大力弘扬奉献精神培训讲学
弘扬奉献精神教学设计
弘扬奉献精神教学设计一、设计目的本教学设计的目的在于通过教学活动，引导学生了解并弘扬奉献精神，培养学生的公益意识和奉献精神，使学生具备为社会做贡献的能力和意愿。
二、教学内容1. 比较奉献精神和自私自利的区别2. 介绍奉献精神在不同领域的体现和作用3. 分析奉献精神对个人成长和社会发展的重要性4. 引导学生实际行动，积极投身公益事业三、教学步骤步骤一：导入（5分钟）教师可以通过一个小故事、画面或视频等方式，引发学生对奉献精神的思考，让学生了解到奉献精神所带来的正能量和影响。
步骤二：概念解释（10分钟）教师简要解释奉献精神的含义，并与自私自利的行为进行对比，引导学生认识到奉献精神的重要性和作用。
步骤三：案例分析（15分钟）教师提供一些现实生活中的案例，让学生分析其中体现的奉献精神，并讨论这些奉献对社会和个人的影响。
步骤四：讨论和思考（15分钟）教师组织学生讨论奉献精神对个人成长和社会发展的意义，并引导学生思考如何在自己的生活中发扬奉献精神。
步骤五：实际行动（30分钟）教师组织学生参与一项公益活动，例如为社区的孤寡老人提供服务、参与环保活动或为贫困地区的学生捐赠书籍等，让学生通过实际行动体验奉献的快乐和意义。
步骤六：总结和展示（15分钟）学生分组展示自己在实际行动中的体会，并总结本节课学到的知识和经验，让学生对奉献精神有更深入的理解和体验。
四、教学评价1.观察学生在实际行动中的投入程度和表现2.听取学生对奉献精神的理解和感悟3.评价学生在展示中的表达能力和合作意识五、教学反思通过本次教学设计，学生在实际行动中体验到了奉献的快乐和意义，对奉献精神有了更深入的理解。
然而，教学过程中仍需思考如何引导学生更加积极地投身公益事业，并在学生中形成持久的奉献精神。
六、延伸拓展教师可在日常教育教学中设置更多与奉献精神相关的知识和实践内容，培养学生的公益意识和奉献精神。
同时，引导学生在生活中多关注他人需求，从小事做起，培养学生的乐于助人的精神。
弘扬奉献精神,永葆党的先进性.ppt (4)
人民警察 :牺牲人数最多的职业群体 之一 令人震撼的数字：平均每天1．2人牺 牲 20．7人负伤 上世纪80年代以来，全国8000多名警 察因公牺牲，14余万名警察因公负伤。 90年代以来，因公牺牲的民警就有7000 多人，平均每天1．2人；负伤的人数达 到了12万余人，平均每天20．7人。
爱国
社会主义奉献精神
一、“奉献”的深刻内涵 二、奉献的时代价值 三、弘扬社会主义奉献精 神
2、 要走出对奉献认识的误区
奉献精神是只讲牺牲，高不 可攀可敬不 可为，可羡不可行的
3、奉 献 的 三 个 层 次
克己奉公、无私奉献
先公后私、敬业奉献
助人为乐，积善成德
为国家奉献Байду номын сангаас
香玉剧社号
1994年6月荣获“亚洲最佳艺人 终身成就艺术奖”。 1995年被国务院授予“全国先 进工作者”称号。
奉献是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美丽；
奉献是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的豪情； 奉献是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的英勇；
奉献是“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人间”的气概！
奉献是雨天的伞，奉献是晴天的云；奉献的跋涉后的清 泉，奉献是黑夜中的明灯，只要人人都献出一点儿爱， 这世界将变成美好人间！
党的宗旨
无私奉献、全心全意为中国人民谋利益
“心中装着人民， 惟独没有自己 （孔繁森）
“牺牲我个人，只要能为人 民带来幸福，就是我个人的 幸福”（郭秀明）
堂堂正正做人， 清清白白做官， 扎扎实实做事， 公公正正执法”， （方工）
吴登云大学 毕业后，他响应 党的号召，到西 部边陲新疆乌恰 县工作，一干就 是36年。在个人 理想融入全民族 共同理想的过程 中，吴登云找到 并实践了自己的 人生目标。被称 为白衣圣人
弘扬新时代共产党人的奉献精神教学讲座定制PPT
春天的清江河像一块翡翠，又像一条 绿色的 带子。 水是那 样地绿 ，像是 被周围 的树染 了色； 水是那 样地清 ，清得 可以看春见天水的底清的江沙河石像和一一块群翡群翠欢，快又游像动一的条鱼绿儿色；的水带又子是。那水的聊树天染的了声色音；。水是那 样地清 ，清得 可以看 见水底 的沙石 和一群 群欢快 游动的 鱼儿； 水又是 那样地 静，静 得能听 见鱼儿 们聊天 的声音 。
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乐观如穿破云层的一缕阳光，照射到 人的心 底，温 暖心扉 。乐观 如生命 之泉， 不畏艰 难险阻 ，勇往 直前。 乐观如 幽兰之 香，虽 处深谷 ，不以 无人而 不芳。 乐观如穿破云层的一缕阳光，照射到 人的心 底，温 暖心扉 。乐观 如生命 之泉， 不畏艰 难险阻 ，勇往 直前。 乐观如 幽兰之 香，虽 处深谷 ，不以 无人而 不芳。
奉献主题班会课件
通过自我反思，了解自己的价值观、信念和行为准则，明确自己的奉献目标。
自我反思
寻找身边的榜样，学习他们的奉献精神和行为，以此为榜样来激励自己。
树立榜样
学会换位思考，理解他人的需求和感受，培养同理心，从而更好地为他人奉献。
培养同理心
感恩父母
感谢老师的教诲之恩，尊重老师的劳动成果，努力学习，回报老师的教育之恩。
不断学习和提升自己
03
人们应该不断学习和提升自己，提高自己的能力和素质，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
THANKS
感谢您的观看。
实现共同目标
未来社会面临着许多挑战，如环境问题、资源短缺等，需要人们发扬奉献精神，为解决这些问题贡献自己的力量。
应对挑战
未来社会中，志愿服务将成为一种重要的奉献精神的表现形式。人们可以通过参与志愿服务，为社会做出贡献，传递爱心和温暖。
志愿服务
创新创造是未来社会发展的重要动力，具有奉献精神的人会不断探索新的领域，为社会的进步和发展做出贡献。
03
家庭琐事
家庭成员共同分担家务事，如洗衣、做饭、打扫卫生等，为家庭的和谐和幸福付出努力。
01
照顾孩子
父母为孩子提供生活上的照顾、教育和关爱，为孩子的成长和发展付出辛勤的劳动。
02
照顾老人
家庭成员为老人提供生活上的照顾、医疗和心理上的支持，让老人安享晚年。
04
CHAPTER
培养奉献精神的方法和途径
奉献主题班会课件
目录
奉献精神的重要性奉献精神在校园中的体现奉献精神在家庭中的体现培养奉献精神的方法和途径奉献精神在未来的展望
01
CHAPTER
奉献精神的重要性
奉献精神是一种无私的付出，不计较个人得失，以集体利益为重。
员工爱岗敬业奉献培训 教学PPT课件
善待细节 完美人生
与公司一 起成长
A
B
C
Dቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
E
F
07/13/2021
30
4.3 加强自我修炼
内省
家人
慎独
企业
良知
社会
自律
监 督
他标律题
2021/7/13
31
4.4 不断追求卓越
当我们学会 自我管理和 自我约束的 时候我们走 向个人成功
2021/7/13
互赖期
知彼解已 集思广益 5 集体 6 成功 双赢思维 4
独立期
3 要事第一
个人 1 成功 2 积极主动 以终为始
依赖期
当我们与他 人建立深度、 持久、高效 的关系时我 们收获集体 成功
32
结尾语
课程结尾
07/13/2021
33
职场修炼三大至高追求
知行合一 内圣外王 经世致用
至高追求
07/13/2021
34
给各位朋友们的期望
爱岗
岗位就是道 场，工作就 是最好的修
14
第2章
责任意识
爱岗、敬业、奉献的自我标准
07/13/2021
15
2.1 责任重于一切
愿负责
敢负责
能负责
责任就是一种态度 责任更是一种能力
07/13/2021
16
2.2 主动负责，杜绝消极
刺激
回应
依据价值 观采取回 应的自由
• 主动型行为
– 主动积极的人利用自由空间选择最能体现其价 值观的决策
7/13/2021
爱岗、敬业、奉献
1 感恩思想—爱岗、敬业、奉献的心理前提 2 责任意识—爱岗、敬业、奉献的自我标准 3 团队协作—爱岗、敬业、奉献的行为特质 4 职业精神—爱岗、敬业、奉献的人格境界
奉献精神演讲稿范文
奉献精神演讲稿范文
尊敬的领导，各位来宾，大家好！
今天，我很荣幸能够在这里和大家分享关于奉献精神的演讲。
奉献精神，是一个伟大的品质，它让我们愿意付出，为他人和社会贡献自己的力量。
奉献精神不仅仅体现在金钱财富上，更体现在我们无私的奉献行为中。
在我们的日常生活中，我们可以看到许多奉献精神的例子。
比如，医务工作者在抗击疫情期间不计个人安危，日夜奋斗；公益组织的志愿者们默默地为贫困地区的孩子们送去温暖和希望；身为父母的人们为了孩子的未来而倾尽所有。
这些都是奉献精神的体现，它让我们看到了人性中最美好的一面。
奉献精神不仅体现在个人行为中，也体现在整个社会的发展进步中。
只有每个人都能发扬奉献精神，为社会贡献自己的力量，我们的社会才能更加和谐、美好。
正如一颗颗小小的石子汇聚成大海一样，我们每个人的奉献行为，都将汇聚成社会和谐发展的强大力量。
在未来的日子里，让我们每个人都能发扬奉献精神，为他人、为社会多做一点力所能及的贡献。
让我们用爱心和奉献的态度来面对生活中的困难和挑战，共同创造一个更美好的明天！
谢谢大家！。
弘扬奉献精神演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒而伟大的主题——弘扬奉献精神。
奉献精神，是一种高尚的品质，是一种无私的付出，更是一种对社会的深深热爱。
在新时代的征程中，弘扬奉献精神，对于我们每一个人来说，都具有重要的意义。
一、奉献精神的内涵奉献精神，是一种不计较个人得失，全心全意为人民服务的崇高精神。
它源于中华民族优秀传统文化，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
奉献精神具有以下几个方面的内涵：1. 爱国情怀。
奉献精神首先表现为对国家的热爱，对民族的忠诚。
在国家危难时刻，无数英雄豪杰挺身而出，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 无私奉献。
奉献精神强调的是无私，不计较个人得失，全心全意为人民服务。
正如雷锋同志所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”3. 忠诚担当。
奉献精神要求我们忠诚于党、忠诚于人民，勇于担当，敢于负责。
在面对困难和挑战时，我们要挺身而出，为国家和人民的利益而奋斗。
4. 团结协作。
奉献精神倡导团结协作，共同为实现共同目标而努力。
在团队中，我们要互相支持，互相帮助，共同成长。
二、弘扬奉献精神的现实意义在新时代，弘扬奉献精神具有以下现实意义：1. 增强国家凝聚力。
弘扬奉献精神，有利于激发广大人民群众的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 提高社会文明程度。
奉献精神是社会主义核心价值观的重要组成部分，弘扬奉献精神有助于提高社会文明程度，推动社会和谐发展。
3. 促进个人成长。
奉献精神是一种高尚的品质，弘扬奉献精神有助于培养个人的道德修养，提高个人素质，实现人生价值。
4. 推动事业发展。
在各个领域，弘扬奉献精神，有利于激发广大人民群众的创造力和积极性，推动各项事业不断发展。
三、如何弘扬奉献精神1. 加强宣传教育。
通过举办讲座、开展主题活动等形式，宣传奉献精神的内涵和意义，引导广大人民群众树立正确的价值观。
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大力弘扬奉献精神
大力弘扬奉献精神
大力弘扬奉献精神，要从每个人做起，从每一件具体工作做起，奉献精神，大量的、经常的是体现在每个人的具体工作岗位上。
每个人不论工作分工如何、不论能力大小，都能够在本职工作岗位上，通过不同形式为国家和人民做奉献。
对本岗位工作要有高度的责任心、事业心和使命感，忠于职守，尽职尽责。
干一行就要爱一行，爱一行就要专一行，争创一流的工作业绩。
要大力倡导敬业爱岗、诚实守信、办事公道、优质服务、奉献社会的职业道德。
敬业是奉献的基础，勤业是奉献的根本，奉献要从天天发生的看似平凡的琐细的工作做起。
常言道，平凡之中见伟大，细微之处见精神。
千里之行，始于足下。
我们每一个人都坚持自己做起，从现在做起，从各自工作岗位做起，从一言一行做起，把远大的理想抱负和岗位职责化作励志图强、奉献人民的实际行动，这就是高尚的奉献精神。
许多先进模范人物都常常向自身发问，以此警示自己：“如果我是一滴水，我是否滋润了一片土地？如果我是一线阳光，我是否照亮了一分黑暗？如果我是一颗小小的螺丝钉，我是否永远坚守在我的岗位上？如此点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒、汇聚起来，不就能灌溉良田万
倾、照亮锦绣中华、哺育新的生命吗？我们不要轻看了这一点、一滴、一丝、一缕，伟大的奉献精神就蕴含在其中，就是从这点点滴滴、丝丝缕缕做起。
奉献就在身边，就在日常的工作生活中。
人们在奉献中生活，在生活中奉献，关键是要有奉献精神，身体力行。
大力弘扬奉献精神，共产党员要发挥先锋模范作用，尤其是党的各级领导干部要做带头示范作用。
党的十六大修改通过的党章中明确规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”。
***同志在倡导创业精神时，提出创业精神其中一条就是“无私奉献”；进入新世纪，他又把“淡泊名利、无私奉献”确立为广大党员为社会主义现代化建设而不懈奋斗的一种精神。
因为我们的党是中华民族的脊梁，是全社会的中流砥柱，无私奉献是党性党风的体现，是党员的行为准则。
在大力弘扬奉献精神，广大党员尤其是党员领导干部必须身体力行、率先垂范；必须做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；必须坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。
因此在弘扬奉献精神过程中，首先要求广大党员特别是党员领导干部要不断加强党性修养，弘扬党的正气；要带头学习和自觉实践“三个代表”重要思想，努力用现代科学知识武装头脑，大力发扬求真务实、开拓进取的精神，始终保持蓬勃朝
气、昂扬锐气、浩然正气，做弘扬无私奉献精神的先锋，起模范带头作用。
大力弘扬奉献精神，要继续优良传统，与时俱进，体现时代特点。
奉献。
是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神。
中华民族有着光荣的传统。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“天下兴亡，匹夫有责”等等。
这些千古流传的名句，是奉献精神生动而真实的写照。
无论时代发生怎样的变化，中华民族这种传统精华将永远熠熠生辉，永远是激励人们无私奉献的巨大力量。
然而，奉献精神的内涵是随着历史前进的步伐而不断丰富和发展的，弘扬奉献精神既要继续优良传统，又要赋予它时代新的内容。
当今，我们要从学习实践“三个代表”重要思想和贯彻落实十六大战略部署的高度，按照全面建设小康社会的宏伟蓝图，充分认识弘扬奉献精神的伟大意义和艰巨任务。
大力弘扬奉献精神，绝不是讲个人利益，而是要正确处理个人与集体、国家三者之间的关系。
马克思主义认为：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。
”邓小平同志指出：“不讲多劳多得，不重视物质利益，对少数先进分子可以，对广大群众不行，一段时间可以，长期不行。
”“革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论”。
弘扬奉献
精神，不是对个人利益的否定，而是要正确处理好个人与集体、国家三者之间的利益关系，当个人利益同国家、集体利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益；同时，国家和集体也要依法保障个人的正当利益。
弘扬奉献精神，不是无视个人利益，而是在实现最广大人民根本利益的前提下充分重视个人利益，不是用集体主义否定和取代个人的正当利益，而是引导人们在实现个人利益的同时，维护和保障国家与集体利益，在保证和发展个人正当利益的基础上，推动国家和集体利益的实现。
按照与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念、道德规范和价值标准，鼓励人们干事业，放手让一切劳动、知识、技能、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流。
人们反对的是那种唯利是图、见利忘义，置国家和人民的利益于不顾，不讲奉献的极端个人主义行为。
这种极端个人主义行为与社会主义物质文明和精神文明建设的要求格格不入，与弘扬奉献精神是背道而驰的。
这里要消除一个误区，有一种认识，认为市场经济就是“一切向钱看”，今天大讲奉献精神不合时宜。
这是对社会主义市场经济性质的错误认识。
市场经济要注重利益的，建立和发展市场经济正是为了满足最广大人民根本利益的需要；但同时也需人们在发展市场经济中做出新的奉献。
运用市场机制发挥个人的创造力，通过合法经营、诚
实劳动，在为个人和家庭创造富裕生活的同时，也对社会做出了奉献。
然而，社会生活纷繁复杂，在市场经济发展的大潮中也会出现种种逆流。
有的人一味地“向钱看”，玩世不恭，损人利己，必将被历史潮流所淹没。
大力弘扬奉献精神，并把新历史时期涌现出的高尚精神不断发扬光大，让每个人都参与奉献中来，为全面建设小康社会，创造幸福生活和美好未来贡献自己一份力量！。