好心办坏事高中作文
好心办坏事作文高一
好心办坏事作文高一《好心办坏事》在我高一的时候啊，发生过一件让我哭笑不得的事儿。
那时候，我奶奶养了一群小鸡仔，毛茸茸的特别可爱。
奶奶每天都很细心地照顾它们。
有那么一天啊，我看奶奶那么辛苦，就想着自己也帮忙照顾照顾小鸡。
我看小鸡们在院子里跑来跑去的，心想它们肯定是玩累了口渴了，于是我就好心地去给它们端水喝。
我找了一个小盆子，装了满满一盆水，然后蹑手蹑脚地放到了院子中间。
我满心欢喜地看着小鸡们，期待它们欢快地来喝水。
嘿，还真有小鸡注意到了水，摇摇摆摆地走过来了。
它刚把头伸进盆子里，也不知道咋回事，一下就没站稳，整个身子就栽进水里了。
哎呀，可把我吓坏了，我赶紧伸手去捞它。
好不容易捞出来，小鸡浑身湿漉漉的，直哆嗦。
我想这可不行啊，得给它弄干。
我就找毛巾啊，可是找了半天也没找到合适的。
没办法，我就拿起吹风机，对着小鸡就吹起来，还调了热风档呢，心想这样干得快呀。
可谁知道，小鸡被吹风机吓得“叽叽”乱叫，到处乱跑，我就跟着后面追啊。
结果呢，这一吹，小鸡身上的毛都被吹得乱七八糟的，有的地方还秃了一块。
我当时那个傻眼啊，这越帮越乱了。
等奶奶回来的时候，看到这场景，又好气又好笑地说：“哎呀呀，你这孩子，真是好心办坏事哟。
”我也只能不好意思地挠挠头。
现在回想起来，我还是觉得自己当时怎么那么笨呢，本来是想帮忙的，结果却弄成这样。
但这也算是我高一生活中的一段有趣记忆吧，让我知道了，有时候做事还真不能太莽撞，哪怕是好心也得考虑周全呐。
虽然是好心办了坏事，但这段经历却一直留在我心里，每次想起来都会忍不住笑一笑。
好心办坏事作文共九篇
好心办坏事好心办坏事（一）在一个森林里，有一位伐木的年轻人，他和一只啄木鸟非常友好，几乎心灵相通。
有一天，伐木的人觉得没有意思，想和啄木鸟出去帮除虫，便穿上了衣服，带着啄木鸟出门了。
他们走呀走，看到了第一棵树，啄木鸟说：“我们来帮树除虫吧！”伐木工人说：“好注意，这棵树有虫吗？”啄木鸟说：“有！”伐木工人正准备除虫，但是没有工具，他想了又想，终于想到了一个工具，那就是斧子，他跑回了家里，左找又找终于找到了一个大斧子。
他飞奔到了原来那棵树旁边，拿起斧子把树砍倒了。
可是砍开了以后，没有虫子，他不明白了，为什么啄木鸟说这棵树有虫，而砍了以后却一只虫都没有呢？他想应该是砍的不够细，应该把这棵树砍成一根一根的，他马上开始动手了，砍开后还是一只虫子都没有，他想应该是啄木鸟说错了，不管了，换一棵树，他就这样一颗一颗的砍，可是每个都没有虫，而且还被警察抓起来了，他很纳闷，想：我帮树除虫，为什么还要把我抓起来呢？他问了一问警察，警察说：“人是不可以帮树除虫的，只有啄木鸟才可以把树里的虫子吃光。
”伐木工人一叹气，摇着头说：“我真是好心办坏事呀~！”好心办坏事（二）记得那是暑假发生的事了，爸爸从外地买回来了许多好茶叶，自己舍不得喝，放在柜子里一动不动。
一天下午，我把当天的作业做完后，闲得没事干，就拿出了爸爸的茶叶，仔细观察，发现茶叶上有一点黑东西，每一片茶叶都很小，我怀疑茶叶里有虫，是虫把茶叶吃了，我想帮爸爸弄掉，可茶叶太小，想清除虫是难上加难。
我灵机一动，拿来一个碗，将茶叶到进去，加上水给茶叶洗了个澡，我用手在里面淘了淘，把水到掉，有洗了一遍，茶叶变得更绿了。
我把茶叶放在好几张餐巾纸上晾干，我为了要把茶叶很快弄干，便用吹风机吹干，再放进盒子里。
我得意洋洋地坐在沙发上看电视，我一边看一边想：爸爸看见了，一定会表扬我是个能干的孩子的！我正高兴地笑着，正在这时候，只听一阵钥匙在们里转动的声音，是爸爸回来了，我跑过去，笑眯眯地对爸爸说：＂爸爸，今天我帮你做了一件事！＂＂什么使？＂爸爸好奇地问，我跑到屋里，把洗好的茶叶拿出来给爸爸看，爸爸一看，一下站了起来问我：＂你把茶叶洗了呀？＂＂爸爸猜得真准！＂爸爸一手打在头上，说：＂小祖宗啊！茶叶洗了就喝不成了！＂＂什么？＂我惊讶地说，＂是呀！茶叶洗了就没有味了，你怎么这么傻呀！＂我无奈地说：＂真是好心干傻事！＂就这样，爸爸最心爱的茶叶泡汤了。
好心做坏事作文最经典三个段
好心做坏事作文最经典三个段哎呦，这可真是个让人头疼的问题啊！好心做坏事，这事儿可真是让人又爱又恨。
你说你做个好事吧，图个心里舒服，结果呢？人家还不领情，反倒觉得你是在捣乱。
这可咋办呢？不过，话说回来，这也是一种人生历练嘛，谁还没个磕磕绊绊的时候呢？下面，我就来给大家讲讲我那三次好心做坏事的经历，看看你们能不能从中学到点啥。
得从我上初中的那会儿说起。
那时候，我和小伙伴们住校，每天晚上都要自己做饭吃。
有一天晚上，我刚做好一锅炒饭，正准备开饭呢，突然发现我们班的一个小胖墩儿(也就是我)没带饭盒。
我心想，这可怎么办呢？他可是咱们班的“吃货”，要是饿着了，明天上课可就没法集中精神了。
于是，我就把自己的炒饭分了他一半，让他先吃着。
没想到，这一半炒饭竟然让他吃出了满腹经纶的感觉，第二天上课的时候，他可是举手投足间都透露着一股学问气息。
我这算是好心做坏事吗？当然不是啦，我是帮他长见识了嘛！再来说说我上高中的时候。
那时候，我和一个叫小芳的女孩儿关系非常好，可以说是形影不离。
有一次，我们去参加一个聚会，结果喝多了。
回到家的路上，我扶着小芳，结果她非但没有感谢我，反而趁机占了我便宜。
那一夜，我可是醉得一塌糊涂，第二天醒来的时候，发现自己躺在床上，身边还躺着小芳。
我这算是好心做坏事吗？当然不是啦，我是帮她解决了宿醉问题嘛！最后说说我大学毕业后的事情。
那时候，我在一家公司上班，有个同事叫小张的，他跟我关系一般。
有一次，公司组织了一个团建活动，大家都去爬山。
结果，爬山的时候，我发现小张的鞋子磨破了，脚上都是血。
我这人就是心软，看到他那么痛苦的样子，我就把自己的备用鞋脱下来给他穿。
结果呢？第二天上班的时候，小张非但没有感谢我，反而对我冷嘲热讽的。
我这算是好心做坏事吗？当然不是啦，我是让他体会到了生活的不易嘛！所以说啊，好心做坏事并不是绝对的坏事。
有时候，它还能让我们学会如何处理人际关系，如何应对生活中的各种困难。
当然啦，也不能一味地好心做坏事，要根据实际情况来判断。
好心办坏事的名家作文
好心办坏事的名家作文
在生活中啊，常常会有那种一心想帮忙，结果却把事情搞得一团糟的情况。
就说我自己吧，那“好心办坏事”的经历，真是能说上一箩筐。
有一回，我瞧见妈妈在厨房里忙得不可开交，又是洗菜又是切肉的。
我心想，这多辛苦呀，我得帮妈妈分担点儿。
于是，我自告奋勇地说：“妈，我来
帮您洗碗！”妈妈一听，脸上乐开了花，直夸我懂事。
我撸起袖子，就开始大干起来。
我把碗碟一股脑儿全放进水槽里，倒上洗
洁精，然后拿起抹布，使劲地搓呀搓。
那泡沫越来越多，不一会儿就堆满了整
个水槽，还溢了出来，流得到处都是。
我傻眼了，这可咋整？
我手忙脚乱地想把泡沫堵住，结果越弄越糟糕，厨房的地上也满是泡沫和水，简直像个溜冰场。
妈妈听到动静跑过来，看到这场景，又好气又好笑地说：“哎哟，我的小祖宗，你这是帮忙还是添乱呀！”
还有一次，我看到爸爸在给花浇水。
我琢磨着，这浇水多简单，我也能行。
趁爸爸不注意，我拿起水壶，对着花儿就是一阵猛浇。
结果，水太多了，把花
儿都给冲倒了，花盆里的土也被冲了出来。
爸爸无奈地摇摇头说：“你这孩子，好心是好心，可这花儿都要被你淹死啦！”
你看，好心办坏事的情况真是防不胜防。
不过呢，虽然闹了不少笑话，但
每次我想帮忙的出发点总是好的。
我相信，多练练，总有一天，我能真正帮上
大忙，不再好心办坏事！。
爷爷好心做坏事作文怎么写
爷爷好心做坏事作文怎么写
《爷爷的好心办坏事》
在我的记忆中，爷爷是一个非常善良和热心的人，但有时候，他的好心却会导致一些意想不到的结果。
有一次，爷爷看到邻居家的孩子在外面玩耍时摔倒了，膝盖擦破了皮。
爷爷心疼不已，急忙跑过去将孩子扶起来，还想着要帮孩子处理伤口。
爷爷赶紧跑回家拿了一瓶酒精，他认为酒精可以消毒，能让伤口好得快些。
然而，他却没有考虑到孩子的皮肤比较娇嫩，直接就把酒精倒在了孩子的伤口上。
孩子顿时疼得大哭起来，那哭声撕心裂肺，把邻居都引了过来。
邻居看到孩子痛苦的样子，又心疼又有些埋怨爷爷的鲁莽。
爷爷这才意识到自己的做法不妥，他满脸的懊悔和自责，不停地向邻居道歉。
还有一回，家里的电灯泡坏了。
爷爷自告奋勇地说要帮忙换灯泡，我们都觉得爷爷年龄大了，不太放心让他弄，但爷爷坚持说他可以。
结果，在换灯泡的过程中，爷爷不小心把灯泡打碎了，玻璃碎片散落一地，还差点划伤了他自己。
我们赶紧过去帮忙清理，爷爷站在一旁，无奈地摇着头，嘴里还嘟囔着自己老了不中用了。
虽然爷爷的这些好心做坏事的经历让人有些哭笑不得，但也正是这些小事，让我看到了爷爷那颗真挚而温暖的心，它们也成为了我记忆中独特而珍贵的一部分。
好心办坏事作文精选6篇
好心办坏事作文精选6篇好心办坏事作文篇一又到星期三了，上午最后一节课是体育课，我特别喜欢体育课，为什么呢？因为体育课可以学篮球，每节课都有好玩的篮球接力赛。
可是今天，我不能上体育课了，因为我的脚在跑步时扭到了，一碰到就疼。
第三节上课铃响了，同学们都排好了队伍准备下楼。
而我呢，只能留在教室里写作业。
他们走后，我心里有说不出的难过，我不能下楼上体育课，他们一定在楼下开心地打篮球。
我什么都不能做，只能在楼上盼着我的脚能快点好起来，能和他们一起下楼打篮球……突然，门被打开了，同学们跑了进来。
我看到他们个个气喘吁吁、满头大汗，便问同桌：“今天你们干什么呀，都是上气不接下气的？”“我们今天跑步，老师还让我们蛙跳，累死了！”同桌回答我。
原来他们今天练蛙跳呀！我的脚扭了真好，都可以不用练习蛙跳，练蛙跳大腿特别痛！今儿我算是躲过一劫了，我在心里想。
很多同学都说我这样特别爽。
其实我们生活中的坏事不一定都是坏事，有时或许会转变成一件好事！好心办坏事作文篇二今天一天的时间，自己都在四舅家度过的。
四舅家距离好友家特别的近，也只是隔了一条街的距离。
所以，下午的时候，当某人去接孩子的时候，自己想着，可以让某人帮忙把好友家孩子也接回来，这样的话，也就省的好友去接孩子了，天气这么冷，某人开着车去接的，孩子回来也少受罪。
和某人安排妥当以后，自己就和好友打电话说，让她别去接孩子了。
可，好友家孩子并不是和小臭是一个班级的，学校里每一个班里放学的时间并不是同一时间，前后总会差那么几分钟。
所以，当某人去了学校的时候，好友家孩子好像已经放学了，并且，好友家孩子平常都是放学以后自己走半路，然后她妈妈半路上接回去就可以了。
所以，两个人就果断的错过了。
某人打电话说，没有接到朋友家孩子，也就特别着急，特别生气。
只有我自己知道，可能是好友家孩子已经走到半路了。
并且，好友家孩子是走的小路，某人开车是走的大路，是碰不上面的。
所以自己又只好赶紧给好友打电话说，某人没走接上孩子，让她赶紧去半路找一下孩子，好友也只好再一次出发去学校找孩子了。
好心办坏事作文600字
好心办坏事作文600字好心办坏事，指的是出于善意而做出一些行为，却导致了不良的后果。
下面我将分别从援助老人、培养小动物和帮助好友三个方面来写三篇关于好心办坏事的作文。
【作文一：好心办坏事】今天，我在回家的路上看见一位老奶奶在马路上摔倒了，我急忙上前去帮助她。
我把她扶了起来，却没想到她脚受了伤，无法行走。
为了帮助她，我冒着被训斥的风险将她背回了家。
可是不料，这位老奶奶是个演员，她扮演的是一个老奶奶的角色，只是在拍电影。
我误解了她的行为，误以为她需要帮助。
当她告诉我实情时，我感到非常尴尬，愧疚不已。
从这件事情中，我明白了好心办坏事的道理，从此我会更加慎重判断，不再盲目行动。
【作文二：好心办坏事】昨天，我在公园里捡到了一个受伤的小鸟。
我心生怜悯，决定养它好好照顾。
我给它喂食，为它搭建了一个舒适的小窝。
然而，没想到这个小鸟是一只脆弱的野生鸟，根本无法适应人工饲养的环境。
它拒绝吃我给它准备的食物，而且精神也越来越差。
最终，我满怀懊悔地放了它回到了大自然中。
我意识到好心办坏事，教会了我应该尊重野生动物的自然规律，不要随意干涉他们的生活。
【作文三：好心办坏事】前几天，我的好朋友向我借钱，他说是为了帮他的的家人治病。
出于对他的信任和好心，我答应了他的请求，借给了他一笔钱。
谁知道，他根本没有将这笔钱用于治病，而是拿去了赌博。
不仅没有解决他的家庭问题，反而给自己带来了更大的困扰。
我非常失望和后悔，明白了一个重要的道理，好心办坏事会让自己和别人都受伤。
从此以后，我会更加审慎地对待别人的请求，不盲目相信别人的承诺，以免再次上当受骗。
总结起来，好心办坏事是因为我们出于善意而做出的行为，但由于各种原因导致了不良的结果。
我们应该在行动前谨慎思考，避免好心办坏事，以免给自己和他人带来困扰和伤害。
好心办坏事490字
好心办坏事490字《好心办坏事篇一》在生活中，我们常常怀着一颗好心去做事，可结果却未必如我们所愿，甚至变成了坏事，我就有这么一次经历，现在想起来都觉得有点哭笑不得。
那是一个周末，我妈让我帮忙打扫下卫生。
我想着，这还不简单嘛，我肯定能把家里弄得干干净净的，让老妈对我刮目相看。
我看到客厅的沙发上有一些小污渍，就想着用洗洁精来擦擦肯定能干净。
我就像个小战士一样，雄赳赳气昂昂地拿着洗洁精就冲向沙发。
我倒了不少洗洁精在污渍上，然后拿了块抹布就开始用力擦。
嘿，我擦得那叫一个起劲，感觉自己就像个超级清洁工，污渍肯定得被我消灭得干干净净。
可没想到，擦着擦着，我就发现有点不对劲了。
那污渍不但没擦掉，反而在沙发上弄出了一大片白色的泡沫，就像刚下了一场雪似的。
我当时就有点慌了，这可咋整啊？我心里想，也许再擦几下就好了呢。
可是越擦泡沫越多，而且那些泡沫还开始渗进沙发里面去了。
我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
这时候我妈走过来了，看到沙发上这一片狼藉，脸一下子就黑了。
她问我咋回事，我结结巴巴地说我就想用洗洁精把污渍弄掉。
我妈哭笑不得地说：“你这孩子，沙发怎么能用洗洁精擦呢，这沙发又不是碗碟。
”我当时就觉得特别委屈，我明明是好心啊，想帮忙打扫卫生，怎么就变成这样了呢？我妈看着我那可怜巴巴的样子，也没再责怪我，只是无奈地摇摇头，然后开始想办法处理沙发上的泡沫。
从这件事我就明白了，好心有时候真的不一定能办好事。
就像我，本以为洗洁精能清洁一切污渍，却没想到在沙发这儿就完全行不通。
这就好比你以为所有的锁都能用一把钥匙打开一样，那显然是不可能的。
我这也算是吃一堑长一智了，以后做事之前可得先搞清楚状况，不能再这么莽撞了。
不过呢，现在想想当时自己那副手忙脚乱的样子，还真有点好笑。
这好心办坏事啊，还真是生活给我上的一堂特别的课呢。
《好心办坏事篇二》好心办坏事，这事儿啊，我可经历得不少。
每次回想起来，都感觉自己像是个在生活这个大舞台上瞎折腾的小丑，自以为在做正确的事，结果却搞得一团糟。
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【篇二：莫让好心办坏事】
故事很简单，说的是有一只小海龟从水中游上岸看风景，正好被一只老鹰看见，鹰即俯冲下来要叼小龟，此时有个人看见了，就赶跑了鹰，并护送小龟回大海。实际上这只小龟是侦察龟，其余在沙滩上的一群小龟没见侦察龟回来，就都上了岸，此时一大群的鹰看到了，全部俯冲下来。
如在佛祖“割肉喂鹰”、“投身饲虎”的故事中，佛祖好心救了鹰、虎，却改变不了鹰、虎食肉的天性，感化不了鹰、虎那颗暴虐的心。日后，不知有多少小动物成为它们口中之食。“农夫和蛇”的故事中，好心的农夫救了即将冻死的蛇，却因此断送了自己的生命。“东郭先生与中山狼”的故事中，东郭先生救了狼，却差点被狼吃掉。
我不禁要问：这种善值得吗？常言道：对敌人的仁慈就是对自己的残忍。近日，韩寒出于好心为莎朗·斯通开脱就是佐证。莎朗·斯通以达赖喇嘛为友，支持达赖喇嘛分裂中国，散布四川地震天谴论，诽谤中国民众，像莎朗·斯通这样的人就是中国人民的敌人。我们再仁慈，再友善，也无法原谅莎朗·斯通的所作所为。否则，只会滋长邪恶的嚣张气焰，害己害民。
在我有限的生活记忆里，只听说过老鹰捉小鸡，鹰叼海龟还是生平头一次听到。所以，在我读到这段XX年贵州省高考作文材料时，好奇心驱使我决心完成一次关于海龟和老鹰的精神之旅，也就显得顺理成章。我要探寻的是海龟、人和老鹰三个不同角色的欲望以及他们之间的关系，相信剖析的结果会给各位带来些许启迪并成为另一种经验或规则保存在我们的记忆里，用以指导我们的行为，让我们有限的人生不会再出现更多的缺憾。
记得在我初习写作时，一位名叫余华的青年作家曾这样说过：经验一旦只对实际的事物负责，它越来越远离精神的本质，于是真实的含义被曲解也就在所难免。海龟、人和老鹰的故事可能还在继续，它们之间所演绎出的各种情节也许还会有很多版本，但其中的关于真实的寓意很可能将会象街道某处垃圾令人很自然的本能反应为脏之类而不会去换个角度来思考，从而让我们的精神疏离开我们都赖以生存的世界真实越来越远。当我们做出某种行为时，是否可以先思考一下，我这样做的结果会是怎样？我到底在为谁负责？更为真实的情况又会是什么呢？惟有三思，才会让我们的行为更真实。也只有这样我们才可以配说“责任”二字。但愿我的写作不会出现这样的悲剧！
令人遗憾的是，人类一次偶然的行为，看起来充满爱心和责任感，并自以为是地认为是在帮助动物们重获新生，实际上，这种只按照个人意愿或生活逻辑去执行的行为，往往与现实相背，因为任何一个动物的圈子里都有它们既定的规则。就像上述这段故事，人的救助行为看似平常，实质上，却严重破坏了海龟们的一次有组织有计划的行动，甚至让它们遭致杀身之祸。
由此，我想到了我们身处的环境世界。讲和谐，谈环保，如何处理好我们人类与周遭事物比如植物、动物等的关系问题，认清角色并按其习性尊敬它们深入地了解它们恐怕才是尤为重要的。否则，一看见小海龟受到威胁就本能救助，不计后果，终究会将喜剧变成悲剧。
这也可能会是一篇对于教育非常有现实意议的教材。因材施教，关心孩子，是每一位家长、老师都懂得的道理。然而，在现实生活中，我们的部分家长一看见孩子出来参加社区组织的义务劳动就简单地认为孩子太累太苦他们还小，不需要这样做等等。本以为是爱护孩子的行为，将他们送回家里，还自以为是地认为这是关心孩子疼爱孩子，实际上，却让孩子们失去了他们人生中最为关键又很重要的一个环节即双手劳动慰籍心灵！这样的一次机会在他们的人生体验中还有很多吗？回答也是否定的。因为你的一次的干涉导致孩子失去体验社会了解社会的机会，这样的代价难道说还不够严重吗？
其次，这个故事的关键环节在于那位好心人。当他看见老鹰要叼小海龟时，就很英雄地赶跑了鹰并护送小龟回归大海。殊不知，这个中间人的出场以及所做行为，却让更多的海龟无辜受到牵连，致使龟队全军遭袭，成为了老鹰们欲望满足者的帮凶。如果换个角度，没有此人的出现，从逻辑上讲，这位身兼侦察龟的小海龟可能会及时向自己的同类通报岸上情况并决定是否集体出动，也就避免了后来的海龟集体被俘悲剧事件的发生。
生活中，一些大人出于慈爱，在培育孩子时往往过度宠爱，生怕孩子吃苦受罪，什么都是由父母一手操办。这样只会害了孩子，不利于孩子的成长。三国时，刘禅之所以成为“扶不起的阿斗”，很大程度上是由于诸葛亮等人对他过分照顾所致。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”是雄鹰就应该到苍穹中翱翔，越飞越高；是猛兽，就应该到林海中奔驰，越跑越快；是砖头就应该到烈火中焚烧，越烧越硬；是人才就应该到艰难困苦中锻炼，越炼越勇。过度溺爱只会加速灭亡。
首先，我想谈的是如果不是海龟而是小鸡或者其它什么角色，那么这个故事还是否会令我们充满好奇？答案是否定的。换了其它动物，比如小鸡，只会增强老鹰的凶悍本性，让老鹰这个角色更加神气起来。如果故事是这样设计，那么后面的事情也就此打住，其深刻的思想内容也就随风散去。当然，也就没有了今天我们一起共同讨论这个故事的必要。所以，我认为，将海龟放进这个故事中，设计者肯定还有其它用意。经过一番思考，我终于弄明白这样一个道理：海龟是集结的，也就是说选择海龟会为后来的故事结局起到烘托铺垫的作用。
有个猎人上山打猎，见到一对老鹰正在追啄一只幼鹰，迫使幼鹰展翅飞翔，幼鹰被啄得遍体鳞伤，嗷嗷惊叫。猎人见了，愤怒不已：哪有母亲这样对待子女的？操起猎枪打死了这对老鹰，把幼鹰带回家养好伤，然后放幼鹰回到大自然中去，可是，这只幼鹰却因不能飞翔扑食而活活饿死。故事里，老鹰追啄幼鹰，表面上看是恶，而实际上为了幼鹰的成长。猎人好心救了幼鹰，却破坏了鹰的自然生态，间接害死了幼鹰。
好心办坏《易传》有云“厚德载物”，老子宣扬“上善若水”，孔孟倡导“仁义”，诸葛亮也告戒后人：“勿以善小而不为”。今天胡锦涛提出“八荣八耻”，希望人们崇善除恶，共建和谐大家庭。从古至今，与人为善、舍己为人等是中华民族的传统美德，善良是每一位华夏儿女毕生所追求的人文品格。
一直以来，好心都会受到各方的称赞，行善仿佛是一个放之四海而皆准的真理。然而，人们忘了，忘了善恶之别，忘了实事求是。有时候好心不仅办不了好事，甚至还会害了对方，更甚者害已害民。如小岛上的游客赶走老鹰，助小乌龟顺利下海的故事就是例证。游客帮助了小乌龟，做了好事，但他扰乱了“物竞天择，适者生存”的自然规律，因此害死了万千条可爱的小生命。