2020中考语文名著阅读:《朝花夕拾》精选习题20道
2020年中考语文名著阅读专题《朝花夕拾》(含答案)

2020年中考语文名著阅读专题《朝花夕拾》第一部分:填空题1.《朝花夕拾》原名《______》,是鲁迅回忆______、______时期不同生活经历与体验的散文集。
全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。
不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。
2.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《______》,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。
3.《五猖会》记述了作者儿时盼望看迎神赛会的急切心情,父亲让我背《______》让我感到痛苦,揭露了____________________________________。
|4.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,指出“公正的裁判是在阴间”,对“正人君子们”进行淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《______》。
5.《二十四孝图》着重分析了______、______、______等的孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当做有趣”,“污蔑了古人,教坏了后人”,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
6.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了再仙台医专时______这一生中重要的思想转变经历。
7.《______》中写无常的用意是人间没有公正,而公正的裁判是在阴间。
8.鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《______》中提及。
9.朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《______》,《______》。
10.在《______》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
11.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是______。
第二部分:选择题1.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是()$A.形象好看B.活泼诙谐C.能勾摄恶人魂魄D.公正的裁判是在阴间2.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A.受到日本同学歧视B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神{D.学医太难3.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A.一件B.两件C.三件D.四件4.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实$5.阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么()A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6.《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言()A.有B.没有7.选择一个正确答案()#A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)精选全文

可编辑修改精选全文完整版《朝花夕拾》阅读测试题(含答案)备注:本文档参考的图书由商务印书馆出版。
一、选择题。
1、“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是( )。
A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2、那些所谓“正人君子”,通过作者的哪篇文章,说他是仇猫的?( )A、《兔和猫》B、《狗·猫·鼠》C、《猫的世界》D、《空丁国》3、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是( )。
A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、医学知识太难掌握4、下列说法不正确的一项是( )。
A、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建社会的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。
B、鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了儿时的许多生活片段,如阿长买《山海经》,长妈妈讲美女蛇故事,闰土父亲传授雪中捕鸟的方法等。
C、《朝花夕拾》中的《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的封建孝道。
D、《朝花夕拾》中,鲁迅在南京求学时,知道了《天演论》这部书,便被书中的内容深深吸引,一有空闲就看。
5、《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点?( )A、愚昧迷信B、不拘小节C、马虎D、朴实6、《琐记》一文中,作者通过几件事,刻画了衍太太的小人嘴脸?( )A、一件B、两件C、三件D、四件7、《狗·猫·鼠》中,作者深情回忆了童年时拥有的哪种小宠物?( )A、小豚鼠B、小隐鼠C、虎斑猫D、波斯猫8、下列说法不正确的一项是( )。
A、《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,描写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里总有奇特的药引。
B、《琐记》中,衍太太唆使“我”变卖家里的东西。
虽然“我”没有照她的话去做,但她却放出流言说“我”偷了家里的东西。
C、鲁迅在日本留学时认识了范爱农,还成为好朋友,回国相遇后,两人交往甚密。
中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)5试题

中考名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)5试题一、选择题1.下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是()A.长妈妈睡觉在床上摆“大”字,将“我”弄得晚上睡不好觉。
B.“最平常的是“蟋蟀一对’,旁注小字道:‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。
C.“我”想去五猖会看“无常”,父亲却强迫“我”背《鉴略》,“我”感到很痛苦。
D.衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。
2.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师①________;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了③________的好品质。
3.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。
如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
4.阅读下面语段,回答问题。
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。
工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
上面文段选自鲁迅写的《朝花夕拾》中的《____________》(篇名),文中“我却并没有他们那么高兴”的原因是_______________________。
5.(活动二)《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,读文回答问题。
我疑心这是极好的的文章,因为读到这里,他.总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
文中的“他”指的是谁?6.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集,里面含有温馨的回忆同时也有理性的批判。
请将下列内容进行分类。
A.我交出所抄的讲义去,他收下了。
第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。
中考名著:《朝花夕拾》练习(含答案)

中考名著:《朝花夕拾》练习(含答案)(一)A卷一、填空题:1《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:___________________________________。
1、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。
我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。
其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。
2、鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。
这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。
2.①朝花夕拾②仙台③弃医从文3、鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?3、《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事4、根据要求填空。
(1分)他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。
――自然,这样一移,的确比较的好看些,然而图不是美术,实物是那样的,我们没法改换它。
现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。
”他是_____________。
藤野先生(藤野严九郎、藤野)5、《朝花夕拾》;《二十四孝图》(只要写其他8篇中任意一篇的题目即可)二、综合题1、有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
请根据你熟悉的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
一、答案:1、温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。
中考必读名著之《朝花夕拾》测试100题【有答案】

中考必读名著之《朝花夕拾》测试100题【有答案】一、单选题1、下列人物不是《朝花夕拾》作者的是(D)A、周树人B、鲁迅C、周豫才D、周作人2、《朝花夕抬》是一本(A)A、散文集B、论文集C、文学评论集D、杂文集3、鲁迅先生的籍贯是(C)A、浙江杭州B、浙江温州C、浙江绍兴D、浙江嘉兴4、《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在(A)A、“我家的”后面B、“我家的”前面C、“我家的”左面D、“我家的”右面6、《从百苹回到三味书屋》中的“三味书星”是(D)A、学堂名B、书房名C、书院名D、私塾名7、寿镜吾老师是鲁迅在何处求学时的老师(A)A、本城私塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专8、藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师(D)A、本城书塾B、南京水师学堂C、东京“清国留学生速成班”D、仙台医专9、藤野先生的全称是(D)A、藤野B、藤野严C藤野严久D藤野严久郎10《藤野先生》回亿作者早年学医时的生活经历,地点不是在(C)、A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专11、《朝花夕抬》结集出版前,曾在何处连载(A)A、《莽原》B、《申报》C、《奔流》D、《晨报副刊》13、除“小引”和“后记”外,《朝花夕抬》正文共有多少篇(B)A、12B、10C、14D、814、《朝花夕抬》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的(B)A、写作过程B、编纂过程C、修改过程D、构思15、《朝花夕抬》正文后的“后记”讲的是(D)A、本书的写作过程B、本书的编纂过程C、本书的修改过程D、与《二十四孝图》相关的内容16、《狗·猫·鼠》是一篇(B)A、叙事散文B议论散文c、抒情散文D、杂文17、《狗猫·鼠》写到了作者何种生活经历(C)A、养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是18《狗猫鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是(A)A、一种人B、两种人C、三种人D、四种人19、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的(A)A、长工B、短工C、日工D、钟点工20、《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的(D)A、打工仔B、打工妹C、小保姆D、老妈子21、《阿长与<山海经>》中的“阿长”是对本人的(A)A、尊称B、蔑称C、昵称D、一般称呼22、《阿长与<山海经>》中提到,“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为(A)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈23、《阿长与<山海经>》中提到,“我的祖母”称“阿长”为(B)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈24、《阿长与<山海经>》中提到,我一般情况下称“阿长为(C)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈25、《阿长与<山海经>》中提到,“我憎恶她的时候”称“阿长”为(B)A、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈26、《阿长与<山海经>》中提到,“阿长”这个称呼体现其人的特点是(D)A、她的姓氏B、她的身材C、她的名字D、沿用其前对一个女工的称呼27、《山海经》是我国的一部(A)A、地理著作B、天文著作C、神话(文学)著作D、历史著作28、《阿长与<山海经>》中,长妈妈管《山海经》叫(C)A、“山海经”B、“画儿书”C、“三哼经”D、都不是29、《二十四孝图》是一部宣扬何种思想的著作(A)A、封建孝道B、封建迷信C、因果报应D、都不是30、下列神话出自《山海经》的是(C)A、精卫填海B、夸父追日C、大禹治水D、患公移山31、下列神话不出自《山海经》的是(D)A、黄帝战蚩尤B、夸父追日C、大禹治水D、愚公移山32、出自《二十四孝图》的故事有(A)A、子路负米B、刻舟求剑C、拔苗助长D、智子疑邻33、不出自《二十四孝图》的故事有(A)A、郑人买履B、黄香扇枕C、陆绩怀橘D、哭竹生笋34、出自《二十四孝图》的故事有(C)A、破釜沉舟B、卧薪尝胆C、卧冰求鲤D、中流击楫35、不出自《二十四孝图》的故事有(D)A、老莱娱亲B、郭巨埋儿C、黄香扇枕D、闻鸡起舞36、《五猖会》写的是一种(A)A、迎神赛会B、祭祀活动C、民间艺术D、杂技表演37、举办“五猖会”的地点是在(B)A、绍兴城西关B、绍兴城东关C、绍兴城南关D、绍兴城北关38、“五猖会”中的“五猖”指的是()A、五通神B、五种人C、五种动物D、都不是39、下列项目中属于“五猖会”表演节目的是(A)A、高跷B、早船C、秧歌D、舞狮40、下列项目中不属于“五猖会”表演节目的是(D)A、高跷B、抬阁C、马头D、舞狮41、《五猖会》中作者写急于去看五猖会的情景类似于(A)A、去看社戏B、去百草园玩C、去三味书屋读书D、去仙台医专求学42、《五猖会》对急于去看的东关五猖会的盛况(B)A、具体描绘了B、没有具体描绘C、形象描绘了D、详细描绘了43、《五猖会》对父亲让我背《鉴略》的情景(A)A、具体描绘了B、没有具体描绘C、一笔带过D、都不是44、《五猖会》中作者对东关五猖会的盛况(D)A、印象深刻B、印象一般C、印象模糊D、完全忘却45、《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景(B)A、印象深刻B、印象一般C、印象模糊D、完全忘却46、《无常》中写到的“无常”是(B)A、一个人B、一种鬼神C、一个形容词D、一种动物47、下列各项中属于迎神赛会上所扮鬼物的是(A)A、鬼王B黑旋风李逵C、阎王爷D、红脸关公48、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的昆虫有(C)A、蜘蛛B、蜜蜂C、蟋蟀D、蝎子49、《从百草园到三味书星》中未写到的百草园里的昆虫有(D)A、鸟蝉B、黄蜂C、斑蝥D、蚂蜂50、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的植物有(B)A、薔薇B、何首乌C、月季D、玫瑰您的一点点心意,给我很大鼓励!欢迎投稿·赏金80%归作者二、多选题1、《从百草回到三味书屋》中写到的百草园里的植物有(ABCD)A、覆盆子B、何首乌C、木莲D、皂英树2、《从百草园到三味书星》中写到的百草回里的动物有(ABCD)A、云雀B、蜈蚣C、鸣蝉D、蟋蟀3、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的景物有(ABC)A、菜畦B、石井栏C、皂英树D、花园4、鲁迅在三味书屋学习时从事的学习活动有(ABC)A、读书B、习字C、对课D、学算术5、鲁迅上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像,绣得最多的是(AB)A、《荡寇志》B、《西游记》C、《三国演义》D、《红棱梦》6、《从百草园到三味书星》中与“怪哉”这个典故无关的人物是(ACD)A、双武帝B、东方朔C、魏征D、刘伯温7、《父亲的病》一文的体裁不是(ABD)A、小说B、诗歌C、散文D、戏剧8、《父亲的病》一文中的“父亲”不是(ACD)A、小说中虚构的B、生活中真实的C、诗歌中的抒情主人公D、戏剧中的主角9、《父亲的病》中给父亲看过病的医生有(AB)A、一位不知名的“名医”B、陈莲河C、张仲景D华佗10、《父亲的病》中父亲得的病不是(BCD)A、水肿B、肺结核C、流行性感冒D、急性肠胃炎11、给父亲看过病的那位不知名的“名医”常用的“药引子”有(ABCD)A、冬天的芦根B、经霜三年的甘蔗C、原对的蟋蟀D、结子的平地木12、《朝花夕拾》中提到“百草园”的作品有(AB)A、《从百草园到三味书屋》B、《父亲的病》C、《五猖会》D、《琐记》13、鲁迅作品中提到给父亲治病的那位“名医”常用的药引子的作品是(AB)A、《<呐喊>自序》B、《父亲的病》C、《藤野先生》D、《范爱农》14、《琐记》中提到的人物有(ABC)A、衍太太B、沈四太太C、母亲D、祥林嫂15、鲁迅在南京雷电学堂学习时所做的功课有(ABC)A、读英文B、读汉文C、做汉文D、做数学16、鲁迅在南京矿路学堂学习时所学的功课有(ABCD)A、格致B、地学C、金石学D、小学集法17、鲁迅在南京矿路学堂学习时阅读到的新书报有(ABC)A、《天演论》B、《时务报》C、《译学汇编》D、《新青年》18、藤野先生不是(BCD)A、日本人B、中国人C、韩国人D、泰国人19、鲁迅先生到日本留学前不在以下这些地方读书(ACD)A、北京B、南京C、东京D、西京20、鲁迅一生思想发生巨大转折的地方不是在(ABC)A、中国北京B、中国南京C、日本东京D、日本仙台21、鲁迅变化了的思想不是(ACD)A、学医救国B、弃医从文C、投笔从戎D、弃文从医22、导致先生思想发生巨大转折的原因是(CD)A、赏樱花事件B、学跳舞事件C、匿名信事件D、看电影事件23、下列各项属于藤野先生相貌特征的是(ABC)A、黑瘦B、八字须C、戴着眼镜D、穿一件旧外套24、为说明“物以稀为贵”,作者举的例子有(AB)A、北京的白菜B、福建的芦荟C、广东的荔枝D、新疆的哈密瓜25、“匿名信事件”中引用《新约》上的句子不是(ABD)A、阿弥陀佛!B、阿门!C、你改悔罢!D、我的上帝!三、判断题1、《藤野先生》写于作者在厦门大学任教时。
中考名著复习《朝花夕拾》专项练习(含答案)

中考名著复习《朝花夕拾》专项练习(含答案)一、基础练习1.《朝花夕拾》是一本____________散文集。
鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是____________。
在鲁迅深情的笔下,我们记住了那位正直善良的异国老师____________ 。
2.《朝花夕拾》原名《______》。
这组回忆性散文是______(作者)作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解作者从幼年到青年时期的______和______。
3.《朝花夕拾》是鲁迅先生所作的回忆性___ _(体裁)集,书中有鲁迅先生儿童时期在故乡生活的片段,也有离开家乡求学的一些经历。
在此书中我们了解到:儿时为父亲延医治病的两位“名医”的草菅人命;为“我”购买《山海经》,善良淳朴又迷信唠叨的___ _。
在此书中,我们还了解到,不满黑暗社会,追求革命的___ _;在日本留学时,没有民族偏见严谨正直的___ _。
4.在《朝花夕拾》中,鲁迅会记录下令他印象深刻的人的样子:“生得黄胖而矮”的是①______;“一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”的是①_______;“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”的则是①_______。
他们都在鲁迅的回忆中留下了或深或浅的印记。
5.名著中的主要人物,往往具有多面性。
请从下面人物中任选一个,依照示例,结合有关情节进行分析。
①唐僧①长妈妈【示例】猪八戒——好吃懒做,常提出散伙回高老庄;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河时,几次潜入水中勇斗“妖怪”,和孙悟空一起保护唐僧。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.运用你课外积累的知识,完成小题。
中考语文名著导读《朝花夕拾》专项练习题(附答案)
中考语文名著导读《朝花夕拾》专项练习题(附答案)一、基础选择题1.下列对《朝花夕拾》的表述不正确的一项是()A.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法,介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
B.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,既讽刺庸医,也批判封建主义的孝道,提出一种崭新的人道主义态度。
C.范爱农因为想看光复的绍兴,便从日本回到故乡。
但受到排挤迫害,生活潦倒,无奈又躲到乡下,教几个小学生糊口。
D.鲁迅在《朝花夕拾》中描写了迷信啰嗦却善良真诚的“长妈妈”,表达了对她的深切怀念之情。
【答案】A【解析】本题考查名著阅读内容理解。
A.有误,范爱农是因为交不起学费才回到绍兴的;故选A。
2.下面是对《朝花夕拾》内容或主题的理解,请选出不恰当的一项()A.《朝花夕拾》写的虽大多是个人生活,但也展现了当时中国的社会状况与风气。
B.长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻,后又见鲁迅痴迷于神话图像,于是托人买来了绘图的《山海经》,以此补偿杀死隐鼠之过。
C.表达对童年自由快乐生活的喜爱、对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
D.批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
【答案】B【解析】本题考查名著内容或主题的理解。
B.阿长主要出现在《阿长与<山海经>》一文中,阿长深切关爱着鲁迅,亲自为他买来了《山海经》,并非是“托人买来”的,也不是为了以此补偿杀死隐鼠之过;故选B。
3.小张想借一本名著,你向他推荐《朝花夕拾》,下面不能作为推荐语的是()A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.这本书中我们可以看到鲁迅对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公平”、“正义”旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽,如《无常》。
C.这书可有意思。
比如:鲁迅先生小时候和伙伴们半夜看社戏后偷罗汉豆,很好玩。
D.这本书里有展现鲁迅希望通过外出求学,寻找到救国救民真理这一过程的文章,如《藤野先生》。
中考语文课外阅读《朝花夕拾》100题及答案
中考语文名著《朝花夕拾》精选100题及答案1.鲁迅先生的《朝花夕拾》有另一个名称是()A.《野草》B.《一觉》C.《旧事重提》D.《阿Q正传》2.在《朝花夕拾》的《狗·猫·鼠》一章中,狗和猫是因为什么成为了仇家?()A.猫和狗去参加动物会议,因为大象在会议中挑拨了他们的关系成为了仇家。
B.动物会议中缺少了大象,狗将弓着脊梁的猫当作大象介绍给大家,受到了大家的嗤笑,猫和狗也因此成为了仇家。
C.动物会议中,鸟、鱼、兽都集齐了,缺了狗和猫,会议结束后它们互相推卸责任,所以成为了仇家。
D.猫和鼠本就是天生的敌人和仇家,而狗和鼠的关系在动物会议中变得更好,所以最后狗和猫成为了仇家。
3.《狗猫鼠》中“我”以虫蛆来讽刺“正人君子”,表示虫蛆即便不干净,但它们至少怎么样?()A.为禽鸟提供食物B.翻动土壤令其肥沃C.不曾自鸣清高D.甘于在角落阴暗爬行4.接上题,鸷禽猛兽在“我”笔下也比“正人君子”更好些,它们纵使以较弱的动物为食,但也毕竟不曾怎样?()A.折磨羞辱牺牲者B.同室操戈,自相残杀C.以奸诈卑鄙手段取胜D.以正义之名哄骗牺牲者至死感谢它们5.《狗猫鼠》中,“我”谈起仇猫的原因,其一是猫对于雀鼠等捕食对象的态度,很像人类的那种坏脾气?()A.幸灾乐祸,折磨弱者B.贪得无厌,欲壑难填C.重利轻义,寡廉鲜耻D.欺瞒成性,毫无诚信6.《狗猫鼠》中,祖母为“我”讲故事,提到猫是老虎的先生,但传艺之时留了一手技能没有教,是()A.游水B.捕鼠C.爬树D.写轮眼7.《狗猫鼠》中,“我”讨厌猫的最后一个原因是,在他十岁上下之时,猫曾经做了什么事?()A.在他晚上在庭院听故事时,突然从树上跳下来惊吓到他B.“吃掉了”他饲养的可爱隐鼠C.他看书睡觉时,在他耳边嚎叫不停,让他心烦D.传播跳蚤,让他生病8.《狗猫鼠》中,隐鼠为“我”留下美好回忆。
“我”写字时,将它放在桌上,它会()A.过来亲昵地蹭我的手B.爬到我的肩头上睡觉C.舔舐墨汁D.用身体为我翻书9.《狗猫鼠》中,最后证实“我”心爱的隐鼠是死于谁的踩踏?()A.长妈妈B.衍太太C.父亲D.母亲10.《阿长与山海经》中,以下哪一点不是“我”不大“佩服”阿长的原因?()A.切切察察,比比划划地和人讲一些是非,造成“风波”B.不许我走动玩耍,和母亲告状说我调皮C.大夏天睡相不好,挤得我很不舒服D.不让我吃水缸里的薄冰11.《阿长与山海经》里,我说过新年吉祥话以后,长妈妈还将一种什么食物塞到了“我”嘴里?()A.平安果B.福橘C.喜柿D.花生12.《阿长与山海经》中,“我”第一次对阿长产生“特别的敬意”,是因为她给我讲了什么故事?()A.义和团B.赤眉军C.长毛D.奥特曼13.下列对《阿长与山海经》解读错误的一项是()A.元旦迷信事件给小鲁迅带来了不佳回忆,但成年以后的鲁迅借由文章回忆过去的时候,却呈现出一种“陌生化”带来的温情。
2020中考语文名著阅读:《朝花夕拾》精选习题20道
《朝花夕拾》精选习题20道1、(2019·河北邯郸市中考二模)根据你对名著的阅读,回答各题。
(3分)《朝花夕拾》的《琐记》中,写“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是什么?【答案】她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子好;无论闹出什么乱子来,决不去告诉各人的父母;孩子们碰伤后决不埋怨,而是给孩子们擦药。
(意思对即可)【解析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。
培养学生的大语文观。
以考促读。
做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。
阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。
衍太太现在是早已经做了祖母,也许早就做了曾祖母了;那时却还年轻,只有一个儿子比我大三四岁。
她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。
假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。
我记着,看谁吃的多。
”孩子们头上碰得肿了一大块,她用烧酒调了水粉,搽在伤口上。
以上两方面揭示了“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因。
2、(河北省2019届九年级毕业生模拟大联考)根据你对文学名著的阅读,回答后面小题。
(3分)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
结合具体文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
【答案】温馨的回忆:①《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景;②《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐;③《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
理性的批判:①《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书;②《五猖会》一文中去看赛会前,父亲强迫“我”背书,让“我”感到扫兴和痛苦;③《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。
(完整word版)《朝花夕拾》名著阅读练习题(含答案),推荐文档
《朝花夕拾》名著阅读专项训练(含答案)1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的结集,共篇。
最初以《》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。
目前我们学过的《》就是出自本结集。
2、请结合《朝花夕拾》中的内容,补充下列句子。
读名著,我们能学习到人物的高贵品质,如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象,我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格;读名著,我们能感受到作者的一片柔情,如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的,。
3、你作为学长,将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。
下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述“我”与小动物为友的①;有表现“我”在日本与师友交往的②;也有反映“我”家乡赛会风俗的③。
在这些温馨的回忆里,蕴含着④和⑤,令人回味无穷。
(1)将下面题目的序号填在①②③对应的横线上。
A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与<山海经>》C.《二十四孝图》D.《五猖会》E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》H.《琐记》I.《藤野先生》 J.《范爱农》(2)在第④⑤两处横线上填上恰当的短语。
4、《朝花夕拾》中出现的五个主要的人物是:、、、、。
5、《朝花夕拾》中的人物形象不是脸谱化的,而是饱满而立体的。
例如范爱农,他是一位觉醒的知识分子的形象,对此我们无可厚非,但是在他身上还有一种懦弱、妥协的特点,请用事例佐证后者。
6、在《狗·猫·鼠》这篇文章中,鲁迅先生清算猫的罪行有哪些?(写出三点即可)7、概括《二十四孝图》的主要内容,并说说它反映了什么样的主题思想?8、根据《朝花夕拾》的阅读,填写下面的表格。
9、在《五猖会》中,鲁迅通过叙述什么事情?表达了对封建教育的什么态度?10、根据名著《朝花夕拾》的阅读,找出与每个故事名字相匹配的内容并连线。
(1)《狗·猫·鼠》(2)《阿长与<山海经>》(3)《二十四孝图》(4)《五猖会》(5)《无常》(6)《范爱农》(7)《父亲的病》(8)《琐记》A.批评封建孝道的虚伪和虚伪B.描绘迷信传说的勾魂使者C.鲁迅的父亲因为庸医而误人D.怀念长妈妈E.一个潦倒一生的同乡好友的故事F.对猫的讨厌和仇恨及原因G.一个心术不正令人憎恶的衍太太H.封建家长对儿童的压制和摧残11、“我”得到《二十四孝图》为什么高兴之后变得扫兴?12、鲁迅在《二十四孝图》中,针对“、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
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《朝花夕拾》精选习题20道1、(2019·河北邯郸市中考二模)根据你对名著的阅读,回答各题。
(3分)《朝花夕拾》的《琐记》中,写“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因是什么?【答案】她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子好;无论闹出什么乱子来,决不去告诉各人的父母;孩子们碰伤后决不埋怨,而是给孩子们擦药。
(意思对即可)【解析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。
培养学生的大语文观。
以考促读。
做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。
阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。
衍太太现在是早已经做了祖母,也许早就做了曾祖母了;那时却还年轻,只有一个儿子比我大三四岁。
她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。
假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。
我记着,看谁吃的多。
”孩子们头上碰得肿了一大块,她用烧酒调了水粉,搽在伤口上。
以上两方面揭示了“我”和小伙伴最愿意在衍太太家里或她家四近玩的原因。
2、(河北省2019届九年级毕业生模拟大联考)根据你对文学名著的阅读,回答后面小题。
(3分)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
结合具体文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
【答案】温馨的回忆:①《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景;②《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐;③《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
理性的批判:①《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书;②《五猖会》一文中去看赛会前,父亲强迫“我”背书,让“我”感到扫兴和痛苦;③《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。
【解析】本题考查名著《朝花夕拾》内容的理解.作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容较多,温馨的场景是一些体现童真的地方,如:《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
理性批判的是一些不合理的存在。
如《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。
3、(2019·河北唐山市丰南区中考一模)根据下面文段的内容,回答后面问题。
照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。
会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。
我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。
”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?①文段选自_________(书名),作者是_____ 。
(2分)【答案】《朝花夕拾》鲁迅。
【解析】文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
②文中的“他”指的是 _____ ,他是一个 ____________________________________的人。
(2分)【答案】范爱农倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒【解析】本题要注意分析文段的内容来判断作品,了解作品有关内容分析人物的形象。
4、(2019·张家界市民族中学初三期中)文化积累——下列对名著《朝花夕拾》的表述中,错误的一项是()(2分)A.鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。
B.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。
D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的小说集。
这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣。
【答案】 D【解析】考查文学常识。
D项《朝花夕拾》是鲁迅先生最具代表性的散文集。
5、【2019·天津南开区三模】名著阅读(2分)鲁迅先生在《________》一文中,以饱含深情的笔触,书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。
该文收录到他的散文集《朝花夕拾》中。
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。
在鲁迅深情的笔下,我们记住了那位正直善良的异国老师_________。
【答案】范爱农藤野先生(藤野严九郎)【解析】(1)《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
(2)《藤野先生》——记述作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专遭受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。
作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生(藤野严九郎)深情的怀念。
6、【2019·天津南开区初三】名著阅读(2分)根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的内容。
阅读《朝花夕拾》,我们认识了出身低微又充满爱心的保姆A______,也让我们从B______身上,学到严谨、正直、热诚,没有民族偏见的高尚品质。
【答案】 A阿长(或长妈妈) B藤野先生【解析】阅读《朝花夕拾》,我们认识了保姆阿长,也让我们从藤野先生身上,学到严谨、正直、热诚,没有民族偏见的高尚品质。
7、【2019·天津宝坻区初三】(题文)文学名著阅读,完成后面题目。
“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”(1)这句话出自哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?(2分)【答案】出自《五猖会》,记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
(2)这篇文章揭示了什么样的主题?(2分)【答案】指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
【解析】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累,理出线索,形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与《朝花夕拾》中的《五猖会》有关的作者、重要情节和主题。
8、【2019·湖南邵阳卷】名著阅读。
“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直到玩厌了,这才吃下去,颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏牌气相同。
(1)这段文字出自鲁迅的《____________》(作品名称) (1分)【答案】猫·狗·鼠【解析】题考查名著基础知识。
解答此题,要根据语段内容判断出处,再结合题目要求作答。
这段话是出自鲁迅先生《狗•猫•鼠》中对猫的描写。
(2)结合作品分析作者所表达的情感。
(2分)【答案】表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
【解析】题考查名著赏析。
解答此题,要结合原著以及作者的创作意图作答。
《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击所创作,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表达了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。
9、(2019·湖南初三期中)下列关于名著的说法正确的一项是( ) (2分)A.1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《朝花夕拾》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
B.《朝花夕拾》是鲁迅最富生活情趣的作品,我们可以借此了解鲁迅从幼年到中年时期的生活道路和心路历程。
C.《〈二十四孝图>》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
D.《朝花夕拾》中的十篇文章,比较好读的是写人记事的文章,描写生动有趣,如《无常》,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面颇为愚昧的农村妇女写活了。
【答案】 C【解析】 A.错误,《朝花夕拾》作于1926年2月至11月,共10篇。
前5篇写于北京,后5篇写于厦门,曾先后发表在《莽原》半月刊上,总题为《旧事重提》。
1927年5月成集时,改名为《朝花夕拾》。
B.错误,《朝花夕拾》是鲁迅先生在晩年回忆从童年时期到青年时期的生活道路和心路历程。
D.错误,写人记事的文章《阿长与〈山海经〉》,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面颇为愚昧的农村妇女写活了。
故选C。
10、(2019·右玉县二中初三月考)阅读《朝花夕拾》,回答下列小题。
13.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与<山海经>》中的阿长,《从百草园到三味书屋》中的①________________,又如《②_______________》中的③__________________。
(3分)【答案】寿镜吾藤野先生藤野【解析】本题考查名著阅读。
《从百草屋到三味书屋》中给作者留下印象的是自己的开蒙老师寿镜吾老先生。
任选《朝花夕拾》中一篇文章和其中的一个人物可完成第二空和第三空。
此两空不设统一答案。
14.下列表述有误的一项是( ) (2分)A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集。
B.《朝花夕拾》中揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了封建社会中国儿童的悲惨处境的文章是《二十四孝图》。
C.《父亲的病》《社戏》《琐记》《藤野先生》均选自《朝花夕拾》。
D.《朝花夕拾》中《阿长与<山海经>》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念、感激之情。
【答案】 C【解析】《社戏》不出自《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》中的文章有《狗•猫•鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。
故答案选C。
11、【2019·江苏淮安卷】阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。
①鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。