二年级叙事作文：可爱的大象_200字
三一文库（）二年级叙事作文
可爱的大象_200字
一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河。
它一边拼命的挣扎，一边大声地喊：
“救命，救命。
"
小猴子第一个赶到，小兔和小胖猪也赶来了。
它们绞尽脑汁的想办法，想啊想
啊。
小猴子灵机一动想出了一个办法，小猴说：“你们在后面我把尾巴伸下去我数到三的时候你们就一起拉。
”第一次小猪拉的太快了，第二次小兔忘记拉了，第三
次眼看就要成功了可是这一拉小猴可疼了向后一奔两只小松鼠又掉下去了。
眼看小松鼠就要沉下去了，大家急得团团转。
正在这时，大象闻讯赶来了说：“松鼠在哪里？”小猴指着小河。
大象跳到水里
小松鼠被震上来了。
大家都说：“森林里住着一只可爱的大象。
”
20 × 20。
可爱的大象二年级作文
可爱的大象二年级作文耳朵像扇子，腿脚像柱子，身体像房子，鼻子像管子，嗨，大家好我就叫大象，下面是小编为你精心整理的可爱的大象二年级，供大家参考!可爱的大象二年级作文篇1一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里。
它们直喊救命。
小猴子第一个赶到，安慰它们别害怕，小兔子也赶来帮小猴想办法，小花猫赶来帮助他俩用安慰的方法让两只小松鼠别着急，小胖猪也赶来了，它们四个一起想办法，也没有想出最好的办法，眼看小松就鼠要不行了，它们却只能干着急。
这时，大象闻讯赶到了，看到了这些，说：“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!”大象又说：“我有一个好办法，那就是拿一根竹竿，把它放进水里，好让小松鼠抓着竹竿上来!”听完了以后，小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。
于是，它们找来竹竿，把它放进水里，然后让小松鼠自己抓住竹竿，它们五个一起拉，终于把小松救了上来。
小松鼠得救了，它俩一起谢谢它们五个。
大象最开心，因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。
在阳光下，大象仿佛更加可爱了。
从此，小猴子、小兔子、小花猫、小胖猪和小松鼠，以及森林里所有的小动物见到大象以后，都叫它“可爱的大象。
”可爱的大象二年级作文篇2今天，妈妈带我去南京红山动物园，红山动物园有很多小动物，机灵的猴子、憨态可掬的大熊猫、美丽的孔雀、凶猛的狮子、庞大的大象等等等等。
其中，我最喜欢可爱的大象，我去看大象的表演，看完了我骑在了大象身上，摸一摸它的皮毛滑溜溜的。
大象的鼻子又长又弯，一弯起来鼻孔朝天，好像两把匕首。
两个大耳朵像两把大扇子耷拉在大脑袋的两边给自己解暑消热。
别看大象的四肢粗的像大柱子，它能带着大象跑上千里路，一只腿就能把整个身子站起来。
长长的尾巴像个长长的辫子还可以赶蚊虫呢。
大象是人类最忠实的朋友它膘肥体壮，它的鼻子一卷，就能卷起很多木头，大象的鼻子是天然沐浴器，不仅可以给自己洗澡，能给小朋友洗澡，还能成为运输工具，背上可以坐上几个小朋友。
大象的牙齿可珍贵啦!能做象牙筷、象牙雕刻等一些工艺品。
《萌态可掬的大象》
《萌态可掬的大象》
《萌态可掬的大象》是一篇描绘大象可爱、温顺和智慧的作文。
以下是一篇简短的作文示例：
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### 萌态可掬的大象
在茂密的热带雨林中，生活着一群萌态可掬的大象。
它们以其庞大的身躯和温和的性格，赢得了“森林之王”的美誉。
大象的皮肤粗糙，但它们却拥有一颗细腻的心。
它们用长长的鼻子轻轻触摸着周围的一切，仿佛在感受这个世界的温暖。
它们的耳朵大大的，像两把扇子，不时地扇动着，驱赶着炎热和蚊虫。
最吸引人的，是大象那双充满智慧的眼睛。
它们的眼睛总是闪烁着温柔的光芒，仿佛能看透人心。
每当它们凝视着你，你会感到一种莫名的亲切和安慰。
大象是群居动物，它们之间有着深厚的情感纽带。
它们会用鼻子互相抚摸，表达彼此的关爱。
在大象的世界里，没有孤独，只有温暖和陪伴。
除了萌态，大象还非常聪明。
它们能够记住水源的位置，即使在干旱的季节，也能找到水源。
它们还会用树枝来清洁自己的皮肤，展现出惊人的智慧。
总之，大象是一种充满魅力的动物。
它们的萌态、温顺和智慧，让人不禁为之倾倒。
让我们一起保护这些可爱的生灵，让它们在这个世界上自由地生活。
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这篇作文通过细腻的描绘，展现了大象的可爱之处，同时也传达了保护野生动物的重要性。
【二年级作文】可爱的大象
【二年级作文】可爱的大象
四年级的时候，我们去了长沙生态公园秋游。
我在那里看到了很多动物。
其中，我最喜欢的大象。
大象是一种庞然大物。
它就像一座移动的小山；它有一对大耳朵，像两个扇子；它的鼻子像一根大水管；它的两颗粗而弯曲的牙齿就像两把波斯砍刀。
大象每一餐钣，都要吃很多很多的东西。
比如说草、水果、树皮等，它都会用鼻子把食物卷起来，熟练地往嘴里一塞，吃得津津有味。
有时会发出一些声音，好像是说：“真好吃呀！”
然后，我们所有的同学都去看大象踢足球了。
教练把足球放在场地中央。
大象飞快地向前跑，重重地把它踢了出去。
一个“旋风球”来了。
嘿，我刚听到“砰”的一声，球就进了。
大象骄傲地在球场上走来走去，好像在说：“让我们鼓掌吧！”
我爱大象。
现在大象之所以越来越少，是因为有偷猎者为了取走珍贵的象牙而去猎杀大象。
快来保护大象吧。
可爱的大象作文300字(通用范文3篇)
可爱的大象作文300字(通用范文3篇)关于可爱的大象作文300字，精选4篇通用范文，字数为300字。
大象是用鼻子呼吸的，鼻子有大有小，有的像一根细线，有的像一根粗棒棒糖。
大象鼻子长，鼻子宽，鼻子上的毛是棕色的，耳朵很长，鼻子上有一点点小毛，大耳朵可以帮大耳朵遮挡风雨，耳朵下面还有一个圆圆的大肚子，可以装许多的东西，如果有人来了，大象就用它那锋利的牙齿一下子把那个人吃掉。
可爱的大象作文(通用范文)：1大象是我们人类的好朋友，我们人类应该和大象和大象做好朋友。
大象是用鼻子呼吸的，鼻子有大有小，有的像一根细线，有的像一根粗棒棒糖。
大象鼻子长，鼻子宽，鼻子上的毛是棕色的，耳朵很长，鼻子上有一点点小毛，大耳朵可以帮大耳朵遮挡风雨，耳朵下面还有一个圆圆的大肚子，可以装许多的东西，如果有人来了，大象就用它那锋利的牙齿一下子把那个人吃掉。
大象的鼻子是用来吃的，有些人就拿大象的鼻子来打大象，大象的鼻子能喷出大量的水，这时大象会很高兴，因为，他可以吸收太阳的热量，让他快一点，有些人想让大象变成一根粗粗的大柱子，可是，大象的鼻子是用来吸收太阳的热量，所以，他可以让自己快一点，有些人想让大象变成一根粗大的柱子，可是，大象没有那样的力气，只能用它的大耳朵去顶这些人，有些人想让大象变成一根细小的柱子，可就是不让大象变成柱子，有些人想让大象变成一个大柱子来遮住风雨，可就是不让大象变成一根粗大的柱子，大象的身子变成一根大柱子，所以，人们可以看到大象，不管大象变成了什么样，我们都要和大象做好朋友的，和大象做好朋友的。
可爱的大象作文(通用范文)：2今天，我来给大家介绍一种动物——大象。
大象是人类最亲密的朋友，它可是我们家的宠物。
它有两个大大的鼻子，一双又大又粗的耳朵，可以听见各种各样的声音。
大象还有一个长长的鼻子，一张大大的嘴巴，一双又宽又壮的腿，一双长长而又灵活的耳朵，它的身子上有一些灰色的毛。
大象的头上长着许许多多的角。
今天，我给大家介绍一种动物——大象。
二年级写动物大象作文
二年级写动物大象作文在我所见过的动物中，大象给我留下的印象最为深刻。
记得那次是在动物园里，我第一次那么近距离地看到大象。
它那庞大的身躯就像一堵厚实的墙，粗壮的腿仿佛四根柱子，稳稳地支撑着它那沉重的身体。
大象的皮肤看起来很粗糙，上面还有一道道深深的褶皱，就像岁月留下的痕迹。
它的耳朵大得惊人，像两把巨大的扇子，不停地扇动着，仿佛是在给自己扇风解暑。
大象的鼻子更是神奇，长长的，弯弯的，可以灵活地弯曲伸展。
我看到它用鼻子卷起地上的干草，轻松地送进嘴里，那动作熟练又有趣。
当时，有个小朋友不小心把自己的帽子掉到了大象的围栏里。
大象看到后，居然用鼻子轻轻地卷起来，然后小心翼翼地递给了小朋友。
小朋友接过帽子，开心地笑了，周围的人也都忍不住笑了起来，纷纷称赞大象的聪明和友善。
大象的眼睛小小的，但却十分有神。
当它看着你的时候，你能感觉到它似乎在和你交流，那种眼神里透露出一种温和与亲切。
这头大象在园子里慢悠悠地走着，每一步都显得那么稳重。
它身上的毛不是很多，但每一根都显得很粗壮。
它的尾巴细细的，像一条小鞭子，偶尔会甩动几下。
饲养员过来给大象喂食的时候，大象会表现得特别兴奋。
它会把鼻子高高地扬起，发出“哼哼”的声音，好像在说：“我知道好吃的来啦！”食物一放好，它就迫不及待地用鼻子把食物卷起来，大口大口地吃着。
看着它吃得那么香，我都觉得有点饿了呢！大象有时候也会调皮一下。
它会用鼻子吸满水，然后突然喷出来，喷得周围的人一身都是。
大家一开始会被吓一跳，然后又会被它的可爱逗得哈哈大笑。
我在大象园里待了很久很久，一直目不转睛地看着它。
它的一举一动都让我感到无比新奇和有趣。
离开的时候，我还一步三回头，心里满是不舍。
从那以后，大象那庞大而又可爱的身影就深深地印在了我的脑海里。
每次想起它，我都会忍不住笑起来，期待着能再次见到这位特别的朋友。
大象，真是一种让人喜爱又难忘的动物啊！。
可爱的大象优秀作文范文.doc
可爱的大象优秀作文范文大家都见过大象吧!它有高大、笨重的身体，是森林里最大的动物，连狮子、老虎都怕它。
可是你们知道它还有很多可爱、有趣的地方吗?下面就是小编给大家带来的可爱的大象作文经典范文，希望能帮助到大家!可爱的大象1在我小的时候，有一次爸爸妈妈带我去动物园玩。
那里有机灵的猴子、凶猛的狮子、可爱的大熊猫、憨厚的大象……最让我难以忘怀的还是去喂大象。
我买了一点西瓜和蔬菜，我先把一块西瓜放在大象的面前，大象用鼻子一卷就送进了嘴里。
然后又把长鼻子伸过来向我要吃的。
我把菜往后一挪，可怜的它没吃到东西，我看了哈哈大笑，它可不开心了，向我叫了一声，像是在说∶“我要吃，我要吃，快给我吃吧!”我从笑声中清醒过来，把蔬菜喂给它吃了。
来源:日记大象吃完了西瓜和蔬菜后，向我叫了一声，像是在说�U “谢谢你!”然后，它又把长长的鼻子伸过来，像是要和我握手，我轻轻地摸了摸它l那又大又长的鼻子，向它表示友好，它也轻轻·地卷了卷鼻子，露出了憨憨笑。
多么有趣呀!动物是人类的朋友，我们要爱护它们。
可爱的大象2大象，它有3个孩子，一个孩子爱睡觉名字叫小懒也是老三。
一个孩子爱吃叫小朱也是老二，还有一个孩子既美丽又乖叫美美是老大，是一个大家庭，一个个小象和大象都有一双像大气球一样的眼睛，像扇子一样的耳朵，像树一样高大的脚，还有一个长的鼻子，鼻子可有用了，可以搬大树，帮人们造房子，鼻子还可以吸水然后喷在身上这样可以洗澡了，可以在没桥的地方把鼻子当作桥。
一天晚上，大象和小象正在跟小动物们开圣诞晚会，小懒表演闭眼跳绳，小朱表演吃100个包子，美美表演跳芭蕾舞，这也算小象们送给大象的礼物吧。
可爱的大象3我平日里又有很多爱好，如：看书、玩赛车、听童话故事、捏橡皮泥······今天下午，我飞快地完成作业后，拿出我最心爱的橡皮泥，开始捏各种各样、形态各异的动物。
这些动物中我最喜欢的是陆地上最大的动物——大象。
介绍大象的作文二年级(精选6篇)
介绍大象的作文二年级(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的动物大象二年级作文
我最喜欢的动物大象二年级作文哇，我特别特别喜欢的大象真的是太有趣了！说到大象，我的脑袋里就浮现出一只只又大又笨重的可爱家伙，真是让人忍不住笑出声。
你们知道吗，大象可是陆地上最大的动物哦！它们的体型大得令人咋舌，走路的时候，地板都在“咚咚咚”地响，简直像是在给地球打鼓呢。
首先，大象有一对特别长的鼻子，叫做象鼻。
这个象鼻可不是普通的鼻子哦，它可以伸长、弯曲、卷曲，甚至像大扫帚一样扫地。
真是了不起的多功能工具！我常常想象着，大象用它的象鼻去找食物，简直就像是用手去捡东西一样方便。
更有趣的是，大象还会用它的鼻子喝水。
它先把象鼻插进水里，吸上一大口水，然后再慢慢把水喷到嘴里，像是倒水一样好玩。
大象的耳朵也很特别，它们像两个大扇子一样，摇来摇去的。
听说，大象的耳朵不仅能帮助它们散热，还能听到很远的声音呢！有时候，它们还用耳朵打个招呼，像是在说：“嗨，朋友们，我在这儿！”这让人觉得，大象不仅身体庞大，连心胸也宽广得很。
还有大象的皮肤也是非常有趣的。
它们的皮肤很厚，摸起来可能会觉得有点粗糙，但其实非常强壮。
为了保护自己，它们还会在身上抹泥巴，防晒、防虫，一举两得。
每次看到大象们在泥巴池里打滚，真是看得我哈哈大笑。
那画面简直就像是一场泥巴派对，大家都玩得特别开心。
大象的家族观念也让人觉得很温暖。
它们非常喜欢待在一起，互相照顾。
比如，小象一出生，它们的妈妈会很细心地照顾它，有时候还会得到奶奶、大姨、大叔等亲戚们的帮助，大家一起守护这个小生命。
这种亲情真的是特别动人，让我觉得大象们是特别懂得珍惜家庭的。
大象的记忆力也非常厉害。
科学家们发现，大象能记住很多事情，甚至能记住自己曾经遇到的人或动物。
这让我觉得，大象不光是身体强壮，它们的脑袋也很聪明呢！我常常想，假如我能像大象一样有好记性，那我一定能记住所有的数学公式和英语单词，多好啊！而且，大象还会发出各种各样的声音，比如“嘟嘟”的声音、低沉的咆哮声，还有像是大鼓一样的声音。
可爱的大象想象作文
可爱的大象想象作文可爱的大象想象作文（通用40篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的可爱的大象想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
可爱的大象想象作文篇1从前，有一头大象目中无人。
非常傲慢，天天欺负小动物。
有一次，大象遇到了壁虎，大象连看都没看壁虎一眼，壁虎见它很傲慢，就想错错它的威风，就说："大象敢不敢和我赛跑？”大象听了，嘲就笑它："还想和我赛跑，真是异想天开。
”壁虎说："别看我小，谁输谁赢还不一定呢？”大象说："行，让你输的心服口服。
”壁虎说：“我们从起点处开始跑，穿过独木桥，再穿过龙峡谷就行了。
你敢么？龙峡谷里面可是有一条龙的。
”大象说：“既然你敢，我有什么不敢的。
”壁虎说：“明天就比。
”大象说：“好。
”第二天，许多动物都来了。
大象和壁虎到起点准备好了，猴子裁判说：“预备，开始。
”大象和壁虎一起跑了起来，因为大象的体形较大，所以跑得快。
不一会就到独木桥旁边了。
大象小心翼翼的踩着木头生怕掉了下来，但大象因为太重掉下来了，壁虎赶到了，迅速爬到了对岸，大象也游到了对岸，追上了壁虎，不一会就超过了壁虎，来到了龙峡谷，大象看到了恐龙，就趴在地上不敢动了，就在这时，壁虎也来到了龙峡谷，看见了大象。
恐龙也看到壁虎了，壁虎连忙爬走了，恐龙一看壁虎没有了，就揉了揉眼睛，一看也没有，就以为自己近视了就连忙跑到眼镜店买眼镜了。
大象见了连忙跑出了龙峡谷，猴子裁判见壁虎先到了，就说：“壁虎赢了。
”大象不服气，就说：“壁虎我们在比一场，看谁想到家。
”壁虎说：“好。
”猴子裁判说："预备开始。
”壁虎爬到墙壁上说：“我到家了。
”大象服了壁虎，再也不傲慢了，还热心的帮助小动物呢。
现在大象正在为梅花鹿造房子而忙碌着呢。
可爱的大象想象作文篇2动物园里的动物有很多，有天上飞的，有地上跑的，有水里游的，我最喜欢的是大象。
可爱的大象作文
可爱的大象作文可爱的大象作文可爱的大象作文1暑假里，我们到了长沙生态动物园玩，我在那里看到了许多动物，其中，我最喜欢大象。
大象是个庞然大物，身体像一座能动的小山，每走一步让人感觉地面在微微振动。
它的耳朵很大，像两把巨大的蒲扇，走起路来一扇一扇的;鼻子很长，像一根长长的软管，鼻子上的皮肤皱巴巴的很粗糙;它的腿很粗壮，像四根灰色的大柱子，撑着它庞大的身躯;它还有两根米色的尖尖的象牙，就像古代的弯刀。
大象长得壮，是动物界中名副其实的“大胃王”，看介绍说每天它能够吃进大约130千克的食物，它的食物有草、树叶、根、果实等。
大象吃东西的时候非常有趣，先把鼻子伸出去，然后用鼻子把食物卷起来，接着熟练的往嘴里一丢，就开始享用美味的食物了，有时候他还会发出一些声音，好像在说：“真好吃，真好吃”!别看大象很大可是脾气却很温顺呢，而且非常的聪明，他善解人意，是人类的好朋友，他在热带是一些人民的主要交通工具，有时候也可以做一些有趣的马戏表演，我特别喜欢它憨憨的模样。
可是，我听说有许多偷猎者为了取走珍贵的象牙而不断地猎杀它们，所以，我们一定要好好地保护我们的好朋友，保护大自然，让人和动物和谐生活在美丽的地球上。
可爱的大象作文2大象是泰国的吉祥之物，也是泰国的国宝，大象带给泰国人民许多欢乐。
泼水节来了，主角大象迈着轻快又带着点沉重的步伐出场了！泰国人民欢呼起来，大象向大家泼水了，有些人撑起了大雨伞，“哗啦啦”，象鼻里喷出的水花打在雨伞上，犹如喷泉一样，有人拿水枪来射大象，可那些小水珠跟大象鼻里喷出的水花根本不值一提。
在泰国的马戏团里，许多大人在和大象拔河，大人们用尽了力气，可大象还是丝毫不动，而大象的尾巴一甩，那些人一个个摔得四脚朝天，你看一个不费吹灰之力就赢了，另一个呢？用了九牛二虎之力还输，大象的力量惊人吧？呀，真舒服，原来是大象在给人按摩呢。
瞧，大象小心翼翼地抬起脚，轻轻地放在人的身体上，有节奏地一上一下、一下一上，像在打拍子。