礼仪课自我介绍
一年级礼仪之星自我介绍

一年级礼仪之星自我介绍一、自我介绍结构。
1. 开头打招呼。
- 简单、礼貌的问候,例如“大家好”。
2. 基本信息介绍。
- 说出自己的名字,可以用一些有趣的方式解释名字的含义(如果自己知道的话)。
- 例如:“我叫[名字],我的名字是爸爸妈妈给我取的,‘[名字中的某个字]’有[某种含义]呢。
”3. 阐述自己对礼仪的理解(一年级水平)- 用简单的话语表达。
比如“礼仪就是有礼貌,对人友好。
”或者“礼仪就是要听大人的话,做个乖孩子。
”- 可以结合生活中的小例子,像“在家里,我会对爷爷奶奶说‘谢谢’,这就是礼仪。
”4. 讲述自己在礼仪方面的表现。
- 在学校里的表现。
- “在学校,我见到老师会主动问好,老师还夸我有礼貌呢。
”- “我和同学们友好相处,不抢别人的玩具,大家都很喜欢和我一起玩。
”- 在家里的表现。
- “在家里,我会自己的事情自己做,自己穿衣叠被,这也是一种礼仪哦。
”- “吃饭的时候,我不挑食,还会等爸爸妈妈都坐好再吃,这是对他们的尊重。
”5. 结尾表达希望。
- 例如“我希望大家都能做个讲礼仪的小朋友。
”或者“我会继续努力做个礼仪之星,希望大家也和我一样。
”二、礼仪相关的一年级语文知识(人教版)1. 生字词方面。
- 一年级会学到一些礼貌用语相关的生字,如“你、我、他、好、谢谢、再见”等。
在自我介绍中可以适当提及这些生字的学习与礼仪的联系。
- 例如“我学会了写‘谢谢’这个词,我也经常说‘谢谢’,这就是礼仪。
”2. 课文内容方面。
- 有些课文可能会涉及到文明行为、与人相处等内容。
虽然一年级课文比较简单,但可以从简单的故事中汲取灵感。
- 比如课文里有小动物们互相帮助的故事,可以类比到自己和同学们之间也要互相帮助,这也是礼仪的体现。
三、注意事项。
1. 语言简洁明了。
- 一年级小朋友词汇量有限,所以要用简单、易懂的话语,避免复杂的长句子。
2. 声音洪亮、自信。
- 如果是现场自我介绍,声音要让大家都能听到,并且表现出自信的态度。
小学生仪有礼示范生自我介绍

小学生仪有礼示范生自我介绍下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!小学生仪有礼示范生自我介绍第一部分:引言在我们的生活中,礼仪是十分重要的。
礼仪之星的自我介绍(四篇)

礼仪之星的自我介绍大家好,我是来自初一(3)中队的李欣缘,很荣幸能来参加这次演讲.文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行.中国素有"礼仪之邦"的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在___多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后,有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化.对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映.古人云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁."由此,我们可以看出礼仪的重要性.在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们新杨中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿整洁衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不尊重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应该继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋习,做一个文明礼仪的新时代少年!你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句老师好,是礼仪.体现礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,规范自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的"礼仪之邦"!我的演讲完了,谢谢大家李欣缘礼仪之星的自我介绍(二)只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。
我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
文明礼仪的自我介绍

文明礼仪的自我介绍(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作文档、教学教案、企业文案、求职面试、实习范文、法律文书、演讲发言、范文模板、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, job reports, work reports, resignation reports, contract templates, speeches, lesson plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!文明礼仪的自我介绍本文是本店铺整理的关于:文明礼仪的自我介绍范文分享。
礼仪课面试自我介绍

礼仪课面试自我介绍稿子一嘿,大家好呀!我叫[你的名字],超级开心能来参加这次礼仪课的面试。
我呢,从小就对礼仪这事儿特别感兴趣。
记得小时候,看到电视里那些优雅得体的人,心里就好生羡慕,想着自己以后也要成为那样的人。
长大一些后,我开始特别留意身边人的言行举止,发现小小的礼仪细节能带来大大的不同。
比如一个微笑,一个礼貌的问候,都能让别人心情超好。
我性格还算开朗,和谁都能聊上几句,而且特别喜欢帮助别人。
我觉得在与人交往中,真诚和尊重是最重要的。
在学校里,我也积极参加各种活动,像文艺演出啦,志愿者活动啦,每次都能学到不少与人相处的技巧。
我对礼仪的理解呀,不仅仅是表面的动作和姿态,更是内心的修养和对他人的关怀。
我相信,通过学习礼仪,能让自己变得更优秀,也能给身边的人带来更多温暖和美好。
如果能有幸参加这门礼仪课,我一定会超级认真地学习,努力提升自己,和大家一起成为礼仪小达人!稿子二哈喽呀!我来啦,我是[你的名字],来这儿面试礼仪课咯。
先和你们讲讲我自己哈。
我这人吧,对生活充满了好奇和热情,总喜欢尝试新鲜的事物。
礼仪就是我一直特别想深入了解的一个领域。
平时我很注重自己的形象和言行,会尽量做到举止优雅、文明用语。
朋友们都说和我在一起很舒服,嘿嘿,听到这样的评价可把我高兴坏了。
我还喜欢观察周围的人和事,从别人的优点中学习,不断改进自己。
参加礼仪课对我来说,是一个特别期待的机会。
我想在这门课里,系统地学习礼仪知识,让自己更加自信、从容。
我也希望能结识一群志同道合的小伙伴,大家一起互相鼓励,共同进步。
我保证,如果我能加入,一定会全身心投入,把学到的礼仪知识运用到生活的方方面面,让自己成为一个真正有魅力的人!怎么样,期待能和你们一起在礼仪课上相见哟!。
礼仪自我介绍范文

礼仪自我介绍范文
《礼仪自我介绍》
大家好,我是XXX。
很高兴能够在这里向大家做一个简短的自我介绍。
在我看来,礼仪是我们与他人交往时应该具备的一种品质,它可以让人感受到我们的尊重和关怀,更能够增进人与人之间的友好关系。
首先,我觉得礼仪包括了礼貌和谦逊。
无论是在工作还是生活中,我都会不断提醒自己要保持言行举止的得体,不伤害他人的感情,同时也不失礼貌。
在与他人交往时,我会对他们表现出尊重和关心,不轻易发表冒犯性的言论,也不做出粗鲁的动作。
其次,我觉得在公共场合尤其需要注重礼仪。
比如在参加朋友的聚会或者公司的会议时,我会尽量避免出现骄傲自大、目中无人的态度,而是虚心接受他人的观点和建议。
在餐桌上,我也会遵循一些基本的餐桌礼仪,比如不大声喧哗、不过多讲话等,让大家都能够舒适地用餐。
最后,我认为礼仪也包括了对他人的帮助和体谅。
在别人需要帮助时,我会尽力伸出援手;在别人出现失误或者困难时,我也会体谅和理解,不会去责备或者挖苦他们。
我相信这些小小的举动都能够让我们之间的关系更加融洽,让生活更加美好。
总之,礼仪是我们应该具备的一种品质,更是我们与他人交往时需要重视和提倡的一种行为准则。
希望在今后的交往中,我
们都能够树立起良好的礼仪意识,让我们的生活更加和谐,关系更加深厚。
谢谢大家!。
礼仪自我介绍范文

礼仪自我介绍范文尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!我是XXX,很荣幸能有机会站在这里向大家介绍自己。
我出生在一个温馨幸福的家庭,父母教育我要做一个有礼貌、有修养的人。
我从小就受到良好的家庭教育,学会了尊敬长辈、关爱他人、待人诚恳。
在家庭的熏陶下,我懂得了尊重和礼貌的重要性。
在学校,我一直是一个遵纪守法、守规矩的好学生。
我积极参加各项活动,关心集体荣誉,乐于助人,乐于奉献。
我参加了学校的志愿者活动,帮助老人、帮助贫困地区的孩子,这些经历让我更加懂得了尊重和关爱他人的重要性。
在工作中,我一直以礼貌待人、尊重他人为行为准则。
我始终相信,只有尊重他人,才能赢得他人的尊重。
在与同事相处中,我始终保持着礼貌和谦逊的态度,尊重每一个人的工作和生活。
我乐于倾听他人的意见,善于与人沟通,善于团队合作,这些品质让我得到了同事们的认可和信任。
在日常生活中,我也一直注重自己的仪表和言行举止。
我相信,一个人的仪表和言行举止是对自己的一种尊重,也是对他人的一种尊重。
我会注意自己的言行举止,不说粗话,不做粗鲁的事情,保持自己的仪表端庄大方。
我也会注意自己的形象,穿着得体、整洁干净,给人留下良好的印象。
在与客户交往中,我更是严格要求自己,以礼貌待人、真诚对待每一位客户。
我会主动与客户沟通,了解客户的需求和意见,尊重客户的选择和决定。
我相信,只有真诚和尊重,才能赢得客户的信任和支持。
总的来说,我一直以礼仪为准则,尊重他人,关爱他人。
我相信,只有尊重和关爱他人,才能赢得他人的尊重和爱护。
我会继续努力,不断提高自己的修养和素质,成为一个更加有修养、有礼貌的人。
谢谢大家!。
礼仪自我介绍集锦9篇

礼仪自我介绍集锦9篇礼仪自我介绍篇1各位同仁,大家好!我能够参与礼仪模特的竞赛,能有时机去参与这个大赛我很快乐。
我感到特别荣幸。
自我介绍一下我自己。
我叫今年20 岁。
汉族,最高学历是本科,我平常喜爱看书和上网扫瞄信息。
我的性格比拟开朗,随和。
能关系四周的任何事,和亲人伴侣能够和谐相处,并且对生活布满了信念。
我以前在影楼做过门市过,所以有肯定的实践阅历。
在外地求学的四年中,我养成了顽强的性格,这种性格使我克制了学习和生活中的一些困难,主动进取。
假设我有时机被录用的话,我肯定能够在工作中得到熬炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的礼仪模特。
同时,我也熟悉到,人和工作的关系是建立在自我认知的根底上的,我认为我有力量也有信念做好这份工作。
礼仪模特对我来说有很高的气质与修养。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有抱负,而我愿成为一名优秀的礼仪模特,仔细学习怎样去做好礼仪模特的工作。
所以,这份工作能够实现我的梦想盼望大家能够认可我,给我这个时机! 盼望通过这里展现自我,提高自我。
礼仪自我介绍篇2各位教师好!我叫xx,今年xx岁,我来自于xx学院,如今是大x的同学,我爱好写作还有打羽毛球,我个人性格开朗,随和。
喜爱与人进展沟通与沟通,真心的很想能参与学校的这次礼仪队。
在这次大赛上以一名礼仪小姐参赛来熬炼我自己,同样也盼望各位教师能给我这次时机,我会专心的去对待,仔细的去完成!感谢! 礼仪自我介绍篇3我是七〔1〕班的陈小玉,今年13岁,我的性格活泼开朗。
我特别喜爱唱歌,对唱曲的至爱是说不尽的。
很兴奋能被评为“礼仪之星”从上学校至今,已将近五周年,在教师的辛勤培育下,我在各个方面得到了熬炼,无论校内、校外,我都能时时、事事做到文明。
尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪标准,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。
在校是教师的小助手,在家是父母的小帮手,在社会上是文明的小公民作为一个文明礼仪的小使者,我会不断完善自我。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
礼仪课自我介绍礼仪课自我介绍篇一:自我介绍的礼仪典范自我介绍的礼仪典范现代人要生存、发展,就需要与他人进行必要的沟通,以寻求理解、帮助和支持。
介绍是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常规的方式,是人与人进行相互沟通的出发点。
在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。
在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。
如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。
自我介绍时应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等。
自我介绍的具体形式:1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。
“你好,我叫张强。
”“你好,我是李波。
”2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。
“你好,我叫张强,是金洪恩电脑公司的销售经理。
”“我叫李波,我在北京大学中文系教外国文学。
”3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。
它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。
“你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。
我是李波的老乡,都是北京人。
”“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大学中文系,我教中国古代汉语。
”4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。
包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。
“各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。
我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家??。
”5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。
问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。
“先生,你好!请问您怎么称呼?(请问您贵姓?)”“先生您好!我叫张强。
”自我介绍的注意事项:1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。
自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。
为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。
2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。
应落落大方,彬彬有礼。
既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。
语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。
3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不社交活动中如何作自我介绍在社交活动中如何作自我介绍?在社交活动中,想要结识某人或某些人,而又无人引见,此时可以向对方作自我介绍。
自我介绍的内容,可根据实际的需要、所处的场合而定,要有鲜明的针对性。
在某些公共场所和一般性社交场合,自己并无与对方深入交往的愿望,作自我介绍只是向对方表明自己身份。
这样的情况只需介绍自己的姓名,如您好,我叫许惠原,我是蔡莉。
有时,也可对自己姓名的写法作些解释,如我叫陈华,耳东陈,中华的华。
如因公务、工作需要与人交往,自我介绍应包括姓名、单位和职务,无职务可介绍从事的具体工作。
如我叫李纪龙,是高音公司的销售经理,我叫蔡涤非,在上海大学从事财务工作。
在社交活动中,如希望新结识的对象记住自己,作进一步沟通与交往,自我介绍时除姓名、单位、职务外,还可提及与对方某些熟人的关系或与对方相同的兴趣爱好。
如我叫谭兆英,是高乐音像出版社的财务主管,我与您夫人是同学,我是李海星,是新兴文化公司经理,我和您一样也是个球迷。
若在讲座、报告、庆典、仪式等正规隆重的场合向出席人员介绍自己时,还应加一些适当的谦辞和敬语。
如各位来宾,大家好,我叫王旦华,是东华大学的教师,今天向大家谈谈自己在工作研究上的一些心得,有不当的地方请给予指正。
进行自我介绍,要简洁、清晰,充满自信,态度要自然、亲切、随和,语速要不快不慢,目光正视对方。
在社交场合或工作联系时,自我介绍应选择适当的时间,当对方无兴趣、无要求、心情不好,或正在休息、用餐、忙于处理事务时,切忌去打扰,以免尴尬。
成功交谈12忌一忌居高临下。
不管你身份多高,背景多硬,资历多深,都应放下架子,平等地与人交谈,切不可给人以“高高在上”之感。
二忌自我炫耀。
交谈中,不要炫耀自己的长处、成绩,更不要或明或暗拐弯抹角地为自己吹嘘,以免使人反感。
三忌口若悬河。
如果对方对你所谈的内容不懂或不感兴趣,不要不顾对方的情绪,自己始终口若悬河。
四忌心不在焉。
当你听别人讲话时,思想要集中,不要左顾右盼,或面带倦容、连打呵欠;或神情木然、毫无表情,让人觉得扫兴。
五忌随意插嘴。
要让人把话说完,不要轻易打断别人的话。
六忌节外生枝。
要扣紧话题,不要节外生枝。
如当大家正在兴致勃勃地谈论音乐,你突然把足球赛塞进来,显然不识“火候”。
七忌搔首弄姿。
与人交谈时,姿态要自然得体,手势要恰如其分。
切不可指指点点,挤眉弄眼,更不要挖鼻掏耳,给人以轻浮或缺乏教养的印象。
八忌挖苦嘲弄。
别人在谈话时出现了错误或不妥,不应嘲笑,特别是在人多的场合尤其不可如此,否则会伤害对方的自尊心。
也不要对交谈以外的人说长道短,这不仅有损别人,也有害自己,因为谈话者从此会警惕你在背后也说他的坏话。
更不能把别人的生理缺陷当作笑料,无视他人的人格。
九忌言不由衷。
对不同看法,要坦诚地说出来,不要一味附和。
也不要胡乱赞美、恭维别人,否则,令人觉得你不真诚。
十忌故弄玄虚。
本来是习以为常的事,切莫有意“加工”得神乎其神,语调时惊时惶、时断时续,或卖“关子”,玩深沉,让人捉摸不透。
如此故弄玄虚,是很让人反感的。
十一忌冷暖不均。
当几个人一起交谈时,切莫按自己的“胃口”,更不要按他人的身份而区别对待,热衷于与某些人交谈而冷落另一些人。
不公平的交谈是不会令人愉快的。
十二忌短话长谈。
切不可泡在谈话中,鸡毛蒜皮地“掘”话题,浪费大家的宝贵时光。
要适可而止,说完就走,提高谈话的效率。
有效沟通的基本原则1、培养勇气和自信当众演说的训练是一条通往自信的大道,一旦发现自己能当众起来,对着人群说话,当你与他人交谈时,你就会发现具有了信心和勇气,这会使你前途无量,与他人有效的交谈,并赢得他们的合作,这是你前进中应该努力培养的一种能力。
要有一种强烈而持久的欲望。
其实当众说话一点也不困难,只要遵循一些简单而重要的规则就行。
需要自信,需要有在公开场合中表达自己能力的机会。
要充分明自己要说些什么,要集中精力、保持自信和口角生风,要尽力培养一种能力,让别人能够窥视你的脑海和心灵。
篇二:礼仪课实训报告礼仪实训报告姓名:xxxx 班级:xxxxx 学号:xxxxx 指导老师:xxxxx 目录(一)实训时间、地点(二)实训内容1、坐姿、站姿礼仪2、传统与西方礼仪鉴赏3、服饰配饰与个人整体形象设计4、自我介绍与语言沟通(三)实训总结与收获一、实训时间、地点时间:第九周地点:教学楼、图书馆、图书馆副楼二、实训内容1、坐姿、站姿礼仪坐姿:从椅子的左边走过去,走三步,女生坐下的时候坐椅子的三分之一左右,但不能坐太外面了,不安全。
也不能坐太满了,给人不精神的感觉。
男生则坐椅子三分之一;坐下时,先要理一理裙子再坐下。
标准坐姿是双脚并拢,小腿与大腿呈90°直角,大腿与地面平行。
双手自然地放在一只腿上。
另一种优雅的交叉坐法便是将一只脚靠在另一只上面,双腿斜放,稍稍拉伸,点地,给人一种修长的线条感和美感。
双手同样自然搭在腿上。
腰挺直。
起来的时候要理一下裙子,同样从椅子的左边离开。
站姿:要求昂首挺胸,服务人员最重要的就是气质和礼仪,要给客人一种很精神的感觉。
女生脚后跟并拢,双脚尖微微张开,双手自然下垂。
不成型腿、X型腿。
丁字步站法,就是一只脚稍微往前方打开。
走路的时候要求女生走直线,迈的步子适中,不能太大。
穿套裙的时候步子要相应地迈小一些。
套裙一定要配袜子和高跟鞋,穿套装的时候首饰宜少,同色。
戒指戴的手指不一样传达出来的信息也不同。
2、传统与西方礼仪鉴赏西方握手礼仪:1、用右手,双腿并立站直,微笑着注视对方的眼睛。
2、一般由年长的向年幼的伸手,地位高的向地位低的伸手:女士向男士伸手:拜访主人时主人先伸手,告别时客人先伸手。
3、在多人伸手时,顺其自然,不交叉握手。
4、与贵宾或老人握手时宜用双手,身体微微前倾。
5、男士与女士握手时,时间长短和力度适中。
西方说话礼仪:1、和颜悦色,语言简洁,语调亲切,语速适中。
2、认真聆听,切忌心不在焉,不轻易打断言者。
3、与人交谈时目视对方,适时点头,应答。
4、多人交谈时说话时间长短适度,不滔滔不绝。
5、礼貌性的交谈应使用谦词和敬语。
篇三:复试资料大全(礼仪,自我介绍,专业课) 一般性备考:总结常见热门话题无论参加哪种形式的口语考试,说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在。
因此,语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。
一般性备考可以分为以下几部分:1.应试材料的准备:为了准备口语考试,可以准备一些材料,如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。
当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,选择针对其考试的口语材料更为有效,如雅思口语、托福口语等。
除一般性备考外还要注意:关注与自己专业相关的热点问题,注意阅读报纸或杂志上相关的文章,适当积累一些专业词汇;如果学过英文原版教材,注意其中的专业词汇。
考研复试面试导师常问问题及对策考研复试中,面试不仅考查专业知识,还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。
有的考生在笔试中很占上风,但是遇到面试就偃旗息鼓,如何克服这尴尬的境况?如何在复试的面试中取得好成绩?咨询专家在此倾情奉献,给大家解释一二。
一般专业课面试过程中,考查考生的角度有:专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等,因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。
一、专业知识考研面试中对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。
对策:由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样,因此考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,或将实践总结提升为理论。
二、研究方向很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。
导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。
对策:对此,考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
特别提醒:如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。
三、毕业论文如果是考大学本科专业的研究生,那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。