第十三章比热容选择题专题训练初三物理考试卷与考试题
第十三章比热容选择题专题训练初三物理考试卷与考试题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
【题目】比热容选择题专题训练
评卷人得分
两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,
液体温度与加热时间关系如图5所示.下列说法中正确的是()
A:2:3
B:3:5
C:4:9
D:1:2
参考答案:
4(本题10分)
【题目】
已知水和煤油的质量之比是5∶4,比热容之比是2∶1,水的初温是18℃,煤油的初温是20℃。
若它们吸收相等的热量,水的温度升高到40℃,则煤油升高到的温度是()A:4:9
B:9:4
C:9:1lC:物质的比热容与其改变的温度有关
D:同种物质在同一状态,比热容的大小与它吸收的热量、温度的改变无关
参考答案:
7(本题10分)
【题目】
(多选)质量和初温相同的两个物体()A:a的比热容大,是水
B:a的比热容小,是酒精
C:b的比热容大,是水
D:b的比热容大,是酒精
参考答案:
6(本题10分)
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初三仁教t物理第十三章比热容试题及答案
初三仁教t物理第十三章比热容试题及答案在物理学习中,比热容是一个重要的概念,它描述了物质吸收或释放热量时温度变化的特性。
以下是一些关于比热容的典型试题及其答案,帮助初三学生巩固和检验对这一概念的理解。
1. 问题:什么是比热容?比热容的单位是什么?答案:比热容是指单位质量的物质在温度升高或降低1摄氏度时所吸收或放出的热量。
比热容的单位是焦耳每千克摄氏度(J/kg·℃)。
2. 问题:水的比热容是多少?它在日常生活中有什么应用?答案:水的比热容约为4186焦耳每千克摄氏度(4186 J/kg·℃)。
由于水的比热容较大,它被广泛应用于冷却系统,如汽车的冷却液和空调系统,以及作为热能储存介质。
3. 问题:如果将1千克的水加热10摄氏度,需要多少热量?答案:根据热量计算公式Q=mcΔT,其中m是物质的质量,c是比热容,ΔT是温度变化。
因此,加热1千克水10摄氏度需要的热量为Q=1kg×4186J/kg·℃×10℃=41860焦耳。
4. 问题:比较不同物质的比热容时,我们需要注意什么?答案:比较不同物质的比热容时,需要注意单位的一致性。
此外,比热容也会受到物质状态(如固态、液态、气态)的影响,因此在比较时应该确保物质处于相同的状态。
5. 问题:为什么在冬天,同样质量的铁和木头,铁会感觉更冷?答案:铁的比热容比木头小,这意味着在吸收相同热量的情况下,铁的温度变化会比木头大。
因此,当铁和木头处于相同的环境温度时,铁会更快地吸收并传递热量,使得接触铁的物体感觉更冷。
6. 问题:如果将1千克的铜加热到100摄氏度,需要多少热量?已知铜的比热容为385焦耳每千克摄氏度。
答案:使用热量计算公式Q=mcΔT,其中m=1kg,c=385J/kg·℃,ΔT=100℃。
因此,加热1千克铜到100摄氏度需要的热量为Q=1kg×385J/kg·℃×100℃=38500焦耳。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步测试题及答案
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步测试题及答案一、单选题1.水的比热容是4200J/(kg⋅℃)的含义是()A.1克水温度在1℃时放出的热量是4200JB.1克水温度在1℃时吸收的热量是4200JC.1克水温度降低1℃时放出的热量是4200JD.1千克水温度升高1℃时吸收的热量是4200J2.由比热的公式c=Q,判断下列哪种说法是正确的()m(t−t0)A.物质的比热容跟它的质量成反比B.物质的比热容跟它的热量成正比C.物质的比热容跟它的温度变化成反比D.比热是物质的特性之一,跟热量、质量、温度的变化等因素都无关3.已知铝的比热容大约是铁的两倍,初温相同、质量相等的铝球和铁球,放出相同的热量后接触在一起,则()A.内能从铁球传给铝球B.内能从铝球传给铁球C.温度从铁球传给铝球D.温度从铝球传给铁球4.甲、乙两种物质的质量之比是2:3,比热容之比是3:5,它们吸收的热量之比是1:2,则甲、乙两物体升高温度之比是()A.5:4B.4:5C.1:5D.5:15.冰在熔化成水的过程中,下列判断正确的是()A.比热容不变,温度改变B.比热容改变,温度不变C.比热容、温度都增加D.比热容、温度都不变6.湿地被称为“地球之肾”,它能调节空气湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水具有较大()A.热量B.内能C.温度D.比热容7.下列事例中,与“水的比热容较大”这个特性无关..的是()A.汽车发动机用水作冷却剂B.人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷C.海边昼夜温度变化比沙漠中小,适于居住D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度8.炎炎夏日,小梅来到美丽的海滨城市青岛。
她发现,在这里白天的风常常从海面吹向陆地,而每到夜晚风却从陆地吹向海面。
她利用学过的物理知识进行分析,并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图,如图所示。
形成这一现象的主要原因是()A.海水的密度小于砂石的密度B.海水的密度大于砂石的密度C.海水的比热容小于砂石的比热容D.海水的比热容大于砂石的比热容二、填空题9.将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃,水吸收了J的热量[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。
九年级物理全册 13.3 比热容同步测试题 (新版)新人教版
13.3 比热容一、选择题1. 下列事实中,能说明物体吸收热量多少跟物质种类有关的是(D )A.体积相等的两杯水温度都升高100 ℃,它们吸收的热量相等B.质量相等的两块铜温度分别升高50 ℃和100 ℃,它们吸收的热量不相等C.体积相等的水和煤油温度都升高100 ℃,它们吸收的热量不相等D.质量相等的水和铜块温度都升高100 ℃,它们吸收的热量不相等2. 由比热容定义可得c=Qm(t-t0),关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是(D )A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样3. 下列说法正确的是(D )A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的B.吸收热量多的物质,比热容一定大C.物体的温度变化越大,比热容越大D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度4. 在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是( B )A.采用完全相同的加热方式B.采用酒精加热时,酒精灯里所加的酒精量相同C.取相同质量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同 5. 烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的。
同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是(C )A.沙子的密度比海水的密度大B.沙子的比热容比海水的比热容大C.沙子的比热容比海水的比热容小D.沙子的质量比海水小6. 下列用水的实例中,利用了“水的比热容较大”特点的是(B )A.用水浇花 B.用水冷却汽车发动机C.用水发电 D.用喷水雾的方法形成彩虹7. 下列实例中,不是利用水的比热容较大这一特性的是(B )A.汽车发动机用水循环冷却B.在河流上建水电站,蓄水发电C.“暖气”中采用水循环供暖D.在城市建人工湖,有助于调节气温8. 将质量是0.5 kg的水加热,使它的温度从20 ℃升高到60 ℃,需要吸收的热量是[c水=4.2×103 J/(kg·℃)](C )A.4.2×104 J B.1.26×104 J C.8.4×104 J D.8.4×107 J9. 炎热的夏天,小明赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是(B )A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C.石头的吸热能力强,因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同10. 一杯水由80 ℃降至20 ℃放出的热量为Q1,它由30 ℃升高到70 ℃吸收的热量为Q2,则( B )A.Q1<Q2 B.Q1>Q2 C.Q1=Q2 D.无法比较11. 用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为(C )A.0.84×105 JB.1.2×105 JC.2.52×105 JD.都不是,不能计算12. 用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随时间的变化如下表所示,由数据比较两种液体的比热容(A )A.c甲>c乙B.c甲=c乙C.c甲<c乙 D.无法确定13. 根据表中的数据,下列判断正确的是(D )一些物质的比热容[J/(kg·℃)]A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多14. 初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现(A )A.铜块放热,水吸热B.铜块吸热,水放热C.铜块与水之间不发生热传递D.水的内能传递到铜块上15. 质量和初温都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水>c铜,不计热损失),则(C )A.水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B.水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C.水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D.水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同二、填空题16.如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图_乙_(填“甲”或“乙”)。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案1.用两个完全相同的电加热器分别给质量均为3kg 的A 液体和水(34.210J/(kg )c =⨯⋅水℃)加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出( )A .A 液体的比热容比水大B .水4min 吸收的热量是5.04×103JC .A 液体2min 吸收的热量是2.52×105JD .从20℃升高到60℃时,A 液体吸收的热量比水多2.以下四种现象中,不是利用水的比热容大这一特性的是( ) A .春天农民育秧时,傍晚向秧田里灌水 B .夏天洒水降温 C .城市建人工湖调节气温 D .汽车发动机用水做冷却液3.烈日炎炎的夏天,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是它们具有不同的 A .密度B .内能C .热量D .比热容4.下列事实中,与“水的比热容较大”这一特性无关的是( ). A .汽车发动机用水作为冷却剂 B .沿海地区昼夜温差比内陆地区小 C .在河流上建水电站,用水发电D .冬季,晚上向稻田里灌水,以防冻坏秧苗5.如图是用相同的加热装置对a 、b 、c 三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象,其中a 、c 质量相同。
下列对图象的分析正确的是( )A.t1~t2时间内物质a的温度不变,内能不变B.b的比热容大于c的比热容C.a物质的沸点高于c物质D.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量6.课后延时服务推出后,在学校用餐的师生增加了。
如图,值日老师往保温饭盒下层注入热水,温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。
用热水温热饭菜是因为水的()A.凝固点低B.沸点高C.密度小D.比热容大7.关于比热容,下列说法中正确的是()A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的质量越大,它的比热容越大C.物体升高的温度越少,它的比热容越大D.比热容与质量、吸收或放出的热量均无关8.关于比热容,下列说法正确的是()A.比热容是物质自身的性质,与质量、状态、吸收或放出的热量均无关B.我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质是利用水的比热容大C.相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,铝上升的温度高(c铝>c铜)D.沿海地区比内陆沙漠地区的昼夜温差小,这主要是因为海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多9.水是较好的冷却剂,关于水能较好冷却的说法中正确的是()A.水的温度比周围的环境温度低B.水的密度最大C.水的导电性好D.水的比热容较大10.下列做法中,主要利用水的比热大的特点的是()A.夏天,用湿毛巾包裹牛奶壶,可以降低牛奶的温度B.用水冷却汽车的发动机C.夏天,教室内洒水降温D.夏天,吃冰棒比喝凉水解热11.下列说法中正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C.炒栗子时经常用干净的沙子,主要是利用沙子比热容小的特点D.固体分子之间的作用力一定比液体的小12.赵阳同学从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是一些常见物质的比热容[J/(kg·℃)]水 4.2×103水银0.14×103玻璃0.84×103铁0.46×103砂石0.92×103煤油 2.1×103干泥土0.84×103铝0.88×103A.在同样的阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.不同物质的比热容一定不同C.给小质量的物体测量温度时适宜用水银温度计D.给常温下的铁块、铝块用相同方式加热相同时间,铁的温度升高得少13.生活中处处有物理,下列说法中错误的是A.塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在斥力B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是通过做功的方式改变内能C.端午节米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动D.夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,是因为水的比热容大14.用如图所示的实验装置探究“物质的吸热能力”,两个相同的容器内装有质量相等、初温相同的沙子和水,相等时间内沙子和水吸收的热量相同,已知沙子的比热容小于水的比热容。
初中物理《九年级》第十三章 内能-比热容 考试练习题
初中物理《九年级》第十三章内能-比热容考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、质量相同的 A、 B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中分析的结果是()A .液体 A的比热容小B .液体 B的比热容小C .两种液体比热容相等D .无法比较知识点:比热容【答案】A【详解】2、摩托车在行驶长时间后,往往因发热而使其动力减小,科学家发现,在摩托车发动机外装上一个水套,利用循环流动的水冷却发动机,可以使发动机的动力持续稳定,这主要是由于 ____________,在循环过程中可以 ______更多的热量。
知识点:比热容【答案】水的比热容大吸收【详解】[1] [2]摩托车长时间行驶,其发动机会发热,选择用水作为冷却剂是因为水的降温效果好,即同等条件下,水能够吸收更多的热量。
根据比热容的定义式,当质量m和温度变化量一定时,想要吸收更多的热量,则需要使用比热容c更大的物质,所以用水来作为冷却剂是因为水的比热容大。
3、据报道:郑州市重点打造由 6纵 6横 12条河渠、 7大 5小 12座水库,以及 3个湖泊、两大湿地(郑州黄河湿地和中牟雁鸣湖湿地)构成的郑州水系,最终实现“水通水清、健康安全、生态环保、人水和谐”的目标。
整个生态水系建成之后,郑州市的水面面积将由现在的 11.4万平方公里,增加到 2010年的29万平方公里,盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。
若人工湖泊湖水吸收一定热量,水温升高1 ℃。
若这些热量被同等质量的砂石吸收(c 砂石<c 水),则砂石升高的温度将____________ 1℃。
(填“大于”、“小于”或“等于”)知识点:比热容【答案】大于【详解】相同质量的砂石和水吸收相同的热量,根据物质比热容的定义式分析,水比砂石的比热容大,水的温度变化小,砂石升高的温度大于水升高的温度,即大于 1 ℃。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列各种情况下,物质的比热容会发生变化的是()A.水凝固成冰B.一杯水倒去一半C.让水吸收更多的热量D.15℃的水变成45℃的水2.如图是某物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象,由图象可知该物质()A.是晶体,沸点是0℃B.熔化过程持续了6minC.在2min至6min过程中,温度不变,内能不变D.液态的比热容比固态的比热容大3.小岗在探究“物体放出的热量跟哪些因素有关”时,猜想“物体放出的热量跟物体降低的温度有关”,请选出小岗针对上述猜想所设计的实验方案()A.选相同质量的同种物质,使它们降低相同的温度比较它们放出的热量B.选相同质量的不同种物质,使它们降低相同的温度比较它们放出的热量C.选相同质量的同种物质,使它们降低不同的温度比较它们放出的热量D.选相同质量的不同种物质,使它们降低不同的温度比较它们放出的热量4.在标准大气压下用,相同的加热器加热质量均为500g,初温相同的水和某种物质,水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃)。
下列说法正确的是()A.乙物质的沸点一定是80℃B.乙物质的比热容为c=2.8×103J/(kg•℃)C.0~4min,乙吸收的热量一定大于甲吸收的热量D.8~10min,甲没有吸收热量5.小强在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图。
若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,该酒精灯的加热效率为28%,c水=4.2×103J/(kg℃℃),q酒精=3×107J/kg,则下列说法中正确的是()A.c乙=2.4×103J/(kg℃℃)B.乙的吸热能力大于甲的吸热能力C.甲从20℃加热至沸腾消耗8g酒精D.0~8min乙吸收的热量为3.36×104J6.根据表中数据,下列判断正确的是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]A.物质的比热容与物质的状态无关B.100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大7.冬日的长沙街头,常有糖炒板栗的清香弥漫在风中,下列关于糖炒板栗的说法中正确的是()A .板栗的清香弥漫在空中说明分子在做无规则运动B .用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大C .铁锅的内能是通过做功获得的D .炒板栗时热量从低温的板栗传给高温的铁锅8.质量相同的水和酒精,水从10℃升高到20℃,酒精从5℃升高到l5℃,它们吸收的热量 A .水吸收的热量多,因为水的末温高于酒精的末温 B .水吸收的热量少,因为水的初温高于酒精的初温 C .因为水的比热容大,所以水吸收的热量多D .因为温度升高值均为10℃,所以它们吸收的热量一样多 9.水的比热容是4200J/(kg )⋅℃的含义是( ) A .1克水温度在1℃时放出的热量是4200J B .1克水温度在1℃时吸收的热量是4200J C .1克水温度降低1℃时放出的热量是4200J D .1千克水温度升高1℃时吸收的热量是4200J10.在两个相同的杯子内盛有质量相等的热水和冷水,将一半热水倒入冷水杯内,热平衡时冷水杯内的温度升高14℃,若再将热水杯内剩余热水的一半再次倒入冷水杯内,再次热平衡时冷水杯内的水温会升高( )A .7℃B .6℃C .5℃D .4℃二、填空题11.学校饮水机将10kg 水从20℃加热至100℃,水吸收的热量为 J 。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题-带答案
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(每小题3分,共39分)1.由c=得知,下列说法中正确的是()A.物质的比热,与吸收的热量成正比B.物质的比热,与物体的质量和温度的变化成反比C.物质的比热,与吸收的热量成正比,与物体的质量和温度的变化成反比D.物质的比热,与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关2.《舌尖上的中国》曾聚焦云南特色美食,让海内外观众再次领略了彩云之南的饮食之美。
如图所示,对炸、炒、蒸、凝四种美食所包含的物理知识认识正确的是()A.炸:炸洋芋的锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大的特点B.炒:主要通过做功的方式增加蘑菇的内能C.蒸:通过热传递和高温水蒸气汽化放热,把鸡肉蒸熟D.凝:煮成液体状的米糊冷却变成块状米粉的过程属于凝固3.用相同的加热装置分别对质量相同的三种固态物质a、b、c加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,不计热量损失,以下分析正确的是()A.t1~t2时间内,a吸收的热量最少B.t2~t3时间内,a的内能不变C.b的比热容大于c的比热容D.升高相同的温度c吸收的热量最多4.桌面上甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器中分别装有一定温度和一定质量的水,甲容器中水的质量为100g、水的温度为30℃,乙容器中水的质量为200g、水的温度为20℃,丙容器中水的质量为200g、水的温度为10℃,如图所示。
要使甲、乙、丙每个杯子中的水温均升高1℃,不考虑热量的损失,各杯中水的比热容相等,甲、乙、丙三个杯子中的水所需热量最少的是()A.甲杯子B.乙杯子C.丙杯子D.乙杯子和丙杯子5.质量之比为3:2的两种液体,当它们吸收相同热量时,升高的温度之比为3:2,则甲、乙两种液体的比热容之比为()A.3:2B.1:1C.4:9D.9:46.甲物体的质量为2kg,乙、丙两物体质量均为1kg,三个物体温度均升高1℃,吸收的热量如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙的大B.温度均降低1℃时,乙比甲放出的热量多C.甲的比热容为2400J/(kg•℃)D.甲、丙的比热容之比为1:27.在“探究物质的吸热能力”实验中,用相同的电加热器给质量相等的水和食用油加热,发现食用油温度升高的较快,不考虑热量损失,则下列判断正确的是()A.电加热器温度升高是通过热传递的方式使其内能增加B.食用油温度升高的快,说明食用油吸热能力较强C.相同时间内食用油温度升高较多,但水和食用油内能增加的一样多D.电热器发热管将热量传递给液体说明电热器发热管具有的内能较多8.在炎热、晴朗的天气里,沿海地区的“海陆风”对抑制暑热、调节气候有很好的作用。
九年级物理第13章第三节比热容检测题(最新整理)
九年级物理第13章第三节比热容测试题(一)一、填空题(每空3分,共39分)1,已知铜,铁,铝三种金属的比热关系是C铜<C铁<C铝,质量相同的铜,铁,铝三种金属吸收相同热量后,温度升高最多的金属是____________若它们降低相同的温度,则金属____________放出的热量多.2、炎炎夏日,沙子烫手而海水却凉凉的这是因为______________________3.水的比热容为______________,其物理含义_______________________,4,体温计玻璃泡内装有水银,这是利用水银的比热____________的性质,可使膨胀显著,从而提高测量精度。
5.培育秧苗时,夜间多灌一些水,是利用水的的特性,放出相同的热量时,温度降低较,使秧苗的温度不致,起到了保护秧苗的作用。
6、质量相同的两块金属甲和乙,甲的比热容是乙的3倍,当它们吸收相等热量时,甲、乙升高温度之比为___________ ;当它们升高相同温度时,甲、乙吸收的热量之比是___________.7、体积相同的甲、乙两物体,质量之比m甲:m乙=1:2,那么它们的密度之比ρ甲:ρ乙=___________.如果它们吸收相同的热量,且未发生物态变化,甲、乙两物体升高温度之比为4:5,则它们的比热容之比C甲:C乙=___________二、选择题每小题4分,共32分)1.下列各种情况下比热会发生变化的是()A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水2.甲、乙两物体的质量之比为3:2,它们放出相等的热量,甲降低的温度是乙降低温度的两倍,则甲、乙两种物质的比热容之比为()A. 1: 3B. 3:1C. 4: 3D. 3:43.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图2所示,由图线可以看出()A.甲的比热容比乙大 B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同 D.刚加热时,甲、乙初温相同4.(2012北京西城模拟,15)铜的比热容是铅的比热容的3倍。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》练习题(附答案)
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油不变的物理量是()A.热值,内能B.比热容,密度C.质量,体积D.内能,密度2.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.“钻木取火”是通过做功的方式改变了物体的内能B.一壶水加热后,水的比热容变大C.冰水混合物吸热后温度仍为0℃,因此它的内能没有改变D.用热水袋取暖时,温度从热水袋传递给了手3.江西省山川秀丽,水资源丰富,冬季最低气温接近-10℃,使用暖手宝是我们常见的一种取暖方式。
暖手宝使用水作为介质,是因为水的()A.凝固点低B.沸点高C.密度小D.比热容大4.质量相等的甲、乙两个物体吸收热量,温度升高,二者升高的温度与吸收热量的关系图像如图所示。
下列说法正确的是()A.甲物体的比热容大B.甲物体的吸热能力强C.乙物体的比热容大D.乙物体的吸热能力弱5.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2,Q1与Q2的大小关系为()A.Q1>Q2B.Q1=Q2C.Q1<Q2D.无法判断6.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()A.A的比热容与B的比热容之比为2∶1B.A的比热容与B的比热容之比为2∶3C.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多D.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多7.材料物理学领域研制出新材料时,往往需要研究材料的热学性质。
质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时,温度随时间变化的图象如图所示,若不计热损失,已知固体甲的比热容为c甲=2×103J/(kg⋅°C)。
下列说法正确的是()A.甲、乙两者有不同的熔点,甲的熔点更高B.固体乙的比热容为3.2×103J/(kg⋅°C)C.液体乙物质更适合用来冷却发热的机器D.甲、乙两种物质在各自的熔化过程中,乙比甲吸收的热量多8.在探究物质熔化特点的实验中,选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中,用如图所示的两套完全相同的装置加热。
九年级物理上册《第十三章 比热容》同步练习题含答案(人教版)
九年级物理上册《第十三章比热容》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.有甲、乙两种物质,质量之比是2:1,升高相同的温度吸收的热量之比是3:1,那么,甲乙两种物质的比热容之比是()A.2:1B.1:2C.3:2D.2:32.水的比热容比煤油的大,图中能说明其特点的是()A.B.C.D.3.请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的一半”,则可能会出现()A.同体积的水质量会减半B.沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽C.沿海地区的昼夜温差会变大D.水的沸点会升高超过100摄氏度4.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油。
关于实验,下列说法正确的是()A.物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B.食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C.加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同5.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()A.夏天在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差变化比沙漠中小D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度6.对于同一物态的某种物质,根据c=Q得知()mΔtA.比热跟热量成正比B.比热跟质量成反比C.比热跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量7.夏天,人们喜欢到海边度假。
白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉而沙漠的夏天昼夜温差可达50∘C。
对这种现象的解释,正确的是()A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边8.铜的比热容是铅比热容的3倍,现有质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:2,则它们吸收的热量之比为()A.2:3B.3:2C.6:1D.1:69.已知初温都是18∘C的水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,若它们吸收相等的热量,水的温度升高了20∘C,则煤油的温度能升高到()A.68∘C B.50∘C C.40∘C D.23∘C10.甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水,另有A、B两个金属球,其质量和初温也都相同,且都比水的温度高。
