高中物理 第1章《怎样描述物体的运动》单元检测题1沪科版必修一

第1章怎样描述物体的运动检测题
1.以下说法正确的有
A.加速度不为零的运动,物体的运动速度方向一定发生变化
B.加速度不为零的运动,物体的运动速度大小一定发生变化
C.加速度不为零的运动,速度的大小和方向至少有一个要发生变化
D.加速度不为零的运动,速度的大小和方向一定要同时发生变化
2.A、B两个物体分别做匀变速直线运动,A的加速度为a
= 1.0 m/s2,B的加速
1
=-2.0m/s2,根据这些条件做出的以下判断,其中正确的是
度为 a
2
A.B的加速度大于A的加速度
B.A做的是匀加速运动,B做的是匀减速运动
C.两个物体的速度都不可能为零
D.两个物体的运动方向一定相反
3.由图象可以判断物体做匀速直线运动的是
4.几个做匀变速直线运动的物体,在t秒内位移最大的是
A.初速度最大的物体
B.加速度最大的物体
C.末速度最大的物体
D.平均速度最大的物体
时,s > 0,v>0,a>0;以后加速度均匀减小,5.一质点做直线运动,当t = t
则以下说法正确的是()A.位移开始减小,直到加速度等于零
B.位移继续增大,直到加速度等于零
C.速度继续增大,直到加速度等于零
D.速度开始减小,直到加速度等于零
6.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是
A.速度向东正在减小,加速度向西正在增大
B.速度向东正在增大,加速度向西正在减小
C.速度向东正在增大,加速度向西正在增大
D.速度向东正在减小,加速度向东正在增大
7.填出下列各种条件下加速度的大小
(1)子弹击中靶子时,在0.1 s内速度从200 m/s降到零,其加速度为_________。

(2)火车出站时,可以在20 s内使速度从20 m/s增大到120 m/s,其加速度为__________。

(3)以2 m/s的速度直线运动的足球,被运动员飞起一脚改为以4 m/s反向飞出,脚和球接触的时间是0.2 s,足球被踢的过程中,加速度的大小为_________。

8.“利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”实验中,小车拖纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点。

从中确定五个记数点,每相邻两个记数点间的时
=______m/s 间间隔是0.1 s。

用米尺测量出的数据如图所示,则小车在C点的速度v
C
(把各段平均速度看成各段时间中点时刻的瞬时速度),v
B =_______m/s,v
D

_________m/s,小车运动的平均加速度a=_________m/s2.
9.某运动物体做直线运动,第1 s内的平均速度是3 m/s,第2 s、第3 s 内的平均速度均是6 m/s,第4 s内的平均速度是5 m/s,则前4 s内运动物体的平均速度是多少?
10.一列长50 m的队伍,以1.5 m/s速度经过一座全长为100 m的桥。

当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一人离开桥时,总共需要的时间是多少?
11. 火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60 km/h。

有一次火车从甲站迟开了5 min,于是司机把速度提高到72 km/h,使车正点到达乙站。

求甲、乙两站的距离和正常行驶时间。

参考答案:
1.C
2.A
3.C
4.D
5.C
6. C
7. 2000 m/s2 5 m/s2 30 m/s2
8. 1.9,1.7,2.1,2
9.5 m/s 10.100 s 11.30 km 0.5 h。

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高中物理 第1章 怎样描述物体的运动综合检测 沪科版必修1

高中物理 第1章 怎样描述物体的运动综合检测 沪科版必修1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中物理第1章怎样描述物体的运动综合检测沪科版必修1(分值:100分时间:60分钟)一、选择题(本大题共7个小题,每小题6分,共计42分,每小题至少一个答案正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.中国海军第九批护航编队于2011年11月18日胜利完成亚丁湾索马里海域护航任务.第九批护航编队由南海舰队“武汉”舰等舰,以及舰载直升机、数十名特战队员组成.关于“武汉”舰,下列说法正确的是( )图1A.队员在维护飞机时飞机可看作质点B.确定“武汉”舰的位置时可将其看做质点C.队员训练时队员可看做质点D.指挥员确定海盗位置变化时可用路程【解析】队员在维护飞机时需要维护其各个部件,不能看做质点,A错误;确定“武汉”舰的位置时其大小形状可忽略不计,B正确;队员训练时要求身体各部位的动作到位,不能看做质点,C错误;而海盗位置变化应用位移表示,D错误.【答案】 B2.2011年11月1日5时58分将“神舟八号”飞船发射升空,之后经历43小时34分与“天宫一号”目标飞行器成功交会对接.以上记录时间的数据分别指的是( ) A.时刻和时间间隔B.时间间隔和时刻C.都是时刻D.都是时间间隔【解析】2011年11月1日5时58分指的是发射的时刻,43小时34分是时间间隔,故A正确.【答案】 A3.关于位移和路程的以下说法中正确的是( )A.位移和路程都是描述质点位置变化的物理量B.质点的位移是直线,而路程是曲线C.在直线运动中位移与路程相同D.只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才和路程相等【解析】位移是矢量,可以描述质点位置的变化,而路程是标量,描述的是质点运动轨迹的长度,不能描述质点位置的变化,A错;位移是从初位置指向末位置的有向线段,路程是运动轨迹的长度,质点的运动轨迹既可以是直线,也可以是曲线,B错;质点做单向直线运动时,位移的大小等于路程,其他情况位移的大小都小于路程,C错,D对.【答案】 D4.(2012·乐东高一期末)云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是( )图2A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来B.以对面的山为参考系,自己静止不动C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系,看到对面的山迎面走来,看到同一缆车里的人静止不动,看到两边的青山绿树向身后走去,A、D对,C错,以对面的山为参考系看到自己向山靠近,B错.【答案】AD5.下列说法中,正确的是( )A.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均速度为零B.物体沿半径为R的圆周运动一周,平均速率为零C.物体某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度也为vD.物体某时刻速度为v,则该物体下一时刻的速度不一定为v【解析】物体沿半径为R的圆周运动一周,物体位移为零,路程大小等于其周长,根据定义,平均速度为零,平均速率不为零.物体不一定做匀速直线运动,所以某时刻的速度为v,不代表下一时刻的速度也为v.【答案】AD6.(2012·福州高一期末)甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取两物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为2 m/s2,乙的加速度恒为-3 m/s2,则下列说法中正确的是( )A.两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快B.甲做加速直线运动,它的速度变化快C.乙做减速直线运动,它的速度变化快D.甲的加速度比乙的加速度大【解析】因为两物体的运动方向相同,即速度方向相同,加速度一正一负,说明加速度方向相反,两者只有一个是做加速运动,所以A错;加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反,比较加速度的大小时,应比较加速度的绝对值,乙的加速度的绝对值大,所以它的速度变化快,B、D错,C对.【答案】 C7.(2012·汉中高一期末)如图3是甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移—时间图像,由图像可知( )图3A.乙开始运动时,两物体相距20 mB.在0~10 s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大C.在10 s~25 s这段时间内,两物体间的距离逐渐减小D.两物体在10 s时相距最远,在25 s时相遇【解析】乙在t=10 s时开始运动,此时甲的位移大于20 m,A错.在0~10 s时间内乙静止,而甲向正方向运动,两物体间距离变大,B正确,在10 s~25 s内,v乙>v甲且甲在前乙在后,故两物体间距离变小,10 s末两物体间距离最大,25 s末位移相同即相遇.C、D正确.【答案】BCD二、非选择题(本大题共5个小题,共58分.计算题要有必要的文字说明和解题步骤、有数值计算的要注明单位)8.(8分)一物体以5 m/s的速度向东匀速运动的时间为6 s,又以3 m/s的速度向北匀速运动的时间为4 s,则前6 s的位移大小为________,后4 s的位移大小为________;这10 s内物体的平均速度大小是________.【解析】如图所示,开始6 s为向东的位移x 1=v 1t 1=5×6 m=30 m后4 s 为向北的位移x 2=v 2t 2=3×4 m=12 m 故10 s 内的位移x =x 21+x 22平均速度v =x t =302+12210m/s =3.23 m/s.【答案】 30 m 12 m 3.23 m/s9.(8分)一质点做直线运动的v —t 图像如图4所示,则图4(1)质点在0~1 s 内做________运动,速度变化量为________,加速度为________. (2)质点在1~3 s 内做________运动,速度变化量为________,加速度为________. (3)质点在3~4 s 内做________运动,速度变化量为________,加速度为________. (4)质点在1~4 s 内做________运动,速度变化量为________,加速度为________. 【解析】 (1)0~1 s 内图线是倾斜的直线,速度均匀增加,是匀加速直线运动,v 坐标是正值,向正方向运动,图线的斜率(即加速度)为4 m/s 2.同理可得(2)、(3)、(4)相应的结果.【答案】 (1)匀加速直线,4 m/s,4 m/s 2(2)匀变速直线,-4 m/s ,-2 m/s 2(3)匀加速直线,-2 m/s ,-2 m/s 2(4)匀变速直线,-6 m/s ,-2 m/s 210.(12分)某同学在探究小车运动规律的实验中获得一条点迹清晰的纸带,如图5所示,若该同学从A 点开始计时,每隔T =0.10 s 选一个计数点,选择了A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7个计数点,测量结果为Δs 1=1.60 cm ,Δs 2=2.40 cm ,Δs 3=3.24 cm ,Δs 4=3.96 cm ,Δs 5=4.80 cm ,打点计时器每隔0.02 s 打点一次.图5(1)判断小车做什么运动;(2)求打计数点A 和G 时小车的速度; (3)求小车的加速度.【解析】 (1)根据记录的数据计算打B 、C 、D 、E 、F 各点时小车的速度,v B =Δs 12T =1.60×10-22×0.02 m/s =0.40 m/sv C =Δs 22T =2.40×10-22×0.02 m/s =0.60 m/s同理得:v D =0.81 m/sv E =0.99 m/s v F =1.20 m/s比较v B 、v C 、v D 、v E 、v F 不难发现在误差范围内由v B 到v F 速度的增量相等,即在相同的时间内速度的增量相同,因此小车做匀加速直线运动.(2)由(1)中结论可得v B -v A =v C -v B , 即v A =2v B -v C =0.2 m/s 同理得v G =2v F -v E =1.41 m/s (3)由加速度定义式a =v t -v 0t得: a 1=v C -v B t =2.0 m/s 2,a 2=v D -v C t=2.1 m/s 2,同理得a 3=1.8 m/s 2,a 4=2.1 m/s 2故a =a 1+a 2+a 3+a 44=2.0 m/s 2【答案】 (1)匀加速直线运动 (2)0.20 m/s 1.41 m/s (3)2.0 m/s 211.(14分)某著名品牌的新款跑车拥有极好的驾驶性能,其最高时速可达330 km/h,0~100 km/h 的加速时间只需要3.6 s,0~200 km/h 的加速时间仅需9.9 s ,试计算该跑车在0~100 km/h 的加速过程和0~200 km/h 的加速过程中的平均加速度.【解析】 根据a =v t -v 0t且vt 1=100 km/h≈27.78 m/svt 2=200 km/h≈55.56 m/s故跑车在0~100 km/h 的加速过程a 1=vt 1-v 0t 1=27.78-03.6m/s 2=7.72 m/s 2跑车在0~200 km/h 的加速过程a 2=vt 2-v 0t 2=55.56-09.9m/s 2=5.61 m/s 2.【答案】 7.72 m/s 25.61 m/s 212.(16分)(2012·奎屯高一期末)让小球从斜面的顶端滚下,如图6所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10 Hz ,且O 点是0.4 s 时小球所处的位置,试根据此图估算:图6(1)小球从O 点到B 点的平均速度的大小; (2)小球在A 点和B 点的瞬时速度的大小; (3)小球运动的加速度的大小.【解析】 依题意知,相邻两次闪光的时间间隔 Δt =110s =0.1 s(1)v OB =s OB t OB =16×10-20.2m/s =0.8 m/s.(2)小球在A 点时的瞬时速度:v A =s OBt OB=0.8 m/s , 小球在B 点时的瞬时速度:v B =s AC t AC =27-7×10-22×0.1m/s=1.0 m/s.(3)由加速度的定义得 小球的加速度:a =v B -v A t AB =1.0-0.80.1m/s 2=2.0 m/s 2. 【答案】 (1)0.8 m/s (2)0.8 m/s 1.0 m/s (3)2.0 m/s 2。

2020年沪科版高中物理必修1第1章《怎样描述物体的运动》单元测试题含答案

2020年沪科版高中物理必修1第1章《怎样描述物体的运动》单元测试题含答案

2020年沪科版高中物理必修1第1章《怎样描述物体的运动》单元测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.下列关于速度、速度的变化及加速度的相互关系理解正确的是()A.加速度增大,速度一定增大B.加速度越大,速度一定越大C.速度变化得越快,加速度就越大D.速度变化得越大,加速度就越大【答案】C【解析】加速度反映速度变化的快慢,故C对,D错.加速度的大小与速度大小没有必然关系,A、B错.2.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀速直线运动.下列图像中可以反映小球的这一运动过程的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】速度-时间图像的斜率等于加速度.由题,小球先做加速运动,加速度不变,速度图像是倾斜的直线;接着,小球做匀速直线运动,速度不变,速度图像应平行于时间轴,故B正确.3.关于时刻和时间,下列说法正确的是()A.作息时间表上的数字均表示时间B. 1 min只能分成60个时刻C.手表上指针指示的是时间D.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间【答案】D【解析】作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻,A错.1 min能分成无数多个时刻,B错.手表上指针指示的是时刻,C错.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间,D对.4.如图为一物体的速度-时间图像,根据图线作出以下几个判定,正确的是()A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2 s后开始沿正方向运动C.物体始终沿负方向运动D.物体先沿正方向运动,在t=2 s后开始沿负方向运动【答案】B【解析】从图像中可看出v的正与负,0~2 s时间内速度为负,表示与规定的正方向相反;2~4 s 内,速度为正,表示与规定的正方向一致.5.甲、乙二人同时从A地赶往B地,甲先骑自行车,到中点后改为跑步;而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B地.又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大,并且二人骑车的速度均比跑步的速度大.若某人离开A地的距离s与所用时间t的函数关系用函数图象表示,则甲、乙两人的图象可能是下列四个函数图象中的()A.甲是①,乙是②B.甲是①,乙是④C.甲是③,乙是②D.甲是③,乙是④【答案】B【解析】位移时间图像的斜率表示速度大小,由于甲一半路程骑自行车,后一半路程跑步,可知前一半路程速度较大后一半路程速度较小,甲是①,同理判断乙是④,故选B6.如图所示,甲、乙两同学同时从P点出发,分别沿不同的路径1和2 同时抵达Q点.设甲同学在全过程中的位移为x1,平均速度为v1,乙同学在全过程中的位移为x2,平均速度为v2,则()A.x1>x2v1>v2B.x1>x2v1<v2C.x1=x2v1=v2D.x1<x2v1<v2【答案】C【解析】位移是从起点指向终点的有向线段,因此两个同学的位移相同,即x1=x2,而平均速度就是位移与时间的比值,由于位移相同,用时相同,因此平均速度也相同,C正确,A、B、D错误.7.第29届杭州国际马拉松鸣枪开跑,来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛.下列说法正确的是()A.研究运动员平均时速时,不能将运动员看作质点B.出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间C.不同观众观察同一名运动员的运动,其结果可能有所不同D.位移是描述物体位置变化的物理量,“全马”42.195公里指的就是位移【答案】C【解析】研究运动员平均时速时,运动员的大小可以忽略不计,能将运动员看作质点,A错误;出发后前2小时内与第2小时内是指两段不同的时间,B错误;不同观众观察同一名运动员的运动,选择的参考系不同,其结果可能有所不同,C正确;位移是描述物体位置变化的物理量,“全马”42.195公里指的是路程,D错误.8.如图所示是一物体的x-t图象,则该物体在6 s内的位移是( )A. 0 mB. 6 mC. 10 mD. 12 m【答案】A【解析】位移时间图像中,纵坐标的值表示位移大小和方向,位移大小是物体在初时刻与末时刻的的直线距离,所以物体在6s内的位移是零。

沪科版高中物理必修一第一章《怎样描述物体的运动》练习题

沪科版高中物理必修一第一章《怎样描述物体的运动》练习题

第一章 怎样描述物体的运动第二节至第四节 怎样描述运动和速度变化的快慢(一)、速度、平均速度和瞬时速度(1)速度定义:是表示质点运动快慢的物理量,在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值。

速度是矢量,它的方向就是物体运动的方向。

公式: s tυ= 物理意义:是反映物体运动快慢的物理量。

单位:m/s(2)平均速度定义:物体所发生的位移跟发生这一位移所用的时间比值叫这段时间内的平均速度,即s tυ=。

平均速度是矢量,其方向就是相应位移的方向。

(3)瞬时速度定义:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,方向就是物体经过某一位置时的运动方向。

(二)速度的变化量定义:物体的末速度和初速度矢量之差,即0υυυ-=∆t物理意义:表示速度变化的大小和变化的方向,为矢量。

单位:m/s(三)加速度定义:速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值。

物理意义:是描述速度改变快慢的物理量,是矢量。

公式:tt t a 0υυυ-∆∆==单位:2/s m (四)位移——时间图象(1)位移——时间图象的定义:在平面直角坐标系中,用纵轴表示位移s ,用横轴表示时间t ,通过描点和连线后得到的图象,简称位移图象。

(2)图象的物理意义:位移图象反映了运动物体的位移随时间的变化规律。

图象中的任一坐标点表示某一时刻的位移,即从图象中可直观地知道发生某一位移所对应的时刻,还可以求出运动物体每时刻的速度,即该时刻所对应图线上那一点切线的斜率。

(3)匀速直线运动的位移图象是一条倾斜的直线,是一次函数的图象,变速直线运动的位移图象不为直线,一般是曲线。

例1:如图所示,a 、b 、c 三条直线分别为三个物体做匀速直线运动的位移图象,其中:a 在纵轴上的截距为0s ;b 通过原点,且a ∥b ;c 与b 相交于P (、t 11s ),且c 在横轴上的截距为0t 。

试说明0s 、1s 、、t 0、t 1表示的物理意义并指出三物体的速度a υ、b υ、c υ间的关系。

2019-2020学年高中沪科版物理必修1检测:第1章 怎样描述物体的运动 章末过关检测 Word

2019-2020学年高中沪科版物理必修1检测:第1章 怎样描述物体的运动 章末过关检测 Word

姓名,年级:时间:章末过关检测(一)[学生用书P93(单独成册)](时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得4分,有选错或不答的得0分)1.北京时间12月6日17时47分,地面科技人员发出指令,“嫦娥三号”探测器器载变推力发动机成功点火,361秒钟后,发动机正常关机.根据北京航天飞行控制中心实时遥测数据判断,“嫦娥三号”顺利进入距月面平均高度约100 km环月轨道,近月制动获得圆满成功.则下列说法正确的是()A.“12月6日17时47分”和“361秒钟",前者表示“时刻",后者表示“时间”B.“嫦娥三号"探测器绕月球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.“嫦娥三号”探测器绕月球飞行一圈,平均速度不为0,每一时刻的瞬时速度都不为0 D.地面卫星控制中心在对“嫦娥三号”探测器进行飞行姿态调整时可以将飞船看做质点解析:选A。

“12月6日17时47分”表示时刻,“361秒钟”表示时间,选项A正确;“嫦娥三号”探测器绕月球飞行一圈,它的位移为0,路程为一个圆周周长,选项B错误;“嫦娥三号”探测器绕月球飞行一圈,平均速度为0,每一时刻的瞬时速度都不为0,选项C错误;地面卫星控制中心在对“嫦娥三号”探测器进行飞行姿态调整时,“嫦娥三号"探测器的形状和大小不能忽略,故不能看做质点,选项D错误.2.以下说法中不正确的是()A.第十二届全国人民代表大会第三次会议于北京时间2016年3月5日8∶00开幕,是指时间B.火车站公布的旅客列车运行表是时刻表C.柏林田径世锦赛上飞人博尔特创造了新的百米世界纪录9秒58,是指时间D.高速列车从北京到天津仅用30分钟,是指时间解析:选A。

北京时间2016年3月5日8∶00开幕,是一瞬时;火车站公布的旅客列车运行表是指列车进站或离站的瞬间;百米运动是一个过程,9秒58是时间;高速列车从北京到天津用时30分钟是一个过程,是时间,故A错误,B、C、D正确.3.我国运动员刘翔获得广州亚运会110米跨栏冠军,成绩是13秒09,再次向世人证明了他是亚洲第一飞人.刘翔之所以能够取得冠军,取决于他在110米栏比赛中( ) A.某时刻的瞬时速度大B.撞线时的瞬时速度大C.平均速度大D.任何时刻的速度都大解析:选C。

2019-2020学年第一学期沪科版高中物理必修1 第一章《怎样描述物体运动》单元测试卷

2019-2020学年第一学期沪科版高中物理必修1 第一章《怎样描述物体运动》单元测试卷

第一章《怎样描述物体运动》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列说法中正确的是()A.汽车速度计某时刻的示数表示的是平均速度B.研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时,飞船可视为质点C.若加速度方向与速度方向相同,则物体运动的速度变化越来越快D.加速度方向与规定正方向相反,则物体速度一定减小2.11月28日,在纽约举行的世界杯游泳比赛中,我国女蛙王罗雪娟在50 m蛙泳比赛中,以31秒的成绩获得金牌,高科技记录仪测得她冲刺终点的速度为40 m/s,则她在50 m的运动中平均速度约为()A. 20 m/s B. 1.61 m/s C. 4.0 m/s D. 1.70 m/s3.一列士兵正以某一速度v0做匀速直线运动,因有紧急情况通知排头兵,一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头,又从排头返回队尾,在此过程中通讯员的平均速度为,则()A.=v0 B.>v0C.<v0 D.无法确定4.在下列选项中,能够把研究对象看做质点的是()A.研究导弹驱逐舰“兰州”舰以及导弹护卫舰“衡水”舰组成的远海训练编队在钓鱼岛附近海域巡航的航行速度时B.对钓鱼岛进行遥感测绘时C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.正在进行花样溜冰的运动员5.如下图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带,其中A、B、C、D、E为计时器连续打下的五个点,且打点计时器每打一个点所用的时间为T.为求得计时器打点C时纸带的速度,则下列算式中最合理的是()A.B.C.D.6.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正方向,甲的加速度恒为2 m/s2,乙的加速度恒为-3 m/s2,则下列说法正确的是()A.两物体都做匀加速直线运动,乙的速度变化快B.甲做匀加速直线运动,它的速度变化快C.乙做匀减速直线运动,它的速度变化率大D.甲的加速度比乙的加速度大7.一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方 2 m处,向下为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是().A. 2 m-2 m-1 m B.-2 m 2 m 1 m C. 4 m0 1 m D.-4 m0-1 m8.王芳同学晨跑时,从A出发,其运动轨迹如下图所示,其中BC为一半圆,当其到达C点时,则其运动的路程和位移分别为()A. 500 m500 m B. 500 m0C. 500 m314 m D. 614 m500 m9.某同学以校门口为原点,向东方向为正方向建立坐标,记录了甲、乙两位同学的x-t图线,如图所示,下列说法中正确的是()A.在t1时刻,甲的瞬时速度为零,乙的速度不为零B.在t2时刻,甲、乙速度可能相同C.在t2时刻,甲、乙两同学相遇D.在t3时刻,乙的速度为零、加速度不为零10.如下图所示,是一个半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个半圆,练功人从A点出发沿相关路线进行(不能重复),在最后又到达A点.求在整个过程中,此人所经过的最大路程和最大位移分别为()A. 0;0 B. 2R;2R C.(3π+2)R;2R D.(2π+2)R;2R11.甲、乙两物体从同一位置出发,它们运动的速度-时间图像如图所示,下列判断正确的是( )A . 甲作直线运动,乙作曲线运动B .t l 时刻甲乙相遇C .t l 时间内甲的位移大于乙的位移D .t l 时刻甲的速度大于乙的速度12.下图为A 、B 两只棕熊在野外沿直线散步的位移—时间图象,下列说法正确的是( )A . 在这1 h 内,A 熊的平均速度较大B . 在t = 10.0 min 时,B 熊的速度较大C .A 熊的速度总是沿着一个方向D .B 熊的速度总是沿着一个方向13.为了传递信息,周朝形成了邮驿制度;宋朝增设“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌三种投递,“金牌”一昼夜行500里(1里=500米),每到一驿站换人换马接力传递.那么“金牌”传递的快慢( ) A . 与成年人的步行速度相当 B . 与人骑自行车的速度相当C . 与高速公路上汽车的速度相当D . 与磁悬浮列车的速度相当14.王维的《山居秋暝》中写道“明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟”,其中“清泉石上流”和“莲动”“下渔舟”的参考系分别可以是( ) A . 水、莲花、渔船 B . 石头、渔船、岸边C . 石头、莲花、人D . 水、水、岸边15.龟兔赛跑的故事流传至今,按照龟兔赛跑的故事情节,兔子和乌龟的x -t 图象如下图所示,下列关于兔子和乌龟运动的说法中正确的是( )A . 兔子和乌龟是从同一地点出发的B . 乌龟一直做匀加速运动,兔子先加速后匀速再加速C.骄傲的兔子在T4时刻发现落后奋力追赶,但由于跑得比乌龟慢,还是让乌龟先到达预定位置x3D.在T2~T4时间内,兔子比乌龟运动得快二、实验题(共3小题)16.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如下图所示,在纸带上依次选择6个点A、B、C、D、E、F,各相邻点间的距离依次是2.0 cm,3.0 cm,4.0 cm,5.0 cm,6.0 cm.根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为v B=________m/s,CE间的平均速度为________m/s,小车的加速度为________m/s2.17.(1)某同学要进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号): ________________________________________________________________________.①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦停表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺(2)某同学利用打点计时器记录的纸带来研究做变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出,已知所用电源的频率为50 Hz,则打A点时小车运动的速度v A=________m/s,小车AB段运动的加速度a=________m/s2.(结果要求保留三位有效数字)18.小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动,分别得到2条纸带.对毎条纸带,均选择合适的点作为第一个计数点,再依次每5个点取1个计数点,并在各计数点处将其剪断,然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上,最后将纸条上端中心连起来,如图甲、乙所示.由图可判断()A.乙物体的加速度比甲大B.两物体均做匀速直线运动C.打第三个计数点时,甲物体的速度比乙大D.打第一个计数点时,物体的速度有可能为零三、计算题(共3小题)19.某物体的位移图象如图所示,若规定向东为正方向,试求物体在OA、CD、DE各阶段的速度大小及方向.20.一辆汽车沿一条直线向正东方向行驶,第1 s内通过5 m,第2 s内通过20 m,第3 s内通过20 m,第4 s内通过5 m,则:(1)此汽车在最初2 s内的平均速度是多大?方向如何?(2)中间2 s内的平均速度是多大?全部时间内的平均速度是多大?21.下表是列车时刻表的部分片段,请回答以下几个问题:(1)表中所列数据是时刻还是时间间隔?(2)T15列火车在长沙站上停留了多少时间?(3)正常情况下,T16列火车从广州行驶到北京西用多长时间?四、填空题(共3小题)22.在表示时间的数轴上,时刻用________表示,时间用________表示,平常所说的“作息时间表”是________(填“时间表”、“时刻表”).23.像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置测量,乙图中MN是水平桌面,PQ是长1 m左右的木板,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d.读出滑块的宽度d=5.015 cm.则滑块通过光电门1的速度v1=________m/s,滑块通过光电门2的速度v2=________m/s.24.2013年10月10日,东亚运动会游泳比赛迎来首日争夺.在男子4×200米自由泳接力决赛中,由郝运、李昀琦、张杰、汪顺组成的中国队以7分15秒25的成绩获得了冠军.已知赛道长50米,则中国队在整个比赛中的平均速度为__________,平均速率为__________.答案解析1.【答案】B【解析】汽车速度计显示的速度是瞬时速度,A错误;研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时,神舟七号飞船的大小和形状相对于转动半径来说可以忽略,可以看作质点,B正确;加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,速度增大,但变化不一定越来越快,C错误;加速度方向与规定正方向相反,但速度的方向未知,则物体可能做加速运动,也可能做减速运动,D错误.2.【答案】B【解析】罗雪娟在50 m的运动中平均速度,就等于总的位移50 m与总时间31秒的比值,==m/s≈1.61 m/s,所以B正确.3.【答案】A【解析】通信员从队伍尾部赶到排头,又从排头回到队尾,通过的位移恰好等于队伍运动的位移.设队伍运动的位移为x,运动时间为t,则:v0=,=,所以=v04.【答案】A【解析】研究远海训练编队在钓鱼岛附近海域巡航的速度时,编队中的舰艇的形状可以忽略,故可以看成质点,A正确.对钓鱼岛进行遥感测绘时,要研究岛的形状、大小,故钓鱼岛不能看做质点,B错误.研究抛出的硬币,落地后哪面朝上时不能看成质点,C错误.研究花样溜冰的运动员,主要是研究其肢体各部分的动作,所以此时运动员不能看成质点,D错误.5.【答案】B【解析】求打某点时的瞬时速度,利用的是对平均速度取极限的思想方法,求打点C时纸带的速度,可以在C点两侧各取一点,使这两点间所对应的时间间隔尽量最短.由题中图可知,所取的两点应为点B和D,则BD之间的平均速度v BD=即为所求,故选B.6.【答案】C【解析】当a的方向与v0方向相同时,物体做加速直线运动,若a一定,则为匀加速直线运动;当a的方向与v0的方向相反时,物体做减速直线运动,若a一定,则为匀减速直线运动,加速度的正负号表示方向,乙的加速度比甲的加速度大.C正确.7.【答案】B【解析】根据题意建立如图所示的坐标系,A点为抛出点,坐标为-2 m,B点为坐标原点,D点为落地点,坐标为2 m,C点为接住点,坐标为1 m,所以选项B正确.8.【答案】D【解析】位移是指从初位置指向末位置的有向线段,大小为线段AC的长度,即为500 m,路程表示AB的长度和弧长BC,故为614 m,所以D正确.9.【答案】C【解析】x-t图线的斜率等于物体的速度,在t1时刻,甲的瞬时速度不为零,乙的速度为零,A 错误;在t2时刻,甲、乙速度方向不相同,位移相同,所以两同学相遇,B错误,C正确;在t3时刻,乙的位移为零、速度不为零,加速度无法判断,D错误.10.【答案】C【解析】根据位移和路程的定义,位移指的是位置的变化,所以该题中最大的位移为2R,路程为物体实际的轨迹,如图,沿大圆弧ABC,经小圆弧COA,再经大直径AOC,最后再沿大圆弧CDA,回到出发点路程最长,最大值为(3π+2)R.11.【答案】C【解析】甲、乙两物体都做直线运动,速度-时间图线不是运动的轨迹,A错误;t l时间内甲图线围成的面积大于乙图线围成的面积,则甲的位移大于乙的位移,甲、乙未相遇,B错误,C正确;t1时刻,甲的速度等于乙的速度,D错误.12.【答案】D【解析】在这1 h内,A熊位移小于B熊的位移,它们所用的时间相同,由v=得:B熊的平均速度较大,A错误;在t=10.0 min时刻,A熊的斜率大于B熊的斜率,即A熊的速度大于B熊的速度,B错误;A熊的斜率在40 min后出现负值,说明它的速度变为负方向,正在往回走,而B熊的斜率全都是正值,说明速度是正方向,C错误,D正确.13.【答案】B【解析】“金牌”的传递速度==≈10.42 km/h,与人骑自行车的速度相当.14.【答案】B【解析】“清泉石上流”说的是清泉在石头上流动,所以参考系可以是“石头”;“莲动”本意是指船在莲下划动,但现在说“莲动”,显然是以船为参考系;“下渔舟”说的是人从船上下来,参考系就是岸边,所以选B.15.【答案】A【解析】兔子和乌龟都是从原点出发,A对;乌龟一直做匀速运动,兔子先是没动,T1时开始匀速前进,T2~T4时间内又静止,T4后又开始前进,B错;兔子虽在T4时刻发现落后奋力追赶,跑得比乌龟快,但由于时间太晚,还是乌龟先到达预定位置x3,C错;在T2~T4时间内,兔子静止不动,乌龟一直前进,D错16.【答案】1.25 2.2525【解析】各相邻点间的时间间隔为打点计时器的打点周期T=0.02 s,故v B==m/s=1.25 m/s.CE间的平均速度为==m/s=2.25 m/s,D点的速度v D==2.25 m/s,小车的加速度a==m/s2=25 m/s2.17.【答案】(1)②④⑦(2)0.3370.390【解析】(1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,需要的器材是:打点计时器、低压交流电源、细绳和纸带、钩码和小车、一端有滑轮的长木板、刻度尺,所以②④⑦不需要.(2)打A点时小车运动的速度v A==0.337 m/s,打B点时小车运动的速度v B=≈0.376 m/s,小车AB段运动的加速度a==0.390 m/s2.18.【答案】A【解析】将纸条上端中心连起来,得到的直线是纸带的v-t图象,该图象斜率表示加速度,得乙物体的加速度比甲大,A正确;相等的时间间隔内位移增大,所以两物体均做加速直线运动,B错误;由图象知,相同的时间内,乙的位移大,所以打第三个计数点时,乙物体的速度比甲大,C错误;图象在纵轴上的截距不为零,所以打第一个计数点时,物体的速度不为零,D错误.19.【答案】3 m/s向东-6 m/s向西-1 m/s向西【解析】物体在t=0开始从原点出发向东做匀速直线运动,历时2 s,接着的3 s~5 s内静止;第6 s内继续向东做匀速直线运动;第6 s~8 s内匀速反向行驶,至8 s末回到出发点;在第9 s~12s内从原点西行做匀速直线运动;由s-t图象得各阶段的速度如下:OA段:v1==m/s=3 m/s,方向向东;CD段:v4==m/s=-6 m/s,方向向西;DE段:v5==m/s=-1 m/s,方向向西.20.【答案】(1)12.5 m/s方向与汽车行驶方向一致(2)20 m/s12.5 m/s【解析】(1)由平均速度的定义得:1==m/s=12.5 m/s与汽车行驶方向一致.(2)中间2 s内的平均速度:2==m/s=20 m/s,全程的平均速度:总==m/s=12.5 m/s.21.【答案】(1)时刻(2)6分钟(3)22.1小时【解析】(1)表中所列数据是火车到达和离开各个车站的时刻.(2)T15列火车在长沙站上停留的时间为t1=9h 21 min-9 h 15 min=6 min,即在长沙站上停留了6分钟.(3)正常情况下,T16列火车从广州行驶到北京西用时t2=24 h-16h 52 min+14 h 58 min=22 h 06 min=22.1 h,即火车从广州行驶到北京要用22.1小时.22.【答案】点线段时刻表【解析】时间轴上点是时刻,线段是时间,作息时间表是时刻表.23.【答案】1.003 2.508【解析】挡光时间就是滑块通过光电门的时间,由于时间很短,所以该过程中的平均速度近似等于滑块通过光电门的速度,故v1=m/s=1.003 m/s,v2=m/s≈2.508 m/s. 24.【答案】0 1.838 m/s【解析】中国队在整个比赛中的位移为0,所以平均速度为0;平均速率:==m/s≈1.838 m/s.。

《第一章 运动的描述》试卷及答案_高中物理必修第一册_沪科版_2024-2025学年

《第一章 运动的描述》试卷及答案_高中物理必修第一册_沪科版_2024-2025学年

《第一章运动的描述》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、题目:下列关于速度的描述中,正确的是:A、速度是位移与时间的比值B、速度是速度变化量与时间的比值C、速度是位移变化量与时间的比值D、速度是速度变化量与位移的比值2、题目:一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,若要使汽车在3小时内行驶180公里,下列说法正确的是:A、汽车的加速度为0B、汽车的加速度为0.5m/s²C、汽车的加速度为1m/s²D、汽车的加速度为2m/s²t2)(其中(x)以3、质点做直线运动,其位置随时间的变化规律为(x=4+6t−12米为单位,(t)以秒为单位),在(t=2s)时,质点的速度为:A、(1)米/秒B、(2)米/秒C、(5)米/秒D、(7)米/秒4、关于位移和路程的表述,下列说法中正确的是:A、位移描述了直线运动的位移的大小和方向,是矢量;路程是表示物体运动轨迹的长度,是标量。

B、位移描述了直线运动的位移的大小,是标量;路程是表示物体运动轨迹的长度和方向,是矢量。

C、位移描述了曲线运动的位移的大小,是标量;路程是表示物体运动轨迹的长度,是矢量。

D、位移描述了曲线运动的位移的大小和方向,是矢量;路程是表示物体运动轨迹的长度,是标量。

5、一个物体在水平地面上匀速直线运动,则以下哪个说法是错误的?A、物体的速度保持不变B、物体的加速度等于零C、物体受到的合外力为零D、物体的位移随时间均匀增加6、一个物体沿直线初速度为零,在恒力加速作用下,1秒内运动了5米,则该物体的加速度是多少?A、2m/s²B、4m/s²C、5m/s²D、10m/s²7、一质点做直线运动,某时刻质点的速度为v0,经过时间t后,质点的速度变为v。

若v与v0同向,则质点的加速度a等于:A. (v - v0) / tB. (v + v0) / tC. (v + v0) / (t - t0)D. (v - v0) / (t - t0)二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、以下关于位移的说法,正确的是()。

2024_2025学年高中物理第1章怎样描述物体的运动测评含解析沪科版必修1

第1章测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。

每小题给出的选项中至少有一项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.下列说法正确的是()A.参考系是为了探讨物体运动而选取的B.宇宙中的物体有的静止,有的运动C.只能选取不动的物体作为参考系D.同一个运动对不同的参考系,其视察结果肯定是相同的,所以参考系是为了探讨物体运动而选取的,故A正确;静止是相对的,运动是肯定的,宇宙中的全部物体都处在运动的过程中,故B错误;参考系的选取是随意的,如何选择参考系,必需从详细状况来考虑,故C错误;同一个运动对不同的参考系,其视察结果不肯定是相同的,比如,从水平方向匀速飞行的飞机上落下的物体,假如选择飞机为参考系,物体做直线运动,假如选择地面为参考系,物体做曲线运动,故D错误。

2.对于体育竞赛的论述,下列说法正确的是()A.运动员跑完800 m竞赛,指的是路程大小为800 mB.运动员铅球成果为4.50 m,指的是位移大小为4.50 mC.某场篮球竞赛打了两个加时赛,共需10 min,指的是时刻D.足球竞赛挑边时,上抛的硬币落回地面揣测正反面,该硬币可以看作质点800 m竞赛,指的是路程大小为800 m,选项A正确;运动员铅球成果为4.50 m,指的是抛出点和落地点水平距离大小,选项B错误;某场篮球竞赛打了两个加时赛,共需10 min,指的是时间,选项C错误;足球竞赛挑边时,上抛的硬币落回地面揣测正反面,该硬币的大小不能忽视,不行以看作质点,选项D错误。

3.在某段马路上,分别有如图所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是()A.甲是指位移,乙是指平均速度B.甲是指路程,乙是指平均速度C.甲是指位移,乙是指瞬时速度D.甲是指路程,乙是指瞬时速度,告示牌乙上面的数字“120”表示该马路限制速度为120 km/h,表明车辆在行驶时的瞬时速度不能高于该速度,选项D 正确。

新教材沪科版高中物理必修第一册第1章物体运动的描述 课时练习题及章末综合测验含答案解析

第1章物体运动的描述1.1运动与质点模型..................................................................................................... - 1 -1.2怎样描述运动的快慢............................................................................................. - 5 -1.4.1怎样描述速度变化的快慢.................................................................................. - 8 -1.4.2实验:研究匀变速直线运动的特点................................................................... - 12 -第1章综合测验............................................................................................................ - 15 -1.1运动与质点模型1.质点是物理学中一种理想化的模型,一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的。

下列所研究问题中的对象能看成质点的是()A.研究如何踢出“香蕉球”时的足球B.研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球C.研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼- 20”隐形战机D.用北斗卫星精准定位行驶中的汽车“香蕉球”时的足球,要考虑足球的转动,所以不能简化为质点,选项A错误;研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球时,不能把乒乓球看成质点,否则看不出乒乓球的转动,选项B错误;研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼-2 0”隐形战机时,战斗机的大小与形状不能忽略不计,否则没有飞行的姿态,故战机不可以简化为质点,选项C错误;用北斗卫星精准定位行驶中的汽车时,汽车的大小可以忽略不计,可以把汽车看成质点,选项D正确。

沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套

沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套章末综合测评(一) 怎样描述物体的运动(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列有关质点的说法中正确的是()A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看作质点D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点D[物体能否看成质点,不是看物体的质量和体积大小,是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略,故A错误;研究火车过桥,火车的长度不能忽略,火车不能看成质点,故B错误;研究车轮的转动,车轮的形状不能忽略,自行车不能看成质点,但在研究自行车的运动速度时,就可以忽略自行车的自身大小,则可把自行车看作质点,故C错误;地球很大,在研究地球公转时,地球的大小与日地距离比较,可以忽略,可以看作质点,故D正确.]2.我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系,下列说法正确的是() A.我们说:“太阳东升西落”,是以太阳为参考系的B.我们说:“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的C.我们说:“同步卫星在高空静止不动”,是以太阳为参考的D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以火车为参考系的D[“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的,是以地球为参考系的,所以A错误;“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的,所以B错误;“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的,是以地球为参考系的,所以C错误;火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,是以火车或他自己为参考系的,所以D正确.] 3.如图1所示,当月球、地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的本影之时,就会出现月全食.2011年12月10日,我国上空出现一轮十全十美“红月亮”.这是十年一遇最美月全食,本次月全食从北京时间20时45分开始初亏,经过食既、食甚、生光、复圆,持续约3个半小时.而完全“被吃掉”的“红月亮”,只有大约51分钟.文中提到的“时刻”有()图1A.51分钟B.3个半小时C.20时45分D.2011年12月10日[答案] C4.如图2所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1 s内、第2 s内、第3 s 内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则()图2 A .他4 s 末的瞬时速度为4 m/sB .他第2 s 内的平均速度为1.5 m/sC .他4 s 内的平均速度为2.5 m/sD .他1 s 末的速度为1 m/sC [自行车速度是逐渐增大的,无法确定它的瞬时速度,只能求出平均速度,第2 s内平均速度为21 m/s =2 m/s ;4 s 内平均速度v -=1+2+3+44m/s =2.5 m/s.] 5.如图3所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.摄影师选择的参考系是( )图3A .大地B .太阳C .运动员D .地面上的物体C [由于运动员和摄影师以相同的速度运动,以运动员作为参考系,摄影师是静止的,故运动员的图片是清晰的,但由于背景相对于运动员是运动的,所以背景相对于摄像机是运动的,故拍摄的背景是模糊的.在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员,故C 正确.]6.如图4所示的v -t 图像所描述的物体的运动情况,下列结论中正确的是( )图4A .O 到A 的速度变化比B 到C 的速度变化快B .AB 平行于时间轴,则物体在AB 这段时间内是静止的C .O 到A 的速度方向与B 到C 的速度方向相反D .物体的位移越来越大D [O 到A 和B 到C 的速度的变化量大小相同,而O 到A 所用的时间长,故速度变化慢,A 错;AB 段物体是以v 0匀速运动,B 错;O 到A 和B 到C 的速度都大于0,故速度方向相同,C 错;物体速度方向不变,位移越来越大,D 对.]7.如图5所示,一小球在光滑的V 形槽中由A 点释放,经B 点(与B 点碰撞所用时间不计)到达与A 点等高的C 点,设A 点的高度为1 m ,则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )图5 A.23 3 m ,23 3 m B.23 3 m ,43 3 m C.43 3 m ,23 3 m D.43 3 m,1 mC [小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度,则小球的路程为s 1=2s AB =2×1sin 60° m =43 3 m ;位移是由初位臵指向末位臵的有向线段,则小球的位移大小为s 2=s AC =s AB =1sin 60° m =23 3 m .选项C 正确.]8.关于加速度的方向,下列说法中正确的是( )A .总与初速度的方向一致B .总与平均速度的方向一致C .总与速度变化的方向一致D .与物体运动的方向无关CD [加速度的方向与速度变化的方向一致,与物体的运动方向无关,故C 、D 正确,A 、B 错误.]9.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发,分别沿ABC 和ADE 方向行走,经过一段时间后在F 点相遇(图6中未画出).从出发到相遇的过程中,描述两人运动情况的物理量相同的是( )图6A .速度B .位移C .路程D .平均速度BCD [运动过程中两人的速度方向不同;起点、终点都相同,说明位移相同;因两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发,在相同的时间内所走的路程相同;根据平均速度公式,位移相同,运动时间相同,所以平均速度相同.故B 、C 、D 正确.]10.试判断下列的几个速度中哪个是瞬时速度( )A .子弹以790 m/s 的速度击中目标B .汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC .汽车通过站牌时的速度是72 km/hD .小球第三秒内的速度是6 m/sAC [平均速度与一段位移或一段时间对应,瞬时速度对应某一时刻或某一位臵.790 m/s 是击中目标时的速度,是瞬时速度;40 km/h 对应从甲站行驶到乙站的过程,是平均速度;72 km/h 对应某一位臵(站牌),是瞬时速度;第三秒内是一段时间,故6 m/s 不是瞬时速度.]11.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图像如图7所示,下列说法中正确的是 ( )图7A.在1 s末,速度为9 m/sB.0~2 s内,加速度为6 m/s2C.6~7 s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,做速度方向向东的加速运动AC[由所给图像知,物体1 s末的速度为9 m/s,A对;0~2 s内,物体的加速度a=12-62m/s2=3 m/s2,B错;6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,C对;10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D错.]12.如图8所示是中科大著名服务机器人“可佳”,现要执行一项任务.给它设定了如下动作程序:机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2).该过程中机器人所用时间是2 2 s,则()图8A. 机器人的运动轨迹是一条直线B. 整个过程中机器人的位移大小为2 2 mC. 机器人不会两次通过同一点D. 整个过程中机器人的平均速度为1 m/sBD[机器人的运动轨迹为折线,A错误;由题意知机器人初位臵坐标为(0,0),末位臵坐标为(2,2),故位移为:x=22+22m=2 2 m,故B正确;由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)时会与由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)有交点,即会经过同一位臵,C错误;平均速度为位移与时间的比值,故v=xt=2222m/s=1 m/s,故D正确.]二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答)13.(10分)某学习小组用小车带着纸带,通过打点计时器打出了一系列的点,根据纸带得到各点对应时刻的瞬时速度并画出小车运动的速度—时间图像,如图9所示,由图知小车做________运动,小车的加速度为________ m/s2.图9[解析]由题图可知小车的速度在均匀减小,故小车做匀减速运动;在速度—时间图像中选取两点并确定两点对应的数据,由加速度的定义式得a =0.4-1.20.2-0.04m/s 2=-5 m/s 2,负号表示加速度的方向与规定的正方向相反.[答案] 匀减速 -514.(14分)如图10所示,小球从高出地面h =15 m 的位置,在t =0时刻竖直向上抛出,经1 s 小球上升到距抛出点5 m 的最高处,之后开始竖直回落,经0.5 s 刚好经过距最高点1.25 m 处位置,再经过1.5 s 到达地面.求:图10 (1)前1.5 s 内平均速度.(2)全过程的平均速率.(结果保留一位小数)[解析] (1)由题图可知:前1.5 s 小球的位移为:x =H -h ′=5 m -1.25 m =3.75 m所以前1.5 s 内平均速度v =x t 1=3.751.5 m/s =2.5 m/s. (2)由题图可知:全过程小球的路程为s =5 m +5 m +15 m =25 m全过程的平均速率为v ′=s t =253 m/s ≈8.3 m/s.[答案] (1)2.5 m/s (2)8.3 m/s15.(14分)沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路,最大速度达到了413.7 km/h ,再次刷新世界纪录.沪杭高速列车在一次运行中由A 站开往B 站,A 、B 车站间的铁路为直线.技术人员乘此列车从A 车站出发,列车从启动加速到100 m/s ,用了250 s ,在匀速运动了10分钟后,列车减速运动,经过300 s 后刚好停在B 车站.求此高速列车启动、减速时的加速度.[解析] 加速过程的初、末速度v 0=0,v 1=100 m/s ,用时t 1=250 s ,该过程的加速度a 1=v 1-v 0t 1=100250 m/s 2=0.4 m/s 2. 减速过程的初、末速度v 1=100 m/s ,v 2=0,用时t 2=300 s ,该过程的加速度a 2=v 2-v 1t 2=0-100300m/s 2=-0.33 m/s 2. [答案] 0.4 m/s 2 -0.33 m/s 216.(14分)有些国家的交通管理部门为了交通安全,特别制定了死亡加速度为500g (g 取10 m/s 2),以醒世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险,那么大的加速度,一般情况下车辆是达不到的,但如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试问:(1)一辆以72 km/h 的速度行驶的货车与一辆以54 km/h 的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞,摩托车驾驶员被以与货车相同的速度撞飞,碰撞时间为2.1×10-3 s ,摩托车驾驶员是否有生命危险?(2)为了防止碰撞,两车的驾驶员同时紧急刹车,货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4 s 、3 s ,货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少?[解析] (1)两车碰撞过程中,取摩托车的初速度方向为正方向,摩托车的速度变化量为Δv =v 2-v 1=-72 km/h -54 km/h=-20 m/s -15 m/s =-35 m/s两车相碰撞时摩托车的加速度为a =Δv Δt =-35 m/s 2.1×10-3 s≈-16 667 m/s 2=-1 666.7g 1 666.7g >500g ,因此摩托车驾驶员有生命危险.(2)设货车、摩托车的加速度大小分别为a 1、a 2,根据加速度定义得a 1=|Δv 1|Δt 1,a 2=|Δv 2|Δt 2所以a 1∶a 2=|Δv 1|Δt 1∶|Δv 2|Δt 2=204∶153=1∶1. [答案] (1)见解析 (2)1∶1章末综合测评(二) 研究匀变速直线运动的规律(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列四幅图中,能大致反映自由落体运动图像的是( )D [自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故它的v -t 图像是一过原点的倾斜直线,a -t 图像是一平行时间轴的直线,故D 对,A 、C 错;B 图中的图像表示物体匀速下落.故应选D.]2.长为5 m 的竖直杆下端距离一竖直隧道口5 m ,若这个隧道长也为5 m ,让这根杆自由下落,它通过隧道的时间为(g 取10 m/s 2)( )A. 3 s B .(3-1)sC .(3+1)sD .(2+1)s B [画出直杆穿过隧道的图示,Δt =2(h +L 1+L 2)g -2h g =⎝ ⎛⎭⎪⎫2×1510-2×510s =(3-1)s ,故选项B 正确.] 3.做匀加速直线运动的质点在第一个7 s 内的平均速度比它在第一个3 s 内的平均速度大6 m/s ,则质点的加速度大小为( )A .1 m/s 2B .1.5 m/s 2C .3 m/s 2D .4 m/s 2C [根据匀变速直线运动的规律可知,第一个3 s 内的平均速度为第1.5 s 末的速度;第一个7 s 内的平均速度为第3.5 s 末的速度;则有:a =Δv Δt =62 m/s =3 m/s 2;故选C.]4.汽车在水平公路上运动时速度为36 km/h ,司机突然以2 m/s 2的加速度刹车,则刹车后8 s 汽车滑行的距离为( )A .25 mB .16 mC .50 mD .144 mA [初速度 v 0=36 km/h =10 m/s.选汽车初速度的方向为正方向.设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t 0,则由v t =v 0+at =0得:t 0=0-v 0a =0-10-2s =5 s 故汽车刹车后经5 s 停止运动,刹车后8 s 内汽车滑行的距离即是5 s 内的位移,为s =12(v 0+v t )t 0=12(10+0)×5 m =25 m .故选A]5.一物体以初速度v 0=20 m/s 沿光滑斜面匀减速向上滑动,当上滑距离x 0=30 m 时,速度减为10 m/s ,物体恰滑到斜面顶部停下,则斜面长度为( )A .40 mB .50 mC .32 mD .60 mA [根据v 2-v 20=2ax 求出物体的加速度为a =⎝ ⎛⎭⎪⎫v 022-v 202x 0=102-2022×30 m/s 2=-5 m/s 2,物体到达斜面顶部时速度为0,则斜面长度L =0-v 202a =40 m ,故选项A 正确.]6.雨滴自屋檐由静止滴下,每隔0.2 s 滴下一滴,第一滴落地时第六滴恰欲滴下,此时第一滴、第二滴、第三滴、第四滴之间的距离依次为1.62 m 、1.26 m 、0.90 m ,设落下的雨滴的运动情况完全相同,则此时第二滴雨滴下落的速度为(g 取10 m/s 2)( )A .8.00 m/sB .7.84 m/sC .7.20 m/sD .7.00 m/sC [因为雨滴每隔0.2 s 滴下一滴,且1.62 m -1.26 m =1.26 m -0.90 m =0.36 m ,由此可判定雨滴做初速度为零的匀加速直线运动.由Δs =aT 2得雨滴下落的加速度为a =9.00 m/s 2,再由v =at 可得v =9.00×0.8 m/s =7.20 m/s ,故选项C 正确.]7.一个物体做匀变速直线运动,它的位移与时间的关系式为s =t +0.5t 2(m),从t =0时开始计时,t 1时它的速度大小为3 m/s ,则 ( )A .物体的加速度a =1 m/s 2B .物体的加速度a =0.5 m/s 2C .t 1=2 sD .t 1=4 sAC [将s =v 0t +12at 2与s =t +0.5t 2对比知v 0=1 m/s ,a =1 m/s 2当v =3 m/s 时,t 1=v t -v 0a =2 s所以A 、C 选项正确.]8.做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a ,初速度大小为v 0,经过时间t 速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )A .v 0t -12at 2B .v 0t C.v 0t 2 D.12at 2ACD [质点做匀减速直线运动,加速度为-a ,位移为v 0t -12at 2,A 对,B 错;平均速度为v 02,位移大小为v 02·t ,C 对;匀减速到零可看成初速度为零的匀加速直线运动,位移大小为12at 2,D 对.]9.做初速度不为零的匀加速直线运动的物体,在时间T 内通过位移x 1到达A 点,接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点,则以下判断正确的是( )A .物体在A 点的速度大小为x 1+x 22TB .物体运动的加速度为2x 1T 2C .物体运动的加速度为x 2-x 1T 2D .物体在B 点的速度大小为3x 2-x 12TACD [根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知:v A =x 1+x 22T ,故A 正确;根据x 2-x 1=at 2得物体运动的加速度为:a =x 2-x 1T 2,故B 错误,C正确;在该加速运动过程中有:v B =v A +aT =x 1+x 22T +x 2-x 1T =3x 2-x 12T ,故D 正确.]10.某高速列车沿直线运动的v -t 图像如图1所示,则该列车( )图1A .0~30 s 时间内的位移等于9×102 mB .30 s 时刻的速度大于30 m/sC .0~60 s 时间内做匀加速运动D .90~120 s 时间内做匀速运动 BD [根据图像的“面积”看出0~30 s 时间内的位移小于12×60×30 m =9×102 m ,故A 错误;由图看出,30 s 时的速度大于30 m/s ,故B 正确;0~60 s 时间内,由于图线切线的斜率是变化的,说明列车的加速度是变化的,则列车做的是变加速运动,故C 错误;90 s ~120 s 时间内列车的速度不变,说明做匀速运动.故D 正确.]二、非选择题(本题共6小题,共60分.按题目要求作答.)11.(9分)如图2所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T =0.10 s ,其中s 1=7.05 cm 、s 2=7.68 cm 、s 3=8.33 cm 、s 4=8.95 cm 、s 5=9.61 cm 、s 6=10.26 cm ,则打A 点时小车瞬时速度的大小是________m/s ,小车运动的加速度计算表达式为a =________,加速度的大小是________ m/s 2(计算结果保留两位有效数字).图2[解析] 利用匀变速直线运动的推论得:v A =s 3+s 42T =0.86 m/s.根据匀变速直线运动的推论公式Δx =aT 2可以求出加速度的大小,得:s 4-s 1=3a 1T 2s 5-s 2=3a 2T 2s 6-s 3=3a 3T 2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a =13(a 1+a 2+a 3)小车运动的加速度计算表达式为a =(s 4+s 5+s 6)-(s 1+s 2+s 3)9T 2代入数据得a =0.64 m/s 2.[答案] 0.86 (s 4+s 5+s 6)-(s 1+s 2+s 3)9T 20.64 12.(9分)在高速公路上,有时会发生“追尾”事故——后面的汽车撞上前面的汽车.我国高速公路的最高车速限制为108 km/h.设某人驾车正以最高时速沿平直高速公路行驶,该车刹车时产生的加速度大小为5 m/s 2,该人的反应时间(从意识到应该停车到操作刹车的时间)为0.5 s .计算行驶时的安全车距至少为多少?[解析] 汽车原来的速度v 0=108 km/h =30 m/s运动过程如图所示在反应时间t 1=0.5 s 内,汽车做匀速直线运动的位移为s 1=v 0t 1=30×0.5 m =15 m刹车后,汽车做匀减速直线运动,滑行时间为t 2=0-30-5s =6 s 汽车刹车后滑行的位移为s 2=v 0t 2+12at 22=30×6 m +12×(-5)×62 m =90 m所以行驶时的安全车距应为s =s 1+s 2=15 m +90 m =105 m[答案] 105 m13.(10分)一个小球从s 高处自由落下,经过最后200 m 所用的时间是4 s ,求小球下落s 所用的总时间T 和高度s 是多少?(g 取10 m/s 2,空气阻力不计)[解析] 根据题意画出小球的运动示意图如图所示,其中t =4 s ,s ′=200 m.根据自由落体公式得:s =12gT 2,s -s ′=12g (T -t )2代入数据解得:T =7 s ,s =245 m.[答案] 7 s 245 m14.(10分)甲车以加速度3 m/s 2由静止开始做匀加速直线运动.乙车落后2 s 在同一地点由静止开始以加速度6 m/s 2做匀加速直线运动.两车的运动方向相同,求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离出发点多远?[解析] (1)两车距离最大时速度相等,设此时乙车已运动t 秒,则甲、乙两车的速度分别是v 1=3×(t +2) m/s ,v 2=6×t m/s =6t m/s ,由v 1=v 2得:t =2 s ,由s =12at 2知,两车距离的最大值Δs =12a 甲(t +2)2-12a 乙t 2=12×3×42 m -12×6×22 m=12 m.(2)设乙车出发后经t ′秒追上甲车,则s 1=12a 甲(t ′+2)2=12×3×(t ′+2)2 m ,s 2=12a 乙t ′2=12×6×t ′2m由s 1=s 2代入数据,求得t ′=(2+22)s.将所求得时间代入位移公式可得s 1=s 2≈70 m.[答案] (1)12 m (2)(2+22) s 70 m15.(10分)短跑运动员完成100 m 赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00 s 跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2 s 内通过的距离为7.5 m ,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.[解析] 根据题意,在第1 s 和第2 s 内运动员都做匀加速直线运动,设运动员在匀加速阶段的加速度为a ,在第1 s 和第2 s 内通过的位移分别为s 1和s 2,由运动学规律得s 1=12at 20s 1+s 2=12a (2t 0)2t 0=1 s联立解得a =5 m/s 2设运动员做匀加速运动的时间为t 1,匀速运动的时间为t 2,匀速运动的速度为v ,跑完全程的时间为t ,全程的距离为s ,依题意及运动学规律,得t =t 1+t 2v =at 1s =12at 21+v t 2设加速阶段通过的距离为s ′,则s ′=12at 21求得s′=10 m.[答案] 5 m/s210 m16.(12分)近年来隧道交通事故成为道路交通事故的热点之一.某日,一轿车A因故障恰停在某隧道内离隧道入口50 m的位置.此时另一轿车B正以v0=90 km/h的速度匀速向隧道口驶来,轿车B到达隧道口时驾驶员才发现停在前方的轿车A并立即采取制动措施.假设该驾驶员的反应时间t1=0.57 s,轿车制动系统响应时间(开始踏下制动踏板到实际制动)t2=0.03 s,轿车制动时加速度大小a=7.5 m/s2.问:(1)轿车B是否会与停在前方的轿车A相撞?(2)若会相撞,撞前轿车B的速度大小为多少?若不会相撞,停止时轿车B与轿车A 的距离是多少?[解析](1)轿车B在实际制动前做匀速直线运动,设其发生的位移为s1,由题意可知:s1=v0(t1+t2)=15 m实际制动后,轿车B做匀减速运动,位移为s2,有v20=2as2则s2=41.7 m,轿车A离隧道口的距离为d=50 m,因s1+s2>d,故轿车B会与停在前方的轿车A相撞(2)设撞前轿车B的速度为v,由运动学公式得v20-v2=2a(d-s1)解得v=10 m/s.[答案](1)会,理由见解析(2)10 m/s章末综合测评(三) 力与相互作用(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列说法正确的是()A.力的大小可以用天平测量B.物体的重心一定在物体上C.每个力都必须有施力物体和受力物体D.有的物体自己就有力,如爆炸的手榴弹,所以有的力没有受力物体C[力的大小可用弹簧测力计测量,不能用天平测量,A错误.重心与物体的形状、质量分布有关,不一定在物体上,B错误.力是物体间的相互作用,力的施力物体和受力物体是同时存在的,C正确.手榴弹爆炸是由于火药燃烧产生的高温高压气体与弹片发生的相互作用而发生的,D错误.]2.跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中,重心最能接近甚至低于横杆的是()A.滚式B.跨越式C.剪式D.背越式D[四种过杆姿势中,A、B、C三种过杆时重心均在横杆之上,而背越式过杆时,头、躯干、腿依次过杆,身体的大部分与杆接近,重心接近甚至低于杆.选项D正确.] 3.一个鸡蛋放在一块海绵上,处于静止状态,下列说法正确的是()A.海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力B.海绵受到鸡蛋的压力是海绵的形变产生的C.海绵受到鸡蛋的压力是鸡蛋的形变产生的D.海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力C[海绵受到鸡蛋的压力与鸡蛋的重力的施力物体、受力物体各不相同,不是同一个力,A错误.海绵受到鸡蛋的压力是由该力的施力物体鸡蛋的形变产生的,B错误,C正确.海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对相互作用力,不是平衡力,D错误.] 4.跳水一直是我国的优势项目,如图1所示,一运动员静止站在3 m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则()图1A.F1和F2是一对平衡力B.F1和F2是一对作用力和反作用力C.先有力F1,后有力F2D.G和F2方向相反,大小可能不相等B[F1是人对跳板的弹力,受力物体是跳板.F2是跳板对人的弹力,受力物体是人,故F1、F2不是平衡力,A错;F1、F2性质都是弹力,是一对作用力和反作用力,B正确;F1、F2同时产生,C错;运动员静止站立时处于平衡状态,G与F2是平衡力,大小相等,故D错.]5.如图2所示,重为20 N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧伸长了4 cm.现换用另一个重为40 N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内),这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是()图2A.20 N,500 N/m B.20 N,1 000 N/mC.40 N,500 N/m D.40 N,1 000 N/mC[重为20 N的物体悬挂在弹簧的下端时,根据物体平衡条件可知,弹簧的弹力F=20 N,弹簧伸长的长度x=4 cm=4×10-2 m.根据胡克定律F=kx得:k=200.04N/m=500N/m,当重为40 N的物体悬挂在弹簧的下端时,弹簧的弹力F=40 N,劲度系数不变,故C正确.]6.木块甲、乙分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现将F=1 N的水平拉力作用在木块乙上,如图3所示,力F作用后()图3A.木块甲所受摩擦力大小是12.5 NB.木块甲所受摩擦力大小是11.5 NC.木块乙所受摩擦力大小是9 ND.木块乙所受摩擦力大小是7 NC[由题意可得木块乙受到的最大静摩擦力f max=μN=0.25×60 N=15 N,弹簧的弹力F弹=kx=400×0.02 N=8 N,木块乙受到向右的力F弹+F=9 N<f max,故木块乙仍静止.由平衡条件可得木块乙受到向左的摩擦力f乙=F弹+F=9 N,故C正确,D错误;木块甲受到的最大静摩擦力f max′=μN′=0.25×50 N=12.5 N,弹簧的弹力F弹=8 N<f max′,故甲仍静止,受到向右的摩擦力f甲=F弹=8 N,故A、B错误.]7.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱.如图4所示为四种与足球有关的情景.下列说法错误的是()甲乙丙丁图4A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变ABD[静止在草地上的足球受到的弹力是地面对球的向上的力,受到的重力是地球对球的向下的引力,选项A错误.静止在光滑水平面上的两个足球间没有相互作用的弹力,选项B错误.踩在脚下的球可能受重力、地面对它的弹力、脚对它的弹力三个力的作用,选项C正确.网中的足球受到弹力是由于网发生了形变,选项D错误.] 8.如图5所示,有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态.现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,在此过程中容器始终保持静止,下列说法中正确的是()图5A.容器受到的摩擦力逐渐增大B.容器受到的摩擦力不变C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大AC[由题知,容器始终处于静止状态,则其受力平衡,即所受的摩擦力大小始终等于容器和水的总重力,所以容器受到的摩擦力逐渐增大,故A正确,B错误;水平方向上容器受力平衡,若最大静摩擦力大于重力,则力F可能不变,若最大静摩擦力小于等于重力,则力F要增大,故C正确,D错误.]9.为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图6所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景.当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()图6A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用。

高中物理第1章怎样描述物体的运动测评A沪科版必修1

第1章测评A(基础过关卷)一、单项选择题(共6小题,每题5分,共30分)1.下列各选项中,所有物理量都有方向的是( )A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化、速度D.路程、时间、位移解析:时间和路程只有大小,没有方向,A、D项错误;速率是瞬时速度的大小,无方向,B项错误。

答案:C2.做下列运动的物体,能看作质点处理的是( )A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员D.匀速直线运动的火车解析:在四种运动中只有匀速直线运动的火车可看作质点处理,因此选D。

答案:D3.在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤。

有人突然高喊:“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看也发现楼在慢慢倾倒,如图所示,便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱。

但过了好久,高楼并没有倒塌。

人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里。

下列有关探究分析这一现象的原因的说法中正确的是( )A.是一种错觉,不可能发生B.感觉楼要倾倒的原因是人在运动C.是因为选择了高空运动的云为参考系D.是因为选择了旁边更高的楼为参考系解析:看到没有运动的楼在运动,应该是选择了运动的物体作参考系。

高楼耸立在空中,是以开阔的天空为背景的高层建筑,它旁边没有别的固定的参考系,人在抬头观望时可能是选择了空中运动的云作参考系。

如果天空的云在快速移动,人在突然抬头观望时,误将云看作是固定不动的,所以产生了楼在运动的错觉。

“月在云中行”也是这种情况。

答案:C4.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为s=(5+2t3)m,它的速度随时间t的变化关系为v=(6t2)m/s。

该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s 间的平均速度大小分别为( )A.12m/s,39 m/sB.8m/s,38 m/sC.12m/s,19.5 m/sD.8m/s,12 m/s解析:t=0至t=2s的时间内,质点的位移s1=(5+2×23)m-(5+2×0)m=16m所以在这段时间内的平均速度m/s=8m/s在t=2s至t=3s的时间内质点的位移s2=(5+2×33)m-(5+2×23)m=38m所以在这段时间内的平均速度m/s=38m/s。

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