部编版三年级语文上册课外推荐阅读书目-精编

小学三年级推荐阅读书目及简介
导言：
三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。

而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。

所以，爱孩子的父母要加油呀！关掉电视、强迫他坐在书桌前，不一定有效。

最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。

本年级我们除了童话、小说，还推荐了诗歌---它是最美的文学语言；还推荐了科普作品“神奇的校车”，看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的；三年级的孩子开始写作文了，这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事，读一读《亲爱的汉修先生》（四年级推荐书目），相信你和孩子都能悟到一些为文之道。

1.《父与子全集》
连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作。

作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。

一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。

阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单，同样需要借助阅读经验与技巧。

引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作，既是我们的责任，也是我们的乐趣。

值得一提的是，在国内《父与子》漫画的版本很多，但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。

推荐年龄：5-99岁。

2.《夏洛的网》
一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！《夏洛的网》，作者是美国作家E。

B。

怀特。

这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。

如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。

这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。

它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。

不可不读。

复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。

3.《窗边的小豆豆》
作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

她
的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。

作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。

在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

4.《格列佛游记》
是英国小说家斯威夫特的代表作，也是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一。

全书共分四卷。

小说以第一人称，通过主人公英国外科医生格列佛周游”小人国“、”大人国“、”飞岛国“的奇遇，对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判。

作者以其超凡的想像力和对人类社会的深刻的洞察力，在作品里描画一个个神奇的、具有独立个性的世界。

对19世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判。

抨击了”文明社会“人的贪欲、伪善和当时的政治腐败与黑暗。

揭露了英国统治者的殖民政策，歌颂了劳动人民的反抗精神，具有鲜明的民主主义思想特色。

5.《彼得·潘》
作者：【英国】巴里改编：季天然绘画：赵路
出版社：浙江少年儿童出版社
简介：这本书主要讲了聪明的彼得·潘，邪恶的海盗船长，温迪，约翰，麦克等人的旅行，故事非常好看。

6.《爱的教育》
作者：【意大利】亚米契斯改编：李想，姜黎绘画：张鹰
出版社：浙江少年儿童出版社
简介：这本书讲的是一位叫安利柯小朋友上四年级的故事，里面讲了他的同学是怎么样的，比如：残疾又贫穷的科洛西，强壮又是班上年纪最大的卡隆，爸爸是绅士的卡罗·诺琵斯，爸爸是卖炭的又不是很干净的培蒂……
7.《列那狐的故事》
这是法国的一部以狐狸列那为主角的长篇动物故事诗，在中世纪法国家喻户晓，是中世纪市民文学中最重要的反封建讽刺作品。

这部故事诗是由27篇意思连贯的组诗构成的，共3万多行，每篇都以列那狐为主人公。

列那狐的故事，是由许多短篇故事缀合而成，或取自古希腊罗马寓言，或取自印度等东方国家的故事，或取自日耳曼民族的故事，但主要来源还是法国北部的民间传说，因此可说是东西方动物故事的荟萃。

《列那狐的故事》主要描写动物的生活。

作者把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。

作品以狐狸列那和代表贵族的狼伊格仑的斗争为线索，揭露了重重的
社会矛盾，辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。

它所描述的几十只动物，实则代表封建社会各阶层的人，如狮子诺勃勒影射国王，狐狸列那、狼伊森格仑、狗熊勃仑等强有力的动物影射贵族和大臣。

作者用冷嘲热讽的笔法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虚伪，尖锐地抨击他们的尔虞我诈，狼狈为奸，欺压平民。

在这种社会里，只有像列那狐那样善于说谎、狡诈奸滑、阿谀奉承的家伙才能生存并占上风。

8.《活了一万次的猫》绘本)或森林大熊(绘本)
9.几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》
10.《时代广场的蟋蟀》(美乔治塞尔登)
11.《长袜子皮皮》(瑞典林格伦)
12.《犟龟》(德米切尔恩德)
13.《皮皮鲁传》郑渊洁著
14.《怪老头儿》孙幼军著
15.《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著
16.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著
17.《晴天有时下猪绘本》(6册)
18.《亲爱的汉修先生》
19.《草原上的小木屋》
20.《浪漫鼠德佩罗》
21.《我们去看海》
22.《新版神奇校车》(10册)
23.《乌丢丢的奇遇》
24.《长腿叔叔》
25.《团员》（绘本）余丽琼文朱成梁图
26.《猜猜我有多爱你》（绘本）山姆·麦克布雷尼著
27.《365夜故事》鲁兵主编
28.《小巴掌童话》张秋生著
29.《落叶跳舞》（绘本）日伊东宽著
30.《小黄和小蓝》（绘本）美李欧·李奥尼著
31.《大脚丫跳芭蕾》（绘本）美埃米·扬著
32.《蝴蝶.豌豆花》金波主编
33.《百岁童谣》山蔓编著
34.《中国古代童话古诗》
35.《要是你给老鼠吃饼干》劳拉.乔菲.努梅罗夫著
36.《蚯蚓的日记》美朵琳·克罗宁著
37.《纸马》（绘本）熊亮著。

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2019年秋新版人教部编版小学三年级语文上册：三年级推荐阅读书目

三年级推荐阅读书目
1.《西游记》
2.《城南旧事》
3.《草房子》
4.《我的妈妈是精灵》
5.《夏洛的网》(美国)
6.《科学家故事100个》
7.《昆虫记》(法国)
8.《地心游记》(法国)
9.《孔子的故事》
10.《少年音乐和美术故事》
11.《蓝鲸的眼睛》作者：冰波
12.《西顿动物记》作者：（加）西顿
13.《雷梦拉八岁》作者：（美）克莱瑞
14.《查理和巧克力工厂》作者：（英）罗尔德·达尔
15.《一百条裙子》作者：（美）埃斯特斯
16.《木偶的森林》作者：王一梅
17.《吹小号的天鹅》作者：（美）怀特
18.《无字书图书馆》作者：（西）法布拉
19.《生命的故事》作者：维吉尼亚·李·伯顿
20.《四个半朋友》系列作者：（德）约阿希姆弗里德里希
21.《外公与我》作者：（瑞士）赫斯
22.《我是一只狐狸狗》作者：林良
23.《小太阳》作者：林良。

部编版(统编)小学语文三年级上册必读书目《稻草人》阅读指导

必读书目·六步导读攻略【第一阶段阅读指南】……………………………………………………………著者：叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。

我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家。

他从事教育和教学工作70多年，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教学的专论、专著。

作品简介：《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。

全书包含《小白船》《一粒种子》《芳儿的梦》《新的表》《画眉》等篇章。

创作背景：叶圣陶回忆并自述自己的童话创作是从1921年11月15日的第一篇《小白船》开始的。

当时郑振铎先生主编《儿童世界》，要叶圣陶供给稿子。

《儿童世界》每个星期出一期，到1922年6月《稻草人》写完时，叶圣陶共创作童话23篇，全部刊于《儿童世界》。

[精读下面3篇童话]阅读完了前3篇故事，书中描写的主要内容你都了解了吗？下面的思维导图展示了各篇章主要的情节，请试着在横线处将关键词补充完整。

心中仍要有慈悲虽无能力助他人主人来讨须要给他路边财物不可轻拿【夜晚】稻草人能看到田野里________的风景和情形。

【农妇】老妇人是稻草人的_______，生活困苦。

【飞蛾】飞蛾在稻叶上_______，稻草人赶不走飞蛾。

【渔妇】渔妇带着生病的儿子捕鱼，她捕到了一条_____。

【鲫鱼】装鲫鱼的桶放在_______脚边，鲫鱼向_________求救。

【轻生】一个女人因要被卖掉而________自杀。

【悲剧】 _____死了，稻田被_______毁了，稻草人也倒下了。

【小溪】小溪的_____停着一条只有活泼美丽的小孩才能乘的小白船。

【孩子】一个______和_______一个乘着小白船航行。

【远离】船航行得太快，开得太远，女孩_________。

【上岸】男孩和女孩上了岸，看见一棵_________和一只_______。

【打听】男孩向讨要________的陌生人打听回去的路。

(2019审定版)部编版小学三年级语文上册：三年级推荐阅读书目

部编版语文三年级上册拓展阅读必读书目《格林童话》教案

部编版语文三年级上册拓展阅读必读书目《格林童话》教案格林童话阅读目标：1、指导整本书的阅读方法：略读——精读——感悟，让学生欣赏文本里生动的故事情节描写同时，增强对文学作品的阅读兴趣。

2、辅导学生做读书笔记，在精读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。

3、阅读时，通过文中的句子，用心体会故事中要说明的道理。

教学过程：教学时间：两课时授课时间：月日总计课时第一课时一、激发情趣，揭示课题1、看图猜猜猜咱们先来看几幅图片，看后猜一猜它是有关哪个童话故事的。

图片出示；白雪公主、小红帽、灰姑娘、狼和七只小山羊…小朋友们真厉害，了解这么多的童话故事，那你知道这些童话故事都是出自哪本童话故事书吗?--《格林童话》(出示格林童话封面)是的，天真可爱的小红帽，美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，渔夫和和他的妻子，还有青蛙王子等等都是《格林童话》里讲述的一个个生动活泼的人物。

《格林童话》故事一直陪伴在我们每个人的身边，今天就让我们共同走进格林童话世界，一起去感受它的美妙神奇、绚丽多姿吧。

(板书：格林童话)二、走进格林兄弟和他们的童话世界：1、老师知道我们班的同学最喜欢读书了，你们喜欢读格林童话吗？2、你们对格林兄弟和他们的童话有哪些了解？（学生自由说。

）3、我们认识一下格林兄弟（课件）4、和老师一起了解格林兄弟和他们的作品。

（课件）（格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙，他们早年丧父，青年丧母，兄弟俩相依为命，共同经受人世间的忧患困苦，他们之间的感情非常好，一生中大部分时间都是共同度过的,从中学到大学期间，他们始终住在一起，并且连书籍和其他财产都是共有的，所以他们在搜集童话的时候，特别看重那些人间真情，包含生活温馨的童话素材，《格林童话》《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《睡美人》《糖果屋》《青蛙王子》《渔夫和他的妻子》《野狼和七只小羊》《大拇指》《勇敢的小裁缝》《不莱梅的小乐手》《穿靴子的猫》最为著名。

）5、教师点拨有人说，只有读过《格林童话》的童年才是最完整的童年，这话一点都不夸张。

部编版小学三年级语文上册：三年级推荐阅读书目

部编版语文三年级上册课外阅读(含答案)

部编版语文三年级上册课外阅读(含答案)通往广场的路不止一条。

有一次，我和父亲一起登上教堂高塔，俯瞰着XXX的村庄和交错的街道，心生感悟。

父亲告诉我，生活也是如此，如果一条路走不通，就可以试试其他的路。

这句话一直铭刻在我的心中。

有一天，我遇到了一位朋友，她穿着一件由XXX太太织的毛衣，我被它的巧妙设计所吸引。

于是，我想到了自己设计、制作和出售时装的想法。

我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图，并请XXX太太织了一件。

穿着这件毛衣参加时装商人的午宴后，我成功地拿到了一家大商场的订购，但需要在两星期内交货四十件。

当我告诉XXX太太时，她告诉我织这样一件毛衣需要花费整整一个星期的时间，让我感到很沮丧。

但我想到在巴黎一定还有别的妇女能织这种毛衣。

于是，我和XXX太太一起找到了二十位手巧的妇女，最终成功地完成了订单。

后来，我计划举办一次大型时装展，但在展出前十三天，缝纫的姑娘们竟然跑光了。

我不得不推迟时装展，但我想到可以搞一个不是成衣的时装展。

于是，时装展如期开幕，展出的时装虽然不是成衣，但仍然引起了顾客的兴趣，展览会取得了成功。

父亲告诉我，通往广场的路不止一条。

这句话在我的生活中一直指引着我。

怀抱中，时不时有几只小鱼在水中跳跃。

河岸两侧的树木，已经开始变黄变红，像是一幅色彩斑斓的画卷。

远处的山峦，也被秋日的阳光染上了金黄色，仿佛是一座座黄金堆积而成的山峰。

每当夜幕降临，天空中的星星就会闪烁着光芒，像是一颗颗钻石散落在天空中。

在这样的秋夜里，人们都会感到心旷神怡，仿佛身处在一个美丽的梦境中。

改写：九月来临，北大荒的秋天也随之到来。

天空晴朗，只有傍晚时，西边的天空才会有几缕流云。

这些XXX在落日的映照下，瞬间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，美不胜收。

小河清澈见底，静静地躺在大地的怀抱中，不时有几只小鱼在水中跳跃。

河岸两侧的树木已经开始变黄变红，像一幅色彩斑斓的画卷。

远处的山峦也被秋日的阳光染上了金黄色，如同一座座黄金堆积成的山峰。

(2019新版)人教部编版三年级语文上册必读书目·六步导读攻略-精品

必读书目·六步导读攻略【第一阶段阅读指南】……………………………………………………………作品简介：《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。

全书包含《小白船》《一粒种子》《芳儿的梦》《新的表》《画眉》等篇章。

创作背景：叶圣陶回忆并自述自己的童话创作是从1921年11月15日的第一篇《小白船》开始的。

当时郑振铎先生主编《儿童世界》，要叶圣陶供给稿子。

《儿童世界》每个星期出一期，到1922年6月《稻草人》写完时，叶圣陶共创作童话23篇，全部刊于《儿童世界》。

著者：叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。

我国现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家。

他从事教育和教学工作70多年，积累了丰富的经验，撰写了大量有关教育教学的专论、专著。

阅读完了《稻草人》第1~3篇，我们了解了稻草人、小白船、国王等人和物。

他们模样各异、性格鲜明，是不是在你的脑海中留下了深刻的印象？①给下列书中的人和物选择匹配的形象标签，还原人或物的形象。

②任选一个书中的其他角色，先给他（她）写出几条形象标签，再试着动手画一画，并在括号里写上角色名字；也可以画自己身边熟悉的人，并写出他（她）的名字和特征。

心中仍要有慈悲虽无能力助他人主人来讨须要给他路边财物不可轻拿以平常心看待急于求成不可取【夜晚】稻草人能看到田野里________的风景和情形。

【农妇】老妇人是稻草人的_______，生活困苦。

【飞蛾】飞蛾在稻叶上_______，稻草人赶不走飞蛾。

【渔妇】渔妇带着生病的儿子捕鱼，她捕到了一条_____。

【鲫鱼】装鲫鱼的桶放在_______脚边，鲫鱼向_________求救。

【轻生】一个女人因要被卖掉而________自杀。

部编版小学三年级语文上册：三年级推荐阅读书目(2019最新版)

2023年部编版语文三年级上册胡萝卜先生的长胡子教案与(推荐3篇)

部编版语文三年级上册胡萝卜先生的长胡子教案与（推荐３篇）〖部编版语文三年级上册胡萝卜先生的长胡子教案与第【1】篇〗胡萝卜先生的长胡子教学目标：1.会认5个生字。

2.能根据要求独立阅读课文，边读边进行预测。

3.说说课文讲了一个什么故事。

4.学习胡萝卜先生助人为乐的品质。

教学重难点：能根据要求独立阅读课文，边读边进行预测。

学习胡萝卜先生助人为乐的品质。

教学准备：多媒体课件教学过程：一、谈话导入1.出示图片：多媒体出示胡萝卜先生的长胡子绘本图片，让学生看一看，然后说一说，图片上画的是什么，在干什么，有什么特点？你们知道这个绘本的作者是谁吗？2.介绍这本绘本的作者：王一梅，儿童作家，共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，获得了许多的奖项。

王一梅阿姨棒不棒？今天，她给我们带来的这个故事名字叫做——《胡萝卜先生的长胡子》。

齐读，板书。

?3.看了这个题目，你有什么问题么？（老师不禁要问：他的胡子怎么了？有什么特别的？）想不想知道答案？好，一起来学习这个故事。

二、自主学习，整体感知1.初读课文。

①标出自然段，遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，也可以请教老师或同组同学，把课文读正确、流利。

②一边读一边预测，顺着故事情节去猜想后面可能发生的事情。

（预测的时候，要结合文章内容里的一些线索，先想一想，再把预测的内容批注在旁边。

）2.检查生字认读情况。

3.小组选择自己喜欢的方式读课文。

要求：声音洪亮、正确流利、同学爱听。

4.交流预测的情况。

学生先在小组内自由说，再在全班交流，听的同学注意认真听别人是根据什么预测的。

5.在初步感知全文的基础上，说说课文讲了一个什么故事。

三、共读故事，随机设疑1.自由朗读第1自然段，说一说：（1）胡萝卜先生的胡子是什么样子的？（用文中的一个词概括）（浓密）（2）胡萝卜先生每天都要做什么？（刮胡子）2.默读第2—4自然段，想一想：（1）胡萝卜先生刮好胡子到哪儿去了？（上街去了。

）（2）胡萝卜先生的胡子是怎么长长的？（吃果酱面包的时候，胡子蘸到了甜甜的果酱。

2019年秋最新统编部编版小学三年级语文上册：三年级推荐阅读书目

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