人教版三年级语文上册期中试卷及答案
三年级语文上册期中模拟考试题（二）
（答题时间：60分钟）
一. 看拼音写词语。
dìshìróu ruòxìn xībān wén
( ) ( ) ( ) ( )
jīng yíng hén jìshān húrèn wù
( ) ( ) ( ) ( )
chùjiǎo zhēn qín yìshòu mùbùxiájiē
( ) ( ) ( )
二. 判断正误，对的画“Ö”，错的画“×”。
1. “茎”的读音是“jìng”，（）“乘坐”的“乘”读“chéng”。
（）
2. “禽”的部首是“人”（），“翻”的部首是“羽”。
（）
3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。
（）
4. “奇迹，真是奇迹！”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。
（）
5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。
（）。
三. 按要求做。
1. 组词语。
拂（）扑（）拨（）
佛（）朴（）拔（）
展（）（）（）
2. 在括里填上适当的词语。
平凡的（）发挥（）
勤劳的（）指挥（）
伟大的（）织补（）
可爱的（）执行（）
3. 选词填空。
不但……而且……即使……也……
（1）托木尔峰地区（）有动物、植物，（）种类还不少呢。
（2）（）在三千米以上的冰雪世界中，（）还有报春花、成片的雪莲……
四. 造句。
精致——
不约而同——
五. 照样子，把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
1. 他牵走了那头老黄牛。
2. 我们捆好了折断的小树。
六. 修改病句。
1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。
2. 课外小组的活动千姿百态。
3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。
七. 按课文内容填空。
1. 几十年啦，总理（），我们（）；但是给总理（），谁也（）！
2. 那些叶子绿得（），让人看着非常（），还（）朝下，（）铺在墙上，没有（），也不留一点儿（）。
一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。
八. 读短文回答问题。
保护小树
我们中队负责管理学校的小树。
夏天天旱极了，我们就给小树浇水。
深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。
大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。
春天，我们又开展为小树治虫的活动。
在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。
1. 这段话共有（）句。
从第（）句到第（）句话是写我们精心护理小树的。
3. 从文中找出你喜欢的两个词语。
（）（）
4. 用“因为……所以……”的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。
因为……所以……
【试题答案】
一. 看拼音写词语。
dìshìróu ruòxìn xībān wén
(地势) (柔弱) ( 信息 ) ( 斑纹 )
jīng yíng hén jìshān húrèn wù
(晶莹 ) ( 痕迹) (珊瑚) ( 任务)
chùjiǎo zhēn qín yìshòu mùbùxiájiē
(触角) ( 珍禽异兽 ) ( 目不暇接 )
二. 判断正误，对的画“Ö”，错的画“×”。
1. “茎”的读音是“jìng”，（×）“乘坐”的“乘”读“chéng”。
（Ö）
2. “禽”的部首是“人”（Ö ），“翻”的部首是“羽”。
（Ö ）
3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。
（Ö ）
4. “奇迹，真是奇迹！”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。
（Ö）
5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。
（×）。
三. 按要求做。
1. 组词语。
拂（拂晓）扑（扑倒）拨（拨弄）
佛（大佛）朴（朴素）拔（拔萝卜）
展（展览）（展现）（展出）
2. 在括里填上适当的词语。
平凡的（小草）发挥（作用）
勤劳的（人们）指挥（战斗）
伟大的（战士）织补（衣服）
可爱的（熊猫）执行（任务）
3. 选词填空。
不但……而且……即使……也……
（1）托木尔峰地区（不但）有动物、植物，（而且）种类还不少呢。
（2）（即使）在三千米以上的冰雪世界中，（也）还有报春花、成片的雪莲……
四. 造句。
精致——今天是我的生日，姐姐送我一个精致的生日贺卡。
不约而同——马戏表演结束了，观众们不约而同地鼓起掌来。
五. 照样子，把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
2. 他牵走了那头老黄牛。
他把那头老黄牛牵走了。
3. 我们捆好了折断的小树。
我们把折断的小树捆好了。
六. 修改病句。
1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。
秋天，香山到处是红叶。
2. 课外小组的活动千姿百态。
课外小组的活动多种多样。
3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。
老师一声令下，同学们立刻行动起来。
七. 按课文内容填空。
1. 几十年啦，总理（做了几件新衣服），我们（记得清清楚楚）；但是给总理（补衣服的次数），谁也（无法说清楚啊）！
2. 那些叶子绿得（新鲜），让人看着非常（舒服），还（一顺儿）朝下，（均匀）铺在墙上，没有（重叠），也不留一点儿（空隙）。
一阵风（拂过），一墙的叶子就（漾起波纹），好看得很。
八. 读短文回答问题。
保护小树
我们中队负责管理学校的小树。
夏天天旱极了，我们就给小树浇水。
深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。
大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。
春天，我们又开展为小树治虫的活动。
在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。
1. 这段话共有（5）句。
从第（2）句到第（5）句话是写我们精心护理小树的。
3. 从文中找出你喜欢的两个词语。
（略）（略）
4. 用“因为……所以……”的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。
因为……所以……略。
人教版三年级上册语文期中试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 猫（māo）狗（gǒu）B. 船（chuán）桥（qiáo）C. 羊（yáng）牛（niú）D. 狼（láng）鹰（yīng）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明在家里画画，非常开心。
B. 妈妈做的菜非常好吃，我吃了两碗。
C. 学校里的老师都非常和蔼可亲。
D. 我和小伙伴们在公园里捉迷藏，玩得非常开心。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 小溪（xī）溪水（xī shuǐ）溪流（xī liú）B. 河流（hé liú）河岸（hé àn）河畔（hé pàn）C. 蜻蜓（qīng tíng）蜻蜓点水（qīng tíng diǎn shuǐ）蜻蜓展翅（qīng tíng zhǎn chì）D. 蜜蜂（mì fēng）蜜蜂采蜜（mì fēng cǎi mì）蜜蜂酿蜜（mì fēng niàng mì）4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 天上的星星，像眼睛一样，眨呀眨的。
B. 小河像一条银色的带子，静静地流淌。
C. 树上的苹果，像红红的灯笼，高高地挂在天空中。
D. 雨后的天空，像洗过的蓝宝石，特别明亮。
5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 我喜欢读书，因为读书可以增长知识。
B. 妈妈说：“今天晚上要下雨，记得带伞。
”C. 小明很勤劳，他每天早晨都帮妈妈打扫房间。
D. 春天来了，万物复苏，花儿开了，草儿绿了。
6. 下列句子中，用字正确的一项是（）A. 我们学校有1000多个学生。
B. 今天天气很好，阳光明媚。
C. 小明和小红是好朋友，他们经常一起玩耍。
人教版三年级上册语文《期中》考试卷及答案【完整版】
人教版三年级上册语文《期中》考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
biézhìjīng měi yún chèn xīn shǎng dào yìng jiàzhíguāng jiénuòruòqiān xūjiāo ào二、先辨字，再组词。
胆（_______）理（_______）付（_______）倍（_______）夺（_______）但（_______）埋（_______）对（_______）陪（_______）奋（_______）三、古诗词连线。
日长睡起无情思草色青青送马蹄君子坦荡荡绿柳才黄半未匀江春不肯留归路小人常戚戚诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花四、把下列词语补充完整,并完成练习。
绚（____）多（____）（____）忙（____）乱急急（____）（____）（____）疾（____）快糊（____）糊（____）（____）（____）无声1.上面的词语中,含有人体部位名称的是______和______。
2.形容非常安静的词语是______,像这样的词语还有______、______等。
3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。
____________________________________________________五、根据语境，选择恰当的词语填空。
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上（_______）地放着几本书。
2．我（______）地望着桌子上的花。
3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。
4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。
六、按要求完成句子练习。
1．这座桥不但．．美观。
人教版三年级上册语文期中考试卷及答案【完整版】
人教版三年级上册语文期中考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
huòwùkuājiǎng chèn shān fúwùxièqìguān fǔzhēng biàn zhào gùsīkǎo zài jiàn二、比一比，组成词语。
汩（_______）菱（_______）啃（_______）屉（_______）泊（_______）凌（_______）肯（_______）屈（_______）三、古诗词连线。
东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情四、把下列词语补充完整。
没（_____）打（_____）守（_____）待（_____）邯郸（_____）（_____）掩（_____）盗（_____）刻（_____）求（_____）井底（_____）（_____）五、选择正确的词语填空。
温柔轻柔（1）妈妈用她那双（______）的手，轻轻地抚摸着孩子的脸庞。
（2）淡淡的月光犹如一张（______）的白纱，笼罩着整个山村。
雄伟雄壮（3）这是现有的最（______）的大桥。
（4）国庆大阅兵规模宏大,气势（_______）。
六、按要求写句子。
1．这是一幅有趣的图画。
（改为感叹句）_____________________________2．这种设计减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁。
这种设计减轻了桥身的重量，节省了石料。
（用关联词语合并句子）_____________________________3．兔不可复得，而身为宋国笑。
（翻译句子）_____________________________4．我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。
人教版三年级上册语文期中考试卷(含答案)
人教版三年级上册语文期中考试卷(含答
案)
（1）陆续继续连续
①张晓敏________三年被评为优秀队长，我十分佩服她！
②上课铃响了，同学们________走进教室。
（2）猛烈热烈激烈
①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。
②天气十分寒冷，________的西北风呼呼地刮着。
（4）修改病句：我们应该坚定正确的意见。
7、1.生机勃勃、如诗如画、活泼可爱、愉悦喜爱。
2.这个大圆盘色彩丰富而密集。
3.外形美观，吸引人的目光。
4.在水路边，梅子黄时绿阴不减，黄鹂四五声初夏。
8、
1.答案是B。
2.成果展示是成功的标志。
3.老爷爷寻找“还童石”是为了实现他心中长久以来的愿望。
4.变成小孩后，他买了一株鲜花栽在学校的花坛里。
9、我们一家人在中秋节一起坐在家门口赏月。
这个节日教会了我许多道理，例如做事要有耐心，要珍惜亲情和友情等等。
我们吃完晚饭后，一起出去赏月。
我们等待了很久，终于看见了圆圆的月亮。
我的妹妹说：“姐姐，你看月亮像一个红气球。
”我们一家人都笑了起来。
【精品】人教版小学语文三年级上册期中试卷含参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不是形声字？A. 桃B. 班C. 图D. 思2. “小红花”中的“红”字读音是？A. hóngB. hǒngC. hóngD. hóng3. “山”字的结构是？A. 独体字B. 左右结构C. 上下结构D. 半包围结构4. “水”字的笔顺是？A. 横、竖、撇、捺B. 横、竖、点、横折钩C. 竖、横、撇、捺D. 竖、横、点、横折钩5. “火”字共有几个笔画？A. 2B. 3C. 4D. 5二、判断题（每题1分，共5分）1. “树”字是上下结构。
（）2. “雨”字是半包围结构。
（）3. “云”字的笔顺是：横、竖、横折、横、竖。
（）4. “鸟”字的读音是：niǎo。
（）5. “月”字是独体字。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “天”字的部首是__________。
2. “云”字的笔画顺序是：__________、__________、__________。
3. “水”字的笔顺是：__________、__________、__________。
4. “火”字共有__________个笔画。
5. “山”字的结构是__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“田”字的笔画顺序。
2. 请写出“日”字的笔顺。
3. 请写出“口”字的笔画。
4. 请写出“木”字的部首。
5. 请写出“人”字的结构。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“水”字组一个词。
2. 请用“火”字组一个词。
3. 请用“山”字组一个词。
4. 请用“云”字组一个词。
5. 请用“天”字组一个词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“日”字的结构特点。
2. 请分析“月”字的结构特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请在田字格中正确书写“水”字。
2. 请在田字格中正确书写“火”字。
一、1. A 2. A 3. A 4. D 5. C二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √三、1. 一 2. 横、竖、横折、横、竖 3. 竖、横、撇、捺 4. 45. 独体字四、1. 横、竖、横折、横、竖 2. 竖、横折、横、竖 3. 4 4.木 5. 独体字五、1. 水果 2. 火车 3. 山峰 4. 云彩 5. 天空六、1. “日”字是独体字，结构简单，笔画清晰。
人教版三年级上册语文期中试卷【含答案】
人教版三年级上册语文期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“人”字旁？A. 木B. 火C. 人D. 口2. “一”字在汉字笔画中属于？A. 横B. 竖C. 撇D. 点3. 下列哪个词是表示颜色的？A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 孟浩然D. 白居易5. 下列哪个词是表示动作的？A. 跑步B. 红色C. 快乐D. 大小二、判断题（每题1分，共5分）1. “水”字是由三个笔画组成的。
（）2. “山”字和“人”字都是独体字。
（）3. “天”字是由两个横笔画组成的。
（）4. “木”字是由四个笔画组成的。
（）5. “雨”字和“田”字都是左右结构。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “日”字是由________笔画组成的。
2. “月”字是由________笔画组成的。
3. “火”字是由________笔画组成的。
4. “土”字是由________笔画组成的。
5. “金”字是由________笔画组成的。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“人”字的笔画顺序。
2. 请写出“木”字的笔画顺序。
3. 请写出“水”字的笔画顺序。
4. 请写出“火”字的笔画顺序。
5. 请写出“土”字的笔画顺序。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“人”字旁的字组成一个词。
2. 请用“木”字旁的字组成一个词。
3. 请用“水”字旁的字组成一个词。
4. 请用“火”字旁的字组成一个词。
5. 请用“土”字旁的字组成一个词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“人”字和“大”字的相同点和不同点。
2. 请分析“木”字和“本”字的相同点和不同点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字旁的字组成一个句子。
2. 请用“木”字旁的字组成一个句子。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的诗歌海报。
人教版三年级语文上册期中测试卷(及答案)
人教版三年级语文上册期中测试卷(及答案)人教版三年级语文上册期中测试卷班级：______________ 姓名：______________ 满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音写词语。
眼汗轮流默读盲人刚柿子闪现满载旅行经理二、形近字组词。
改革蕉叶扣子筒子董事攻击焦急叶子洞穴懂事三、请把古诗相应的上下句连起来。
二十四桥明月夜照影来曾是惊鸿鸡声茅店月玉人何处教吹箫伤心桥下春波绿人迹板桥霜四、把下面词语补充完整，再完成练。
波涛汹涌）（浩浩荡荡）（心神）（专注）（平静）（优美）（有序）1.形容姿态多种多样的词语是：姿态优美、各不相同。
2.比喻声势雄壮浩大的词语是：浩浩荡荡、波涛汹涌。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
观察观看1)经过认真观察，我终于发现了金色草地的秘密。
2)爸爸带我去观看篮球比赛。
因为……所以不但……而且3)翠鸟长得漂亮，而且会捕鱼。
4)不但我仔细观察，而且我发现了蒲公英的秘密。
六、按要求，写句子。
1)放假了，我不仅要去学画画，而且还要去学英语。
2)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3)同学们在操场上随着音乐做很有节奏的早操。
4)捉一只翠鸟来饲养，我们真想。
七、根据课文理解填空。
1.鲜花朵朵，香气四溢，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与光照、温度、湿度有关，二是与花的生理特性有关。
3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有“舞蹈语言”而进行的一次实验过程，体现了作者的科学精神。
4.《小虾》一文介绍了小虾的生活性、形态特征、繁殖方式等方面的知识，表现作者对小虾的深入了解。
八、阅读下文，回答问题。
1.麻雀为什么会发表评论？答：麻雀历来喜欢发表评论。
2.麻雀对竹笋、蜜蜂和小鸽子的评论分别是什么？答：对竹笋，麻雀嘲笑它没有能耐，让它乖乖躺着；对蜜蜂，麻雀认为采集花蜜是白费劲；对小鸽子，麻雀笑话它想飞上蓝天是傻小子。
人教版三年级上册语文期中试卷及答案【完整版】
人教版三年级上册语文期中试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会拼，也会写。
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmòshēng （________）（________）（________）（________）nuòruòzīshìbǎo cún xiūjiàn （________）（________）（________）（________）二、加偏旁组成不同新字，再组词。
辟_________（_______） ________（_______） ________（_______）包_________（_______） ________（_______） ________（_______）欠_________（_______） ________（_______） ________（_______）西_________（_______） ________（_______） ________（_______）三、古诗连线。
远上寒山石径斜，白云生处橘绿时。
一年好景君须记，最是橙黄有人家。
四、把下面的词语填写完整。
（____）（____）迷人争（____）斗（____）四（____）（____）散（____）（___）怒放逆（____）而（____）准确（____）（____）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
A．拜访 B．探望1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。
2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。
A．思绪B．思路3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。
4．看到这本书，我（____）万千。
六、按要求完成句子练习。
1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）___________________________。
2．赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词合并成一句话）___________________________。
人教版三年级上册语文期中试卷及答案(含答案)
人教版三年级上册语文期中试卷及答案〔含答案〕篇一一、看拼音,写汉字。
(12分)kě lián dǎ sǎo chéng shí yánliào〔〕〔〕〔〕〔〕fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé〔〕〔〕〔〕〔〕méi yóu chǔ fá zú gòu fēn g shōu〔〕〔〕〔〕〔〕二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)哞哞(mōu mū)给(gěi jǐ)予蹭(cèng zèng)来蹭去放假(jiǎjià)憧(chōng chuāng)憬雨靴(xuēxiē)三、词语运用。
(26分)1.比一比,组词语。
(10分)欣〔〕换〔〕淡〔〕功〔〕迷〔〕欢〔〕唤〔〕谈〔〕攻〔〕谜〔〕2.给以下句子中加点的字选择正确的解释。
(4分)穿A.破,使通透。
B.放在动词后,表示通透或揭开。
C.通过孔洞。
D.把衣服鞋袜等套在身上(1)你的小心思,早就被我看穿了。
( )(2)子弹把这堵墙打穿了。
( )(3)小明穿着一双名牌旅游鞋。
( )(4)妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。
( )3.把以下词语补充完好,并把恰当的词语填入句子中。
(9分)秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目( )( )多彩万( )( )新意( )( )长(1)同学们把教室打扮得( )。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。
(3)教师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。
”4.选出以下句子使用的修辞手法。
(3分)A.排比B.夸大C.比喻D.拟人(1)狐狸真想哈哈大笑。
它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
( )(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
( )(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。
人教版三年级上册语文期中试卷(含答案)
人教版三年级上学期语文期中试卷(时间：100分钟总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、基础运用。
1．请看拼音写词语。
fú zhuāng kǒng quèguī zézhǔn bèiyán liào jiù mìng là zhúnuǎn huo2．请选词填空。
（1）果然偶然①自从发现墙角那棵不知名的植物后，我就一直观察它。
②他带着自己的想法，在地图上仔细地查找，找到了答案。
（2）获得荣获①这次运动会，三年级一班了精神文明奖。
②他的实验了成功。
3．请按要求写词语。
东张西望（含反义词）：描写春天的词语：描写心情的词语：4．请写反义词。
洁白——增添——凉爽——5．请给句子加上标点符号。
老师问你读过安徒生的丑小鸭吗6．请用下列词语造句。
（1）大吃一惊……（2）如果……就……7．请在横线上补充内容，让句子变得完整，或者意思更加具体。
（1）小女孩的一双小手冻得。
（2）棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间。
（3）潮湿的地面上不时还能看见的水洼。
8．请用修改符号修改下面的病句。
爸爸送了我美丽的一条裙子。
9．请按原文填空。
（1）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
，。
（2），。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（3），。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
（4）灯不拨不亮，。
（5）人心齐，。
（6），其利断金。
二、阅读理解。
阅读能力秋天ㅤㅤ秋天到了。
瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（）的衣裳，换上了（）的时装。
远远望去，漫山遍野，一片（）。
ㅤㅤ秋风凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
ㅤㅤ秋雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
ㅤㅤ秋天，意味着成熟。
一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。