南京市财会教育中心
民办非学历教育机构

刘志超 左文波 刘 伍 星 敏 叶兆宁 施正东 胡廷峰 杨鲜婷 吴小清 陈 群 庄玉凤 田玉忠 章峰
民办非学历教育机构检查名录库
办学内容 计算机、外语、动漫、美术 旅游、外语、艺术 少儿英语 成人教育、计算机、财会、外语、艺术 围棋 成人教育、计算机、外语、财会 计算机 英语 计算机 工商管理 计算机 珠心算、速读、学前脑体能开发 成人教育 外语 少儿英语 成人教育、艺术 工程管理 钢琴 艺术、体育 钢琴 物业管理 成人教育 儿童益智教育、感统训练
李壮志 王新平 唐 朱 军 斌
张冬生 张田昕 庄伟雯 顾 方 江 勇
盛言兴 朱锡生 吴 元 李丽如 郭步有 吴康平 冯 沙 范 张 博 敏 萌 胜
李允雯 陶菁菁
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
南京玄武科艺教育培训中心 南京新体验文化教育培训中心 南京嘉环信息通信技术培训中心 南京瑞恩语言培训中心 南京中环文化艺术专修学校 南京玄武金色未来教育培训学校 南京小蜜蜂文化教育培训中心 南京昂立教育培训中心 南京文翔专修学校 南京国华教育培训中心 南京华清教育培训中心 南京丹佛教育培训中心 南京市玄武区众合培训中心 南京立学文化教育培训中心 南京超越教育培训中心 南京昱龙语言教育培训中心 南京世纪丰教育培训学校 南京爱信诺航天信息培训中心 南京小号角艺术培训中心 南京艺之行艺术培训学校 南京才宝信息培训中心 南京慧人教育培训中心 南京盛泰信通技术培训中心 南京敏于行少儿培训中心 南京诚悦文化艺术培训中心 南京瑞梓语言培训中心 南京未来鸿海教育培训中心 南京优倍思外语培训中心 南京学尔森教育培训中心
2024年小学会计个人工作总结范文(6篇)

小学会计个人工作总结范文在滨海教育中心,校领导的正确领导下,在财务室领导的正确指导下,较好的完成了本年的收支工作计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本年的财务室工作总结如下:一、努力学习,提高财会人员的政治素质我能自觉的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行财务政策、方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财务室顺利完成学校下达的各项工作。
二、积极工作,努力完成学校的财务室工作认真执行会计制度,做好记帐算帐、报帐工作,如实地全面地反映单位资金活动情况,做到手续完备,内容真实、数字准确,帐目清楚,按期结报帐。
根据国家会计制度的规定妥善保管会计凭证,帐册、报表等档案资料,及时按规范整理、装订、保存共装订帐册报表____余本。
财务工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员能够做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校缺口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本年积极配合学校完成了收支计划,为学校做好强有力的保障。
三、查找差距,努力做好财务工作____年本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在一定差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到一定的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,做好____年工作计划,使工作有条理,要替领导分担一些困难,把财务工作做好。
小学会计个人工作总结范文(二)一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结。
一、认真学习,提高自身业务素质。
本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。
一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻____分和地方新闻是必看资料,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,用心参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。
南京市财政局关于开展南京市2016年度会计人员继续教育工作的通知

南京市财政局关于开展南京市2016年度会计人员继续教育工作的通知【法规类别】职业与职工教育会计人员【发文字号】宁财会[2016]126号【发布部门】南京市财政局【发布日期】2016.03.21【实施日期】2016.04.01【时效性】现行有效【效力级别】XP10南京市财政局关于开展南京市2016年度会计人员继续教育工作的通知(宁财会[2016]126号)市各主管部门、产业集团,各有关单位,各区(园区)财政局:根据《中华人民共和国会计法》、《会计人员继续教育规定》(财会〔2013〕18号)、《江苏省会计人员继续教育实施办法》(苏财规〔2015〕18号)等有关规定,现将我市开展2016年度会计人员继续教育工作的有关事项通知如下:一、继续教育对象我市国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织以及在宁部、省属企业2015年12月31日前持有会计从业资格证书的人员。
二、继续教育类别、方式及内容2016年度会计人员继续教育分为企业类、行政事业类和实训类三个类别分别开展。
(一)企业类(含公司、企业)1、学习内容及学时:《会计档案管理办法》、《企业会计准则解释第7号》、管理会计工具等,共24学时,具体学时和教学大纲另行在“南京市财政局-会计管理”网站(http:///fwdt/kjgl)公布。
2、学习方式:网络培训和面授培训两种方式,由持证人员自行选择。
(二)行政事业类(含国家机关、社会团体、事业单位和其他组织)1、学习内容及学时:关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见、行政事业单位国有资产管理操作实务、全过程预算绩效管理、政府采购政策和操作实务等,共24学时。
2、学习方式:网络培训。
3、2016年市级行政事业单位会计人员参加网络继续教育的费用由市级财政安排专项资金解决。
4、请各单位8月底前填写《南京市市级行政事业单位会计人员继续教育报名表》,统一到南京市财会教育中心(湖南路狮子桥34号)领取网络学习卡和教材。
教科研成果汇总表

李耘
省级
对职业教育的影响》
核心成员参与立项课题《非物
质文化遗产中国珠算项目传承 的移动学习资源开发与应用研 究》
江苏省教育科学研究 院
省级
李耘、陈娟、
朱澍宁、高梦
雪、黄萱、冷 参与编写《会计基本技能实训
47
南京大学出版社
静宜、周丽 指导》
华、荣静、职业学校 江苏省职业技术教育
41 许丽娟
省职教论坛
式教学方法的研究》
市级 省级三等奖 省级三等奖
42 徐 培 市财会专业教师组技能比赛 市教育局
2015 年三等奖
43 徐 培 省财会专业教师组技能比赛 省教育局
2016 年三等奖
全国职业学校财经类专业说课 中国职业技术教育学
44 徐 培
全国二等奖
比赛
会
45 徐培 46 徐培
主持立项课题《会计技能大赛 江苏省商业会计学会 省级
伟
省教育厅
论文《中职会计生态课堂教学
18 李 耘
省职教论坛
模式探究》
论文《克服职教教师职业倦怠
19 李 耘
省职教论坛
的有效途经》
论文《和谐 创造 意境 情感—
19 李 耘 —论文化环境与“生态”专业 省教师培训中心
课》
论文《创新教学模式 打造中职
20 李 耘
省教育报刊总社
会计生态课堂》
核心成员参与联院立项课题
院
研究》
论文《优化资本结构方法的再
24 鲍亚伟
省教师培训中心
认识》
省二等奖
主编教材《基础会计学习指导
25 鲍亚伟
江苏教育出版社
中共南京市委、南京市人民政府关于加快推进诚信南京建设的意见

中共南京市委、南京市人民政府关于加快推进诚信南京建设的意见文章属性•【制定机关】南京市人民政府•【公布日期】2008.06.05•【字号】宁委发[2008]23号•【施行日期】2008.06.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共南京市委、南京市人民政府关于加快推进诚信南京建设的意见(宁委发〔2008〕23号)为全面贯彻落实党的十七大精神和市委十二届八次全会精神,推动南京增创“五个竞争优势”、实现又好又快发展、走在新一轮科学发展前列,根据《省委、省政府关于加快推进诚信江苏建设的意见》(苏发〔2007〕14号)精神,结合我市实际,现对进一步加快推进诚信南京建设提出如下意见:一、充分认识加快推进诚信南京建设的重大意义我市诚信建设工作取得积极成效。
2002年,市政府制定下发了《关于开展“建信用南京城,做诚信南京人”工作的意见》(宁政发〔2002〕121 号),通过加快诚信道德体系建设和社会信用体系建设,推进了政务、商务和社会诚信建设;在公共信用信息平台、行业信用体系和信用服务体系建设等方面进行了有益探索并取得了重要进展。
但同时,我市诚信体系建设还面临着许多不容忽视的问题,包括社会信用法规制度建设、信用服务机构发展滞后,信用信息开放度低、征集机制尚未建立,企业内部信用管理制度建设薄弱,信用宣传、教育、培训工作有待加强,社会诚信意识比较淡薄,诚信建设与经济社会发展的客观要求还不相适应等等。
诚信是发展市场经济的基本准则,也是构建和谐社会的重要基石。
加快诚信南京建设,是党中央、国务院的一贯要求,也是南京经济社会发展的现实需要。
加快诚信南京建设,有利于完善社会主义市场经济体制,从根本上规范市场经济秩序;有利于加快融入经济全球化,提升开放型经济发展的质量和水平;有利于扩大消费需求,增强消费对经济增长的拉动力;有利于加快信用服务产业发展,促进服务经济高端化发展;有利于优化社会管理,提高社会管理效率;有利于科学发展,强化创新驱动,促进经济动力转型、发展方式转轨。
南京市财政局关于印发《南京市初级会计人员实务培训工作操作细则》的通知-宁财会[2013]197号
![南京市财政局关于印发《南京市初级会计人员实务培训工作操作细则》的通知-宁财会[2013]197号](https://img.taocdn.com/s3/m/6d13ff0a53d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fc3.png)
南京市财政局关于印发《南京市初级会计人员实务培训工作操作细则》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 南京市财政局关于印发《南京市初级会计人员实务培训工作操作细则》的通知(宁财会[2013]197号)市各有关单位:根据《关于开展南京市初级会计人员实务培训工作的通知》(宁财会[2012]478号)文件精神并结合我市工作实际,为进一步做好我市初级会计人员实务培训工作,市财政局制定了《南京市初级会计人员实务培训工作操作细则》,请遵照执行。
附件:南京市初级会计人员实务培训工作操作细则南京市财政局二0一三年四月一日附件:南京市初级会计人员实务培训工作操作细则为加强初级会计人员实务培训(以下简称“实训”)工作管理,明确工作职责,规范操作程序,做好实训基地和见习单位申报管理、人员证书管理、人员信息管理、费用补贴管理、工作监督考核管理等各项工作,现制定操作细则如下:一、实训基地和见习单位申报管理1、实训基地的申报。
具备宁财会[2012]478号文件中《南京市初级会计人员实务培训基地标准》规定要求的院校和社会培训机构,可向市财政局提交书面申请,并提供以下相关材料:(1)《南京市初级会计人员实训基地申请表》;(2)营业执照(法人登记证)复印件;(3)社会办学许可证复印件;(4)单位章程;(5)教学管理制度;(6)教学场所房产使用权证(或租赁协议书)复印件;(7)申请表中所填情况的其他相关证明材料。
2、见习单位的申报。
符合宁劳社职培[2004]1号所述条件,单位成立时间达3年以上、职工总数达30人以上、具备较完善的职工教育培训体系(有职工培训管理制度、年度职工培训计划)的企业、会计师事务所和代理记账机构,可向市财政局提交书面申请,并提供以下相关材料:(1)《见习单位申报表》;(2)单位简介(宣传手册、画册等);(3)见习岗位职位说明书;(4)见习岗位培训方案;(5)带教老师名单(附资质证明)。
江苏省教育厅关于公布2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点名单的通知-苏教职[2010]36号
![江苏省教育厅关于公布2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点名单的通知-苏教职[2010]36号](https://img.taocdn.com/s3/m/5869aaee9f3143323968011ca300a6c30c22f160.png)
江苏省教育厅关于公布2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 江苏省教育厅关于公布2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点名单的通知(苏教职〔2010〕36号)各市教育局:根据全省职业教育年度主要工作安排,我厅组织了2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点评审工作。
经基层申报、专家评审、实地视导和教育厅审定等程序,现认定江苏省海门三厂职业教育中心校现代农业等59个专业点(名单详见附件)为2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点,现予公布。
附件:2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点名单二〇一〇年九月二十九日附件:2010年江苏省职业教育课程改革专业实验点名单单位专业江苏省海门三厂职业教育中心校现代农业江苏省常州建设高等职业技术学校工程监理江苏省武进中等专业学校工业与民用建筑涟水县职业技术教育中心工业与民用建筑江苏省赣榆中等专业学校工业与民用建筑溧阳市第二职业高级中学机械加工技术淮阴区职业教中心机电一体化盱眙县职教中心机电技术应用江苏省灌南中等专业学校机电技术应用江苏省溧水中等专业学校机电技术应用张家港第三职业高级中学机械制造与控制苏州市相城中等专业学校机电技术应用无锡汽车工程学校工程施工机械运用与维修江阴南华职业高级中学机械加工技术江苏省宿豫中等专业学校机械加工技术新沂市中等专业学校机械加工技术滨海县电子中专机械加工技术响水县职教中心机械加工技术邗江中等专业学校数控技术应用镇江市润州中等专业学校机电技术应用淮安市职业教育中心计算机及应用洪泽县中等专业学校电子与信息技术江苏省灌云中等专业学校电子电器应用与维修连云港建筑职工中等专业学校电气运行与控制高淳职业教育中心校电子技术应用南京新港中等专业学校计算机及外设维修江苏省海安职业教育中心计算机及应用姜堰中等专业学校电子技术应用兴化中等专业学校计算机及应用江苏省丰县中等专业学校电子技术应用徐州市贾汪中等专业学校计算机及应用睢宁县中等专业学校计算机及应用宿迁市宿城区中等专业学校电子技术应用盐城生物工程高等职业技术学校计算机应用技术江苏省建湖中等专业学校电子技术应用江苏省宝应商贸学校计算机及应用高邮中等专业学校电子与信息技术江苏省句容中等专业学校电子技术应用江苏省扬中中等专业学校电子技术应用江苏省东台中等专业学校汽车运用与维修南京工程高等职业学校商务英语启东市第二职业教育中心校财会会计吴江第二职业高级中学财会宜兴和桥职业高级中学服装设计与工艺常州市武进女子中等专业学校幼儿保育南京旅游营养中等专业学校旅游服务管理南通市旅游职业高级中学饭店服务与管理张家港第二职业高级中学烹饪滨海县中等专业学校烹饪扬州生活科技学校烹饪常州市体育运动学校运动训练淮安文化艺术学校戏剧表演江苏省东海中等专业学校水晶雕刻与制作连云港市艺术学校舞蹈表演连云港市体育运动学校运动训练无锡文化艺术学校舞蹈表演扬州文化艺术学校中国舞表演南京市医药中等专业学校药物分析与检验无锡卫生高等职业技术学校护理——结束——。
南京市2019年公务员职位表

市 010000 南京市 019
市文化广电新 闻出版局
负责查处有关 文化、文物、 广播电视、新 闻出版、意识 形态安全领域 的案件 负责查处有关 文化、文物、 广播电视、新 闻出版、意识 形态安全领域 的案件 负责查处有关 网络文化领域 的案件 负责查处有关 网络文化领域 的案件 从事财务相关 工作 从事机关财务 工作
市 010000 南京市 533
市中级人民法 院
南京铁路运 72 输法院执行 协助执行工作 法官助理
A
3
1
研究生
法律类
第1页
隶属 关系
地区 代码
地区 名称
单位 代码
单位名称
职位 代码
职位名称
职位简介
职位 开考 招考 类别 比例 人数
学 历
专 业
其 它
市 010000 南京市 534 市人民检察院
75 检察官助理
A
3
1
本科及以上 法律类
县 010200
A
3
2
本科及以上 法律类
县 010200 县 010200
A A
3 3
2 1
本科及以上 审计类
本科及以上 财务财会类 取得相应学位,经常加班 取得相应学位,通过国家司法 考试(A)或者通过国家统一法 律职业资格考试(A),保障任 务较重,需长期出差,男性 取得相应学位,通过国家司法 考试(A)或者通过国家统一法 律职业资格考试(A),需长期 出差 取得相应学位,通过国家司法 考试(A)或者国家统一法律职 业资格考试(A)
B
3
1
本科
取得相应学位,具有两年以上 基层工作经历,取得大学英语 公共管理类 四级考试证书,取得计算机等 级考试二级及以上证书,需在 节假日及夜间一线执法 取得相应学位,具有两年以上 基层工作经历,取得大学英语 工商管理类 六级考试证书,取得计算机等 级考试二级及以上证书,须在 节假日及夜间一线执法,男性 计算机(大 类)类(除 电子信息类 外) 计算机(大 类)类(除 电子信息类 外) 取得相应学位,具有两年以上 基层工作经历,取得大学英语 四级考试证书,需在节假日及 夜间一线执法,男性 取得相应学位,具有两年以上 基层工作经历,取得大学英语 六级考试证书,需在节假日及 夜间一线执法
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南京市财会教育中心2019年度部门整体绩效评价报告一、部门基本情况(一)部门概况1、部门职责及工作任务南京市财会教育中心是市财政局下属事业单位,与南京市中华会计函授学校实行“两块牌子,一套机构”合署办公,在市编办登记为公益一类事业单位,实行差额拨款管理。
根据南京市编办《关于同意南京市中华会计函授学校增挂“南京市财会教育中心”牌子的通知》(宁编办字【2005】16号)和《关于清理规范南京市财政局所属事业单位的通知》(宁编办字【2012】132号)文件要求,单位主要职责包括:实施全市财政系统干部培训工作,负责全市在职会计人员继续教育、岗位技术、会计法规制度及会计准则等培训工作。
目前,单位根据市财政局的整体工作部署,承担以下工作任务:(1)配合市财政局人教处组织开展财政干部培训工作、配合局农业农村处组织开展涉农镇街财政所干部培训工作;(2)协助市财政局相关处室开展财政改革业务培训工作;(3)负责全市农村财会人员财政支农政策培训工作;(4)协助市财政局会计处开展全市会计人员继续教育培训工作;(5)利用现有设备及资源承接会计专业技术资格(初、中、高级)考试任务。
2、机构设置及人员情况经市人社局和市编办批复,单位共设办公室、财会培训部、继续教育部、会计专业技术资格考试部4个机构。
已有编制数14人,实际在岗在编10人,编外人员14名,退休人员14名。
3、资产情况截止2019年12月31日,单位资产共计2971.45万元。
其中流动资产共计2746.02万元,非流动资产共计225.43万元,流动资产占比达92%,主要为货币资金。
(1)房屋:共占用2处隶属于市机关事务管理局的房产,一处位于狮子桥34号,面积2709.5平方米,主要用于培训和考试。
另一处位于北京西路2-1号,面积1163.8平方米,主要用于办公和培训;(2)通用设备(主要为办公电脑、打印机、复印机、机房设备等办公设备):1220台(件),净值288.33万元;(3)专用设备(主要为配电柜、变压器、消毒柜等):11台(件),净值57.12万元;(4)家具用具(主要为办公桌椅、沙发、书柜等):58件,净值16.54万元。
(二)部门资金情况财会教育中心2019年度收入支出情况如下表所示:2019年收入支出表(注明:超支250.56万元由事业单位以前年度基金弥补)(三)部门绩效目标1、部门战略目标切实履行好财政干部和财会人员培训职责,坚持以人为本的培训理念,不断创新培训手段和培训方式,丰富培训内容,优化培训管理,整合培训资源,提高培训工作的针对性和有效性,积极为财政改革发展和财政干部队伍建设、财会人员队伍建设服务。
2、中长期阶段性目标协助建立财政干部培训规划和财会人员队伍培训规划,科学安排今后3年内干部培训工作。
针对目前单位干部队伍结构不合理的现状,把好干部招聘关,加强对年轻人的培养,5年内,建立一支适应新时代财政改革发展要求的培训管理干部队伍。
围绕财政中心工作,不断拓展服务财政新业务,进一步推动单位转型发展。
3、2019年度绩效目标(1)组织财政干部培训和财政改革业务培训人数达5000人以上;(2)组织实施行政事业单位会计人员继续教育培训,组织开展全市会计人员网络继续教育培训;(3)组织实施全市农村财会人员财政支农政策培训;(4)承担会计专业技术资格考试工作,圆满完成考试任务;(5)制定预算绩效管理计划,提升财政资金使用效益。
二、评价工作情况(一)评价基本情况本次绩效评价的对象是2019年度南京市财会教育中心单位整体绩效;目的是通过开展单位整体支出绩效评价,进一步规范财政资金的管理,强化财政支出绩效理念,提升单位履职效益和责任意识,实现财政资源配置效益与效率最大化;评价遵循科学规范、客观公正和实事求是三项原则,主要采用综合评价法进行评价。
绩效评价指标体系分为部门决策、部门管理、部门绩效3个一级指标,此指标进一步细分为二级指标12个和三级指标25个。
(二)评价实施情况评价工作小组通过对评价对象前期调研,确定了评价的目的、方法以及原则。
结合单位基本收支和项目支出情况,制定了科学规范的指标体系,最终确定实施方案。
本次评价采取座谈等方式听取情况,核查2019年度财政预算批复执行及整体支出情况。
着重核查了内部控制的建设执行情况、专项资金执行率、“三公”经费及资产管理情况,依据制定的整体支出绩效评价指标体系进行评分:90(含)-100分为优、80(含)-90分为良、60(含)-80分为中、60分以下为差。
最终汇总各方评价结果,综合分析并形成评价结论。
三、评价结论根据南京市财会教育中心单位整体绩效评价指标及其权重(分),本次评价合计得分87.5分,评价等级为“良”。
南京市财会教育中心2019年度绩效目标明确,履职效果良好,不断加强预算收支管理工作,建立健全内部管理制度,梳理内部管理流程,整体效益及效率均得到大幅提升。
单位上下团结一心、锐意进取,全部完成既定的绩效目标,服务管理水平获得了局内各处室及局外机构的一致好评。
四、部门履职绩效(一)巩固规模,培训实效日益提升教育中心紧紧围绕财政中心工作,认真组织实施财政干部及业务培训,深入调研,强化对标意识,努力查找不足,切实进行整改,不断提升教育培训工作实效。
大力开展会计人员继续教育培训工作,更好地为财政改革发展大局服务。
2019年全年,共举办各类培训班66期,培训财政干部和各类财会人员8000余人;利用远程教育平台,为8万多名会计人员提供继续教育网络培训服务;按照财政部的相关规定,为5000多名面授机构培训学员提供数据导入服务,为近7000名会计人员办理了免学免修审核手续,完成了7000多人的会计专业技术资格考试任务,全面超额完成年度目标计划。
(二)精准施教,积极服务基层财政财会教育中心围绕“乡村振兴”战略实施,共举办了5期农村财会人员财政支农政策培训班,对全市775名行政村会计、镇街财政所带队干部进行了集中培训。
财政支农培训面向基层,培训任务面广量大。
为强化管理,我们在系统内部建立了市、区、镇街三级联动机制,将培训任务进行分解落实。
教育中心一方面加强与相关高校联系沟通,另一方面积极挖掘财政及农口系统内政策理论水平高、业务能力强的骨干作为兼职教师。
各区财政局做好参训学员组织工作,各街镇财政所落实参训学员的人选、协助对参训学员进行现场管理。
通过农村财会人员财政支农政策培训,财政支农政策得到了有效的宣贯和落实,村级财务管理也向科学化、规范化稳步发展。
(三)健全制度,全面推进内控管理教育中心严抓内控建设,共建立健全内部控制制度6项,工作和业务规程2项,并印发内部控制制度手册。
单位预算资金方面,单位整体支出及收入管理均严格按照预算执行,按时按标,把有限的资金真正用在了“刀刃”上,发挥了最大经济效益。
日常工作中,各项规章制度健全,落实到位,内部各项工作有序开展,内部管理水平进一步提高。
财政干部及业务培训过程中,各项培训的管理措施和流程规范健全,均得到较好地贯彻和实施。
(四)抓好服务,社会满意度创新高教育中心作为会计专业技术资格考试南京考区考点之一,承担了初、中、高三个级次的会计专业技术资格考试任务。
由于考点设施设备完善,流程设计合理,考试管理规范有序,被市财政局确定为与财政部考试中心联网单位,在考试开始后实时向财政部提供南京市的动态考试情况。
完善的设施和规范的管理也为我们赢得了上级领导的信任和同行的尊重,教育中心考点成为了南京市的标杆考点,在市财政局会计处的推荐下,多个兄弟考点派专人来我中心学习、交流。
同时我们还作为质量信得过考点多次接受财政部考试中心、省、市考试管理机构领导的检查并受到好评。
教育中心积极创新培训模式,遴选优秀师资,提升培训实效,受到上级单位和培训对象的好评。
作为财政服务工作的窗口单位,单位坚持提高服务质量,积极开展自查自纠,为会计人员继续教育提供服务,从未发生自身过错性投诉,社会监督反映良好,学员课后反馈问卷对课程设置、师资选择、培训效果的满意率达到98%以上。
五、存在问题及原因分析一是单位年度计划不够明确和细化,仅列举了工作任务和目标方向,未能制定具体、细化和可衡量的数值、指标体系,与整体绩效目标匹配度较低,也为日后的绩效考核评价带来了主观性和不确定性。
且今年总体培训人数规模未能保持持续增长,年度绩效目标执行力度还需加强。
二是单位预算管理的相关制度虽已建立,但项目资金管理机制在精度和深度上尚不健全,不能充分保证项目资金使用效率;因单位人手不够,未配置专门的内控监督职能部门;政府采购制度在采购询价上缺乏有效的监督;另外,内审自查资料也不够全面。
三是单位人员年龄结构失衡,职工平均年龄达50岁,老龄化严重。
人才培养计划较为缺失,信息化建设程度不高,单位可持续发展能力不强。
六、有关建议一是建议单位在制定年度计划时,对实施方案进行合理规划和梳理,对计划的可行性和实用性进行探讨评估。
遵循科学规范的原则,制定出更加明确具体的、细化和可衡量的年度绩效目标,根据具体标准,不断推动工作进程,从而为日后的绩效考核评价提供有力的数据支撑;二是建议单位及时引进年轻干部,单位职工需要年轻化、专业化。
另建立起系统化的长期人才培养计划,明确单位自身的长远发展目标及需要,结合人才自身的发展意愿及职业规划,对职工开展多样化的培训,从而达到提升人才利用效率的目的。
三是建议将职工绩效考核由采用事业单位改为参照机关绩效工资管理办法。
教育中心开展的三项主要工作均属于行政管理及服务职能,绩效工资的考核改为参照机关绩效工资管理办法,也可进一步激发单位人员的工作积极性。
附件:南京市财会教育中心部门整体绩效评价指标得分表(2019年)。