北师大版小学二年级下册数学：第八章 调查与记录 复习课件
优
良
一般
( 12 )次
( 6 )次
( 2 )次
3.“优”比“良”多( 6 )次，“一般”比“良”少( 4 )次。
七、下表是二年级同学参加课外小制作的调查记录，根据记录情况填空：(11
分)
类别 编织 布贴 泥塑 其他
人数 20
85
45
15
1.参加( 布贴 )的人数最多，参加( 其他 )的人数最少。 2．参加编织的比参加泥塑的少( 25 )人。
附加题。(10 分) 一月一次的文明生评比又开始了，班级每名同学只能投一票，二(1)班一共 有 4 名候选人，候选人也参加投票。
1．看了上面的调查情况，小同很快画了一张表格。你认为他统计的对吗？
把不对的地方改正过来。
姓名
小丽 小明 小红 小乐
得票数
12
11
15
10
判断对错 √
10
√
11
2.我知道( 小红 )得的票数最多，( 小乐 )得的票数最少。 3．如果只选一名同学，我认为应该是( 小红 )当选。 4．你知道二(1)班一共有多少名同学吗？算算看！ 12＋11＋15＋10＝48(名) 答：二(1)班一共有 48 名同学。
第八单元 调查与记录 复习课件
复习目标：
1.调查、记录、鉴理和分析数据，了解统计的意义，会用简单的方法收集 和整理数据。 2.认识简单的统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 3.通过对周围日常生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴想，培养学 生的合作意识和创新精神。
知识梳理：
记录数据的过程：
)的人数最少。
(答案不唯一，合理即可)
四、下面是利民超市今天卖出的四种饮料的瓶数情况。(7 分)
鲜橙多
可乐
雪碧
冰红茶
1.利民超市今天卖出鲜橙多( 19 )瓶，卖出乐可( 14 )瓶，卖出雪碧( 18 ) 瓶，卖出冰红茶( 20 )瓶。 2．利民超市今天卖出的雪碧比可乐多( 4 )瓶，比冰红茶少( 2 )瓶。 3．利民超市今天卖出的( 冰红茶 )瓶数最多。
天数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成绩 ☆ ☆ ☆ △ △ ☆ ☆ △ ☆ ○ 天数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 成绩 ☆ ☆ △ △ ☆ △ ☆ ☆ ○ ☆
1.请你用画“√”的方法统计小丽数学作业的成绩情况。
优 √√√√√√√√√√√√ 良 √√√√√√ 一般 √√ 2.根据上面的统计结果，完成下面的表格。
谢谢
收集数据时，首先要确定数据的（类别 ）， 再调查收集（数据 ），然后整理数（据 ）， 最后根据分析数据（回答问题 ）。
记录数据的方法：
（1）用统计表表示调查数据的结果；（2）用画 “√”“△”等符号记录数据；（3）用写“正” 字的方法记录数据。
一、数水果。(10 分)
1．数一数，填一填。
水果
数量(个) 10
三、在一次综合调查中，小利对班上同学看电视的情况进行了调查，下面是
他的调查记录。(6 分)
每天都看电视 只有周末看电视 从来没看电视
34 人
13 人
2人
1.小利调查了( 49 )名同学。
2．( 每天都看电视
)的人数最多，( 从来没看电视
3．在看电视的时间上面，你有什么建议？(3 分)
答：建议看电视的时间不超过 1 小时 30 分。
6
4
9
3
2.这里共有( 5 )种水果，它们的总个数是( 32 )个。
3．(苹果 )最多，( 草莓 )最少，相差( 7 )个。
二、下面是小明调查的二年级部分同学参加兴趣小组的情况。(8 分)
棋类
△△△△△△△△△△△△△△△
舞蹈 √√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√
书法
○○○○○○○○○○○○○○
乐器
×××××××××××××
绘画
1.把上面的调查结果填入下表。
项目 棋类 舞蹈 书法 乐器 绘画
人数 15
21
14
13
27
2.参加书法小组的人数和参加乐器小组的人数一共有( 27 )人。
3．参加绘画小组的人数比参加棋类小组的人数多( 12 )人。
4．你最喜欢的项目是( 书法 )。( 答案不唯一 )
2. 比 多( 2 )天，比 多( 6 )天， 比 少( 2 )天。
3．这个月里，( 晴 )天最多，( 雪 )天最少。 4．( 雨 )天与( 阴 )天同样多。 5．这个月中雪天比雨天少( 4 )天，阴天和雨天共( 16
)天。
六、小丽的数学作业。(19 分) 下面是小丽 20 天中数 常任 业的成绩情况。(优：☆，良：△，一般：○)
2．喜欢游泳的有多少人？(3 分) 16－7＝9( 人 )
3．如果你是班长，开展一次体育活动，你会选( 跑步 )，理由是(3 分)
喜欢跑步提出什么问题？(4 分)
二年级一班一共有多少人？
16＋25＋9＝50(人)
答：二年级一班一共有 50 人。
(答案不唯一)
五、学校气象小组把去年 11 月份的天气作了如下记录。(26 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1.数一数，填一填，各有多少天？
天气
天气 ( 10 )天 ( 8 )天 ( 8 )天 ( 4 )天
3．二年级的小明参加( 布贴 )类小制作的可能性最大。
4．你还能提出哪些问题？(3 分)
参加布贴的比参加泥塑的多多少人？
85－45＝40(人)
答：参加布贴比参加泥塑多 40 人。(答案不唯一)
八、二年级一班同学最喜欢的体育活动调查情况。(13 分)
1．喜欢跑步的有多少人？(3 分)
16＋9＝25（人）
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班里周末组织同学们去游玩。 （2）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？
√
三 文对应练习化 （请教师根据实际情况填写）
（3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
（4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想 去（ ）的最少。请提出你的游玩建议。
四 文巩固练习化
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种 球的个数。 （2）篮球有（ 11 ）个，足球有（ 11 ）个， 排球有（ 6 ）个。
北师大版二年级数学下册 《第8单元 【全单元】》
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八 调查与记录
第1课时 评选吉祥物
一 情文景导入化
说一把说全，班怎同样学开最展喜调欢查的？动物作为吉祥物。
二 文探究新知化
可以让大家 举手。
二 文探究新知化
把自己最喜欢的一种 动物写下来，投到箱 子里……
二 文探究新知化
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？ 和同学说一说。
二 文探究新知化知化
根据整理的结果填一填。和同学说一说。
1.喜欢 的有( 8 ) 人,喜欢 的有( 6 )人， 喜欢 的有( 11) 人,喜欢 的有( 13)人。
2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
三 文对应练习化
（1）和同学说一说，你准备怎样调查？
三 文对应练习化
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
（2）下面是妙想的调查记录。
妙想调查了( 30 )名同学。 9+8+6+7= 30 喜欢( 相声 )的最多，喜欢(杂技 )的最少。
四 文巩固练习化
√
三 文对应练习化 （请教师根据实际情况填写）
（3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
（4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想 去（ ）的最少。请提出你的游玩建议。
四 文巩固练习化
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种 球的个数。 （2）篮球有（ 11 ）个，足球有（ 11 ）个， 排球有（ 6 ）个。
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八 调查与记录
第1课时 评选吉祥物
一 情文景导入化
说一把说全，班怎同样学开最展喜调欢查的？动物作为吉祥物。
二 文探究新知化
可以让大家 举手。
二 文探究新知化
把自己最喜欢的一种 动物写下来，投到箱 子里……
二 文探究新知化
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？ 和同学说一说。
二 文探究新知化知化
根据整理的结果填一填。和同学说一说。
1.喜欢 的有( 8 ) 人,喜欢 的有( 6 )人， 喜欢 的有( 11) 人,喜欢 的有( 13)人。
2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
三 文对应练习化
（1）和同学说一说，你准备怎样调查？
三 文对应练习化
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
（2）下面是妙想的调查记录。
妙想调查了( 30 )名同学。 9+8+6+7= 30 喜欢( 相声 )的最多，喜欢(杂技 )的最少。
四 文巩固练习化
北师大版二年级下册数学第八单元《调查与记录》课件
○□ □ × △ ○△ □ △ △ ×○ △
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
先排出调查的水果,然后 有1人喜欢吃这种水果,就 划一竖线。
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
用画“正”字的方法 画“正”字统计时,每一 笔表示一票,一个正字是 5笔表示5票。
用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来,再填一填。
健康饮食日
健康饮食儿歌
均衡饮食很重要， 蔬菜水果少不了， 大豆牛奶天天有， 鱼肉蛋禽适量好， 合理饮食儿歌唱， 新鲜洁净要记牢。
课堂小结
统计整理原始数据时，不同的事物要用不同的符号记录， 填入统计表，回答问题。
统计统计真不难， 数据整理要准确。 同类事物符号同， 数量准确要认真。
北师大版二年级下册
方法二：投票评选。
让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子 里，然后整理出来。
这样记录能看懂吗？
这样记录能看懂吗？
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？
根据整理的结果填一填。与同伴说一说。
1.喜欢 的有( 8 ) 人,喜欢 的有( 6 )人， 喜欢 的有( 11 ) 人,喜欢 的有( 13 )人。
课外小组 体育组 电脑组 舞蹈组 科技组
人 数 正 正正正 正正
正
根据上面整理的数据把每组的人数填在下表中。
课外小组 体育组 电脑组 舞蹈组 科技组
人数 5
15
10
5
11
11
6
3.对4种课外书喜欢情况的调查结果。
喜欢(《IQ小博士》)的同学人数最多。 喜欢《少儿百科全书》的比喜欢《宠物小精灵》的少 ( 4 )人。
喜欢吃苹果的有( 3 )人, 喜欢吃橘子的有( 2 )人, 喜欢吃香蕉的有( 3 )人, 喜欢吃梨的有( 5 )人。
北师版二年级数学下册第8单元调查与记录PPT课件
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2018/2/18
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
(2)这个月共有( 30 )天，其中 有( 8 )天， (3)( )最多，( )最少，( 有( 12 )天， )和 ( 有( 8 )天，
有( 2 )天。 )的天数一样多。
辨析：统计物体的数量时容易重复、遗漏。
2018/2/18 19
» 五级
2018/2/18
12
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小试牛刀（教材P87练一练）
• 1.
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2018/2/18
13
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
（1）妙想调查了( 30 )名同学。
9+8+6+7=30 （2）喜欢( 相声 )的最多，喜欢( 杂技 )的最少。
第八单元 调查与记录
评选吉祥物（建议一课时完成）
BS 二年级下册
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– 二级
调查方法、记录调查数据 • 三级
北师大版二年级数学下册第八单元《调查与记录》课件(全单元共2课时)
北师大版二年级数学下册 第八单元 调查与记录
说一说，怎样开展调查。
说一说，怎样开展调查。
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？和同 伴说一说。
根据整理的结果填一填。与同伴说一说。
喜欢 的有( ) 8人,喜欢 的有( )人， 6 喜欢 的有( )1人1 ,喜欢 的有( )人。13
可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
1.
（1）妙想调查了( 30)名同学。 9+8+6+7=30 （2）喜欢( 相声)的最多，喜欢( )杂的技最少。
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1
2
2
1
健康饮食日
下面是奇思的调查记录。
(1)奇思调查了( 1)5名同学。Biblioteka 不挑食，才能 健康成长哦！
(2)喜欢( 肉菜)的最多,喜欢( )的吃最菜少。
(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。
健康饮食儿歌
均衡饮食很重要， 蔬菜水果少不了， 大豆牛奶天天有， 鱼肉蛋禽适量好， 合理饮食儿歌唱， 新鲜洁净要记牢。
北师大版二年级数学下册 第八单元 调查与记录
我喜欢吃苹果， 多买些苹果吧。
我最喜欢 吃香蕉。
二(1)班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
那怎么办呢？
应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？
我们调查一下吧！把 自己最喜欢的一种水 果写下来，就买最喜 欢人数最多的水果。
哪种水果喜欢的人多就 多买些，喜欢的人少就 少买些。
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
11 11 6
11
11
6
说一说，怎样开展调查。
说一说，怎样开展调查。
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？和同 伴说一说。
根据整理的结果填一填。与同伴说一说。
喜欢 的有( ) 8人,喜欢 的有( )人， 6 喜欢 的有( )1人1 ,喜欢 的有( )人。13
可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
1.
（1）妙想调查了( 30)名同学。 9+8+6+7=30 （2）喜欢( 相声)的最多，喜欢( )杂的技最少。
4 65 5
1
2
2
1
健康饮食日
下面是奇思的调查记录。
(1)奇思调查了( 1)5名同学。Biblioteka 不挑食，才能 健康成长哦！
(2)喜欢( 肉菜)的最多,喜欢( )的吃最菜少。
(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。
健康饮食儿歌
均衡饮食很重要， 蔬菜水果少不了， 大豆牛奶天天有， 鱼肉蛋禽适量好， 合理饮食儿歌唱， 新鲜洁净要记牢。
北师大版二年级数学下册 第八单元 调查与记录
我喜欢吃苹果， 多买些苹果吧。
我最喜欢 吃香蕉。
二(1)班开联欢会，要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
那怎么办呢？
应该怎么买水果呢？哪一种多买些，哪一种少买些？
我们调查一下吧！把 自己最喜欢的一种水 果写下来，就买最喜 欢人数最多的水果。
哪种水果喜欢的人多就 多买些，喜欢的人少就 少买些。
调查每个人最喜欢的水果，怎么记录调查数据？
11 11 6
11
11
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北师大版二年级数学下册《第八单元 调查与记录》复习课件
3．二年级的小明参加( 布贴 )类小制作的可能性最大。
4．你还能提出哪些问题？(3 分)
参加布贴的比参加泥塑的多多少人？
85－45＝40(人)
答：参加布贴比参加泥塑多 40 人。(答案不唯一)
八、二年级一班同学最喜欢的体育活动调查情况。(13 分)
1．喜欢跑步的有多少人？(3 分)
16＋9＝25（人）
天数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成绩 ☆ ☆ ☆ △ △ ☆ ☆ △ ☆ ○ 天数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 成绩 ☆ ☆ △ △ ☆ △ ☆ ☆ ○ ☆
1.请你用画“√”的方法统计小丽数学作业的成绩情况。
优 √√√√√√√√√√√√ 良 √√√√√√
收集数据时，首先要确定数据的（类别）， 再调查收集（数据 ），然后整理（数据 ），最 后根据分析数据（ 回答问题）。
记录数据的方法：
（1）用统计表表示调查数据的结果；（2）用画 “√”“△”等符号记录数据；（3）用写“正” 字的方法记录数据。
一、数水果。(10 分)
1．数一数，填一填。
水果
数量(个) 10
附加题。(10 分) 一月一次的文明生评比又开始了，班级每名同学只能投一票，二(1)班一共 有 4 名候选人，候选人也参加投票。
1．看了上面的调查情况，小同很快画了一张表格。你认为他统计的对吗？
把不对的地方改正过来。
姓名
小丽 小明 小红 小乐
得票数
12
11
15
10
判断对错 √
10
√
11
2.我知道( 小红 )得的票数最多，( 小乐 )得的票数最少。 3．如果只选一名同学，我认为应该是( 小红 )当选。 4．你知道二(1)班一共有多少名同学吗？算算看！ 12＋11＋15＋10＝48(名) 答：二(1)班一共有 48 名同学。
2021春二年级数学下册八调查与记录复习课件北师大版
6
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2.这里共有( 5 )种水果，它们的总个数是( 32 )个。
3．( 苹果 )最多，( 草莓 )最少，相差( 7 )个。
二、下面是小明调查的二年级部分同学参加兴趣小组的情况。(8 分)
棋类
△△△△△△△△△△△△△△△
舞蹈 √√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√
书法
○○○○○○○○○○○○○○
收集数据时，首先要确定类数据
的（ ）数，再调查收集（数 别 ），
然后整理（据 回）答，问最后根据据分析
数据（
题）。
记录数据的方 法：
（1）用统计表表示调查数据的结果； （2）用画“√”“△”等符号记录 数据；（3）用写“正”字的方法记 录数据。
一、数水果。(1
数量(个) 10
五、学校气象小组把去年 11 月份的天气作了如下记录。(26 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1.数一数，填一填，各有多少天？ 天气 天气 ( 10 )天 ( 8 )天 ( 8 )天 ( 4 )天
谢 谢
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.4.2021.4.20Tuesday, April 20, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。15:36:1615:36:1615:364/20/2021 3:36:16 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.4.2015:36:1615:36Apr-2120-Apr -21
参加布贴的比参加泥塑的多多少人？
北师版小学数学二年级下册 八 调查与记录 课件sc2
可以选（ ）作为学校运动会的吉祥物。
归纳总结
可以采用不同的方法调查、收集数据， 但最好采用简便可行的方法。如：举手 计数法、分类记数法以及分组站立法等。
1.
（1）和同伴说一说，你准 备怎么调查？
（2）下面是妙想的调查记 录。
妙想调查了（ ）名同学。
喜欢（ ）的最多，喜欢（ ） 的最少。（ ）最多，（ ）最少，（ ）与（ ）同 样多。
3.
健康饮食日
（1）奇思调查了（ ）名同学。 （2）（ ）最多，（ ）的最少。 （3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？
北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录
最喜欢的水果
你最喜欢哪种水果？
苹果 香蕉 香蕉 橘子 梨 苹果 梨 香蕉 梨 梨 橘子 苹果
……
苹果用“○”表示，香蕉用“□”，橘子 用“×”，梨用“△”表示
○ □ □ ×△○ △ □
△△ ×○ △
喜欢吃苹果的有（ ）人，喜 欢吃橘子的有（ ）人，喜欢 吃香蕉的有（ ）人，喜欢吃 梨的有（ ）人。
根据调查的结果建议应多买些（ ），少 买些（ ）。
归纳总结
记录数据的方法：（1）用名称记录。 （2）用各种符号记录。（3）用画“│” 法记录。（4）用画“正”字法记录。
1.班里周末组织同学们去游玩。
（1）说一说，应该如何确定游玩地点呢？
（2）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？
（3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中
（4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想去 （ ）的最少。请提出你的游玩建议。
2.
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种 球的个数。 （2）篮球有（ ）个，足球有（ ）个，排球有 （ ）个。
北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录
归纳总结
可以采用不同的方法调查、收集数据， 但最好采用简便可行的方法。如：举手 计数法、分类记数法以及分组站立法等。
1.
（1）和同伴说一说，你准 备怎么调查？
（2）下面是妙想的调查记 录。
妙想调查了（ ）名同学。
喜欢（ ）的最多，喜欢（ ） 的最少。（ ）最多，（ ）最少，（ ）与（ ）同 样多。
3.
健康饮食日
（1）奇思调查了（ ）名同学。 （2）（ ）最多，（ ）的最少。 （3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？
北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录
最喜欢的水果
你最喜欢哪种水果？
苹果 香蕉 香蕉 橘子 梨 苹果 梨 香蕉 梨 梨 橘子 苹果
……
苹果用“○”表示，香蕉用“□”，橘子 用“×”，梨用“△”表示
○ □ □ ×△○ △ □
△△ ×○ △
喜欢吃苹果的有（ ）人，喜 欢吃橘子的有（ ）人，喜欢 吃香蕉的有（ ）人，喜欢吃 梨的有（ ）人。
根据调查的结果建议应多买些（ ），少 买些（ ）。
归纳总结
记录数据的方法：（1）用名称记录。 （2）用各种符号记录。（3）用画“│” 法记录。（4）用画“正”字法记录。
1.班里周末组织同学们去游玩。
（1）说一说，应该如何确定游玩地点呢？
（2）下面是淘气和笑笑的记录，你喜欢哪个？
（3）把你调查的记录和结果填在下面的表格中
（4）根据你的调查，想去（ ）的最多，想去 （ ）的最少。请提出你的游玩建议。
2.
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录三种 球的个数。 （2）篮球有（ ）个，足球有（ ）个，排球有 （ ）个。
北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录