贵阳市普通中学 2017-2018 学年度第一学期期末监测考试试卷九年级化学


剧烈燃烧,火星四射,放出热 量,生成一种黑色固体 产生蓝紫色火焰,放热,生成 有刺激性气味的气体
3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 S+O2 点燃 SO2
图 11 喷水后紫色石蕊小花不变红; CO2+H2O=H2O 喷水后的石蕊小花放入装有二
氧化碳的集气瓶中,紫色石蕊
小花变为红色
水分子
瓶中水的作用 防止集气瓶底炸烈
装置选择
发生装置 收集装置
A
D或E
B
E
(2)在集气瓶中注满水,再从 b 端导管口通入氧气,并对排出的水收集
18.(10 分)
(1)①可燃物燃烧需要达到着火点 4P+5O2 点燃 2P2O5 化合反应 ②铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧
(2)①木炭、汽油 ②烧制陶瓷、取暖、飞机动力等
(3)①盖上锅盖 隔离可燃物与空气接触 ② 加油站空气中弥漫着可燃物汽油,它遇
13.(5 分)
(1)物理
(2)Al、Mg
(3)46.7%
(4)CH4+2O2 点燃 2H2O+CO2 14.(5 分)
(1)A
(2)+6
(3)元素
(4)煮沸 泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水
15.(11 分)
(1)① 2H2O 通电 2H2↑+O2↑ 用带火星的木条伸到管口,木条复燃,证明是氧气
②分子种类 原子种类和个数 原子重新组合成新物质
贵阳市普通中学 2017-2018 学年度第一学期期末监测考试试卷
九年级化学参考答案
说明:
1.本次考试的学生成绩评定以等级形式呈现。建议评为 A、B、C、D 四个等次。其等级
与分数的换算为:A 等:81—100 分;B 等:61—80 分;C 等:41—60 分;D:0—40 分。
2.本参考评分建议供阅卷时使用。答题时考生作出其它正确合理答案同样给分。
(2)①产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠生成 氢气在氧气中燃烧生成水;每 2 个氢分子
与 1 个氧分子反应生成 2 个水分子;每 4 份质量的氢气与 32 份质量的氧气完全反应生成 36
份质量的水(2 分)
②(2 分)
分解
结合
氢分子 氧分子
氢原子 氧原子
16.(13 分)
实验 反应现象
反应方程式
图9 图 10
吸收硫燃烧生成二氧化硫 气体,防止污染空气 验证水不能使石蕊变红 (1 分),并作反应物(1 分)
17.(11 分) (1)
气体 O2
CO2
原料 氯酸钾、 二氧化锰 大理石、
稀盐酸
原料及反应原理 化学方程式
2KClO3
2KCl + 3O2↑
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O
答:需要碳的质量为6g。
Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
②向右 反应中有气体逸出 铜棒不平衡,向右边倾斜
③有气体参加或有气体生成的反应,设计实验验证质量守恒定律需要在密闭的体系中实验
(2)第 4 组 16 g 硫全部参加反应只消耗 16g 氧气,生成二氧化硫的质量为 32 g(或参
加反应的硫、氧气、二氧化硫的质量比为 1:1:2)
四、计算题(本题包括 1 小题,共 3 分)
解:①:设生成氢气的质量为 x。
②:设需要碳的质量为 y
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
C + 2CuO 高温 2Cu + CO2↑
65
2
13g
x
12
128
y
64g
65/13g=2/ x
12/y =128/64g
x =0.4g
y = 6g
答:生成氧气的质量是0.4g。
手感 觉试管 外 CaO + H2O=Ca(OH)2(1 分)
壁很烫(1 分)
澄清 石灰水 变 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
浑浊
(验证氢氧化钙生成共 1 分)
(3)80%
(4)无色、无味、比空气重,能与石灰水反应
20. (8 分)
(1)①参加反应的反应物的质量总和等于反应后生成物的质量总和
明火有爆炸的危险
三、实验与探究(本题包括 2 小题,共 18 分,除注明分数外,每空 1 分)
19. (10 分)
(1)澄清石灰水变浑浊 生成二氧化碳
Ca(OH)2 + CO2=CaCO3↓+ H2O 不合理 因为酒精燃烧也会
(2)
实验操作
实验现象
化学方程式
步骤 1:向装有剩余固体的试管中加入一定 量的水,用手轻轻触摸试管外壁。(1 分) 步骤 2:待反应结束后,取上层清液,向其 中通二氧化碳。
3.评卷中化学式及化学方程式等化学符号有错不给分;化学方程式书写中反应条件、气
体或沉淀符号等有 2 个及以上出错,扣 1 分。
一、选择题(本题包括 12 小题,每小题只有一个选项符合题意,共 24 分)
题号 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
答案 A B B C D A D C C A D D
二、填空与简答(本题包括 6 小题,共 55 分,除注明分数外,每空 1 分,化学方程式 2 分)
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2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷.doc

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2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷注意事项:本次考试化学试卷共6页,分选择题(共30分)和非选择题(共50分)两部分。

全卷满分80分,考试时间60分钟。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5 N-14 Al-27 Ca-40 Zn-65 Hg-201 Ag-108 Mg-24第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本题15小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分,共30分)1.航天飞机所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是( )A.氢气具有可燃性B.氢气是最轻的气体C.液氢燃烧D.燃烧产生淡蓝色火焰2.今年入冬以来,我市多次出现严重的雾霾天气,造成呼吸道病人增多。

此次连续雾霾过程影响空气质量最显著的主要污染物是( )A.SO2 。

B.PM2.5 C.CO D.NO23. 分别取厨房中以下物品各少量放入水中,不可能得到溶液的是( )A.食盐B..蔗糖C.白酒D.面粉4.材料与人类生活紧密相关,下列物品所用的材料不属于金属材料的是( )A.钛合金人造骨B.“马踏飞燕”C.钻石D.黄金饰品5.下列实验操作正确的是( )A.倾倒液体B.称量固体C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性6.化学反应前后,一定发生改变的是( )A.分子种类B.原子的相对质量C.原子个数D.原子种类7.氧气中氧元素的化合价为( )A.-2 B.-1 C.0 D.+18.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。

结合下图,有关四种元素的说法正确的是( )A.氧原子的核电荷数为8B.硅元素属于金属元素C.铝原子在化学反应中易得电子D.铁的相对原子质量为55.85 g9.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。

分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是( )A. 对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B. 对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C. 对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D. 对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加10.下列说法正确的是( )A.铝在常温下就能与氧气反应,因此铝制品很容易锈蚀B.炼铁的原理是在高温下利用高炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里氧化出来C.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应D.生活中,汽油和洗涤剂都能除去衣服上的油污,但它们去污原理不同11.下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是( )A.③④ B.②③ C.②④ D.①②12.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是( )13.下列四组物质只用水不能区分开的是( )A . 氢氧化钠固体和氯化钠固体B .硝酸铵固体和氯化钠固体C .氯化镁固体和氯化钠固体D .生石灰和氯化钠固体14. 在一个密闭容器中放入M 、N 、Q 、P 四种物质,在一定条件 下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是( )A .反应中N 、P 的质量比为5:4B .该变化的基本反应类型是分解反应C .反应后物质M 的质量为l3gD .物质Q 可能是该反应的催化剂15.某溶液中含有Hg(NO 3)2和AgNO 3,向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理,并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。

【精选3份合集】2017-2018年贵州省名校九年级上学期期末质量检测化学试题

【精选3份合集】2017-2018年贵州省名校九年级上学期期末质量检测化学试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.我国预计将2008年奥运会办成人文奥运、环保奥运、科技奥运.兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检验.其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列关于该兴奋剂的说法正确的是()A.该兴奋剂属于氧化物B.该兴奋剂是由多原子构成的化合物C.该兴奋剂是由碳、氢、氧三个元素组成的D.该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为l20:13:16【答案】D【详解】A、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故A错误;B、该兴奋剂是由该兴奋剂的分子构成的,属于化合物,故B错误;C、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成,元素只讲种类、不讲个数,故C错误。

D、根据兴奋剂(C20H26O2)的化学式可知,兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×20):(1×26):(16×2)=120:13:16,故D正确;故选D。

【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。

2.吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是()A.N2B.CO2C.O2D.CO【答案】D【详解】N2、CO2、O2、CO中,CO易与人体内的血红蛋白结合,使造成生物体内缺氧,是一种有毒气体,故选D。

3.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.品红B.蔗糖C.花生油D.酒精【答案】C【详解】A、品红溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;C、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不属于溶液,符合题意;D、酒精能与水以任意比例混合,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。

故选C。

【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。

4.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

2017-2018学贵阳市普通中学九年级(上)期末化学试卷(完整资料).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】2017-2018学贵阳市普通中学九年级(上)期末化学试卷班级: 学号: 姓名:(满分100分,时间120分钟)可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 N-14一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意)1.应对气候变化是人类共同的事业.2015年“气候变化巴黎大会”中国承诺的自主行动目标为:控制二氧化碳排放;非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右等.下列说法与此不相适应的是( )A .提倡绿色出行,减少二氧化碳排放B .多使用一次性筷子,方便我们生活C .不用煤作燃料,减少空气污染D .寻找新能源,减少化石能源的开发2.生活中的下列变化,一定发生化学变化的是( )A .铁生锈B .蜡烛受热熔化C .水变成水蒸气D .汽油挥发3.钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分,这里的“钙”是指( )A .原子B .分子C .元素D .单质4.下列基本实验操作正确的是( )A .氢气验纯B .闻气体气味C . 检查气密性D .取固体药品5.下列事实或现象的微观解释正确的是()选项 事实或现象 解释6.下列化学用语与含义相符的是( )A .3H 2﹣﹣3个氢气B .Ca 2+﹣﹣一个钙离子C .3Cl ﹣﹣3个氯元素D .O ﹣﹣一氧化碳中碳元素显+4价7.核电荷数多于核外电子数的一定是( )A .分子B .原子C .阳离子D .阴离子8.分类法是化学学习的重要方法,下列分类正确的是( )A .金属元素:Na 、Fe 、Si 、MgB .稀有气体单质:He 、Ne 、Ar 、N 2C .化合物分子:CH 4、CO 2、Hg 、C 2H 5OHD .非金属氧化物:SO 4、H 2O 、P 2O 5、CO9.获诺贝尔科学奖的我国科学家屠呦呦提取的青蒿素(化学式为C 15H 22O 5)是一种治疗疟疾的药物,挽救了全球数百万人的声明.下列有关青蒿素的说法正确的是( )A .青蒿素分子的相对分子质量是282gB .青蒿素中氢元素的质量分数最小C .青蒿素中氢元素和氧元素的质量之比为22:5D .青蒿素由15 个碳原子、22 个氢原子和5个氧原子构成10.在“蜡烛燃烧”的探究实验中,“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是( )选项问题 对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什可能是石蜡蒸气A 空气液化 温度降低,分子停止运动B 吹胀气球 气体分子间的间隔变大C冰、水混合物属于纯净物都含有相同原子D 一氧化碳与二氧化碳性质不同 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子么?B 用干燥的烧杯罩在火焰上方,观察到什么?烧杯内壁有水雾C 蜡烛燃烧后的产物是什么? 燃烧后生成二氧化碳D 蜡烛火焰温度哪层最高? 将火柴梗平放在火焰中1s 后取出,观察其炭化程度11.对比是化学研究的重要方法.下列图示实验中,没有体现对比方法的是( )A . 比较二氧化碳的含量B . 探究分子的运动C .研究二氧化锰的催化作用D .区分硬水和软水12.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件时各物质质量如图所二、填空与简答(本题包括6小题)13.化学让生活更美好.请利用所学化学知识回答下列问题.(1)化学让我们认识物质.氧气由__________组成,氧气化学性质比较活泼.光彩夺目的焰火中耀眼的白光即是由镁与氧气反应产生的,其反应的化学方程式为__________.(2)化学让我们合理利用资源.在汽车排气管上安装钯(Pd)转化器,通过反应CO+NO CO2+N2减少汽车尾气对环境的污染,其中钯的作用是__________.氢气以其燃烧放出热量多、无污染等优势备受关注,但与天然气相比,氢气目前还不能作为燃料被广泛应用,你认为原因是__________.(3)化学让社会进步、发展.随金刚石薄膜和石墨烯的出现,将掀起一场颠覆性新技术新产业革命.耐磨、寿命长的道具,体积更小、速度更快的计算机,薄如纸张的石墨烯手机将改变我们的生活.通过以上信息,用一句话说出你对化学的认识__________.14.中科院院士谢毅教授因发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作,获得17届“世界杰出女科学家成就奖”.硫化镓是制作二维超薄半导体的材料之一.图甲、图乙分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息,图丙是镓原子的原子结构示意图.(1)硫原子的质子数是__________,画出硫原子的结构示意图__________.(2)图丙中x的数值为__________,在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子.(3)硫化镓中硫的化合价为__________,氧化镓和硫化镓中镓元素的化合价相同,则氧化镓的化学式为__________.15.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与许多物质发生反应.(1)图乙实验中,硫在氧气中燃烧的现象为__________,反应的化学方程式为____ ______,反应类型为__________.相同条件下,图甲、乙实验现象较为剧烈的是__________,原因可能是____ ______.(2)图丙是测定空气中氧气含量实验,其中发生反应的化学方程式为_____ _____,几组实验测定数据如下表(集气瓶的容积为100mL).组别 1 2 3 4 5进入集气瓶中水的21 19 22 15 20体积/mL分析实验数据,第1,2,3,5组验证出氧气约占空气体积的__________,第4组出现较大偏差的原因可能是__________.不能用硫代替红磷测定空气中氧气含量的原因是____ ______.16.“微观﹣宏观﹣符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法.请回答下列问题.(1)若图1是一瓶无色气体,你认为它可能是__________,并在品种画出该气体分子的微观示意图.(2)图2为探究水组成的实验装置.实验过程中能体现水是由氢、氧元素组成的事实是_____ _____.(3)若用图3中的微观示意图表示图2发生的反应,应用__________表示(在①至④中选择),反应的化学方程式为_______ ___,其基本反应类型为__________.(4)图3中,过程①和②的本质区别是__________.若要发生过程②,可以采取的措施有___ _______.17.在实验室进行气体制取的研究中,选用图中的装置进行实验.(1)补充完成如表内容.(2)请在图D 的方框中画出收集装置.(3)若用A 作为制取气体的发生装置,应满足的条件是___ _______.18.根据质量守恒定律,回答下列问题.Ⅰ.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图甲实验.(1)该实验的现象是__________,反应的化学方程式为__________.(2)该实验不能验证质量守恒定律,理由是__________.(3)用图甲继续探究质量守恒定律,若药品不变,改进方法是__________;若装置不变,改变药品,可选用的一组药品是__________(举一例).Ⅱ.用氯酸钾和少量二氧化锰制取氧气的化学方程式为__________,图乙表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中,变量y 随时间的变化趋势,则纵坐标y 表示的是__________.三、实验与探究(本题包括2小题)19.控制变量法是重要的科学探究方法.下面是探究燃烧与灭火的实验,请回答有关问题.气体 原料及反应原理 装置的选择原料 化学方程式发生装置 收集装置CO 2________ ___ _ _______DO 2 二氧化锰、过氧化氢溶液 _____ _______D(1)由图甲中观察到__________的现象,可知燃烧的条件之一是需要助燃剂(氧气);如果让水中的白磷在水下燃烧,采取的措施是__________.(2)按图乙进行实验(夹持仪器略去).通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;再改通O2,观察到__________的现象,可知燃烧的另一条件是__________.(3)若实验中,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,灭火的方法是__________.20.(14分)碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的中要内容.[提出问题]碳的单质和碳的氧化物有哪些化学性质?[方案设计]兴趣小组同学设计了图甲、乙所示的实验方案(气体X,固体Y均为纯净物).[实验探究](1)甲同学:按图甲所示实验,若关闭K1,打开K2,B中紫色小花(用石蕊溶液染成)不变红;若关闭K2,打开K1,紫色小花变红,C中澄清石灰水变浑浊.反应的化学方程式为:B中__________、V中__________.(2)乙同学:按图乙所示实验,X是CO,Y是CuO粉末,经检验a处的气体是CO2和CO的混合气体,玻璃管中的现象是__________,反应的化学方程式是为__________.该实验a处产生的是CO2和CO混合气体,其原因是__________.(3)丙同学:按如图乙所示进行实验后,经检验a处的气体中也有CO2和CO.则X和Y的组合还可能有__________.[实验结论]由上述实验,(4)二氧化碳的化学性质有__________.(5)一氧化碳的化学性质有__________.[实验反思](6)为达到实验目的,A中的药品应该具有的性质是__________.四、计算题(本题包括1小题)21.(1)计算下列常见氮肥的相对分子质量或氮元素的质量的分数.常见氮肥NH4NO3NH4HCO3CO(NH2)2相对分子质量80 ①60氮元素质量分数35% 17.7% ②(2)用氨气与二氧化碳反应生成尿素的化学方程式为2NH3+CO2=CO(NH2)2+H2O,现要生产120kg尿素,需要氨气多少千克?。

〖汇总3套试卷〗贵阳市2018年九年级上学期化学期末调研试题

〖汇总3套试卷〗贵阳市2018年九年级上学期化学期末调研试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.属于氧化物的是A.氧气B.二氧化硫C.高锰酸钾D.氮气【答案】B【详解】A、氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;B、二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确;C、高锰酸钾中含有锰元素、钾元素和氧元素,不属于氧化物,故选项错误;D、氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误。

故选B。

2.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光C.镁在空气中燃烧放出热量,生成氧化镁D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上出现红色固体,蓝色溶液变为浅绿色【答案】D【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,因生成五氧化二磷固体,不是产生白雾,雾是液体,故选项说法错误。

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故选项说法错误;C、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,放出热量,;生成氧化镁是结论不是现象,故选项说法错误。

D、铁钉放入硫酸铜溶液中,反应得到红色单质铜和氯化亚铁溶液,现象为铁钉上出现红色固体,蓝色溶液变为浅绿色,故选项说法正确。

故选:D。

3.物质的组成和结构决定物质的性质,下列解释合理的是A.H2O和H2O2的化学性质不同的原因是原子个数不同B.金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的结构不同C.Na+和Na化学性质不同的原因是质子数不同D.生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同【答案】D【分析】分析物质的组成和结构与物质的性质的关系,选择合理的说法。

【详解】A、H2O和H2O2的化学性质不同的原因是分子的构成不同,而不是原子个数不同,不符合题意;B、金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同,而不是结构不同,不符合题意;C、Na+和Na化学性质不同的原因是最外层电子数不同,不符合题意;D、生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同,符合题意。

故选D。

4.下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是()实验目的操作实验现象实验结论A 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B 判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失,无残留物该液体为蒸馏水C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液,再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子D测定空气中氧气的体积分数红磷燃烧,产生大量白色烟雾;完全燃烧后,立即打开弹簧夹,进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一A.A B.B C.C D.D【答案】B【详解】A、在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象,说明恰好完全反应或稀盐酸过量,故选项错误;B、海水中含有氯化钠等可溶性物质,蒸发后会留下白色固体,而蒸馏水什么都没有留下,故选项正确;C、氯化钡可能是和银离子反应产生沉淀,也可能是硫酸根反应产生的沉淀,因此溶液中不一定含有硫酸根离子,故选项错误;D、红磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故选项错误故选B。

【精选3份合集】2017-2018年贵州省名校九年级上学期化学期末学业水平测试试题

【精选3份合集】2017-2018年贵州省名校九年级上学期化学期末学业水平测试试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类表中进行分类,下列说法错误的是( )A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、根据组成物质的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物,硅、氧气、铁是由同种元素组成的纯净物,二氧化碳、氯化钠、硫酸铜是由不同元素组成的纯净物,分类正确,选项错误;B、根据粒子能否显电性来分类,离子、原子核、质子、电子均为带电的粒子,中子、分子、原子均为不带电粒子,分类正确,选项错误;C、根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体,铁、铜、镁常温下均为固体,水是液体,二氧化碳、氢气是气体,氯化钠是固体,分类错误,选项正确;D、根据仪器能否加热,将仪器分类,试管,蒸发皿均能加热,集气瓶、量筒均不能加热,分类正确,选项错误。

故选C。

点睛:分类的关键在于分类标准的确定。

2.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

下列叙述错误的是A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法【答案】B【详解】A、由t1℃时溶解度的大小可知,选项A正确;B、t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述,因为题中没有说明溶液是否饱和,是饱和溶液溶质的质量分数相等,不饱和溶液就不一定相等,选项B不正确;C、若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲是正确的,选项C正确;D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。

故选B。

3.下列说法中错误..的是A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁钉浸到硫酸铜溶液中,铁钉的表面附着红色物质C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体【答案】A【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体,无黑色固体生成。

贵阳市普通中学2017-2018学年度第一学期期末监测考试化学试卷

贵阳市普通中学2017-2018学年度第一学期期末监测考试化学试卷

贵阳市普通中学2017-2018学年度第一学期期末监测考试试卷九年级化学姓名:班级:得分:考生注意:①考试时问为120分钟,满分100分②请将答籴填写到答题卡对应的位置。

相对原子质量:H-1C-12N140-16S-32Ca-40Cu-64一、选择题(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,共24分)1、环保部2017年10月发布的全国74个城市空气质量状况中,贵阳市空气质量居全国第三位。

下列防治空气污染的措施不正确的是()A、焚烧落叶B、增大绿化面积C、治理工地扬尘D、公交车改用清洁燃料2、下列物质中,属于纯净物的是()A、海水B、蒸馏水C、矿泉水D、自来水3、下列事实中,利用物质化学性质的是()A、金刚石用来裁玻璃B、碳作燃料C、干冰作制冷剂D、石墨用于制铅笔芯4、下列图1所示的实验操作中,正确的是()5、下列客观事实对应的微观解释不正确的品()选项客观事实微观解释A通过个味辨别氮气和氨气分子是运动的,不同分子的性质不同B氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子之间的间隔变小C金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同D液态水受热变为水热气状态变化,分子大小随之变化6、下列符号中,表示2个氯原子的是()A、2Cl B.2C12C.2Cl-D.Cl27、碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称,图2为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是()A、碘是一种金属元素。

B、碘原子的核外有7个电子层。

C、碘的相对原子质量为1269g。

D、碘原子的核电荷数为53。

A B C D8、下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()9。

丙氨酸是一种常见的氨基酸,是构成蛋白质的基本单位,其化学式为C3H7O2N,下列说法不正确的是()A、从类别上看:丙氨酸属于化合物。

B、从宏观上看:丙氨酸中碳、氢元素的质量比为36:7。

C、从微观上看:每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子。

D、从性质上看:丙氨酸在氧气中完全燃烧有二氧化碳生成。

2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷附答案(共三套)

2017-2018学年九年级化学第一学期期末试卷(一)一、选择题1.下列物质中,不含水的是()A.人体B.冰C.铁水D.苹果2.有关水的说法,正确的是()A.水是一种单质B.水是混合物C.水不属于氧化物 D.水是一种化合物3.下列物质中含有氧分子的是()A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾D.氯酸钾和二氧化锰的混合物4.保持水的化学性质的最小粒子是()A.氢原子B.氧原子C.氢原子和氧原子 D.水分子5.关于分子、原子的说法正确的是()A.同种分子化学性质相同B.原子是最小的粒子C.分子大、原子小D.在化学变化中分子可分,原子也可分6.下列能说明分子可分而原子不可分的是()A.水受热变成水蒸气B.品红扩散C.水在通电的条件下生成氢气和氧气D.酒精温度计能指示温度高低7.下列说法正确的是()A.空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B.人呼出的气体是由多种分子组成的C.自然界的氧元素都是以单质形式存在的D.纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类8.下列净化操作,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏9.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是()A.除去原有的不溶性物质B.除去原有的臭味C.除去一些溶解的杂质D.除去所有杂质得到纯净水10.原子核是()A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成11.氧原子的相对原子质量是()A.16g B.16C.2.657×10﹣26kg D.16kg12.原子的质量主要取决于()A.质子数和电子数 B.质子数和中子数C.中子数和电子数 D.质子数、中子数和电子数13.纯净物和混合物的主要区别是()A.状态不同B.分子数量不同C.分子种类不同D.分子的大小不同14.不同种元素最本质的区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.中子数与核外电子数之和不同15.地壳中含量最多的金属元素符号是()A.Si B.Fe C.Al D.Ca16.对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质,说法正确的是()A.都含氧元素B.都是化合物C.都含氧分子D.都是氧化物17.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,证明蜡烛中一定()A.含有C、H、O三种元素B.只含C元素C.含有C、H两种元素 D.含有C、O两种元素18.原子中占有运动空间最大的是()A.电子B.中子C.质子D.原子核19.镁原子和镁离子的差别是()A.镁离子核外电子数比镁原子多2个B.核电荷数不同C.镁原子核外电子比镁离子多2个D.质量相差很多20.核内有11个质子、12个中子,核外有10个电子的粒子,一定是()A.原子B.分子C.阳离子D.阴离子21.下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团?()A.Al(OH)3B.NH4Cl C.K3PO4D.Fe2(SO4)322.下列物质中,氮元素的化合价呈+4价的是()A.N2B.N2O4C.HNO3D.NH323.下列符号表示化合价正确的是()A.B.S2﹣C.D.S﹣224.在下列物质中硫的化合价最高的是(),最低的是()A.H2SO4B.H2S C.SO2D.S25.下列符号中,既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还能表示该元素所组成的单质是()A.H2B.O C.CO D.C26.a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为()A.1:1 B.2:1 C.14:11 D.7:1127.氮的化合价为+5的氧化物是()A.KNO3B.NO2 C.N2O5D.NH328.有关电解水的实验,下列说法不正确的是()A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的B.证明了水是由氢气和氧气组成的C.证明了水中含有氢、氧两种元素D.水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化二、填空题29.实验题:(如图)试管Ⅰ中的气体是,Ⅱ中的气体是,试管Ⅰ和试管Ⅱ中气体体积比约为;所发生的化学反应方程式是,反应类型是.能使带火星木条复燃的是,能够燃烧,火焰呈淡蓝色的是,将试管Ⅰ中气体与试管Ⅱ中气体充分混合点燃会发生所以点燃氢气前一定要.反应方程式是.30.组成中含有元素的纯净物叫做化合物,由元素组成的纯净物叫做单质.31.下列物质按要求分类(用序号):①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤铁粉⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化碳属于混合物的是;属于纯净物的是;是化合物的是;是单质的是.32.分子是保持物质的粒子;原子是中的最小粒子;分子是由构成的;分子和原子的主要区别是.33.物质是由、和等微小粒子构成.34.在化学反应中,构成反应物分子的,重新组合成新的.35.分子受热时,间隔;遇冷缩小,因此物体有现象.36.纯水是色味的、清澈透明的体.水是物、物、物.(填纯净物或混合物或单质或化合物或氧化物)37.活动与探究:净化浑浊的天然水①取浑浊的天然水加入粉末,搅拌溶解后,静置,观察.②过滤要点:一贴二低三紧靠一贴是湿润的滤纸紧贴,二低是滤纸的边缘和液面始终要低于,三紧靠是漏斗下端管口紧靠,玻璃棒的末端要靠在,烧杯口要紧靠着,使液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒.③观察过滤后的液体是(澄清或浑浊).经沉淀、过滤除去了杂质,所得的水(是或不是)纯水.因为还有杂质未除.38.含有较多可溶性的水叫做硬水,不含或含较少可溶性的水叫做软水.区别硬水和软水的方法是.硬水可以软化为软水,生活中通过也可以降低水的硬度,实验室常用的方法制取蒸馏水,除此之外还可用化学的方法降低水的硬度.从上可知,利用、、和等方法可以净化水.39.说地球上水资源丰富,是因为;说水资源宝贵,是因为.爱护水资源主要从和两方面采取措施.40.写出下列化学符号或含义一个氮原子、二个氮原子、一个氮分子、二个氮分子、五个二氧化碳分子、10Cu、5H2O.41.元素是具有(即)的的总称.元素是概念,只讲,不讲.同种元素相同,不同元素的本质区别是()不同.42.通过电解水可知,水是由元素和元素组成的.同理,二氧化碳是由和组成的.高锰酸钾是由、和组成的.氧气是由组成的.43.一个水分子是由原子和原子构成的.一个二氧化硫分子是由和构成的.一个硫酸(H2SO4)分子是由、和构成的.44.地壳中含量最多的前5种元素是、、、、(请记住).其中最多的非金属元素是,最多的金属元素是.45.化学反应中,元素前后不变,但分子发生了.46.元素周期表共有个横行,个纵行,每一个横行叫做,叫做一个族(8、9、10三个纵行共同组成一个族).47.某元素原子结构示意图为如图,请回答:(1)表示的意义,(2)弧线表示,(3)弧线上的数字表示,(4)该元素的原子最外层电子数是,(5)该元素原子核外共有层电子层,(6)该元素原子在化学反应中易电子(填“获得”或“失去”).48.元素的性质与原子有密切的关系.49.某化学式为HnXO2m,则X元素的化合价是.有一种元素X,它的化合价为+n,写出该元素与氧元素组成化合物的化学式.三、计算题50.计算下列化学式的相对分子质量(或相对分子质量总和)CaCO3Cu(OH)23(NH4)2SO4CuSO4•5H2O.51.计算下列化合物中各元素的质量比①Al2O3②Ca(OH)2③NH4HCO3④NH4NO3.52.计算下列物质中氮元素的质量分数NH4NO3CO(NH2)2.53.多少克SO2与160克SO3含的氧元素相等?54.某物质MO3中,含氧元素为60%,则MO3中的相对分子质量为多少?M的相对原子质量是多少?参考答案与试题解析一、选择题1.下列物质中,不含水的是()A.人体B.冰C.铁水D.苹果【考点】72:水的组成.【分析】可根据生活常识和其它学科的知识进行综合判断,铁水是对液态铁的俗称.【解答】解:A、人体中的主要成分是水,故A不选;B、冰在化学上和水是同一种物质,就是水的固态,故B不选;C、铁水是熔化了的铁,是液态的铁,不含水;D、苹果中含有大量的水分,故D不选;故选C.【点评】本题主要考查学生对生活常识的理解和其它学科的掌握情况,完成此题,可以依据已有的知识进行.2.有关水的说法,正确的是()A.水是一种单质B.水是混合物C.水不属于氧化物 D.水是一种化合物【考点】A7:单质和化合物的判别;A3:从组成上识别氧化物;A5:纯净物和混合物的判别.【分析】根据由多种物质组成的物质为混合物,只有一种物质组成的属于纯净物,由不同元素组成的纯净物为化合物,由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物为氧化物.【解答】解:水中只有一种物质,属于纯净物,水是由两种元素组成的,属于化合物,两种元素中有一种为氧元素,故属于氧化物.故选D【点评】本题考查了混合物、纯净物、化合物、氧化物、单质的定义,题目较易.3.下列物质中含有氧分子的是()A.空气B.二氧化锰C.高锰酸钾D.氯酸钾和二氧化锰的混合物【考点】B2:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.【分析】由题意,含有氧分子的为氧气或空气解答的.【解答】解:A、空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,故符合题意;B、二氧化锰含有氧元素,而无氧气分子,故不符合题意;C、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故不符合题意;D、氯酸钾和二氧化锰的混合物中含有氧元素,而无氧气分子,故不符合题意.故选:A.【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成.4.保持水的化学性质的最小粒子是()A.氢原子B.氧原子C.氢原子和氧原子 D.水分子【考点】BA:分子的定义与分子的特性.【分析】由分子构成的物质,保持其化学性质的最小微粒是分子.【解答】解:水是由分子构成的物质,因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子,而氢原子、氧原子都不能保持水的化学性质.故选:D.【点评】氢原子和氧原子都不能保持水的化学性质,而氢原子和氧原子结合成的水分子可以保持水的化学性质,要注意理解.5.关于分子、原子的说法正确的是()A.同种分子化学性质相同B.原子是最小的粒子C.分子大、原子小D.在化学变化中分子可分,原子也可分【考点】B5:分子和原子的区别和联系.【分析】A、根据同种分子化学性质相同进行解答;B、根据原子是化学变化中最小的粒子进行解答;C、根据分子的质量不一定比原子的质量大进行解答;D、根据在化学变化中分子可分,原子不可分进行解答.【解答】解:A、同种分子化学性质相同,故A正确;B、原子是化学变化中最小的粒子,故B错误;C、分子的质量不一定比原子的质量大,确切的说应该是分子比构成它的原子的质量大,故C错误;D、在化学变化中分子可分,原子不可分,故D错误.故选:A.【点评】本题主要考查了分子、原子的性质和特征,能用微粒的观点认识宏观的物质.6.下列能说明分子可分而原子不可分的是()A.水受热变成水蒸气B.品红扩散C.水在通电的条件下生成氢气和氧气D.酒精温度计能指示温度高低【考点】B5:分子和原子的区别和联系.【分析】能说明“在化学变化中,分子可分,而原子不可分”的变化必须是化学变化【解答】解:A、水受热变成水蒸气,由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、品红扩散属于分子在不断运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、水在通电的条件下生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,能说明“在化学变化中,分子可分,而原子不可分”,故C正确;D、酒精温度计能指示温度高低,是由于温度升高,酒精分子之间间隔变大,温度降低,酒精分子之间间隔变小,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.故选:C.【点评】在化学变化中,分子可分,而原子不可分”的变化必须是化学变化,物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新物质生成.7.下列说法正确的是()A.空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同B.人呼出的气体是由多种分子组成的C.自然界的氧元素都是以单质形式存在的D.纯净物可以分成单质、化合物、氧化物三大类【考点】BA:分子的定义与分子的特性;56:吸入空气与呼出气体的比较;A2:物质的简单分类;CB:氧元素组成的单质.【分析】A、根据分子的特点考虑;B、根据人呼出的气体成分来分析;C、根据自然界的氧元素的存在形式考虑;D、根据纯净物的分类来回答本题.【解答】解:A、同种分子化学性质相同,空气中的氧气与纯净的氧气都是由氧分子构成的单质,所以空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质相同,故A错误;B、人呼出的气体属于混合物有氧气、氮气、二氧化碳等,所以人呼出的气体是由多种分子组成的是正确的,故B正确;C、自然界的氧元素有的以单质形式存在,有的以化合物形式存在,故C错误;D、纯净物可以分成单质和化合物,氧化物属于化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐,故D错误.故选B.【点评】通过回答本题知道了同种分子性质相同,了解了纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐.8.下列净化操作,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏【考点】4F:混合物的分离方法;4I:蒸发与蒸馏操作.【分析】根据静置、吸附、过滤及蒸馏这几种净化操作的原理与作用来分析并作出选择.【解答】解:A、静止:使不溶性杂质沉降并与水分层,从而除去其中的不溶性杂质;B、吸附:利用木炭或活性炭的吸附作用把天然水中的一些不溶性杂质和一些可溶性杂质吸附在表面,从而除去其中的不溶性杂质、一些可溶性杂质及异味等;C、过滤:把液体与不溶于液体的固体分离,除去其中的不溶性杂质;D、蒸馏:通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水,除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质.故选D.【点评】本题主要考查的是混合物的几种常见的分离方法:静置(沉淀)、吸附、过滤及蒸馏.9.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是()A.除去原有的不溶性物质B.除去原有的臭味C.除去一些溶解的杂质D.除去所有杂质得到纯净水【考点】C6:碳单质的物理性质及用途.【分析】可以根据活性炭的性质和用途等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味.【解答】解:A、经过活性炭净水器的过滤可以除去原有的不溶性物质,正确.B、活性炭能吸附色素和异味,可以除去原有的臭味,正确.C、活性炭能吸附色素和异味,色素和异味有些是可溶性的,可以除去一些溶解的杂质,正确.D、活性炭不能除去所有的杂质,不正确.故选D.【点评】本题主要考查了活性炭的性质和用途等方面的知识.10.原子核是()A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成【考点】B4:原子的定义与构成.【分析】原子是由原子核与电子构成,原子核一般是由质子与中子构成.【解答】解:原子核一般是由质子与中子构成的,电子存在于原子核的周围.故选:B.【点评】此题是对原子核的考查,解题的关键是对原子结构的了解,属基础性知识考查题.11.氧原子的相对原子质量是()A.16g B.16C.2.657×10﹣26kg D.16kg【考点】D7:相对原子质量的概念及其计算方法.【分析】国际上是以一种碳原子的质量的作为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比值,就是该原子的相对原子质量;相对原子质量是个比值,是一个比值,单位是“1”,常省略不写,据此进行分析判断.【解答】解:A、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,单位不是克,故选项错误.B、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,故选项正确.C、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,不是2.657×10﹣27千克,故选项错误.D、相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,氧原子的相对原子质量是16,单位不是千克,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握相对原子质量的概念、单位是“1”是正确解答本题的关键.12.原子的质量主要取决于()A.质子数和电子数 B.质子数和中子数C.中子数和电子数 D.质子数、中子数和电子数【考点】B4:原子的定义与构成.【分析】根据已有的原子的质量的决定因素进行分析解答即可.【解答】解:原子的质量主要集中在原子核上,而原子核是由质子和中子构成的,故决定于质子数和中子数,故选B.【点评】掌握微观粒子的构成是正确解答本题的关键.13.纯净物和混合物的主要区别是()A.状态不同B.分子数量不同C.分子种类不同D.分子的大小不同【考点】A4:纯净物和混合物的概念.【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子【解答】解:纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,由一种物质组成的属于纯净物,由不同物质组成的物质属于混合物,所以纯净物和混合物的主要区别是物质的种类不同,即分子种类不同.故选C【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,关键看组成物质的分子种类.14.不同种元素最本质的区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.中子数与核外电子数之和不同【考点】C1:元素的概念.【分析】在原子中,质子数=核外电子数,但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数,更不能是中子数和相对原子质量【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同;故选:A.【点评】本题考查学生在原子中,质子数=核外电子数,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,此题利用元素的概念进行分析,可帮助学生的解题能力.15.地壳中含量最多的金属元素符号是()A.Si B.Fe C.Al D.Ca【考点】C2:地壳中元素的分布与含量;C4:元素的简单分类.【分析】根据已有的知识进行分析,地壳中含量最多的金属元素是铝元素.【解答】解:地壳中含量最多的前五种元素有:O、Si、Al、Fe、Ca,金属元素是汉字中带钅字旁的元素(金与汞除外),所以含量最多的金属元素是Al,故选C.【点评】本题考查了地壳中元素的含量,完成此题,可以依据已有的知识进行.16.对二氧化碳、氧化镁、氧气三种物质,说法正确的是()A.都含氧元素B.都是化合物C.都含氧分子D.都是氧化物【考点】B2:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;A3:从组成上识别氧化物;A7:单质和化合物的判别.【分析】根据物质的宏观组成和微观构成进行分析,从微观上氧气是由分子构成的,从宏观上氧气是由一种元素氧元素组成的纯净物,属于单质;二氧化碳、氧化镁由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物.【解答】解:A、元素常用来描述物质的宏观组成,氧气、二氧化碳、氧化镁三种物质中都含有氧元素,故正确;B、氧气属于单质,不是化合物,故错误;C、这三种物质中只有氧气含有氧分子,二氧化碳、氧化镁中没有氧分子,故错误;D、氧气属于单质,不是氧化物,二氧化碳、氧化镁由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物.故错误;故选:A.【点评】本题考查了常见物质的组成及其分类,完成此题,可以依据物质的化学式结合已有的概念进行.17.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,证明蜡烛中一定()A.含有C、H、O三种元素B.只含C元素C.含有C、H两种元素 D.含有C、O两种元素【考点】G1:质量守恒定律及其应用.【分析】根据题意“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”,则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛,对于是否含有氧元素则需二者和与蜡烛的质量比较,可知蜡烛是否还含有其他元素.【解答】解:依据化学反应前后元素的种类不变可知:因为“蜡烛燃烧后生成水蒸气和二氧化碳”,则可推测水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素都来自蜡烛;而氧元素不确定,因为氧气中也含有氧元素,要确定其是否含有氧元素得通过进一步的定量计算才能确定,所以蜡烛中一定含有碳氢两种元素,可能含有氧元素.故选C.【点评】本题是运用化学反应中的元素守恒思想,以及相关的融合点和嫁接点处理问题,从而培养了学生的创新思维能力.18.原子中占有运动空间最大的是()A.电子B.中子C.质子D.原子核【考点】B4:原子的定义与构成.【分析】原子由原子核和核外电子构成,原子核非常小,电子在较大的空间内围绕原子核高速运转,据此分析解答.【解答】解:原子由原子核和核外电子构成,电子围绕原子核高速运转,原子核占据较小的空间,核外空间都通过给电子运转.故选A【点评】本题难度不大,关键是掌握原子的构成情况.19.镁原子和镁离子的差别是()A.镁离子核外电子数比镁原子多2个B.核电荷数不同C.镁原子核外电子比镁离子多2个D.质量相差很多【考点】B6:原子和离子的相互转化.【分析】根据原子结构中的量的关系及原子和离子的结构以及相同元素质子数一定相同来分析同种元素的原子和离子的差别.【解答】解:A、镁原子失去2个电子形成镁离子,镁原子核外电子比镁离子多2个,故不正确;B、镁原子和镁离子属于同种元素,故核电荷数一定相同;故不正确;C、镁原子失去2个电子形成镁离子,镁原子核外电子比镁离子多2个,故正确;D、镁原子失去电子形成镁离子,电子的质量可以忽略不计,故质量相差不多;故不正确;故选C.【点评】本题考查学生对原子和离子的形成及结构的认识,学生应明确质子数决定元素的种类,并能通过熟悉结构的基础上掌握结构中量的关系来解答问题.20.核内有11个质子、12个中子,核外有10个电子的粒子,一定是()A.原子B.分子C.阳离子D.阴离子【考点】B6:原子和离子的相互转化.【分析】根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答.【解答】解:根据质子数=11>核外电子数=10,所以该粒子是为阳离子;故选C.【点评】本题考查学生根据核电荷数=质子数与核外电子数的关系,进行辨别粒子的种类的方法的掌握.21.下列哪项含有化合价为﹣3价的原子团?()A.Al(OH)3B.NH4Cl C.K3PO4D.Fe2(SO4)3【考点】D6:有关元素化合价的计算.【分析】根据化合物中正负化合价代数和等于零的原则计算出各原子团的化合价,然后进行比较即可.【解答】解:A、Al(OH)3中铝元素显﹣3价,氢氧根的化合价为﹣1价;故错误;B、NH4Cl中氯元素显﹣1价,铵根的化合价为+1价;故错误;C、K3PO4中钾元素显+1价,磷酸根的化合价为﹣3价;故正确;D、Fe2(SO4)3铁元素显+3价,硫酸根的化合价为﹣2价;故错误.故选C.【点评】解题时可以把原子团看成一种元素,从这个角度理解,可使计算简单化.22.下列物质中,氮元素的化合价呈+4价的是()A.N2B.N2O4C.HNO3D.NH3【考点】D6:有关元素化合价的计算.【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.【解答】解:A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0.B、氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×4=0,则x=+4价.C、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HNO3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,则y=+5价.D、氢元素显+1价,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(+1)×3=0,则z=﹣3价.故选B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.。

【精选3份合集】2017-2018年贵阳市九年级上学期化学期末质量跟踪监视试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下列物质在氧气中燃烧时,能产生刺激性气味气体的是:A.碳B.磷C.硫D.铁【答案】C【分析】根据碳、磷、硫、铁丝在氧气中燃烧产物的性质进行分析。

【详解】碳、磷、硫、铁丝在氧气中燃烧产物分别是无色无味的二氧化碳、白色固体五氧化二磷、有刺激性气味的气体二氧化硫、黑色固体四氧化三铁。

故选C。

2.如图所示,在试管中加入水,然后向试管中加入下列哪种物质,U型管中液面左边明显上升,右边下降()A.氯化钠B.硝酸铵C.蔗糖D.氢氧化钠【答案】B【解析】U型管中液面左边明显上升,右边下降,说明向水中加入的物质溶于水时吸热,使瓶内压强变小。

【详解】A、氯化钠溶于水时温度几乎不变,不能使U型管中的液面有明显变化,故选项错误。

B、硝酸铵溶于水时吸收热量,温度降低,瓶内气体遇冷体积变小,使U型管液面左高右低,故选项正确。

C、蔗糖溶于水时温度几乎不变,不能使U型管中的液面有明显变化,故选项错误。

D、氢氧化钠溶于水放出大量的热,温度升高,瓶内气体受热膨胀体积变大,使U型管液面左低右高,故选项错误。

故选:B。

3.下列图示的实验操作中,错误..的是( )A.加热液体B.取用固体C .氧气验满D .稀释浓硫酸【答案】C【详解】A、给液体加热时,①试管内液体不能超过其容积的三分之一,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,故A正确;B、取用固体药品用药匙,瓶塞倒放在桌面上,故B正确;C、检验氧气是否集满,注意带火星的木条伸到集气瓶口,故C错误;D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故D正确。

故选C。

4.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.关于此反应下列认识不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g 1 20 15 2反应后质量/g m 29 0 8A.m的值是1B.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.反应中乙、丁的质量比是29:8【答案】D【解析】试题分析:据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变。

贵州省贵阳市九年级上学期期末化学试卷

贵州省贵阳市九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018九上·市北区期末) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 冰雪融化B . 食物腐烂C . 矿石粉碎D . 干冰升华2. (2分)下列实验操作中,错误的是()A . 滴加液体B . 加热液体C . 稀释浓硫酸D . 检查气密性3. (2分)复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。

其有效成分的分子模型如下图,其化学式为C8H8O3。

下列说法中不正确的是()A . 该有机物由3种元素组成B . 该有机物分子中氢、氧原子的个数比为8:3C . 该有机物分子中碳、氢元素的质量比为1:1D . 该有机物中含氢元素的质量分数最小4. (2分)科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”(示意图如下),碳片是世界上最薄的材料。

下列说法错误的是A . 碳片是一种单质B . 在一定条件下,碳片可还原氧化铁C . 碳片和C60是同一种物质D . 碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO25. (2分) (2016九下·重庆开学考) 化学实验中,人的五官起着非常重要的作用,下列五官的使用符合实验要求的是()A . 鼻子闻B . 嘴巴吹C . 耳朵听D . 眼睛看6. (2分)(2016·齐齐哈尔模拟) 某同学根据下图几个实验,获得如下认识,其中不正确的是()A . 由实验可以得出的结论是:水是由氢元素和氧元素组成的B . 若实验测得的实验结果偏小,可能是因为红磷量不足C . 根据实验的现象只能验证二氧化碳的化学性质D . 实验中铜片上的白磷燃烧,而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气7. (2分)常温下,下列各组物质中相互间能发生化学反应的是()A . 碳和氧气B . 铜和硫酸锌溶液C . 铝和氧气D . 氧化铜和水8. (2分) X、Y、Z三种金属,X能与稀硫酸反应,Y不能与稀硫酸反应,但Y能将Z从它的盐溶液中置换出来,则三种金属中活动性最强的是()A . XB . YC . ZD . 无法判断9. (2分) (2016八下·河南期中) 甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下混合反应,一段时间后,测得各物质的质量分数变化如右图所示.则有关说法正确的是()A . 丁是单质B . 乙一定是该反应的催化剂C . 该反应属于分解反应D . 该反应生成甲和丙的质量比为19:4110. (2分)(2017·杭州模拟) 下列除去杂质的方法中正确的是()选项物质杂质除杂质的方法A CaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤B K2CO3溶液KCl加适量稀盐酸C CaO CaCO3加水,过滤D NaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液,过滤A . AB . BC . CD . D二、填空与简答 (共2题;共7分)11. (3分)(2017·忻城模拟) 钨(w)是我国丰产元素,广泛用作灯泡的灯丝.有“光明使者”的美誉.(1)钨用作灯丝,主要利用它的________(填物理性质);(2)钨的原子结构示意图如图所示,则钨原子在元素周期表中排在第________周期:(3)冶炼钨的一个阶段是用碳、氢气等还原耕在高温条件下把氧化钨(WO3)还原为金属钨.如选择氢气作还原剂,氢气和氧化钨反应生成钨和水,请写出该反应的化学方程式________.12. (4分) (2015九上·武汉月考) 如图所示的是初中化学常见的四种物质,其中A,B,C,D,E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物,B和丙都是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下可与乙反应可生成D(部分反应物、生成物及反应条件已略去).据此回答:(1) A的化学式是________,乙的化学式是________.(2)写出丙与乙反应的化学方程式________.(3)写出B参加的置换反应的化学方程式________.三、实验题 (共2题;共29分)13. (6分)为研究炼铁原理,某小组按如图进行实验(1)实验开始时,要先通入一会儿CO再加热,目的是________(2)实验一段时间A中现象________,方程式________,B中方程式________.(3)此实验中一处错误会导致后果________.(4)撤除装置后同学们对玻璃管中固体成分进行了猜想,固体物质可能是Fe或________.14. (23分) (2018九上·江都期中) 化学是一门以实验为基础的学科,气体的制备是其中一种重要的实验。

《试卷3份集锦》贵州省名校2017-2018年九年级上学期期末学业质量监测化学试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,下列说法正确的是()A.该物质中一定含有C、H、O三种元素B.该物质中一定含C、H,可能含有OC.反应物中氧元素的质量之和不一定等于生成物中氧元素质量之和D.该物质只含C、H,没有O【答案】B【解析】A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,某物质在氧气中燃烧,反应物有两种,其中氧气只含有氧元素,产物有水和二氧化碳,共含有碳、氢、氧三种元素,氧气中无碳、氢元素,即可燃物中一定含有碳、氢两种元素,但有无氧不能确定,需要通过计算才能回答,但题中没有提供数据,选项A不正确;B、该物质在氧气中燃烧,反应物有两种,其中氧气只含有氧元素,产物有水和二氧化碳,共含有碳、氢、氧三种元素,可燃物中有无氧元素不能确定,但氧气中无碳、氢元素,即可燃物中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,选项B正确;C、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类和质量不变,选项C不正确;D、该物质在氧气中燃烧,反应物有两种,其中氧气只含有氧元素,产物有水和二氧化碳,共含有碳、氢、氧三种元素,氧气中无碳、氢元素,即可燃物中一定含有碳、氢两种元素,可燃物有无氧元素需要通过计算才能确定,但题中没有提供数据,选项D不正确。

故选B。

2.下列物质属于纯净物的是A.冰水B.医用的生理盐水C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D.雪碧饮料【答案】A【详解】A、冰是固态的水,冰和水都由水分子构成,故冰水是由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、医用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,是由氯化钠和水混合而成,属于混合物,不符合题意;C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化碳和氧气,故剩余物是由锰酸钾和二氧化锰混合而成,属于混合物,不符合题意;D、雪碧饮料是由水、糖类等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。

故选A。

3.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.铁片生锈,火药爆炸B.蜡烛燃烧,酒精挥发C.用金刚石切割玻璃,黄酒变酸D.干冰升华,滴水成冰【答案】C【分析】物质变化分物理变化和化学变化。

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