【人教版】小学二年级数学上册全册课时练(附答案)
【人教版】小学二年级数学上册全册课时练(附答案)

(1)画一条8厘米长的线段。(2)画一条比3厘米长2厘米的线段
4•图中各有几条线段。
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1';1
()$■()$■
5.在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20()。(2)旗杆高10()。
(3)—根手指大约宽1()。(4)一块橡皮长3()
6•圈出合适答案
60(
)
杯子高15
(
)
4.从大到小排一排。
8米72厘米1
米80
厘米
1厘米
10
米
5.算一算。
1米-80厘米=()厘米1米+40厘米=()厘米
2.v v=>>v
3.mcm m cm cm
4. 10米〉8米〉1米〉80厘米〉72厘米〉1厘米
5.20 140 40 28
1.2认识线段、解决问题
1. 在线段的下面画"。
2.
3.在里填上“>”“<”或“二”。
z->|
26+15丿3642+28 -6024+38一53
75+1557+1531+7673+1648+2756+27
4.对的在()里打",错的打X,并改正
4.一本《童话故事》38元,一本《科学家的故事》47元,两本书共多
少钱?
答案:
1.74 53 93 83
2.>>>>> V
5.54-27=27(本)
2.5用100以内的加减法解决问题
1.看图列式
⑵
黄花
红花:
【课时练】二年级上册数学一课一练-五 观察物体(一)2 观察立体图形(人教版,含答案)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!12 观察立体图形 本课导学知识点:继续到从不同的位置观察物体,并知道从哪个方向能看到物体什么哪一面。
从正方体的正面看,看到的是什么图形?从侧面看呢?特别提醒:观察一个长方体或正方体的物体,最少能看到一个面,最多能看到三个面。
同时要知道相对的面不能同时看到,即上下两个面不能同时看到,左右两个面不能同时看到,前后两个面不能同时看到。
统一图片见附件【快乐训练营】一、看一看,在淘气看到的图下面画△,在笑笑看到的图下面画○。
二、看一看,连一连。
三、它们看到的是哪一面?连一连。
四、下面的图形分别是谁看到的?【知识加油站】五、下面哪幅图是轩轩看到的?哪幅图是苗苗看到的?六、下面两幅图分别是谁看的七、把文具盒放在桌上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?八、我的小画家。
【分层作业】7.1 认识时间(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)

第七单元认识时间7.1 认识时间【基础巩固】一、选择题1.找规律,下边的第4面钟是()。
A.3:00 B.2:30 C.3:30 2.分针从5走到12,走过了()分。
A.7 B.30 C.35 3.从12开始,()走一圈,正好是1小时。
A.秒针B.分针C.时针4.如下图,分针指向10,时针接近8,此时是()。
A.7:50 B.8:10 C.8:50 5.一刻钟是()。
A.15分B.30分C.60分二、填空题6.六点半记作( )或( )时( )分。
7.用两种形式写出钟面上的时刻。
( )时( )时( )分( )时( )分______:______ ______:______ ______:______8.在正确答案后面的括号里画“√”。
11:03()11:15()9.分针从12走到4,走了( )分。
时针从4走到12,走了( )时;时针走一大格,分针要走( )圈。
10.分针走1小格是( )分钟,时针从12走到3,走了( )小时。
【能力提升】三、连线题11.连一连。
四、作图题12.请根据要求画出时针和分针。
五、解答题13.写时间,画分针。
()时()分()时()分__________:__________ __________:__________参考答案1.B【分析】第1面钟时间是1:00,第2面钟是1:30,第3面钟是2:00,后一面钟比前一面钟多半小时,因此第4面钟是2:30,据此选择。
【详解】根据分析,第4面钟是2:30。
故答案为:B【点睛】能根据钟面上时针与分针的位置关系判断时间是解题的关键。
2.C3.B4.A5.A6.6:30 6 30【分析】读写时间时,可以采用几时几分的形式、也可以采用数字的形式。
例如:4:05读作:4时5分;4:45读作:4时45分;因为30分可以说成半小时,所以六点半可以写作:6:30;读作:6时半或6时30分。
【详解】由分析得:六点半记作6:30或6时30分。
【点睛】正确读写钟面上的时间——几时几分,懂得半时有两种读法,是解题关键。
人教版二年级上册数学课时练第四单元《6的乘法口诀》02附答案

课时练第4单元表内乘法〔一)6的乘法口诀一、选择题1.6的乘法口诀有多少句?〔〕A.5B.6C.8D.9 2.》6的乘法口诀〞后一句的得数比前一句〔〕A.少6B.多6C.相等D.不一定3.乘法算式4×6的结果为〔〕A.20B.25C.24D.18 4.》6的乘法口诀〞前一句的得数比后一句〔〕A.少6B.多6C.相等D.不一定5.乘法算式3×6的结果为〔〕A.20B.25C.24D.18二、判断题6.计算2×6和计算3×4所用的乘法口诀一样。
〔〕7.乘法算式5×6的结果为30。
〔〕8.乘法算式3×6的结果为16。
〔〕三、填空题9.4个6相加用乘法算式表示为________________,口诀为________________。
10.6×6读作________________,口诀是________________。
11.6+6+6+6用乘法算式表示为,读作,口诀为。
四、解答题12.计算结果:〔1〕1×6=〔2〕3×6=〔3〕4×6=〔4〕6×6=13.填上正确的数字〔1〕2×=12〔2〕3×=18〔3〕5×=30〔4〕1×=614.填上正确的数字〔1〕×6=30〔2〕×6=18〔3〕×6=24〔4〕×6=3615.请补全下面的口诀:〔1〕三六〔1〕五六〔1〕六六〔1〕二六16.将6的乘法口诀写在下面:17.妈妈去文具店给明明买铅笔,每只铅笔卖2元,妈妈一共买了6支铅笔,问妈妈一共花了多少钱18.2年级3班全体同学课间操排队,每行有5名同学,一共有6行,则2年级3班一共有多少名学生?19.小明和小华每人都有6元钱,他们想一起买一本10元钱的书,他们的钱够吗?20.施工队要修一条路,他们每天能修6千米,问他们6天能修多少千米?21.商店每卖出以盒水彩笔可以赚4元,最近商店卖出了6盒水彩笔,问商店赚了多少钱?22.商店以7元的价格进一种文具,并以12元的价格卖出,问:如果商店卖出6个这样的文具,商店一共赚多少钱?23.一只青蛙一张嘴,两个眼睛,四条腿。
人教版二年级上册数学课时练第八单元《数学广角——搭配(一)》03附答案

课时练第8单元数学广角——搭配〔一〕1.从小朋友手里的卡片中任意选出两张,可以组成多少个不同的两位数?请你写一写。
2.从下面书包中选两个不同的,送给小燕和小乐各一个,一共有几种不同的送法?填序号。
3.三个小朋友坐在一排看电影,有几种不同的坐法?4.孙悟空在和妖怪斗法的时候,把自己的名字》孙行者〞三个字变化了许屡次,你也来试试看,能变出多少个与原来不同的名字?5.在食盐、白糖、味精三种调味品中选两种倒入右边的调料盒中,有几种不同的倒法?6.送贺卡。
每两人互赠一张贺卡,共需要多少张贺卡?7.李明、张亮和秦芳三人参加跑步比赛。
猜猜看,他们的名次有多少种可能?分别写出来。
8.用黄、红、蓝三种颜色给气球的左右两边涂不同的颜色,共有〔〕种不同的涂法,涂一涂。
9.下面是一个号码,后面的三个号码是由3、6、9三个数组成的,则要打通这个,最多要拨打多少次?10.用2、4、6组成□□-□的算式,你能写出多少道这样不同的减法算式?11.粗心的小军把钥匙弄乱了,一把钥匙只能开一把锁。
你最多试多少次才能把它们全部翻开?12.两名小朋友玩石头、剪刀、布的游戏,结果共有几种可能?我出剪刀,他可能出〔〕,〔〕,〔〕,我出〔〕,他可能出〔〕,〔〕,〔〕。
两人可能出相同的哟!13.一列火车往返于北京、上海、杭州、广州四地,要准备多少种不同的火车票呢?14.口袋里有5张扑克牌,分别是从口袋里任意摸出3张,组成□□-□这样的算式。
〔1〕摸出只能组成一个算式为〔〕。
〔2〕摸出哪3张只可以组成三个不同的算式?〔写出这些算式〕〔3〕摸出哪3张能组成六个不同的算式?〔写出这些算式〕参考答案1.〔1〕25 28 52 58 82 85〔2〕10 12 20 212.3.〔6〕种4.孙者行,者行孙,者孙行,行者孙,行孙者,共5个5.6种6.6张7.6种,填表略8.6 涂色略9.6次10.6道,分别是24-6,26-4,46-2,42-6,64-2,62-411.6次12.石头剪刀布石头石头剪刀布〔局部答案不唯一〕共有9种可能13.12种14.〔1〕22-2〔2〕22-3 23-2 32-2〔或22-4 24-2 42-2〕〔3〕23-4 24-332-4 34-2 43-2 42-3。
【课时练】二年级上册数学一课一练-三 角的初步认识2 直角的认识(人教版,含答案)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!12 直角的认识本课导学知识点:初步认识直角,会用三角板判断直角和画直角。
下面的角,是直角是画“√”,些不是直的画“×”。
特别提醒:理解直角是等于90的角。
画直角的时候,先确定一点,再沿着这个点画一条线,然后用直角三角板的一条直角边和这条线重合,顺着另一条直角边画一条线。
【快乐训练营】一、想一想,填一填。
1.课桌的面有( )个角。
2.红领巾上有( )个角,国旗上有( )个角。
3.长方形有( )个角,每个角都是( )角。
二、在直角下面的括号里画上☆。
三、数一数,下面图形中各有几个直角。
【优选作业】4.25的乘法口诀(分层练习)二年级上册数学课时练(人教版含答案)

第四单元表内乘法(一)4.2 5的乘法口诀【基础巩固】一、选择题1.两个5相乘,积是多少?正确的列式计算是()。
A.5+5=10 B.25÷5=5 C.5÷5=1 D.5×5=252.5个正方形一共有()个直角。
A.5 B.10 C.203.下列算式中能用乘法算式表示的是()。
A.4+4+4+3 B.5+4+3 C.5+5+54.每头大象运3根木头,5头大象运()根木头。
A.5 B.8 C.155.下面的哪个算式可以用口诀“三五十五”来口算()。
A.5×3 B.3+3+3 C.5+5+3二、填空题6.计算:3+3+3+3+3=______,改写成乘法算式是______。
7.数一数:一共有多少只小鸟?加法算式为( ),乘法算式为( )。
8.一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,要( )分钟吃完。
9.根据三五十五这句口诀,写出两道乘法算式( )。
10.希望工程向实验二年级同学捐书,二年级四个班每班收到5本,二年级一共收到图书( )本。
三、计算题11.看图列式。
加法算式:________乘法算式:________或________口诀:________【能力提升】四、解答题12.有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃了2条鱼,一共吃了多少条鱼?13.妈妈买回5串小米蕉,每串5根。
妈妈一共买了多少根小米蕉?14.看图回答问题。
5元4元18元76元27元(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元?(2)王老师买了5个文具盒,一共多少钱?(3)请你提出问题并解答。
参考答案1.D2.C3.C4.C5.A6.15 3×5=157.3+3+3+3+3=15(只) 3×5=15(只)8.59.3×5=15;5×3=15【解析】【分析】根据乘法口诀即可解答。
【详解】根据三五十五这句口诀,写出两道乘法算式3×5=15或5×3=15。
新人教版语文二年级上册数学全册课时练习

新人教版语文二年级上册数学全册课时练习课时一:数与数的比较练1:请在括号内填入适当的数与括号内已给出的数进行比较。
1. 3 > (1)2. 5 <(7)3. 10 >(9)4. 12 <(13)5. 20 >(18)练2:请在括号内填入“大于”、“小于”或“等于”。
1. 16 ____ 152. 7 ____ 73. 22 ____ 204. 9 ____ 105. 14 ____ 14练3:根据图形面积的大小进行比较。
1. 大的图形是(圆)。
2. 小的图形是(方形)。
3. 两个图形面积相等的是(三角形)。
课时二:加法算式练1:计算下列加法算式的结果。
1. 3 + 5 = (8)2. 4 + 7 = (11)3. 9 + 2 = (11)4. 6 + 8 = (14)5. 10 + 3 = (13)练2:填空法计算结果。
1. 6 + (4)= 102. 12 + (5)= 173. 8 + (7)= 154. 13 + (2)= 155. 9 + (6)= 15练3:解决问题。
1. 小明有5个苹果,小红给了他3个苹果。
小明一共有(8)个苹果。
2. 一盒酸奶里本来有9盒,小明买了2盒酸奶放进去。
现在一共有(11)盒酸奶了。
课时三:减法算式练1:计算下列减法算式的结果。
1. 8 - 3 = (5)2. 12 - 5 = (7)3. 9 - 2 = (7)4. 14 - 6 = (8)5. 10 - 4 = (6)练2:用填空法计算结果。
1. 9 - (5)= 42. 15 - (6)= 93. 14 - (7)= 74. 11 - (2)= 95. 8 - (4)= 4练3:解决问题。
1. 小明有9张卡片,他送了3张给朋友。
小明现在还剩下(6)张卡片。
2. 一共有15支笔,小红借走了6支。
现在还剩下(9)支笔。
课时四:组合数练1:用组合数进行计算。
1. 5 + 4 = (9)2. 6 + 3 = (9)3. 8 + 2 = (10)4. 7 + 5 = (12)5. 9 + 1 = (10)练2:解决问题。
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人教版小学二年级数学上册全册课时练(附答案)1.1认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。
2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米2米○ 20厘米1米○ 90厘米99米○100米3. 在()里填上cm或m。
一棵树高7()围巾长80()跳绳长1()60()杯子高15()4. 从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案:1.2.<< = >><3. mcm m cm cm4. 10米>8米>1米>80厘米>72厘米>1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD=3.画一画。
(1)画一条8厘米长的线段。
(2)画一条比3厘米长2厘米的线段。
4.图中各有几条线段。
5. 在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
答案:1.2. 2cm2cm4cm6cm8cm4cm3. 略4. 6 65.(1)cm (2)m (3)cm (4)cm6. 长窄短2.1不进位加1.列竖式计算。
32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。
3.二(1)班有男生26人,女生22人,二(1)班一共有多少学生?4.商店里卖出了44个西瓜,还有5个,商店里原来有多少个西瓜?答案:1. 38 27 63 87 58 482.3. 26+22=48(人)4. 44+5=49(个)2.2 进位加1.用竖式计算。
29+45= 36+17= 64+29= 67+16=2. 在里填上“>”“<”或“=”。
26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+273.对的在()里打√,错的打×,并改正。
4. 一本《童话故事》38元,一本《科学家的故事》47元,两本书共多少钱?答案:1. 74 53 93 832. >>>>><3. 81 70 √4.38+47=85(元)2.3不退位减1.看图列算式。
2.改错。
3.列竖式计算。
35-12= 86-42= 98-46= 65-41= 4.一艘玩具轮船比一辆玩具坦克贵多少元钱?答案:1. 45-3=42 64-42=222. 45 59-37=22453. 23 44 52 244. 47-13=342.4退位减1.填出十位上的数。
2.竖式计算。
74—59= 86—38= 60—56= 62—7= 3.下面计算对吗?把不对的改正过来。
4.方框里可以填几?5.答案:1.2 1 72. 15 48 4 553. 不对34 不对40 不对794.75-22=53 71-22=495. 54-27=27(本)2.5 用100以内的加减法解决问题1.看图列式。
2.人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年比去年多28只,今年有多少只?3.动物园里有44只,比少18只。
有多少只大猴?4.同学们做手工,折纸鹤85只,折的纸鹤比纸船多18只。
折纸船多少只?答案:1.(1)36-19=17(元)(2)18+13=31(朵)2. 35+28=63(只)3. 44-18=26(只)4. 85-18=67(只)2.6 连加连减1.走迷宫。
2.一共摘了多少个?3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了35件,下午做了38件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4.答案:1. 27 35 43 51 59 67 82 73 64 55 46 372. 28+34+23=853. 90-35-38=17(件)4. 85-40-26=19(个)2.7 加减混合1.接力赛。
2.3.4. 二年级一班有18盆花,二班有16盆花,两个班一共有多少盆花?如果送给幼儿班20盆花,还剩多少盆?答案:1. 51 3 22 72 54 612. 90-45-42=3(个)够3. 52-9+15=58(人)4.18+16=34(盆) 34-20=14(盆)2.8 解决问题1.小亮收集了45个玩具,小美比小亮少收集18个。
小美收集了几个?两人一共收集了几个玩具?2. 二(1)班教室里原有60名学生,参加兴趣小组活动走了15人,打扫卫生走了26人,教室里还剩多少人?3.黄花有多少朵?两种花一共有多少朵?黄花比粉花多14朵。
粉花有16朵。
4.一本故事书18元,一本科技书比一本故事书贵16元,一本连环画比一本科技书便宜5元。
(1)买一本科技书要花多少钱?(2)买一本连环画要多少钱?(3)你还能提出哪些数学问题?试着解答出来。
答案:1. 45-18=27(个)45+27=72(个)2. 60-15-26=19(人)3. 16+14=30(朵) 30+16=46(朵)4. (1)18+16=34(元)(2)34-5=29(元)(3)答案不唯一,如:三本书一共要多少钱?18+34+29=81(元)3.1 角的初步认识1.填空。
(1)一个角有( )条边, ( )个顶点。
(2)画角时先画( ),再画( )。
(3)三角形有( )个角,正方形有( )个角。
2.下图中,是角的在括号里打√,不是的打×。
3.判断。
⑴边越长,角就越大。
( )⑵角的大小与边的长短无关。
( )⑶一个角只有两条边,一个顶点。
( )4.数一数,下图中各有几个角。
()()()5. 把下面这四个角按从小到大的顺序排一排。
(填序号)答案:1. (1)两一(2)一个顶点两条边(3)三四2.3. (1)×(2)√(3)√4.3 4 75. ②④③①3.2 直角的初步认识1.下面各角中,哪个是直角?哪个不是直角?2.下图中各有几个直角?3.在指定点画一个直角,在指定的边上画一个比直角小的角。
4.在长方形中剪下一刀,还剩几个角?有几个直角?答案:1. 不是不是是2.3 2 8 83.4. 还剩3个角有1个直角还剩4个角有2个直角还剩5个角有3个直角3.3 认识锐角和钝角1.先写出钟面上的时刻,再写出分针和时针所形成的角。
(:)(:)(:)(:)()角()角()角()角2.数出下图中的角。
()个锐角()个锐角()个锐角()个直角()个钝角3.判断:(1)()(2)锐角比直角小。
()(3)钝角比直角大。
()(4)所有的锐角都比钝角小。
()4.画一画,从给出的三个点出发,分别画一个直角,一个钝角和一个锐角。
5.谁排错队啦,快来找一找!圈一圈。
答案:1. 7:35 锐角 10:30 钝角 3:40 钝角 3:00 直角2. 3 1 2 5 23. (1)×(2)√(3)√(4)√4.5.4.1 乘法的初步认识1. 看图填空。
用加法算:()用乘法算:()或()用加法算:()用乘法算:()或()2. 把下面的加法的算式改写成乘法算式。
8+8+8+8=()×()12+12+12+12=()×()9+9+9+3=()×()12+12+12-12=()×()3.列出乘法算式。
4.每两棵树之间是10米,从第一棵树到第五棵树之间有多远?加法算式:()乘法算式:()5.连一连。
答案:1.2+2+2+2=8 2×4=8 4×2=86+6+6+6+6=30 5×6=30 6×5=302. 8×4 12×43×10 12×23. 3×6=18 3×2=6 6×4=24 7×5=354. 10+10+10+10=40 10×4=405.4.2 5的乘法口诀1.对号入座。
(1)5×3表示()。
A、5和3相加B、3和5相加C、3个5相加(2)5×()=25A、10B、5C、2(3)5+5()5×5。
A、大于B、小于C、等于(4)根据口诀五五二十五,可以写成算式()。
A、5+5=10B、5—5=0C、5×5=252.看图列式计算,并写出所用的口诀。
(1)算式:口诀(2)算式:口诀3.算一算:5×2 = 4×5= 3×5 = 3×3 = 5×1 = 5×3 = 5×5 = 4×3 =1×5 = 2×5 = 5×4 = 2×2 =4.把口诀填完整:()十五()得五二五()四五()五五()5.连一连;2×5 1+1+1+1+1 一五得五5×4 5+5 四五二十1×5 4+4+4+4+4 二五一十答案:1. (1) C (2) B (3) B (4) C2. (1) 2×5=10 二五一十 (2) 1×5=5 一五得五3. 10 20 15 9 5 15 25 12 5 10 20 44.三五一五一十二十二十五5.4.3 2、3、4的乘法口诀1.看图写出乘法算式和口诀。
乘法算式()乘法算式()乘法算式()乘法算式()口诀()口诀()口诀()口诀()2.根据口诀写出两个乘法算式。
二四得八一二得二二三得六3.连一连。
4.我会算。
(1)(2)(3)答案:1. 2×3=6 二三得六3×3=9 三三得九2×2=4二二得四3×5=15 三五十五2. 2×4=8 4×2=8 1×2=2 2×1=2 2×3=6 3×2=63.4.(1)3×4=12(个)(2)2×3=6(根)(3)2×3=6 (元)5×5=25(元)4.4乘加乘减1.看图写算式。
2.连一连。
3.一共有多少人?4.一共有多少个胡萝卜?5.一共有多少瓶饮料?(用不同的方法解答)答案:1. 3×3+1=10 5×2+3=13 3×3+2=112.3. 3×4+3=15(人)4. 2×6+2=14(个)5. 3×6+4=22(瓶) 4×6-2=22(瓶)4.5 6的乘法口诀1. 算一算。
3×6=6×1=6×6=4×6=2×6=5×6=3×2=4×2=5×4=6×3=5×2=4×4=2.在○中填入“<”“>”或“=”。