三维高三地理二轮复习课件：专题二 大气运动规律
D. 西北风
2．气象部门发布了暴雨预报，甲地暴雨开始的时间约为( )
A．14 日 14 时
B．14 日 19 时
C．15 日 4 时
D．15 日 11 时
3．该地区及图示气压形势出现的月份可能为
()
A．华北平原，3、4 月份
B．四川盆地，1、2 月份
C．黄土高原，10、11 月份 D．东南丘陵，4、5 月份
4．该省夏季南部地区较北部地区降水少的原因可能是( ) A．北部多地形雨 B．受海陆位置影响 C．南部出现伏旱天气 D．该季节台风主要影响北部地区
解析：第 3 题，由图可知，该省 7 月南部气温约为 28 ℃， 北部约为 27 ℃，1 月南部气温约为 3 ℃，北部气温约为－ 1 ℃，故 1 月该省南北温差大于 7 月，D 项错误。第 4 题， 根据该省区的轮廓和气温、降水特征可知，该省为江苏省， 位于江淮一带。夏季，影响我国的锋面雨带移动到北方后， 副热带高压控制该省南部地区，形成伏旱天气，造成南部 降水量小于北方。 答案：3.D 4.C
4．闭合等温线的成因分析(高、低温中心) (1)低温中心：低温中心一般与地形有关，山地一般为低 温中心；纬度较高的盆地在冬季时也往往成为低温中心，纬 度较高的山脉冬季风的迎风坡也往往成为低温中心。 (2)高温中心：一般地势较低的盆地往往成为高温中心； 城市也往往是高温中心(热岛效应)。
5．等温线弯曲的成因分析 (1)陆地上一般考虑山脉或谷地。等温线穿过山地时一 般向气温高的方向凸出，穿过谷地时，一般向气温低的方 向凸出。 (2)海洋上一般考虑洋流。等温线凸出方向与洋流流向 相同。 (3)等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。1 月份同纬 度的陆地等温线向南凸，海洋上向北凸；7 月份，同纬度的 陆地上等温线向北凸，海洋上向南凸。(即“一陆南，七陆 北；一海北，七海南”)。
大气运动和降水
［知识线索集中梳理——思联系］
［高考真题集中研究——找规律］
1．(2014·全国卷Ⅱ·节选)下图示意某岛的地理位置。图示岛屿
西南部降水丰沛，主要是因为
()
①盛行西风 ②地形抬升 ③暖流增湿 ④反气旋活跃
A．①② C．③④
B．②③ D．①④
解析：根据经纬度和海陆轮廓可以判断出图示岛屿为新西兰
［重难迷点集中攻坚——提知能］ 1．理解热力环流形成过程的三个关键点
2．气压带、风带的性质及对气候的影响
3．影响降水的主要因素 (1)大气环流：一般低气压带影响区域降水较多，高气 压带影响区域降水较少；西风带影响区域降水较多。 (2)海陆位置：近海受暖湿气流影响的地方降水多，内 陆地区降水少。 (3)地形：迎风坡降水多，背风坡降水少。 (4)洋流：暖流影响区域降水多，寒流影响区域降水少。
解析：根据图中等压面 P2 在 38°N 高空向上凸，可以推 断出 38°N 高空为高压，其近地面为低压，在水平方向上 大气由甲地向 38°N 方向运动，再结合北半球水平运动的 物体向右偏可判断此时甲地近地面的风向为西南风。 答案：B
3．(2014·福建高考·节选)下图示意 1 月、7 月北半球纬向风
(2015·保定调研)读世界部分区域年平均气温分布图， 完成 4～5 题。
4．图中 a 线上的气温
可能是
()
A．－10 ℃ B．0 ℃
C．10 ℃
D．20 ℃
5．造成图中 0 ℃等温线在陆地上向南凸出的主要因素是
A．太阳辐射
B．地形
C．海陆热力性质差异
D．洋流
解析：第 4 题，根据区域定位可知，a 线所在地区应位于 青藏高原附近，地势较高，气温相对较低，因此图中 a 线上的气温值可能是 0 ℃。第 5 题，从图中 0 ℃等温线 弯曲方向可知，同纬度地区，陆地等温线向低纬凸出，海 洋等温线向高纬凸出，说明造成图中 0 ℃等温线在陆地 上向南凸出的主要因素是海陆热力性质差异。 答案：4.B 5.C
C．以高山高原气候为主
D．河流结冰期较长，含沙量较小
解析：新西兰岛位于太平洋板块与印度洋板块 交界处，多火山地震；该岛地形以山地丘陵为主， 地形崎岖；气候以温带海洋性气候为主；河流无结 冰期，含沙量较小。
答案：B
2．(2014·山东高考·节选)下图为甲地所在区域某时刻高空 两个等压面 P1 和 P2 的空间分布示意图，图中甲、乙 两地经度相同。此时甲地近地面的风向为 ( ) A．东南风 B．西南风 C．东北风 D．西北风
(2)若两地位于位置较远的东、西方向，则一般从海 陆位置角度去分析。
(3)若两地位于纬度大致相当的大陆两岸，则一般从 洋流角度去分析。
(4)若两地位置较近，且降水差异较大，则一般从地 形(迎、背风坡)角度去分析。
［名校模拟集中演练——明趋势］ (2015·济南二模)读图，回答 1～2 题。 1．若该图为南半球三圈环流的一部分， 且甲地纬度较乙地低，则 ( ) A．该环流是高纬环流 B．甲地为极地高气压带 C．甲、乙之间近地面风为西北风 D．甲、乙之间近地面风为东南风
［名校模拟集中演练——明趋势］ (2015·南京模拟)下面为甲、乙两地某时段大气受热过 程示意图，箭头反映了能量传递方向及大小(粗细)。读图 回答 1～3 题。
1．①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同，说明甲、乙
两地
()
A．纬度相当
B．距海远近相同
C．海拔相当
D．大气透明度相近
2．近地面大气温度随高度升高而递减，主要影响因素是
的平均风向及风速(单位：m/s)随纬度和高度的变化。
图中风向和风速季节变化最大的点是
()
A．① C．③
B．② D．④
解析：从图上可以看出，①点位于 60°N 附近，1 月和 7 月都吹西风；②点位于 15°N 附近，7 月吹东风，风速为 5 m/s,1 月吹西风，风速约为 10 m/s；③点位于赤道附近， 赤道是无风带，风速为 0；④点位于 45°N 附近，1 月和 7 月都吹西风。因此风向和风速季节变化最大的点是②。 答案：B
(5)下垫面状况：植被覆盖率高，地表水体面积广
的区域降水较多，反之则少。(具体见下表)
多雨
少雨
气流上升
气流下沉
低压中心，低气压带控制 高压中心，高气压带控制
低压槽控制
高压脊控制
锋面控制
单一气团控制
地形迎风坡
地形背风坡
迎岸风
离岸风
暖流沿岸
寒流沿岸
夏季风影响
冬季风影响
4.据两地距离判断降水差异影响因素的方法 高考中经常给出两地的降水统计图表、两地降水具有 差异等材料来命题，分析此类题目时可根据两地距离分析 降水差异。 (1)若两地位于位置较远的南、北方向，则一般从大气 环流角度去分析。
解析：第 1 题，过甲地作垂直于等压线的箭头表示水平气压 梯度力，其箭头应指向气压较低的方向；又知该地位于北半 球，受向右的地转偏向力影响，故甲地的风向为偏南风。第 2 题，甲地的暴雨受图中低压系统影响而形成，根据比例尺可 知，该低压系统在甲地西侧约 100 km 处。结合图中天气系统 东移的速度可知，12～13 小时后该天气系统会控制甲地，导 致甲地开始降暴雨，即甲地暴雨开始的时间约为 14 日 19 时。
的南岛，该岛地处西风带内，岛屿的西南部为西风的迎风坡，
多地形雨，故选 A；由洋流的分布可知，该岛屿附近无暖流 分布，如果反气旋活跃则降水不会丰富，故③④说法错误，
排除 B、C、D。 答案：A
[源自第 1 题]
关于该岛的描述正确的是
()
A．位于太平洋板块与亚欧板块交界处，多火山地震
B．地形崎岖，以山地丘陵为主
答案：C
［重难迷点集中攻坚——提知能］ 1．影响昼夜温差大小的因素
2．影响气温高低的因素
3．气温的时间变化规律 (1)气温日变化：一天中，若无明显天气过程的干扰， 最低气温出现在日出前后，最高气温出现在午后 2 时左右。 (2)气温年变化：大陆上最高气温出现在 7 月(北半球)， 最低气温出现在 1 月(北半球)，海洋上最高气温出现在 8 月 (北半球)，最低气温出现在 2 月(北半球)。
天气系统
［知识线索集中梳理——思联系］
［高考真题集中研究——找规律］
(2013·全国卷Ⅰ)下图示意我国某地区 14 日 6 时的气压形
势，L 为低压。图中天气系统以 200 千米/天的速度东移。读
下图，完成 1～3 题。 1．图中甲地 14 日 6～9 时的风向为
()
A．偏东风
B．偏南风
C．东北风
2．若甲、乙分别为北半球的陆地和海洋，则此季节
A．全球陆地等温线向高纬凸出
()
B．亚洲高压处于强盛时期
C．亚热带大陆西岸干热少雨
D．我国山区泥石流、滑坡频发
解析：第 1 题，甲地气流下沉，且甲地纬度较乙地低，故 甲地为副热带高气压带，乙地为副极地低气压带，该环流 为中纬环流，甲、乙之间近地面风为西北风。选 C。第 2 题，若甲地为北半球陆地，此时为高压，海洋为低压，可 知此时北半球为冬季，符合题意的为 B 项；此时南半球为 夏季，陆地等温线向高纬凸出，北半球等温线向低纬凸出， 故 A 项错；亚热带大陆西岸为地中海气候，冬季温和多雨， 故 C 项错；我国山区滑坡、泥石流出现在夏季，故 D 项错。 答案：1.C 2.B
专题二
大气运动规律
大气的受热状况与气温
［知识线索集中梳理——思联系］
［高考真题集中研究——找规律］
1．(2015·广东高考)大规模的火山爆发可能造成地表温度
下降。其合理的解释是火山爆发导致
()
A．大气二氧化碳浓度增加
B．高纬度地区极光现象减少
C．地球表面长波辐射增强
D．到达地面的短波辐射减弱
解析：大规模的火山爆发会喷发出大量的火山灰，火山灰 对太阳辐射的反射和散射作用很强，即对太阳辐射具有很 强的削弱作用，从而使到达地面的太阳短波辐射减弱。大 气中二氧化碳浓度增加，大气逆辐射会增强，会使地表温 度上升；极光现象与地表温度无关；地表长波辐射增强， 表明地表温度升高，故 D 项正确。 答案：D
合集下载
全国通用版高考地理二轮复习专题提分教程专题二大气运动规律PPT优秀课件
1．大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布，因此积云常常呈 ()
A．连续层片状 B．鱼鳞状 C．间隔团块状 D．条带状
答案 C
解析 根据材料，积云是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成 的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相关。由于大气对流 过程中上升气流和下沉气流相间分布，气流上升地方的高空形成积云，气流 下沉地方的水汽不易凝结，高空无积云，故积云常出现间隔团块状，C 项正 确；连续层片状、鱼鳞状和条带状的云，都在空中大面积连续分布，不符合 空气对流运动下积云的特点，A、B、D 三项错误。
解析 读图可知，甲地等压线稀疏，乙地等压线密集，甲地风力小于乙 地，A 项错误；乙地处于冷锋锋后，风力较大，已远离锋面，沙尘天气有所 好转，B 项正确；丙地与丁地的气压值都在 1 015～1 020 hPa 之间，它们的 气压值可能相同，也可能不同，C 项错误；丁地此时受暖气团控制，为晴天， D 项错误。
A．日出前后 B．正午 C．日落前后 D．午夜
答案 A
解析 一天中日出前后地面温度最低，近地面气温最低，导致空气对流 运动最弱，上升气流到达的高度最低，因此积云的云底高度最低，A 项正确； 正午、午夜和日落前后的温度一般要高于日出前后，因而对流运动相对较强， 其形成积云的云底高度也相对较高，B、C云层会阻挡太阳光，云层多时对太阳的反射增强，从而减少到达 地面的太阳辐射，因此 a 减小、d 增大，①④错误。地面受到的太阳辐射减 弱，增温减弱，因此地面辐射减弱，c 减少，③正确。云层多，大气逆辐射 增强，对地面的保温作用增强，b 增大，②正确。
考向 2 大气受热过程对雨云形成的影响 (2019·全国卷Ⅱ)积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。空气 在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温 度时，水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成 1～3 题。
高考地理二轮专题复习课件专题二大气运动规律(72张)
回顾基础点 速过保分点 精研重难点 专题达标检测
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
如图为在上海郊区一个蔬菜大棚拍摄的照
束
片，棚顶为黑色的尼龙网，而不是常见的白色的
塑料膜或者透明玻璃。据此回答 3～4 题。
3．由此推断，此时段上海的天气可能是
()
A．连续不断的对流雨 B．持续的伏旱
C．连续的霜冻
解析：第 9 题，据图判断，甲地的气压为 1 025～1 030 hPa， 丙地的气压为 975～980 hPa，两地的气压差应该为 45～55 hPa。第 10 题，乙为气旋，根据所学知识判断，气旋东部的 低压槽可能出现暖锋。再根据纬度可知，此图示意北半球， 气旋的气流呈逆时针方向运动，则 L1 向北移动，①地位于暖 锋锋前，有可能出现阴雨连绵的天气。②地位于暖锋锋后， 在暖气团控制下，多晴朗温暖天气。③地吹偏南风，④地吹 偏北风，两地风向不同。③地附近等压线较稀疏，④地等压 线较密集，两地风速不可能相同。 答案：9.C 10.A
回顾基础点 速过保分点 精研重难点 专题达标检测
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结 束
2．读下列四幅图，判断其气候类型
①热带雨林气候；② 热带季风气候 ；③ 温带大陆性气候； ④ 亚热带季风气候 。
回顾基础点 速过保分点 精研重难点 专题达标检测
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
束
专题二
大气运动规律
(一)气温与气压 1．读某地 7 月平均气温分布图
(单位：℃)，填空。 (1)甲地的温度范围是 26～28 ℃(小
于 28 ℃，大于 26 ℃) ，其原因是地势高， 气温低。相邻等温线温度差为 2 ℃ 。
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
如图为在上海郊区一个蔬菜大棚拍摄的照
束
片，棚顶为黑色的尼龙网，而不是常见的白色的
塑料膜或者透明玻璃。据此回答 3～4 题。
3．由此推断，此时段上海的天气可能是
()
A．连续不断的对流雨 B．持续的伏旱
C．连续的霜冻
解析：第 9 题，据图判断，甲地的气压为 1 025～1 030 hPa， 丙地的气压为 975～980 hPa，两地的气压差应该为 45～55 hPa。第 10 题，乙为气旋，根据所学知识判断，气旋东部的 低压槽可能出现暖锋。再根据纬度可知，此图示意北半球， 气旋的气流呈逆时针方向运动，则 L1 向北移动，①地位于暖 锋锋前，有可能出现阴雨连绵的天气。②地位于暖锋锋后， 在暖气团控制下，多晴朗温暖天气。③地吹偏南风，④地吹 偏北风，两地风向不同。③地附近等压线较稀疏，④地等压 线较密集，两地风速不可能相同。 答案：9.C 10.A
回顾基础点 速过保分点 精研重难点 专题达标检测
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结 束
2．读下列四幅图，判断其气候类型
①热带雨林气候；② 热带季风气候 ；③ 温带大陆性气候； ④ 亚热带季风气候 。
回顾基础点 速过保分点 精研重难点 专题达标检测
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
第一部分 第一板块 五大规律 正确把握 结
束
专题二
大气运动规律
(一)气温与气压 1．读某地 7 月平均气温分布图
(单位：℃)，填空。 (1)甲地的温度范围是 26～28 ℃(小
于 28 ℃，大于 26 ℃) ，其原因是地势高， 气温低。相邻等温线温度差为 2 ℃ 。
专题02 大气运动规律(讲义)(PPT版)-2023年高考地理二轮专题复习课件
【真题探究01】 时间的计算
(2022·浙江)大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化
图。完成下面小题。
1．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是（ B）
①夏季大于冬季②郊区大于城区③冬季大于夏季④城区大
于郊区
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】1．据材料可知，大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。又据图可知，北京时间12-14时 ，正午太阳高度角大，大气散射辐射强，说明大气散射辐射与正午太阳高度正相关，故大气散射辐射夏季大于 冬季，①正确，③错误；又据图可知，阴天云层厚，大气透明度低，大气散射辐射强，说明大气散射辐射与大 气透明度反相关，城区比郊区污染较严重，大气透明度低，大气散射辐射城区大于郊区，故②错误，④正确。 综合起来①④正确，故A、C、D错误，B正确；故选B。
(2022·浙江)大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化
图。完成下面小题。
2．下列现象与大气散射作用密切相关的是（A ）①晴
天天空多呈蔚蓝色②朝霞和晚霞往往呈红色③深秋晴 天夜里多霜冻④雪后天晴阳光特别耀眼A．①②
B．①④ C．②③ D．③④
【解析】在太阳辐射的可见光中，波长较短的蓝色光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色，①正确；日 出和日落的时候，太阳光要穿过较厚的大气层才能到达地面，波长较短的蓝光、青光、紫光大部分已被上层大 气散射掉了，到达近地面大气时主要只有波长较长的红光、橙光、黄光了，故朝霞和晚霞往往呈红色，②正确 ；秋冬季节出现霜冻，与晴朗的夜晚云量少、大气逆辐射弱有关，与大气散射无关，③错误；雪后天晴阳光特 别耀眼是因为云层少，大气透明度高，大气对太阳辐射的反射、散射、吸收作用少，不只是散射作用，④错误 。综合起来，①②正确，B、C、D错误，A正确；故选A。
(2022·浙江)大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化
图。完成下面小题。
1．有关该城市大气散射辐射强弱的叙述，正确的是（ B）
①夏季大于冬季②郊区大于城区③冬季大于夏季④城区大
于郊区
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】1．据材料可知，大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。又据图可知，北京时间12-14时 ，正午太阳高度角大，大气散射辐射强，说明大气散射辐射与正午太阳高度正相关，故大气散射辐射夏季大于 冬季，①正确，③错误；又据图可知，阴天云层厚，大气透明度低，大气散射辐射强，说明大气散射辐射与大 气透明度反相关，城区比郊区污染较严重，大气透明度低，大气散射辐射城区大于郊区，故②错误，④正确。 综合起来①④正确，故A、C、D错误，B正确；故选B。
(2022·浙江)大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化
图。完成下面小题。
2．下列现象与大气散射作用密切相关的是（A ）①晴
天天空多呈蔚蓝色②朝霞和晚霞往往呈红色③深秋晴 天夜里多霜冻④雪后天晴阳光特别耀眼A．①②
B．①④ C．②③ D．③④
【解析】在太阳辐射的可见光中，波长较短的蓝色光最容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色，①正确；日 出和日落的时候，太阳光要穿过较厚的大气层才能到达地面，波长较短的蓝光、青光、紫光大部分已被上层大 气散射掉了，到达近地面大气时主要只有波长较长的红光、橙光、黄光了，故朝霞和晚霞往往呈红色，②正确 ；秋冬季节出现霜冻，与晴朗的夜晚云量少、大气逆辐射弱有关，与大气散射无关，③错误；雪后天晴阳光特 别耀眼是因为云层少，大气透明度高，大气对太阳辐射的反射、散射、吸收作用少，不只是散射作用，④错误 。综合起来，①②正确，B、C、D错误，A正确；故选A。
高中地理课件-二轮专题-地理-专题2 大气运动规律
微专题3、山谷风
1.形成过程 白天，山坡接受太阳光热较多，成为一只小小的“加热炉”，空气增温较多；与山顶相同高度的 山谷上空，因离地较远，空气增温较少。于是山坡上的暖空气不断膨胀上升，在山顶近地面形成 低压，并在上空从山坡流向谷地上空，谷地上空空气收缩下沉，在谷底近地面形成高压，谷底的 空气则沿山坡向山顶补充，这样便在山坡与山谷之间形成一个热力环流。下层风由谷底吹向山坡， 称为谷风。 夜间，山坡上的空气受山坡辐射冷却影响，“加热炉”变成了“冷却器”，空气降温较多；而同 高度的谷地上空，空气因离地面较远，降温较少。于是山顶空气收缩下沉，在近地面形成高压， 冷空气下沉使空气密度加大大，顺山坡流入谷地，谷底的空气被迫抬升，并从上面向山顶上空流 去，形成与白天相反的热力环流。下层风由山坡吹向谷地，称为山风。
C．秦岭
D．阴山
【答案】 C 【解析】结合表格信息计算可知， 该山地山麓地带气温在0℃以上。结 合四山地所在位置，天山、大兴安 岭和阴山都位于温带地区，1月份山 麓地带气温在0℃以下；而秦岭纬度 较低，1月份山麓地带气温可能在 0℃以上。
考点归纳总结
典例探究
命题点二 大气运动与降水
【答案】 1月降水量多，
【答案】 (2)B 【解析】第(2)题，大雾主要 发生在晴天，由于云层少， 大气逆辐射弱，保温作用弱， 夜间地面降温快，水汽易凝 结；同时晴天时大气削弱作 用弱，白天气温高(晴天昼夜 温差大)，气流上升运动强烈， 有利于扬尘产生，促进了雾 的形成。
考点归纳总结
2．浓雾发生时，有些农民对农田进行地膜覆盖，以保障农作物 的正常发芽生长，见图B2-2。据此完成问题。
例2 [2016•天津卷] 读下面两图，据图说明巴西1、7月降水量 7月降水量少。原因：1
专题二大气运动规律PPT课件
(2)当图示海风在一天中最强盛时，下列
说法正确的是
( A)
A．大气逆辐射最强Fra bibliotekB．一天中气温最低
C．此时该地太阳高度为一天中最大值
D．北美洲五大湖区旭日东升
风向的判断
指风的来向
受“三力”影响
在等压线图上判断风向的步骤： ①判断高、低气压：画水平气压梯度力，高压
指向低压。 ①判断南、北半球：确定风向偏转方向，北右
形成原因
典型地区
①海陆热力性质差异，导 中低纬度大陆
致同纬度海陆间气压形势 东岸，如亚欧
发生相反转变，从而引起 大陆东部和南
风随着季节的改变而发生 部、北美和南
相反的变化；
美东南部、澳
②气压带和风带的季节移 大利亚东南部。
动，导致风向随季节发生
转变。
亚洲季风环流（冬季风）
亚洲季风环流（夏季风）
要点三 常见的天气系统
(2)大气对地面的保温作用：大气强烈吸收地面长波辐射 ，并通过大 气逆辐射把热量还给地面，补偿了地面辐射损 失的热量，从而起到保温作用，又称为“温室效应”。
(3)纬度位置、海陆位置、地形和洋流是影响气温分布差 异常见的因素
（4）人类活动、森林、水库和城市等因素也影响气温。
要点一 大气的受热过程与气温的时空分布
A 11．导致P地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是 A．地形 B．洋流 C．太阳辐射 D降水
要点二 大气运动规律
大气运动
热力环流
三圈环流
季风环流
要点二 大气运动规律
（一）热力环流
根本原因
地表冷 热不均
相关原理
常见形式
• 热力环流形成过程 • 气温与气压的关系 • 气压（气温）与天气变化 • 气压值的比较 • 等压面的弯曲
高考地理大二轮复习专题课件 专题二 大气运动规律2
10
2 真题体验
(2017·全国文综Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术
(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次
年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此
完成下题。
图中表示枯雪年膜内平均温度日变化
的曲线是 A.① C.③
专题二 大气运动规律
【第一部分】 知识专题突破
1
网络构建
WANG LUO GOU JIAN
气压分布规律与 等压面的判读
形成原理与应用
热力 环流
风向与受 力状况
高空风 近地面风
等压线的判读与应用
大气水 平运动
三圈环流
形成、分布 及其影响
季风环流
大气受热过程分析 逆温成因与影响
削弱作用
保温作用
大气组成与热力状况 大气运动 大气 天气系统
8
2.影响气温高低的因素分析 (1)太阳辐射状况：主要分析纬度位置、正午太阳高度和昼夜长短。低纬度气温高， 受其影响，等温线大致与纬线平行。 (2)大气自身条件：主要分析天气状况、大气透明度等。晴天，空气稀薄，白天气 温高，夜晚气温低，日较差大。此外，大气环流通过对热量的输送和对降水的影 响，也会导致气温的变化。 (3)下垫面：海洋比热容大，气温日较差、年较差小，较同纬度陆地白天、夏季气 温低；暖流增温，寒流降温；地势高低、山脉走向和坡向等对气温都有影响；不 同地表的反射率差别很大，如冰雪对太阳辐射的反射率极高，导致地表气温低。 (4)人类活动：通过改变下垫面条件，如植树造林、修建水库和排放温室气体、废 热等影响气温。
(2018·北京文综，6)下图为北半球某日02时海平面气压分布图。据图推断
2 真题体验
(2017·全国文综Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术
(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次
年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此
完成下题。
图中表示枯雪年膜内平均温度日变化
的曲线是 A.① C.③
专题二 大气运动规律
【第一部分】 知识专题突破
1
网络构建
WANG LUO GOU JIAN
气压分布规律与 等压面的判读
形成原理与应用
热力 环流
风向与受 力状况
高空风 近地面风
等压线的判读与应用
大气水 平运动
三圈环流
形成、分布 及其影响
季风环流
大气受热过程分析 逆温成因与影响
削弱作用
保温作用
大气组成与热力状况 大气运动 大气 天气系统
8
2.影响气温高低的因素分析 (1)太阳辐射状况：主要分析纬度位置、正午太阳高度和昼夜长短。低纬度气温高， 受其影响，等温线大致与纬线平行。 (2)大气自身条件：主要分析天气状况、大气透明度等。晴天，空气稀薄，白天气 温高，夜晚气温低，日较差大。此外，大气环流通过对热量的输送和对降水的影 响，也会导致气温的变化。 (3)下垫面：海洋比热容大，气温日较差、年较差小，较同纬度陆地白天、夏季气 温低；暖流增温，寒流降温；地势高低、山脉走向和坡向等对气温都有影响；不 同地表的反射率差别很大，如冰雪对太阳辐射的反射率极高，导致地表气温低。 (4)人类活动：通过改变下垫面条件，如植树造林、修建水库和排放温室气体、废 热等影响气温。
(2018·北京文综，6)下图为北半球某日02时海平面气压分布图。据图推断
新教材适用2024版高考地理二轮总复习：大气运动规律课件
(1)据图可知( D )
A．白天古杨树赛场比云顶赛场最高气温低
B．傍晚云顶赛场比古杨树赛场降温速率快
C．夜间气温随海拔高度的增加而降低
D．古杨树赛场比云顶赛场昼夜温差大
(2)丙气象站夜间气温低是由于( A )
A．冷空气聚集多
B．水汽蒸发强
C．海平面气压低
D．降水量较大
(3)古杨树赛场夜间气温的垂直变化多出现在天气图中的( A )
A．等压线稀疏区
B．气旋大风区
C．等压线低值中心
D．气旋降水区
【命题解读】 该组题围绕冬奥会赛场的气温分布设置了探索情
境，重点考查了信息提取与解读、逻辑推理能力，通过分析气象资料以
保证冬奥会顺利进行，考查山谷风形成原理，体现了高考试题的基础性
和应用性。
【思维点拨】
核 心 知 识·精 归 纳 一、从地气系统分析大气的受热过程 1.抓住下列因素，看到达地面的太阳辐射多少，分析气温的高低 (1)纬度：纬度低，太阳高度角大，气温高。 (2)地势高低：海拔高，大气稀薄，光照强，白天气温高。 (3)天气状况：晴天，白天气温高，光照强。 (4)日照时间：夏季白昼长，气温高。
②由于逆温层的出现会阻碍空气垂直对流运动，因此逆温可以抑制 由大风、沙尘、强对流而引起的沙尘暴的发生。
③逆温出现在高空，对在相应空间中飞机的飞行极为有利。因为飞 机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳；同时，晴空万里提高了能见 度，使飞行更加安全。
三、结合大气的两种作用巧析常见地理现象 1.大气对太阳辐射的削弱作用——削弱方式为吸收、反射和散射 (1)抓住某地的地势高低、气候的降水特征、天气的阴晴状况，分析 太阳辐射的多寡。 (2)抓住大气分子对太阳可见光的散射作用，解释空中的彩霞现象。
高考地理二轮复习 第一部分 自然地理 专题二 大气运动
【应用点拨】 1.影响气候的因素
2.气候类型成因模式图(以北半球为例)
3.气候描述技巧 (1)描述气候特征抓住三要点:先指出气候类型,然后对气温和降水两要素 分别进行描述。①描述气温要指出冬夏气温的高低、气温的日较差和年 较差,常用词有炎热或凉爽,寒冷或温和。②描述降水要指出冬夏降水的 多少、年降水量的大小和降水的季节变化,常用的词有多雨或少雨、湿润 或干燥以及降水的季节变化大小。 (2)描述气候分布抓住两个位置:纬度位置和海陆位置。例如,地中海气候 分布在南北纬30°～40°大陆西岸,亚热带季风气候分布在南北纬25°～ 35°大陆东岸等。 (3)描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面分析。 (4)探讨气候对农业的影响,常要表述温差大小、光照强弱、热量及降水 的多少等。
图表判读
【典图】 气候资料统计图
掌握方法 提高技能
【方法步骤】 步骤1:读图名和图例等明确统计图所示地理要素。如各图中均表示气温、 降水统计资料。 步骤2:气候统计图的核心要素是气温和降水。最低(高)月均温决定区域的 半球位置,如图1所示气候类型位于北半球;最低月均温决定了气候类型的 温度带,如图2中最低月均温在0～15 ℃,该气候类型为亚热带气候类型或 温带海洋性气候。降水的季节分布决定了气候类型,如图2中气候类型降水 集中在夏季,该气候类型为亚热带季风气候。 步骤3:做具体题目时要结合文字材料、图表材料等获取有效信息或推论信 息。如下题中气候类型的降水和气温特点是解题的关键信息。
专题二 大气运动规律
系统构建 考点剖析 专题重组 图表判读 当堂演练
系统构建
整合知识 构建体系
答案：1.削弱 2.保温 3.热力环流 4.锋面
考点剖析
突出热点 剖析解题
高考地理二轮专题复习 2.2大气运动规律课件
nnn
14
【例 1】 (2013·北京卷)下图为地球大气受热过程示意图。 大气中( )
A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加
B．二氧化碳浓度降低，会使②减少
C．可吸入颗粒物增加，会使③增加
D．出现雾霾，会导致④在nn夜n 间减少
15
解析：臭氧层破坏会导致大气吸收紫外线能力减弱，①会减 少；二氧化碳浓度降低，会使大气吸收地面辐射能力减弱，②会 减少；可吸入颗粒物增加，大气反射等削弱太阳辐射能力增加， ③地面吸收太阳辐射会减少；出现雾霾天气，会增强大气逆辐射 作用，④在夜间会增加。
nnn
3
考情分析 2014 年高考命题预测： 大气的热力性质和大气的运动以及由此形成的天气和气候 现象是本讲的常考内容。2013 年高考中，可能利用数据或图像 提供背景信息，考查气候类型的判读，将气候与农业生产、工程 建设、资源开发等多方面联系起来综合考查；根据天气预报的有 关信息材料，考查常见天气系统的特点，结合热点事件，考查全 球气候变化的影响等。
nnn
10
(3)影响昼夜温差大小的因素
nnn
11
3．热力环流 (1)热力环流的形成原理
nnn
12
(2)等压面的判读与应用
由热力环流形成的等压面的特点为：①高压区等压面向上 凸，低压区向下凹。②近地面等压面的弯曲方向与高空等压面弯 曲方向相反，呈对称分布。如图所示：
nnn
13
判读等压面关键把握以下三点： (1)温压关系：近地面，气温低的地方气压高，气温高的地方 气压低；高空相反。 (2)风压关系：风总是从高压吹向低压。 (3)垂直方向上气压随着海拔升高而降低。
nnn
22
【例 2】 (2013·北京卷)下图(a)为某日 08 时海平面气压分 布图(单位：百帕)，图(b)显示④地 24 小时内风的变化。读图， 回答(1)～(2)题。