部编人教版历史七下第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展中考复习
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人教版部编七年级下册第三单元复习 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展(共24张PPT)
A.科举考试只能在四书五经范围内命题
B.考生的答卷不能有个人见解
C.文章死板地分为八个部分
D.考生可以针对时弊、谈古论今
1 ．人们常用“一人之下，万人之上”来形容
5 c 丞相（宰相）的地位，我国古代设立和废除 丞相（宰相）制度的朝代分别是（ ） A．秦朝和唐朝 B．西汉和唐朝 C．秦朝和明朝 D．西汉和明朝
2 D 朱元璋皇帝，应去（ ）
A.长安 B.东京 C.北京 D.南京
A 2 . 明朝设立 东厂 特务机构的是（ ）
A.明成祖
B.明太祖
C.明英宗
D.明景帝
1.2000年10月，在江苏苏州出现了一家以“锦
3 衣卫”命名的国有企业。很多人对这种命名提出
B 尖锐批评。“锦衣卫”一词所反映 的实质是（ ）
请回答： (1)请写出我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家名称。
答：秦朝。
(2)西汉时为加强中央集权，在思想上采取了什么措施？
答：罢黜百家，独尊儒术。
(3)元朝政府为对全国实行有效的统治实行了什么制度？
答：行省制度。
(4)明朝时为加强君主专制，采取了许多措施，请你列举其中一项。
答：改革行政机构：废行省，设三司；废丞相，权分六部； 设立厂卫特务机构； 八股取士；明成祖削藩等。
（1）目的:从思想领域严密控制知识分子。
（2）危害:清朝的文字狱，造成了社会恐慌，摧残了人才 。禁锢了 思想 ， 阻碍了 思想、学术的发展和进步 。
学案导学，自主复习
学案导学3：
第19课 清朝前期社会经济的发展
3分钟
1、温习旧知──达成目标（小组合作，自主复习）
(1)明朝引进的农作物有哪些？ (2)资本主义萌芽的时间、地点、行业、表现、
B.考生的答卷不能有个人见解
C.文章死板地分为八个部分
D.考生可以针对时弊、谈古论今
1 ．人们常用“一人之下，万人之上”来形容
5 c 丞相（宰相）的地位，我国古代设立和废除 丞相（宰相）制度的朝代分别是（ ） A．秦朝和唐朝 B．西汉和唐朝 C．秦朝和明朝 D．西汉和明朝
2 D 朱元璋皇帝，应去（ ）
A.长安 B.东京 C.北京 D.南京
A 2 . 明朝设立 东厂 特务机构的是（ ）
A.明成祖
B.明太祖
C.明英宗
D.明景帝
1.2000年10月，在江苏苏州出现了一家以“锦
3 衣卫”命名的国有企业。很多人对这种命名提出
B 尖锐批评。“锦衣卫”一词所反映 的实质是（ ）
请回答： (1)请写出我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家名称。
答：秦朝。
(2)西汉时为加强中央集权，在思想上采取了什么措施？
答：罢黜百家，独尊儒术。
(3)元朝政府为对全国实行有效的统治实行了什么制度？
答：行省制度。
(4)明朝时为加强君主专制，采取了许多措施，请你列举其中一项。
答：改革行政机构：废行省，设三司；废丞相，权分六部； 设立厂卫特务机构； 八股取士；明成祖削藩等。
（1）目的:从思想领域严密控制知识分子。
（2）危害:清朝的文字狱，造成了社会恐慌，摧残了人才 。禁锢了 思想 ， 阻碍了 思想、学术的发展和进步 。
学案导学，自主复习
学案导学3：
第19课 清朝前期社会经济的发展
3分钟
1、温习旧知──达成目标（小组合作，自主复习）
(1)明朝引进的农作物有哪些？ (2)资本主义萌芽的时间、地点、行业、表现、
部编人教版七年级下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展复习课件 (31张)
最远到达非洲东海岸和红海沿岸 意义：时间之长、规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
戚继光抗倭
背景：倭患危害严重 概况：浙江台州大捷，福建、广东抗倭 性质：反侵略斗争。戚继光是民族英雄
2、清朝的对外关系 闭 关 锁 国
原因 天朝物产丰富，无所不有，不需要同国外经济交流；
A 中央政府的联系更加紧密。下列符合清朝与西藏关系史实的是( ) A．设驻藏大臣 B．设伊犁将军 C．设乌里雅苏台将军 D．多伦会盟
7．某中学历史研究性学习小组选题《中国封建王朝落日辉煌的实 践》，请问以下哪位人物可以作为研究对象( )
B
A
B
C
D
8．马克思说：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人
政 设立：军机处 治 建立：雍正年间；
影响：强：化了君主专制，标志着中国封建专制统治达到顶峰 设立：文字狱和文化专制政策 思想 目的：从思想领域严密控制知识分子 文化 影响：禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发
展和进步 对外 政策：闭关锁国 关系 影响：起到一定自卫作用；但使中国落后于世界
③遭到特务机构的毒打，胆战心惊 ④在中书省担任重要官职洋洋自得
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
2．郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正
确的是( ) A．一种民间经济文化友好交流 C．加强了明朝与亚非国家的往来
C B．使明朝获得了良好经济效益
D．促进了明朝手工业的发展
3．小军准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文，首先要查阅的著作
（2）手工业和商业 手工业：手工业工场的发展 商业： 商业城市北京；晋商、徽商发挥 （3）人口的增长
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
戚继光抗倭
背景：倭患危害严重 概况：浙江台州大捷，福建、广东抗倭 性质：反侵略斗争。戚继光是民族英雄
2、清朝的对外关系 闭 关 锁 国
原因 天朝物产丰富，无所不有，不需要同国外经济交流；
A 中央政府的联系更加紧密。下列符合清朝与西藏关系史实的是( ) A．设驻藏大臣 B．设伊犁将军 C．设乌里雅苏台将军 D．多伦会盟
7．某中学历史研究性学习小组选题《中国封建王朝落日辉煌的实 践》，请问以下哪位人物可以作为研究对象( )
B
A
B
C
D
8．马克思说：“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人
政 设立：军机处 治 建立：雍正年间；
影响：强：化了君主专制，标志着中国封建专制统治达到顶峰 设立：文字狱和文化专制政策 思想 目的：从思想领域严密控制知识分子 文化 影响：禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发
展和进步 对外 政策：闭关锁国 关系 影响：起到一定自卫作用；但使中国落后于世界
③遭到特务机构的毒打，胆战心惊 ④在中书省担任重要官职洋洋自得
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
2．郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正
确的是( ) A．一种民间经济文化友好交流 C．加强了明朝与亚非国家的往来
C B．使明朝获得了良好经济效益
D．促进了明朝手工业的发展
3．小军准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文，首先要查阅的著作
（2）手工业和商业 手工业：手工业工场的发展 商业： 商业城市北京；晋商、徽商发挥 （3）人口的增长
人教部编版七年级下册历史第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展复习课件(共27张PPT)
朝
义推翻了
考点定位
主题
具体内容
（续表）
(1)建立后金:1616年, 努尔哈赤 统一了女真各部,建立政权,国号 大金 ,史称后金
满洲兴起
满洲
(2)建立清朝:1635年, 皇太极 改族名为满洲;次年,改国号为 清 .
兴起
和清
兵入关
驻守重镇山海关的明军将领 吴三桂 降清,引清兵入关,并与清军联合夹击李自成
作者
著作
内容
地位
总结了我国古代药物学成就,丰富了 李时珍 《本草纲目》 书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍 我国医药学宝库,在世界医药史上占有
它们的产地、形色、气味及其主要疗效 重要的地位
对我国古代的农业和手工业生产技术进行 宋应星 《天工开物》 了全面总结,记述了中国在当时世界上具有 被誉为“中国17世纪的工艺百科全” .
考点定位 考点八 清朝前期的文学艺术(七下P105—110)
【课程标准】
以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。
而使行省的权力分散。②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室 璋
措施 (2)在中央:①废除丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直 强
接向皇帝负责;②将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权 化
(3)设立“厂卫”特务机构:为监视官民,朱元璋设立 锦衣卫 ,后来明成祖成立 东厂 . 皇 权 特点 地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责
主题
具体内容
明朝时期,戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。 汤显祖 是明朝后期最 戏剧
负盛名的戏剧家,代表作是 《牡丹亭》 .
考点定位 考点四 明朝的灭亡(新增)(七下P84—87)
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展(复习课件)-初中历史人教部编版七年级下册
盛泽镇
汉口镇 苏州
论财力，经济总量占居世界首位。 论城市，世界拥有50万以上居民的城市共有10个，中国占了6个。
“舟楫塞港，街道肩摩” “人烟数千里—，—贾上户数海千社家科”院“周十武万烟《火论”财康富乾“甲盛于世天下》”
三、天下之广——奠定现代中国的版图
如果没有康乾盛世期间的统一大业，中国就
没有现在的版图，更就谈不上现在的统一；而
表 ①垦荒，耕地面积不断扩大；②兴修水利：治理黄河、淮河 现 等大河和大运河；③粮食种植方面：改进种植技术，改良新
品种，推广玉米、甘薯等高产作物，使粮食产量大幅提高。 ④“湖广熟、天下足”——湖广地区成为新的商品粮基地
手工 表 各行业都有很大的发展，尤其是丝织、棉织、印染、制瓷等 业 现 品种繁多、产品精良。出现了比较成熟的手工业工场。
曹雪芹
家族之境遇正是当时封建末世盛极而衰的缩影。
有《着红家楼族梦盛》衰又刻名骨铭《心石体头会记的》曹，雪自芹,问创世作出以后后人，曾一度被统治者列为
难禁以书逾，越但的在史民诗间性巨却著流《传红开楼来梦，》始。终无法禁绝。 越来越多的学者对
《红楼梦》进行全面的研—究—，国形家成博了物一馆 个专门的学问——“红学
三、天下之广——奠定现代中国的版图
东北—抗击沙俄 1、1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军 2、1689年，中俄双方代表签订了第一个边界条约《尼布楚条约》
西北至巴尔喀什湖 西跨葱岭
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北的 外兴安岭和库页岛
清
朝
东临太平洋
清朝奠定今日中国版图的基础，统 西南达喜马拉雅一山的脉多南民族国家的巩固和发展
——狄更斯 《双城记》节选）
直击中考
人教部编版七年级历史下第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展复习课件(共22张ppt)
最远到达红海沿岸和非洲东海岸 7、交往的产品 带去的：金银宝货，以丝绸和瓷器最受欢迎；
带来的：换回珠宝、香料、药材 8、历史意义：
比欧洲航海家的远航早半个多世纪 加强了我国和亚非各国的友好关系
促进了中国的亚非各国的经济交流
• 2、请用史实简述从唐、宋、元、明到清朝的对外 政策有哪些变化？从这些变化得到什么结论？
第三单元： 统一多民族国家的巩固和社会
危机 （明清时期）
•一、强化君权专题
1、明朝初年为加强君权采取的措施？
明 太
1、政治：改革行政机构，加强君主权力
祖 在地方，废除行中书省，设三司；
采 取
在中央，废丞相和中书省，设六部。
的 2、司法：设立特务机构锦衣卫
措 施
3厂、卫思想特：务沿机用构科的举设制立，是考试明范朝围君在主四专书制五 高度强化的一种表现
用史实证明西藏自古是中国的领土
1、元朝时期加强了对西藏的管辖，西藏 成为元朝的行政区 2、清朝确立中央政府册封西藏首领达赖 和班禅的制度
3、 设立驻藏大臣 用史实证明新疆自古是中国的领土
1、西汉设立西域都护
2、清朝设立伊犁将军
• 四、清朝前期，为巩固统一 多民族国家采取的措施专题
清朝前期，为巩固统一多民族国家采取了哪些措施？ （提示：对内、对外措施）
的交往。
• （5）清朝实行“闭关锁国”政策，导致中国落后于世界。 • 结论：对外开放使国家富强，闭关锁国使国家落后。 • 启示：我们要坚持对外开放。
• 三、台湾、西藏、新疆 的历史专题
台湾问题：
用什么史实来证明“台湾自古是中国的领土？ 三国时期，吴国派人到达夷洲； 元朝时期，加强了对琉球的管理； 郑成功收复台湾，清朝设立台湾府 针对台独势力，中国政府怎么办？ 统一台湾的指导方针：一国两制 针对台湾问题，我国主张用和平的方式 解决，但是决不承诺放弃使用武力
带来的：换回珠宝、香料、药材 8、历史意义：
比欧洲航海家的远航早半个多世纪 加强了我国和亚非各国的友好关系
促进了中国的亚非各国的经济交流
• 2、请用史实简述从唐、宋、元、明到清朝的对外 政策有哪些变化？从这些变化得到什么结论？
第三单元： 统一多民族国家的巩固和社会
危机 （明清时期）
•一、强化君权专题
1、明朝初年为加强君权采取的措施？
明 太
1、政治：改革行政机构，加强君主权力
祖 在地方，废除行中书省，设三司；
采 取
在中央，废丞相和中书省，设六部。
的 2、司法：设立特务机构锦衣卫
措 施
3厂、卫思想特：务沿机用构科的举设制立，是考试明范朝围君在主四专书制五 高度强化的一种表现
用史实证明西藏自古是中国的领土
1、元朝时期加强了对西藏的管辖，西藏 成为元朝的行政区 2、清朝确立中央政府册封西藏首领达赖 和班禅的制度
3、 设立驻藏大臣 用史实证明新疆自古是中国的领土
1、西汉设立西域都护
2、清朝设立伊犁将军
• 四、清朝前期，为巩固统一 多民族国家采取的措施专题
清朝前期，为巩固统一多民族国家采取了哪些措施？ （提示：对内、对外措施）
的交往。
• （5）清朝实行“闭关锁国”政策，导致中国落后于世界。 • 结论：对外开放使国家富强，闭关锁国使国家落后。 • 启示：我们要坚持对外开放。
• 三、台湾、西藏、新疆 的历史专题
台湾问题：
用什么史实来证明“台湾自古是中国的领土？ 三国时期，吴国派人到达夷洲； 元朝时期，加强了对琉球的管理； 郑成功收复台湾，清朝设立台湾府 针对台独势力，中国政府怎么办？ 统一台湾的指导方针：一国两制 针对台湾问题，我国主张用和平的方式 解决，但是决不承诺放弃使用武力
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展(复习课件)-初中历史人教部编版七年级下
考点梳理
考点三 通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力
1.明长城 （1）目的：为防御北方 蒙古 贵族南扰。 （2）构成：东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里。 （3）作用：①军事防御体系；②北方游牧地区与农耕地区的连接线；③附近建立农牧贸 易场所，是各民族交往的纽带；④视为中华民族精神的特征。 2.北京城 （1）时间： 明成祖时在元大都基础上扩建改造，1420年基本建成，次年正式迁都北京。 （2）构成：宫城（即紫禁城，今称故宫）、皇城、内城、外城。 （3）地位：紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
B. 李时珍
C. 宋应星
D. 徐霞客
6.（2022∙四川德阳）他在天文、历算、数学、军事等方面都颇有造诣，尤其在农业科技方面用力
最勤，先后撰写了《甘薯疏》《芜菁疏》《吉贝疏》《种棉花法》等十余种农书，还创作了一部
集大成的农学著作。据此可知，这位科学家是（C ）
A. 贾思勰
B. 王桢
C. 徐光启
D. 沈括
经典例析
3.（2022∙山西）京剧脸谱各具特色，悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失 庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运：关羽“面如重枣”，自然画红脸：包拯“铁面无
私”，则黑脸非他莫属。由此可知，京剧脸谱（ B ）
A. 真实再现历史场景 C. 客观评价历史人物
B. 渗透人们的价值取向 D. 刻画善变的人物性格
第8讲 明清时期的经济、社会和 文化
中外时空
知识网络
考点梳理
考点一 通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动、初步认识这一 阶段中国经济发展的内因和外因
（一）明朝时期的经济状况 1.明朝时，农业、手工业和 商业 ，在前代的基础上继续发展。 2.明代引进了原产于美洲的玉米 、 甘薯 、马铃薯、花生和向日葵等。 3.棉纺织业在明代已从南方 推向 北方。苏州 是明代的丝织业中心。景德镇是全国的制瓷中心。 4.明朝商品经济也相当活跃。北京 和南京是全国性的商贸城市。明朝出现了有名的商帮，如山西 的徽商和安徽的 晋商 。
人教版七年级下册历史第三单元巩固强化复习
综合练习·融会贯通
(3)材料三、四分别反映了明清统治者为加强君主专制采 取了什么措施？采取这些措施的共同目的是什么？
八股取士；文字狱。 加强思想控制，维护专制统治。
综合练习·融会贯通
10．中国历史悠久，文化遗产众多。某中学以“弘扬中华 传统文化”为主题开展知识竞赛，请你也参与答题 。
【建筑文明】 (1)根据所学知识补全空缺部分内容，并对“问题思考”
综合练习·融会贯通
【点拨】结合所学知识可知，中国古代宫殿建筑，是皇帝为了巩 固自己的统治，突出皇权的威严，满足精神生活和物质生活的享 受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。明朝北京城的建筑特 点是采取严格的中轴对称的布局方式，由宫城、皇城、内城和外 城构成，其时代特点是体现皇权的至高无上，表现以皇权为核心 的等级观念，C符合题意；A、D是建筑特点；B与故宫无关。故 选C。 【答案】C
综合练习·融会贯通
2．历史学家钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“皇室的 权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统 政治上的大毛病。”据此可知中国古代( ) A．中央集权不断发展 B．君主专制不断加强 C．地方处于无权状态 D．君权不受任何制约
综合练习·融会贯通
【点拨】题干材料中“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是 逐步降”，体现了中国古代政治上君主专制不断加强的趋势。隋 唐实行三省六部制、明朝废除丞相制度、清朝设立军机处都是这 一趋势的表现，故B正确。
“盛”：统治者提倡节俭；经济繁荣；科举制度不断完 善；都城长安布局整齐；制瓷业发达。“衰”：统治腐 朽；安史之乱对社会造成巨大破坏；阶级矛盾激化导致 农民起义等。
综合练习·融会贯通
【平民艺术】 (3)学校举办中国古代文化艺术展。在“清”展厅，有两幅重
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展(课件) -七年级历史下学期期末复习要点课件(部编版)
兵 刑 工 五军 都督府
地方 行中书省 (行省)
布政使司 按察使司 都指挥使司
朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么?
权力的分散与制衡（拆分权力+互相牵制）
清朝：军机处的设置
任务一： 指出漫画反映的汉至清 时期君臣关系的变化。 根 据 教 材 P101 ， 梳 理 清朝通过哪些变革实现 的。
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封
西北边疆
三、统一多民族国家的巩固
清政府为巩固西北边疆，从康熙到乾隆，做出了哪些努力？
西汉 唐 元 康熙 乾隆
1771年
设置西域都护府，新疆正式归属中央政权
1.唐太宗设安西都护府 2.武则天设北庭都护府 设北庭都元帅府
四、对外交往
闭关锁国，指闭关自守，严格限制对外经济、文化、科
≠ 学等方面交流的一种国家政策。 严格限制
绝对禁止
皇上，居 住在这样 的国家， 多安全啊， 老百姓都 丰衣足食。
4. 闭关锁国政策
四、对外交往
顺治
雍正
乾隆
厉行海禁
四口通商
一口通商
严厉限制 海外贸易
开放宁波、漳州等地， 但对出口的种类和载
重量有严格限制
只开放广州一口，
广州十三行统一经
营对外贸易
4. 闭关锁国政策
四、对外交往
清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
中外科技成就发明成果比较表
时期
科技发明 中国 世界其他国家
1—1500年
1 472
19
453
中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，只是幸运 地有了几位谨慎的船长才使它没有沉没……只需 几艘三桅战舰，就能将其击溃。
部编人教版七年级下册历史教学课件 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展复习课
2.95
君主专制的加强对社会经济发展的 在这种阻仕碍途如市的政治环境之下，几乎所有的山
西商人，无论是财雄势大的茶帮票号，还是略有家资 的殷实商户，他们或迫于政府的催逼被迫认捐输纳， 或主动出钱捞取一官半职，都为自己或者家族中人捐 有大小不等的职衔。
——王帅《晋商兴衰的政治学分析 --以政商关系为视角》
三司之间互不统属，直接向皇帝负责，加强了君主的权 力。
内容
措施
1.废除丞相制度和中书省，提升 2. 设置五军都督府，军队
中央 六部职权，并使六部直接向皇帝 调动和武官任命的权力统归
负责Βιβλιοθήκη 兵部政 治地方1.取消行中书省，设立“三 司”
2.分封诸子驻守各地， 监控地方，巩固皇室
特务机
构
内容
措施
1.废除丞相制度和中书省，提升 2. 设置五军都督府，军队
1757年，再次平定准噶尔的叛乱。 平定回疆的大、小和卓叛乱。这样，经过康、雍、 乾三代皇帝的长期努力，对稳定国家版图的意义非常重 大。 1771年，生活在伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部不 堪沙俄压迫，万里东行，回归中国，体现清朝治蒙政策 的成功。
1791年，取消议政大臣会议。内阁大学士“必充军 机始得预政事”，平时工作仅是“秉成例而行，如邮传 耳”。乾隆帝曾总结说：“皇祖、皇考至朕躬百余年 来，皆亲揽庶务，大权在握，威福之柄皆不下移，实无 大臣敢于操窃”“本朝纪纲整肃，无名臣，亦无奸 臣”。
内容：政治、经济、文化、军事、民族关
系…… 辩证性：积极性、消极性
明清两朝，专制集权空前强化，统一多民族国家更趋稳固， 现代中国的版图逐渐定型，经济、文化、对外关系都有新的发 展。这一时期，世界形势发生了巨大变化，但是统治者故步自 封，拒绝扩大对外交往，进一步扼杀了中国跟上世界潮流的机 会，埋下了近代中国落后挨打的伏笔。
人教版七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展知识整合与中考链接
初一历史第三单元知识整合与中考链接知识框架明朝的统治1、明朝建立: 1368年，朱元璋称帝，定都应天府2、强化皇权（1）在地方: 取消行中书省，设立三司;分封诸子为王，监控地方（2）在中央:废除丞相制度和中书省，使六部直接向皇帝负责;把大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命权统归兵部（3）厂卫制度:锦衣卫、东厂，成为皇帝的耳目和爪牙（4）八股取士: 培养皇帝旨意的顺从者3、经济的发展:农业、手工业和商业明朝对外的关系1、郑和下西洋（1）概况:从1405年到1433年，7次下“西洋”，先后到达亚、非30多个国家和地区（2）意义:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线2、戚继光抗倭（1）概况:在台州九战九捷，率军消灭福建、广东两地的倭寇（2）评价:一场反侵略的战争，戚继光是伟大的民族英雄（3）1553年，葡萄牙军区在澳门的居住权明朝的科技建筑和文学1、科技名著:《本草纲目》《天工开物》《农政全书》2、建筑:修筑长城和北京城3、文学:《三国志通俗演义》(水浒传》《西游记)《牡丹亭》明朝的灭亡1、明朝衰败:政治腐败，社会动荡2、李自成起义:提出“均田免赋”的口号，建立大顺政权，占领北京、灭亡明朝3、满洲兴起：努尔哈赤统一女真各部，建立后金。
皇太极改族名为满洲，改国号为清4、清兵入关:明将吴三桂降清，引清兵人关夹击李自成，起义军败退统一的多民族国家的巩固和发展1、台湾: 1662 年，郑成功收复台湾：1683年，清军攻人台湾，台湾归人清朝版图：1684年，清朝设登台湾府，隶属福建省: 1885年，台湾正式建省2、西藏:达赖、班禅册封制度;设置驻藏大臣;“金瓶掣鉴”制度3、新疆:康熙帝平定噶尔丹叛乱;乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军蒙古族士尔扈特部回归祖国清朝的疆域4、清朝前期社会经济的发展:农业、手工业、商业都迅速发展，人口不断增加，出现了人口问题。