二次函数与平行四边形的综合1

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二次函数与平行四边形的综合

方法类

前言:纵观历年中考题我们发现二次函数与平行四边形的综合是一个重点,但是考生们往往不知道如何下手去做这部分题。世上无难事,只怕有心人。学生的成绩出现偏差的原因无外乎三种:第一是学生本身,第二是老师的指导,第三是家长。学生是根本,老师是纽带和桥梁,家长是支持者和减压者。作为家长希望自己的孩子有更好的成绩,那家长第一时间就要给孩子正确的引导和好的指导。在学习这方面孩子应该学会总结,真正会总结的孩子肯定会有理想的收获。家长,老师,孩子要做到坚持,坚持,坚持。有的孩子成绩上来了家长就停了孩子的课让孩子自学,这样就导致孩子的学习脱轨,最终影响的是孩子。希望家长能够为孩子的以后铺好正确的路。

1、重点:中考压轴题的重点在于分析问题,解决问题的思路和方法。能应对这部分题的关

键需要熟练几部分知识点:(1)二次函数与一次函数,反比例函数(2)勾股定理(3)四边形(4)相似三角形和三角形全等(5)锐角三角函数(6)轴对称和中心对称

2、难点:知识点同学们一般都能掌握,可是拿到具体题中去运用就是一个难点了。尤其是

遇到求坐标应该用什么方法,遇到求线段长度用什么方法等等。这些都是令学生苦恼的问题,所以说善于归类总结至关重要。

3、易错点:线段长度和坐标混淆导致错误答案,坐标漏找或错找,坐标在不在二次函数的

图像上。这些都是在考试中容易失分的地方。;

4、切入点:例如:根据已有条件求坐标,首先要想到平面直角坐标系与锐角三角函数的联

系,尤其是正切的运用。这样直观的可以求出坐标(前提必须建立直角三角形),如果不是直角三角形可以想法构建直角三角形,这是求坐标的最好方法,此方法不通的情况下可以运用勾股定理进行求解,很少运用相似求。掌握了求解方法再做题的时候就知道如何下手了。

(例题分析)

(08崇文)25.已知:在平面直角坐标系xOy 中,二次函数2

y x bx c =-++的图象与x

轴交于A 、B 两点,点A 在点B 的左侧,直线3y kx =+与该二次函数的图象交于D 、B 两点,其中点D 在y 轴上,点B 的坐标为(3,0). (1)求k 的值和这个二次函数的解析式;

(2)设抛物线的顶点为C ,点F 为线段DB 上的一点,且使得∠DCF =∠ODB ,求出此

时点F 的坐标;

(3)在(2)的条件下,若点P 为直线DB 上的一个动点,过点P 作x 轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E .问:是否存在这样的点P ,使得以点P 、C 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P 的横坐标;若不存在,请说明理由.

(1) 综合了二次函数、一次函数的知识,巧妙利用了二次函数求坐标的方法,难度不是

很大,但技巧性特别强。涉及到函数的综合首先要先明确目的性,根据求二次函数解析式的方法。先观察再求解。此题恰恰利用观察法看交点的位置在哪,利用求系数的方法只要找到两个点的坐标即可。已知一点坐标先求一次函数解析式是必走路线(将点B 坐标代入),利用一次函数的解析式求出另一点D 的坐标,进而利用B ,D 两点的坐标求二次函数解析式。

(2) 巧妙地结合了二次函数与坐标轴的交点进行分析,首先由第一问可得交点坐标,然

后观察由坐标得到的线段长度具有什么特点,能否得到进一步的信息(学生必须第一时间考虑的问题)。三角形BOD 是等腰直角三角形,故∠ODB=45°,∠DCF 的度数必须和∠ODB 的度数相等,因此要先确定点F 的位置。此部分是难点,但是对于此类题必然有特殊之处,所以说认真分析调整好心态是关键。由对称性可知线段CD 与对称轴的夹角恰好是45°,因此已知中得到的45°就是一个很好的突破口。点F 在直线DB 上又在对称轴上故点F 是两直线的交点。问题很巧妙的就解决了。

(3) 第三问往往会分析不全面,找不好点的坐标位置。可能同学们会四处找点画图,这

样就会让思路更加乱,因此找方法是做题的关键。遇到这类题有一个很简便的方法

就是同学们自己去演练的。已知的三个点构成一个三角形,以其中的一点做对边的平行线,依次做出三条线。然后再找到什么就是同学们自己要去寻找的答案了。

点评:★★★★

适合层次:此题的第一问和第二问对于中等及中等偏上的学生较适用,基础相对比较好的学生第三问需要去做。

归纳总结:每一种题的方法都是可以总结的,因此同学们在做此类型题时要学会总结,把方法运用到实际中。以后再遇到此种类型题自然就能找到方法,这样既节省了时间又能很好的将题掌握牢固。 (08崇文)

25.解:(1)∵ 直线3y kx =+经过点B (3,0),

∴ 可求出1k =-. ………………1分

由题意可知, 点D 的坐标为(0,3). ∵ 抛物线2

y x bx c =-++经过点B 和点D ,

∴ 093,

3.

b c c =-++⎧⎨

=⎩

解得 2,3.b c =⎧⎨=⎩

∴ 抛物线的解析式为2

23y x x =-++.

(2)在线段DB 上存在这样的点P ,使得∠DCP =∠ODB .

如图,可求顶点C 的坐标为(1,4).由题意,可知∠ODB =45°. 过点D 作此抛物线对称轴的垂线DG ,可知DG =CG =1,

所以此时∠DCG =45°,点P 的坐标为(1,2). ……………5分

(3)存在这样的点P ,使得以点P 、C 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形.

由题意知PE ∥CF ,

∴ 要使以点P 、C 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形只要满足PE =CF =2即可.

∵ 点P 在直线DB 上,

∴ 可设点P 的坐标为 (,3x x -+).∵ 点E 在抛物线 2

23y x x =-++上, ∴ 可设点E 的坐标为 (2

,23x x x -++).

∴ 当2

3(23)2x x x -+--++=时,解得 317

2

x ±=

; 当2

23(3)2x x x -++--+=时,解得 121,2x x ==.

1x =不合题意,舍去.

∴ 满足题意的点P 的横坐标分别为123317317

2x x x +-=

==.

相关文档
最新文档