让作文充满生活的阳光
学会观察 是作文训练 的前提 ，只有 引导学生观察 ，才 能从生活 中获 是学 生情感 的积极 参与，只有学 生进 入了激活状态 ，情 感的大海才 能有 得 写作素 材，写出的文章才有血有 肉，真实感人 。 作文教学 中的即兴观 壮丽的浪涛 ， 才能使学生的内部语 言高度活跃起来 。 所写之作有血有 肉， 察或 有意观 察，都是认 识生活、获取 作文材料 的常用的方法 。在 教给学 展示 出小学生那天真的心灵，纯洁而绚丽的儿童生活世 界，若忽视了 “ 情
生观 察方法 的同时并有 意引导学 生去观察周 围美好的人和事 。如 春天带 学 生到公 园或 田野里 寻找春天 的足迹 ；夏天带学 生去观赏美丽 幽静的荷 花池 ；秋天 ，带 学生去看 丰收的田野 和果园；冬天 ，带学生去踏雪赏梅； 还可 以观察 乡村、街道 的重 大建设 与细 微变化 ，留心 社会各阶层 人物的 感 ”激 发，那么再丰 富的生活积 累，也会沉睡不醒 。久而久之 ，学生对 习作便会索然无味，逐渐产生厌作情绪，甚至形成轻微心理障碍 ，因此 ， 除 了选题时要贴近学生外，更 主要 的是关注学生 的情感体验 ，抓拄契机 ， 活化学 生的丰富积 累，真正达到 “ 我 要写”的境界 。这样 习作练 习才 能
作家 ”一栏 刊登学生 的优 秀习作 ，及 时收集学生 的成功 之作，是学 生习 作兴趣培养 的加油站 。 “ 精彩 片断 ”一栏主 要是为 习作水 平相对一般 和
暂时落后 的学生而设 ，摘录 他们的单元 习作、小练笔或周 记中的较为 精
或 者去 图书馆、上 网查找相关 资料，然后 写出 自己的收获，在全班交 流 彩的句子或 片断， “ 诚 于嘉许 ，乐于称道 ”，让他们也享受成功的快乐， 展 示 。在这 次活动 中，让学生 亲 自走进 生活，学会用 自己的眼睛看 ，用 “ 课堂精彩镜 头”记录学 生们在课堂上 的奇言妙语 、精 彩言论 ，尤其 是
个训练 的平 台。 我常常结合教材 ， 指导学生开展健康有益的实践活动，
让孩子们 在更大 空间 内将课 堂知识和课 外活动相 结合。如 “了解家 乡变 化 ”活动 中，首先让 学生 明确 本次活动 的任务要求 ，交 给学生观察 和收 集 材料 的方法 ，让 学生 自由组成合作 小组到公 园、田野、街道、农 村等 地 方寻找家乡的变化；或者去采访爷爷奶奶、 爸爸妈妈 ， 了解家乡的过去．
丰富有趣 的实践 活动为学 生的写作 训练 创设 了一个 真实的情境 ，提 供了
一
程度 的学生在习作 的起 步阶段都 能感 受到习作 的乐趣 ，对于避免严重 的 习作能力的 “ 两极分 化” 应该是有帮助 的。 我从三年级开始 ， 创办班级 “ 习
作园地 ” ， 让不 同水平 的学生齐展 习作的精彩。 并设置 了几个主题栏 “ 小
有可 能使学生的 内部语 言得 以生成 ，表 达能力得 以提 高，学生 习作才 有
生命的律动。
三 、 创 设 交 流 展 示 的 平 台 ，增 强 学生 的 习作 自信 心
我在 以往 的作文教学 实践 中发现 ，学生语文水 平是参差不 齐的，尤 其是 习作能力的高低 更是天差地 别。因此，关注到 学生的差异 ，让不 同
也由 “ 兔尾 ”变成 “ 豹尾 ”，洋洋洒洒三页多，且 言辞 中肯 ，感情强烈 。
反省 我们的传统 习作 教学伊始 ，教师便 通过各种手段 让学生 明确 哪些材
料可 用。是最合适 的，如何开头 ，又 如何结尾 ，讲 得越透彻 ，越 细致，
学生 受到的束缚越 多。学生情感如 一潭死水 ，而完 成一篇佳作 ，它 必须
探 索有效 的指导途径 ，构建一个 贴近生活 、张扬 个性 、充满 生命 活力 的
为应 试，为升学而 写作：作文 内容 与学生生 活脱 节，课堂教学基 本上是 编硬造 。我努力让 学生走 出课 堂，走进生活 ，参 与生活 ，体验 生活，产
生 “ 不 吐不快 ”的欲望 ，让写作成 为学生 的生活需要。在一 次 “ 六一 ” 庆祝 前夕，在与学 生交 谈后我发 现，学生对学校 “ 六一 ”庆祝活 动的安
巴的，让人 沮丧 。看到 这些 习作 ，仿佛面对着一 潭死水 ，怎 么也透视不 教师 出题学生做 ，学生习作教 师评，致使学 生被 动作文 ，心态 消极，生
作文 教学模式。
一
排颇有微词 。 我灵机一动 ，便举行一 次 “ 六一”应这样庆祝的习作练习 ，
结果 果然不 出我所 料，就是那些平平 常常默默无语 的学生所写 的文章 ，
工作表现 ……通过观察 ， 激起学 生的作文兴趣 ， 帮助学生积累写作素材 ，
陶冶学生 的情操 。 ２ 、以实践为依托 ，引导学生体验 生活 让实践活动介入作 文教 学， 可 以很好地解决材料 问题， 在实践活动中 ， 学生 的认识能 力提高 了，视 野开 阔了，并对此产 生了浓厚 的兴趣 。各种
、Leabharlann 走 进 生 活 ，积 累 丰 富 的习 作 素 材
叶圣陶先生说过 “ 生活犹如泉源 ， 文章犹如溪水 ， 泉源丰盈而不枯竭 ， 溪水 自然 活泼地流个不停。”可见， 作 文教 学与生活 有着密 不可分 的联系 ， 小学习作 也离不开生活 ，生活充实，学生的语言表达才会 有源头活水。
ｌ 、 以 社 会 为 背 景 ， 指 导 学 生 观 察 生 活
让作文充满生活的阳光
河北省 文安县 贾各庄 中心校 万 蜜娟
提起作 文，学生害怕，教师头痛 。教师 指导得有板有 眼，从选题一 长期 以来，小学作 文教学总是封 闭型的，重课堂轻课 外，为分数 ，
直 到开头 结尾 ，语言 车载船装 ，但 学生作文依 然是假话连 篇，更是干 巴 到 学生那朝气 蓬勃 的影子 。怎样 让每一个孩子 喜欢作文 、会 写作文 呢？ 我认 为， 应 该用 生活的理念指导小学作文教学，从生活和写作 的结合上 ，
生活中充满阳光作文4篇
生活中充满阳光作文生活中充满阳光作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的生活中充满阳光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中充满阳光作文1阳光穿透树枝，照进窗户，洒在桌子上，照亮了心里的每个角落。
午后的阳光，暖暖的，明媚的，耀眼的，午后的太阳，火红的，热烈的，充满力量的，午后的天空，没有一片云彩，澄澈的，蓝得有些假假的感觉。
空气中浮动的尘埃，就像是自己洋洋洒洒[注：洋洋：盛大、众多的样子;洒洒：明白、流畅的样子。
形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
]的心情。
阳光下，每个人都洋溢着幸福的微笑，开心的，向每个人都问一声好，心情无比舒畅!春天里，万事万物都生机勃勃的样子，精神焕发的样子，为了自己的目标奋斗，向上，进取!空气中，弥漫着阳光的味道，和煦的春风将花香带到各地!是的，在这无忧无虑的时光里，在这青葱朦胧的岁月里，我希望自己还是那个傻傻的有点可爱的女孩，拨开心头的乌云，让心灵重见太阳，抛开所有的烦恼，让快乐与幸福将自己包围。
没有什么烦恼是挥之不去的，生活如此美好，我要跟随快乐的脚步，想起快乐的节奏，奏出快乐的音符!跌到了，有可爱善良的朋友们将我扶起;受伤了，有将自己视为宝的爸妈为我疗伤;伤心了，有人安慰;失意了，有人鼓励。
他们就是雨后的阳光，带给我无限的光明，和七色的彩虹，永远都能让我像阳光一样明朗，像彩虹一样灿烂。
大街小巷，斑斑驳驳的树影，总能有阳光洒到心上……来来往往，忙忙碌碌的生活，总能有阳光洒到心上……阳光照耀下的我，在自由、快乐地生活着。
生活中充满阳光作文2“阳光”是温暖的代名词，是人世间充满爱的象征。
每一个人在成长的道路必都会遇到一些挫折，但我们始终要相信自己的生活充满阳光，任何一个挫折只是一个“拦路虎”轻轻一下便跨了过去。
小时候的我，由于天性胆小，所以很少看人愿意和我玩，所以慢慢地，我便养成了一种孤僻的习惯。
你让我的生活充满阳光(作文4篇)
你让我的生活充满阳光（作文4篇）你让我的生活充满阳光挫折，你让我的生活充满阳光八年二班赵思梦当我拿着一张全班英语成绩的考试卷时，同学们惊奇的给我鼓起了掌，连老师也向我投来了赞许的目光，而我的泪水却夺眶而出，只有我自己知道，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成功。
就在前不久，刚刚进行完期中考试，英语课上，老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子。
老师低下的头猛然抬起，严厉的目光逼的我不敢与她直视。
老师狠狠的说：“你是怎么考的，才打了这么点分？”我惭愧的低下了头，那分数在阳光的照射下显得那么刺眼，一时间，自责、愧疚、无奈……一起涌上心头，我强忍住几乎要夺眶而出的泪水，在心里默默告诉自己，天还是蓝的，阳光还是那么灿烂。
从此以后，我改变以往不好的学习习惯，开始迎接挑战，我相信风雨过后一定会有彩虹。
我本以为认真翻阅书本，弄懂不会的问题，查缺补漏，理清错题是很简单的，但实在是知易行难，那小小的理清错题就成为我一个大大的坎儿，每天望着那渺如烟海的卷子无从下手，只能一点一点的翻阅。
我这才发现，很多题我自以为懂了，其实都是一知半解，似会非会。
没有在英语这片土地上播下我辛勤的汗水，又怎么能收获成功？就这样，我不断的为自己设置目标，达成后又向着更高的目标发起挑战。
日复一日的坚持终于让我取得了今天这个成绩。
我知道这一路都是挫折伴随着我，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成绩。
挫折，你让我的生活充满了阳光。
叛逆，你让我的生活充满阳光八年二班李奕霖“汤小米，你给我站住。
”这是电视剧《麻辣女兵》，米蓝捉汤小米去当兵时的一句经典台词。
这句话彰显出主人公汤小米的青春活力与叛逆。
给我们带来了无限的欢笑。
生活中的我，性格就有点像汤小米。
在我眼中，爸爸是一个“老古董”，他最看不惯我的生活习惯。
每当老爸要开始他“孜孜不倦”的教导的时候，我总会风趣的阻止：“老爸，你行了吧！没听过一句话叫做‘左耳听，右耳冒’吗？唉？老爸你知不知道，男性的更年期大约在四十岁左右，我终于知道你为什么这么爱唠叨了。
什么让生活充满阳光为题作文十篇
什么让生活充满阳光为题作文十篇爱让生活充满阳光，愿天下所有的父母都如朋友一样对待自己的孩子，愿天下所有的孩子都能幸福快乐地生活，愿我们天天生活在爱的阳光里。
下面是小编为大家整理的什么让生活充满阳光为题作文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!什么让生活充满阳光为题作文范文一太阳，给万物带来希望。
整个世界，因为有了太阳，有了生机;幼小的心灵，因为有了太阳，内心有了舒畅;我们的生活，因为有了太阳，而充满了阳光。
生活中的一件小事，一个小的举动或者一句话，都能让人感动，让人知道生活中的美好。
在家里，父母总是无微不至的照顾我们。
生病时，父母比我们还着急，想尽一切办法，就为了让我们不再难受，好像恨不得是他们生病才好。
每天早上妈妈都会为我送上热气腾腾的早餐，还要在我耳边说一大堆，才会放心。
亲情，让我感受到阳光。
在校园里，课堂上我和同学们一起，探索知识的海洋，我们像海绵一样不断的吸取知识，慢慢的长大。
课后，我们一起打闹，一起玩耍，欢声笑语，阳光在照耀着我们。
在生活里，我们会遇到很多困难与挫折，感到懊恼与失望。
失败了，没有关系，因为这可能只是漫漫人生道路上的一个小风浪，记得艾青曾写过:“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个个浪都不在礁石脚下，被打成碎片，它的身上脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。
”我们要像礁石一样，勇敢面对挫折，继续努力，不轻易放弃，相信风雨过后，还有阳光在等着我们。
生活中充满了阳光，它使我们的未来更加美好，更加明亮。
什么让生活充满阳光为题作文范文二生活是一道变化无穷的风景，有时它是晴空万里，有时则布满阴霾。
这都要取决于人的心情。
转眼间一个星期又过去了，整个星期都好像一条平缓的河流，有条不紊地向前行进着，细细地观察，总能发现一些记忆犹新的瞬间或是喜人的事情，这些多姿多彩的部分就像阳光洒在生活的窗户上。
好的心情就像一剂神奇的药，起着催人奋起的作用。
在这个星期的开头，我仍在为期中考试的失误耿耿于怀，心中一直在自责，所以整日有些郁郁寡欢，肩上的负担好像一下增重了许多。
我们的生活充满阳光作文
我们的生活充满阳光作文
我们的生活充满阳光。
生活就像一幅画，充满了各种颜色和情感。
而我们的生活，就像是一幅充满阳光的画，充满了希望、快乐和温暖。
首先，我们的生活充满了希望。
每当清晨的第一缕阳光洒在大地上，我们就会感受到一种无限的希望。
希望就像是一道光，照亮了我们前行的道路。
无论是在学业上还是在工作中，我们都充满了对未来的美好期待。
我们相信，只要努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想，让生活充满希望。
其次，我们的生活充满了快乐。
阳光明媚的日子里，我们会和家人、朋友一起出去郊游，感受大自然的美好。
我们会在阳光下奔跑、嬉笑，享受生活带来的快乐。
而即使在平凡的日子里，我们也会因为一些小事而开心，比如一次意外的惊喜，一场突如其来的欢笑。
这些快乐的时刻，让我们觉得生活是如此美好，充满了阳光和温暖。
最后，我们的生活充满了温暖。
在生活中，我们会遇到各种各
样的困难和挑战，但是有了家人和朋友的支持，我们就能够感受到
生活的温暖。
他们会在我们失意的时候给予我们鼓励，会在我们受
伤的时候给予我们关怀，会在我们迷茫的时候给予我们指引。
有了
他们的陪伴，我们就能够战胜一切困难，让生活充满温暖。
总的来说，我们的生活就像是一幅充满阳光的画，充满了希望、快乐和温暖。
无论是在追逐梦想的路上，还是在享受生活的点滴中，我们都应该珍惜眼前的幸福，让生活充满阳光。
希望我们每个人都
能够拥有一份充满阳光的生活，让快乐和幸福伴随我们一生。
让作文充满“生活的阳光”
学 生齐 声 读 或 分组 读 ， 声情 并 茂地 读 ， 扬 顿 挫 地读 ， 中 抑 读
思， 思中读 。 高中语文课本 中（ 包括课外 ） 古今 中外脍炙人 口的名篇 佳句都可 以作为朗读 的材料， 让学生尽可能多地贮存 于大
作 、 改文 章 的兴 趣 。叶 圣 陶先 生 说 ： 读 文 章 ， 修 ” “ 写文 章 ， 最
脑的记忆仓库里， 那么， 高考 作文时就会文思泉涌， 运用 自 如。 巴金 、 钱钟书 、 叶圣陶、 鲁迅等大家都运用过 朗读进行
记忆 积 累 ， 效 果大 家 是 不 言 自明 的 。 其
引 导学 生 描 绘 生活 ， 自己感 兴趣 的事 ， 自己亲 历 的事 ， 写 写 写 自己欲 罢 不 能 的事 ， 生 活“ 放” 生 的心 灵 ， 学 生从 让 解 学 使
爱生活到爱作文， 从爱作文到爱创造 。 二、 慧眼识真金 ： 捕捉多元生活 ， 妙笔生花 让生活搭建作文的舞 台， 就是用 生活的观念指导作文， 用生活的色彩装扮作文， 用生活 的情感营养作文， 逐步形成
Ｎ 加～ ．
磋塑
聚焦 ２ 年中考数学命题新特点 ０ １ １
张 明东
滨 海县 第一初 级 中学 ，江 苏
聚 焦 ２ １ 年 全 国各 地 的 中考 数 学 试题 ， 体现 新 课 程 ０１ 都
２ １ 年 第 １ 期（ 第 １ ８ ） ０ １ ２ 总 ６期
Ⅲ … 一 十 … … … Ⅲ ● 十
让作文 充满 “ 生活的阳光”
周进勇 沈海燕 ４ １０ ３ ９０ 钟祥市张集中学，湖北 钟祥
叶圣陶先生说 ：生活就如源泉 ， “ 文章犹如溪水 ， 泉源丰
让生活充满阳光(作文20篇)
让生活充满阳光(作文20篇)让生活充满阳光(作文20篇)让生活充满阳光作文〔一〕：阳光洒播大地，为禾苗带来期望的真谛；阳光照射海洋，为鱼虾带来生命的气息；阳光越过高山，为冰雪带来自由的航端；阳光流入心房，为生活带来无限的芬芳。
我不敢说我们的生活处处存在着黑暗，但我想说我们的生活时刻充满着阳光。
生活犹如含苞欲放的花朵，沐浴着缕缕阳光的洗礼。
生活犹如青翠欲滴的小草，享受着丝丝阳光的培育。
生活中我们难免会遇到坎坷，每当那时，朋友无比真诚的关怀，总会悄然钻入我们心田。
阳光般的关怀感染着我们单一的生活。
学习中，我么会获得点点滴滴的成绩，每当我们为之沾沾自喜时，父母的提醒总会唤醒迷茫的自我。
阳光般的呵护提示着我们正确走向胜利的曙光。
一位哲人说：我们的生活充满阳光，在阳光中我们创立着阳光。
仔细想想果然如此。
同一个太阳下，我们构建着同一个地球。
同一个地球上，我们构建着和谐的社会。
同一个社会中，我们构建着阳光的.生活。
生活中没有太多的阴影，因为我们的眼睛时刻寻觅着阳光。
有时间去探寻盲区，倒不如去感受盲区外的阳光。
当我们倍感伤痛时，想想以往的欢乐时光，也许忧郁就会含笑离去。
当我们孤独悲伤时，听听知己的鼓舞，也许悲伤就会戛然而止。
当然会有阴天的到来，但别忘了，阳光永远都不会躲藏，乌云里始终住着太阳。
你能够化作狂风去驱逐乌云，你能够化作苍鹰去刺破云层，感受乌云里别味的阳光。
生活需要阳光的滋润。
充满阳光的生活才是真正意义的生活。
阳光点缀着生活的完美，弥补着生活的缺乏，把真正的生活展此刻世人面前。
生活充满了阳光，理解一缕阳光你就能容纳整个太阳。
让生活充满阳光作文〔二〕：我们的生活充满了阳光，只要你用探索的眼光去看待，就必须能发现温暖。
在一个乌云密布立刻就要下雨的早晨，我出门去一个朋友家里玩，路程还挺远的，并且我是走着去的，走的也不快。
最终我担忧的事情发生了，在半路上我听到了轰隆隆的雷声，我当时害怕极了，但我不是怕打雷，我怕的是下雨，一下雨我就会被淋到半路上，寸步难行了，并且我——没有带伞啊！在距离朋友家还剩下几百米路的时候，下雨了，我当时傻傻的还在奔跑，因为我坚信朋友在等着我。
我们的生活充满阳光作文4篇
我们的生活充满阳光作文4篇阳光，一个多么美好的字眼;阳光，是乐观与积极向上的表现;阳光更是自信的最好体现。
下面是关于我们的生活充满阳光的作文，欢迎大家阅读!我们的生活充满阳光作文1 俄国作家列夫托尔斯泰说：没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。
而我却说，没有理想就没有活力与斗志;而没有活力，就没有成功。
千百年来，理想一直是人类不断奋斗的精神动力。
看：奥运赛场上，奥运健儿不断拼搏奋斗，充满活力，为祖国争光，这难道不是理想的力量吗?张海迪高位截瘫，可凭自己坚强的意志，不息的活力与斗志，倔强地反抗命运，最后获得巨大的成功，受到人们的尊敬。
周恩来，从小便树立着为中华之崛起而读书的远大理想，然后经过不懈奋斗，为拯救中华和振兴中华献出了毕生的精力，获得了人民的尊敬和爱戴。
可以说，我以上所举的三个事例都可以说明理想对一个人的人生的影响及其重大意义。
可是，光有理想，光有一个奋斗的目标就行了吗?答案当然不是。
在我们生命中，理想固然重要，但如果没有坚忍不拔的意志，理想也只不过是转瞬即逝的彩虹。
正如恰前面所提到的。
奥运健儿如果没有对运动的一种喜爱与活力，如果经受不过长期的艰苦训练，那他何来本领与机会，在赛场上实现自己的理想，证明自己的价值?张海迪如果没有对知识的渴望，对学习的活力，那也不会有对今天的成就。
周如果没有那为重挥之崛起而读书的决心，及后来对爱国事业和对拯救中华、振兴中华的一种活力与付出，那么更不会受到人民的尊敬与爱戴。
所以，理想是人生巨大的活力，一个具有崇高理想的人，他的行为也是充满活力的。
理想会使人保持年轻的心态，昂扬的斗志和乐观的精神，能让不幸者绝处逢生，能是平凡着变得伟大。
作为中学生，从小树立远大理想，将更有其成长、励志。
同学们，让我树立一个理想、并从现在开始，为这个理想不懈奋斗，让我们的生活充满活力，从而迈向成功吧!我们的生活充满阳光作文2 阳光，一个多么美好的字眼;阳光，是乐观与积极向上的表现;阳光更是自信的最好体现。
我们的生活充满阳光作文600字(精选6篇)
我们的生活充满阳光作文600字（精选6篇）我们的生活充满阳光作文600字1在我们的生活中处处充满了阳光，这阳光温暖地照耀着我们，即使是失败了也能在那里得到安慰。
我就生活在这片无比温暖的阳光中，有很长一段时间，我曾忽视了这一点，只到2个月前的一件事，才让我发现它。
那天天空阴沉沉的，布满了乌云，使人感到心境很压抑，而我又在一次重大考试中失败了，我的心境更是一落千丈，感到天旋地。
我垂头丧气地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪动。
我正在苦苦叹息，绰号叫阳光小子的好朋友王亮来看我，我便把心里的苦恼一股脑地向他倾诉出来。
王亮十分耐心地听我说完，然后他对我说：“你刚才对我说了这么多，无非是在说你有多么地后悔这次失败，说自我是多么多么地不应当，可是你难道仅有这一次机会吗？不要忘记在后面还有许许多多考验在等着你，为了换一个简便的心境来迎接下一场考验，咱们一齐出去玩会吧。
”说完，王亮就拉着我的手，把我带到了外边，我们一齐在外边打羽毛球，打得大汗淋漓，可是心里却感到无比地痛快，仿佛天空也正在逐渐放晴，露出了一轮温暖的太阳，让我忘却了自我的烦恼。
自从这轮太阳在我的'心中升起，就一向没有落下，我的身边自此多了一片阳光，在这片阳光的照耀下，我的心不再沮丧，一向乐观地应对生活，努力地应对学习，更是少了一分苦恼，多了一分欢乐。
也是在这种精神的推动下，我的学习成绩变得越来越好，学习劲头也是越来越大。
我们的生活充满阳光，不要被自我那一时的过错而蒙蔽了自我的心灵，因而错失了本来就在自我身边的阳光。
让自我的生活中充满阳光，活出一个新自我。
我们的生活充满阳光作文600字2太阳的光芒能传到世界上的任何地方，也就是说我们的生活充满阳光。
如果你认真观察生活，就会发现身边的“阳光”。
“叮铃铃……”下课了。
虽说是下课，学习气氛可一点儿都没减弱。
同学们都在讨论问题，复习、预习，或是做作业。
忽然我遇到一个难度极大的物理题，就像旁边的同学请教。
我们的生活充满阳光作文精选5篇
我们的生活充满阳光作文精选5篇我的生活充满阳光作文600字篇一飞鸟充满了幻想，大海充满了激情，而我们的生活充满了阳光。
我们小学生活，七彩四射，律动着阳光之歌。
清晨的校园，操场里蝉声不绝于耳，与此同时，琅琅的读书声从教室里传出。
那声音在空中飘荡，四射的阳光把声音照的金光闪闪，好似在阳光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，挥洒出我们心中的阳光之歌。
五彩缤纷的秋日里，我们来到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。
漫步在斑斓的树林里，阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来，像似一个五彩光环的梦幻城堡。
那缕缕阳光融化了我们的忧愁、悲哀，把这些乌七八糟变成了七彩光。
于是，我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。
阳光在我们脸上跳动，为我们补充了青春的能量。
我们从晨梦中醒来，回味一下梦中的甜蜜，洗去满脸的困意。
走到窗前，一缕新鲜的阳光射进眼帘，我们就好比蜜蜂寻蜜一样，寻找我们的幸福生活。
生活就是一个万花筒，那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。
下课的钟声一阵阵飘进我们的耳朵，我们在钟声里成长；时间的钟声一阵阵飘进我们的耳朵，嘀嗒的声音在我们心中飘荡，为我们送来了幸福吉祥。
你看，那斑马线上，一群群忙绿的人们匆匆而过，老人，小孩，大人，多得数不清。
我们看到了这样一幅图画：小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑；当小孩送老人过了马路的时候，老人笑得像花朵一样烂漫。
欢欢喜喜一年年，开开心心每一天。
我们的生活，就是那阳光，灿烂，幸福，欢快，流光溢彩，流出了一条梦幻般的五彩河。
阳光的洗礼让我们更加光彩，让我们感谢阳光吧。
阳光好似一条金色的飘带，托起我们一起飞，飞上了蓝天，飞到了理想的国度。
我们的生活充满阳光作文篇二阳光，有时是微弱的，有时是耀眼的……总而言之，阳光无处不在，它倘若不在东半球，就是在西半球，也就是我们的生活充满阳光。
有人或许会反驳我说，在夜里，他没有看到阳光，我们的生活充满阳光。
我要告诉他，夜晚的阳光不是耀眼的，它是柔和的，天空中那一轮月亮发出的光，也是阳光，它只是太阳换了一身衣裳之后，再出来的吧！或许也会有人反驳我说，当夜晚没有出现月亮，那我们的生活也没有阳光。
我们的生活充满阳光作文（通用27篇）
我们的生活充满阳光作文（通用27篇）我们的生活充满阳光作文（通用27篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我们的生活充满阳光作文（通用27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的生活充满阳光作文篇1星期六上午，我和小伙伴王佳新乘公共汽车到公园去玩。
上车后，只见车上坐满人，我俩只好站着。
不一会儿，一个急刹车，我俩都差点摔倒了。
王佳新可能是抓得不牢，头还在侧边的拉杆上还碰了个包。
看她那要哭的样子，我赶紧安慰她。
这时，一个叔叔拉着一位阿姨从我们邻近的座位上站了起来，亲切地说：“你们两个小姑娘在这儿来坐吧！不然一会儿会摔倒的。
”我俩不好意思。
便说：“叔叔，还是你们坐吧！我们没事的。
”“来坐吧！我们马上就下车了。
”于是，我们谢过叔叔和阿姨，便坐下了。
此时，灿烂的阳光透过车窗洒进车厢，让人感到暖洋洋的。
车到了一个站，给我们让座的叔叔和阿姨朝我俩笑了笑，下车去了。
我赶紧向他们挥手告别。
这时上来了一位白发苍苍，脸上布满了许多皱纹的老爷爷。
他望望车内，见没有空座位，便准备靠扶手站着。
我正想站起来给老爷爷让座，只见一位大哥哥站了起来，走上前去，扶着老爷爷走向了自己的座位。
只听老爷爷不住地说：“谢谢你，谢谢你！你真是个好孩子。
”大哥哥说：“老爷爷，您坐。
不用谢。
这是我们年轻人应该的。
”不一会儿，车到公园了。
我和王佳新下车了。
沐浴着冬日的阳光，看着人们的张张笑脸，我俩怀着愉快的心情融入和谐而快乐的人流。
我们的生活充满阳光作文篇2春天的阳光，哺育着小草，使她青翠欲滴而又富有生机。
生活中的阳光，无处不在，哺育着我们，使我们健康成长。
当同学们不耐烦地听教师讲课，一个个无聊至极时，灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上，一个个恍然大悟，活泼的，内向的，甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题，渲染出活跃的课堂气氛。