夸夸我的同学作文400字五篇
夸夸我的同学作文400字五篇
在你的心目中，同学给你的定义是什么？接下来小编整理了夸夸我的同学作文400字，欢迎大家阅读。
篇一：夸夸我的同学作文
她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。
她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。
猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。
它就是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记录五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！
何可人在体育方面也特别突出。
在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。
我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。
上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！
她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。
可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么总是我的上
级”？可是每次她都嗯一声。
我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！伤心！
何可人她也很有责任心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。
一次杨紫彤说：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下个星期一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。
而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。
何可人真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
篇二：夸夸我的同学作文
我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。
她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。
她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必须要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。
所以，我要向她学习自立的精神。
她在学校里也很懂事。
有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。
所以，这一点我也要向她学习。
她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师总是找她批卷纸。
有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。
我希望她以后要帮老师做更多的事情。
她学习非常的优秀，无论是数学·语文·英语，她都能考的很好，这一点我要多多请教她。
她的书写非常的工整，老师每次看着她写的字，就会连声夸她：“你书写非常工整。
”虽然我写字也很工整，但是我还是要向她学习。
她还有一颗善良的心，比如，有一次我鞋带总也系不好，她看见了，就立即对我说：“我来帮你系鞋带吧！”说着，她就把我的鞋带系的立立整整。
我连忙说谢谢，她还说：“乐于助人也是我最应该做的。
”通过这件事，我知道了王馨睿是多么有爱心呀！
这就是我的同学——王馨睿，一个全面发展的好学生。
篇三：夸夸我的同学作文
我们班有这样一位特别的男生，他身材高大魁梧，外表强壮而内心细腻，他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛，笑起来弯弯的一条缝，就像“月牙儿”。
他胳膊腿儿像“小树干”似的，让人觉得充满力量。
大家一定猜到他是谁了，这就是咱们班的李承浩同学。
李承浩是一位值得大家敬佩的同学，在他的身上，有着许多的闪光点。
他心中有班级体。
今年学校召开运动会，他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒，要知道这接力棒的制作过程非常困难，得选用很好的竹子，将两端抹平后再涂上
两种不同颜色，复杂吧？他是环保小卫士。
记得这次我们全班集体去熊猫基地春游，吃完午饭以后，他立即拿起扫帚，主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。
他有着乐于助人的精神。
细心的他，悄悄给班里带来了一只大水壶，使我们为花草浇水更加方便了。
对于班集体的事务，他总是非常的积极和热心。
记得有一次，姚老师问：“班上没有垃圾袋了，有谁可以带来？”李承浩自告奋勇的说：“我可以带来。
”第二天，他真的把垃圾袋带来了，所以他还是个守诚信的人。
这就是我心目中最棒的同学——李承浩。
篇四：夸夸我的同学作文
我们班有个同学，叫王陈傲。
她有一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润润的嘴巴，一笑起来很可爱，特别是她那双长腿，是我们女生里跑得最快的呢！
王陈傲是一个热爱班级的人。
记得有一次二年级的时候，学校艺术节让我们同学准备节目来表演。
王陈傲和其他几个同学准备跳舞，跳的是《春天在哪里》。
从那以后，王陈傲每天和那几个同学在下课后和放学后的时候，在一个比较安静的地方排练。
没有音乐，王陈傲还让妈妈从电脑上下载带到学校，你看，王陈傲是多么认真啊！终于，到了表演节目的那一天了，我们每个同学都衷心地盼望王陈傲她们表演顺利。
表演开始了，在王陈傲和其他同学每天刻苦练习的基础上，表演很顺利，赢得了全校同学们的热烈的掌声，还获得了奖状呢！这里面，王陈傲付出的功劳最大，付出的努力也是最多的。
王陈傲不仅热爱班级，而且乐于助人。
有一次美术课，老师让我们每个人画一幅画，在下课是必须画完。
我翻遍了书包，没找到美术本子，又找了几遍，还是没有找到。
怎么办？我急的像热锅上的蚂蚁团团转。
忽然，一个熟悉的声音对我说：“给你美术本!”我抬头一看，是王陈傲!她给了我一个新的美术本！顿时，我觉得我的心暖暖的。
还没来得及道谢，就埋头画了起来。
下课铃响了，我刚好画完了画，我非常感谢王陈傲。
王陈傲就是爱班级、爱同学的人，我们一定要向她学习！
篇五：夸夸我的同学作文
一个方方正正的大脑袋，一双闪着灵光的眼睛，眨个不停，一张粉里透红的小嘴，每天笑呵呵的，合也合不拢嘴。
一张红扑扑的小脸蛋，只要他一笑，嘴角就会凹进两个小酒窝。
每当说到做好事，我的脑子里就会清晰地浮现出他的画面。
一次，大课间铃声响了，同学们纷纷走出教室去做早操。
突然他眼前一亮，教室的装饰品的一角被风刮落，正孤零零地一个角落里。
他毫不犹豫地伸出了手，小心翼翼地将它抚平，直到摆得整整齐齐为止。
那时，教室里一个人影也没有，他才急匆匆地跑出教室。
到了操场，他满脸闷闷的，好像忘了什么东西，直到老师来到他身边，他才不好意思地说：“老师，我好像忘了关教室里的灯了。
”（因为平时他是负责管理教室的电器开关的）老师安慰他说，教室里的灯已经有其他同学关掉了。
他的心情顿时如同荡漾在春风里。
他也是个极其认真的人，每当同学们排队走出教室，他都会一丝不苟地关好
电器，并准确地调到“0”的位置，丝毫不差。
想知道他的名字吗？他就是四（3）班的盛志杰。
描写同学作文400字（精选22篇）
描写同学作文400字在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的描写同学作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写同学作文400字篇1我们班的马景泽是个非常有趣的同学。
他长得很可爱。
个子不高，白白胖胖，走起路来一蹦一跳的，就像只小皮球。
他要是和我们班最高最胖的沈放同学站在一起，就更好笑了，活像一大一小两只球。
马景泽特别会“装”可怜。
不管见到谁，他都是眉毛挂成八字形，眼睛向下一垂，两手交叉握在一起，一副胆小怕事的样子。
有一次，同学们在做课间游戏，他静静地站在一边注视着我们，虽然没有开口讲话，眼睛里却发出“哀求”的信号，好像是在说：“求你们了，带我玩吧，行吗？”这可怜样让人看了真不忍拒绝。
还有一次上数学课，他犯了个小错误。
还没等老师批评他，他已经把头埋到了胸口，缩起身子坐在那儿，两手还微微发抖，像只无助的小兔子。
连平时一贯很严肃的王老师看了都不忍心再多说他一句。
别看他整天胆小可怜的样子，偶尔也会有生气发火的时候哦。
一天中午，我正在津津有味地享受着我的午餐，突然听到一声怒吼：“我命令你快到旁边去！”我抬头一看，马景泽正用那圆圆的眼睛瞪着我们班的“调皮大王”呢！只见他握起小手，皱起眉头，小圆脸涨得红通通的，样子可吓人了。
可是，他毕竟还是胆小，再怎么生气也不敢真动手。
他生气的样子比平时更有意思啦！所以，我们有时会故意逗他发急。
看到他双手叉腰，虚张声势的样子，我们笑得更欢了。
马景泽真是一个很有意思的同学。
描写同学作文400字篇2董嘉乐是我的同学，他今年十一岁了，圆圆的脸蛋，像颗大青枣。
有一次，我们一起回家，那时下午三点多，我们都很口渴，炙热的太阳照耀着大地，把水泥地烤的火一样的烫。
突然，我眼睛一亮，看见了地上有一张5元的纸币，静静地躺在那里。
我起了一个念头：我把这钱花了，买瓶冰饮料解解渴。
夸夸我的同学作文大全10篇
下面一起随来欣赏关于“夸夸我的同学”的作文吧。
夸夸我的同学作文1：我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。
她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。
当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。
忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。
大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。
一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。
我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。
就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。
我急忙向她跑去。
到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。
她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。
我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。
我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。
我们不停地收拾，终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。
夸夸我的同学作文2：一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。
他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。
我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。
得有一次，我和张浩翔约好12月18日的时候，我和他到升龙广场玩。
在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。
夸夸我的同学作文400字_周记作文
夸夸我的同学作文400字_周记作文篇一：夸夸我的同学她，总是摆出一张笑嘻嘻的脸庞；她，总是勤奋地抱着她心爱的书籍“啃”；她，总是在别人有困难时，伸出援助之手。
还记得，上学期，我的座位和她的座位离的很近。
下课了，我的钢笔没了墨水，我就拿出墨水瓶灌了起来。
待灌完以后，突然发现身边没有纸，就让正在“啃”书的她帮我拿一下，我去找纸。
找了半天，连纸的影子都没有找到。
她看见了我失望的表情，就不假思索地用自己的手把钢笔的笔尖下面的墨水擦干净了。
我回到座位以后，拿回了自己的钢笔，才发现，钢笔已经干干净净的了。
顿时，我疑惑不解。
猛然，我看见了她手指上残留的墨水，才明白了事情的缘由。
我连忙向她道谢，之间她转过头来，笑嘻嘻地看着我，说：“没关系，同学之间就应该互相帮助嘛！”我听了她的话之后，感觉她是一个可以为了朋友而不惜付出一切代价的女孩。
不禁有点佩服起她来了，因为她比我小一岁，既然她可以做的这么好，那我们又有什么理由不向她学习呢?她的这种助人为乐的优良品质，早已成为当今社会一种不可缺少的礼仪了。
所以，我们必须要学习和发扬她这种优良品质。
她，就是一个普普通通却又不是很普通的女孩——翁雨杰！篇二：夸夸我的好同学我有一个同学，名叫翔翔。
他长着一张瓜子脸，黑黑的眉毛下，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。
挺拔的鼻子，红扑扑的嘴唇，一笑就露出两排洁白的牙齿。
翔翔是一个乐于助人的人。
有一次，晴空万里，朝霞满天，太阳公公把一切镀上了金黄色。
没有想到，早上还好好的太阳到中午就变了脸，像墨汁一样，飞快地蔓延。
大雨倾盆而下，就像千万个伞兵，从空中跳下。
带伞的同学都陆陆续续回家了，我没有带伞，急得像热锅上的蚂蚁。
正在这时，翔翔走了过来，当他得知我没有带伞，就决定送我回家。
在路上，为了不让我淋到雨，他就尽量地将雨伞移到我那儿，可他却被淋成了“落汤鸡”。
我着急了，说道：“你不能都把伞移到我这边，你会感冒的。
夸夸我的同学作文400字
夸夸我的同学作文400字(一)夸夸我的同学作文400字(二)夸夸我的同学作文指导夸夸同学的闪光点习作要求本次习作是在口语交际基础上的一次习作实践。
在口语交际时说到许多人和事以及他们的闪光点。
这次习作要求要求写一个同学的闪光点。
要求把事情写清楚写具体，对人物的闪光点认识要明确，表达出自己的真情实感。
审题点拨在学校生活中，在班级里一定会和同学之间发生许多事情，也一定会有同学是你心中最喜欢，最佩服和人，那么只有选择自己熟悉的人熟悉的事来写，才能把事情写清楚，写具体，写出真实的情感来。
“夸夸同学的闪光点”是一篇典型的描写人物的习作，根据习作要求，我们十分清楚，此次习作要通过事例来反映一个人的优秀品质。
首先，我们弄清：闪光点是什么？闪光点指的是一个人精神或品质方面值得赞扬和学习的地方，通常指一个人的优点。
那么，在你的同学当中，你最喜欢谁？最敬佩谁？他的闪光点又是什么呢？这样就确定要描写的对象，对习作素材进行了选择，这样就确保了中心的明确。
然后，选择能表现这个闪光点的一件事。
人物的品质都需要通过具体的事例来体现，这也正是“写人离不开写事”的道理。
那么要写出你选择的这位同学的闪光点，想通过什么事情来反映呢？我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中，选择典型性的，能够突出表现这位同学“闪光点”的事情，展开叙述。
同时，要注意把事件的“六要素”交待清楚，做到条理清楚，描写具体。
另外，在事件中这个人是怎么说的，怎么做的？一定要抓住这位同学的表现进行刻画，如：外貌、动作、神情、语言、心理等方面，有所侧重地描写，进而凸显人物的“闪光点”，突出文章的中心。
写完后要通过朗读或与同学交流进行修改，然后抄写在作文本上。
材料搜索好词眉清目秀目光炯炯浓眉大眼高大魁梧英姿飒爽衣着得体眉开眼笑满面春风洋洋得意悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹愁眉苦脸没精打采泪流满面心悦诚服忧心忡忡眉开眼笑破涕为笑满面春风容光焕发神采飞扬奋不顾身舍己为人不屈不挠兢兢业业宽宏大量持之以恒拾金不昧好句*小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
夸夸我的同学作文400字
夸夸我的同学作文400字
夸夸我的同学。
我的同学是一个非常出色的人，她有一双明亮的大眼睛，总是洋溢着自信和活力。
她是班上的学霸，几乎所有的科目都是满分，而且她还是班上的班长，责任心强，总是能够很好地组织大家一起完成各项任务。
她不仅学习好，而且还是一个非常有爱心的人。
每次看到有同学遇到困难，她
总是会毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题。
她还积极参加各种公益活动，为社会做出了很多贡献。
除了学习和公益活动，她还有很多特长。
她擅长弹钢琴，每次在学校的文艺活
动中，她都会为大家带来精彩的表演。
而且她还是学校的篮球队队长，带领着队友们取得了许多荣誉。
除此之外，她还是一个非常有品味的人。
她总是穿着时尚，气质优雅，给人一
种很大气的感觉。
她还喜欢阅读，每次看到她都会拿着一本厚厚的书，专心致志地阅读着。
总的来说，我的同学是一个非常优秀的人。
她不仅在学习上取得了很大的成绩，而且还是一个有爱心、有责任心、有品味的人。
我非常钦佩她，也希望自己能够向她学习，变得更加优秀。
夸夸我的同学作文400字6篇
夸夸我的同学作文400字6篇同学情像一窖陈年藏酒，有着岁月沉淀、日月风化、沁人心脾的浓香。
下面是夸夸我的同学作文400字，大家快来跟小编一起欣赏吧。
篇一：夸夸我的同学每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里；每次活动都少不了她的身影；每次老师上课点名表扬我，我都能听见老师微笑着点名表扬他。
你们猜，她是谁？她就是我们组的——赵以诺同学。
赵以诺长着一头乌黑发亮的头发；一对弯弯的眉毛；长着一双炯炯有神的眼睛；一个高高的鼻子；一张小巧玲珑的嘴巴；一双灵敏的耳朵。
赵以诺是个热爱学习的人，上课认真听讲，非常积极的回答老师提出的问题。
每次写生字抄写本的时候。
她总是全神贯注地一笔一画的写，外面的声响都干扰不了她。
她的本子上字迹整洁、工整、端正，深爱老师的喜欢。
她还很爱看课外书，每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来，并牢牢记住。
所以，在赵以诺写作文的时候，都会冒出一些好词好段来。
赵以诺不仅热爱学习，还乐于助人。
记得在一次美术课上，我忘记带速写本了，我像热锅上的蚂蚁急的团团转，想：这下糟了！如果没画的话，还不给陈老师骂死。
我越想越着急，“王毅，我借你一张纸吧！”赵以诺说。
顿时，一股暖流涌出心头，“谢谢你！”我感激的对赵以————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考诺说。
“不客气，这是我应该做的。
”就是这样一个优秀的学生，她身上还有许许多多的有优点，你说这样一个优秀的同学做我的朋友，不值得我骄傲吗？篇二：夸夸我的同学我们班有许多同学，都各有千秋，但我最想夸的是李淑佳。
李淑佳个子不高，不算太胖，长着一张圆形脸，一双黑乎乎的眼睛炯炯有神，一笑时，一对弯弯的新月挂上眉梢，漾出两个小酒窝。
李淑佳平时喜欢穿裙子，是一个很普通的小女孩。
李淑佳喜欢帮助别人，每当同学们遇到困难时，她都会毫不犹豫地走过去，为大家排忧解难，是大家的“及时雨”。
记得一次上课，林老师突然说要报听写。
我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到一支钢笔，急得像热窝上的蚂蚁团团转。
夸夸我的同学作文400字
夸夸我的同学作文400字有关夸夸我的同学作文400字每个人都有自己闪光点，我们的每一个同学都有自己的特点和乐趣。
下面店铺整理了有关夸夸我的同学作文400字，欢迎查看，希望帮助到大家。
有关夸夸我的同学作文400字1我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。
我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。
我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。
我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。
我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。
她说“你是不是没带雨伞。
”我回答说“对。
”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。
没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。
她--就是值得我学习的同学林逸曼。
有关夸夸我的同学作文400字2我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的'小才女，她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。
记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。
我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。
夸夸我的同学精选作文400字5篇
夸夸我的同学精选作文400字5篇在我的班上的张琳风，她很爱学习，我要夸夸她。
下面由小编为您整理出的夸夸我的同学精选作文，一起来看看吧。
夸夸我的同学精选作文1 他长着一双大大的眼，一一渠起来重重的眉毛，嘴巴弯弯的长长的像肝黑里的眼珠像一颗黑珍珠他就是我的同学王炜奇。
他是一个爱学习的学生，每次上课，他都坐得端端正正。
眼踏睛一动不动的看着教师，每当教师提出问习题时，他都是第一个举起手，答复问习题时声音像北极熊的声音一样洪亮。
教师布置的作业他都能及时完成，而且字也写的很工工整整。
他的成绩特别优秀，学校举行月考和期中考试，他的成绩在我们班里都是数一数二的，大家都羡慕极了。
他不但爱学习，而且助人为乐。
有一次，我发烧了，有气无力地趴在桌子上。
下课时，突然我又呕吐了一地，同学们都捂住鼻子，只有王炜奇同学拿扫帚和女斗去外面弄了一些土把我的呕吐物盖住了。
后来，他又去帮我接了一杯水让我漱漱口，接着王炜奇和另外一个同学一起把我扶到医疗室。
看完病，我没有钱，王炜其拿出自己的钱给了医生。
回教室，又帮我接水把药吃了。
吃完药我感觉好多了。
中午，王炜其又帮我拿碗盛饭……教师师知道这件事后，在班里表彰了王炜其。
王炜其成绩优异，乐于助人，是我学习的楷模，我希望我可以像他一样，成为教师的好学生，家长的好孩子。
夸夸我的同学精选作文2 她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。
她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。
猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。
它就是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被教师表彰到，还让她做记录五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！何可人在体育方面也特别突出。
在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。
我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！她的精选作文也比我快，更是比我好。
上一篇精选作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。
夸夸同学作文400字
夸夸同学作文400字夸夸同学作文400字九篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的夸夸同学作文400字9篇，欢迎大家分享。
夸夸同学作文400字篇1她心灵手巧，有着两颗像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟着她那张樱桃一样的小嘴，好看极了！她不仅长得好看，而且字也写得很端正，每次写字比赛她都是第一名，真是厉害！你们知道她是谁吗？她就是聪明的林俞彤。
有一次，她觉得弹钢琴非常有趣，就让妈妈给她买一架钢琴。
练了一段时间，她觉得非常累，不想再学了。
于是她对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了，我想放弃了。
”妈妈说：“不行，妈妈好不容易攒了这一笔钱，为你买这架钢琴。
如果你放弃了，这样就太浪费了。
”从此她努力学钢琴，并在一次比赛中，获得了优秀奖。
还有一次，老师有事晚来了几分钟，整个班级就像是一个热闹的菜市场。
有玩花绳的，有的说话的，还有的讲笑话给别人听。
突然，林俞彤站了起来，对着全班同学说：“你们这么吵，会打扰别人学习的。
昨天，老师不是说今天要教新课吗，你们要好好预习一下，这样老师提问题时，我们就能答出来了。
”接着，班长带着全班同学读了起来，班里立刻恢复了秩序。
这就是我的同学林俞彤，一个多才多艺，尽职尽责的人，我要向她学习，成为一个优秀的人。
夸夸同学作文400字篇2我们班里有一个同学叫房锦浩，他有一双亮晶晶的眼睛，个子很高。
房锦浩的优点有很多，其中最值得我们学习的是助人为乐。
有一年的秋天，上午第二节课，上数学课的时候，我怎么也找不到数学书。
我翻过书包，找过其它地方，但是还没有发现它的踪影。
马上数学老师就要过来了，我当时就非常紧张，全身出汗发抖。
这时，我听见一个非常熟悉的声音说：“我们一起看数学书吧！”我回头一看，是爱帮助人的房锦浩。
我连忙说：“谢谢。
”还有一件事，也让我难以忘怀。
那也是秋天的一天晚上，那天轮到我值日。
扫完了，我拎着垃圾桶去倒垃圾，忽然一阵大风吹过，垃圾飞的到处都是。
夸夸我的同学400字作文5篇
夸夸我的同学400字作文夸夸我的同学400字作文5篇篇一：夸夸我的同学她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。
她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。
猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。
它就是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记录五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！何可人在体育方面也特别突出。
在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。
我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！她的作文也比我快，更是比我好。
上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。
可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么总是我的上级”？可是每次她都嗯一声。
我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！伤心！何可人她也很有责任心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。
一次杨紫彤说：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下个星期一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。
而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。
何可人真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
篇二：我的同学我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。
她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。
她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必须要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。
所以，我要向她学习自立的精神。
她在学校里也很懂事。
有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。
所以，这一点我也要向她学习。
她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师总是找她批卷纸。
有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。