生态试题三

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生态环境保护考试试题及答案

生态环境保护考试试题及答案

生态环境保护考试试题及答案一、选择题1. 生态环境保护的基本目标是:A. 经济发展为先,环境保护为辅B. 实现生态与经济的协调发展C. 保护珍稀物种和自然景观D. 限制人类活动,减少对环境的影响答案:B. 实现生态与经济的协调发展2. 生态系统的组成单位包括:A. 有机体和无生命的环境要素B. 动物、植物和微生物等生命体及其非生命环境要素C. 人类社会和自然界D. 森林、湖泊和海洋等自然景观答案:B. 动物、植物和微生物等生命体及其非生命环境要素3. 生态足迹是指:A. 一个人对生态系统的需求和消耗的总体量度B. 一个人的生活方式是否对环境友好C. 一个人对自然资源的支配和利用能力D. 一个人拥有的环境资源的数量答案:A. 一个人对生态系统的需求和消耗的总体量度二、判断题判断下列说法的正确性,正确的在括号内填写“√”,错误的填写“×”。

1. 生态环境保护只涉及自然界,与人类活动无关。

(×)2. 世界上的生态环境问题与经济发展没有直接关系。

(×)3. 人类活动对生态环境造成的影响是不可逆转的。

(√)4. 建设绿色生态城市是实现生态环境保护的重要途径之一。

(√)三、简答题1. 请简要介绍生态环境保护的重要性及其对人类社会的影响。

生态环境保护对人类社会具有重要意义。

首先,生态环境的稳定和健康对人类的生存和发展至关重要。

良好的生态环境可以提供新鲜的空气、清澈的水源和丰富的物质资源,维护生物多样性和生态平衡。

其次,生态环境的破坏会导致气候变化、土壤退化和水污染等问题,严重影响人类的生活质量和健康。

因此,保护生态环境是维护人类社会可持续发展的基础。

2. 生态环境保护的主要措施有哪些?请分别阐述其中两个措施的相关内容。

生态环境保护的主要措施包括:加强环境治理、推行绿色发展、保护生物多样性、倡导低碳生活等。

加强环境治理是指通过提高环境监测与评估能力,制定并严格执行环境保护法律法规,加强环境宣传教育,加大对环境违法行为的打击力度等手段,减少污染物排放,改善环境质量。

生态环境保护考试试题及答案

生态环境保护考试试题及答案

生态环境保护考试试题及答案一、选择题1. 生态环境保护的根本目的是什么?A. 促进经济发展B. 保护自然生态系统C. 增加工业生产D. 扩大城市建设答案:B. 保护自然生态系统2. 什么是生态文明?A. 各种生物共同生存B. 生态环境保护的重要概念C. 人与自然和谐共生D. 人类主宰自然资源的权利答案:C. 人与自然和谐共生3. 以下哪种行为属于破坏生态环境的行为?A. 垃圾分类投放B. 随意乱倒废弃物C. 种植绿化植物D. 参加环保公益活动答案:B. 随意乱倒废弃物4. 如何有效保护生态环境?A. 大规模砍伐森林B. 大量排放工业废气C. 减少使用一次性塑料制品D. 随意倾倒垃圾答案:C. 减少使用一次性塑料制品5. 什么是生态足迹?A. 人类对自然资源的依赖程度B. 人类对自然环境的破坏程度C. 个人生活方式和消费习惯对生态环境的影响D. 人类对地球造成的生态影响答案:C. 个人生活方式和消费习惯对生态环境的影响二、简答题1. 请简要解释什么是生态环境保护的重要性以及其意义。

生态环境保护是指维护自然界的生物多样性、保护生态平衡,减少对自然资源和环境的破坏。

其重要性在于确保人类生存发展的基础和前提,维护生态系统的稳定性,促进社会经济可持续发展。

只有保护好生态环境,才能有更好的自然资源供应和健康的生活环境,才能实现人与自然和谐共生。

2. 请列举三种常见的生态环境问题,并简要说明其影响及应对措施。

常见的生态环境问题包括空气污染、水污染和土壤退化。

空气污染不仅会影响人类身体健康,还会加剧全球气候变化,应对措施是减少工业废气排放、提倡绿色出行。

水污染威胁水资源的供应和水生生态系统的稳定,政府和个人应共同努力净化水源。

土壤退化会导致农作物生长受阻,调整农业生产结构和加强土壤保护是应对之道。

三、综合题请结合你的生活实际,描述一次你亲身参与的生态环境保护活动,包括活动内容、参与感受以及对生态环境保护的理解。

生态学考试题及答案

生态学考试题及答案

生态学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的核心是()A. 个体生物B. 种群C. 群落D. 生态系统答案:D2. 以下哪项不是生态系统的组成成分?()A. 生物成分B. 非生物成分C. 人类活动D. 经济系统答案:D3. 种群的S型增长曲线是由于()A. 食物资源有限B. 栖息地空间有限C. 环境容纳量有限D. 所有以上因素答案:D4. 群落演替的类型包括()A. 初生演替和次生演替B. 初生演替和原生演替C. 次生演替和原生演替D. 原生演替和次生演替答案:A5. 生物多样性的三个主要层次是()A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 基因多样性、种群多样性、生态系统多样性D. 个体多样性、物种多样性、生态系统多样性答案:A6. 以下哪个不是生态系统服务的例子?()A. 碳固定B. 氧气生成C. 气候调节D. 货币流通答案:D7. 环境容纳量(K值)是指()A. 环境所能维持的最大种群数量B. 种群数量的最小值C. 种群数量的稳定值D. 种群数量的最大增长率答案:A8. 种群的性别比例对种群的增长有何影响?()A. 没有影响B. 影响种群的遗传多样性C. 影响种群的出生率D. 影响种群的死亡率答案:C9. 群落水平上的能量流动遵循()A. 能量守恒定律B. 质量守恒定律C. 能量递减定律D. 质量递增定律答案:C10. 生态系统中物质循环的特点是什么?()A. 单向流动B. 循环流动C. 线性流动D. 双向流动答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些因素可以影响生物群落的结构?()A. 气候B. 土壤C. 地形D. 人类活动答案:ABCD2. 以下哪些是生态系统中的消费者?()A. 草食性动物B. 肉食性动物C. 腐生菌D. 植物答案:ABC3. 生态系统的功能包括()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种多样性维持答案:ABCD4. 以下哪些是生物多样性丧失的原因?()A. 栖息地破坏B. 外来物种入侵C. 气候变化D. 过度捕捞答案:ABCD5. 以下哪些是生态系统服务的例子?()A. 食物供给B. 空气净化C. 休闲旅游D. 药用植物答案:ABCD三、填空题(每空1分,共10分)1. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的________、________和________。

生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析一、选择题1. 生态学的研究对象是()A. 环境因素B. 生物个体C. 生物种群D. 生态系统答案:D解析:生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学,生态系统包含了生物和非生物环境因素,因此生态系统是生态学的研究对象。

2. 以下哪个不是生物群落的主要特征()A. 物种多样性B. 群落结构C. 群落动态D. 环境污染答案:D解析:生物群落的主要特征包括物种多样性、群落结构、群落动态等,环境污染是环境问题,不属于生物群落的特征。

3. 下列哪项不是生态系统的主要功能()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染答案:D解析:生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动、信息传递等,环境污染不属于生态系统的功能。

4. 以下哪个因素不属于生态因子的范畴()A. 温度B. 光照C. 食物D. 空间答案:D解析:生态因子是指影响生物生长、发育和分布的环境因素,包括非生物因子(如温度、光照、水分等)和生物因子(如食物、竞争等),空间不属于生态因子的范畴。

二、判断题1. 生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转。

()答案:正确解析:生态系统中的能量流动是单向的,从生产者到消费者,再从消费者到分解者,最后以热能形式散失到环境中,不可逆转。

2. 生物多样性的保护主要是保护生物种类的多样性。

()答案:错误解析:生物多样性的保护包括生物种类多样性、遗传多样性、生态系统多样性等三个层面,不仅仅是保护生物种类的多样性。

3. 生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态。

()答案:正确解析:生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态,保持生态平衡是生态系统健康稳定发展的基础。

三、填空题1. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________。

答案:生产者、消费者、分解者解析:生态系统的基本组成成分包括生产者、消费者和分解者,它们在生态系统中各自承担不同的角色,共同维持生态系统的正常运转。

2023年生态文明建设题库考试题第三套

2023年生态文明建设题库考试题第三套

1.“生态文明是关于世界样态和过程的生态学描述” 是从下面那个视角在对生态文明进行界定?() (单选 )A世界演化图景的视角B文化形态的视角C价值论视角D社会文明的研究视角2.联合国开发计划署把新能源和可再生能源分为三大类, 不涉及()。

(单选 )A大中型水电B新可再生能源C传统生物能D低碳能源3.循环经济观不仅规定考虑工程承载能力,还要考虑()。

(单选 )A经济承载能力B生态承载能力C国力D居民的承受能力4.“在控制放养密度前提下,运用开放式种植空间,散养一些对作物无危害甚至有正面作用的畜禽或水产动物,有条件地构筑“稻鸭共育” 、“稻蟹共生” 、放山鸡等种养兼容型产业链”属于()。

(单选 )A种植——饲料——养殖产业链B养殖——废弃物——种植产业链C养殖——废弃物——养殖产业链D生态兼容型种植——养殖产业链5.在把太阳能转变为生物能绿色植物中,()是种类最多、适应性最强、覆盖面最大、周转速度最快的可更新资源。

(单选 )A花B草C森林D海洋6.构建先进的生态和谐文化发展机制,涉及建设()多元文化发展机制,在有序互相激荡内生机制下,形成民族特色的最先进的民族生态和谐文化。

(单选 )A先进性B多元化C包容性D自由民主7.人口的过度增长会毁林造田,毁林盖房,从而导致对森林的乱砍滥伐,()同时会遭到破坏,自然灾害也由而增多。

(单选 )A生态环境B生态平衡C自然环境D生态系统8.()建设的核心是统筹人与自然的和谐发展。

(单选 )A生态文化B生态文明C生态精神D生态和谐9.()重要针对区域性生态保护和环境污染防治领域,是一项具有经济激励作用、与“污染者付费”原则并存、基于“受益者付费和破坏者付费”原则的环境经济政策。

(单选 )A生态补偿机制B生态补偿机制C生态偿付机制D生态赔付机制10.现代服务业方面,生产性服务业涉及()。

(多选 )A金融B现代物流C电子商务D会计11.生态旅游商品的特点涉及()。

生态学试题及答案

生态学试题及答案

生态学试题及答案一、选择题1. 生态学是研究以下哪项的科学?A. 人体解剖学B. 植物分类学C. 动物行为学D. 生物与其环境的相互关系答案:D2. 下列哪个不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案:D(非生物环境是生态系统的一部分)3. 能量在生态系统中的流动是:A. 可循环的B. 单向流动,逐级递减C. 双向流动D. 随机流动答案:B二、填空题4. 生态系统中的______是能量的来源。

5. 食物链中,位于最顶端的消费者被称为______。

答案:4. 阳光5. 顶级捕食者三、简答题6. 简述生态平衡的概念及其重要性。

答案:生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素之间相互关系达到一种动态的平衡状态。

这种平衡对维持生物多样性、保障生态系统的稳定性和持续性至关重要。

一旦生态平衡被破坏,可能会导致物种灭绝、生态系统功能退化,甚至影响到人类的生存环境。

7. 描述生物多样性的三个主要层次。

答案:生物多样性的三个主要层次包括:物种多样性(不同物种的多样性)、遗传多样性(同一物种内部基因的多样性)和生态系统多样性(不同生态系统类型的多样性)。

四、论述题8. 论述人类活动对生态系统可能产生的负面影响,并提出相应的保护措施。

答案:人类活动,如过度开发、污染排放和气候变化,可能对生态系统产生负面影响,包括生物栖息地的破坏、物种灭绝和生态服务功能的丧失。

为了保护生态系统,可以采取以下措施:实施可持续的资源管理政策,减少污染物排放,保护和恢复生态系统,以及提高公众对生态保护的意识。

五、计算题9. 如果一个生态系统中初级生产者固定的总能量为1000千卡,能量传递效率为10%,计算次级消费者能获得的最大能量是多少?答案:次级消费者能获得的最大能量 = 1000 * 10% * 10% = 10 千卡六、案例分析题10. 某地区由于过度捕捞,导致渔业资源严重下降。

请分析这一现象的原因,并提出相应的管理策略。

生态学基础试题+参考答案

生态学基础试题+参考答案一、单选题(共84题,每题1分,共84分)1.最先发现生态系统营养级之间的能量传递效率约为10%的科学家是( )。

A、孟德尔B、达尔文C、林德曼D、海克尔正确答案:C2.种群的年龄结构是指( )。

A、生物个体的年龄大小B、种群的年龄平均值C、种群中各年龄段个体所占比例D、种群中个体是年龄范围正确答案:C3.在群落中调查了10个样方,油松出现4个样方中,则油松的( )。

A、温度等于40%B、相对密度等于40%C、频度等于40%D、相对密盖度等于40%正确答案:C4.在适宜的条件下,r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度( )A、相似B、慢C、不确定D、快正确答案:D5.我国中部山区,阴坡的环境特点是( )A、温度较高,相对湿度较小B、温度较高,相对湿度较大C、温度较低,相对湿度较小D、温度较低,相对湿度较大正确答案:D6.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()A、子实体B、根瘤C、菌丝D、菌根正确答案:B7.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其( )A、内分布型B、种间关系C、生态幅D、生态对策正确答案:C8.按瑙基耶尔的生活型分类,当年完成生活史并以种子的形式度过不利时期的植物是( )A、地上芽植物B、高位芽植物C、一年生植物D、地面芽植物正确答案:C9.下列环境问题中,由大气中二氧化碳浓度升高引起的是( )A、温室效应加剧B、臭氧层破坏C、重金属污染D、水体富营养化正确答案:A10.下列关于生态系统的说法中,错误的是( )。

A、是一个动态系统B、能量单向流动C、食物链营养级数目无限D、具有自我调控能力正确答案:C11.种群的逻辑斯谛(Logistic)增长发生的条件是( )。

A、资源有限B、没有环境阻力C、没有种内种间的竞争D、资源无限正确答案:A12.首次提出“生态学”这一概念的科学家是( )A、林德曼B、达尔文C、海克尔D、坦斯利正确答案:C13.下列矿质营养元素中,属于植物所需的大量元素的是( )A、锌B、铝C、磷D、锰正确答案:C14.按照瑙基耶尔(Raunkiaer)生活型系统,油松和马尾松等高大乔木均属于( )。

生态测试题及答案

生态测试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是生态系统中的生产者?A. 狼B. 羊C. 草D. 蛇答案:C2. 哪种物质是植物进行光合作用所必需的?A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 氮气答案:A3. 生态系统中的分解者主要包括哪些生物?A. 植物B. 动物C. 细菌和真菌D. 病毒答案:C4. 以下哪种生物不属于生态系统中的消费者?A. 狮子B. 蚂蚁C. 树D. 鱼答案:C5. 什么是生态平衡?A. 生态系统中生物数量的稳定B. 生态系统中能量的稳定C. 生态系统中物质的稳定D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素可以影响生态系统的稳定性?A. 气候变化B. 物种入侵C. 人类活动D. 自然灾害答案:A, B, C, D2. 生态系统中的生物多样性包括哪些方面?A. 物种多样性B. 基因多样性C. 个体多样性D. 生态系统多样性答案:A, B, D3. 以下哪些措施有助于保护生物多样性?A. 建立自然保护区B. 减少农药使用C. 推广有机农业D. 禁止非法狩猎答案:A, B, C, D4. 生态系统服务包括哪些?A. 食物供应B. 水源净化C. 气候调节D. 文化价值答案:A, B, C, D5. 以下哪些是生态系统中的能量流动?A. 光能转化为化学能B. 化学能转化为热能C. 化学能转化为动能D. 化学能转化为电能答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)1. 所有生物都是生态系统中的消费者。

(错误)2. 生态系统中的能量流动是单向的。

(正确)3. 植物是生态系统中唯一的生产者。

(错误)4. 生态系统服务是无偿的。

(错误)5. 物种入侵不会对生态系统造成影响。

(错误)6. 生态平衡是动态的。

(正确)7. 人类活动是影响生态系统稳定性的唯一因素。

(错误)8. 生物多样性的丧失不会影响生态系统的功能。

(错误)9. 建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。

生态学试题及答案

生态学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的主体是:A. 个体生物B. 生物种群C. 生态系统D. 生物圈2. 下列哪项不是生态系统的基本组成部分?A. 生物B. 非生物C. 能量D. 气候3. 生态位是指:A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在地理上的分布C. 物种在食物链中的位置D. 物种在群落中的数量4. 生物多样性的三个主要层次是:A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、物种多样性、群落多样性C. 物种多样性、群落多样性、生态系统多样性D. 遗传多样性、群落多样性、生态系统多样性5. 群落演替的最终阶段通常被称为:A. 初级阶段B. 次级阶段C. 顶极阶段D. 衰退阶段二、填空题(每空1分,共20分)6. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和______稳定性。

7. 物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种的______。

8. 能量流动在生态系统中是______的,而物质循环是______的。

9. 物种间的相互作用包括捕食、寄生、______和竞争等。

10. 生态足迹是指人类活动对______的需求面积。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述生态平衡的概念及其重要性。

12. 描述生态系统服务的概念及其分类。

13. 解释什么是生物入侵,并举例说明其对生态系统可能产生的影响。

四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述生态系统中的能量流动特点及其对生物多样性的影响。

15. 讨论人类活动对生态系统的影响,并提出可能的缓解措施。

生态学试题答案一、选择题1. C. 生态系统2. D. 气候3. C. 物种在食物链中的位置4. A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性5. C. 顶极阶段二、填空题6. 恢复力7. 数量8. 单向流动,循环9. 共生10. 生态系统三、简答题11. 生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素相互作用达到一种相对稳定的状态。

生态学考试试题及答案

生态学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的主体是什么?A. 个体B. 种群C. 群落D. 生态系统答案:D2. 下列哪项不是生态系统服务的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 基因多样性答案:D3. 生物多样性的三个层次包括?A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 物种多样性、种群多样性、个体多样性D. 基因多样性、种群多样性、个体多样性答案:A4. 环境容纳量(K值)是指?A. 种群数量的最大值B. 种群数量的最小值C. 种群数量的平均值D. 种群数量的增长速度答案:A5. 群落演替的最终阶段是?A. 先锋阶段B. 次生阶段C. 顶级阶段D. 衰退阶段答案:C6. 物种间的相互作用包括?A. 竞争、捕食、寄生B. 捕食、寄生、共生C. 竞争、寄生、共生D. 竞争、捕食、共生答案:B7. 什么是生态位?A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在地理环境中的位置C. 物种在食物链中的位置D. 物种在群落中的数量答案:A8. 什么是生态足迹?A. 物种对环境的影响范围B. 人类活动对生态系统的影响范围C. 物种在生态系统中的作用大小D. 人类对环境资源的消耗量答案:B9. 什么是生态系统的稳定性?A. 生态系统对外界干扰的抵抗能力B. 生态系统内部物种的多样性C. 生态系统内部能量的流动速度D. 生态系统内部物质的循环速度答案:A10. 什么是生态平衡?A. 生态系统中物种数量的平衡B. 生态系统中能量流动的平衡C. 生态系统中物质循环的平衡D. 生态系统中物种数量、能量流动和物质循环的平衡答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 生态学中的“_”是指在一定时间内,一个物种的个体数量在一定范围内的波动。

答案:种群数量动态2. 物种的_是指物种在空间上的分布情况。

答案:分布范围3. 生态系统中的“_”是指物种之间相互依赖、相互制约的关系。

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试题三
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求,
请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.哪一位生态学家首先提出了生态位(Niche)的概念?( )
A. Grinell
B. Elton
C. Hutchinson
D. Odum
2. 我国东部和南部为森林分布区,向西北依次出现了草原区和荒漠区,其原因主要是由于哪一个生态因子所致( )
A. 光
B. 湿
C. 水
D. 土壤
3. 群落的优势种的确定,与下列哪个概念关系最密切( )
A. 重要值
B. 多度
C. 显著度
D. 生活型
4. 热带雨林的分层结构( )
A. 明显
B. 不明显
C. 不确定
D. 旱季明显,雨季不明显
5. 下列哪一条不是温带阔叶林的特征( )
A. 四季分明
B.分层明显
C. 灌木层不发达
D.有的动物冬季休眠
6. 群落在不同的年份,一些数量特征发生变化叫( )
A.竞争
B.分化
C.发展
D.波动
7. 一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是( )
A.分解者大量减少
B.生产者大量减少
C.动物大量减少
D.食物网简化
8. 生活在一个森林中的所有昆虫组成的是一个( )
A.种群
B.群体
C.生态系统
D.以上都不是
9. 没有开花植物的生态系统是( )
A.荒漠生态系统
B.草原生态系统
C.森林生态系统
D.海洋生态系统
10. 一个山坡上的一片毛白杨生态系统是一个( )
A.空间概念
B.功能实体
C.形态现象
D.物种集合
11. 利用各营养级所固定的总能量值的多少构成的生态金字塔叫( )
A.生物量金字塔
B.数量金字塔
C.能量金字塔
D.不属任何一种
12.一种群的分布调查得方差S2,若S2=0,即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时,种群的分布为( ) A.随机分布 B. 均匀分布C.成丛分布 D. 集群分布
13.拜氏黄鼠遇到天敌时,假如有近亲在附近,雄性会发出警告性的尖叫,这种
行为称为( ) A.利他行为 B.偏利行为 C.合作行为 D.互利行为
14.在渔业生产上为获得持续最大捕捞量,海洋捕捞时,应使鱼类的种群数量保持在( ) A.K/2 B.K C.K/4 D.K/3 15.冰上鸥的腿的根部约32℃,而与冰面接触的掌部仅为0~5℃。

中间过渡为15和8℃的现象称为( ) A.局部异温性B.适应性低体温C.耐受冻结D.超冷
16.下列生活型谱中,符合苔原群落的生活型谱是( ) 群落类型高位芽植物地上芽植物地面芽植物地下芽植物一年生植物
A B C D 95
52
12
1
1
5
21
20
3
38
20
62
1
4
5
15
1
42
2
17 .如果将植物的生态型区分为喜钙植物、嫌钙植物、盐生植物、沙生植物,那
么能形成这些植物生态型的主导因子是( )
A.土壤
B. 水分
C. 温度
D. 气候
18. 下列属于长日照植物的是( )
A.水稻 B.玉米 C.萝卜 D.大豆19.具有发达的贮水组织的植物是( ) A.少浆植物B.多浆植物C.湿生植物D.中生植物20.有利于糖的合成的是( ) A.红光B.蓝光C.紫外光D.红外光21. 某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使猫头鹰增多的
因子是( )
A.蛇多、鹿多、草少
B.鹿少、蛇多、鼠少
C.兔少、草少、鼠少
D.蛇少、草多、鹿少
22.在光与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特殊白化现象适应产生() A.黄化现象 B.白化现象 C.辐射现象 D.代谢现象
23.不能直接参与植物生理代谢的气体是( )
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.水汽
24.下列不属于自动调节学说内容的是( )
A.气候学派学说
B.行为调节学说
C.内分泌调节学说
D. 遗传调节学说
25.下面哪种资源属于可更新的自然资源( )
A.化石燃料
B.生物资源
C.金属矿物
D.非金属矿物
二、名词解释(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.耐受性定律:
2. 负反馈:
3.反硝化作用:
4.阿伦(Allen)规律:
5.互利共生:
6.协同进化:
7. 社会等级:
8.内稳态:
9. 赤潮:
10. 群落:
三、填空题(本大题共15空,每空1分,共15分)
1.次级种群参数包括:、和。

2.物的扩散形式有:、和三种形式。

3.动物的婚配制度常可分为:、和三种类型。

4.生态系统的三大功能包括:、和。

5.生物地球化学循环可分为三大类型,即、和。

6.同生群生命表又称_______生命表。

四、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.简要说明动物对高温环境的适应。

2. 简述中度干扰假说的主要内容,并说明理由。

3. 在生态系统中,通过各个营养级的能量是逐级减少的,原因是什么?请简要分析。

4.动物的领域性是指什么?决定领域面积大小的规律有哪些?
5.种群具有哪些不同于个体的基本特征?
6.1949年我国人口是5.4亿,2000年人口普查结果是约13亿,请计算51年来我国人口的自然增长率。

(ln5.4=1.686,ln13=2.565)
五、论述题(10分)
论述全球变化的主要现象及生态后果,以及减缓全球变化的途径。

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