苏教版五年级上册数学第二单元试卷
苏教版五年级上册数学第二单元试卷
一. 填空（每空1分，共10分）
1.三角形的底8厘米,高5厘米,面积( 20 )平方厘米..
2.平行四边形的底是9厘米,高2分米,它的面积是( 180 )平方厘米.
3.沿着平行四边形的任一对角线剪开,分成两个完全一样的( 三角形 ),它们的底和平行四边形的底( 相等 ).它们的( 高 )和平行四边形的高相等.每个三角形的面积是平行四边形面积的( 一半 ).
4.一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( 5 )厘米.
5.一个平行四边形的底是5米,面积是45平方米,它的高是( 9 )米.
6.梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( 15 )平方分米.
7.一个梯形的面积36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,它的下底( 6 )厘米.
二. 判断题（每空2分，共8分）
1.两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形.( x )
2.两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同.( x )
3.等底等高的平行四边形面积相等.( v )
4.平行四边形内最大的三角形的面积是平行四边形的一半.( v )
三、认真选（每题只有唯一正确的答案，请将正
确答案的序号填入括号内）。
10分
1、下面的四个平行四边形，根据已知条件
( 1 )的面积可以算出。
①②③④
2、将一个平行四边形拼成一个长方形，面积
( 3 )，周长( 2 )；将一个平行四边形拉成一个长方形，面积( 1 )，周长( 3 )。
①变大②变小③不变④无法比较
3、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具
备( 3 )。
①面积相等②形状相同③完全一样④任意两个均可
4、周长相等的一个正方形，一个长方形，一个
平行四边形，( 1 )面积最大。
①正方形 ②长方形 ③平行四边形 ④无法比较
5、梯形ABCD 中，三角形AOD 和三角
形BOC 的面积相比，( 3 )
大。
①三角形AOD ②三角形BOC
③同样多 ④无法比较
6、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这
两个梯形的( 1 )总是相等的。
①高②面积③上、下底的和④无法确定
7、一个三角形和一个平行四边形底相等，面积
也相等，如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是( 3 )厘米。
①6 ②3 ③12 ④18
8、一个样形的上底长36dm ，如果补上一块底为
64dm ，面积为64dm 2的三角形，就变成了一
个平行四边形，这个梯形的面积是( 2 )。
①20dm 2 ②136dm 2 ③272dm 2 ④68dm 2
9、右图中，甲、乙两点分别为长方形
宽的中点，
那么图中面积相等的所D C B
乙 甲
有三角形是( 1 )。
①A、B、C ②D、E ③A、B ④B、C
10、下图中的三角形，面积等于左边平行四边形
面积的一半的是( 2 )。
①A、B ②A、B、C ③A、B、C、D 四、操作题(下面方格纸每格为1 c㎡)（每图2分，共12分）
1、在下面的方格图上分别画平行四边形、三角形、梯形各一个，使每个图形的面积与图中长方形的面积都相等。
2、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个.
15分）.
(1) (2) (3) 2 cm
三角形的面积= 平行四边形的面积= 梯形的面积=
字母公式：
S= S= S=
四. 解决问题（每题9分）
1、一个梯形果园,上底27m,下底108m,高18m,每9㎡栽果树一棵,这个果园栽果树多少棵?
2、星光小学建造一个花坛(见下图),这个花坛的面积有多少平方米?
3.一条红领巾的底长100厘米,高33厘米,做400条红领巾需要红布多少万平方厘米?
4、竹篱笆全长84米。
这个花园面积有多大？
5、公园里有两块空地，计划分别种玫瑰和牡丹。
①玫瑰园占地多少平方米？种玫瑰一共需要多少钱？
②你还能提出什么问题？。
小学数学-有答案-苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷
苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》单元测试卷一、选择题1. 如图长方形的面积是( )平方厘米．A.6B.12C.15D.182. 一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米．A.1080B.1440C.3240D.129603. 一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的()不变。
A.面积B.周长C.周长和面积D.高4. 如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为()cm2．A.98B.112C.128D.98或1125. 一个三角形的底和高都扩大3倍，面积就扩大()。
A.3倍B.6倍C.9倍D.12倍6. 一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会()。
A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的25倍C.不变D.缩小到原来的7. 一堆圆木堆成梯形形状，已知下层有12根，上层有7根，共堆6层，这堆圆木共有()根．A.57B.18C.114D.458. 一个梯形的下底是10厘米，上底是6厘米，高是8厘米，如果梯形的下底和高不变，上底增加2厘米，那现在梯形的面积比原来增加（）平方厘米．A.16B.8C.128D.129. 如图，下面两组图形都由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的，图中三角形甲的面积（）三角形乙的面积．A.大于B.小于C.等于10. 下图中每个小方格的面积为1cm2，五角星图（阴影部分）的面积约()1cm2。
A.26∼30B.19∼25C.9∼18D.4∼8二、填空题一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的(________)倍．如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是________平方米．如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是________平方厘米．平行四边形容易变形．一个长方形木框，长9分米、宽6分米，把它拉成一个高是8分一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是，平行四边形的面积是(________)平方厘米．等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是(________)．如图，梯形的高是________厘米，梯形的上底和下底共________厘米．一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是________平方米．如图，在长方形ABCD中，M是CD边的中点，且图中有两个半径为3和2的扇形，则图中阴影部分的面积是________．如图的面积是________平方厘米．三、判断题边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．(________)两个平行四边形的高相等，他们的面积也相等． ________．在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．(________)平行四边形的面积大于梯形面积．(________)是我国历史文化遗产《易经》中的主要图像——太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等．(________)四、解答题一个房间长8.2m，宽6.8m．现在要铺上边长是0.8m的正方形地砖，请你估算一下，100块够吗？（不考虑损耗，写出你的思考过程）求如图所示图形的面积．（单位：米）求平行四边形的周长．求直角三角形的面积．靠墙围一个梯形形状的花坛（如图），围花坛的篱笆长是68米，这个花坛的面积是多少平方米？从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？一块平行四边形麦地，底600米，高300米，如果每公顷收小麦6吨，这块地能收小麦多少吨？有一块三角形的广告牌，底是22米，高是10米，如果油漆这块广告牌，每平方米用油漆500克。
苏教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元 多边形的面积(含答案)
苏教版数学五年级上册单元测试卷第二单元多边形的面积学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）。
A．都比原来大B．都比原来小C．都与原来相等2．下面图中长方形和平行四边形的面积相比，（）。
A．长方形大B．同样大C．平行四边形大D．无法比较3．平行四边形的底扩大6倍，高缩小到原来的13，它的面积（）。
A．不变B．扩大到原来的6倍C．缩小到原来的13D．扩大到原来的2倍4．下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。
A．等于B．小于C．大于D．无法判断二、填空题5．把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长( )，它的高和面积都( )。
6．把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积( )，周长( )．7．一堆圆木，最顶层有2根，最底层有14根。
每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有( )根。
8．0.85公顷＝( )平方米0.56平方千米＝( )公顷86000平方米＝( )公顷1386.1平方千米＝( )公顷9.28平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米9．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是8米，那么平行四边形的高是( )米。
10．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果平行四边形的底是30厘米，那么三角形的底是( )厘米。
11．一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是35平方厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米；如果三角形的面积是19平方厘米，那么平行四边形的面积是( )平方厘米。
12．把一个底9厘米、高5厘米的平行四边形分成两个完全一样的梯形，如果梯形的高是5厘米，那么梯形上下底的和是( )厘米。
13．一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。
苏教版小学数学五年级上册第二单元测试试卷-含答案02
第二单元测试一、选择题（共10小题）1.把一个平行四边形拉成一个长方形，它们的周长（ ），它们的面积（ ） A .增加B .缩小C .不变D .不能判断2.正确计算下面三角形面积的算式是（ ）A .5 1.7⨯B .5 1.72⨯÷C .6 1.7⨯D .6 1.72⨯÷3.如图，平行四边形底边的中点是A ，它的面积是248 m .涂色三角形的面积是（ ）2m .A .4B .8C .124.如果长方形的长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（ ）倍. A .2B .4C .85.用两根10厘米和两根6厘米的小棒，围成一个平行四边形，这个平行四边形的面积可能是（ ）平方厘米. A .30B .65C .100D .806.一个三角形的面积是24.8 m ，高是3 m ，与它面积相等高也相等的平行四边形的底是（ ）m . A .3.2B .1.6C .0.87.如图，甲、乙两个梯形的面积相比，甲的面积（ ）乙的面积.A .＞B .＜C .=8.用18根1米长的木棒围长方形，围出的长方形面积最大是（ ）平方米. A .14B .16C .18D .209.在如图中，长方形面积是红色三角形面积的（ ）A .12B .1倍C .2倍10.这堆钢管一共有（ ）根. A .20B .25C .28二、填空题（共8小题）11.一个梯形的面积是30平方厘米，高是5厘米，下底是1分米，它的上底是________. 12.一块梯形田地，它的上下底之和是120米，高是30米，面积是________平方米. 13.最少已知________条边的长度即可求出等腰直角三角形的面积.14.如图一个等腰直角三角形的最长边长度为5厘米，这个三角形的面积为________平方厘米.15.学校足球场的长是90米，宽是45米，它的面积是________平方米，它的周长是________米.16.如图，一张平行四边形的纸沿AB 边折叠（点A 把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段），阴影部分的面积是12平方厘米.这个平行四边形的面积是________平方厘米.17.如图中，已知平行四边形的面积是246 cm ，那么阴影部分的面积是________2cm .18.如图：大正方形的边长是13厘米，小正方形（阴影部分）的面积是9平方厘米.那么小长方形的长是________厘米.三、判断题（共5小题）19.把一个平行四边形木框，拉成一个长方形，周长变大，面积不变. （ ） 20.平行四边形的面积一定比梯形面积大.（ ） 21.如图中阴影部分的面积占整个图形面积的12.5%.（ ）22.长方形的长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米.（）23.把一个三角形的高扩大4倍，它的面积也扩大4倍.（）四、计算题（共1小题）24.求如图各图形的面积.（单位：cm）五、操作题（共1小题）25.在如图的方格图中，以给定的三条线段为底分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使每个图形的面积都是12平方厘米.（每个小方格表示1平方厘米）六、应用题（共5小题）26.一块平行四边形麦田底是500米，高是60米，去年平均每公顷产小麦72吨，这块麦田去年一共产小麦多少吨？答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
五年级上册数学单元测试卷-第二单元 多边形的面积-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第二单元多边形的面积-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、用方格纸（每个方格1平方厘米）估计一个不规则图形的面积时，数出这个图形一共包含56个整格和22个不满整格，则下列说法错误的是（）.A.这个图形的面积最小是56平方厘米B.这个图形的面积最大是78平方厘米 C.这个图形的面积在22平方厘米和56平方厘米之间 D.这个图形的面积大约是67平方厘米2、一个梯形的高是5厘米，上底和下底都增加7厘米，面积增加（）平方厘米。
A.17.5B.35C.14D.283、如图长方形由6个相同的正方形组成．阴影部分的面积分别是A、B．比较A 和B的大小是（）A.A＞BB.A＜BC.A＝BD.无法比较4、把用木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的（）A.长和面积都不变B.周长不变，面积变大C.周长不变，面积变小5、甲、乙两个三角形底边相等，甲三角形的面积是乙三角形面积的2倍，如果甲三角形的高是6cm，那么乙三角形的高是（）cm。
A.6B.12C.3二、填空题(共8题，共计24分)6、如图，甲的面积比乙的面积多________平方分米。
7、一块三角形的地，底是250米，高是180米，这块地的面积是________平方米,合________公顷8、一块木板的面积是2.25平方米，锯成上底是0.6米，下底是0.4米，高是0.5米的梯形。
最多可以锯________块9、一块梯形菜地，上底是45米，下底是63米，高是25米，如果每100平方米施化肥0.85千克，这块地共施化肥________千克。
(得数保留两位小数)10、以直角梯形的上底为轴旋转一周，所得的立体图形的体积是________立方厘米．（π值取整数3）11、如图的方格纸中，每个方格的边长都表示1厘米.梯形的面积是________平方厘米，平行四边形的面积是________平方厘米，三角形的面积是________平方厘米.12、一个平行四边形的面积是56平方分米，高4分米，底是________分米。
五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版(含解析)
五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版（含解析）一、填一填。
(每空1分，共22分)1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)学校多功能厅的面积大约是450()。
(2)一台电冰箱的占地面积大约是16()，容量大约为200()。
(3)上海世博园区的占地面积是5.28()。
(4)我国陆地面积大约是960万()。
2．在括号里填上合适的数。
3平方千米＝()公顷5公顷＝()平方米2平方千米30公顷＝()公顷8平方千米＝()平方米3.青海湖是我国最大的咸水湖，占地约458300公顷，合()平方千米。
4.一个三角形，底是8厘米，高是底的一半，面积是()平方厘米。
5．平行四边形的底是9厘米，高是2分米，它的面积是()平方厘米。
6．一个三角形的高不变，底减少6厘米，面积就减少18平方厘米，那个三角形的高是()厘米。
7．一个近似长方形的鱼塘，长约250米，宽约80米，那个鱼塘的面积大约是()公顷。
8．小明骑自行车绕着一个近似正方形的人工湖骑了4圈，一共骑了8 000米，那个人工湖的面积是()平方米，合()公顷。
9．估量图中树叶的面积。
(每个小方格的面积为1平方厘米)(1)只数整格的，树叶的面积至少是________平方厘米。
(2)把不满整格都看作整格，树叶的面积最多是________平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格，树叶的面积大约是________平方厘米。
10．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，假如平行四边形的面积比三角形的面积大24平方厘米，那么那个三角形的面积是( )平方厘米，平行四边形的面积是()平方厘米。
11．一个平行四边形与一个三角形面积相等，高也相等，假如平行四边形的底是16厘米，那么三角形的底是( )厘米。
二、辨一辨。
(每题2分，共10分)1．假如三角形与平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形高的一半。
( )2．假如两个梯形能拼成一个梯形，那么这两个梯形完全相同。
五年级上册数学单元测试卷-第二单元 多边形的面积-苏教版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第二单元多边形的面积-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、1公顷大约和（）的面积差不多。
A.长203米，宽50米的长方形B.边长是1000米的正方形草地 C.20个普通教室（长8米，宽6米）2、两个完全一样的直角三角形重叠成右图形状，形成两个梯形，这两个梯形的面积大小关系是( )。
A.A大B.B大C.相等D.无法确定3、( )图形与其余2个的面积不一样大。
A. B. C.4、公顷和平方米的进率是（）A.10000B.1000000C.105、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（）。
A.周长不变、面积不变B.周长变了、面积变了C.周长变了、面积不变D.周长不变、面积变了二、填空题(共8题，共计24分)6、把一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸片剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是________平方厘米．7、一块底是50米、高是12米的平行四边形菜地，平均每平方米种大白菜12棵，这块地可种大白菜________棵8、如图，两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形．梯形的上底为a，下底为b，高为h，则平行四边形的面积为________．9、已知下图长方形由10个小正方形拼成，其中阴影部分的面积占长方形的________ %；如果空白部分面积是35平方厘米，那么长方形的面积是________平方厘米。
10、用一张长1.56m、宽0.75m的长方形纸来做底是0.39m，高是0.25m的直角三角形小旗，可以做________面这样的小旗？11、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是________平方厘米。
12、一个平行四边形相邻两边的长分别是10厘米和15厘米，其中一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米．13、一块平行四边形花坛的底是5.2米，高是3.6米，它的面积是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
苏教版数学五年级上册 第二单元测试卷(A卷)(教师版)
苏教版数学五年级上册第二单元测试卷（A卷）一、选择题1.三角形面积比与它等底等高的平行四边形面积少26cm2，平行四边形面积是（）cm2。
A. 13B. 26C. 52C【考点】平行四边形的面积，三角形的面积解：平行四边形的面积=26×2=52（cm2）。
故C。
【分析】平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2，所以三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少的面积=三角形的面积，平行四边形的面积=三角形的面积×2，代入数值计算即可。
2.把一个长方形拉成平行四边形后，周长和面积（）。
A. 都不变B. 周长不变，面积变小C. 都变B【考点】长方形的周长，平行四边形的面积，长方形的面积解：长方形的面积=长×宽，平行四边形的面积=底×高，长方形的宽=平行四边形的邻边＞平行四边形的高，即可得出长方形的面积＞平行四边形的面积；长方形的周长=（长+宽）×2，平行四边形的周长=（底+邻边的长）×2，即可得出长方形的周长=平行四边形的周长。
故B。
【分析】把一个长方形拉成平行四边形后，长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当于平行四边形的邻边，平行四边形的邻边大于平行四边形的高，再根据平行四边形的面积、周长计算即可得出答案。
3.（四会期末）一个三角形的底是8 分米，高是7 分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
A. 56B. 28C. 14A【考点】三角形的面积解：8×7=56（平方分米）故A。
【分析】平行四边形的面积=底×高。
4.如图，在梯形中的两个三角形的面积关系是（）A. 甲大B. 乙大C. 一样大D. 无法确定【考点】三角形的面积解：甲＋上面一个空白三角形与乙＋上面一个空白三角形是等底同高的三角形，则面积相等，同时减去同一个空白三角形，那么甲和乙它们的面积相等。
故C。
【分析】两个面积相等的三角形减去同一个三角形，则剩余部分的面积相等。
苏教版五年级数学上册第二单元达标测试卷含答案
苏教版五年级数学上册第二单元达标测试卷一、填空。
(每空1分，共22分)1．60000 平方米＝( )公顷3平方千米＝( )公顷＝( )平方米2平方千米38公顷＝( )公顷8平方米＝( )平方分米2．在( )里填上合适的单位。
(1)手机屏幕的面积大约是95( )。
(2)江苏省的面积大约是11万( )。
(3)北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，是中国古代宫廷建筑之精华。
北京故宫占地面积约72( )，建筑面积约15( )，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。
3．下图中小鱼的面积约是( )平方厘米。
(每个小方格表示1平方厘米)4．【北京市大兴区】一个平行四边形相邻两条边的长度分别为6分米和4分米，其中一条边上的高是5分米，这个平行四边形的面积是( )平方分米。
5．【成都市双流区】右面的等腰梯形中能找到( )组面积相等的三角形。
6．有一个边长是10厘米的正方形框架，如右图，若将它拉成高9厘米的平行四边形，则面积减少( )平方厘米。
7．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四边形的面积比三角形的面积大18平方厘米，那么这个三角形的面积是( )平方厘米。
8．【新角度】我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法，如三角形面积的计算方法，数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明。
如果三角形的底是12厘米，高是6厘米。
用如右图的方法将三角形转化成长方形，那么转化的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。
(“广”指三角形的底，“从”指三角形的高)9．【北京市房山区】如图，已知整个平行四边形的面积是64平方分米，A、B两点分别是平行四边形上、下两边的中点，则阴影部分的面积是( )平方分米。
10．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
11．【南京市江宁区】一个平行四边形被分成甲、乙、丙3个三角形，已知甲的面积比丙小22平方厘米，丙的面积比乙大12平方厘米，则丙的面积是( )平方厘米。
苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案
苏教版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案一、选择题1．如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）。
A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④2．拉动一个活动的长方形框架，将它拉成一个平行四边形．此时平行四边形的面积与原长方形的面积相比（）A．大一些B．相等C．小一些D．无法确定．3．三角形的底是100厘米，高是33厘米，它的面积是（）A．1650平方厘米B．16500平方厘米C．165平方厘米4．由四个相同的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图）．如果直角三角形的两条直角边的长分别是3厘米和2厘米，大正方形的面积是（）平方厘米．A．13B．14C．15D．255．一个平行四边形，底不变，高扩大到原来的5倍，它的面积()．A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．扩大到原来的15倍6．一个三角形的底是5米，高是2.5它的面积是（）A．6.25平方分米B．4平方分米C．1平方分米D．4分米7．下面图形中，周长相等时，（）的面积最大。
A．正方形B．长方形C．梯形8．同一面积的下列平面图形中，（）的周长最大．A．圆B．正六边形C．长方形D．正方形9．一个梯形装饰板，上底是80厘米，下底是100厘米，高是1米．两面都要涂上油漆，涂油漆的面积是（）平方分米．A．90B．45C．135D．18010．两个三角形的面积相等，底不相等，这两个三角形的高（）相等．A．可能B．一定C．不可能二、图形计算11．下面图形中阴影部分的面积是25平方厘米，求出梯形的面积．三、填空题12．一个三角形的底边长是3厘米，高是5厘米，与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是：．13．一个梯形的上底是4米，下底3米，高20分米，这个梯形的面积是_____平方米．14．梯形的上底是6厘米，下底是14厘米，高是7厘米，将两个这样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是（_________）厘米，高是（_________）厘米，这个平行四边形的面积是（_________）平方厘米，每个梯形的面积是（_________）平方厘米．15．一个三条边的长度均为整厘米数的三角形的两条边的长度分别是3cm和8cm，第三条边的长度最大是（________）cm。
苏教版小学数学五年级上册第二单元测试试卷含答案-答案在前
第二单元测试答案解析一、1．【答案】B【解析】解：由于把长方形框架拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变，但是高变小了，所以面积就变小了．故选：B．2．【答案】A43 2【解析】解：=12 2.答：这个三角形的面积是6．故选：A．=63．【答案】B【解析】解：6 4 =2（4平方厘米）.答：图中阴影部分的面积是24平方厘米．故选：B．4．【答案】A【解析】解：200200 =40 00（0平方米），5公顷=50 000平方米，40 000＜50 000.答：第二块地大．故选：B．5．【答案】B【解析】解：如图所示：158 =12（0平方厘米）.答：这个平行四边形的面积是120平方厘米．故选：B．6.【答案】B【解析】解：将每个小正方形的边长看作单位“1”，平行四边形的底为5，高为6，它的面积为5 6 =30 .①三角形的底为5，高为6，它的面积为125 6 =15 ，符合题意；②三角形的底为5，高为6，它的面积为1 2=，符合题意；③三角形的底为6，高为5，它的面积为1 6 5 155 6 15 =，符合题意；④三角形的底2为5，高为4，它的面积为一半.故选：B. 125 4 =10 ，不符合题意.所以，①②③三角形的面积等于平行四边形的面积的7．【答案】C15 6 2=90 2【解析】解：.答：这个三角形的面积是45 平方分米．故选：C．=4（5平方分米）8．【答案】D【解析】解：根据题干分析可得，这五个图形中阴影部分的面积都等于这个长方形的面积的一半，即4030 2 =60（0平方厘米）．答：有5 个图形的阴影部分的面积是600 cm2 ．故选：D．9．【答案】D（）20 4 2=【解析】解：52.答：整个图形的面积是25 平方厘米．故选：D．=2（5平方厘米）10．【答案】C（）（﹣）6 +12 12 6 +1 2=187 2【解析】解：.答：这堆圆木共有63 根．故选：C．=6（3根）二、11．【答案】52.5157 2=105 2【解析】解：.答：这个梯形的面积是52.5 平方米．故答案为：52.5．=52.（5平方米）12．【答案】10240 8=80 8 .答：上底与下底的和是10 m ．故答案为：10．【解析】解：=1（0m）13．【答案】72 cm2【解析】解：246 2 =7（2cm2）.答：它的面积是72 cm2 ．故答案为：72 cm2 ．14．【答案】10【解析】解：100220 =1（0米）.答：高是10 米．故答案为：10．15.【答案】4 050 270290 +45（）它的周长是270 米.故答案为：4 050，270.16．【答案】40小学数学五年级上册2/ 5312 22 +3【解析】解： 5 .答：平行四边形的面积是40 平方厘米．故答案为：40．=12 23=40 （平方厘米）17．【答案】长方24【解析】解：6 4 =2（4平方厘米）.答：拉成长方形时面积最大，面积最大是24 平方厘米．故答案为：长方、24．59 5 +7 5（﹣）18．【答案】小美=5 4 +35=20 +35=5（5平方米）【解析】解：我选小美的方式，计算过程如下：59 5 +7 5（﹣）=5 4 +35=20 +35.答：这个房屋的总面积是55 平方米．=5（5平方米）5（9﹣5）+7 5=5 4 +35=20 +35故答案为：小美，.答：这个房屋的总面积是55 平方米．（答案不唯一）=5（5平方米）三、19.【答案】×【解析】解：因为把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变长了，所以它的面积就变大了.所以题干说法错误.故答案为：×.20．【答案】×【解析】解：两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底=梯形上底+下底，拼成平行四边形的高等于梯形的高，因为平行四边形的面积底高，所以梯形的面积公式：S=（a+b）h 2 ，21．【答案】√【解析】解：运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变．原题说法正确．故答案为：√．22．【答案】×【解析】解：2514 =35（0平方米），3公顷=30000平方米＞35平方米.原题说法错误．故答案为：×．23.【答案】×【解析】解：当三角形的底一定时，一个三角形高扩大4倍，它的面积就扩大4倍；当三角形的底不是一定时，它的面积不一定扩大4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为：×.四、24．【答案】解：78.5 2 5 +3 3.2 2（）=59.5 2 =8 1.6 9.8 2.1=20.5（8cm2）=29.7（5cm ）=12.（8cm2）2五、25.【答案】【解析】解：12 2 4 =（6厘米），12 4 =（3厘米）.梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，高是4厘米.六、25.51812=45912.答：共可栽5 508 棵瓜苗．26．【答案】解：=5 50（8棵）（）8 +4 2.答：平行四边形的27.【答案】解：120 2 =24（0m2），240 30 =（8m），240 60 =（4m），=12 2=2（4m）周长是24 m.28．【答案】解：16 2 =3（2米），3216 =51（2平方米）.答：这个花坛的面积是512 平方米．29．【答案】解：教室的面积：9 6 =5（4m2），每块地砖的面积：33=（9dm2），54 m =5 400 dm2 2所需地砖：5 400 9 =60（0块）.答：一共需要600 块地砖．（90 +60）28.答：这个操场的面积有5 400 平方米；30.【答案】解：（1）9060 =5 40（0平方米）（2）=150 2 8=2 40（0米）他要跑2 400 米.小学数学五年级上册5/ 5第二单元测试一、选择题（共10小题）1.如图：把一个长方形框架拉成一个平行四边形.下面说法正确的是（）A.周长变大了面积没变B.面积变小了周长没变C.面积和周长都变了D.周长和面积都没变2.一个直角三角形的三条边分别是3、5、4，这个直角三角形的面积是（）A.6B.7.5C.10D.无法计算3.图中每个小方格均为边长1 cm的正方形.图中阴影部分的面积是（）cm2 .A.18B.24C.364.有两块地，第一块地是边长为200 米的正方形，第二块地的面积是5 公顷.两块地的面积相比较，（）A.第一块地大B.第二块地大C.面积相等D.无法判断5.如图，平行四边形的四个数据分别是15 cm 、12 cm 、10 cm 、8 cm ，这个平行四边形的面积是（）平方厘米.A.96B.120C.150D.1806.如图中三角形的面积等于平行四边形的面积的一半的是（）A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④7.一个梯形的上底是9 分米，下底是15 分米，高是6 分米，在这个梯形里面画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方分米.A.18B.36C.45D.67.58.如图所示，长方形的长均是40 cm ，宽均是30 cm .A为长方形内部或边上的任意一点，有（）个图形的涂色部分的面积是600 cm2 .A.2B.3C.4D.59.如图中两个涂色正方形的周长的和是20 厘米，整个图形的面积是（）平方厘米.A.100B.50C.2D.2510.一堆圆木，如果按照图中每层间的规律堆放，最下层有12 根，最上层有6 根，这堆圆木共有（）根.A.45B.54C.63二、填空题（共8小题）11.一个梯形的上、下底之和是15 米，高是7 米，这个梯形的面积是________平方米.12.一个面积是40 m2 的梯形，高是8 m .上底与下底的和是________ m.13.一个三角形的底是24 cm ，高是6 cm，它的面积是________.14.一个三角形的面积是100 平方米，底是20 米，高是________米.15.学校足球场的长是90 米，宽是45 米，它的面积是________平方米，它的周长是________米.16.如图，一张平行四边形的纸沿AB边折叠（点A 把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段），阴影部分的面积是12 平方厘米.这个平行四边形的面积是________平方厘米.17.如图：拉动平行四边形的邻边，它的面积会发生变化.当拉成________形时最大，最大面积是________平方厘米.18.小美的父母计划购买一套公寓，小美想估计一下房屋的总面积（包括露台和墙，如户型图所示），小美、小美爸爸和小美妈妈三人分别利用户型图中的4 条边的长度来估计，以下是他们不同的思考方式，请你选其中一种计算出这套公寓的面积.我选的是________的方式，我的计算过程是：________.三、判断题（共5小题）19.把一个长方形拉成平行四边形，面积和周长都不变. （）20.梯形的面积等于平行四边形面积的一半. （）21.运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变. （）22.一个图书馆长为25 米，宽为14 米，占地面积约为3 公顷. （）23.把一个三角形的高扩大4 倍，它的面积也扩大4 倍. （）四、计算题（共1小题）24.计算下列图形的面积.（单位：cm ）五、操作题（共1小题）25.在如图的方格图中，以给定的三条线段为底分别画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形，使每个图形的面积都是12 平方厘米.（每个小方格表示1 平方厘米）六、应用题（共5小题）26.这块平行四边形瓜地共可栽多少棵瓜苗？27.图中的平行四边形被分成两个三角形，它们的面积都是120 m2 ，求平行四边形的周长.28.一个长方形花坛宽16米，长是宽的2倍，这个花坛的面积是多少平方米？29.外语小学三一班教室长9米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖来铺，一共需要多少块地砖？30.学校的长方形操场，长90米，宽60米.这个操场的面积是多少平方米？李老师晨练，绕操场跑8圈，他要跑多少米？。