(完整版)人教新课标四年级上语文单元测试-第五单元B卷

人教新课标四年级上语文单元测试-第五单元B卷
一、拼音小关卡。

（9分）
1.选出下面读音有误的一组。

（）（2分）
A．统率（lǜ ）魁（kuí）梧雕塑（sù）
B．鸟瞰（kàn）拼搏（bó）瞭（liào）望
C．眺望（tiào）耸立（sǒng）琉（liú）璃
2.读拼音，写词语。

（7分）
（1）dà diàn（）的zhù zi（）上diāo kè（）着互相缠绕的龙，就像活的一样。

（2）我们去堤坝上zāi shù（），每gé（）一段就挖一个树坑，
（3）那些shī zi（）个个张牙舞爪， zī tài（）万千。

二、词语游艺厅。

（28分）
1.同音字组词。

（6分）
jiā（）宾（）节 lěi 堡（）积（）
hui 智（）（）画 pò气（）（）坏
2.补充词语并选词填空。

（6分）
气( )雄伟金( )辉煌
( )态不一享( )世界
神态自( ) 久经( )场
若有( )思南( )北战
（1）这座房子被装饰得______________。

（2）虽然情况紧急，但是看到爸爸______的样子，我们的心里也平静了许多。

4. 把下面的词语分成四类写下来。

(4分)
故宫武夷山长江青海湖天坛黄山
西湖黄河庐山颐和园珠江洞庭湖
古建筑类：：_________________________
名山类：：_________________________
湖泊类：：_________________________
江河类：_________________________
5.选词填空。

（4分）
绕过经过
(1)进了颐和园的大门，( )大殿，就来到有名的长廊。

姿态姿势
(2)杨柳( )优美，小狮子摆出各种( )，昆明湖边春色无限
三、句子训练营。

（4分）
1.例：昆明湖很静，很绿。

昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

天空很蓝。

_____________________________________
2，这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（改成反问句）_________________________________________________________________
3.已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。

（用作比较的写法写一句话）
_________________________________________________________________
4.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

（用合适的关联词把两句合成一句）
_________________________________________________________________
四、口语交际台。

(3分)
登长城的时候，你看见有的游客在城墙上刻字留念，有的在往墙外的山上丢垃圾，你会这样劝说他们：____________________
五、课文回眸室。

（7分）
1.读了《长城》一文，我不仅感受到了长城的____________和___________，而且知道了长城是_________________的结晶，是世界历史上的____________。

2.兵马俑__________地模拟军阵的排列，______地再现了秦军________、战国千乘的________，形象地展示了中华民族的________力量和________气概。

3.暑假里，我游览了被誉为“四面荷花三面柳，___________________”的济南大明湖。

来到苏州沧浪亭，我看到了“_________________，近水遥山皆有
情。

”这幅对联。

六、阅读链接台。

（24分）
（一）颐和园（节选）
进了顾和园的大门，绕过________，就来到有名的长廊。

绿漆的________，红漆的________，一眼望不到头。

这条长廊有700多米长，分成273间。

每一间的横槛上都有____________，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。

长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。

微风从左边的昆明湖上吹来，使人________。

1.按原文填空。

（2分）
2.文中表示游览过程的词语有____________
________________（3分）
3.这段话主要写__________景色。

先抓住长廊_______的特点从总体介绍，然后抓住________________________从内部介绍，最后介绍了__________________________的特点。

其中“一眼望不到头”写出了长廊______ 的特点。

（5分）
4.“这条长廊有700多米长，分成273间。

”这句话运用了__________的说明方法。

（二）游古漪园
和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。

一进古漪园大门，迎面是一幅巨大的浮雕墙。

你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。

啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时代古漪园的全景。

转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。

那栏杆，那柱子，都十分别致。

站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边，苍松翠竹、叠置的假山、盛开的鲜花，多么秀丽啊！
走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。

亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：“缺角亭。

”这亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。

老师告诉我们：“1931年，'九一八'事变发生后，日本侵略者占领了我国的
东北三省，南翔人民就在这儿建立了这个亭子，特意缺了个东北角，以示伤痛。

其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。

”听完介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中燃起了怒火。

从缺角亭下山，我们就来到了戏鹅池，戏鹅池面上倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀美的白鹤亭。

湖岸垂柳正在爆芽，桃花含苞待放，春意正浓！
绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。

啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！
1.作者的游览顺序是：照壁－－( )－－( )－－( )(3分)
2.用“____”在文中画出表示游览地点转换的句子。

(1分)
3.文章是围绕哪句话写的，用“”在文中画出来。

(1分)
4.仔细阅读第4、5自然段，用简洁的语言完成填空。

(3分)
作者看到________，作者听到_________，作者的心情________________。

七习作芳草地。

(请另附纸)(25分)
以“游览×××”为题，写一篇游记，介绍你印象最深的一处名胜古迹。

要按照一定的游览顺序来写，重点写一两处景点。

游记中可以插写导游词，如果感兴趣的话，也可以写一篇介绍名胜古迹的导游词。

注意文章要表达自己的真情实感。

答案：
一、1.A
2.(1)大殿柱子雕刻（2）栽树隔
（3）狮子姿态
二、1.嘉佳垒累慧绘魄破
2.魄碧姿誉若沙所征
（1）金碧辉煌（2）神态自若
4.（1）绕过（2）姿态姿势
三、1.天空蓝得像宝石。

2.难道这样气魄雄伟的工程，在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗？
3.这棵树有两层楼那么高。

4.兵马俑不仅规模宏大而且类型众多，个性鲜明。

五、1.高大坚固雄伟壮观劳动人民血汗和智慧伟大奇迹
3.一城山色半城湖清风明月本无价
六、（一）1.大殿柱子栏杆五彩的画神清气爽
2.进了绕过来到
3.长廊长每一间的横槛上五彩的画长
4.列数字
（二）1.九曲桥缺角亭戏鹅池
3.古漪园不愧为江南园林的明珠。

4.缺角亭老师的介绍十分悲愤。

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人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、字词小天地（27分）1.给加点字选择正确的读音。

（3分）颤．动 A。

chàn B。

zhàn () 相．片 A。

xiàng B。

xiāng() 嗅．觉 A。

chòu B。

xiù() 呵．护 A。

hē B。

hè() 发愣． A。

nèng B。

lèng () 鲫．鱼 A。

jī B。

jì()2.辨字组词。

（6分）念（niàn）辫（biàn）搏（bó）含（hán）辩（biàn）博（bó）3.给加点字选择正确的解释。

（3分）掩：A。

关，合 B。

趁人不备（袭击、捕捉） C。

遮盖，掩蔽1) 他推开虚掩着的房门走了进去。

(A)2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目，妄图误导破案人员。

(B)4.照样子，写词语。

（6分）白发苍苍（ABCC式）______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发颤颤巍巍（AABB式）______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤5.依次填在括号内的恰当的一项是。

（3分）1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

(B)2) 你们这一老一小真有鼓舞，都会从别人身上汲取力量！(C)3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。

(B)6.在括号里填上合适的词语。

（6分）摇晃）的石阶（扬起）的嘴角（响起）的声音轻轻）地摇撼（紧紧）地握住（注视）地望着二、句子训练营（11分）1.按要求写句子。

（9分）1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。

2) 猎狗是个庞大的怪物，这是麻雀的看法。

3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前像一块石头似的。

部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)

四年级语文上册第五单元综合测试一、选择读音,我秒杀拯救(c héng z hěng) 嘶哑(shì sī) 愣住(léng lèng) 笑呵呵（hē huō）思念（liàn niàn ）鲫鱼（jǐ jì）这张相（xiāng xiàng ）片记录了我与小杰初次相（xiāng xiàng）见时的情景。

二、拼写词语，我拿手1.一只刚出生几天的yòu（）燕不小心从cháo （）中掉了下来，dāi dāi （）地站在地上。

一只xiùjué（）灵敏的猫来了，想扑上去吃小燕子。

燕妈妈见了，一边做岀与猫bó dòu （）的姿势，一边用自己的身躯yǎn hù（）小燕子。

wú nài （）之下，猫放弃目标跑了。

2.小明和小红是个性完全不同的兄妹。

小明很机灵，pān （）树、掏鸟窝都不在话下。

爱扎马尾biàn （）的小红很胆小。

瞧，她走在ti ě liàn （）挂着的木桥上，腿都在打chàn（）呢!三、选择词语填空掩护保护1.我们要（）小动物。

2.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀。

搏斗战斗3.老麻雀不顾自己安危。

誓与猎狗作生死（）。

4.一场激烈的（）打响了。

四、课文填空，我最行1.《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写，不但刻画出小麻雀，猎狗的形象，而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出，为救幼儿的勇敢的献身精神，热情的歌颂了。

2.梳理《麻雀》表达顺序：课文起因：“我”带着猎狗打猎回来，发现了。

经过：老麻雀见到猎狗时“ ”可它还是“ ”，因为它“ ”。

结果：。

3.《爬天都峰》一文是按照、、的顺序记叙的,告诉我们：；在与人相处的过程中，要善于。

4.概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。

起因：。

2022年人教部编版四年级语文上册全册单元测试卷含答案

第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。

(43分)(一)结合句子,读拼音,写词语。

(7分)(二)选择题。

(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.屹．立(qí)风俗．(sú)霸．占(bà)摇摇欲坠．(zhuì)B.横贯．(guàn) 跳跃．(yào) 怀．抱(huái) 半明半昧．(mèi)C.霎．时(shà) 归巢．(cháo) 稻穗．(suì) 山崩．地裂(bēng)2.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A.①只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾．．起来。

②听了宣讲团成员的演讲,我们每个人都热血沸腾．．了。

B.①而我,用树叶做小船,运载许多新鲜．．的花瓣……②每次出差归来,爸爸都会给我讲一些他遇到的新鲜．．事。

C.①星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明．．无处不在。

②太阳冲破云层,把光明．．洒向大地。

3.下列词语中形容声音很大的一项是()A.低声细语B.鸦雀无声C.悄无声息D.响彻云霄4.下列词语中填入句子的横线上最恰当的一项是()球进了!在场观赛的人们顿时沸腾起来,欢呼声。

A.人声鼎沸B.窃窃私语C.震耳欲聋D.若隐若现5.下列是“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”两句诗的作者的是()A.白居易B.刘禹锡C.苏轼D.辛弃疾(三)按要求写句子。

(8分)1.稻田像一块月光镀亮的银毯。

(仿写比喻句)2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海．．．．。

(用加点的词语造句)3.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)4.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。

(修改病句)(四)课文内容回顾。

(5分)1.我们踮着脚,江面还是,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

2.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看,看看水塘里的,看看我的地方。

部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)

部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。

(6分)混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。

(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。

(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。

2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。

3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。

猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。

5.会场响起了()的掌声。

五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。

六、句子加工厂。

(7分)1.按要求完成句子练习。

一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

句子把比作。

仿写句子,先写动作,再写比喻句。

2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话中“强大的力量”指的是()。

A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。

(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。

2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。

八、口语交流台。

(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。

你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。

(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。

一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。

人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)

人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)人教部编版四年级语文上册第五单元测试题时间：90分钟满分：100分得分：一、读拼音，写词语。

（8分）风筝（fēngzhēng）呼唤（hūhuàn）脱离（tuōfú）丧气（sàngqì）无奈（wúnài）牙齿（yáchǐ）眼睁睁（XXX）发呆（fādāi）二、给加点字选择正确的读音。

（6分）憧憬（chōngjǐng）田埂（gěng）歇息（xiēxi）拯救（zhěngjiù）嘶哑（sīyǎ）庞大（pángdà）三、我会选字填空。

（3分）稍微（shāowēi）捎（shāo）梢（shāo）拔草（bácǎo）动挺（dòngtǐng）幼儿（yòu'ér）梦想（mèngxiǎng）四、选词填空。

（5分）愿望希望失望1.我们精心做着，心中充满了无限憧憬和希望。

2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩，真让我失望。

3.他通过自己的不懈努力，终于实现了愿望。

猛烈热烈4.风猛烈地摇撼着路旁的白杨树。

5.会场响起了热烈的掌声。

五、把词语补充完整，再填写在适当的位置。

（8分）垂头丧气大惊失色呼唤无可奈何1.表示情绪低落的词语：垂头丧气。

2.写出类似含有数字的词语：三心二意、四面八方。

六、句子加工厂。

（7分）1.按要求完成句子练。

仿写句子：小狗从草丛中跑出来，像一团黑色的棉花球一样落在地上。

2.我们向那栋房子跑去，不停地寻找我们的“幸福鸟”……（修改病句）改为：我们向那座房子跑去，持续寻找我们的“幸福鸟”……3.“一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话中“强大的力量”指的是(A)。

A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大答案：C。

七、课文回顾。

（10分）1.《麻雀》主要讲了小麻雀勇敢、坚强的故事，赞扬小麻雀的勇气和毅力。

部编版四年级语文上册第五单元测试卷(4套)【附答案】

部编版四年级语文上册第五单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．看拼音，写词语。

(5分)2．比一比，再组词。

(12分)⎩⎪⎨⎪⎧躯（）驱（） ⎩⎪⎨⎪⎧掩（）淹（） ⎩⎪⎨⎪⎧幼（）幻（） ⎩⎪⎨⎪⎧搏（）博（） ⎩⎪⎨⎪⎧级（）极（） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（）辩（）3．填上恰当的词语。

(6分)( )的怪物 ( )的树枝 ( )的石级( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫4．写出下列带点词语的近义词。

(6分)(1)猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！( ) (2)要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！( ) (3)你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！( ) (4)风猛烈．．地摇撼着路旁的白桦树。

( ) 5．按要求改写句子。

(6分)(1)假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。

(改变语序，保持意思不变)_____________________________________________________ (2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

(缩句)_____________________________________________________ (3)我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)_____________________________________________________二、综合展示厅(6分)6．下面的句序颠倒了，调整后的顺序应该是()①妈妈熟练地包起粽子来。

②然后均匀地放进了几颗大红枣。

③再放进适量的糯米。

④接着用细绳扎紧粽叶。

⑤最后把粽子放进锅里一蒸，又香又大的粽子就可以吃啦。

⑥只见她先把三片粽叶围成一个圆锥状。

A．①⑥③②④⑤B．①③②⑥④⑤C．①⑥②④③⑤D．①⑥④③②⑤三、课本直通车(8分)7．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序写的。

人教部编版四年级上册语文第五单元测试题( 含答案)

四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园（10）分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài（）（）（）（）（）niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà（）（）（）（）（）二、用“√”标出加点字的正确读音。

（3分）似乎（sì shì）发颤（chàn zhàn）照相（xiāng xiàng）嗅觉（xiù chòu）鲫鱼（jí jì）拯救（chēng zhěng ）三、选字填空（6分）1、【呵河】（）斥（）护（）流2、【辫辨】（）认（）子（）别3、【淹掩】（）没（）护遮（）4、【嘶撕】（）哑（）扯（）鸣四、照样子，写词语。

（3分）1、白发苍苍（ABCC）_______________ _______________2、各种各样（ABAC）_______________ _______________3、颤颤巍巍（AABB）_______________ _______________五、选词填空。

（6分）强烈猛烈剧烈1、风（）地摇撼着路旁的白桦树。

2、在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。

3、饭后不宜做（）运动。

鼓舞鼓励鼓动4、老师（）我们勇往直前，争取更大的成功。

5、经他一（），不少人都去学习电脑了。

6、要不是你的勇气（）我，我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。

（填序号）（4分）齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。

②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列；引为同类。

2022年人教统编版语文四年级上册第五单元测试卷含答案

四年级上册语文第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√”选出加点字的正确读音。

(4分)相．片xiāng（） xiàng（）嗅．觉xiù（） chòu（）挓挲．shā（） shà（）庞．大páng（） pán（）二、看拼音，写词语。

(8分)bān jí fā chàn pān dēng（）（）（）huái niàn yá chǐ yǎn hù（）（）（）三、选字组词。

(8分)[辫辩] [呆杏]争( ) ( )子 ( )花 ( )板发( ) ( )论 ( )树 ( )若木鸡四、找出三组近义词、三组反义词写下来。

(6分)锋利猛烈嘶哑滞钝庞大拯救沙哑渺小笔陡微弱挽救陡峭1.近义词。

(3分)（）——（）（）——（）（）——（）2.反义词。

（3分)（）——（）（）——（）（）——（）五、补全词语，并完成练习。

(7分)颤颤（）（）一（）一（）白发（）（）无可（）（）（）（）并用（）（）不离1.画“”的词语是描写人物外貌的，这样的词语我还能写：、、。

2.画“”的词语含有人体部位，这样的词语我还能写：、、。

3.任选一个词语造句。

六、填入下列句子中的词语恰当的一组是(4分)1.我把他送给我的小木船( )在抽屉里。

2.风( )地摇撼着路旁的白桦树。

3.老爷爷对我说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在( )爬上来了！”4.看他们吃得那样香甜，奶奶的嘴角露出了（）A.珍惜强烈安然微笑B.珍藏猛烈居然微笑C.珍惜激烈居然欢笑D.珍藏猛烈竟然欢笑七、按要求完成句子练习。

(6分)1.我急忙唤回我的猎狗。

我带着我的猎狗走开了。

(合成一句话)。

2.他把小木船塞在我手里。

（改为“被”字句）。

3.我奋力向山顶爬去，一会儿．．．攀着铁链上，一会儿．．．手脚并用向上爬……（用加点词造句）。

人教版四年级上语文第五、六单元单元测试卷(带解析)

人教版四年级上语文单元测试卷第五单元1．读拼音，写词语。

（8分）2．多音字注音组词。

(3分）3．比一比，再组词（8分）堡()转（）栽()筑()调()保()砖（）载()巩()雕()4．写出下列词语的近义词、反义词。

(4分)近义词：远眺--姿态--坚固--气魄--反义词：希望--葱郁--陡峭--蜿蜒—5．把词语补充完整。

（4分）殊（）拼（）（）（）自若南（）北（）所（）披（）（）山（）岭（）世无（）气魄（）（）神（）气（）金碧（）（）6．按要求做。

（8分）（1）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。

（缩句）（2）语文对我很感兴趣。

（修改病句）（3）虫子把绿叶吃光了。

改为“被”字句（4）随地吐痰是一种不文明的人。

（修改病句）7．选择合适的词。

（6分）高兴聪明智慧夸奖夸耀满意（1）爸爸()我是一个懂事的孩子。

（2）长城是古代劳动人民汗水和()的结晶。

（3）妈妈对我今天在客人面前的表现非常()。

（4）弟弟像()的一休，眼腈一眨就是一个主意。

（5）买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前()起来。

（6）“你别()太早了!”爸爸给他泼冷水。

8．根据课文填空。

（6分）（1）远看长城，像一条长龙，从东头的__________到西头的__________有__________多里。

（2）___________的树丛，掩映着___________的___________的琉璃瓦屋顶和___________的宫墙。

正前面，昆明湖静得像________________，绿得像________________。

（3）一径竹阴云满地（4）四面荷花三面柳，9．读课文，回答问题。

（14分）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

单看着数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就是靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。