科技节活动方案2018
创新小蜜蜂----2018学年第三届科技节活动方案
一、指导思想
为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，特此举办实验小学科技节活动。
活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。
本次科技节以“体验创新”为主题引导学生积极参与科技活动，发挥学生主体作用，展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。
二、活动主题：放飞科技的梦想
三、活动时间：2018年11月5日—11月30日
四、活动要求：
1、充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
（11月5日）
1、11月5日——11月30日为活动竞赛阶段；
3、12月3日为总结表彰阶段。
另：科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。
班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
比赛内容：一、科技小发明
1、参赛对象：各班组织学生开展小发明活动，每班上交2件科技小发明实物到科技组
2、作品要求：从节约能源、保护环境入手，发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。
作品要区别于普通的小制作，鼓励原创。
3、上交时间：11月9日前
负责人：李六灶
二、科技小论文
1、参赛对象：3-6年级，三、四年级每班上交1篇科技小论文，五、六年级每班上交2
篇科技小论文。
2、作品要求：观察类、实验类、说明类均可。
针对发现的某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。
探究过程要完整，包括提出问题，作出假设，研究分析，得出结论等几个步骤；数据材料要准确，可附表格，图解、照片等。
字数不限。
3、上交时间：11月9日前。
负责人：罗美秀
三、儿童科技幻想画
1、参赛对象：全校学生，每班上交作品1幅
2、绘画要求：以“放飞科技的梦想”为主题，纸张为4开素描纸，横竖均可，
3、参赛办法：作品一律在背面右下角贴标签，写上班级、姓名、作品名称。
4、上交时间：11月9日前。
地点：美术办公室
负责人：缪燕燕
注意：以上三项比赛评比时间为11月15日，请班主任注意上交时间。
校内科技特色活动
低段组（1-2年级）科技特色活动：纸飞机掷远比赛方案
负责人：缪燕燕
一、比赛地点：学校操场
二、比赛项目：纸飞机掷远比赛
三、比赛程序：各班级先预赛，学校决赛
四、参加对象：1-2年级学生。
比赛每班各5人。
五、比赛规则：
1、学生用组织者发的A4打印纸，在规定时间内折好并写上班级和名字，再参加比赛。
制作时也不能用任何非纸材料，不能自己加纸，但可以裁掉提供了纸张用其一部分折叠。
2、比赛按飞机从起飞线到落地（飞机头部）的直线距离计算成绩。
3、每个参赛选手有2次飞行机会，以最好成绩计算。
六、比赛要求：
1、请各班组织好班级内比赛，通过班级比赛选拔参加学校比赛的队员。
并请班主任老师做好辅导，进行决赛。
2、爱护清洁，节约用纸，尽量使用用过的纸张。
注意操场清洁卫生，不要的纸飞机要扔到垃圾桶里。
七、奖项设置：一等奖:6名，二等奖8名，三等奖10名。
八、评委老师：柯冬芳、卢微微、李六灶、梅长达
九、比赛时间初定11月7日中午
中段组（3-4年级）科技特色活动：魔方大比拼
负责人：缪燕燕
一、比赛地点：学校食堂
二、比赛项目：魔方大比拼
三、比赛程序：各班级先预赛，学校决赛
四、参加对象：3-4年级学生。
比赛每班各5人。
五、比赛规则：
学生自备魔方，听裁判口令开始拼魔方，率先拼出六面者获胜。
六、比赛要求：
请各班组织好班级内比赛，通过班级比赛选拔参加学校比赛的队员。
并请班主任老师做好辅导，进行决赛。
七、奖项设置：一等奖:6名，二等奖8名，三等奖10名。
八、评委老师：杨银涛、张一千、梅法晶、陈斌强（裁判）
九、比赛时间初定11月14日中午
高段组（5-6年级）科技特色活动：“纸船承重比赛”设计比赛方案
负责人：缪燕燕
活动对象：5-6年级，每班5名
一、活动目的：
丰富学生的校园生活，同时也为进一步激发学生学习科学的兴趣，使学生将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培养创新能力。
二、比赛内容：
1、比赛设计：
用一张A4的纸制作成一艘纸船，使这艘纸船能在水中承受尽量重的物体。
纸船不能使用胶水等粘接材料，不能增加任何东西，可将纸船制作成任何形状。
将制成的纸船放入水盆内，以1元硬币作为重物，在小船上逐个放置，可承载硬币最多者为胜。
（整个制作过程无需任何辅助工具和材料。
）
班主任先组织本班学生开展比赛。
制作纸船时间为10分钟，然后承重测试。
选出前5名参加学校比赛。
2、相关准备：A4纸、1元硬币，水盆
3、比赛过程：
（1）现场制作纸船。
（2）将制成的纸船放入水盆内，以硬币作为承重物，在小船上逐个放置，直到小船沉没为止，以放置硬币数最多者为胜。
三、评价标准：
（1）比赛过程：在小船上逐个放置硬币，直到小船沉没为止，以总硬币数减一计算实际硬币数（即最后一枚硬币不算）。
（2）评分标准：按照硬币数、外观设计新颖、美观等因素进行打分，其中外观为附加条件，如硬币数相等，则以外观设计最佳者为胜。
七、奖项设置：一等奖：6名，二等奖8名，三等奖10名。
八、评委：吴凌红、胡慧玲、胡晖、罗美秀、洪维
九、比赛时间初定11月21日中午。
学院2018年大学生课外学术科技节活动方案【精品范文】
学院2018年大学生课外学术科技节活动方案学院2018年大学生课外学术科技节活动方案为树立校园文化活动品牌，营造良好校园文化氛围，丰富我院大学生第二课堂文化生活，增强学生自主创新意识，全面提升大学生综合素质，学院团委决定近期开展2018年度大学生课外学术科技节系列活动，现将具体事宜通知如下：一、指导思想全面贯彻落实习近平总书记全国教育大会讲话精神，以学院“三导向”人才培养模式为指导，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；围绕“立德树人”的根本任务，打造健康向上、以科技创新为主题的校园文化活动，弘扬“大学至善，大医精诚”的齐医精神，增强创新意识。
二、活动主题科技、人文、创新、成长三、活动时间2018年11月19日--2018年12月18日四、参加对象xx医学院全体在校生五、活动领导小组组长：副组长：成员：六、活动安排“科技、人文、创新、成长”2018年度大学生课外学术科技节系列活动共分为以下四项内容：1.开展系列专业知识讲座活动各二级学院及附属医院集中利用近一个月的时间围绕各自专业特色组织本单位专家、教授面向在校大学生开展专业知识讲座活动，讲授内容可以围绕专业前沿、学科发展方向、典型案例等展开。
各单位开展讲座次数应不少于2次。
（责任单位：各基层团委、总支）2.开展系列专业知识（技能）竞赛活动各二级学院及附属医院集中利用近一个月的时间围绕各自专业特色及学习进度组织学生代表开展专业（技能）竞赛活动，促进学生专业知识学习，培养学生竞争意识及创新精神。
各单位开展1-2次竞赛活动。
（责任单位：各基层团委、总支）3.开展“挑战杯”参赛作品推荐、初评工作各二级学院在原有培育工作的基础上，利用一个月的时间对本单位的意向参赛作品进行筛选、初评，下一阶段继续对初评通过的作品进行完善（包括申报专利等，专利申报时间大致在半年左右），团委将于2018年3月进行校级评选、推荐。
（责任单位：各基层团委、总支）4.开展科普、环保等学生创新竞赛活动发动学生组织开展全院性的以科普、环保为主题的竞赛活动，以及面向社区的科普宣传志愿服务活动，培养医学生创新意识、创新精神以及奉献精神。
xx小学2018年科技节活动方案
xx小学2018年科技节活动方案
一、活动目的
以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生的学习兴趣，发挥学生的潜能，积极推动校园科技活动蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升。
二、活动主题
体验成长快乐放飞科技梦想
三、活动时间、对象
活动时间：2018年4月
活动对象：全校师生
四、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。
让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
为让更多的学生参与到校级活动中，特规定一名学生只能报一个校级项目。
校级现场竞赛类项目报名在该项目赛前两天完成。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要做到以班为本，以学生为本，根据学生实际，结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与活动的积极性，发挥创造性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
五、活动内容。
民族小学科技节活动方案20180903
民族小学“科技节”活动方案为普及科学知识，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，特此举办民族小学第一届科技节活动。
活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普知识，激发广大学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的热情。
培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高，引导学生积极参与科技活动，充分发挥学生的主体作用，展示全校师生的精神风貌和科技文化素养。
将与2018年石林彝族自治县“全国科普日”同频共振，特制定活动方案：一、活动主题创新引领时代，智慧点亮生活二、活动时间2018年9月5-12日举行三、活动对象：全体师生。
四、活动目的1、丰富校园文化生活，普及科学技术知识，弘扬科学精神，提高科学文化素养。
2、充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，展示学生特长，促进学生全面发展。
五、活动要求1.各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。
在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。
2.坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次校园科技节顺利进行。
3.体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
4.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。
注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
5.活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面培养学生各方面素质的提高，尤其是科技素质的提高。
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升。
根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。
【活动主题】创新·梦想·体验【活动目标】通过举办2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。
【活动口号】1、展开想象翅膀，放飞创新梦想2、用创新点缀人生，让科技融入理想3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时间】2018年6月18日【活动对象】高一高二全体学生【组织机构】组长：柳军副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员：王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员讲话。
二、学生代表讲话。
三、学生作品展。
【展览分为3部分】1.创客大赛优秀成果展。
包括北京创客大赛成果展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机器人比赛成果展。
2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。
分科技创新类和手工艺品类。
3.高一通用技术优秀作品展。
【活动地点】图书馆三楼通用技术教室。
【活动准备】1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀成果展说明，校园创新创意作品大赛优秀成果展说明，高一通用技术优秀作品展说明。
3.分类布展，搬桌子。
共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀成果展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀成果展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。
枫叶中学2018年科技节活动方案
2018年枫叶中学科技节活动方案一、指导思想：普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力，进一步推进学校科技创新教育工作，加强学生实践能力和创新能力的培养，不断提高学生科技素质和创新能力，全面提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
进一步推动我校科技教育工作深入开展，激发青少年爱科学、讲科学、用科学的热情，提高学生的科技创新意识和动手动脑能力，根据我校本学期工作安排表，举办全校科技节活动。
二、组织机构主任：李卫战副主任：黄发术周丽辉潘明辉委员：邓成湘邓磊何湘丽谭冬良阮晨曦黄为张志坚张蓉陈志星刘海袁登科陈完美殷慧曾艳周海燕卢桢全体班主任裁判委员会：潘明辉张志坚殷慧黄为曾艳彭世善谭璐飒总裁判长：潘明辉副总裁判长：张志坚彭世善科技运动会裁判：张志坚彭世善洪亮谭璐飒罗松涛凌立新文富坤肖文黄艳鸣卢桢周海燕机器人竞赛裁判：殷慧黄为陈文娴科幻画评委：曾艳李萍谢安幸张庆科技创新评委：张志坚殷慧谭璐飒三、活动主题：创新、体验、成长四、活动时间：（9月—10月）五、活动内容：1、科普宣传活动（9月中下旬）（1）举行科技节启动仪式，做好学校科技节主题宣传发动工作。
（2）分年级进行以“体验、创新、发展”为主题的板报设计比赛。
宣传、普及科学知识，倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神，创设浓郁的科技节氛围。
（3）组织科技教师或聘请专家进行科普讲座，普及科普知识。
2、科技实践活动（9月中下旬—10月中上旬）1）科技运动会及创意、制作比赛：桥梁承重、水火箭打靶（含射程赛）、气弓箭打靶、螺旋桨反冲小车竞速、多米诺骨牌、魔方、艺术剪纸、丝网花创意、寻迹智能小车计时赛、避障智能小车计时赛（共计10个项目）2）科技创新社团：发明创造、科学实践活动3）组织学生参加全国省市青少年科技创新大赛活动六、总结、表彰：1、根据活动开展情况，进行全面总结。
由学校裁判组集体评议，表彰科技节优秀个人奖、组织奖、创意奖，评选科技之星。
2、吸收获奖学生加入校科技创新社团，组建市、区比赛枫叶代表团。
2018年校园科技节活动方案
蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青青年科技创新活动是提高青青年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于增强科学技术普及工作的假设干意见》，通过丰硕多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培育学生的创新精神，增进师生科学素养和实践能力的全面提升。
依照学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来增进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培育学生“勇于探讨、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推动我校素养教育和科技创新活动的全面实施。
【活动主题】创新·妄图·体验【活动目标】通过举行2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，增进学校学生科学素养的全面提高。
【活动口号】1、展开想象翅膀，放飞创新妄图2、用创新点缀人一辈子，让科技融入理想3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时刻】2018年6月18日【活动对象】高一高二全数学生【组织机构】组长：柳军副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员：王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员发言。
二、学生代表发言。
三、学生作品展。
【展览分为3部份】1.创客大赛优秀功效展。
包括北京创客大赛功效展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机械人竞赛功效展。
2.2017校园创新创意作品大赛优秀功效展。
分科技创新类和手工艺品类。
3.高一通用技术优秀作品展。
【活动地址】图书馆三楼通用技术教室。
【活动预备】1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀功效展说明，校园创新创意作品大赛优秀功效展说明，高一通用技术优秀作品展说明。
3.分类布展，搬桌子。
共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀功效展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀功效展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。
2018年科技节活动方案
宁波市四眼碶小学2018学年科技节活动方案一、指导思想为营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力，特此举办。
二、活动主题：科技之光照亮创意童年三、活动时间：11月5日——11月30日四、组织领导组长：刘光霞副组长：张易组员：章海江刘剑文数学组科学组信息组体育组全体班主任五、评奖方式：各项活动评比、竞赛结束后，由体艺科技中心公布比赛成绩并颁奖。
六、参与对象及比赛内容1.3—6年级24点比赛。
（每班3名）2.1--2年级开展魔方大赛活动。
（每班2名）3.1--3年级围绕“科技创新，绿色环保”主题的开展科幻画作品赛。
（每班2名）4.2--4年级纸飞机留空挑战赛。
（每班2名）5.1--5年级开展七巧板大赛活动。
（每班2名）6.4--6年级围绕“和教育”为主题的电脑绘画比赛。
（每班2名）7.5—6年级围绕“关注生活创意环保”为主体的电子小报制作比赛。
（每班2名）8.1--4年级开展第一届“神算子”数独大赛活动。
（每班2名）9.2—5年级Mbot机器人“勇敢的骑士”挑战赛（仅限新河Mbot课程学员参加）。
10.4--6年级开展“学科学爱科学”科技征文评比。
（每班2名）11.3--5年级数学智能竞赛。
（每班15名）12.6年级综合素质竞赛。
（每班15名）七、具体实施（一）科技节氛围营造1.午间红领巾电视台科普节目。
2.“我爱科学家”知识竞赛活动。
（二）科技节比赛时间表时间年级内容新河负责人樱花负责人11月7日3-6年级24点陈科军秦碧芳徐春杰宋佳琪11月7日1--2年级魔方陈慈杰陆肖丽许玉燕钱妍成11月8日1--3年级科幻画作品赛陈瑞雪汤一蓓11月9日2--4年级纸飞机留空挑战赛关丽萍乐滢滢11月13日1--5年级七巧板陈科军秦碧芳徐春杰许玉燕11月14日4--6年级电脑绘画比赛严科磊俞科11月15日5--6年级电子小报制作比赛林世杰冯亚峰11月20日1-4年级数独陈科军陆肖丽徐春杰宋佳琪11月21日2—5年级“勇敢的骑士”挑战赛章海江无比赛11月22日4--6年级科技征文评比金靖何波11月27日3--5年级数学智能竞赛严佩红秦碧芳刘剑文许玉燕11月27日6年级综合素质竞赛严佩红徐雨燕八、评比说明1、个人奖：3-6年级24点：根据笔试、抢答评出一、二等奖（总体取16强）。
xxx中学校园科技节活动方案
xxx中学2018年校园科技节活动方案为培养我校学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素质的提高，推动科技创新活动广泛深入开展，为培养学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素质的提高，推动科技创新活动广泛深入开展，学校决定举办2018年校园“科技节”活动一指导思想科普活动是提高学生科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过校园丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育的全面实施。
二活动主题：“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。
三活动目标：通过举办2018年校园科技节活动，进一步激发全校师生“节约能源资源、保护生态环境、废物利用的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。
四、活动时间：2018年5月--6月1五、活动内容：1、全校统一活动项目：1）网上冲浪，让学生通过上网查找科普知识、搜集科普资料、观看网上的科普影片。
2）走进图书馆，让学生自发兴趣地查阅、搜索与科技有关的文献、典故。
3）师生每人阅读1-2本科普读物学生可将优秀科普读物带到班级与学生交流，也可向学校图书室借阅。
4）出一期“科技梦中国梦”专题黑板报要求：5月3日完成，5月20日上午大课间统一评比、拍照。
5）科普知识介绍：科学家事迹展，防震，消防，废物利用，环保知识等6)参观流动科技馆活动，参观136团正润果蔬基地。
7）举行学生科学实验活动照片展。
8）举行学生科学实验作品展。
9）科技小论文展。
10）科技小发明、科学实验活动小体验。
2、年级个性活动：小学1--2年级：1小制作：倡导环保、低碳意识，利用身边的废弃物及其它材料等，大胆想象，作品要求美观实用。
喜河小学2018年小科技节活动方案
喜河2018 年中小学生科技节活动方案为进一步提高我校学生的科学素质，培养我校学生科技创新兴趣和实践能力，结合我校学生科技创新活动实际，特制定本方案。
一、指导思想本着“亲历动手、重在参与”的思想，面向全体学生，以育人为宗旨，激发学生对科技的兴趣和爱好，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，让师生充分体验探索科学的乐趣，提升我校素质教育的整体水平。
二、组织机构喜河小学 2018 年中小学生科技节活动领导小组，组成人员如下：组长：阮仕鹏副组长：牛少林康丽成员：余代艳汪莹夏小博各班班主任三、活动主题创新引领时代智慧点亮生活四、活动时间20l8 年 9 月——2018 年 11 月五、活动内容本届科技节活动分为三个阶段进行。
第一阶段：活动宣传，制定方案（9月初）各班要精心组织，结合活动要求，利用多媒体、黑板报等，在全校范围内开展科技创新与科普知识的宣传，积极动员学生勇跃参加到科技实践活动中来。
第二阶段：精心组织，积极开展（9 月 18 日至 10 月 25 日）各班要从实际出发，积极开展科学观察、科技制作、小设计、小发明等多种类型的科技创新活动，真正做到“班班有活动、人人都参与”。
鼓励开展校园科技节活动，营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，推荐优秀科技作品参加县级科技大赛评选。
活动一：科幻小制作、创新小发明负责人：余代艳参赛对象：全校学生作品要求：（1）创新性。
作品立意要新颖，是原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。
作品应体现动手能力，体现作者的想像力和创造性。
（2）科学性。
作品的构思、设计、制作和成果符合科学原理，使用无损于健康和道德，充分体现科技含量。
科幻小制作：可以是未来的交通工具、智能家电、智慧城市、智能机器人、智能穿戴、宇宙飞行器、宇宙空间站、太空基地等，作品形式可以是沙盘、模型或实物，自己亲手制作不能市场购买；创新小发明：作品应该是学生身边的科学，是改进日常生活中经常接触到的东西。
朱坡小学开展2018年科技节活动方案
朱坡小学开展2018年科技节活动方案为了培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，加快普及青少年科技教育，培养青少年的创新精神和实践能力，结合《关于举办2018年樊城区青少年水陆空科技模型大赛的通知》【樊科协字（2018）15号】文件精神，经研究决定在我校开展中小学生科技节活动。
根据要求制定朱坡中心小学活动方案，并选拔优秀选手参加区级比赛活动。
一、指导思想为贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进我校学生爱科学、学科学、用科学的习惯，提高学生的科学文化素质，培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活，争创科技教育特色学校，为全面推进素质教育奠定基础。
二、活动对象3-6年级在校小学生三、活动内容（一）手掷飞机直线距离赛1.比赛规则：限用“天翔”木质模型飞机套材料装配制作的模型参加比赛。
允许对模型进行必要的加强和改动，但必须保留模型原部件的主要部分。
模型最大重量不得超过30克。
（二）“虎蛾”式橡皮筋动力飞机飞行时间赛1.比赛规则(1)材料选择限用“虎蛾”模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。
允许对模型进行必要的加强和改动，但必须保留模型原部件的主要部分。
动力橡筋规格和重量不限。
(2)允许提前绕橡筋，参赛选手必须在3分钟比赛时间内完成出手。
模型出手即为正式飞行。
(3)飞机留空时间判定：飞机从选手手中脱手开始，到落地飞机的留空时间为一次成绩，每名选手有两次投掷机会，取两次成绩中的最好成绩为比赛成绩。
（三）四轴飞行器任务赛(四旋翼遥控飞机)1.比赛场地（见图）：任务按逆时针方向均匀布置在直径6米左右的圆上。
2.比赛时间：每轮比赛时间为3分钟。
自选手点名进场即开始计时。
3.比赛方法：选手操纵模型依次完成各项任务，漏做任务重做无效。
允许选手跟随模型操纵。
4.比赛任务顺序、要求及计分：（1）起飞、自转：模型由起降区起飞后超过高度为1.2米的标志杆后自转一周。