2013届高考地理一轮全程复习(湘教版) 旅游地理(文明旅游)

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2013届高考湘教版地理一轮复习课件12.2中国人文地理

2013届高考湘教版地理一轮复习课件12.2中国人文地理

(1)据图示有关地理要素,结合所学地理 知识分析,图幅范围内:①地表高低起 伏的总趋势是________;②冬季气温分 布的总体特点是________。 (2)根据环境条件,说明甲盆地内城市间 交通联系适宜发展航空运输的理由。
(3)乙城市在国内最大粮食批发市场基 础上,建立了国家粮食交易中心。试 分析乙城市布局国家粮食交易中心的 有利区位条件。

历史悠久, 基础雄厚, 交通方便, 腹地广阔
能源 和矿 产资 源缺

名 称
性质与地位
主要工业 中心
主要工业
优势 缺陷
京 津 唐 工 业 基 地
我国北方最 大的综合性 工业基地, 产值占全国 的1/10
钢铁、石油 化工、 北京、天 海洋化 津、唐山 工、精细 化工、电 子、轻纺
附近有丰 富的煤、 水资 铁、石油、源缺 海盐资源,乏 交通便利
2.主要农作物的地区分布差异
水稻:秦_岭__—__淮__河___以南 春小麦:古长城以北
(1)主要粮食作物分布 冬小麦:古长城和 秦__岭_-__淮___河___之间
(2)主要经济
棉花:黄河、长江中下游地区和南__疆___
花生:_山__东__、河南 油菜:_长__江__流__域___ 作物分布 甘蔗:台湾、广西、广东、海南、云南等省, 四川盆地
(4)本区发展工业的不.利条件是( )
A.能源缺乏
B.科技落后
C.水源不足
D.交通不便
解析:据图判断该图所示地区为我国的 沪宁杭工业基地。本区发展工业的有利 条件主要有:工业历史悠久,工业基础 雄厚,区内有丰富的资源,雄厚的技术 力量,发达的水陆交通运输。本区发展 工业的不利条件是能源缺乏。
答案:(1)沪宁杭 (2)长江 京沪 沪 杭 马鞍山 东海 秦山 太湖平原 (3)雄厚 技术力量 水陆交通运输 南京 上海 杭州 (4)A

高考地理一轮总复习(解题技巧+双基达标)区域地理 第四十讲旅游 湘教版

高考地理一轮总复习(解题技巧+双基达标)区域地理 第四十讲旅游 湘教版

第四十讲旅游、旅游资源及旅游景观欣赏(2013·江苏地理卷)文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。

近年来,随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强,延安已成为重要的热点旅游地。

下图是陕北文化旅游资源分布图。

读图回答下列问题。

(1)陕北发展文化旅游有利的资源条件有________。

(2)在陕北文化旅游资源中,延安最具特色的是________。

近几年来,延安迅速成为热点旅游地的主要原因有________。

(3)今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中,应注意的主要问题有________。

解析:读图获取信息、加工信息是解答本题的关键。

第(1)题,陕北发展文化旅游的资源条件可以读图总结,回答该题的时候一定要把信息进行抽象概括,只有经过概括的信息才能成为答案,不能“照图宣科”。

第(2)题,延安是革命圣地,是红色革命文化的突出代表。

延安成为热点旅游地的原因要从旅游资源的开发方面进行回答。

第(3)题,旅游是一种人类社会经济活动,如果这种活动过热,必然会造成环境和资源的破坏。

黄土高原地区生态环境脆弱,发展旅游活动时更需要注意环境的保护。

答案:(1)类型多;数量多;地域组合好;游览价值高(任答三点)(2)红色革命文化文化旅游资源丰富;交通快捷;受旅游名城西安的辐射作用强(3)生态破坏;环境污染;文物古迹损毁(2013·山东卷)阅读材料,回答问题。

自然保护区按功能划分为核心区、缓冲区和实验区。

核心区是区内保存完好的天然状态的生态系统及珍稀、濒危动植物的集中分布地;缓冲区只准从事科研活动;实验区可开展旅游活动。

崇明岛位于长江入海口,是我国第三大岛,为亚太候鸟南北迁徙通道上的重要驿站,也是我国东部沿海的重要水禽越冬地,已成为周边地区生态旅游目的地。

下图为崇明岛生态旅游资源分布示意图。

(1)分析崇明岛发展旅游的优势。

(2)指出在鸟类自然保护区发展生态旅游时应注意的事项。

解析:第(1)题,崇明岛发展旅游的优势主要从旅游资源的独特性和旅游市场的近距离两方面分析。

高考地理一轮复习旅游地理课件湘教版

高考地理一轮复习旅游地理课件湘教版

-13知识梳理
5.旅游资源的欣赏 (1)选择观赏位置。 ①观赏距离的选择。
观赏位置 远 望 远眺 旅游景观 峰峦 丘陵地区的梯 田 观赏效果 雄伟、峻秀、奇特 高低错落,弯曲流畅,形成线与面的 完美结合
俯瞰、 江、河、大海 观其旷景,体会远望情趣 远望
-14知识梳理
观赏位置
观赏效果 湖周围的建筑物更高,湖显得更小、 平视 城市中的湖泊 更美 近 较小的 临廊、榭观水中倒影,体验天地之美 低看 看 湖沼池塘 妙 置身其 水流、船动、山移,如游画中,心旷神 山水组合景观 中 怡
多皇家园林,风格粗犷,规 多官、商、文人的私园,一般 模宏大,金碧辉煌,但幽雅 规模小,秀水奇石,院树庭花, 婉丽不足 清雅恬淡,玲珑剔透 北京颐和园,是我国现存 苏州园林,以巧、雅、古、奇 最完好的皇家园林 为特色 既显示出皇权的尊荣富 既迎合园主追求闲适宁静的 贵,又与宽阔整齐的地形、 心理要求,又与水乡风光、湿 多蓝天白云的气候特点 润的气候特点融为一体 相辉映
-22知识梳理
南部阳光明媚的地中海海岸 c.欧洲旅游景区 中部阿尔卑斯山滑雪运动胜地 希腊阿波罗神庙 比利牛斯—珀杜山 美国科罗拉多大峡谷国家公园 d.美洲和大洋洲旅游景区 美国黄石国家公园 南太平洋复活节岛国家公园 澳大利亚大堡礁
-23知识梳理
真题通关 1.(2013全国Ⅱ卷,42)阅读图文材料,完成下题。 神农架位于湖北省西北部,是我国著名的旅游景区。该地夏宜避暑, 冬可滑雪,吸引了大量游客。下图示意神农架及其周边地形,图中 山峰为神农架主峰神农顶。
(3)品味文化内涵。 旅游景观(尤其人文景观)→拥有悠久的历史渊源和深厚的文化 底蕴→要了解其来龙去脉,深入分析,运用文化素养和以往经验去 品味→领略其中的真意,达到以情观景、情景交融的意境。

高考地理一轮复习湘教版全课件 旅游地理(共45张PPT)

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考点二
栏目索引
考点二
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②要考虑资源的集群状况,其评价性语言为资源集群状况好(差)。 如下图所示:
考点二
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③要考虑景观的地域组合状况,其评价性语言为地域组合状况好(差)。有些 旅游资源尽管有较高的美学价值或历史文化价值,但在同一区域有特征相似 而且更具价值的旅游资源时,其游览价值便会大大下降,只有类型丰富、搭 配协调,旅游资源的价值才能得到更大的发挥。例如,云南乃古石林景色优 美,但附近有名气更大的云南石林,它就很难吸引游客;如果乃古石林在其他 省区,可能会出现游人如织的景象。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.9.621.9.609:20:5509:20:55September 6, 2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月6日星期一上午9时20分55秒09:20:5521.9.6
栏目索引
第十四单元 旅游地理
考点导航
考点一 旅游资源 考点二 旅游开发与保护 考点三 旅游与区域发展
考点导航 栏目索引
思维导图
考点一 旅游资源
考点一
栏目索引
1.旅游资源的类型
类型 种类
自然 旅游 资源
地文景观 水域风光 生物景观
天象与气候景观
人文 旅游 资源
遗址遗迹 建筑与设施 旅游商品
人文活动
考点一
栏目索引
命题视角三 旅游景观的特点及欣赏
3.(2017北京通州期末)2016年6月25日“2016年‘泰山冠军’中国泰山 登山大奖赛”举行。下图为比赛线路图。回答问题。

高考地理一轮复习 选修Ⅲ 旅游地理教师用书(含解析)湘教版-湘教版高三选修地理教案

高考地理一轮复习 选修Ⅲ 旅游地理教师用书(含解析)湘教版-湘教版高三选修地理教案

选修Ⅲ旅游地理考点一现代旅游及其作用【例1】[2015·山东文综,44(2),4分]阅读材料,回答问题。

以自然旅游资源为主的四川省某景区平均海拔4 800多米,景区游客数量季节差异①明显。

下图为该景区某年各月②游客数量比重饼状图。

说明游客数量季节差异明显可能对当地旅游业造成不利⑤影响。

(4分)[尝试自解][审题能力培养]第1步从文字材料中获取信息①游客的数量在不同的季节,人数不同。

②饼状图是以月为单位进行统计的游客数量。

第2步从图示材料中获取信息③图中的7、8月游客数量明显偏多,为旺季。

④除了7、8月之外的月份游客明显偏少,为淡季。

答案淡季游客少,会造成景区旅游设施闲置,降低旅游收入;旺季游客集中,容易破坏景区环境等。

1.现代旅游的基本要素现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成,其在旅游中的地位各不相同,图解如下:2.旅游业发展对区域发展的意义拉动经济发展①发展国际旅游,能够增加国家外汇收入;②发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径;③带动相关产业的发展;④促进区域经济的发展促进社会文化繁荣①促进国民素质和生活质量的提高;②提供大量就业机会;③促进文化交流影响区域环境旅游对环境保护具有促进作用;旅游业的发展对环境也有消极作用,如果旅游与环境的关系处理不好,环境也会朝着恶化的方向发展(2018·河南3月适应性测试)全域旅游是全域景观优化、多产业互动、全民参与的新型旅游形态。

江南水乡乌镇(下图)曾经面临“景区内像欧洲,景区外像非洲”的窘境,通过旅游环境综合整治等措施让“镇区景区化、景区全域化”。

2016年乌镇景区接待游客量达758.8万人次,仅门票收入就达6.28亿元。

乌镇成为“景点旅游”转向“全域旅游”的示范基地。

分析全域旅游对乌镇区域发展的积极作用。

解析对社会的影响体现在促进就业方面;对经济的影响体现在提高居民收入、带动相关产业发展方面;对环境的影响体现在改善区域生态环境方面。

高考地理湘教版一轮复习课件选修旅游地理

高考地理湘教版一轮复习课件选修旅游地理
第一页,共48页。 核心考点
真题重组集
【最新考纲】 1.旅游资源的类型与分布;2.旅游资源的综合 评价;3.旅游规划与旅游活动设计;4.旅游与区域发展 【权威解读】 1.理解旅游资源及其特征;掌握旅游资源价值 的分析方法;识记我国的“世界文化与自然遗产”及其重要 价值。2.掌握旅游景观欣赏的基本方法;理解并掌握旅游资 源的开发条件和评价方法。3.掌握旅游景区的基本要素以及 它们的相互影响,旅游景区的景点、交通和服务设施的初步 规划与设计;学会旅游点的确定(quèdìng),合理的旅游路线 的选择;理解地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系, 以及应采取的安全防范措施。4.理解旅游业的发展对社会、 经济、文化的作用;理解旅游与景区建设对地理环境的影 响;掌握旅游开发过程中的环境保护措施。
真题重组集
解析 本题(běntí)以自驾车旅游为切入点,考查旅游资源的 综合评价。评价旅游资源,一般从资源价值、地理位置与交 通、客源市场、基础设施、集群状况等方面分析。 答案 距主要客源地(杭州、宁波、温州等城市)路程适中, 有高速公路连接;客源地居民收入高,私家车拥有量多,出 游率高;旅游资源类型多样,地域组合好,分布集中。
第六页,共48页。 核心考点
真题重组集
解析 本题主要考查旅游资源的类型。第(1)题,依据图示材 料可获取有效信息,从而判断得出第(1)题的结论。第(2)题, 林芝桃花旅游节延伸为“桃花文化”,说明文化的力量是独 特而强大的,开发旅游资源可借助于文化元素。第(3)题,林 芝所处的青藏地区是少数民族聚居地,风土人情独特。 答案 (1)布久喇嘛寺、千年古堡群、列山古墓群、太昭古城 (2)文化的力量是独特而强大的,真正传之久远的东西 (dōngxī)是文化,旅游资源的开发应借助于文化元素。 (3)这里是藏族、门巴族、珞巴族等少数民族聚居地,具有不 同的民居建筑、不同的服饰文化、不同的民俗风情等。

高考地理一轮总复习 第四十讲 旅游教案 湘教版

第四十讲旅游、旅游资源及旅游景观欣赏旅游资源的内涵与类型1.旅游资源的特性旅游资源的内涵及特性如下图所示:2.我国旅游资源的主要类型旅游资源的形成与分布1.旅游资源的形成(1)自然地理条件是旅游资源形成的基础自然地理条件对旅游资源的景点、景区的自然特征有决定性的影响。

特别是地表起伏的地貌形态,既有直接的造景作用,又有间接的育景作用,是一类重要的旅游资源。

(2)人类活动与旅游资源开发2.旅游资源分布 (1)影响旅 游资源 分布的 因素⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧自然地理因素⎩⎪⎨⎪⎧地质基础:依托于构造地貌,旅游资源的分布 与构造格局有密切关系自然地理条件⎩⎪⎨⎪⎧依托于气候条件,旅游资源的分布有明显的地带性海景旅游资源分布明显受海陆地形和气候影响人文地理因素⎩⎪⎨⎪⎧古代的政治、经济和文化中心人类一些重大行为所留下来的地理“痕迹”人类的审美活动社会认知因素(2)中国旅游资源分布特征⎩⎪⎨⎪⎧分布广泛集中分布于东南部旅游点或旅游区呈明显的片状或带状分布分布和交通状况密切相关[规律整合] 生物景观的地理成因取决于气候、水文、土壤和地形条件的综合影响,如各类自然保护区、森林公园和特色生物景观,都是富有生机的自然景观不可缺少的组成部分(卧龙自然保护区、黄山松、青海湖鸟岛、珍贵的古生物化石等)。

旅游景观欣赏方法1.优选欣赏角度观赏距离远近、角度变化、俯仰差异等,都会带来不同的观赏效果。

景观欣赏,远望取其势,近看取其质。

旅游景观的各个要素,以多种对比组合给人以美的感受。

但有许多自然景观随时间、天气、季节的变化而展示出不同的自然美,有许多景象只在特定时间和条件下出现。

因此要求旅游景观(尤其人文景观)→拥有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴→要了解其来龙去脉,深入分析,运用文化素养和经验去品味→领略其中的真意,达到以情观景,情景交融的意境。

中外名景欣赏1.中国名景欣赏(1)中国的名山①五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

2013高三地理(湘教版)总复习选修4-3-1旅游和旅游资源

砾岩侵蚀弱,较松软的砂岩易被侵蚀,形成断面和水潭,
发育成瀑布。
区域地理
• 本部分内容在复习时,同学们应重点掌握 旅游资源的类型与分布,并能举例说明; 能够结合中国地图找出我国的主要旅游圣 地;能够结合所学知识,对某一旅游资源 进行基本的评价。
• 从近几年高考命题情况来看,该部分内容 常以景观图或区域图为载体,考查同学们 获取信息及综合分析能力。预计明年高考 对本部分内容的考查主要体现在以下方面: 我国主要的旅游资源、旅游规划、旅游中
(2)中国旅游资源分布特征
分布广泛 集中分布于东南部 旅游点或旅游区呈明显的片状或带状分布 分布和交通状况密切相关
• 阅读下列材料,回答下列问题。
• 材料一 壶口瀑布位于黄河峡谷中。九曲 黄河如一条奔腾的巨龙,穿行在黄土高原 秦晋大峡谷。流至壶口时,激流翻滚,惊 涛怒吼,其声方圆十里可闻,其形恰如巨 壶倒悬,场面极为壮观,有“全国第二大 瀑布”之称,也是世界上著名的瀑布之一。
第 一 讲 旅游和旅游资源
一、旅游资源 旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施 旅游行为的事物与因素。具有以下特性和类型:
• 3.类型 • 旅游资源通常分为三类,结合实例分析如下:
类型
种类
举例
自然 景观 旅游 资源
地质地 貌景观 山水组 合景观
生物景观
路南石林、天涯海角、武陵 源、五大连池
• 材料二 黄河水系图(图1)和壶口瀑布地质 剖面示意图(图2)
• (1)根据材料一的描述,黄河壶口瀑布什么 季节出现此景观?为什么?
• (2)依据图中信息,分析黄河壶口瀑布的形 成原因。
答案:(1)夏季。因为黄土高原属于温带季风气候,
夏季降水量大。
(2)由于岩性差异,造成流水的侵蚀差异,较坚硬的

高考地理一轮复习 5.3 旅游地理名师课件 湘教版


考点 旅游景观的欣赏方法
1.选择观察位置
景观类型
景观举例
观赏位置选择
高大雄伟的山峰
庐山(赣)、黄山(皖)、泰山 远眺、俯瞰
(鲁)、武陵源群峰(湘西北)
地貌的酷似造型
广东肇庆的七星岩、安徽黄 特定的观赏位置
山的石猴观海
长江三峡、科罗拉多大峡谷
山中的峡谷、溶洞、一线天 (美国)、桂林的芦笛岩洞、 置身其中近观
等具有一定的科学研究价值
文物古迹对于研究历史上的社会、经济、 历史文化价
文化艺术、工程建筑等,都具有重要的价 人文旅游资源 值

自然旅游资源、 经济价值 旅游资源的开发,能产生巨大的经济效益
人文旅游资源
下图是京沪高铁及沿线主要旅游城市示意图。读图回答下列问题。
(1)按世界遗产分类,甲属于_世__界__文__化__遗__产_____,其最核心的旅游资源价值是__历__史__文__化__价__值__________。 (2)在高铁沿线景区中,游客倾向于选择世界遗产主要考虑的因素是知__名__度__高______、旅_游__资__源__质__量__好_、 旅__游__接__待__能__力__强_____。
南方私家园 规模小,色彩素淡,以黑白为主色调,迎合园主追求闲适宁静
林 的心理需求,又与水乡风光、湿润的气候特点相融合
人与自然和 西双版纳—热带风光—傣族风情
谐相处 内蒙古高原—草原风光—蒙古族风情
附:中外著名旅游景观欣赏
1.黄山四绝的景观特点及成因
四绝 景观特点
成因
依山势而长, 黄山松根部能释放酸性物质,溶解、侵蚀花
(2)节假日期间,泰山景区游客众多,形成“爆棚”现象,可能产生的主要问题是__________________。

高考地理一轮复习 旅游地理课件 湘教版选修3


(2013·天津卷)读图文材料,回答问题。
安徽省南部的黄山以奇松、怪石、云海等美景吸引了大量 中外游客。
(1)游客怎样才能观赏到图乙所示的黄山云海?请你提出两 条建议。
(2)观景时,导游要求游客站在观景台上,除了方便观景, 还有什么原因?
解析:第(1)问,黄山云海的观赏要满足一定的时间和空间 要求。第(2)问,主要考虑旅游时游客的安全。
(4)论证和探讨问题:该地区旅游资源的开发。①改善B景 区的交通状况;②提高旅游接待能力;③开发旅游资源要与环 境保护以及环境承载量相结合。
自然景观旅游 资源
地质地貌景 观山水组合景 观生物景观气 候与其他自然 景观组合
文化景观旅 游资源
宗教文化景 观历史文化 景观风土民 情
自然和文化 景观旅游资

自然与人文 组合景观
2.表解旅游景观的审美特征 (1)形象美
(2)色彩美 (3)动态美
3.旅游景观的欣赏方法
项目 欣赏要求
答案:(1)选择合适的位置(站在高处俯视);选择合适的时 机。(若回答具体时间,合理即可)
(2)保障游客安全。
项目
资源价 值
地理位 置与交

内容
旅游资源的价值首先取决于 资源质量(即自身美学价值 、科学价值或历史文化价值 和经济价值的高低),还与 资源的集群状况、地域组合 状况有关
交通位置及其通达性通过影 响经济距离和游客心理进而 影响旅游资源的开发价值
涉及考 点
2013年新课标 Ⅰ、Ⅱ42题; 2013年山东文 综32题;2013 年浙江文综8题 、37(1)题; 2013年江苏地 理30C;2013年 天津文综12(4) 题;2013年北 京文综36(4)题 。2012年新课 标文综42题; 2012年山东文 综32题;2012
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第四章文明旅游【本章知识框架】【考试说明要求】________和“游览路线”【疑难突破】一.文明的旅游者既能从旅游活动中获取愉悦和收益,又可以对旅游资源、环境和社会经济发展尽二.旅游安全须知——深化探究旅游的最大目的是娱乐,但是如旅途中出现意外事项,往往使事情向相反方向发展,所以注重旅途安全相当重要。

在出游安全方面应注意以下几点:(1)“出门观天色”。

外出旅游应当根据当地的季节和当地的气候条件及沿途各地的环境,携带合适的衣服及用品。

(2)了解气候变化,及时调整计划,防患于未然。

(3)多了解些旅游小常识,在旅游中注意安全。

①行前预先规划旅游线路,充分了解交通状况,进入山区应注意塌方落石与路间塌陷。

②登山前特别要注意服装和鞋子,尽量轻装上山、少带杂物以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、布鞋和旅游鞋等平底鞋,勿穿高跟鞋,以免登山不便和有碍安全;借助拐杖要注意选择长短、轻重合适与结实的拐杖。

③行前注意天气预报,适时增减衣服。

遇雨时在山上不可用雨伞而要用雨披,这是为避雷电,并防止山上风大连人带伞一起吹跑。

④要做到观景不走路,走路不观景;照相时要特别注意安全,要选择能保障安全的地点和角度,尤其要注意岩石有无风化松动。

⑤注意自身旅游安全,勿擅自到未开放的旅游山区和危险山区游玩;尽量避免在无人管理的山地游玩;不在无救生人员管理的深潭、溪流等水域游泳及戏水。

⑥要注意林区防火。

三.生态旅游的特点——拓展提升(借题发挥)【典型例题精讲】例1.读下图,回答相关问题。

(1)图中反映的旅游活动中出现的不合理的旅游行为及产生的危害有:①____________,危害是_____________。

②____________,危害是_____________。

③____________,危害是_____________。

④_____________,危害是_____________。

(2)在美国一些旅游区的入口处通常立着一块醒目的标语牌:“进去只准留下脚印;出来只准带走照片。

”请你谈谈对此标语的理解,从中可得到哪些启示?【解析】本题考查旅游环境问题。

分析图片可得出环境破坏和环境污染问题;国外旅游管理及思想对我国旅游业发展有一定的启示。

【答案】(1)游人践踏草地破坏绿地游客乱刻乱画,折枝破坏植物资源汽车排出尾气造成景区环境污染游客乱扔垃圾破坏景区环境卫生(2)这是保护旅游资源的一项措施,目的在于使旅游资源不被破坏,永续利用。

我国也制订了许多关于资源环境保护的法规,但我国旅游资源保护法规还不具体,有待进一步完善。

例2.读图及材料,回答问题。

材料一1993年10月3日,浙江钱塘江口萧山段数百人聚集于根本不是观潮点又无人维持秩序的地段候潮,被沿坝袭来的一股暗潮卷下江口,致使50人死亡,数十人失踪。

2007年8月2日下午4∶30,有大量游客在下沙七堡一丁字坝附近玩耍,部分人在水中游泳,期间晚潮突然蜂拥而至,滔天巨浪瞬间将三十多人吞噬,失踪十多名。

材料二2001年4月8日,在陕西华阴市通往华山西门的一个人行涵洞中,发生旅游者拥挤踩踏事故,造成17人死亡,5人受伤的惨剧。

(1)材料中提到的钱塘江大潮按旅游资源的本质属性划分,应属于________旅游资源;按旅游资源的形成,华山应属于___________(岩石)地貌景观。

(2)根据材料一分析钱塘观潮导致游客伤亡严重的原因。

(3)结合上述材料分析,旅游过程中应注意哪些旅游安全问题?【解析】本题以旅游事故为切入点,重点考查影响旅游安全的因素、安全防范措施及旅游资源的分类。

第(1)题,旅游资源按本质属性,可分为自然景观旅游资源、人文景观旅游资源及自然和人文景观旅游资源,钱塘江大潮属于自然景观旅游资源;花岗岩具有较强的抗化学风化能力,而自身垂直节理发育,经特有的“球状风化”,形成独特的花岗岩地貌景观,华山就属于这一类。

第(2)题,由材料可知,导致人员伤亡的原因主要是人为原因。

第(3)题,分析旅游过程中应注意的安全问题,首先要了解威胁旅游安全的因素,进而分析可能出现的安全问题。

【答案】(1)自然景观花岗岩(2)①旅游主管部门管理不善;②游人带有“冒险、好奇、思想麻痹”等心理到明令禁止的堤坝上观潮,成为该事故的主要人为原因。

(3)旅游安全问题包括:①旅游过程中的交通安全;②旅游地的自然环境状况和社会状况。

自然环境安全因素包括旅游地的地形、气候、水文等自然环境条件,如暴雨、洪水、海啸、台风、沙暴、泥石流、塌陷、滑坡、地震、火山喷发等。

社会环境包括当地政府和居民对旅游者的政策与态度、社会治安、政治形势,不安全因素如战争、恐怖主义、社会动乱、犯罪活动等;③旅游硬件设施及旅游设施管理不当等。

【课堂训练】1.读材料和图,结合学过的地理知识,回答问题。

(12分)材料某旅游团计划乘船和火车从北京出发参观游览下列景点:南京中山陵、庐山、武汉黄鹤楼、苏州拙政园、杭州西湖、广州交易会,最后到香港(从苏州到杭州一段要乘船)。

请设计一条合理的旅游路线(走近路,不走重复路线)。

从北京出发经_______到_______市游览_______;再经________到________市游览________;又经_______到_______市游览________;再经________到________市游览________;然后经________到杭州市游览西湖;再经________到广州市参观出口商品交易会,最后经________到香港。

2.东方网2008年8月8日消息:海拔2 303米的灵山是北京市第一高峰,素有“北京的珠穆朗玛”之称,顶部的400公顷高山草甸构成了北京独特的山地牧场景观,是北京著名的生态旅游景点。

但是,目前灵山自然生态环境正在遭受人为破坏,山上令人心驰神往的高山草甸植被已经出现了多处斑秃,随着到此旅游的人不断增多,水质已遭受污染,垃圾随处可见。

景区内旅游业的繁荣为自然生态的保护和发展带来了不和谐的声音。

据此回答下列问题。

(1)此材料反映了灵山旅游区出现了哪些环境问题?后果会怎样?(2)灵山的生态系统称得上是“生态旅游”吗?你认为真正的生态旅游是怎样的?如何才能实现?3.暑假期间在菏泽工作的王老师打算去青岛探亲,回来时顺路游览本省,最后从省城回家,读图完成下列问题。

(20分)(1)请你为王老师设计一条自驾车的旅游线路。

(2)说明要准备的物品有哪些?(3)沿途打算停留的旅游城市及城市主要景点有哪些?(4)王老师这次活动准备用七天时间,应如何安排旅游日程?4.新疆网10月6日消息:2009年10月6日上午11:30,在有1 600多年历史的敦煌莫高窟的藏经洞内发生了丑陋的一幕:讲解员因不让一位团长太太用手触摸西夏壁画而遭毒打。

此事引起人们的公愤,“史上最牛的团长夫人”的帖子,让其夫妇二人双双免职。

完成下列题目。

(10分)(1)请说明敦煌许多文物经历千余年仍保存比较完好的自然地理原因。

(2)请谈一下做文明旅游者的要求应有哪些?5.小王参加了“重走霞客路”的旅行考察活动。

他们从湖北武当山出发,到云南丽江结束。

下图是“考察路线示意图及相关景观图”。

读图,回答下列问题。

(10分)(1)该考察路线所经过的名山中,有两个被列入“世界自然与文化遗产”,一个是黄山,另一个是______,其重要价值是____________、_____________。

(2)小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。

这些景观属于典型的________地貌。

经过调查与走访得知,桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大,具体表现是____________、____________、____________。

(3)小王在丽江感受到了浓郁的地域文化特色,如纳西古乐、东巴文字等。

丽江古城已被列入“世界文化遗产”。

你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题?【基础知识梳理】一.适度准则基本沈括文化空间方式自主旅行社接待二.团队自我全陪诚信旅游资源地质灾害【课堂训练】1.【答案】(本题为旅游路线设计题,设计路线合理,可酌情给分,若全程不能衔接,不能得分)京广线武汉黄鹤楼(2分)长江九江庐山(2分)长江南京中山陵(2分)京沪线苏州拙政园(2分)京杭大运河(2分)浙赣线、京广线广九线(2分)【解析】本题通过具体的旅游目的地及旅游线路的选择,加深对旅游过程中线路选择倾向的理解。

解题时要注意题目的要求,旅游线路中既要乘火车又要乘船,并且不走重复线路,可把各旅游景点在图上标出,然后按顺序设计线路。

除此之外,还要掌握景区的分布位置和我国铁路分布知识,对学生要求较高,综合性较强,难度比较大。

2.【答案】(1)在灵山旅游区出现了多方面的环境问题。

①到此旅游的人数不断增多,已造成对当地植物资源(草甸)的严重破坏,使草甸面积急剧减少,不少草类属种灭绝,草类的高度和密度降低,若不采取适当的保护措施,则可能使灵山独特的山地牧场的自然生态平衡被彻底破坏而最终成为一座山石裸露的荒山;②因游人的不断增多,丢弃的废弃物不断增加,使景区的空气、水源、地面等受到越来越严重的污染,这不仅危害了旅游资源,也会危害旅游者自身,最终将失去整个旅游资源。

(答案合理可酌情给分,共4分)(2)①像上述这种状况的旅游称不上是“生态旅游”。

因为它一方面破坏灵山的生态环境,另一方面旅游者也不能在游览中观赏到自然的生态景观之美,从中得不到身心的愉悦和情感的满足。

从生物科学考察方面看,也失去了其重要的研究价值。

②真正的生态旅游应该是以保护景区的自然生态为出发点来进行生态观赏,又不破坏景区的自然生态环境,并且使景区的生态系统向可持续方向发展。

③要实现这样的目标,必须从三个方面进行:第一,要进行景区的生态资源调查,弄清家底,做好规划,确定保护开发的目标;第二,使景区的生态系统平衡得到初步的恢复,并要用人工措施帮助其加速新陈代谢,使草甸面积扩大、属种增加;第三,加强环境保护工作,除了对游客进行宣传教育,提高环保意识外,还要加大人工清除污染物的力度,尽快减少废弃物的丢弃和排放,使景区成为一个空气清新、流水清澈、地面草甸如茵、天空明亮洁净的生态旅游区。

(每小题2分,共6分,答案合理可酌情给分)【解析】本题主要考查旅游环境问题和对生态旅游的理解。

旅游环境问题包括旅游环境破坏、环境污染和对正常社会秩序的冲击,本题只涉及前两个方面。

生态旅游是以保护景区和自然生态为出发点,既发展旅游,又保护环境。

3.【答案】(1)旅游线路:菏泽→青岛→曲阜→泰安→济南→菏泽。

(其他线路合理即可)(2分)(2)准备的物品生活用品:衣服1~2套,旅游鞋1双,雨具、个人卫生用品适量,自己喜爱的食物、水果适量,饮用水或旅行用保温瓶等。

(2分)游览用品:山东省旅游图(各旅游城市旅游图到达目的地后购买)、指南针、照相机、摄像机、望远镜等。

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