2018年期末优秀教师经验交流材料
学科优秀教师经验交流材料
学科优秀教师经验交流材料
教师一：教育的艺术
作为一名学科优秀教师，我的经验交流主要集中在教育的艺术方面。
我相信，教育是一门艺术，需要我们发现并培养学生的潜力，激发他们的学习兴趣，并帮助他们实现自己的目标。
首先，我注重个性化教学。
每个学生都是独特的个体，有着不同的学习方式和需求。
因此，我会针对每个学生制定不同的学习计划，并采用不同的教学方法。
我鼓励学生参与课堂讨论和互动，以便更好地促进他们的学习和思考能力。
其次，我注重培养学生的创新思维。
在传统的教育模式中，学生往往只是被动地接收知识，我希望改变这种情况。
我鼓励学生提出问题、探索答案，并培养他们的批判性思维和解决问题的能力。
我会设计一些富有挑战性的任务和项目，激发学生的创造力和积极性。
再次，我注重师生关系的建立。
作为一名优秀教师，我认为与学生建立良好的关系是教学成功的关键。
我关心学生的学习和生活，并尽力帮助他们克服困难。
我愿意倾听学生的想法和建议，并尊重他们的个人观点和意见。
最后，我注重课堂氛围的营造。
一个积极、友好和尊重的课堂氛围对学生的学习和发展非常重要。
我会与学生互动，鼓励他们发表观点，并促进他们之间的合作和团队精神。
我相信一个愉快的学习环境可以激发学生的学习热情和积极性。
总的来说，作为一名学科优秀教师，我始终坚持教育的艺术。
我注重个性化教学，培养学生的创新思维，建立良好的师生关系，以及营造积极友好的课堂氛围。
我相信这些经验和理念可以帮助我更好地教育学生，并实现他们的学习目标。
2018年度第五小学优秀班主任工作经验交流材料
2018 年度第五小学优秀班主任工作经验沟通资料班主任工作是琐碎，繁忙的，但是做好班主任工作是一个好教师的标记，也能从中体验到做教师的快乐。
有名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮助着，相互激励着、照料着，一起长大了，成熟了，便走开这个家庭，走向了社会。
”上海有名的特级教师于漪也说过，“在学校里工作，只有当了班主任，才能真切领悟当老师的幸福。
”一个优秀的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个优秀的班集体，需要每一位班主任做大批深入认真的工作。
我对班主任工作有以下领悟。
一、学会正确关爱，创立温馨班级一个班，关起门来就是一个大家庭。
假如，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互关怀着、帮助着、照料着、激励着，那么他即是温馨的，暖和的。
那么我是如何努力来创立一个温馨的班级的呢？1、“偏爱”后进生在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“广泛的友善”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。
在班集体中，我总精心创立一种相同、友善、友善的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友情，让他们感觉到自己在班上有一席之地。
大胆汲取这些后进生参加班级管理，让他们在管理中战胜自己不良的行为习惯。
就说我们班的罗锐吧，因为天生反响慢，动作慢，再加上父亲母亲出门打工，无人管教。
他很贪玩，常常不可以准时完成作业，没过几日，他就会积起一大堆作业没有完成。
同学给他起了个外号叫“小懒虫”，年轻的我有时也真是气极了，但静下心来想一想他也挺可怜的。
有一次我进教室找他要作业，听到他正大声给同学们讲笑话，大家都笑成一团。
我当着他的面对同学们说：“没想到罗锐这么会讲笑话，这么爱笑，假如我们大家多去督促他，指导他完成作业，大家就能听到他更多的笑话了”。
这令他感觉很不测，立刻坐下刷刷刷地做作业。
这今后，大家都热忱地帮助他，我也不时提示他，他的状况也有所好转了。
2、严爱优等生。
优质课老师经验交流材料
优质课老师经验交流材料作为一名优秀的课程老师，我认为与其他老师经验交流是非常重要的。
通过与其他老师分享自己的经验和听取他们的建议，我们可以互相学习和成长。
下面是我与其他老师进行经验交流的一次材料，总结了我们之间的讨论和学习点。
首先，我们讨论了如何提高学生的参与度和兴趣。
我分享了我在课堂中使用的一些互动教学方法，例如小组讨论、角色扮演和游戏。
这些方法可以激发学生的兴趣，并帮助他们更好地理解主题。
另外，我还提到了使用多媒体技术的重要性，如使用幻灯片、视频和音频来丰富课堂内容。
其他老师建议在课程中加入实践活动，例如实地考察和实验，以增加学生的实际参与度。
其次，我们讨论了如何提高学生的学习成绩。
我分享了一些帮助学生复习和备考的有效方法，如制定学习计划、提供复习资料和进行模拟考试。
其他老师建议将学习目标和评估标准明确告知学生，并定期进行反馈，以便学生了解自己的优劣势，从而有针对性地进行学习。
此外，我们还讨论了如何帮助学生解决学习困难和提高学习能力的方法，如辅导、个性化学习和学习小组。
第三，我们讨论了如何培养学生的思维能力和创新能力。
我分享了一些激发学生思考和创造的方法，如提问、讨论和解决问题。
其他老师提到了鼓励学生自主学习、培养批判性思维和鼓励学生提出自己的想法和观点的重要性。
他们还建议引导学生进行独立研究项目和开展创新性的实践活动，以培养学生的独立思考和解决问题的能力。
最后，我们讨论了如何提高教学效果和专业发展。
我分享了一些参加教育研讨会、课程研讨和教学培训的经验，并强调不断学习和更新的重要性。
其他老师推荐了阅读专业书籍和研究先进的教育理论和方法，以提高教学水平。
他们还提到了与其他老师进行交流和合作的重要性，如互相观摩课堂和参与教学团队。
这样可以获得宝贵的教学经验和教学资源。
通过与其他老师的经验交流，我深刻认识到教育是一个不断学习和成长的过程。
作为一名优秀的课程老师，我们应该积极与其他老师交流和分享经验，以提高自己的教学水平，并更好地帮助学生学习和发展。
2018年期末优秀教师经验交流材料
2018年期末优秀教师经验交流材料年期末优秀教师经验交流材料尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：大家好！很荣幸作为优秀教师的代表站在这里，一起分享我们毕生都在为之努力的点点滴滴。
自己想想，也觉得很是神圣，流年易逝，韶光亦老，寒暑往地守着一方过客们朝晚走，去匆匆的驿站，一成不变的生活唯有自己给自己点亮生活的乐趣。
不过，既然别无选择，不如脚踏实地。
如果能在这充满希望的取得一点点成绩，我想以下几点是我做的比较好的地方。
第一每节堂目标明确。
在上之前，除了备足，我还会在上前的一分钟，在走上讲台的一分钟，再次明确我这节的目标。
一节的目标无须多，一个两个足矣。
关键是要学生踏踏实实的掌握，保证教学任务能够堂堂清。
比如，《从百草园到三味书屋》这篇是鲁迅先生的回忆性散，学生初读字词尚不认得，又怎么能要求他们通读，掌握内容呢。
不着急，我的第一时没有安排别的，就是把这篇散的百十个生字词掌握，鲁迅的学常识记住，那么这节的目标就算完成。
一节轻轻松松，给足学生记忆的时间，让他们在练习本上随便记，反正我在下之前要提问。
学生的学习加上老师的检测，这节的目标就会扎实牢固的掌握。
所以，一节短短的分钟时间，与其面面俱到，不如直击要害。
第二确保堂气氛活跃并温馨。
堂是成绩提高的主阵地，要让每个学生雄赳赳气昂昂地充满斗志地去学习，而不是你说我记，你讲我睡的去完成任务。
所以，想各种办法调动学生的积极性，使堂气氛融洽，和谐。
走进堂，就像走进了一个大家庭，有很多孩子在等着你，他们笑着，跳着，充满期待的等待你的临。
而你，不是高高在上的统治者，也不是吹胡子瞪眼的恐吓者，你是他们的朋友，你是他们的一份子，你站在他们的一面而不是对立面。
要在孩子的身上寻找闪光点而不是缺点，多表扬孩子的闪光点，也许，他们的缺点就会在不知不觉中淡化，消失了。
培养出这种和谐的氛围，自己就会每天保持愉快的心情上，学生可能会更亲近你，更相信你，也就更认真地在听。
所以，一节短短的分钟，与其沉默是金，不如和谐温馨。
2018-优秀教师教学经验介绍-优秀word范文 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==优秀教师教学经验介绍篇一：优秀教师分享教学经验的交流教师的工作，特别是小学教师，就其本身的性质和逻辑来说就是不断地关心儿童的生活。
作为教师不管什么时候都不要忘记我们面对的少年儿童是极易受到伤害的极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵接触，这就是—爱。
爱学生是教师的天职，也是教师工作的重要原则。
爱是打开学生心灵的大门的钥匙，也是做好教师工作的前提基础。
教师如何把爱化作一颗火种，点亮学生呢感的心灯，让学生脸上绽放光彩呢？本人来浅谈自己的一点做法。
一、一视同仁，因材施教。
作为教师应该取得学生的信任，学生信任我们，因为我们是教师、导师和人性的榜样，我们必须严格地、坚持地关心学生。
毫不妥协地反对我们教育工作中那种对学生漠不关心、冷酷无情的现象，我国现代著名教育家陶行知先生曾说过一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”他告诫教育者不能以简单粗暴的方式对待“后进生”。
在我们的创造性的教育工作中，对“后进生”的工作是“难啃的硬骨头”之一，这样说恐怕没有哪一位教师是不肯赞同的。
但我们应该对“后进生”多一点“偏爱”，决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼，随意判刑为“无药可救”、“没出息”，或者姑息、纵容、放任自流。
历史上，当初的“后进生”后来成就非凡者大有人在：如德国大诗人海涅，大科学家牛顿，我国著名画家齐白石??所以我们应该将浓浓的师爱洒向学生，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。
应该以慈母般的关爱去点燃他们心灵的火花，让学生感到老师是真诚的，因而信任老师。
那年我刚接四（2）班时，班里有个学生厌学、怕学，经常迟到，期末检测成绩语、数双科从未达到十五分；连平时让背一首古诗都背不出来，对老师的批评，同学的取笑，他毫不在乎，若无其事。
2018年优秀班主任经验交流word版本 (2页)
2018年优秀班主任经验交流word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==优秀班主任经验交流只要你有一颗高度的责任心，工作中“勤”字当头，你一定可以成为一名优秀的班主任。
以下是小编整理的优秀班主任经验交流，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
尊敬的各位领导、老师们：大家好!十分感谢学校领导和级组给我提供了这样的平台，让我有机会把自己担任班主任的一些工作心得体会与诸位优秀老师分享。
今天我发言的题目是：一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任。
首先，我想谈谈责任心今年5月，“最美司机”吴斌被飞入车内的铁片击中，肝脏破裂、多根肋骨折断，但他在生命的尽头，依然忍痛缓缓靠边停车，确保了全车乘客安全。
想必大家都熟悉这个感人事迹，我想吴斌能够做出这样的举动，这与他高度的责任心是分不开的。
而班主任工作也是一份肩负肩负责任的工作，既要教会学生文化知识，还要教会他们为人处事。
作为一名班主任的我，有一句话是深深印在自己的脑海中的，那就是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。
第一次做六年级的班主任，这几个月来我遇到了许多麻烦，许多事情也是第一次碰上的，加上因为母亲生病住院，还要照顾两个小孩，压力挺大的，有时候班里遇上一些琐事，真想随便糊弄糊弄过去就算了。
可是每次自己总是放心不下，有时班里那个同学生病了，会担心他好了没有;有时看到某个学生低头丧气，会担心他家里是不是发生了什么事情;有时候某个学生考试考得不好，需不需要及时开导他。
放心不下好多东西，因为我深知自己所肩负的责任。
责任心是做好班主任工作的前提，有了高度的责任心，才能真正做到：把别人的孩子当作自己的孩子来教，关爱学生，关注学生的前途命运。
这样才能把教书育人的工作做扎实。
只要有了高度的责任心，树立“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣耻与共”的意识，就会在工作中想方设法把班级管理好，从而营造一个和谐的学习生活环境，得到学生的拥护和爱戴。
2018班主任经验交流材料
2018班主任经验交流材料《2018 班主任经验交流材料》班主任工作是一项繁琐而又充满挑战的工作，它不仅需要我们有足够的耐心和爱心，还需要我们具备一定的智慧和策略。
在 2018 年的班主任工作中，我积累了一些经验，也有了一些感悟，在这里和大家分享。
一、了解学生，建立良好的师生关系作为班主任，了解学生是开展工作的基础。
每个学生都有自己独特的性格、兴趣和家庭背景。
在接手新班级时，我会通过与学生交流、查看学生档案、与家长沟通等方式，尽可能全面地了解每一个学生。
在与学生交流的过程中，我注重倾听他们的想法和感受，让他们感受到我对他们的尊重和关心。
对于性格内向的学生，我会给予更多的关注和鼓励，让他们逐渐打开心扉。
同时，我也会关注学生的兴趣爱好，通过组织相关的活动，让他们在活动中展示自己的特长，增强自信心。
良好的师生关系是班级管理的重要保障。
我始终以平等、尊重的态度对待学生，不偏袒、不歧视任何一个学生。
当学生遇到问题时，我会耐心地帮助他们解决；当学生取得进步时，我会及时地给予表扬和鼓励。
通过这样的方式，让学生感受到老师的关爱和支持，从而建立起信任和友好的师生关系。
二、制定明确的班级规章制度无规矩不成方圆，一个良好的班级需要有明确的规章制度。
在制定班级规章制度时，我会充分征求学生的意见，让他们参与到制度的制定中来。
这样不仅可以增强学生的主人翁意识，还可以让制度更加符合班级的实际情况。
班级规章制度涵盖了学习、纪律、卫生等方面的内容。
例如，在学习方面，规定了按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论等要求；在纪律方面，明确了不迟到、不早退、不打架斗殴等纪律；在卫生方面，制定了值日制度，要求学生保持教室和校园的整洁。
三、培养得力的班干部队伍班干部是班主任的得力助手，培养一支得力的班干部队伍可以让班级管理工作事半功倍。
在选拔班干部时，我会综合考虑学生的品德、能力、责任心等因素，通过民主选举的方式产生班干部。
对于班干部，我会给予充分的信任和支持，让他们在工作中锻炼自己的能力。
优秀小学教师2018年秋新学期经验交流材料(1)
优秀小学教师2018年秋新学期经验交流材料上午好!灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为Xx奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。
一、教师要学农民——尊重个性，精耕细作农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。
于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此？教育是农业，不是工业。
工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。
学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。
地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。
二、提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。
数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。
但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。
因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零；可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。
所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。
于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。
事实证明，这种思考是正确的。
一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。
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2018 年期末优秀教师经验交流材料
2018年期末优秀教师经验交流材料
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好！
很荣幸作为优秀教师的代表站在这里，一起分享我们毕生都在为之努力的点点滴滴。
自己想想，也觉得很是神圣，流年易逝，韶光亦老，寒来暑往地守着一方过客们朝来晚走，来去匆匆的驿站，一成不变的生活唯有自己给自己点亮生活的乐趣。
不过，既然别无选择，不如脚踏实地。
如果能在这充满希望的2015 取得一点点成绩，我想以下几点是我做的比较好的地方。
第一、每节课堂目标明确。
在上课之前，除了备足课，我还会在上课前的一分钟，在走上讲台的一分钟，再次明确我这节课的目标。
一节课的目标无须多，一个两个足矣。
关键是要学生踏踏实实的掌握，保证教学任务能够堂堂清。
比如，《从百草园到三味书屋》这篇课文是鲁迅先生的回忆性散文，学生初读字词尚不认得，又怎么能要求他们通读课文，掌握内容呢。
不着急，我的第一课时没有安排别的，就是把这篇散文的百十个生字词掌握，鲁迅的文学常识记住，那么这节课的目标就算完成。
一节课轻轻松松，给足学生记忆的时间，让他们在练
习本上随便记，反正我在下课之前要提问。
学生的学习加上老师的检测，这节课的目标就会扎实牢固的掌握。
所以，一节课短短的45 分钟时间，与其面面俱到，不如直击要害。
第二、确保课堂气氛活跃并温馨。
课堂是成绩提高的主阵地，要让每个学生雄赳赳气昂昂地充满斗志地去学习，而不是你说我记，你讲我睡的去完成任务。
所以，想各种办法来调动学生的积极性，使课堂气氛融洽，和谐。
走进课堂，就像走进了一个大家庭，有很多孩子在等着你，他们笑着，跳着，充满期待的等待你的来临。
而你，不是高高在上的统治者，也不是吹胡子瞪眼的恐吓者，你是他们的朋友，你是他们的一份子，你站在他们的一面而不是对立面。
要在孩子的身上寻找闪光点而不是缺点，多表扬孩子的闪光点，也许，他们的缺点就会在不知不觉中淡化，消失了。
培养出这种和谐的氛围，自己就会每天保持愉快的心情上课，学生可能会更亲近你，更相信你，也就更认真地在听课。
所以，一节课短短的45 分钟，与其沉默是金，不如和谐温
第三，让小组合作更加有效实用。
一个班有60 多个学生，两个班就是130 多个，这么多的学生，要保证每一个知识点都做到人人过关是不现实的。
这就要好好的利用好小组。
课代表就是我的左膀右
臂，小组长就是我的精兵强将，而师徒帮带的小师父们就是我的得力助手。
要让这些孩子能够各司其职，负责任地完成自己的任务，有了这些孩子的帮助，整个班级就在你的掌控之中了。
所以，一节课短短的45 分钟，与其各自为营，不如互帮互进。
第四，要采用各种暖心的惩罚措施来督促学生。
初中阶段的学生，自制力很弱，不知不觉中，他们的思路已经天马行空了。
在你讲课的过程中，不必要大动干戈的去惩治他们，而是达到教育的目地就可以了。
比如，如果上课走思，可以贬低他们的官职，就是把学生的小组内排名降低一名或两名，这就叫“贬官”；也可以让他们“流放边疆”，就是自己站到教室后面听课；如果严重的就要“株连九族”，就是整个小组都被流放；还可以“面壁思过”，还可以“将功补过”，完成“复活”……学生在快快乐乐中学习到知识，不仅仅是知识，更是感受到乐趣。
我想，至少，他们的思路与我同行。
所以，一节课短短的45 分钟，与其斤斤计较，不如快乐高
效。
时光匆匆，鞭炮声声，日历在我们一天天的努力中慢慢变薄，我们期待已久的小小寒假就要来临。
新的一年给我们带来新的希望，新的春风抚平了我们忙碌了一个学期的皱纹，让我们继续努力，为我们平和
而幸福的生活！
我的发言完毕，谢谢大家。