登崖州城作翻译【唐】李德裕
古代诗歌鉴赏02(常见表现手法例说)[1]分析
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鉴赏表现手法的答题思路 1．首先指出运用什么技巧； 2．结合诗文内容，举例分析； 3．点明在表达思想感情内容、结
构安排和审美效果等方面的作用。
准确，鲜明，生动，传神，通俗，
委婉，含蓄，节奏感强，增强语势。富 有感染力，更有想象空间，渲染气氛， 烘托环境，凸显人物形象，强化情感， 突出主旨，点题，画龙点睛。
表现手法例说
直抒胸臆、借景抒情、融（寓）情于景、 情景交融、托物言志、渲染、烘托、衬托、 反衬、正衬、侧面描写（间接描写）、对 比、白描、细描、动静结合（以动衬静、 以声衬静）、多角度、多感觉、移步换景、 以小见大、借古讽今、倒叙、插叙、赋、 比、兴、虚实结合、虚实相生、明暗结合、 点面结合、象征、联想、想象、开门见山、 卒章显志、画龙点睛、曲笔、似褒实贬、 先抑后扬（欲扬先抑）、先扬后抑、重章 复唱、铺垫、伏笔、照应、以乐景(哀景) 写哀情(乐情)
例3. 读下面这首诗，然后回答问题。
马（其五） 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 （１）简要说说一二句与三四句 的关系。
答案 一二句写景，用比喻手法描 绘富有特色的边疆战场景色，正是 英雄用武之地，为三四句的骑马勇 士登场作铺垫
例3. 读下面这首诗，然后回答问题。
马（其五）李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。
直抒胸臆：
君不见青海头，古来白骨无人收。
杜甫《兵车行》
直抒胸臆，表现了战争给人民带 来的灾难以及作者对战争的怨恨之情。
宁为百夫长，胜作一书生。
杨炯《从军行》
直接抒发了作者忠君报国和渴望 建功立业的思想感情。
托物言志：
在描摹事物以尽其妙的基础上， 融入作者的感情，寄托作者的心志。
一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。 永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？
诗歌鉴赏 炼字
诗歌鉴赏炼字2003年全国卷17.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
(6分)过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙[注]。
安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
【答案】“诗眼”分别是“咽”、“冷”。
山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。
照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。
“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。
【分析】本题重点考查的是考生鉴赏文学作品的能力，能力层级为E。
初步鉴赏文学作品，体味作品的艺术魅力，是中学语文教学中极为重要的一项内容。
过去我们运用客观性命题的方法，即采用选择题的方法来考查这一能力，从2002年开始，运用了主观性命题的方法，2003年沿袭这一作法，继续采用主观性命题。
试题用了王维的五律《过香积寺》一诗来赏析，题目的切入点为“诗眼”。
现在一般提“诗眼”往往是用来指一首诗的眼目，即体现全诗主旨的精彩诗句，但过去更多是指一句诗或一首诗中最精练传神的一个字。
宋以后不少人认为，唐人五言诗工在一字，谓之“诗眼”，我们题目中讲的“诗眼”，也就是指这样的一个字。
王维这首诗的五六两句一向为人所称道，前人对此评解甚多，如《唐诗选脉会通评林》中引汪道昆的话说:“五六即景衬荒凉意，‘咽’字‘冷’字‘工’。
”沈德潜在《唐诗别裁》中说:“‘咽’与‘冷’见用字之妙。
”《唐诗从绳》中说:“五六是‘危石’边‘泉声咽’、‘青松’上‘日色冷’，成倒装句。
”《缆斋诗谈》认为这两句写“泉遇石而咽，松向日丽冷，意自互用。
”清人赵殿成说:“下一‘咽’字，则幽静之状恍然；著一‘冷’字，则深僻之景若见。
昔人所谓诗眼是也。
”等等。
可见，这两句中的诗眼当是“咽”、“冷”二字。
高中语文 唐诗鉴赏《李德裕诗鉴赏》文本素材
李德裕诗鉴赏生平简介李德裕〔787—850〕，中唐著名政治家。
武宗时期当政，力削蕃镇，政绩斐然。
武宗去世后，白敏中一派得势，德裕遂贬死海南。
长安秋夜李德裕内官传诏问戎机，载笔金銮夜始归。
万户千门皆寂寂，月中清露点朝衣。
李德裕诗鉴赏李德裕是唐武宗会昌年间名相，为政六年，内制宦官，外平幽燕，定回鹘，平泽潞，有重大政治建树，曾被李商隐誉为“万古之良相〞。
在唐朝那个诗的时代，他同时又是一位诗人。
这首《长安秋夜》颇具特色，它如同一那么宰辅日记，反映着他日理万机的从政生活中的一个片断。
中晚唐时，强藩割据，天下纷扰。
李德裕坚决主张讨伐叛镇，为武宗所信用，官拜太尉，总理戎机。
“内官传诏问戎机〞，表面看不过从容叙事。
但读来却感觉到一种非凡的襟抱、气概。
因为这经历，这口气，都不是普通人所能有的。
大厦之将倾，全仗栋梁的扶持，关系非轻。
一“传〞一“问〞，反映出皇帝的殷切期望和高度信任，也间接透示出人物的身份。
作为首辅大臣，肩负重任，不免特别操劳，忘食废寝更是在所难免。
“载笔金銮夜始归〞，一个“始〞字，感慨系之。
句中特意提到的“笔〞，那决不是一般的“管城子〞，它草就的每一笔都将举足轻重。
“载笔〞云云，口气是亲切的。
写到“金銮〞，这决非对显达的夸耀，而是流露出一种“居庙堂之高〞者重大的责任感。
在朝堂上，决策终于拟定，他如释重负，退朝回马。
当来到首都的大道上，已夜深人定，偌大长安城，坊里寂然无声，人们都沉入了梦乡。
月色撒在长安道上，更给一片和平静谧的境界增添了诗意。
面对“万户千门皆寂寂〞，他也许感到一阵轻快；同时又未尝不意识到这和平景象要靠政治统一、社会安定来维持。
骑在马上，心关“万户千门〞。
一方面是万家“皆寂寂〞〔显言〕；一方面那么是一己之不眠〔隐言〕，对照之中，间接表现出一种政治家的博大情怀。
秋夜，是下露的时候了。
他假设是从皇城回到宅邸所在的安邑坊，那是有一段路程的。
他感到了凉意；不知什么时候朝服上已经缀上亮晶晶的露珠了。
登崖州城作原文阅读翻译及鉴赏
李德裕是杰出的政治家，武宗李炎朝任宰相，在短短的秉政六年中，外攘回纥，内平泽潞，扭转了长期以来唐王朝积弱不振的混乱局面。
可惜宣宗李忱继位之后，政局发生变化，白敏中、令狐绹当国，一反会昌时李德裕所推行的政令。
他们排除异己，嫉贤害能，无所不用其极；而李德裕则更成为与他们势不两立的打击、陷害的主要对象。
其初外出为荆南节度使；不久，改为东都留守；接着左迁太子少保，分司东都；再贬潮州司马；最后，终于将他窜逐到海南，贬为崖州司户参军。
《登崖州城作》便是在崖州时所作。
登崖州城作唐·李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
[注]李德裕，中唐杰出政治家，武宗朝任宰相，后宣宗即位遭贬谪，最后被放逐到海南，任崖州（今海南琼山市东南）司户参军，终于贬所。
此诗为诗人63岁在崖州时所作。
⑴崖州：治所在今海南省琼山区大林乡一带。
⑵独：独自。
帝京：都城长安。
⑶犹：尚且，还。
程：路程。
⑷似欲：好像想。
住：止住，停住。
⑸百匝（zā）千遭：形容山重叠绵密。
匝：环绕一周叫一匝。
遭：四周。
郡城，指崖州治所诗意我独自登上崖州城高楼向北遥望都城长安，路远千里，前路漫漫，就是长着翅膀鸟儿也要飞上半年。
这城外连绵的青山似乎非要把我留住，百转千回的将这崖州城层层围住。
（1）请从运用修辞和抒发情感两方面分析“鸟飞犹是半年程”一句的妙处。
答：这一句使用夸张手法，极言自己离开京师之遥远；突出表现了诗人对京城深深的眷念之情，以及对回京之难的感叹。
（2）诗贵含蓄，此诗三四句情感表达曲折委婉，请结合诗句简要分析。
答：诗人用山欲留人来表达不得回乡的痛楚之情，不说走不了，而说山留人，将重重阻碍的羁绊，说成殷勤的挽留；没有直接表达对当权者的不满，表面写景物，语气平静舒缓，实则蕴含着对统治者的愤懑之情。
李德裕被贬崖州是大中三年（849年），此时他已经是年过花甲了，政治打击和离家千里无论心理还是身体都非常有压力，所以写下这一首深沉之作。
李德裕最有名的10首唐诗
李德裕最有名的10首唐诗1.《谪岭南道中作》唐代·李德裕岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。
愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。
五月畲田收火米，三更津吏报潮鸡。
不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。
2.《登崖州城作》唐代·李德裕独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
3.《盘陀岭驿楼》唐代·李德裕嵩少心期杳莫攀，好山聊复一开颜。
明朝便是南荒路，更上层楼望故关。
4.《秋日登郡楼望赞皇山感而成咏》唐代·李德裕昔人怀井邑，为有挂冠期。
顾我飘蓬者，长随泛梗移。
越吟因病感，潘鬓入愁悲。
北指邯郸道，应无归去期。
5.《思平泉树石杂咏一十首·舴艋舟》-唐代·李德裕无轻舴艋舟，始自鸱夷子。
双阙挂朝衣，五湖极烟水。
时游杏坛下，乍入湘川里。
永日歌濯缨，超然谢尘滓。
6.《题剑门》唐代·李德裕奇峰百仞悬，清眺出岚烟。
迥若戈回日，高疑剑倚天。
参差霞壁耸，合沓翠屏连。
想是三刀梦，森然在目前。
7.《句》唐代·李德裕检经求绿字，凭酒借红颜。
君不见秋山寂历风飙歇，半夜青崖吐明月。
寒光乍出松筱间，万籁萧萧从此发。
忽闻歌管吟朔风，精魂想在幽岩中。
8.《鸳鸯篇》唐代·李德裕君不见昔时同心人，化作鸳鸯鸟。
和鸣一夕不暂离，交颈千年尚为少。
二月草菲菲，山樱花未稀。
金塘风日好，何处不相依。
既逢解佩游女，更值凌波宓妃。
精光摇翠盖，丽色映珠玑。
双影相伴，双心莫违。
淹留碧沙上，荡漾洗红衣。
春光兮宛转，嬉游兮未反。
宿莫近天泉池，飞莫近长洲苑。
尔愿欢爱不相忘，须去人间罗网远。
南有潇湘洲，且为千里游。
洞庭无苦寒，沅江多碧流。
昔为薄命妾，无日不含愁。
今为水中鸟，颉颃自相求。
洛阳女儿在青阁，二月罗衣轻更薄。
金泥文彩未足珍，画作鸳鸯始堪著。
亦有少妇破瓜年，春闺无伴独婵娟。
夜夜学织连枝锦，织作鸳鸯人共怜。
悠悠湘水滨，清浅漾初蘋。
菖花发艳无人识，江柳逶迤空自春。
唯怜独鹤依琴曲，更念孤鸾隐镜尘。
表现手法
• 粉泪：泪水流到脸上，与粉妆和在一起。 危阑：也作“危栏”，高楼上的栏杆。 平芜：平坦地向前延伸的草地。芜，草地。
译文： 馆舍前的梅花已经凋残，溪桥旁新生细柳轻
垂，暖风吹送着春草的芳香，远行人摇动马缰， 赶马行路。走得越远离愁越没有穷尽，就像那 春江之水连绵不断。
笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。
注释 天山：指祁连山。 折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。 金鼓：指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。
• 译文： 五月的天山仍是大雪纷飞，只有凛冽的寒风， 根本看不见盛放的鲜花。 听到有人用笛子吹奏《折柳曲》，想着家乡已 是春色满园，而在这里，还未曾见到春色。 白天在金鼓声中与敌人进行殊死的战斗，晚上 枕着马鞍睡觉。 但愿能够发挥自己的本领，早日平定边疆，为 国立功。
• 寓虚，富于联想，也是这首词的一个艺术特 点。梅、柳、草，实景虚用，虚实结合，不 仅表现了春天的美好景色，而且寄寓了行人 的离情别绪。作者从各个角度表现离愁，的 确非常耐人寻味，有无穷的韵外之致。
• 化虚为实，巧于设喻，同样是本篇重要 的艺术手段。“离愁渐远渐无穷，迢迢不断 如春水”，便是这种写法。“愁”是一种无形 无影的感情。“虚”的离愁，化为“实”的春水；
无可感的情绪，化为可感的形象，因而大 大加强了艺术效果。
• 逐层深化，委曲尽情，更是这首词显著的 艺术特色。整个下片，采用了不同类型的 “更进一层”的艺术手法，那深沉的离愁，便 被宛转细腻地表现出来了，感人动情。
反衬：以哀景写乐情
• 塞下曲六首·其一 • 唐代：李白 • 五月天山雪，无花只有寒。
专题06：诗词鉴赏(解析版)-2022-2023学年八年级语文下学期期中专题复习(江苏专用)
专题06诗词鉴赏（2022春•江苏南京•八年级统考期中）阅读下面古诗文，完成下面小题。
与浩初上人同看山寄京华亲故⑴柳宗元海畔尖山似剑铃⑵，秋来处处割愁肠。
若"为化得身千亿，散上峰头望故乡。
⑴浩初：作者的朋友，此时到柳州看望柳宗元。
上人：对和尚的尊称。
⑵海畔：海边。
柳州在南方，距海较近，故称海畔。
剑错（niGng）：剑锋，剑的顶部尖锐部分。
⑶若：如果。
1.这首诗第一句有什么作用？2.同样表现离愁别绪，下列哪一项中的诗句与本诗三、四句所使用的修辞手法相同？（）A.知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
一一《诗经•王风•黍离》B.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
一一（南唐）李璟《山花子》C.涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
一一《古诗十九首》D.青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
一一（唐）李德裕《登崖州城作》【答案】1.环境描写（比喻），将尖山比喻成剑锋；时时触动作者内心，让他感受痛苦。
引发了下面对家乡的思念之情。
交代了地点、时间。
2. D【解析】1.考查诗句的鉴赏。
“海畔尖山似剑错”的意思是海边的高耸突出的尖山好像利剑锋芒。
据此可知，这句诗把海边的高耸突出的尖山比作利剑锋芒，由此可知这句诗运用了比喻的修辞手法。
结合下一句“秋来处处割愁肠”可知，诗人认为海边的高耸突出的尖山好像利剑锋芒，到秋天处处割断人的愁肠，突出作者愁苦之深；诗的第一句是写登览所见的景色，广西独特的风光之一是奇特突兀的山峰，引起下句奇特的联想的巧妙的设喻。
剑芒似的尖山，这一惊心动魄的形象，对荒远之地的逐客，真有刺人心肠的感觉。
三、四句则由“尖山”进一步生出一个离奇的想象。
在诗人眼中，这每一个山峰都是他自己的化身。
又使他感到自己只有一双眼睛眺望京国与故乡，是不能表达内心渴望于万一，而这成千的山峰，山山都可远望故乡，于是他突生奇想，希望得到一个分身法，将一身化作万万千千身，每个峰头站上一个，庶几可以表达出强烈的心愿。
据此分析可知，这首诗第一句，运用比喻的修辞手法，将尖山比喻成剑锋，时时触动作者内心，让他感受痛苦，引发了下面对家乡的思念之情，同时交代了地点、时间。
古诗词中常见的表达方式
表达方式记叙【概念】记叙人物的经历或事情的发生、发展、转变进程。
【例句】楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关（陆游《书愤》）【赏析】用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的旧事。
描述【概念】用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描画和刻画。
【例句】（杜甫《漫成一首》）【赏析】诗从水中月影写起，生动描述了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静组成了江上月夜宁静的美景。
议论【概念】对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。
【例句】不是花中偏爱菊，此花开尽更无花（元稹《菊花》）【赏析】点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
抒情【概念】表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观情感。
有直接抒情，也有间接抒情。
【例句】“晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
”（温庭筠《商山早行》）【赏析】首联中起句以时间、事件、环境三者彼此照顾，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。
“客行”与“故乡”相较较，自然生出一个“悲”字来。
表现手法起兴【概念】先言他物以引发所咏之辞。
【例句】锦瑟无端午十弦，一弦一柱思华年。
（李商隐《锦瑟》）【赏析】首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。
虚实结合【概念】是指现实的景、事与想象的景、事彼此映衬，交织一路表达同一样的情感。
【例句】寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，迷恋处兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝咽。
……（柳永《雨霖铃》）【赏析】上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍别离又不能不别的心情，是实写；下片写对别后生活的假想，是虚写，着意描画词人孤独孤单的心情。
虚实结合，淋漓尽致写出了离别的恋恋不舍。
联想【概念】由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。
【例句】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。