人教版数学五年级上册:《多边形的面积》单元测试题

五年级数学《多边形的面积》检测试题
一、“认真细致”填一填:
1、3.65平方米=()平方分米 4800平方米=()公顷
3.8平方千米=()公顷
2、一个三角形底5dm,高8dm,面积是() dm2,与它等底等高的平行四边形面积是()dm2。

3、右图平行四边形的面积是7.8 cm2,阴影部分的面积是()
4、一个平行四边形的面积是90 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是()。

5、一堆木材堆成近似的梯形,最上层有2根,最底层有8根,每下一层都上一层多一根,这堆木材一共有()根。

二、“对号入座”选一选:
1、一个三角形的底不变,要使面积扩大4倍,高要扩大()。

A、 2倍
B、 4倍
C、 8倍
2、梯形的上底增加3cm,下底减少3cm,高不变,面积()。

A、比原来大
B、比原来小
C、与原来相等
3、把四根同样长的铁丝分别围成长方形,正方形和平行四边形,围成图形的面积,()。

A.正方形大
B.长方形大
C.平行四边形大
4.一个平行四边形底缩小10倍,高扩大10倍,这个平行四边形的面积( )。

A.大小与原来相等
B.缩小10倍
C.扩大10倍
5、一个梯形的面积是56cm2,它的高是14cm,上底是3.2cm,下底是()cm。

A. 2.4cm
B.4.8cm
C.5cm
三、判断。

1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。

()
2、两个等底等高的三角形可以拼成一个平形四边形。

()
3.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.()
4、在平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。

()
四、“实践操作”显身手:
1、求下面图形中阴影部分的面积。

2、求下面组合图形的面积。

五、解决问题。

1、在一块底边长8 m ,高6.5 m 的平行四边形菜地里种萝卜。

如果每m 2
收萝卜8.5 kg ,这块地可收萝卜多少kg ?
2、一个梯形果园,它的上底120 m ,下底180 m ,高50 m 。

如果每棵果树占地10 m 2,这个果园共有果树多少棵?
3、王大伯利用一面墙围成一个鸡圈(如图)已知所用篱笆全长11.5 m ,请你帮王大伯算出这个鸡圈的面积是多少m 2?
4、有一台收割机,作业宽度是1.8米,每小时行5km ,大约多少小时可以收割完左边这块
地?
4.8cm 200m 330m 100m。

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人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷及解析答案

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷及解析答案

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()。

A.甲的面积大B.乙的面积大C.相等2.两个三角形面积相等,则它们()等底等高。

A.一定B.不一定C.不可能3.如图中哪个图形的周长最长?()4.一个等腰三角形,底是5厘米,腰是6厘米,它的周长是()厘米。

A.16B.17C.155.平行四边形的面积是()。

A.12平方厘米B.15平方米C.20平方米D.10平方厘米6.一个平行四边形,底扩大到原来的6倍,高缩小一半,那么这个平行四边形的面积()。

A.扩大到原来的6倍B.缩小一半C.面积不变D.扩大到原来的3倍二.判断题(共6题,共12分)1.等底等高的两个三角形面积相等,形状也一定相同。

()2.平行四边形的底和高各扩大5倍,它的面积就扩大10倍。

()3.梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关。

()4.等底等高的三角形,面积一定相等。

()5.等底等高平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

()6.一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。

()三.填空题(共6题,共17分)1.七巧板的七个图形,可以归纳为两种不同形状的平面图形,即两块()和五块()。

2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。

3.一块平行四边形草坪的面积是105平方米,测得它的高是2.5m,这块草坪的底边长是()m。

4.三角形的面积=(),用字母表示为()。

平行四边形的面积=(),用字母表示为()。

5.一个长方形花坛,长4.5米,宽0.25米,面积是()平方米。

6.一个梯形上、下底的平均长度是15米,高是2米,它的面积是()平方米。

四.计算题(共1题,共12分)1.求下面图形涂色部分的面积。

(单位:厘米)五.作图题(共2题,共14分)1.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。

人教版五年级上册数学《多边形的面积》(单元测试)

人教版五年级上册数学《多边形的面积》(单元测试)

人教新版五年级上 6 多边形的面积一.选择题(共10小题)1.把一根长30cm的铁丝剪成3段后围成一个三角形,第一次剪的位置距离铁丝的一端不能是()cm。

A.3 B.8 C.15 D.262.一个等腰三角形其中两条边的长度分别是12厘米和6厘米,那么这个三角形的周长是()A.24厘米B.30厘米C.24厘米或30厘米3.如图,两平行线间有一个三角形和一个平行四边形,它们的底分别为a和b。

当()时,三角形的面积大于平行四边形的面积。

A.a=b B.2a=b C.a=2b D.a>2b4.如图中长方形的面积是20平方厘米,那么阴影部分的三角形面积应()10平方厘米。

A.小于B.大于C.等于5.如图,四边形ABCD是一个直角梯形,上底是10cm,下底是6cm,面积是40cm2 ,把它分割成一个平行四边形和一个直角三角形,直角三角形的面积是()cm2 。

A.10 B.24 C.28 D.326.下图中的两个平行四边形完全一样,则两个图中阴影部分的面积。

()A.相等B.甲大C.乙大7.如图所示,在两个完全一样的长方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()A.甲的面积大B.乙的面积大C.相等D.无法比较8.如图,把一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形,那么三角形的面积和平行四边形的面积相比,()A.三角形面积大B.平行四边形面积大C.面积一样大D.无法确定9.如图,一个梯形内甲、乙两个图形的面积相比,正确的是()A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙D.无法比较10.我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法.著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明(如图).根据这一方法,下列说法中,描述错误的是()A.长方形的长等于三角形的高B.长方形的宽等于三角形的底的一半C.长方形的面积等于三角形的面积D.长方形的宽等于三角形的底二.填空题(共4小题)11.一个等腰三角形的两条边长分别为15厘米和6厘米,这个三角形的周长是 ________ 厘米。

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷及完整答案

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷及完整答案

人教版五年级上册数学第六单元《多边形面积》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个直角三角形的面积是90平方厘米,一条直角边长24cm,另一条直角边长()cm。

A.3.75B.7.5C.152.一个平行四边形与一个三角形的底相等,它们高的比是1:2,它们面积的比是()。

A.2:1B.4:1C.1:13.一个等腰三角形的一条腰6厘米,那么它的底边的长可能是()。

A.12厘米B.14厘米C.10厘米4.如图是用1平方厘米的正方形拼成的两个图形,它们的周长和面积相比,正确的是()。

A.周长相等,面积不相等B.周长不相等,面积相等C.周长相等,面积也相等5.如图中阴影部分的面积是()平方厘米。

(单位:厘米)A.132B.14.25C.289D.28.56.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE:EC=1:2,F是DC的中点,三角形ABE的面积是12平方厘米,那么三角形ADF的面积是()。

A.36平方厘米B.12平方厘米C.24平方厘米D.18平方厘米二.判断题(共6题,共12分)1.面积大的三角形比面积小的三角形的底长些。

()2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

()3.下图所示中的平行四边形的面积是28×12=336(平方厘米)。

()4.两个三角形等底等高,它们的形状一定相同。

()5.三角形的面积是与它同底等高的平行四边形的面积的。

()6.一个平行四边形的高越大,它的面积就越大。

()三.填空题(共6题,共13分)1.一个长12厘米、宽6厘米的长方形,需要()个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。

2.一块梯形菜地,上底和下底分别是40m和80m,高是60m,它的面积是()平方米,合()公顷。

3.是由2个()形拼成的一个()形。

4.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76平方厘米的平行四边形,那么一个梯形的面积是()平方厘米。

6.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是168平方厘米,梯形的面积是()。

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案一、选择题(满分16分)1.下列平行四边形中,利用已知信息能直接求出面积的是()。

A.B.C.D.2.一个直角三角形的三条边的长度分别是3cm、4cm、5cm。

这个三角形斜边上的高是()cm。

A.2.4 B.4 C.3 D.53.一个直角三角形三条边的长分别是10厘米、8厘米、6厘米,它的面积是()平方厘米。

A.40 B.30 C.244.在计算如图的平行四边形面积时,底和高要“相对应”,对于“相对应”的理解错误的是:()。

A.相对应的底和高必须是互相垂直的B.8厘米的高相对应的底是15厘米C.12厘米的底相对应的高是10厘米D.可以用15厘米的底乘10厘米的高求出平行四边形的面积5.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都分别相等,如果平行四边形的高是6cm,则三角形的高是()cm。

A.12 B.6 C.36.一堆圆木堆成梯形形状(上一层比下层少一根),最下面一层有8根,最上面一层有4根,一共有5层,这堆圆木共有()根。

A.30 B.60 C.127.下图中,树叶的面积大约是()21cm)cm。

(1个小格为2A.30 B.40 C.50 D.608.把一个平行四边形割补成一个长方形()。

A.面积变大,周长变大B.面积不变,周长变了C.周长不变,面积变了二、填空题(满分16分)9.如图,长方形ABCD内有等边三角形BCE,如果等边三角形BCE的面积是4平方厘米,那么长方形ABCD的面积是________平方厘米。

10.一块三角形的土地,它的底是15米,底边上的高是12米。

这块土地的面积是( )平方米。

11.一个梯形的面积是40平方分米,高是8分米,那么,这个梯形的上底与下底的和是( )分米。

12.一个三角形的面积是20平方厘米,底是5厘米,这个底上的高是( )厘米。

13.两个完全一样的三角形可以拼成一个和它等底等高的( )形,每个三角形的面积是拼成图形面积的( )。

人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》练习题(含答案)

人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》练习题(含答案)

人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》练习题(含答案)一、填空题1.三角形的面积。

面积是________dm22.学校有一条长60米的小道,计划在道路的一旁栽树,每隔3米栽一棵,如果两端都各栽一棵树,那么共需( )棵树苗;如果两端都不栽树,那么共需( )棵树苗;如果只有一端栽树,那么共需( )棵树苗。

3.一个平行四边形的底是4.8分米,高是1.6分米,与它等底等高的三角形面积是________平方分米。

4.如图,把这个平行四边形剪拼成一个长方形,长方形的面积是( )cm2。

5.下图中的每个小方格表示1平方分米。

最大的正方形的面积是( )平方分米,涂阴影的正方形的面积是( )平方厘米。

6.一张梯形彩纸面积是64平方厘米,上底7厘米,下底9厘米,它的高( )厘米;从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。

7.已知三角形的底a=4,高h=6(单位:厘米),求三角形的面积S是( )。

8.把一个平行四边形花坛的底增加2m,它的面积就增加了12m2,原来这个花坛的高是( )m。

9.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是6.2厘米和4.1厘米,量得它的一条高是5厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

10.一个三角形的底是8分米,高是3分米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。

二、判断题11.图中甲、乙两个三角形的面积相等。

( )12.梯形的面积等于上底加下底乘高除以2。

( )13.面积相等的两个三角形,周长可能不相等。

( )14.把一个木条钉成的平行四边形拉成长方形,它的面积变大了,周长没变。

( ) 15.两个等底等高的三角形,面积相等,形状也一定完全相同。

( )三、选择题16.在下图中,三个图形A、B、C的面积,图形面积最大的是()。

A.A B.B C.C17.每个小方格面积是1平方厘米,估测下面不规则图形的面积大约是()平方厘米。

A.20 B.50 C.11 D.3518.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米。

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案一、选择题(满分16分)1.请你估算一下,图中的叶子大约是()cm2。

A.16cm2~34cm2B.18cm2~36cm2C.20cm2~38cm2D.22cm2~40cm2 2.如下图,两条平行线间三个图形面积相比()面积最大。

A.B.C.3.计算如图平行四边形的面积,正确算式是()。

A.4×8 B.12×8 C.4×6 D.6×84.一个平行四边形和一个三角形等底等高。

已知平行四边形的面积是30cm2,三角形的面积是()cm2。

A.30 B.60 C.15 D.无法确定5.下图中,长方形的面积是24cm²,阴影部分的面积()12cm²。

A.无法比较B.等于C.小于D.大于6.我国数学名著《九章算术》中的“方田章”说“圭田术曰,半广以乘正从”,这是说()的面积计算公式。

A.三角形B.平行四边形C.梯形7.图中平行四边形的面积是64cm2,阴影部分的面积是()cm2。

A.16 B.32 C.64 D.1288.一个平行四边形的面积是84cm2,底是20cm,高是()。

A.20cm B.42cm C.4.2cm D.84cm二、填空题(满分16分)9.一个三角形和一个平行四边形等底等高,它们的面积和是75 m2,则平行四边形的面积是( )m2,三角形的面积是( ) m2。

10.一个三角形的底是5厘米,高是6厘米,面积是( )平方厘米,一个平行四边形和它等底等高,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

11.三角形的底是2.5厘米,高是4厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。

12.如图,如果三角形甲的面积是40平方厘米,那么三角形乙的面积是( )平方厘米。

13.一个梯形,上底是10dm,下底是12dm,高是6dm,在这个梯形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )2dm。

14.方格图中蝴蝶的面积约是( )cm2。

人教版五年级上册数学 第六单元 多边形的面积 单元测试题

人教版五年级上册数学第六单元 多边形的面积 单元测试题一.选择题1.一个三角形的面积是S 平方米,高是b 米,那么底是( )A .S÷bB .S÷2bC .2S÷b2.一个平行四边形的底是2.5厘米,高是底的1.2倍,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

A .3B .7.5C .3.853.周长相等的两个平行四边形的面积( ).A .相等B .不相等C .不一定相等4.如图,梯形ABCD 中共有8 个三角形,其中面积相等的三角形有( ).A .1 对B .2 对C .3 对D .4 对5.梯形的上底、下底不变,高扩大为原来的2倍,它的面积( )。

A .不变B .扩大为原来的2倍C .缩小为原来的2倍D .缩小为原来的4倍6.一个平行四边形两条邻边的长分别是8cm 和12cm ,其中一条边上的高是10cm ,这个平行四边形的面积是( )2cm 。

A .40B .60C .80D .120二.填空题7.一个等腰三角形的其中一条腰长是y 厘米,底边是x 厘米,那么这个等腰三角形的周长是 厘米.8. 一个平行四边形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的三角形的面积是( )平方分米。

9.如图,A 是平行四边形底的中点,阴影部分的面积是3m2 , 平行四边形的面积是________ m2.10.一个平行四边形的两条邻边分别是4厘米和6厘米,其中一组对边的距离是4.5厘米,这个平行四边形的面积是 平方厘米.三.判断题11.等底等高的三角形,它们的形状不一定相同,但周长和面积都相等.( )12.梯形的面积一定比平行四边形的面积小.( )13.一个平行四边形的底增加3厘米,高增加5厘米,它的面积增加15平方厘米.()14.两个平行四边形的面积相等,这两个平行四边形的形状也一定相同.()四.解答题15.一块梯形麦田,上底是76米,下底是120米,高是50米,平均每平方米收小麦1.9千克。

人教版五年级数学上册第六单元测试卷

第六单元多边形的面积(单元测试)- 2024-2025学年五年级上册数学人教版一、单选题1.下列叙述中,正确的说法有()个。

①平行四边形的底和高都扩大到原来的10倍,它的面积扩大到原来的20倍;②两个形状不一样的平行四边形,面积可能相等;③两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形:④三角形的面积等于平行四边形面积的一半;⑤两个完全相同的直角梯形既可以拼出长方形,也可以拼出平行四边形或梯形。

A.1B.2C.3D.42.下图中,每个小正方形的面积是1cm2,阴影部分的面积是()cm2。

A.6B.7C.8D.93.用木条钉成一个长方形框,捏住相对的两个角拉成一个平行四边形。

这个平行四边形与原来的长方形相比,面积()。

A.不变B.变大C.变小D.无法确定4.如图的方格图中,每个小方格的面积表示1平方厘米,点A.B是方格中的两个格点(即小正方形的顶点)。

在5×5的方格图中,找出格点C。

使三角形ABC的正面积为2平方厘米,满足条件的格点C的个数有()个。

A.3B.4C.5D.65.下图中,每个小正方形的边长为1。

下列说法中,错误的是()。

A.图①的面积是图②的2倍B.图②的面积和图①的面积相等C.图③的面积是图④的2倍D.图③面积等于图①、图②的面积之和二、判断题6.在长方形中,可以画无数个面积等于长方形面积一半的三角形。

()7.在一个平行四边形中剪去一个最大的三角形,剩下面积和剪去面积相等。

()8.把一个平行四边形沿着一条高剪开,拼成一个长方形后,周长和面积都不变。

()9.一个三角形的面积是24cm2,底是6cm,那么高是4cm。

()10.面积相等的两个平行四边形形状不一定相等。

()三、填空题11.—个三角形的底是6分米,高是14分米,它的面积是平方分米;与它等底等高的平行四边形的面积是平方分米。

12.一个平行四边形的底是5米,面积是45平方米,它的高是米。

13.一个梯形的面积是10.8平方厘米。

五年级上册《第6单元 多边形的面积》单元检测试卷及答案(共三套)

人教版五年级上册《第6单元多边形的面积》单元检测试卷(一)一、填空。

(每题3分,共21分)1.一个平行四边形的底是9 dm,面积是12.6 dm2,高是( )dm。

2.一个平行四边形的面积是36 cm2,和它等底等高的三角形的面积是( )cm2。

3.一个等腰直角三角形的一条直角边长为2.5 dm,它的面积是( )dm2。

4.一块面积为300 m2的直角三角形地,一条直角边长为125 m,另一条直角边长为( )m。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个( ),如果拼成的图形的面积是5.4 dm2,那么一个梯形的面积是( )dm2。

6.以4 dm长的线段为公共底边,在线段两侧分别画出高是6 dm和8 dm的两个三角形,这个组合图形的面积是( )dm2。

7.一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7根,最上层有2根,每相邻的两层都相差1根,这堆钢管共有( )根。

二、判断。

(每题2分,共8分)1.两个平行四边形的面积相等,它们的高一定相等。

( )2.平行四边形的面积是梯形面积的2倍。

( )3.三角形的面积等于梯形的面积,因为它们的面积都等于平行四边形面积的一半。

( )4.一个三角形的底是4厘米,高是3厘米,面积是12平方厘米。

( )三、选择。

(每题2分,共8分)1.平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的( )倍。

A.2 B.4 C.6 D.82.一个平行四边形的底为0.8 dm,是高的2倍,它的面积是( )dm2。

A.1.6 B.0.32 C.32 D.0.83.把割补成后,面积( ),周长( )。

A.不变 B.变大了C.变小了 D.无法判断4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高相同。

如果三角形的底是6 cm,那么平行四边形的底是( )。

A.12 cm B.6 cmC.4 cm D.3 cm四、计算下列图形的面积。

(单位:cm)(每题4分,共16分)1.2.3.4.五、求阴影部分的面积。

(每题4分,共12分)1.2.3.六、解决问题。

人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试(含答案)

人教版数学五年级上册第六单元多边形的面积单元测试题号一二三四总分得分一、选择题1.下列说法正确的有()个。

①把一个平行四边形拉成一个长方形面积变大了。

②任意两个面积相等的三角形都可以拼成一个平行四边形。

③任意一个平行四边形都可以剪拼成一个长方形。

④两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

A.1 B.2 C.3 D.42.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形。

以下说法正确的是()。

A.周长变了,面积不变B.周长不变,面积变了C.周长和面积都变了D.周长和面积都没变3.图中平行四边形的面积是64cm2,阴影部分的面积是()cm2。

A.16 B.32 C.64 D.1284.如图,AD=DC,AE=EB。

若阴影部分的面积是20,则三角形ABC的面积是()。

A.40 B.60 C.80 D.1005.一个正方形的周长是36厘米,把它割补成一个平行四边形,那么这个平行四边形的面积是()。

A.162平方厘米B.81平方厘米C.100平方厘米A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙D.不能确定7.如图,把直角梯形分成①②③④四个部分。

面积相等的两个部分一定是()。

A.①和②B.②和③C.③和④D.①和③8.平行线间有三个图形(如图),它们的面积相比()。

A.平行四边形大B.三角形大C.梯形大D.一样大二、填空题9.一个梯形的高是1.5m,上下底的和是4.5m,这个梯形的面积是( )m2。

10.三角形的底是3.5cm,高是2.4cm,它的面积是( )cm2,与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。

11.如图中平行四边形的面积是8dm2,那么阴影部分的三角形面积是( )dm2。

12.如图:一组平行线中的甲、乙、丙三个图形面积相等,已知AB=4厘米,DE=5厘米。

那么BC 长度为( )厘米,GF长度为( )厘米。

13.如图:把平行四边形沿高剪开,再把三角形向右平移( )cm,可以得到一个长方形。

长方形的长=平行四边形的( );长方形的宽=平行四边形的( );长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=( )。

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