应用:(1)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J。

(2)水的比热容最大:A.水吸(放)热本领强,所以用水做冷却剂或取暖介质。

如:热机用水冷却发动机。

暖气片内用热水供暖。

B.水的温度很难改变,对生物起到保护作用。

如:在炎热的夏季,农作物没有被晒死。

修建人工湖调节气温。

6.利用比热容解释生活现象:沿海地区比内陆地区昼夜温差变化小。

二、实验:探究不同物质的吸热能力1. 实验主要仪器及作用:(1)天平:测量物体质量。

(2)停表:记录加热时间。

(3)温度计:测温度。

(4)搅拌器:使物质受热均匀。

(5)完全相同的热源:保证相同加热时间内物质吸收的热量相同。

2. 装置的安装顺序:自下而上。

3.实验方法:(1)转换法:通过比较加热时间来判断吸热多少。

(2)控制变量法:控制质量和升高温度相同。

或者控制质量和吸热多少相同。

4. 物质吸热多少的判断方法:加热时间越长,物质吸收的热量越多。

5.实验方案:方法一:让等质量的水和油吸收相同热量(即:加热时间相同),比较物体升高的温度,升温快的比热容小。

方法二:让等质量的水和油升高相同温度,比较吸收热量多少(即:加热时间长短),吸收热量多的比热容大。

6.实验现象:方法一:质量相等的油和水加热相同时间,油比水温度升高的快(即:油温度变化量大,升温快)方法二:质量相等的油和水升高相同的温度,油比水加热的时间短(即:油比水吸收的热量少)7.实验结论:(1)吸收相同的热量,温度变化量越小的物质,吸热能力越强。

最新部编人教版物理初三中考复习比热容专题训练题含答案打印版.doc

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人教版物理初三中考复习比热容专题训练题1.(5分)在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列各控制内容,有必要的是( )A.加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等B.盛放液体的容器要相同,两种液体的质量要相等C.两种液体的体积要完全相等D.两种液体的初温一定要相同2.(15分)为比较两种液体的吸热能力,小军用图1中两个相同的装置做实验,除了图中的器材和天平,还需要_______。

收集的实验数据记录如下表。

物理量物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃液体1 50 20 5 45液体2 50 20 5 68(1)某时刻温度计的示数如图2所示,此温度值是____℃。

(2)实验中,用___________间接反映液体吸收热量的多少。

(3)通过分析表中数据可知,________(选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强。

物理学上用_________这个物理量来描述物质的吸热能力。

3.(5分)钢的比热容是0.46×103J/(kg·℃),它的物理意义是____________________________________________________________________________ ___________________________________。

把这块钢去掉一半后加热使其温度升高100 ℃,则它的比热容是_____________________。

4.(5分)根据定义和“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法。

例如:速度的单位是m/s(其中m是路程的单位,s是时间的单位),可以推出对应的公式为v=st。

同样,根据比热容的单位是J/(kg·℃),也可以推出比热容对应的公式为_____________。

5.(5分)下面哪种情况下比热容会发生变化( )A.一杯水倒掉一半后余下部分B.盆中的水凝固成冰C.0 ℃的水升温变成 4 ℃的水D.工人师傅把铁块加工成铁板6.(5分)关于比热容,下列说法正确的是( )A.物质的比热容跟物质吸收或放出的热量有关B.物质的比热容跟物质的温度有关C.物质的质量越大,它的比热容越大D.物质的比热容与温度、质量都没有关系7.(5分)炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人站在沙土上时却感到烫脚,这主要是因为水和沙具有不同的( )A.热量B.质量C.比热容D.密度8.(5分)如图所示,现在许多家庭采用了“水地暖”取暖。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列各种情况下比热容会发生变化的是A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁块加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水2.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,下列说法正确的是()A.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量B.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多C.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同D.甲液体的比热容大于乙液体的比热容3.汽车的发动机要用水来做冷却剂,其原因是A.水的密度大B.水的凝固点高C.水的比热容大D.生活中的水可以导电4.一些物质的比热容[J/(kg·℃)]如下表:水 4.2×103铅0.88×103酒精 2.4×103干泥土0.84×103煤油、冰 2.1×103铁、钢0.46×103小明阅读了上表后,得出了如下结论,正确的是()A.在太阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.同种物质升高相同温度,吸收的热量一定相等C.不同物质的比热容有可能大致相等D.物质的比热容与物质的状态无关5.孝敬父母是中华民族的传统美德。

如图所示,寒冷的冬天,小聪用热水为妈妈泡脚的过程中()A .通过热传递增加了脚的内能B .热量由脚传递给了水C .水的温度降低,水的比热容减小D .水的温度降低,水的比热容变大6.用相间的加热器给质量分别为m A 、m B ,初温均为20C ︒的A 、B 液体加热(如图甲所示),两种液体在相同时间内吸收的热量相同,这两种液体的温度随加热时间变化的图线如图乙所示,以下说法正确的是( )A .A 、B 两液体的比热容一定相等B .在0~60s 内两液体的比热容相等C .若A B :2:1m m =,则比热容A B :2:1c c =D .若比热容A B :2:1c c =,则A B :1:2m m =7.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案1.用两个完全相同的电加热器分别给质量均为3kg 的A 液体和水(34.210J/(kg )c =⨯⋅水℃)加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出( )A .A 液体的比热容比水大B .水4min 吸收的热量是5.04×103JC .A 液体2min 吸收的热量是2.52×105JD .从20℃升高到60℃时,A 液体吸收的热量比水多2.以下四种现象中,不是利用水的比热容大这一特性的是( ) A .春天农民育秧时,傍晚向秧田里灌水 B .夏天洒水降温 C .城市建人工湖调节气温 D .汽车发动机用水做冷却液3.烈日炎炎的夏天,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是它们具有不同的 A .密度B .内能C .热量D .比热容4.下列事实中,与“水的比热容较大”这一特性无关的是( ). A .汽车发动机用水作为冷却剂 B .沿海地区昼夜温差比内陆地区小 C .在河流上建水电站,用水发电D .冬季,晚上向稻田里灌水,以防冻坏秧苗5.如图是用相同的加热装置对a 、b 、c 三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象,其中a 、c 质量相同。

下列对图象的分析正确的是( )A.t1~t2时间内物质a的温度不变,内能不变B.b的比热容大于c的比热容C.a物质的沸点高于c物质D.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量6.课后延时服务推出后,在学校用餐的师生增加了。

如图,值日老师往保温饭盒下层注入热水,温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。

用热水温热饭菜是因为水的()A.凝固点低B.沸点高C.密度小D.比热容大7.关于比热容,下列说法中正确的是()A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的质量越大,它的比热容越大C.物体升高的温度越少,它的比热容越大D.比热容与质量、吸收或放出的热量均无关8.关于比热容,下列说法正确的是()A.比热容是物质自身的性质,与质量、状态、吸收或放出的热量均无关B.我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质是利用水的比热容大C.相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,铝上升的温度高(c铝>c铜)D.沿海地区比内陆沙漠地区的昼夜温差小,这主要是因为海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多9.水是较好的冷却剂,关于水能较好冷却的说法中正确的是()A.水的温度比周围的环境温度低B.水的密度最大C.水的导电性好D.水的比热容较大10.下列做法中,主要利用水的比热大的特点的是()A.夏天,用湿毛巾包裹牛奶壶,可以降低牛奶的温度B.用水冷却汽车的发动机C.夏天,教室内洒水降温D.夏天,吃冰棒比喝凉水解热11.下列说法中正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C.炒栗子时经常用干净的沙子,主要是利用沙子比热容小的特点D.固体分子之间的作用力一定比液体的小12.赵阳同学从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是一些常见物质的比热容[J/(kg·℃)]水 4.2×103水银0.14×103玻璃0.84×103铁0.46×103砂石0.92×103煤油 2.1×103干泥土0.84×103铝0.88×103A.在同样的阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.不同物质的比热容一定不同C.给小质量的物体测量温度时适宜用水银温度计D.给常温下的铁块、铝块用相同方式加热相同时间,铁的温度升高得少13.生活中处处有物理,下列说法中错误的是A.塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在斥力B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是通过做功的方式改变内能C.端午节米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动D.夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,是因为水的比热容大14.用如图所示的实验装置探究“物质的吸热能力”,两个相同的容器内装有质量相等、初温相同的沙子和水,相等时间内沙子和水吸收的热量相同,已知沙子的比热容小于水的比热容。

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小明学了比热容的知识后得出以下几个结论,其中错误的是()A.汽车发动机用水来冷却效果比较好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容不同D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度铜吸收的热量多(c铜>c铅)2.初温、质量相等的甲、乙金属块,已知甲的比热容大于乙的比热容,甲乙在吸收相同的热量后相互接触,则下列说法正确的是()A.热量从甲传递给乙B.热量从乙传递给甲C.温度从甲传递给乙D.温度从乙传递给甲3.小明在自然条件下完成了冰的熔化实验,并描绘出温度随时间变化的关系如图所示。

已知相同时间内冰和水吸收的热量相同。

下列说法正确的是()A.BC段内能不变B.BC段吸收的热量是CD段的4倍C.AB段热量比CD段热量多D.AB段升高的温度比CD段升高的温度高4.关于比热容与什么因素有关的问题,同学们猜想了下面三个因素:温度、质量、吸收或放出的热量.下列说法中正确的是()A.物质的比热容跟温度有关B.物质的比热容跟它吸收或放出热量的多少有关C.物质的比热容跟它的温度和质量都有关D.物质的比热容与猜想的三个因素都无关5.如图甲所示,在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质,再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。

绘制出温度随时间变化的熔化图像,如图乙所示。

关于试管中加热前的固态物质,下列判断正确的是()A.试管a和b中物质的质量相同B.试管a和b中物质的比热容相同C.试管b和c中物质的质量相同D.试管b和c中物质的比热容相同6.相同的烧杯中装有质量之比为2:1的水,用酒精灯加热两杯水,升高温度之为2:1,则所需加热时间之比为()A.4:1B.1:4C.1:1D.8:17.将甲、乙两种固体物质加热,它们的温度随时间的变化图像如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质是非晶体B.甲物质两段斜率不同,是因为比热容不同C.甲的温度达到50℃时,不断吸热,内能不变D.在第5min时,甲和乙两种物质的状态都是固液共存态8.质量相等的甲、乙两种不同的物质,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中温度随时间变化图像如图所示,根据图像可知下列正确的是()A.加热相同的时间后,把甲、乙放在一起内能从甲传到乙B.甲物体的比热容大C.加热相同的时间后,甲比乙吸收的热量多D.加热相同的时间后,甲比乙具有的内能一定大9.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,实验装置如图所示。

人教版九年级物理全册:13.3:“比热容”知识归纳练习题

人教版九年级物理全册:13.3:“比热容”知识归纳练习题

选择题下列情况中,物质的特性﹣﹣比热容会发生变化的是()A.水温从80°C上升到90°C B.把铁圆柱体拉成细铁丝C.砖块被压成了粉末D.冰雪融化【答案】D【解析】解:物质的比热容是物质本身的一种特性,与质量、温度、形状无关.故A、B、C情况下的比热容不会发生变化.冰熔化成了水,状态发生改变,比热容也会发生改变.故选D.选择题在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为A. 水具有较大的密度B. 水的性质很稳定C. 水具有较大的比热容D. 水的凝固点较低【答案】C【解析】在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为水具有较大的比热容,改变相同的温度,水吸收的热量多。

选择题已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是A. 铝的温度高B. 铁的温度高C. 铜的温度高D. 铝、铁、铜的温度都相同【答案】C【解析】质量相等的铝、铁、铜金属块,吸收相等的热量后,根据可知,比热容大的温度变化小;已知铝、铁、铜的比热容依次减小,又知道初温相同,可以得出吸收相同的热量后,铜块的温度最高.故选C.选择题下列说法正确的是A. 在相同状态下,同一物体温度降低,它的内能会减少B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力D. 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少【答案】A【解析】A. 在相同状态下,同一物体温度降低,分子运动变慢,分子动能减小,它的内能会减少,故A正确;B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大,吸收相同的热量,水的温度升高的低,故B错误;C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,是因为大气压的作用,不能说明分子间存在着吸引力,故C错误;D. 内能与质量、温度、体积、状态都有关系,所以温度高的物体具有的内能不一定多,温度低的物体具有的内能不一定少,故D错误;故选A。

人教版初三物理专题练习:比热容

人教版初三物理专题练习:比热容

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!比热容知识点一:比较不同物质的吸热能力1.选用相同的电加热器(使物体单位时间吸收的热量相同),为质量和初温相同的两种物质进行加热,记录加热时间和温度。

2.加热相同的时间,比较温度的变化量,温度变化量越小说明吸热能力越强;变化相同的温度比较加热时间,用时越长,说明吸热能力越强。

【例题1】两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是()A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小无关【答案】A【解析】比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强。

②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强。

根据Q=cm△t知,相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度升高小,故A正确。

知识点二:比热容1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做物质的比热容。

2.物理意义:单位质量(1kg)的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。

表示物体吸热或放热的热量。

3.比热容是物质的一种特性,大小与物质的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

4.单位:[J/(kg·℃)]5.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J。

6.热量的计算公式:Q=cm△t【例题2】下列说法正确的是()A. 燃料燃烧越充分,它的热值就越大B. 内燃机用水做冷却液,是因为水的比热容较大C. 敲击大小不同的编钟,发出声音的音色不同D. 在闹市区安装噪声监测装置,可以减弱噪声【答案】B【解析】A.燃料的热值与燃料种类有关,和是否完全燃烧无关,故A错误;B.水是自然界比热容最大的物质,用它做发动机的冷却液,可以带走更多的热量,故B正确;C.大小不同的编钟,振动频率不同,因此发出声音的音调不同,故C错误;D.在闹市区安装噪声监测装置,只能显示当地噪声的大小,而不能改变噪声的大小,故D错误。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列各种情况下,物质的比热容会发生变化的是()A.水凝固成冰B.一杯水倒去一半C.让水吸收更多的热量D.15℃的水变成45℃的水2.如图是某物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象,由图象可知该物质()A.是晶体,沸点是0℃B.熔化过程持续了6minC.在2min至6min过程中,温度不变,内能不变D.液态的比热容比固态的比热容大3.小岗在探究“物体放出的热量跟哪些因素有关”时,猜想“物体放出的热量跟物体降低的温度有关”,请选出小岗针对上述猜想所设计的实验方案()A.选相同质量的同种物质,使它们降低相同的温度比较它们放出的热量B.选相同质量的不同种物质,使它们降低相同的温度比较它们放出的热量C.选相同质量的同种物质,使它们降低不同的温度比较它们放出的热量D.选相同质量的不同种物质,使它们降低不同的温度比较它们放出的热量4.在标准大气压下用,相同的加热器加热质量均为500g,初温相同的水和某种物质,水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃)。

下列说法正确的是()A.乙物质的沸点一定是80℃B.乙物质的比热容为c=2.8×103J/(kg•℃)C.0~4min,乙吸收的热量一定大于甲吸收的热量D.8~10min,甲没有吸收热量5.小强在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图。

若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,该酒精灯的加热效率为28%,c水=4.2×103J/(kg℃℃),q酒精=3×107J/kg,则下列说法中正确的是()A.c乙=2.4×103J/(kg℃℃)B.乙的吸热能力大于甲的吸热能力C.甲从20℃加热至沸腾消耗8g酒精D.0~8min乙吸收的热量为3.36×104J6.根据表中数据,下列判断正确的是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]A.物质的比热容与物质的状态无关B.100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大7.冬日的长沙街头,常有糖炒板栗的清香弥漫在风中,下列关于糖炒板栗的说法中正确的是()A .板栗的清香弥漫在空中说明分子在做无规则运动B .用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大C .铁锅的内能是通过做功获得的D .炒板栗时热量从低温的板栗传给高温的铁锅8.质量相同的水和酒精,水从10℃升高到20℃,酒精从5℃升高到l5℃,它们吸收的热量 A .水吸收的热量多,因为水的末温高于酒精的末温 B .水吸收的热量少,因为水的初温高于酒精的初温 C .因为水的比热容大,所以水吸收的热量多D .因为温度升高值均为10℃,所以它们吸收的热量一样多 9.水的比热容是4200J/(kg )⋅℃的含义是( ) A .1克水温度在1℃时放出的热量是4200J B .1克水温度在1℃时吸收的热量是4200J C .1克水温度降低1℃时放出的热量是4200J D .1千克水温度升高1℃时吸收的热量是4200J10.在两个相同的杯子内盛有质量相等的热水和冷水,将一半热水倒入冷水杯内,热平衡时冷水杯内的温度升高14℃,若再将热水杯内剩余热水的一半再次倒入冷水杯内,再次热平衡时冷水杯内的水温会升高( )A .7℃B .6℃C .5℃D .4℃二、填空题11.学校饮水机将10kg 水从20℃加热至100℃,水吸收的热量为 J 。

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1、为什么内陆地区比沿海地区昼夜温差大?
因为内陆地区沙子多,沿海地区水多。

白天日照时间相同(即水和沙子吸收的热量相同),根据公式Q=C m ∆t由于水比沙子的比热容大,所以水吸热升温升的比沙子小;
夜晚,水和沙子放出的热量相等,由于水的比热容比沙子大,所以水降温降得的比沙子小;所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大。

2、我国为什么夏天常刮东南风,而冬天常刮西北风?
我国东南地区临海,而西北地区为沙漠。

夏季日照时间相同时(即水和沙子吸收的热量相等时),由于水的比热容比沙子的大,根据公式Q=Cm∆t,所以水吸热升温升的比沙子小,导致西北地区的气温上升的快,内陆地区较热的空气上升,沿海地区的低温空气过来填补,故形成东南风。

冬季陆地和海洋同样散热,西北陆地上的砂石温度降低较多,空气的温度较低;东南海洋的温度降低不多,附近空气的温度较高,这样东南热空气上升,西北的冷空气流向东南填补,形成西北风.。

3、为什么用水做发动机冷却剂?
因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多。

4、为什么北方楼房的暖气用水作介质?
因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多。

5、白天在海边玩耍,会觉得沙子烫脚,海水凉凉的?而傍晚会觉得沙子凉凉,海水温和的?
白天,在日照情况相同时候(即水和沙子吸收相等的热量时),因为水的比热容较大,根据公式Q=Cm∆t,水温升的小;所以觉得水凉凉的。

傍晚,水和沙子放出相等的热量时,因为水的比热容较大,根据公式Q=C m ∆t,水温降的小;所以觉得水温和的。

6、人们发觉城市暖于郊区,分析城市“热岛效应”的主要原因?
一是工厂、交通工具排放大量的尾气,尾气含有大量的热。

二是城市建筑群和马路中的沙子的比热容小,在相同的日照条件下温度上升明显。

三是城市水的面积小,水蒸发吸热少。

四是楼群林立,空气难以形成对流。

7、水稻育秧,常常在稻田里灌一些水过夜,第二天太阳升起来后,再把秧田里的水放出,解释其原因?夜间,秧田里的水放出相等的热量时,因为水的比热容大,根据公式Q=C m ∆t,水温降得小,秧苗就不会冻坏;
白天,水吸收相等的热量时,因为水的比热容大,根据公式Q=C m ∆t,水温升的小;所以秧田晚上灌水,白天放掉。

8、常言“早穿棉袄午穿纱,围着火盆吃西瓜”,解释其原因?
因为沙子的比热容较小,白天,吸收热量后,沙子的温度升高的多,气温较高;
夜晚,放出热量后,沙子的温度下降的多,气温较低;由此可知沙漠地区白天黑夜的温差大,产生了早穿皮袄午穿纱的现象.
9、上海世博园采用了一种不用电,而是用水来调节温度的江水源空调。

江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水,利用江水与世博园室内空气的温差实现制冷制热,从而达到冬暖夏凉的效果。

(1)用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性?
(2)从热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果?
答:(1)用江水来调节温度是利用了水的比热容大的特性
(2)冬天时江水的温度高于世博园室内空气的温度,江水把热量传递给空气,使气温升高,夏天时江水的温度低于世博园室内空气的温度,空气把热量传递给江水,使气温降低。

10、三峡大坝建成后,三峡库区的气温将受到一定的影响,夏季的气温将比原来下降2℃左右,冬天将比原来上升2℃左右,根据你所学的知识加以解释。

答:三峡水电站建成后,库区多水,由于水的比热容比干泥土的比热容大,夏天当它们吸收相同的热里后,水升高的温度比干泥土升高的温度小,所以夏天库区的气温较原来有所下降;冬天当水和干泥土放出相同的热里后,水降低的温度比干泥土降低的温度小,所以冬天库区的温度较原来有所升高.
11、作为居城市,福州近年来大力整治西湖、左海、内河,新建了琴亭湖,全力打造一个美丽的水城,较好地调节了福州市区的气温.请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因。

根据Q=cmΔt,由于水的比热容比沙石、泥土的比热容大,在质里、吸收或放出热量基本相
同时,水的温度变化较小。

这样,福州修建了人工湖和内河可以较好地调节市区的气温。

12、炎热的夏天,当你赤脚在海边漫步时,你会感觉到沙子烫脚,而海水是凉爽的,请你解释这一现象。

答:因为沙子的比热容比水小,吸收相等的热量,相同质量的沙子比海水温度升高的快,所以,你会感觉到沙子烫脚,而海水是凉爽的。

13、夏天的晚上,住在湖边小利,想乘船到湖中间乘凉,你认为他的做法是否正确,原因?
答:他的做法是不正确。

因为水的比热容比砂石和泥土大,由Q放=cmΔt可知,Δt =Q放/cm
当质量相等的水和沙子泥土放出相等的热量时,水温度降低较小,沙子泥土温度降低较大。

所以海面上方空气温度高,岸边空气温度低,应在岸边乘凉。

14、为什么我国沿海地区比内陆地区昼夜温差小?
答:水的比热容比较大,而砂石和泥土的比热容比较小。

由Q=cmΔt知,当质量相等的水和沙子泥土吸收或者放出相等的热量时,水的温度变化较小,沙子泥土温度变化较大。

所以,
沿海地区气温变化不很显著。

15、当严寒即将来临时,为了预防果实结冰,果农会用水喷洒果树。

请你解释这种做法
所蕴含的道理。

答:水的比热容大,在放出相同热量的情况下,水降低的温度小,可以减慢果实温度的降低,从而保护果实。

16、北方冬天居民家储存过冬蔬菜的菜窖常常要放几大桶水,请你说出原因。

答:这是因为水的比热比较大,冬天,当地窖内气温降低时,水由于温度降低或凝固成冰时要放出热量,从而使地窖内气温降不会降得过低,导致菜被冻坏。

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