北京市东城区2015-2016学年七年级语文下学期期末考试试题 新人教版
北京市东城区2015-2016学年七年级语文下学期期末考试试题本试卷共100分，考试时长120分钟。
一、基础·运用（共23分）（一）选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意。
（共10分）1. 下列词语加点字读音完全正确的一项是A. 娴．熟（xián）炽．痛（zhì）遒．劲（qiú）人迹罕．至（hǎn）B. 粲．然（càn）磐．石（pán）庇荫．（yìn）迥．乎不同（jiǒng）C. 蓦．然（mù）菜畦．（qí）阔绰．（chuî）戛．然而止（jiá）D. 确凿．（záo）骊．歌（lí）抽搐．（chù）锲．而不舍（qì）2. 下列词语的字形完全正确的一项是A. 真谛驯良齐心协力相得益章B. 崎岖凛冽迫不急待千辛万苦C. 祈悼辐射勇往直前眼花缭乱D. 澎湃怂恿孜孜不倦人声鼎沸3. 对下列词语解释有误．．的一项是A. 同窗：同在一个学校学习的人。
B. 飘渺：现在写作“缥缈”，隐隐约约，若有若无。
C. 叹为观止：感叹于看不到更多的东西，到此为止了。
D. 本色当行：做本行的事，成绩十分显著。
4. 下列句中加点词语使用有误．．的一项是A. 刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪．．．．的躯体。
B. 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们参差不齐．．．．的旋舞。
C. 这时，被雨洗得一尘不染．．．．的天空突然出现一道彩虹。
D. 我没有判断明白，便妄下断语．．．．，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。
5. 下列文学常识搭配有误．．的一项是A. 鲁迅——《社戏》——现代B. 林嗣环——《口技》——清代C. 都德——《最后一课》——德国D. 王安石——《伤仲永》——北宋（二）填空。
（共13分）6. 默写。
（共8分）（1）李杜诗篇万口传，________________。
江山代有才人出，________________。
（赵翼《论诗》）（2分）（2）一切都是瞬息，一切都将会过去；________________，________________。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（2分）（3）出门看火伴，火伴皆惊忙：________________，________________。
（《木兰诗》）（2分）（4）《口技》中表现宾客的情绪由紧张到松弛的语句是________________，________________。
（2分）7. 填空。
（5分）七年级下语文教材的“名著导读”给我们推荐的两本书是《①》和《②》，其中③（作者）通过④故事，表现了⑤内容。
二、文言文阅读（共12分）阅读下面【甲】【乙】两篇短文，回答问题。
【甲】夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
（选自《山海经》）【乙】精卫填海又北二百里，曰发鸠之山①，其上多柘木②，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨③。
是炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙④于东海。
漳水出焉，东流注于河。
（选自《山海经》）【注释】①发鸠之山：古代传说中的山名。
②柘（zhâ）木：柘树，桑树的一种。
③其鸣自詨（xiào）：它的叫声是在呼唤自己的名字。
④堙（yīn）：填塞。
8. 解释下列语句中加点词语的意思。
（4分）（1）夸父与日逐走．．逐走：________________（2）北饮大泽．．大泽：_________________（3）又北．二百里北：_________________（4）女娃游于．东海于：________________9. 用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）弃其杖，化为邓林。
翻译：_______________（2）常衔西山之木石，以堙于东海。
翻译：___________________10. 这两篇短文在内容和写法上都有相同之处，请你选择一个方面．．．．．．，结合文章的具体内容说说你的理解。
（4分）答：_____________________三、现代文阅读（共25分）（一）阅读课文《丑小鸭》选段，回答问题。
（共12分）①小鸭坐在一个墙角里，心情非常不好。
这时他想起了新鲜空气和阳光。
他有一种奇怪的渴望：想到水里去游泳。
最后他实在忍不住了，不得不把心事对母鸡说出来。
②“你在起什么念头？”母鸡问。
“你没有事情可干，所以你才有这些怪念头。
你只要生几个蛋，或者咯咯地叫几声，那么你的这些怪念头也就会没有了。
”③“不过，在水里游泳是多么痛快呀！”小鸭说，“让水淹没你的头，往水底一钻，那是多么痛快呀！”④“是的，那一定很痛快！”母鸡说，“你简直是在发疯。
你去问问猫儿吧——在我所认识的一切朋友当中，他是最聪明的——你去问问他喜欢不喜欢在水里游泳，或者钻进水里去。
我姑且不讲我自己。
你去问问你的主人——那个老太婆——吧，世界上再也没有比她更聪明的人了！你以为她想去游泳，让水淹没她的头顶吗？”⑤“你们不了解我。
”小鸭说。
⑥“我们不了解你？那么请问谁了解你呢？你决不会比猫儿和女主人更聪明吧——我先不提我自己。
孩子，你不要自以为了不起！对于你现在所得到的照顾，你应该感谢上帝才是。
你现在到一个温暖的屋子里来，有了一些朋友，而且还可以向他们学习很多的东西，不是吗？不过你是一个废物，跟你在一起真不痛快。
你可以相信我，我对你说这些不好听的话，完全是为了帮助你呀。
只有这样，你才知道谁是你的真正朋友！请你注意学习生蛋，或者咯咯地叫，或者迸出火花吧！”⑦“我想我还是走到广大的世界里去好。
”小鸭说。
⑧“好吧，你去吧！”母鸡说。
⑨于是小鸭就走了。
他一会儿在水上游，一会儿钻进水里去。
不过，因为他的样子丑，所有的动物都瞧不起他。
秋天来了。
树林里的叶子变成了黄色和棕色。
风卷起它们，把它们带到空中飞舞。
空中是很冷的，云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。
乌鸦站在篱笆上，冻得只管“呱——呱”地叫。
是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。
这只可怜的小鸭的确没有舒服的时候。
⑩一天晚上，当美丽的太阳正在落下去的时候，有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。
小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。
他们白得发亮，脖颈又长又柔软。
这就是天鹅。
他们发出一种奇异的叫声，展开他们美丽的长翅膀，从寒冷的地带飞向温暖的国度。
飞向不结冰的湖泊。
⑪他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似的不停地旋转着，同时把自己的脖子高高地向他们伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声，连他自己也害怕．．起来。
啊！他再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。
当他看不见他们的时候，他就沉入水底；但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚．．。
他不知道这些鸟儿的名字，也不知道他们要飞到什么地方去。
不过他爱他们，好像他从来还没有爱过什么东西似的。
他并不嫉妒他们。
他怎能梦想有他们那样美丽呢？只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了——可怜的丑东西。
11. 概括选段的内容。
（3分）答：___________________12. 仔细阅读第⑩段，结合文章内容，体会加点词语的意思。
（4分）①害怕：___________________②空虚：___________________13. 丑小鸭为什么要离开老太婆家？他出去后的经历和表现是怎样的？（5分）答：___________________（二）阅读选文，回答问题。
（共13分）雨人金波一①___________________这一年，春天来得特别早。
早早地落下了第一场春雨。
我坐在檐下，独自看雨。
透过檐溜，我看见雨中的天地，白花花一片。
我看不清这雨是像一颗颗珠子滑落下来，还是像一条条银丝飘飞下来。
能坐在檐下独自看雨，这是难以名状的幸福。
这幸福只能意会，不能言传。
雨景是看不够的，而且伴随着淅淅沥沥的声音，平添了许多情趣。
以前，我曾发现，当雨从高远的天空飞落下来的时候，就在它碰撞大地的一刹那，那雨滴绽开了一朵朵小小的银亮的雨花。
雨花的生命是短暂的。
比昙花还短暂。
甚至来不及看清楚，它们就匆匆凋谢了。
然而，今天我坐在檐下，独自看雨，我却发现了另一种不同寻常的奇妙的景象：当无数的雨点儿落在大地上的时候，它不再闪现银亮的雨花，而是一落地就变成了数也数不清的雨人。
真的，小小的、亮晶晶的雨人！我被这奇妙的景象惊呆了。
我坐在那儿一动不动，目不转睛。
我看见无数的雨人高举起手臂，欢迎天上有更多的雨点儿落下来，也变成雨人。
你好啊，雨人！二雨人的合唱雨人是带着歌声来到这个世界的。
我听见了他们的歌声：不知道走过多少路程落地就获得了新生命他们挽起了手臂载歌载舞。
不断地还有新的雨人加入了他们的合唱。
那歌声变得更加和谐、嘹亮：我们是水的精灵心像水一样透明我看见雨中的那片空地早已变成了雨人狂欢的广场。
它们的歌声盖过了雨声。
我几乎忘记了自己是坐在檐下独自看雨。
我早已沉浸在雨人欢乐的歌声中了：还要走过很多的路程去浇灌更多新的生命拥抱花草树木和幼苗给世界一个绿色的梦我已经很久没听到这样的歌声了。
这歌声只有雨人才能唱得出。
他们的生命是亮晶晶的，歌声也是亮晶晶的。
我情不自禁地走进雨里，来到雨人中间。
他们一点也不惧怕我。
我蹲下来，双手捧起一个雨人，我问他：“你叫什么名字？”“我叫雨人。
”他回答。
我又捧起几个雨人，问他们的名字。
他们一齐回答：“我们叫雨人！”我知道了，他们只有一个共同的名字。
我和他们一起载歌载舞。
三绿色的梦我跟着许多雨人走去。
我问：“你们到哪儿去？”他们回答：“我们去花坛。
”花坛里种着玫瑰、鸢[鸢：念yuān。
]尾兰、郁金香……那些花正含苞欲放。
雨人一来，它们就开放了，深红色的、淡紫色的，还有雪白的花。
还有许多雨人跳到草坪上，先是落在尖细的草叶上，然后像滑滑梯似的滑进了草坪。
草坪更绿了。
还有许多雨人攀上一棵棵小树，先是挂在嫩嫩的树枝上荡来荡去，像是荡秋千；有的躲在一片绿叶下面，像躲在一张绿色的小帐篷里捉迷藏。
然后就从树上顺着树干滑下来，钻进树根，不见了。
他们真的去浇灌了许多绿色的生命。
雨人带给这世界一个绿色的梦。
啊，快乐的雨人！当许许多多雨人汇合在一起，这世界变得生机勃勃。
我希望自己也能变成一个雨人。
我张开双臂迎向天空。
四我也变成了雨人我真的变成了一个雨人！我虽然消失了自己的名字，也变矮了许多，但是，我觉得自己从没有这样轻松、美丽。
我像一个玻璃人，通体亮晶晶的。
雨还在下着。
又有许多雨点儿落在地上，变成了亮晶晶的雨人。
如今我也是一个雨人了。
我忘记了原来的自己。
我和许许多多的雨人聚合在一起。
我引领着数不清的雨人，像引领着一条快快乐乐的小溪。
我大声说：“走啊，跟我走，好吗？”雨人们大声问：“到哪儿去呀？”我大声说：“我带你们去一个新奇的地方！”于是，我带着他们走向一条河。
期末模拟练习题++++2022-2023学年部编版语文七年级下册
七年级下学期语文期末试卷1. 默写。
（10分）(1) ______ ，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（2）______，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）（3）香远益清，______，______。
（周敦颐《爱莲说》）（4）陆游的《游山西村》中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含着哲理的诗句是： ______，______。
（5）以诗言志是古代诗人常用的写法。
王安石在《登飞来峰》中，用“______ ，______”来表达自己不畏奸佞、推行新法的决心和高瞻远瞩的气概；而清代的龚自珍则用“______，______”来表达不忘报国之志的情感。
2.《海底两万里》是一部极具神奇色彩的历险小说，也是一部充满想象力的科幻小说，七（1）班同学围绕“展示，交流，分享”这一主线，组织了一次读书会，邀请你参加！（12分）(1) 这是小红根据小说绘制的航海路线图（部分），请你帮她补充完整。
① ______② ______(2) 在人物形象交流环节中，大家纷纷发表看法。
小天：我觉得尼摩船长是个英雄，他勇敢无畏，在海底为救人果断地与望鱼、章鱼搏斗。
明明：我觉得尼摩船长是个战士，他坚毅善良，不懈地同侵略行为做斗争，援助那些被压迫的穷苦民众。
果果：我觉得尼摩船长是个学者，______ 。
叶子：我觉得尼摩船长有时候也是一个普通人，他 ______小雨：我也认同这一点，但也是因为他身上有缺点，这个形象才更丰满，更富魅力。
(3) 有人说：二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变成现实的过程而已。
你能从书中找到已经变成了现实的例子吗？示例：书中有一种具有高压电能的猎枪，动物被击中后可以像被雷击一般倒下，和现在的电击枪相似。
3. 综合性学习。
（13分）为争创全省文明城市，定远县开展了“文明你我他，争创靠大家”创建活动，请你参与。
(1) 【文明之语我宣传】学校是创建文明的主阵地，文明是成功之花，是理想之帆，我们的文明素质就体现在一言一行中，请你为此次活动写一条宣传语。
精品解析：北京市东城区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题-A4答案卷尾
东城区2023—2024学年度第二学期期末统一检测初 一 语 文2024.7学校 班级 姓 名 教育 ID 号一、基础·运用（共13分）为更好地了解北京中轴线文化遗产，班委会组织了综合实践活动。
同学们根据自己的情况选择小组并准备了资料，请你帮助完善。
下面是“乐游中轴”小组整理的中轴线景观的部分材料，阅读后完成下面小题。
北京中轴线位于北京老城中心，纵贯老城南北。
它由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存组成。
始建于13世纪，成型于16世纪，此后经过历朝历代锲．而不舍地完善，形成了秩序井然、气势恢宏的城市建筑群。
中轴线城市景观序列长7.8公里，由北段、中段、南段构成。
中段北部中段北部的城市景观主要由明清时期的皇家宫苑和祭祀建筑构成。
这里有北京中轴线上等级最高、妇 ① 皆知的建筑，也有斑 ② 闪耀的琉璃瓦顶、富丽堂皇的建筑色彩。
景山是北京中轴线上的制高点，也是俯瞰．南北景观的最佳视觉节点。
从景山山巅的万春亭沿北京中轴线向南、北眺望，笔直宽阔的街道、重叠对称．的建筑形成了严整、壮丽的城市景观。
南段北京中轴线南段由正阳门，经前门大街、天桥南大街，止于永定门。
它的北部前门大街北段周边是繁荣、热闹的商业街市；而南部则 ③ 乎不同，这里是明清皇家祭祀礼仪活动的核心区域，森然的古柏与掩映其间的宏大祭祀建筑构成了自然、寂寥和神秘的景观形态。
1．文段中加点字的注音全都正确的一项是（）A．锲．而不舍qì俯瞰．kàn对称．chèng B．锲．而不舍qiè俯瞰．kàn对称．chèn C．锲．而不舍qiè俯瞰．gǎn对称．chèng D．锲．而不舍qì俯瞰．gǎn对称．chèn2．结合语境，横线处填入的字全都正确的一项是（）A．①孺①澜①炯B．①儒①镧①迥C．①儒①斓①炯D．①孺①斓①迥3．“创意表达”小组的某位同学在摘抄本上贴了一幅绘有古代皇家祭祀建筑的作品，请帮助选择最符合下面画作中建筑特点的一个词语，并用正楷字抄写在的田字格内。
15—16学年下学期七年级期末考试数学试题(附答案)
2015-2016学年第二学期期末联考试卷七年级数学一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．如果座位表上“5列2行”记作（5，2），那么（4，3）表示（）A．3列5行B．5列3行C．4列3行D．3列4行2．如果a＞b，那么下列不等式中一定成立的是（）A．a2＞b2B．1﹣a＞1﹣b C．1+a＞1﹣b D．1+a＞b﹣13．在下列实数中：0，，﹣3.1415，，，0.343343334…无理数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4．下面调查中，适合采用普查的是（）A．调查全国中学生心理健康现状B．调查你所在的班级同学的身高情况C．调查我市食品合格情况D．调查南京市电视台《今日生活》收视率5．若是方程kx﹣2y=2的一个解，则k等于（）A．B．C．6 D．﹣6．如图，能判定EC∥AB的条件是（）A．∠B=∠ACE B．∠A=∠ECD C．∠B=∠ACB D．∠A=∠ACE7．如图，在平面直角坐标系中，A（﹣3，2）、B（﹣1，0）、C（﹣1，3），将△ABC向右平移4个单位，再向下平移3个单位，得到△A1B1C1，点A、B、C的对应点分别A1、B1、C1，则点A1的坐标为（）A．（3，﹣3）B．（1，﹣1）C．（3，0）D．（2，﹣1）8．在平面直角坐标系中，点（﹣2，﹣2m+3）在第三象限，则m的取值范围是（）A．B．C．D．9．若关于x的不等式组无解，则a的取值范围是（）A．a≤3 B．a≥3 C．a＜3 D．a＞310．已知方程组和有相同的解，则a，b的值为（）A．B．C．D．11．小明要制作一个长方形的相片框架，这个框架的长为25cm，面积不小于500cm2，则宽的长度xcm应满足的不等式组为（）A．B．C．D．12．为了鼓励市民节约用电，某市对居民用电实行“阶梯收费”（总电费=第一阶梯电费+第二阶梯电费）．规定：用电量不超过200度按第一阶梯电价收费，超过200度的部分按第二阶梯电价收费．如图是张磊家2015年9月和10月所交电费的收据，则该市规定的第一阶梯电价和第二阶梯电价分别为每度（）A．0.5元、0.6元B．0. 4元、0.5元C．0.3元、0.4元D．0.6元、0.7元第6题图第7题图第12题图二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分.把答案填在题中横线上.13．的整数部分是．14．某学校为了了解八年级学生的体能情况，随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，学生仰卧起坐次数在25～30之间的频率为．15．已知2x﹣3y﹣1=0，请用含x的代数式表示y：．16．如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=55°，则∠2的度数为°．17．若不等式组的解集是﹣1＜x ＜1，则b a 212 的立方根为 ． 18．如图，正方形ABCD 的顶点B 、C 都在直角坐标系的x 轴上，若点D 的坐标是（3，4），则点A 的坐标是 ．第14题图 第16题图 第18题图三、解答题：本大题共6小题，共46分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19．（5分）解方程组：20．（6分）解不等式组请结合题意填空，完成本题的解答． （1）解不等式①，得 ；（2）解不等式②，得 ；（3）把不等式①和②的解集在数轴上表示出来：（4）原不等式组的解集为 ．21．（7分）请根据如图所示的对话内容回答下列问题．（1）求该魔方的棱长；（2）求该长方体纸盒的长．22．（8分）已知，如图，BCE、AFE是直线，AB∥CD，∠1=∠2，∠3=∠4．证明：AD∥BE．证明：∵AB∥CD（已知）∴∠4=①（②）∵∠3=∠4（已知）∴∠3=③（④）∵∠1=∠2（已知）∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF（等量代换）即∠BAF=∠DAC∴∠3= ⑤（等量代换）∴AD∥BE（⑥）23．（9分）某中学图书馆将图书分为自然科学、文学艺术、社会百科、哲学四类．在“读书月”活动中，为了了解图书的借阅情况，图书管理员对本月各类图书的借阅进行了统计，表）和图是图书管理员通过采集数据后，绘制的两幅不完整的频率分布表与频数分布直方图．请你根据图表中提供的信息，解答以下问题：（1）表中m=，n=；（2）在图中，将表示“自然科学”的部分补充完整；（3）若该学校打算采购一万册图书，请你估算“哲学”类图书应采购多少册较合适？（4）根据图表提供的信息，请你提出一条合理化的建议．24．（11分）在南宁市中小学标准化建设工程中，某学校计划购进一批电脑和电子白板，经过市场考察得知，购买1台电脑和1台电子白板共需要2万元，购买2台电脑和1台电子白板共需要2.5万元．（1）求每台电脑、每台电子白板各多少万元？（2）根据学校实际，需购进电脑和电子白板共30台，总费用不超过32万元，但不低于30万元，请你通过计算求出有几种购买方案，哪种方案费用最低．2015-2016学年第二学期期末联考七年级数学评分细则一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）1-5 CDBBC 6-10 DBBAD 11-12 AA二、填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分）13. 4 14. 0.4 15. y=16. 35 17. 2 18. （﹣1，4）三、解答题（本大题共6小题，共46分）注：解答题解法多样，非本细则所述的其他正确解法请阅卷老师酌情给分19. 解：，①+②×2得：7x=7，即x=1，------- 3分把x=1代入①得：y=1，------- 4分则方程组的解为------- 5分20. 解：（1）x＜2，------- 1分（2）x≥﹣1，------- 3分（3）------- 5分（4）-1≤x＜2．------- 6分21. 解：（1）设魔方的棱长为x cm，可得：x3=216，------- 2分解得：x=6．------- 3分（2）设该长方体纸盒的长为y cm，6y2=600，------- 5分y2=100，即y=10．------- 6分答：魔方的棱长6 cm，长方体纸盒的长为10 cm．------- 7分22. 解：①∠BAE ，------- 1分②（两直线平行，同位角相等），------- 3分③∠BAE ------- 4分④（等量代换），------- 5分⑤∠DAC ，------- 6分⑥（内错角相等，两直线平行）．------- 8分23. 解：（1）m= 500 ，------- 2分n= 0.05 ；------- 3分（2）自然科学：2000×0.20=400 册如图，------- 5分（3）10000×0.05=500（册），即估算“哲学”类图书应采购500册较合适；------- 7分（4）鼓励学生多借阅哲学类的书．------- 9分24. 解：（1）设每台电脑x万元，每台电子白板y万元，根据题意得：，------- 3分解得，即每台电脑0.5万元，每台电子白板1.5万元；------- 5分（2）设需购进电脑a台，则购进电子白板（30﹣a）台，根据题意得：，------- 7分解得：13≤a≤15，∵a只能取整数，∴a=13，14，15，------- 9分∴有三种购买方案，方案1：需购进电脑13台，则购进电子白板17台，13×0.5+1.5×17=32（万元），方案2：需购进电脑14台，则购进电子白板16台，14×0.5+1.5×16=31（万元），方案3：需购进电脑15台，则购进电子白板15台，15×0.5+1.5×15=30（万元），∵30＜31＜32，∴购买电脑15台，电子白板15台最省钱．------- 11分。
2015—2016学年第一学期七年级语文期末调研试卷及答案
2015—2016学年第一学期七年级语文期末调研试卷及答案2015～2016学年度第一学期期末考试七年级语文试卷（考试时间：150分钟满分：150分）注意:请将所有题目的答案填到答题纸上,答在试卷上无效。
一、积累与运用（30分）1.阅读下面文字，根据拼音在田字格内填写相应的汉字。
（4分）化妆完毕后，梅兰芳便不再说话，一面对着镜子拿起粉刷再次修饰一遍，一面dǒu sǒu精神，不时地和着台上的胡琴声，轻试自己的嗓子，yùn niàng情绪，直到登台。
（节选自刘彦君《梅兰芳传》）2.下列标点符号使用有错误．．．的一项是（2分）A．这位老人仅凭《未成年人保护法》中的相关内容，就驳得对方哑口无言。
七年级语文第2页共6页B．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C．我不知道他为什么要参加比赛，也不知道他的最终成绩怎么样。
D．今年的冬天真是调皮：今天才是蓝天丽日；明天就是雾霾弥漫。
3.下列句中加点成语使用不恰当．．．的一项是（2分）A．姜堰北大街文化街区设计别具匠心．．．．，深受游客好评。
B．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚．韧不拔．．．的精神。
C．对于重要的书，我们必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
D．在寒假社会实践活动中，同学们既体验到互相合作的乐趣，又享受了孤芳自赏．．．．。
4.根据提示，在横线上填写相应的内容。
（①-⑥每题1分，⑦题 2分）（8分）七年级语文第3页共6页⑦古诗词中，表现愁苦之情的句子很多，请5. 名著阅读（6分）Array（1）《汤姆索亚历险记》的作者是美国著名作家，主人公汤姆索亚在洞中历险的伙伴是。
（2分）（2）右图是电影《汤姆索亚历险记》中的一个画面，请仔细观察，回答问题。
（4分）①画面中的两个人在谈论什么事情？请简述这件事情的过程。
（2分）七年级语文第4页共6页②假如画面中的两个人都要加入你的“微信好友”，你从中选择一人加入，你选择谁？请结合人物的典型事例，说明理由。
《2015-2016学年度人教版七年级语文(下)第六单元第30课《狼》课件
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如何读懂文言文内容？
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（一）.读
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1、读题。
读题目就是分析题意，题目往往 提示文章主要内容、人物或主要事件的信息。 例如：《晏子使楚》。
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小结
读 —— 读题 读全文 读细节 读注释 移 —— 学以致用 通 —— 疏通句意
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实战演练
目不见睫 楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。” 庄子曰：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋， 丧地数百里，此兵之弱也；庄跻①为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱， 非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。” 庄王乃止。 故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。” 【注释】①庄跻（j ī ）：战国时楚庄王后裔，后降汉。 1、解释红色的字 楚庄王欲伐越 王之伐越 2、翻译下面的句子。 自见之谓明。 臣患智之如目也
2.速读全文，整体感知。
带着“什么人?做了什么事?结果怎 样?”等问题对文段用心地默读两遍。 明确时间、地点、人物、人物之间的 关系、故事的基本情节和结局等，从而达 到初步整体感知故事内容的目的。 （同时圈划难懂的词语）
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3. 品读细节，把握人物形象。
关注人物描写，揣摩人物语言的语气， 关注神态的变化，注意动作的指向等，从 而了解人物的思想性格。 4.读注释。千万别忽视了文末的注释。
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（二）.移
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所谓移，就是迁移的意思。 • 迁移就是“学以致用”，以旧知推测新知，万不可望 文生义。 例如 ： “我有父母妻子，待此然后食。” 《桃花源记》“率妻子邑人来此绝境. 学习文言文，要学会迁移，就是要善于联系课内学过的 知识，举一反三，而且要有文言意识，疏通文义不能只 考虑词汇的现代汉语中的意思。
丰台区七年级下学期期末考试语文试题(含解析)
丰台区七年级下学期期末考试语文试题（含解析）2023-2024学年北京市丰台区七年级（下）期末语文试卷一、基础运用（共14分）初一年级组织“京城花木亦有情"为主题的研学活动，以下是同学们的研学笔记，请你帮助修改完善。
1．（1分）用正楷字书写“京城花木亦有情”七个字，作为研学笔记的题目。
2．（2分）对文段中画线字的读音或字形作出的判断，不正确的一项是（）读花花，串接起北京五彩斑lán的四季。
春天，紫藤萝在各个园子里如瀑布般流淌，淡紫色的花瀑中似有水花迸溅；夏日，莲花盛开在各大公园的水面，引来观者无数；秋天，街头巷尾的菊花成片绽放，浅色的小花清雅而淡bó；冬日，雪中那一树梅花开得繁盛，香气清幽，惹得行人驻足。
放眼望，花之美尽收眼底；细咀嚼，花之韵润泽人心。
身边的一草一木，丰富着我们的生活，陶冶着我们的情操。
A．“斑lán"意为“灿烂多彩”，应写作“斑斓"。
B．“迸溅”意为“向四外溅”，“迸”为形声字，应读作bìng。
C．“淡bó"意为“恬淡”，“泊"意为“恬静”，应写作“淡泊"。
D．“咀嚼”意为“对事物反复体会”，“嚼”应读作jué。
3．（6分）请你阅读下面的文段，完成问题。
识木北京是一座有着三千多年建城史，也是世界上古树最多的现代化城市之一。
①四万余株古树历经了时序更替，穿越了漫长岁月，见证了历史变迁，是珍贵的“活文物"。
在密云区新城子镇，有一株树龄达3500年的侧柏，树干需九人合围才能抱拢，巨大的树冠由十八个大杈组成，苍劲有力，充满动感；②在怀柔区红螺寺，一棵油松和两棵紫藤组成了“紫藤寄松”，它们和睦相处了八百余年【甲】③在东城区文丞相祠，有一株树龄七百年左右的“指南枣”，树体向南倾斜，与地面几近45度角，仿佛彰显着文丞相“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的忠贞【乙】古树在景观、生态、历史文化等多方面都具有重要价值，需要我们大力保护。
江苏省苏州市四区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷(含解析)
2023-2024学年江苏省苏州市四区七年级（下）期末语文试卷第一主题语文生活（10分）活动一：品招牌文化1．（6分）同学们搜集到以下关于招牌文化的资料，请你仔细阅读，然后完成下面的题目。
我国的招牌文化历史悠久，远流长，不仅是商业文明的结晶，也体现了中华文化的博大精深。
在古代，开店的商贾多用招牌和幌子来吸引顾客，有的不惜重金请名人题写招牌，有的还买来名人字画做招牌。
杜牧的《江南春》中“水村山郭酒旗风”描写了酒店的招牌，张择端的《清明上河图》中有药铺、酒店、香店、木行等招牌，《水浒传》中描写的招牌就有妇孺皆知的“三碗不过冈”。
形式各异、风格鲜明的个性化招牌，不但凝聚了店铺的历史传统和顾客的情感认同，而且（zhāng）显了店铺的品质追求和商业特色。
苏州就有很多家户晓的老字号招牌，如得月楼、采芝斋、松鹤楼、雷允上、陆稿荐、乾泰祥等。
这些老字号不仅是城市悠久历史和深厚文化底（yùn）的标识，也是苏州地域特色文化的一块响当当的“金字招牌”。
（1）根据拼音写汉字或填充成语。
（4分）①远流长②（zhāng）显③家户晓④底（yùn）（2）下面是文中两个苏州老字号招牌，对其书法的欣赏表述恰当的一项是（2分）A.雷允上招牌是用楷书书写的，笔墨圆润，飞扬飘逸。
B.松鹤楼招牌是用行书书写的，笔势连贯，洒脱舒展。
C.雷允上招牌是用隶书书写的，笔墨厚重，端庄大气。
D.松鹤楼招牌是用草书书写的，笔画减省，龙飞凤舞。
活动二：拟写广告词2．（2分）公益广告的海报设计也会运用到修辞手法，如这幅海报就运用了“反复”的修辞，将“书本”元素在画面上反复出现，意在强调某种意思。
请给这幅海报配上一句广告词，揭示画面强调的意思。
活动三：赏最美对联3．（2分）2024年江苏六城地铁举办了“龙腾神州”挂春联活动。
下面是给苏州地铁“狮子山站”拟写的一副对联，上下联词语的顺序被打乱，请运用对联的知识重新排序，正确的一项是（）①一声②龙腾③双轨④狮吼⑤惊春醒⑥送福来A．上联：①④⑥下联：②③⑤ B．上联：④①⑥下联：②③⑤C．上联：③②⑥下联：①④⑤ D．上联：①④⑤下联：③②⑥第二主题天下国家（26分）活动一：爱国诗词朗诵会4．（8分）“爱国”是诗歌中常见的主题。
银川一中校服_银川一中-学年度下学期高一期末考试语文试题
银川一中校服_银川一中-学年度下学期高一期末考试语文试题银川一中2015-2016学年度(下)高一期末考试语文试卷命题人：王娅婷一、基础知识(每题3分，共27分)1.下列各项中读音有误的一项是( )A.熅(yún)火弋(yì)射单(chán)于B.劾大不敬(hé) 缪(miào)贤乞骸(hái)骨C.衣褐(yì) 纺缴(zhuó) 辟(pì)公府D.属文(zhǔ) 天雨(yù)雪礼节甚倨(jù)2.下列各组句子中全含古今异义的一组是( )①请指示王②廉颇宣言曰③臣所以去亲戚而事君者④朝夕遣人候问武⑤汉天子我丈人行也⑥武等实在⑦卧起操持⑧常从容淡静⑨衡下车⑩伺者因此觉知A.①②③⑤⑦B.②⑥⑧⑨⑩C.①⑥⑦⑨⑩D.②③④⑤⑦3.下列句子都不属于被动句的一项是( )①秦城恐不可得，徒见欺②君幸于赵王③效死于前④皆为陛下所成就⑤举孝廉不行⑥以勇气闻于诸侯⑦为降虏于蛮夷⑧幸蒙大恩⑨终不能加胜于赵A.① ② ④ ⑤ ⑥B.① ③ ⑤ ⑦ ⑨C.② ③④ ⑥ ⑧D.③ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨4.下列句子不属于宾语前置句的一项是( )A.子卿尚复谁为乎?B.信义安所见乎?C.求人可使报秦者，未得。
D.自书典所记，未之有也。
5.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )A.孤违蹇叔，以辱二三子B.吾得兄事之C.且庸人尚羞之D.宁许以负秦曲6.下列说法不正确的一项是( )A.《史记》是我国第一部纪传体通史，它记述了上自传说中的黄帝，下至汉武帝三千年的历史，具有极高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B.东汉人班固写的《汉书》是我国第一部纪传体断代史，它记述了汉高祖之后的229年的历史，行文结构严谨，语言精炼，对后世的史学和文学有较大的影响。
C.“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。
2015-2016学年北京市朝阳区七年级(上)期末语文试卷-含详细解析
2015-2016学年北京市朝阳区七年级（上）期末语文试卷副标题一、现代文阅读（本大题共2小题，共25.0分）1.阅读《谁偷了我们的试卷》，回答问题。
谁偷了我们的试卷铃一响，胡越老师风一样地旋进教室，笔直地站在了讲台后，我盯着教室门口的眼睛才反应过来。
看清了他手上只拿了几张资料，我那条像被拉长了的弹簧样的脖子，没有了外力作用，又回到了正常状态。
试卷还没改出来？我有些泄气地想。
不好意思，大家昨天的答题卷，我放在办公室里被人偷走了！胡越老师好像看到了我写在脸上的问题，马上给了我一个答案，顺便也给了大家一个讨论话题。
于是这句话就像一长串的水掉进了烧沸的油锅中，“劈里啪啦”的声音立刻从各个地方冒了出来。
不过这“答案”对我来说，和他平时讲解练习让人很满意刚好相反，我在心里恶狠狠地骂了一句，还有这样的小偷！自从进了文科班，将原来学得一塌糊涂的物理化学扔到了西伯利亚以后，我把几门文科的分数，拾掇得犹如父母责任田里的稻穗般丰收在望，所以我强烈地喜欢上了分析试卷之前宣读分数这项仪式--可以一雪以前几门理科“大红灯笼高高挂”的耻辱。
今天是没有把下巴抬得比人家的眼珠子还高的机会了，该死的小偷！我只好又骂了一句。
胡越老师做了一个“STOP”的手势，教室里的声音就像韭菜一样被齐刷刷地割去了。
然后他又补充了一句，好在我已经把试卷改完了，成绩也登记好了。
大家的情绪来了个“180度”的转弯。
菩萨保佑啊！我又把下巴抬成了“45度”角。
胡越老师开始把枯燥的分数报得和他朗读课文一样抑扬顿挫：楚馨月，108；艾文，98；韩力，105……按我自己的估计，不到118分，那么108分是绰绰有余的，现在居然只有98分！而韩力有105分。
这怎么可能呢！韩力一脸的疑惑。
同学们也用回头、侧身等“肢体语言”来表达他们的疑惑！是啊！这怎么可能呢！这道理就像田忌用他的下等马和齐王的上等马赛跑一样简单，结局也是“地球人都知道”啊！何况，我和韩力两人也估计过分数的，怎么会这样？胡越老师开始总结经验教训分析试卷了。
2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案
2015-2016学年度七年级下册语文期末考试试卷及答案2015年XXX七年级语文下册期末考试共分四大题，共计24小题，总分为120分，考试时间为120分钟。
一、词语积累与运用（27分）1、以下哪项加点词语注音全对？(2分)A、筹办(chóu)。
B、傲慢(ào)。
C、恫吓(tòng)。
D、呐喊(nà)2、以下哪项没有错别字？(2分)A、。
B、淋漓。
C、仰慕。
D、钦佩3、以下哪句没有语病？(2分)A、同学们的热心帮助使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师的和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他强壮有力地走向我们。
4、以下哪项加点词语运用有误？(2分)A、同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B、这个人迹罕至的丛林就是鸟儿的天堂。
C、XXX同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D、XXX先生义愤填膺，拍案而起，面对特务的嚣张气焰。
5、以下哪句没有语病？(2分)A、2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B、在老师的悉心辅导下，我的数学成绩迅速提高了。
C、我不得不承认我确实是做错了。
D、本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
6、根据上下文连贯的要求，选择最恰当的一项填入横线中。
(2分)黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。
黄河流千古，流出了什么？(漫无边际的黄土地/灿若明珠的黄河古文化/黄皮肤的群落)7、仿写：(2分)2015年的期末考试，对于我们来说是一次重要的考验。
我们需要充分利用平时的时间，积累知识，提高能力。
只有这样，我们才能在考试中取得好成绩。
Animal is the partner of human survival。
With them。
the world is so diverse and vibrant。
and they give XXX to use their lives to open up a path for the next n when the pXXX。