儿童保健教育知识讲座
儿童保健知识讲座总结
儿童保健知识讲座总结儿童是家庭的希望，是社会的未来。
为了普及儿童保健知识，提高家长对儿童健康的重视和管理能力，我们举办了一场儿童保健知识讲座。
本次讲座邀请了资深的儿童保健专家，围绕儿童生长发育、营养与喂养、常见疾病预防等方面进行了详细的讲解，吸引了众多家长的参与。
以下是对本次讲座的总结。
一、讲座的基本情况讲座于具体时间在具体地点举行，持续了约时长。
现场共有参与人数名家长参加，气氛热烈，秩序良好。
专家通过PPT 演示、案例分析、现场互动等多种形式，生动形象地向家长们传授了儿童保健的知识和方法。
二、讲座的主要内容（一）儿童生长发育专家首先介绍了儿童生长发育的规律和特点，包括身高、体重、头围、胸围等指标的增长规律，以及各个年龄段的发育里程碑，如翻身、坐立、行走、说话等。
家长们了解到，儿童的生长发育是一个连续但不均衡的过程，受到遗传、营养、环境等多种因素的影响。
在日常生活中，家长要密切关注孩子的生长发育情况，定期测量身高、体重等指标，如有异常应及时就医。
（二）营养与喂养营养是儿童生长发育的物质基础。
专家详细讲解了儿童不同年龄段的营养需求，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等营养素的摄入量和来源。
对于 0-6 个月的婴儿，母乳喂养是最好的选择；6 个月以后，应逐渐添加辅食，遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗的原则。
同时，专家还强调了培养孩子良好饮食习惯的重要性，如定时进餐、不挑食、不偏食等。
（三）常见疾病预防儿童由于免疫系统尚未发育完善，容易感染各种疾病。
专家介绍了儿童常见疾病的预防方法，如感冒、腹泻、手足口病、麻疹、水痘等。
预防疾病的关键在于加强个人卫生，勤洗手、勤通风、保持环境清洁；合理安排饮食，增强体质；按时接种疫苗，提高免疫力。
此外，专家还提醒家长要注意观察孩子的身体状况，一旦发现异常应及时就医。
（四）心理健康除了身体健康，儿童的心理健康同样不容忽视。
专家指出，家长要为孩子营造一个温馨、和谐的家庭环境，给予孩子足够的关爱和支持。
儿童中医保健知识讲座
儿童中医保健知识讲座目录一、儿童中医保健概述 (2)1. 儿童生长发育特点 (2)1.1 生理发育 (3)1.2 心理发展 (5)2. 中医儿童保健理念 (6)2.1 预防为主 (7)2.2 调理身体平衡 (8)二、儿童常见疾病预防与调理 (9)1. 感冒与预防 (11)1.1 感冒原因及症状 (12)1.2 预防措施与家庭护理 (13)2. 消化不良与调理 (14)2.1 消化不良表现及原因 (15)2.2 饮食调理与按摩方法 (16)三、儿童中医保健方法与技术 (18)1. 穴位按摩与推拿 (19)1.1 常见穴位功能介绍 (20)1.2 按摩与推拿技巧 (20)2. 饮食调养与营养搭配 (21)2.1 儿童营养需求特点 (23)2.2 饮食调养原则及食谱推荐 (24)四、儿童心理健康与情绪管理 (25)1. 心理健康对儿童成长的重要性 (26)2. 儿童情绪表现及特点 (27)3. 家长如何引导孩子情绪管理 (28)五、家庭中医保健实践指导 (29)1. 家庭环境优化建议 (30)2. 日常观察与记录方法 (31)3. 家长参与儿童中医保健培训 (32)一、儿童中医保健概述儿童是祖国的未来，健康成长关系到国家的未来。
中医强调“治未病”，在儿童保健方面具有独特的优势。
通过传统中医理论和方法，结合儿童的生理特点和生长发育需求，进行科学的保健管理，有助于增强儿童体质，提高免疫力，预防疾病的发生。
儿童中医保健主要围绕饮食调养、起居作息、情志调护等方面展开。
在饮食方面，主张“乳贵有时，食贵有节”，根据儿童的年龄、体质及四季变化调整饮食结构，培养良好的饮食习惯。
在起居作息方面，强调“养生之道，形神兼备”，保证充足的睡眠时间，遵循自然规律，养成良好的生活习惯。
情志调护也是儿童中医保健的重要内容，情志不畅会影响脏腑功能，导致疾病的发生。
要关注儿童的心理健康，帮助其建立积极的心态，培养乐观向上的性格，以促进身心和谐发展。
儿童保健健康教育知识讲座
儿童保健健康教育知识讲座
介绍
本文档旨在为儿童保健健康教育知识讲座提供一个基本框架，内容涵盖了儿童健康的重要性以及如何促进和维护儿童的健康。
目标
1. 提高家长和教育工作者的儿童健康意识。
2. 探讨儿童健康的关键要素。
3. 提供实用的健康教育策略。
内容大纲
1. 儿童健康的重要性
- 解释为什么儿童健康对其全面发展非常重要。
- 强调儿童的身体、心理和社交健康之间的互动关系。
2. 保持儿童的健康
- 提供一些建议，如提供均衡的饮食，定期锻炼和充足的睡眠时间。
- 强调定期健康体检和接种疫苗的重要性。
3. 儿童疾病的预防与管理
- 介绍一些常见儿童疾病，如感冒、流感和水痘，并提供预防和管理的基本知识。
- 强调保持良好的个人卫生和正确的饮食惯对防止疾病传播的重要性。
4. 心理健康教育
- 强调儿童心理健康的重要性，并提供一些实用的心理健康教育策略，如表达情绪和处理压力。
- 提供对儿童心理健康问题的基本认识，并提供相关资源的信息。
5. 安全知识与应急处理
- 提供儿童的安全知识，如交通规则、防火安全等。
- 教育家长和教育工作者有关紧急情况处理和急救措施的基本知识。
结论
通过对儿童保健健康教育知识的讲座，我们可以增加家长和教育工作者的儿童健康意识，提供关键的健康教育策略，并最终促进和维护儿童的健康。
这将有助于儿童健康和全面发展的持续推进。
注意：以上内容仅供参考，具体讲座细节可以根据目标受众的需求进行相应调整和扩展。
儿童保健讲座
儿童保健讲座在现代社会中，儿童保健始终是家长们关注的焦点之一。
为了提高家长们的儿童保健意识，增加他们对孩子健康的了解，我们特举办了一场儿童保健讲座。
下面，我们将为大家介绍讲座的主要内容，希望对家长们能够有所启发。
一、儿童饮食营养儿童的饮食营养对于他们的身体健康至关重要。
在讲座中，我们特别邀请了一位专业的营养师为大家介绍了儿童饮食中的注意事项。
首先，她提到了儿童需要多样化的饮食，保证每餐都摄入足够的蛋白质、碳水化合物和脂肪。
其次，她强调了儿童缺乏蔬菜水果的问题，建议家长们在孩子的饮食中增加蔬菜水果的摄入量。
此外，她还介绍了一些适合儿童的健康食谱，包括多种蔬菜的水果沙拉、营养均衡的三明治等。
二、儿童运动健康运动对于儿童的健康成长至关重要。
在讲座中，我们特邀了一位专业的体育教练为大家介绍了儿童运动健康的相关知识。
他指出，儿童每天应该进行适量的体育锻炼，如慢跑、游泳、球类运动等。
这些运动可以增强儿童的心肺功能、提高身体协调性。
同时，他还告诉家长们，应该避免让孩子长时间沉迷于电子产品，因为这样会导致缺乏运动，增加儿童肥胖的风险。
他鼓励家长们亲自带领孩子一起参与户外运动，增加亲子间的互动和交流。
三、儿童心理健康儿童的心理健康是他们全面成长的重要组成部分。
在讲座中，我们请来了一位儿童心理专家，为家长们分享了儿童心理健康的重要性和注意事项。
他强调了家庭环境对于儿童心理成长的重要影响，鼓励家长们在家庭中创造一个积极、温暖的氛围。
此外，他还提到了一些常见的儿童心理问题，如焦虑、抑郁等，并介绍了一些应对策略，如与孩子进行有效的沟通、培养孩子的社交能力等。
四、儿童疾病预防预防疾病是儿童保健的重要方面。
在讲座中，我们特邀请了一位儿科医生为家长们介绍了一些常见的儿童疾病以及预防措施。
他重点提到了手足口病、流感等儿童常见传染病的预防，包括勤洗手、注意饮食卫生等。
此外，他还介绍了儿童疫苗接种的重要性，鼓励家长们按照疫苗接种计划为孩子接种疫苗，有效预防一些严重疾病的发生。
儿童保健教育知识讲座
健xx 知识讲座儿童保健知识母乳喂养优点1、母乳喂养可降低婴儿死亡率，国内外资料表明，不同喂养方式的婴儿其死亡率不同，人乳喂养者显著低于其他方式喂养。
2、降低婴儿患病率，如完全母乳喂养的婴儿很少患腹泻，是因为人乳中各营养素的含量及比例适合于婴儿的消化功能，而且还含有多种免疫因子，又不会受到污染的缘故。
3、减少营养不良的危险性，人乳是最适合婴儿营养需用和消化能力的食物，又能使乳儿少患传染病，故能保证婴儿正常生长。
4、增进母婴感情交流，使婴儿获得安全感，有利于婴儿情感发育。
5、其他，尽早进行母乳喂养能促使胎粪排出，降低胆红素肠肝循环，有利于减轻新生儿黄疸的程度。
资料表明，母乳喂养还能减少乳母患乳腺癌和卵巢肿瘤的可能性。
辅食添加一、辅助食品是除母乳或配方奶粉以外，为过渡到成人固体食物所添加的富含能量和各种营养素的食物。
二、添加目的为完全断离母乳作准备。
1、产后6个月以后的母乳营养已不能满足婴儿成长，如铁营养素。
2、婴儿消化功能逐步成熟。
3、促进婴儿咀嚼、吞咽功能及味觉发育。
三、添加时间取决于婴儿消化道发育成熟程度以及婴儿生长所需，一般婴儿4～6个月龄应逐步添加其他食物，过早添加易增加婴儿食物过敏和肠道感染的机会，延迟添加会使婴儿错过咀嚼、吞咽功能和味觉发育的敏感期（4～6月），使以后进食其他成人食物困难、营养摄入不足而产生营养不良。
四、添加食物的选择原则第一种辅助食物的选择，应是婴儿易于吸收、不易产生过敏、可补充一定量的铁营养素的食物，强化铁米粉为首选，其次是根、块茎、蔬菜和不易产生过敏的水果如香蕉、苹果，动物性食物应延迟到6个月以后，以减少食物过敏的机会。
五、添加方法1、用勺有利于咀嚼与吞咽功能发育。
2、一种到多种先习惯一种食物，再引入另一种食物，引入新食物时暂停用其他辅食，以便观察婴儿对引入食物的反应。
引入食物品越多越利于婴儿味觉发育。
3、从少量到多量先每日一到二匙，至婴儿会吞咽不吐，习惯味道后逐渐加量，7～8月后可替代1～2次母乳或配方乳。
儿童保健健康知识讲座材料
儿童保健健康知识讲座材料1. 合理饮食儿童的饮食要营养均衡，避免偏食或挑食。
应该多吃蔬菜水果，适量摄入蛋白质和脂肪，避免过多摄入糖分和盐分。
此外，应该保证饮食卫生，避免摄入不洁或变质的食物。
2. 充足的睡眠儿童需要充足的睡眠，有助于身体发育和大脑发育。
应该保证睡眠环境安静舒适，避免过度嘈杂或光线过亮。
同时，应该注意睡眠姿势，避免长时间保持一个姿势导致身体不适。
3. 适当的运动适当的运动有助于儿童身体健康和心理发展。
应该鼓励儿童参加适当的运动活动，如户外游戏、跑步、游泳等。
但是要注意不要过度运动，避免受伤或疲劳过度。
4. 勤洗手儿童应该勤洗手，有助于预防传染病和保持个人卫生。
应该教会儿童正确的洗手方法，如用肥皂和水清洗手心、手背和手指缝等。
5. 定期接种疫苗疫苗是预防传染病的有效手段之一。
应该按照医生的建议定期接种疫苗，并注意观察儿童的接种反应。
如果出现异常反应，应该及时就医。
6. 避免接触有害物质儿童应该避免接触有害物质，如烟、酒、毒品等。
同时，也要避免接触放射性物质和化学物品等危险品。
7. 良好的心理卫生良好的心理卫生有助于儿童心理健康发展。
应该关注儿童的情绪变化和行为表现，及时发现和解决问题。
同时，也要为儿童提供安全和稳定的环境，减少心理压力和焦虑等不良情绪的产生。
7. 良好的心理卫生儿童应该保持积极、乐观的心态，避免过度焦虑、抑郁等情绪问题。
家长和教师应该关注儿童的心理变化，及时发现和解决心理问题。
同时，应该为儿童提供安全、稳定、和谐的环境，减少心理压力和不良情绪的产生。
8. 良好的学习习惯儿童应该养成良好的学习习惯，如定时复习、认真完成作业等。
这有助于提高儿童的学习成绩和学习兴趣。
家长和教师应该关注儿童的学习情况，及时发现和解决问题。
9. 避免过度使用电子产品过度使用电子产品会影响儿童的身体健康和心理健康。
应该限制儿童使用电子产品的时间，并引导他们正确使用电子产品。
同时，应该鼓励儿童参加户外活动、体育运动等有益身心健康的活动。
儿童保健健康教育讲座内容
儿童保健健康教育讲座内容第一部分：儿童的身体发育和生长1. 儿童的身体发育和生长是儿童保健的基础。
在儿童的前几年，他们的身高、体重和头围会迅速增长。
这个阶段需要特别关注，确保儿童获得足够的营养和运动，以支持他们的生长和发育。
2. 儿童的饮食应当均衡多样。
他们需要摄入蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等各种营养物质。
家长应当鼓励儿童多吃新鲜水果和蔬菜，适量摄入蛋类、奶类和豆类等高蛋白食物。
3. 运动对儿童的身体发育和健康至关重要。
适度的运动可以帮助儿童增强肌肉和骨骼的发育，提高心肺功能，增强免疫力。
家长应鼓励儿童参与户外活动，如游泳、跑步和球类运动等。
第二部分：儿童的疾病预防和保健知识1. 儿童的免疫系统相对较弱，容易感染疾病。
因此，预防疾病是儿童保健的重要一环。
家长应确保儿童接种疫苗，按时进行体检，并保持良好的个人卫生习惯。
2. 儿童常见的传染病包括麻疹、水痘、流感等。
家长应了解这些疾病的传播途径和预防方法，避免儿童接触患病者或携带病毒的环境。
3. 儿童的口腔健康也非常重要。
家长应帮助儿童养成良好的刷牙习惯，定期带他们去看牙医。
同时，限制儿童食用含糖食物和饮料的摄入，以预防龋齿的发生。
第三部分：儿童心理健康和情绪管理1. 儿童的心理健康对其全面发展至关重要。
家长应关注儿童的情绪变化和行为表现，为他们提供情感支持和安全感。
同时，鼓励他们参与适合年龄的游戏和活动，培养他们的社交技能和自信心。
2. 儿童常见的心理问题包括焦虑、抑郁和注意力不集中等。
家长应及时察觉并咨询专业人士的帮助，以便提供适当的支持和治疗。
3. 儿童需要学会管理自己的情绪。
家长可以教导他们通过表达情感、深呼吸和寻找解决问题的方法来应对困难和挫折。
总结：儿童保健健康教育讲座内容涵盖了儿童的身体发育和生长、疾病预防和保健知识，以及心理健康和情绪管理等方面。
通过了解这些知识，家长可以更好地照顾和保护孩子的健康，促进他们的全面发展。
同时，家长也应不断学习和更新相关知识，为孩子提供更好的保健和健康教育。
幼儿园健康成长：儿童卫生保健知识讲座案例
幼儿园健康成长：儿童卫生保健知识讲座案例幼儿园健康成长：儿童卫生保健知识讲座案例在幼儿园阶段，给予儿童正确的卫生保健知识教育至关重要。
通过儿童卫生保健知识讲座，可以帮助幼儿建立正确的卫生意识，养成良好的卫生习惯，促进他们的健康成长。
下面，我们来共享一个成功的儿童卫生保健知识讲座案例。
案例一：儿童口腔卫生健康讲座1. 导入：讲者可以通过引导幼儿们回顾日常生活中的口腔卫生习惯，比如刷牙、漱口等，让他们对口腔卫生有初步的认识。
2. 知识普及：讲者可以向幼儿们介绍口腔卫生的重要性，让他们了解口腔卫生与全身健康的关系，以及不良口腔卫生习惯可能带来的健康问题。
3. 互动环节：为了增强幼儿们的学习兴趣，可以设计一些互动环节，比如口腔卫生常识问答、口腔卫生用具的展示等，让幼儿们参与其中，增加他们对知识的记忆和理解。
4. 案例共享：讲者还可以通过共享一些口腔卫生案例，向幼儿们具体展示正确的口腔卫生习惯以及不良习惯带来的后果，启发幼儿们树立正确的口腔卫生观念。
5. 结语与总结：讲者可以对本次讲座进行总结，并强调口腔卫生的重要性，鼓励幼儿们将所学知识应用到日常生活中，并进行口腔卫生的自我管理。
通过这样一次儿童卫生保健知识讲座，幼儿们可以增加对口腔卫生的了解，养成良好的口腔卫生习惯，从小培养正确的卫生观念，为健康成长打下良好的基础。
我对这个主题的观点和理解：在幼儿园阶段，儿童卫生保健知识讲座的重要性不言而喻。
通过生动有趣的讲座，可以帮助幼儿们更好地理解卫生保健知识，养成良好的卫生习惯，同时也为家长和老师提供了一个教育孩子的有效途径。
希望越来越多的幼儿园能够重视儿童卫生保健知识讲座，并将其纳入日常教育中，让孩子们在快乐成长的也能拥有健康的体魄和良好的生活习惯。
幼儿园健康成长：儿童卫生保健知识讲座案例随着社会的发展，越来越多的家长开始重视儿童的健康成长。
而卫生保健知识讲座作为一种重要的宣传教育方式，已经成为了幼儿园教育中不可或缺的一环。
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婴幼儿保健知识培训一、母乳喂养优点1、母乳喂养可降低婴儿死亡率，国内外资料表明，不同喂养方式的婴儿其死亡率不同，人乳喂养者显著低于其他方式喂养。
2、降低婴儿患病率，如完全母乳喂养的婴儿很少患腹泻，是因为人乳中各营养素的含量及比例适合于婴儿的消化功能，而且还含有多种免疫因子，又不会受到污染的缘故。
3、减少营养不良的危险性，人乳是最适合婴儿营养需用和消化能力的食物，又能使乳儿少患传染病，故能保证婴儿正常生长。
4、增进母婴感情交流，使婴儿获得安全感，有利于婴儿情感发育。
5、其他，尽早进行母乳喂养能促使胎粪排出，降低胆红素肠肝循环，有利于减轻新生儿黄疸的程度。
资料表明，母乳喂养还能减少乳母患乳腺癌和卵巢肿瘤的可能性。
二、辅食添加1.辅助食品是除母乳或配方奶粉以外，为过渡到成人固体食物所添加的富含能量和各种营养素的食物。
2.、添加目的为完全断离母乳作准备。
（1）产后6个月以后的母乳营养已不能满足婴儿成长，如铁营养素。
（2）婴儿消化功能逐步成熟。
（3）促进婴儿咀嚼、吞咽功能及味觉发育。
3、添加时间取决于婴儿消化道发育成熟程度以及婴儿生长所需，一般婴儿4～6个月龄应逐步添加其他食物，过早添加易增加婴儿食物过敏和肠道感染的机会，延迟添加会使婴儿错过咀嚼、吞咽功能和味觉发育的敏感期（4～6月），使以后进食其他成人食物困难、营养摄入不足而产生营养不良。
4、添加食物的选择原则第一种辅助食物的选择，应是婴儿易于吸收、不易产生过敏、可补充一定量的铁营养素的食物，强化铁米粉为首选，其次是根、块茎、蔬菜和不易产生过敏的水果如香蕉、苹果，动物性食物应延迟到6个月以后，以减少食物过敏的机会。
5、添加方法（1）用勺有利于咀嚼与吞咽功能发育。
（2）一种到多种先习惯一种食物，再引入另一种食物，引入新食物时暂停用其他辅食，以便观察婴儿对引入食物的反应。
引入食物品越多越利于婴儿味觉发育。
（3）从少量到多量先每日一到二匙，至婴儿会吞咽不吐，习惯味道后逐渐加量，7～8月后可替代1～2次母乳或配方乳。
（4）从细到粗、从稀到稠 4～6个月龄半流质，7～9个月龄后小块固体食物。
6、杯与奶瓶使用应训练婴儿7个月后用杯饮奶与水，有益于口腔和心理行为健康，婴儿一岁后应完全断离奶瓶。
7、自己进食 8～12月龄始让婴儿学习抓握食物，有利于眼手协调和独立能力、自信心的发展。
三、生长监测对个体儿童的体重进行定期连续的测量，并将测量值记录在生长发育图中，观察分析其体重曲线在生长发育图中的走向，目的是早期发现生长缓慢现象，及时分析原因，采取相应的干预措施，促使小儿充分生长。
1、定期、连续、准确测量个体儿童体重新生儿出生时要测量出生体重，一岁内测5次（1、3、5、8、12月龄），1～2岁测3次（16、20、24月龄），2～3岁测2次（30、36月龄），每次测量时间最好在小儿出生日期。
2、在生长发育图中描记小儿的体重曲线每次测量小儿体重后在生长发育图横坐标上找出小儿本次测量体重的月龄，在纵坐标上找出体重测量值，在月龄上方与体重值相交的空格内画一圆点，再画一条线将本次圆点与前次画的圆点连接成线。
3、评价小儿的体重曲线在生长发育图中的走向，分析曲线变化的原因。
4、根据监测儿童体重曲线的变化的形式及变化原因，指导家长采取相应的干预措施。
定期健康检查是儿童保健工作中很重要的一环，通过检查达到如下目的：1、了解体格和神经精神发育状况、喂养、护理、教养和环境等，有无不利于小儿生长和发育的因素，设法预以消除。
2、检查有无营养性疾病和其他异常情况，给予矫治。
3、了解并督促免疫程序，进行计划免疫。
4、对家长进行优育、优教的宣传和指导。
因此，定期健康检查对保护儿童健康、预防疾病、监测儿童生长发育和营养状况有很重要的意义。
一般新生儿出生后，24小时、3天、7天、15天、28天各检查一次，一岁内每3个月检查一次，1～3岁每6个月检查一次，3～6岁每年检查一次。
检查内容有问诊、体格测量、体格检查、实验室检查等。
四、免疫程序的实施严格按免疫程序实施接种，才能充分发挥疫苗的免疫效果，使接种疫苗的人群达到和维持高度免疫水平，有效地控制相应传染病的流行，减少预防接种不良反应发生，我国卫生部制定的儿童免疫程序为：免疫年龄制品名称出生卡介苗（初种）2个月脊髓灰质炎三型混合疫苗（初服）3个月脊髓灰质炎三型混合疫苗（复服）百白破混合制剂（第一针）4个月脊髓灰质炎三型混合疫苗（复服）百白破混合制剂（第二针）5个月百白破混合制剂（第三针）8个月麻疹减毒活疫苗（初种）1.5－2岁百白破混合制剂（加强针）4岁脊髓灰质炎三型混合疫苗（复服）7岁卡介苗（复种）麻疹减毒活疫苗（复种）白喉、破伤风二联类毒素12岁卡介苗（复种农村）除计划免疫的四种疫苗外，根据当地流行情况，还可实施下列预防接种：1、乙型脑炎疫苗初种年龄为1岁，共注射2针，间隔7-10天，2、3岁各加强一针。
2、流行性脑脊髓膜炎疫苗每年10-11月份为6月以上小儿接种，皮下注射1针为基础免疫，第二年再注射一次作为加强免疫。
3、乙肝疫苗（1）、对于HBsAg、HBeAg双阳性母亲的新生儿，出生后6小时内和1月龄时，各接种1针乙型肝炎免疫球蛋白（HBIg）,2、3、6月龄各接种乙肝疫苗。
（2）、对HBsAg阴性的母亲，新生儿按0、1、6方案接种乙肝疫苗。
（3）、对婴幼儿和学龄前儿童普遍接种乙肝疫苗，2岁以下未接种乙肝疫苗，可以免验接种，2岁以上者均需筛查HBsAg、抗-HBs、抗-HBc，如果三项均为阴性（包括低滴度抗-HBs者）应视为易感者，按0、1、6方案接种乙肝疫苗。
五、幼儿常见意外事故的预防与处理春夏季是传染病的多发季节，为了提教职工对幼儿传染病的认识，保证幼儿健康，减少传染病的得病率，现介绍一些幼儿保健知识。
（一）水痘水痘是由水痘病毒引起的呼吸道传染病，传染性极强，多发于冬春季。
易感者多为6个月以上的婴幼儿。
病初，可经飞沫传播，当皮肤疱疹溃破后，可经衣物、用具等传播。
1. 症状：感染水痘后，潜伏期约10~21天。
发病初期1~2天多有低热，随后出皮疹。
皮疹出现顺序为头皮→面部→躯干→四肢。
初起时为红色丘疹，1天左右变为水疱，3~4天后水疱干缩、变为痂皮，痂皮脱落，一般不留疤痕。
皮疹分批出现，丘疹、水疱、痂皮可同时存在，皮肤搔痒。
（二）风疹风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病。
风疹病毒在体外生存能力很弱，因此，传染性较小。
本病多发生于冬春季。
1. 症状潜伏期约10~21天。
前驱症状较轻，表现为低热、咳嗽、流鼻涕、乏力、咽痛、眼发红等类似感冒的症状，同时，身后、枕部淋巴结肿大。
在发热的1~2天内开始出皮疹，从面部、颈部开始，24小时内遍及全身。
手掌、足底没有皮疹。
皮疹一般在3天内消退。
出诊期间病儿精神良好。
（三）流行性感冒（流感）现在包括甲流流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病。
病毒经飞沫传播。
人群对流感普遍易感，常发生流感大流行。
1．症状潜伏期为数小时至数日。
发病急，寒战、发热、体温可达39℃以上，伴有头痛、倦怠乏力、关节酸痛等，还可出现恶心呕吐、腹泻等消化道症状。
流感的全身症状明显，而呼吸道症状较轻。
儿童患流感容易并发肺炎。
发热3~4天后逐渐退热、症状缓解，法理可持续1~2周。
（四）流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病，传染性较强，主要经飞沫传播，多发于冬、春季。
易感者多为2岁以上儿童。
1．症状潜伏期为14~21天。
一般先于一侧腮腺肿大、疼痛，后波及对侧，约4~5天消肿。
腮腺肿大以耳垂为中心，边缘不清，表面发热，有压痛感，咀嚼时疼痛。
伴有发热、畏寒、头痛、食欲不振等症状。
若出现嗜睡、头痛、剧烈呕吐等症状应及时就医。
（五）细菌性痢疾细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病，多发生于夏秋季。
病人及带菌者的粪便污染了水、食物等，经手、口传播。
1.症状潜伏期为1--3天。
起病急，高热、寒战、腹痛、腹泻。
一日可泻十到数十次，为脓血便。
排便有明显的里急后重感。
少数病人，中毒症状严重，表现为高热、精神萎靡或烦躁不安，很快昏迷、抽风。
（六）手足口病（发疹性口腔炎）春、夏季是好发季节，一般七、八月份达到高峰期，起病一般较急，患儿常有发热，体温38℃～40℃，热程多为2～7天。
病初部分患儿多伴有流涕、咽痛、厌食、呕吐、腹泻等症状。
病后不久在患儿手足远端部位如手指、手掌、足趾以及口腔出现红色小丘疹，并迅速转为小疱疹，直径2-4mm，如米粒大小，呈圆形、椭圆形，周围有红晕。
一般本病以手、足、口腔疱疹为主要特征，故通称为手足口病。
.....................最新资料整理推荐.....................口腔疱疹多分布在舌、颊黏膜、口唇、硬腭、咽、扁桃体等处，并很快变成小溃疡，患儿流涎（流口水）吃东西时痛，甚至影响进食。
幼儿园和家长朋友们都要注意预防，培养孩子良好的个人卫生习惯，幼儿在园期间，我们坚持做到餐前及副食前洗干净手，每天对幼儿的毛巾用84浸泡，幼儿的餐具、水杯统一用红外线消毒高温消毒，桌椅每天餐前用84消毒液擦拭，幼儿的床、门、水龙头等幼儿接触到的地方每天用84消毒液擦拭，如果发现孩子有异常及时到医院检查。
（七）麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。
典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。
麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。
患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。
未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。
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