2020高考文科综合：材料论述题作答四要领
2020年高考文综答题技巧与复习计划
2020年高考文综答题技巧与复习计划文综时间规划高考文综答题时间如何分配才比较合理?这是一个很重要的问题。
150分钟的时间，做300分的题目，包括35道选择题和5道大题。
这5道大题，如果分成具体问题的话，应该不会少于15问，每一道大题包括三个问题。
多的时候，如果每个问题四问的话，可以到20 问。
这个做起来，时间是一点儿都不充裕。
关于论述题的答题在回答论述题的时候，审题显得非常重要。
审题的时候，就和写作文审题相同，必须保证理解透彻题目的意思，从那些材料中找到相关的有效信息，这样就会避免在答题的时候出现答非所问这样的糟糕事情。
保证答题规范化这包括书写的规范化，以及答题时候语言表达的规范化。
一定要做到陈述准确且简洁。
在论述的过程中，把你所学到的知识和题目的材料进行对应挂钩，尽量做到回答顺理成章、层次清楚，条理分明且突出重点。
做选择题时，要仔细阅读题目，一般要相信第一印象，避免在某一选择题上花太多的时间。
在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查有记号的问题，即使没有时间了，也不至于漏掉。
在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的问题，因为经过两个小时的考试以后，学生的判断力不见得比第一判断力要好。
选择题：首先，审题抓关键词（可用笔大致勾选注明，以免回头看的时候出错，因为有时候人在面对同一个问题是，有不同的理解）;其次，选项排除，把自己认为最不符合的先排除掉，然后结合关键词作答; 最后，切不可掉以轻心，我就是经历过惨痛的教训的人，因为命题自己觉得太简单了，就轻敌了应对客观性试题（单选）强调4个环节。
①审题肢------ 排谬法（排错法）②审题干------ 主旨，主体，客体，谁与谁的关系③审题干与题肢的关系：比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。
④反代，阅读，从中体味逻辑性和语言的通顺性。
这是客观题验证的必要手段。
立体化的备考。
所谓立体化，把知识变按照某种主线的方式，并且与常考的题型构建联系，例如说历史学科，无论是众多选择题，还是压轴题常见的命题方式就是按照某种主线把相关的内容，横向、纵向的联系起来。
高考文综政治材料分析题分答题技巧介绍
高考文综政治材料分析题分答题技巧介绍
高考文综政治材料分析题分答题技巧介绍
1.审——认真审题，明确题意。
这里要注意两个方面：
一是审材料，答题前细心阅读材料，特别是要抓住材料的关键性字眼，提炼出材料的中心意思;
二是审设问，首先要弄清设问的中心内容是什么，其次还要看清设问的附带条件是什么，对答案的`知识范围是否有限定。
看完这道例题的材料，我们可以清楚地认识到：材料的中心意思是坚持社会主义荣辱观，进一步加强和改进未成年人思想道德建设;设问也十分明确，没有附带其他条件。
2.联——联系教材，回归教材。
围绕所学材料，联系所学教材，确定答题所需要的知识点。
通过分析例题的材料，我们可以将其与教材的下列知识点联系起来：加强思想道德建设、弘扬民族精神、抵制不良诱惑、杜绝不良行为、明辨是非善恶、遵纪守法等。
只有明确答案所需的具体知识点，才能提高答题的准确性。
3.布——布好局，谋好篇。
我们要根据题目要求和知识点，设计好答题思路，如整个答案分几个层次，每个层次有几个要点，哪个重点论述，哪个简要论述。
4.答——依照思路，准确作答。
根据解题思路，把答案完整、准确、清楚地写出来，尽量做到概念准确、知识完整、术语规范、逻辑严密、要点清楚、字迹工整。
5.查——查漏补缺，以防万一。
问题答完以后，再检查一下，看答案是否有遗漏，是否有错别字和不清楚的地方。
高考历史论述题写作技巧是什么
高考历史论述题写作技巧是什么高考历史论述题是对学生综合历史素养和思维能力的重要考查形式。
想要在这类题目中取得好成绩，掌握一定的写作技巧至关重要。
以下就为大家详细介绍一些实用的高考历史论述题写作技巧。
一、审清题目这是写好论述题的第一步。
要仔细阅读题目，明确题目所涉及的历史时期、主题、问题指向以及答题的具体要求。
比如，题目是要求分析某个历史事件的原因、影响，还是要比较不同历史现象之间的异同。
同时，要注意题目中的关键词和限制词，例如“结合所学知识”“根据材料”等，这决定了我们答题时可以利用的资源范围。
二、构建清晰的思路在审清题目后，要迅速在脑海中构建答题的框架。
可以先列出一个简单的提纲，明确自己要阐述的几个主要观点。
一般来说，一个完整的论述题回答应该包括论点、论据和论证过程。
论点要明确、简洁，能够准确回答题目所提出的问题；论据要充分、可靠，能够有力地支持论点；论证过程则要逻辑严密，合理地将论据与论点联系起来。
三、充分利用材料如果题目中提供了相关的材料，一定要认真分析和利用。
材料中往往包含着重要的信息和线索，可以帮助我们更好地理解题目、确定论点和寻找论据。
在引用材料时，要注意准确概括和恰当引用，不能简单地照抄原文，而是要将材料中的内容与自己的观点有机结合起来。
四、运用所学知识除了材料中的信息，我们还要调动所学的历史知识来丰富和完善自己的回答。
这就要求我们在平时的学习中要扎实掌握历史的基本史实、概念、规律和发展脉络，能够将不同的历史知识点融会贯通。
在答题时，要准确运用相关的历史术语和概念，避免使用过于通俗或不准确的语言。
五、多角度分析对于一个历史问题，往往可以从政治、经济、文化、社会等多个角度进行分析。
这样可以使我们的回答更加全面、深入，也更能体现我们的综合思维能力。
例如，分析工业革命的影响时，不仅要考虑到它对经济发展的推动作用，还要关注它对社会阶级结构、政治制度、文化观念等方面的影响。
六、注重逻辑关系论述题的回答要有清晰的逻辑结构。
关于文综的材料题的审题及答题技巧
以下分享技巧方法，希望这些方法能够起到抛砖引玉的作用，希望大家一起学习，共同进步。
在高考文科综合能力测试的主观题中，材料题是最常见的题型。
对待材料题，一般应从以下几个方面掌握审题方法。
一、粗读材料，细审设问。
材料题试题的问题有一个也有多个，或明确或隐蔽，也有问题中套问题。
但不管怎样，问题都是针对材料提出来的，它包含了对材料的理解。
可以说，问题是从一个特殊的角度反映材料内容，体现命题者的意图。
因而明确问题往往是解答问题的良好开端。
面对试题，我们首先要认真阅读、分析问题。
第一确定问题是从经济、哲学还是政常角度提出的。
这一点比较简单，但不能马虎。
如果搞错将一分不得。
第二要确定问题是从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度中的哪个角度提出来的。
这一环如果搞错，也将失分很多。
第三要明确问题的各种限制性条件。
这些限制性条件为考生提示了正确的思维方向，使考生能准确地把握问题的指向。
通过这三步搞清问题到底问的是什么，并借助问题的启发，把握阅读材料的方向。
其次是推敲材料，把握“有效信息”。
离开了对材料的理解，就谈不上理解题意。
我们应当从以下几个方面对材料加以推敲，以便把握材料的真实内涵。
其一是时间。
任何政治、经济和社会现象的产生、发展都有一个前后相继的过程，而时间则是事物处于不同发展阶段标志。
注意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。
其二是总结性语句。
即点明材料的中心的语句。
就表格类材料而言，其表格上的标题往往点明表格所反映内容的中心。
其三是材料中出现的概念、名称。
它揭示了材料与教材的关系。
通过上述三方面的推敲并借助从问题中得到的启示，一般能把握材料的中心论点、真实含义，从而明确题意。
再次是“书”“题”结合，确立论点论据。
材料类试题的特点之一就是“题在书外”。
但解决问题需借助书本知识，也就是说，对试题的分析，离不开书本知识。
只有将试题中的“有效信息”同书本知识有机结合起来，才能进一步解答，也可以在分析、把握材料内涵时进行。
文科综合题答题技巧攻略
文科综合题答题技巧攻略关于文科综合题答题技巧攻略语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，来看看文科综合题答题技巧有哪些的吧!以下是我为大家带来的关于文科综合题答题技巧攻略，希望您能喜爱!文科综合题答题技巧攻略(一)明确答题方向1、特征描述当考生进人高考答题状态对地理事物特征进行描述时，首先要明确各地理事物的特征各包含哪些方面，即从哪些方向进行描述说明，例如：2、成因问题例如：地理祸害的综合成因分析，多从“天、地、人”三角度综合采点分析。
例：说明淮河夏季洪涝多发的原因?①天(气候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。
②地(地形地貌因素)——扇形水系，汇水快;下游地势低平，又曾为黄河的洪泛区，河床高悬。
③人(社会因素)——不合理地利用资源，破坏植被引起水土流失，河床变浅;围湖围滩造田降低了河湖的调蓄本领。
(二)学会审题审题过程及内容：①审材料;②审设问;③审题分。
1、定范围——确定考“政、历、地”三门中的哪一门。
2、定方向——确定考“是什么、为什么、怎么办”三问的哪一问。
3、定中心——确定试题要求考什么。
4、定性质——从分数调配上确定考题是简答题，还是简述题或论述题。
5、定方法——确定答题方法是归纳法还是演绎法。
(三)表达精准文科类主观题一般是渗透思想观点的完整短文，答题时，要有概括有说明。
用地理语言回答问题，言之有据，无废话、不离题;在语言使用上，要用直观、明确、精炼、科学化的语言，用词用句可多借用教材。
(四)答题规范“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
有条理，分点答题，形成“学问链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。
可依据题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分。
这样倘若是8分的题至少就得答出四个要点。
答题肯定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性。
卷面乾净，从形式上达到卷面的完美，由于清楚的卷面能赢得阅卷者好感，一或许会给你带来意外的收获。
20届高考文科综合答题技巧
20届高考文科综合答题技巧文科综合是高考文科科目中的一个重要组成部分，主要包括语文、历史、地理和政治等内容。
在考试中，文科综合试卷往往考查学生的综合运用能力和对学科知识的整体把握情况。
因此，对于文科综合的答题技巧，有以下几个方面需要注意。
其次，要注重对题目的仔细分析和拆解。
文科综合试卷中的题目往往是综合性的，需要学生在解答题目时对题意进行仔细的理解和分析。
在做题时，要对题目进行逐字逐句的解读，理清题目的要求和思路。
特别是对于较长篇幅的阅读材料，要重点把握材料的主旨和核心观点，以快速准确地抓住题目的要点。
再次，要注意答题的条理性和逻辑性。
文科综合试卷中的题目往往需要学生对学科知识进行综合运用，因此，在解答题目时要注意答题的条理性和逻辑性。
首先，要对题目进行合理的组织，清晰明确地表达自己的观点和论证思路。
其次，要注意思维的连贯性，避免在答题过程中跳跃和重复。
最后，要注意语言的准确和规范，避免出现文字错误和语法错误，以确保表达的清晰和流畅。
最后，要注重时间的合理分配和考试的效率。
文科综合试卷通常时间较紧，需要学生在有限的时间内完成大量的题目。
因此，在备考过程中，要注意对时间的把控和分配，尽量按照时间要求合理安排答题的顺序和速度。
同时，在考试过程中，要注意提高答题的效率，遇到不确定的题目可以先跳过，待完成其他题目后再来回答，以确保整个答题过程的顺利进行。
总的来说，文科综合试卷的答题技巧主要包括对知识的掌握和理解、对题目的仔细分析和拆解、注意答题的条理性和逻辑性，以及注重时间的合理分配和考试的效率。
只有在备考过程中注重这些方面的训练和提高，才能在高考中取得好的成绩。
2020高考文综考场答题技巧(2020年7月整理).pdf
2020高考文综考场答题技巧文综部分关于背书的一些建议临考背书可以画一下思维导图;如果觉得有什么考点可能考到的频率比较高(具体指比较容易考到、比较大但是近几年又没怎么考到)就把那一课或者那一课的某个考点再背一遍，一是撞大运，二是也给自己一个安心。
至于其他的，要相信之前做的准备不会辜负你，也不会因为你一时突击而逆转，不必纠结。
做题调整心态，注重质量首先，我们需要确立一种意识，那就是“模考非高考”，高三的许多考试的出题严谨性并不能达到高考的标准，出现一些难以解释的题目是正常的，不必过度担心。
高考题的答案都是能够根据题目材料内容和所学知识有清晰的逻辑关系，所以，在进行课后自主练习时，多选择训练高考真题和各省市教研室统一命题的高质量模拟题是有好处的。
关注时事，勤于思考其次，就近几年全国卷各科出题来看，高考题与时事政治的关系越来越紧密，所以适当关注一些时事热点问题，并形成自己的一些联系和思考是必要的。
历史一、保持清晰的时空意识试题会对历史时空观念进行充分的考查。
考生答题时要“圈”出时间信息，迅速对应时段，对接调动已有的基础知识，快速作答。
二、保持敏锐的史料实证意识考生要结合材料信息、运用所学知识作答。
材料铺设的新情境与记忆中的知识有偏差时，要做到史料实证;面对众多材料，要做到提取信息有效而全面;落笔作答，要力争每句答案都落回到材料情境中，在所学知识和材料信息之间建立合理的逻辑关系。
三、规范阐释，循序渐进历史阐释的能力是非选择题的基本能力要求。
考生作答时要注意在认真阅读题干的基础上全面、快速、准确提取有效信息，把材料有效信息和所学知识相结合，进行逻辑严密、意义完整的规范表述。
对“概括特点，对特点进行分析”这类逻辑关系较为紧密的题目，考生要密切关注设问之间的内在逻辑联系，按照设问、顺序作答，逐问完整回答。
在分析特点时，答案要和前一小问的特点准确对接。
即使两问在逻辑上重合，也不得“合并同类项”。
四、答开放性试题注意框架角度层次面对材料情景新、开放度大的试题，考生要充分审题，逐字逐句阅读材料，尽可能全面提取信息，对接所学知识，搭出框架结构，避免就一个角度耗费过多时间精力。
2020高考文综答题时间分配以及答题技巧
2020高考文综答题时间分配以及答题技巧高考文综作为300分的“大科”对文科生来讲是很重要的，那么面对这么大分值的试卷，我们要怎么办呢？下面给大家整理了2020高考文综答题时间分配以及答题技巧，希望对你们有帮助哦。
历史一、学生在答卷中要规范化1.字体工整、规范、美观，最好是书法字体，印象分每科增加两分，就是12分。
2.答案要点化：有层次、有条理、有序号。
3.按指定位置答题，不能出框(高考是网上阅卷)4.字体适中，不能太大，也不能太小。
5.注意卷面整洁，不要乱涂乱划。
先思考，心中有谱，理清思路再答题。
二、答题的步骤与技巧1.选择题注意：①正选找正确的，要求：非常有把握是正确的。
②正选不能确定时，采取排除法，选最符合题意的选项。
③答题卡一定不要涂错位。
2.非选择题注意：从材料中提取答案，答题中学会“抄”的技巧。
除非题中注明不得摘抄原句，一般情况下，凡根据材料回答问题，即可从材料中摘抄有效信息(意思不变，用词稍变);根据所学知识回答问题，就是要求从课本中迁移知识。
另外：形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”;答案内容上“面全”、“点齐”、“话简”。
3.按分值多少，确定要点多少。
4.解决未知问题，注意同类知识迁移，空下不答是最愚蠢的。
5.全卷答完，注意对选择题进行复核，也许会有新的灵感，但要珍惜第一印象;最后检查以下会不会因为紧张而看错题。
再检查一下有没有漏掉的题目。
政治一、政治术语的恰当运用要使用政治学科专业术语进行答题，而不能使用生活化语言答题。
教材中基本概念，基本原理都是专业术语，如：经济生活中通货膨胀、通货紧缩、价值规律等;哲学生活中的物质、意识，一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等;政治生活中的国家职能、国体、政体、共和制、民主权利，依法治国、国家利益、独立自主和和平外交政策等。
二、语言表述要准确使用专业术语答题时一定要做到科学、严谨、准确。
例如意识的能动作用不能写成意识的反作用，人民民主专政不能写成人民专政，宗教信仰自由不能写成宗教自由，对人民负责原则不能写成对人负责原则等等。
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2020高考文科综合：材料论述题作答四要领
材料论述题虽然形式多样，但归纳起来主要有三种：一是叙述式
材料论述题；二是引文式材料论述题；三是图表数据式材料论述题。
在教学实践中我们体会到：掌握四个要领是作答此类题的关键环节。
一、归纳主题，提炼中心
由材料构成的论述题，有的由一则材料组成，有的由多则材料组成，其材料间都表现着并列关系、对比关系或递进关系。
所以，无论
多么复杂的材料题，总是围绕一个主题，突出、深化一个中心思想，
这就要求人们在仔细阅读材料的基础上，提炼中心，归纳主题，围绕
中心做文章。
例1．：“如果不在今后几十年内，争取彻底改变我国经济和技术落后于帝国主义中家的状态，挨打是不可避免的。
”
“一个真正的马克思主义政党在执政后，一定要致力于发展生产力。
”
“在经济上落后于资本主义发达国家的情况下，资本主义复辟的
危险、和平演变的危险始终是存有的。
社会主义最终战胜资本主义、
归根到底在于创造出比资本主义更高的劳动生产率。
”
“坚持四项基本原则，坚持改革开放，都是为了更好地解放和发
展生产力。
”
结合上述材料，联系我国防大学的基本国情，使用国家职能的相
关知识，分析说明我国必须始终坚持以经济建设为中心，集中力量发
展生产力。
这个引文式材料论述题，其间表现并列关系。
即使内容比较复杂，但通过阅读分析，归纳出中心思想就是社会主义的根本任务是解放和
发展生产力，这就从总体上把握了主题，抓住了中心，是作答此题的
最起码的一步。
二、认真比较，逐层分解
把握住主题，避免了解题过程中的离题现象，但具体使用哪些知识，联系哪些实际才能有针对性地解决问题，还有待于对材料实行仔
细琢磨，逐层分析，找出各段材料的不同角度以及哪些最能体现主题，哪些与主题没有直接联系属于叙述性、过渡性的等等。
这样才有利于
综合使用所学的知识来解答问题。
如例1，四则引文材料虽然都是围绕一个中心阐述问题的，但又角度不同，第一则是从国家的强弱安危的角度说明发展生产力和重要性；第二则材料是从发展生产力是执政党的重要任务来说的；第三则材料
是从社会主义战胜资本主义的高度上强调发展生产力的重要性及必要性；第四则材料是从只有坚持改革开放，才能更好地解放和发展生产力，是就目的来说的，通过比较和逐层分解，解题思路跃然纸上，作
答该题已水到渠成。
这既克服了作答抓不住要点，潢天撒网的现象，
又避免了作答层次不清、颠三倒四的毛病。
三、紧扣命题，把握关键
材料论述题不但向人们提供材料，而且命题人根据材料命出具体
问题来。
其题目有暗示性和直接性两种类型，它规定着解题的思路和
方向，特别是对暗示性题目，既要通过度析材料把握关键，又要推敲
题目的设问，扣住题眼。
力争从提供的材料与命题要求的内在联系上
探求命题人的导向和意图，以明确题目的中心要求是什么？它对应着
材料中的哪几段、哪几个层次、等等。
（把握关键、扣住题眼的方法，一般能够通过压缩句子成份，抓住材料关键词语；在对照各材料的内
在联系中把握中心、关键思想；如果是递进式的材料论述题，在回答
后一问题时，能够参考、联系前一或几问的问题及答案，从前一问或
前几问中寻找和该问题的内在联系、提示或暗示。
一般回答后一问题
都要以前一或几问题做基础，不能脱离前面问题单独作答，机械地割
裂它们之间的内在联系。
四、按照答一般论述题的方法、步骤，用基本概念、原理、观点紧扣材料实行分析说明。