《威尼斯的小艇》ppt课件
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18《威尼斯的小艇》课件(共47张PPT)
同学们说一说这段写了什么呢？
船夫的驾驶技术特别好。
作者从哪些方面写出了船夫的驾驶 技术特别好？
作者从急驶时、拥挤时和过极窄极险 的地方三个方面来写，从侧面反衬小艇速 度之快，船夫驾驶技术高超。
5-5
船夫的技术如何呢？想一想，哪些词 说明船夫驾驶技术好呢？
操纵自如、挤过、穿过、急转弯
5-5
“操纵自如”话说一说这个词在课文中 的意思？
课文第二段运用了什么修辞手法， 有什么好处？
作者运用了比喻的修辞手法，把小艇 比作新月，形象地写出了小艇两头翘起的 外形特点；把小艇比作水蛇，形象地写出 了小艇轻快灵活的特点。突出了小艇与众 不同的特点。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极 快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙 脚乱。不管怎么拥挤，我总能左拐右拐地挤 过去。遇到极窄的地方，我总能平稳地穿过 ，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的 建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了 ，不知看哪一处好。
尼 斯艇 纵艄翘 垫
mǔ dǎo gù cù huá mǎ
姆 祷雇 簇哗 码
ní
尼 笔顺tǐng艇 Fra bibliotek顺shāo
艄 笔顺
qiào
翘 笔顺
lián
帘 笔顺
dǎo
祷 笔顺
gù
雇 笔顺
cù
簇 笔顺
huá
哗 笔顺
mǎ
码 笔顺
多音字
翘
_q__ià__o__ 翘着脚 _q__iá__o__ 翘首
二、选择合适的字组词。
( 顾、雇 )工 √
船( 梢、艄√ )
( 簇、族 )拥 √
桥( 梁、粱 ) √
( 华、哗√ )笑 保( 母、姆√ ) 自( 于、如√ ) ( 郊、效 )外
威尼斯的小艇ppt课件
船夫的驾驶技术特别好。行船的速 度极快，来往船只很多，他操纵自如， 毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总 能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地 方，他总能平稳地穿过，而且速度非 常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知 看哪一处好。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速
度( )，来往(
)，他(
)，毫
不( )。不管( )，他总能( )。
遇到(
)，他总能( ) ，而且
( ) ，还能(
) 。两边的建
筑( ) ，我们的眼睛忙极了，不知
看哪一处好。
谁能不借助提示背给大 家听听？
温馨提示：
1. 写出事物的特点；
2. 注意写出人与事物之间的 紧密联系。
谢谢！
小艇 纵横 船艄 翘起 垫子 窗帘 保姆 祷告 雇定 簇拥 哗笑 码头 笼罩 操纵人沉寂停泊威尼斯 手忙脚乱
这篇课文通过介绍＿威尼斯小艇的样子、船夫驾 驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展 示了威尼斯这座水上名城特有的风光
请同学们自由朗读5、6自然段， 边读边想小艇在人们的生活中有什么 作用呢？
威尼斯
意大利东北部的一座古城， 位于欧洲亚得里亚海滨，周围被 海水环绕，由118个岛屿组成， 只有西北角一条长堤与陆地相 通，有“水城”“百岛城”之 称。威尼斯城内没有汽车和自 行车，也不见红绿交通灯，小 艇就是“公共汽车”。威尼斯 的小艇闻名于世，被称为“威 尼斯的城市名片”。
1．在生字本上练习书写，师生评价。 2．听写生字、词语。 3．对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影 子在水中摇晃。高大的石头建筑耸 立在河边，古老的桥梁横在水上， 大大小小的船都停泊在码头上。静 寂笼罩着这座水上城市，古老的威 尼斯又沉沉地入睡了。
威尼斯的小艇ppt课件
别有一番滋味！
忙碌中பைடு நூலகம்动，沉睡中 的静，动静结合，这不就 是生活吗？
是蓝天吗？ 可蓝天上怎会有梦幻的城堡？ 是白云吗？ 可白云怎会那么顽皮的东躲西藏？ 是天堂吗？ 怎会如此贴近我的梦想~
在遥远的地方， 有我心中的向往——威尼斯。 不是蓝天， 是碧波荡漾的海水； 不是白云， 是轻巧飞窜的小艇； 它们紧紧依偎， 轻轻哼唱。 那青砖白瓦的城堡， 也在静静诉说着古老的传说。 幸福的人们徜徉在这里， 看日出日落， 守护着这一份天赐的礼物！
外形描写，写出了小艇长、窄、深的特点
穿过，写出了小艇速度快；石桥、 古建筑写出了威尼斯的地域特点。
（1）小艇行驶速度极快。 （2）到拥挤的地方、极窄的地方，小艇也 能“平稳地穿过”，而且“还能做急转弯”。
由物、由景、由人带来的情 趣，真是让人有无穷的回味！
如此船夫、如此 技术、如此游览，别
学习方法 人的思绪千变万化，转瞬即逝，一定 要抓住灵感，给每一篇课文留下一些自己 的东西，那才是真正的：
学有所思 学有所得 学有所值
亲爱的同学们，也请用你们的心灵之 笔，将这一路的感受和体会写下来吧！可 以写诗、写文章、写介绍、写评论等等， 让我们的新疆人来了解、借鉴，让我们的 新疆越来越好！
学习方法 给别人赞扬和建议，使他获得进 步。 让别人给自己建议和鼓励，使自己 获得提高。 这就是互评互改，共同进步！
《威尼斯的小艇》PPT课件
船夫的驾驶技术特别好。行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵自 如，毫不手忙脚乱不管怎么拥挤， 他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄 的地方，他总能平稳地穿过，而且速 度非常快，还能急转弯。两边的建筑 飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了， 不知看哪一处好。
动态 描写
动态描写
是对人或景物运动状态下的描写。
动态描写
读下面的语段，用横线画出动态描写的地方，用波浪线 画出静态描写的地方。说说理由或者这样写的好处。
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰 间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化 的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来， 像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流， 浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
18 威尼斯的小艇
长、窄、深 两头翘起 轻快灵活
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇 到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度 非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒 退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
船夫驾艇 人们坐艇 小艇停泊
能够赋予人或景物运动感、 活力感和变化感。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇 到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度 非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒 退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
船夫的驾驶技术特别好—— 行船的速度极 快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙 脚乱。
读读阅读链接，想想在描写威尼斯时，三位 作家的表达方法有什么相似之处。
学校什么时候/哪些景物是动态的？ 学校什么时候/哪些景物是静态的？
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版contents •威尼斯与小艇简介•文本解读与赏析•小艇的种类与特点•威尼斯风光与名胜•跨文化对比：东西方水城异同•环保理念在现代威尼斯的实践•总结回顾与拓展延伸目录威尼斯与小艇简介01威尼斯是一座建在水上的城市，由118个小岛组成，以桥梁连接各个部分。
城市建在水中独特的交通方式美丽的自然风光威尼斯的主要交通工具是船，尤其是小艇（Gondola ），成为城市的象征。
威尼斯拥有迷人的水景和建筑景观，吸引了无数游客前来游览。
030201威尼斯水城特色小艇在威尼斯的地位主要的交通工具在威尼斯，小艇是居民和游客出行的主要方式，穿梭于城市的大街小巷。
旅游业的重要组成部分乘坐小艇游览威尼斯的运河和古建筑群是游客体验威尼斯风情的重要方式。
文化传承的载体小艇作为威尼斯文化的代表，承载着城市的历史、文化和传统。
1 2 3威尼斯有着悠久的历史，小艇作为城市交通的重要组成部分，见证了城市的发展和变迁。
悠久的历史渊源小艇不仅是威尼斯的交通工具，更是城市的文化象征，代表着威尼斯人的生活方式和审美观念。
独特的文化象征威尼斯的小艇交通系统体现了人类与自然和谐共生的理念，对现代城市规划具有借鉴意义。
对现代城市规划的启示历史背景及文化意义文本解读与赏析0203展现威尼斯的夜景文章描绘了威尼斯夜晚的静谧与美丽，通过小艇的灯光点缀，营造出一种梦幻般的氛围。
01描述威尼斯小艇的特点文章详细描绘了威尼斯小艇独特的造型、轻便灵活的特性以及其在威尼斯水城中的重要地位。
02介绍船夫的驾驶技术文章赞扬了威尼斯船夫高超的驾驶技术，他们操纵自如，能够穿梭于狭窄的水巷中，展现出非凡的技艺。
文章内容概述重点段落分析小艇的特点与重要性文章开头部分重点介绍了威尼斯小艇的特点和在威尼斯交通中的重要地位，突出了小艇对于威尼斯的独特意义。
船夫的驾驶技术文章通过描写船夫在复杂的水道中轻松自如地驾驶小艇，展现了他们精湛的技艺和对水城的深厚情感。
7《威尼斯的小艇》(共22张PPT)(完美版课件)
威尼斯是哪个国家的城市？
这篇文章主要讲了什么内容？
词语解释： 小艇 ：小船 船舱：船内载乘客，装货物的地方 耸立：高高地直立 手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理 圣经：基督教的经典 教堂：基督教徒举行宗教仪式的场所
祷告：向神祈求保佑 雇：出钱让人给自己做事
簇拥：紧紧围着 沉寂：十分寂静 摇晃：晃动 笼罩: 像笼子似地罩在上面 比如：晨雾笼罩在湖面上
课堂小结：
这篇课文主要想说明威尼斯是世界 闻名水上城市更说明威尼斯的小艇 和威尼斯的人们是成为一体体现出 的美引来成千上万的游客。
作业：
１.背诵课文第6自然段。 ２.抄写自己喜欢的语句。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
这篇文章主要讲了什么内容？
词语解释： 小艇 ：小船 船舱：船内载乘客，装货物的地方 耸立：高高地直立 手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理 圣经：基督教的经典 教堂：基督教徒举行宗教仪式的场所
祷告：向神祈求保佑 雇：出钱让人给自己做事
簇拥：紧紧围着 沉寂：十分寂静 摇晃：晃动 笼罩: 像笼子似地罩在上面 比如：晨雾笼罩在湖面上
课堂小结：
这篇课文主要想说明威尼斯是世界 闻名水上城市更说明威尼斯的小艇 和威尼斯的人们是成为一体体现出 的美引来成千上万的游客。
作业：
１.背诵课文第6自然段。 ２.抄写自己喜欢的语句。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
18 威尼斯的小艇 课件(共20张PPT)
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一 般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开 窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只 打招呼，有说不完的情趣。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一 般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开 窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只 打招呼，有说不完的情趣。
18 威尼斯的小艇
默读要求：
1、读准字音，读通句子。
2、思考：课文围绕小艇写了哪几方面的内容？
shāo 船艄 软软的 操纵自如 祷告
翘起 情趣 左拐右拐 簇拥
哗笑
多音字
huā（ 哗啦啦） 哗 huá（ 哗笑 ） 窗外大雨哗（ huā ）啦啦地下着，依然 掩盖不了屋内传出的一片哗（ ）笑。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月。行动轻快灵活， 仿佛田沟里的水蛇。
二三十英尺长 （6-9m）
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又 深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起， 像挂在天边的新月。行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间 蜿蜒盘旋。
小组交流：你会怎么打招呼呢？ （老人、小孩、工作者、学生...）
仿写
用“像……，仿佛……”，仿写句子。
那月牙像弯弯的小船，又仿佛一把 镰刀挂在天边。
课下请同学们搜集威尼斯和马克.吐温的资料， 相互分享。
小艇的样子非常奇特，坐在里面既非常舒 适，又充满情趣，这都离不开船夫的“驾驶 技术”。
课文从哪些方面展示 船夫的驾驶技术？
仿照第四自然段，围绕“他的医术特别 好。”写一段话。
我会读
ní
威尼 斯
shāo
船艄
《威尼斯的小艇》ppt课件
簇（簇拥） 族（民族）
祷（祈祷） 涛（海涛）
码（码头） 妈（妈妈）
词语解释
操纵自如：本课指驾驶起船来不受阻碍,熟 练、灵活.
纵横交叉：横的横,竖的竖,交叉在一起. 哗笑：高声喧哗说笑. 世界闻名：在全世界都很有名. 手忙脚乱：形容做事慌张,没有条理. 簇拥：紧紧围着.本课中是聚集的意思. 沉寂：十分寂静.与“静寂”意思相近. 雇定：雇,出钱叫别人为自己服务.本课指事 先已确定好,在某一是内专门为自己服务.
我会读
ní
威尼斯
shāo
船艄
qiào
翘起
mǔ
保姆
dǎo
gù
huá
祷告 雇定 哗笑
我会写
尼 斯 艇 纵 艄 翘垫帘 姆 祷 雇 簇 哗码笼
多音字
翘
_q__i_à_o__ 翘着脚 _q__i_á_o__ 翘首
丽丽翘（qiào）着脚向远处望，翘（qiáo） 首盼望爸妈归来。
形近字
艇（小艇） 挺（挺立）
方面的内容。 3.根据第2自然段的内容说出小艇的特点，
并体会其表达效果。
作者简介
马克·吐温是美国批判现实 主义文学的奠基人，世界著名的
短表篇达小自说己大的师。思一想生或写愿了望大。量作
品，题材涉及小说、剧本、散文、 诗歌等各方面。 代表作品有小 说《百万英镑》《哈克贝利·费 恩历险记》《汤姆·索亚历险记》 《王子与贫儿》等。
小艇成了主要的交通工具，等 于大街上的汽车。
威尼斯是个怎样的城市？ 威尼斯是世界闻名的水上城市。
威尼斯的主要交通工具是什么？
河道纵横交错，小艇成了主 要的交通工具。
作者拿小艇比作什么？
小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
祷（祈祷） 涛（海涛）
码（码头） 妈（妈妈）
词语解释
操纵自如：本课指驾驶起船来不受阻碍,熟 练、灵活.
纵横交叉：横的横,竖的竖,交叉在一起. 哗笑：高声喧哗说笑. 世界闻名：在全世界都很有名. 手忙脚乱：形容做事慌张,没有条理. 簇拥：紧紧围着.本课中是聚集的意思. 沉寂：十分寂静.与“静寂”意思相近. 雇定：雇,出钱叫别人为自己服务.本课指事 先已确定好,在某一是内专门为自己服务.
我会读
ní
威尼斯
shāo
船艄
qiào
翘起
mǔ
保姆
dǎo
gù
huá
祷告 雇定 哗笑
我会写
尼 斯 艇 纵 艄 翘垫帘 姆 祷 雇 簇 哗码笼
多音字
翘
_q__i_à_o__ 翘着脚 _q__i_á_o__ 翘首
丽丽翘（qiào）着脚向远处望，翘（qiáo） 首盼望爸妈归来。
形近字
艇（小艇） 挺（挺立）
方面的内容。 3.根据第2自然段的内容说出小艇的特点，
并体会其表达效果。
作者简介
马克·吐温是美国批判现实 主义文学的奠基人，世界著名的
短表篇达小自说己大的师。思一想生或写愿了望大。量作
品，题材涉及小说、剧本、散文、 诗歌等各方面。 代表作品有小 说《百万英镑》《哈克贝利·费 恩历险记》《汤姆·索亚历险记》 《王子与贫儿》等。
小艇成了主要的交通工具，等 于大街上的汽车。
威尼斯是个怎样的城市？ 威尼斯是世界闻名的水上城市。
威尼斯的主要交通工具是什么？
河道纵横交错，小艇成了主 要的交通工具。
作者拿小艇比作什么？
小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
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我们坐在船舱里，皮垫 子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。
我会写：
作业：
１、把课文中的词语抄 写３遍。
2、阅读课文思考小 艇和人们的生活关系怎样？
小艇 船艄 船舱
mǔ dǎo gù
保姆 祷告 雇定
读文思考：
课文围绕小艇写了那 几方面的内容？
威尼斯是世界闻名的水 上城市，河道纵横交叉， 小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英 尺威长尼，斯的又小窄艇又有二深三，十有英点尺长像， 独又木窄舟又深。，有点像独木舟。
二二三三十十英英尺尺
船船头头和船和艄船向上艄 向翘上起翘，像起挂，在天像 挂边在的天新月边，的新
月，
行动轻快灵行活动轻，快仿灵活佛，仿田佛田沟沟里里的的水 水蛇。
蛇
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（1）威尼斯的小艇有二三十英尺 长，又窄又深，有点像独木舟。船 头和船艄向上翘起，像挂在天边的 新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里 的水蛇。 （2）威尼斯的小艇很长，又窄又 深，船头和船尾有点翘，行动轻快 灵活。
威尼斯位于意大利东北部，是世 界著名的旅游胜地。威尼斯有401座 姿态各异的桥梁横跨在117条水道上， 连接着118个小岛。因此，有“水 城”、“百岛城”、“千桥城”之称。 威尼斯水道是城市的马路，市内没有 汽车和自行车，也没有交通指挥字、新词
tǐng shāo cāng