学校常规制度
学校教学、教研常规管理制度（4篇）
学校教学、教研常规管理制度第一章总则第一条为加强学校教学、教研工作，提高教学质量，规范教学、教研活动，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教职员工，包括全日制教师、兼职教师、教辅人员和教学管理人员。
第三条学校要加强对教师的教学和教研能力的培养和考核，提供良好的教学和教研环境，激励教师积极教学、教研。
第四条学校要建立健全教学、教研活动的指导机制，加强教学、教研的督导和评估，及时总结经验，提出改进意见。
第五条学校要强化教学、教研管理，在教学、教研方面发现问题及时跟进，确保教学、教研工作的正常进行。
第二章教学管理第六条学校要制定教学计划，明确各学科的教学目标和内容，合理安排课程表，定期课程评估，推进教师教学工作的改进。
第七条学校要加强对教师的教学能力培养，组织教师参加教学方法、教学技能等培训，提高教师的教学水平。
第八条学校要建立教师教学档案，记录教师的教学经验和成果，鼓励教师在教学方面的创新和突破。
第九条学校要建立教学督导机制，定期对各学科的教学情况进行检查和评估，及时发现和解决问题，提出改进意见。
第十条学校要重视学生的学习情况，定期进行学生学习态度、学习成绩等方面的考核和评估，及时跟踪学生的学习情况。
第三章教研管理第十一条学校要制定教研计划，明确教研的目标和任务，合理分配教研资源，加强教研成果的宣传和推广。
第十二条学校要建立教研组织机构，明确各教研组的职责和权限，加强教研组织和管理，促进教学研究的深入开展。
第十三条学校要鼓励教师积极参加教研活动，提供相应的教研经费和支持，为教研工作提供必要的设备和材料。
第十四条学校要定期召开教研会议，总结教研工作的经验，讨论并解决教研中的问题，提出改进意见。
第十五条学校要组织教师参加外面的教研活动，鼓励教师参加学术会议和教育展览，增加教师的教研交流和合作。
第四章评估与督导第十六条学校要建立健全教学、教研的评估机制，定期对教学、教研质量进行评估，推动教学、教研工作的提高。
学校一日常规检查制度（5篇）
学校一日常规检查制度为了落实《中小学生日常行为规范》和《____学校学生一日常规》，更好地发挥学生自主管理的作用，培养学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的自主管理能力，特制订《____学校一日常规检查制度》。
一、检查内容及负责人:1、一日常规检查事宜由政教处、团委、大队部负责2、学生一日常规检查由值日领导、教师和值日学生负责。
3、值日者根据分工分别就各班级集会、仪表、两操、卫生、课间休息、预备铃、爱护公物、节能、自行车摆放、路队等内容进行检查、评分。
并将检查结果报政教处、团委、大队部。
二、检查内容:1、集会、仪表检查各班级升旗仪式、学校大会、重要仪式等集会活动的出勤及纪律情况，并检查学生仪表。
2、两操负责检查各班级广播操及眼保健操、跑操等情况。
3、卫生由政教处组织卫生检查小组，检查各班级教室卫生、走廊卫生以及环境区卫生情况。
4、课间休息、预备铃检查各班级课间文明休息以及预备铃响后纪律情况。
5、公物、节能检查各班级爱护公物、随手关灯、随手关水龙头情况。
6、自行车摆放、路队检查各班级自行车摆放、路队情况。
三、细则要求:1、每支检查小组的____名同学中应设组长一名，同时负责填写单项《一日常规检查评比表》。
2、评分时，各单项检查记录表中均记扣分，如-0.5，不扣分的用★表示，各项检查累计满分____分。
3、对于扣分相对严重的班级，负责该项检查的同学应另外将详情记录在《一日常规检查每日反馈单》上，并及时反馈给该班班主任。
4、负责各单项检查的同学应于每天17:00前将值日记录交到组长处，组长统计每天各班级一日常规得分情况，并填写单项《一日常规检查评比表》。
5、各组组长应于每天17:00前将各单项检查记录表交政教处、团委、大队部(循环轮流)登记，政教处、团委、大队部统计《一日常规检查评比表》，并于当日将检查结果公示上墙。
学校一日常规检查制度（2）是针对学校全体师生制定的规章制度，旨在保障学校的正常运行和教育教学的顺利进行。
学校_双常规_管理制度
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生安全，营造和谐、有序的校园环境，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、制度内容1. 常规管理（1）作息时间：学校实行统一作息时间，学生每天按时到校、离校，教师按时上班、下班。
（2）课堂纪律：学生上课需保持教室安静，认真听讲，积极回答问题。
教师上课需严格遵守教学纪律，不得迟到、早退、擅自离开教室。
（3）作业管理：教师布置作业要合理，不得加重学生负担。
学生按时完成作业，不得抄袭、剽窃。
（4）考勤制度：学校实行严格的考勤制度，学生因病、因事请假需经班主任批准，并报学校备案。
（5）卫生管理：学生要保持教室、宿舍、食堂等公共区域的卫生，不得乱扔垃圾，爱护公共设施。
2. 常规检查（1）学校设立常规检查小组，负责对学校常规管理情况进行定期检查。
（2）常规检查内容包括：作息时间、课堂纪律、作业完成情况、考勤情况、卫生状况等。
（3）检查结果及时公布，对存在的问题进行整改，并对整改情况进行跟踪检查。
三、奖惩措施1. 对严格遵守学校常规管理制度的学生和教师，给予表彰和奖励。
2. 对违反学校常规管理制度的学生和教师，给予批评教育，情节严重的，按照学校相关规定进行处罚。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 学校各部门、全体师生应认真遵守本制度，共同维护学校正常的教育教学秩序。
五、具体措施1. 加强宣传教育：通过班会、校会等形式，向学生和教师宣传学校常规管理制度，提高大家的认识。
2. 完善管理制度：根据学校实际情况，不断完善常规管理制度，使之更加科学、合理。
3. 强化监督检查：学校常规检查小组要加强对常规管理情况的监督检查，发现问题及时整改。
4. 严格奖惩制度：对违反常规管理制度的行为，要严肃处理，确保制度的严肃性和权威性。
5. 建立长效机制：通过制度实施，逐步形成长效管理机制，使学校常规管理工作规范化、制度化。
通过以上措施，学校将不断提高教育教学质量，为师生创造一个良好的学习和工作环境。
学校十项常规管理制度
学校十项常规管理制度第一条上学时间学生上学时间为每天上午8:00，下午1:00开始上课。
上课时间为每节课45分钟，中午休息1小时。
第二条迟到规定学生迟到超过10分钟需向班主任请假并补交一定的迟到费用，严重者将被扣除奖励积分。
第三条禁止在课堂上使用手机学生在课堂上严禁使用手机，如有违反将被没收手机并处罚。
第四条校园安全学生在校园内禁止任何形式的打架斗殴行为，如有违反将被严肃处理。
第五条校外活动学生凡参加任何校外活动，必须提前向班主任请假，并提交家长授权同意书。
第六条作业规定学生必须认真完成老师布置的作业，不得抄袭，如有违反将被扣除奖励积分。
第七条校服着装学生必须穿着整洁校服上学，如有违反将被处罚。
第八条操场规定学生在操场活动时，严禁乱扔垃圾，如有违反将被罚款。
第九条午休规定学生午休时间必须在午休室休息，不得在教室内嬉闹，如有违反将被追究责任。
第十条学生奖励学生在学校表现突出，将得到老师和班级的奖励。
如成绩优秀、遵纪守法、帮助他人等。
以上为本学校十项常规管理制度，所有学生必须严格遵守。
学校十项常规管理制度采用制度约束与奖罚分明相结合的管理模式，旨在培养学生正确的行为习惯，培养学生自律自尊的品格。
这十项制度涵盖了学生在校学习、生活、行为等方方面面，体现了学校对学生全方位的关爱和教育引导。
首先，上学时间的规定是为了让学生养成守时的好习惯，学会按时上学、上课，培养学生的自我管理能力。
同时，迟到规定和禁止在课堂上使用手机的规定是为了规范学生的行为，让他们明白迟到和玩手机对自己和他人的影响是多么的不良。
校园安全和校外活动的规定是为了保护学生的人身安全，让他们在学习和生活中远离意外伤害。
作业规定则是为了让学生珍惜自己的学习机会，严防抄袭等不良学风。
校服着装和操场规定则是培养学生的整洁习惯，树立校园文明形象。
午休规定是为了维护学校秩序，让学生在午休时间得到充分休息。
最后，学生奖励制度则是对学生表现突出的肯定和鼓励，激励学生努力学习，争取更好的成绩。
学校三项常规管理制度
一、目的与意义为加强学校管理，提高教育教学质量，确保校园安全稳定，培养学生良好的行为习惯，我校特制定以下三项常规管理制度。
二、内容与要求1. 课堂常规管理制度（1）学生上课前，提前进入教室，做好课前准备。
（2）教师提前进教室，检查学生出勤情况，维持课堂纪律。
（3）学生按时上课，不得迟到、早退、旷课。
（4）学生上课期间，保持安静，专心听讲，积极参与课堂讨论。
（5）学生上课期间，不得随意走动、大声喧哗、玩手机等。
（6）教师应严格按照课程计划进行教学，不得随意调整教学内容和进度。
（7）教师应及时批改学生作业，对学生的学业情况进行跟踪。
2. 课间常规管理制度（1）学生课间休息时，保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
（2）学生课间休息时，不得随意离开教室，影响他人学习。
（3）学生课间休息时，不得随意使用教室内的物品，保持教室卫生。
（4）学生课间休息时，不得在校园内乱扔垃圾，保持校园环境整洁。
（5）学生课间休息时，不得随意触摸电源、插座等危险物品。
3. 校园安全管理制度（1）学生上学、放学期间，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
（2）学生上下楼梯，靠右行走，不得拥挤、打闹。
（3）学生不得携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
（4）学生不得在校园内吸烟、饮酒、赌博等。
（5）学生应自觉维护校园安全，发现安全隐患，及时报告给老师或学校相关部门。
三、奖惩措施1. 对遵守以上三项常规管理制度的学生，学校将给予表扬和奖励。
2. 对违反以上三项常规管理制度的学生，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
四、实施与监督1. 学校将定期对三项常规管理制度进行实施与监督，确保制度的有效执行。
2. 学校将设立举报箱，鼓励学生、家长和教职工对违反常规管理的行为进行举报。
3. 学校将定期对三项常规管理制度的实施情况进行总结和评估，不断优化管理制度。
通过以上三项常规管理制度的实施，我校将努力营造一个良好的学习环境，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的优秀人才。
学校一日日常规管理制度
第一章总则第一条为了加强学校管理，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，是学校日常管理的基本规范。
第三条学校一日日常规管理要坚持教育性、规范性、科学性和可操作性原则。
第二章早晨管理第四条早晨起床时间：全体学生早上6:00起床，教师6:30前到岗。
第五条早晨锻炼：学生进行早操锻炼，锻炼时间为20分钟。
第六条早晨卫生：学生进行室内外卫生打扫，保持校园整洁。
第七条早晨查课：班主任和任课教师对迟到、早退的学生进行登记，及时了解学生出勤情况。
第八条早晨班会：班主任召开班会，传达学校通知，进行思想教育。
第三章上午管理第九条课堂教学：教师按照教学计划进行授课，学生认真听讲，做好笔记。
第十条课堂纪律：学生遵守课堂纪律，不打闹、不迟到、不早退。
第十一条课间活动：学生课间休息时，不得在教室外大声喧哗，保持安静。
第十二条课间操：学生参加课间操，锻炼身体，增强体质。
第四章午餐管理第十三条午餐时间：学生中午12:00用餐，教师12:30前到岗。
第十四条午餐秩序：学生排队进入食堂，文明用餐，不浪费粮食。
第十五条午餐卫生：学生用餐后，将餐具洗净放回原处，保持食堂卫生。
第五章下午管理第十六条下午课程：教师按照教学计划进行授课，学生认真听讲。
第十七条下午自习：学生进行自习，巩固所学知识。
第十八条课外活动：学生参加课外活动，丰富课余生活。
第十九条体育锻炼：学生参加体育锻炼，增强体质。
第六章晚餐管理第二十条晚餐时间：学生晚上18:00用餐，教师18:30前到岗。
第二十一条晚餐秩序：学生排队进入食堂，文明用餐，不浪费粮食。
第二十二条晚餐卫生：学生用餐后，将餐具洗净放回原处，保持食堂卫生。
第七章晚自习管理第二十三条晚自习时间：学生晚上19:00开始晚自习，教师19:30前到岗。
第二十四条晚自习纪律：学生遵守晚自习纪律，不打闹、不迟到、不早退。
小学学校的常规管理制度
一、总则为了加强学校管理，提高教育教学质量，培养学生良好的行为习惯，保障学校教育教学活动的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理体制1. 学校成立常规管理工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、教导主任、班主任、年级组长等为成员。
2. 学校常规管理工作实行校长负责制，分管副校长、教导主任具体负责，班主任、年级组长具体落实。
三、管理制度1. 教学管理（1）严格执行国家课程计划，开齐开足课程，保证教育教学质量。
（2）教师按时到校，认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
（3）加强教学研究，提高教师教育教学水平。
（4）做好教学检查、考核和评价工作。
2. 学生管理（1）学生按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）学生遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
（3）学生爱护公物，保持校园整洁。
（4）学生参加体育锻炼，增强体质。
（5）学生参加学校组织的各项活动，丰富课余生活。
3. 班级管理（1）班主任负责班级日常管理，制定班级管理制度，组织班级活动。
（2）班主任加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质。
（3）班主任关心学生生活，帮助学生解决困难。
（4）班主任定期召开家长会，加强与家长的沟通。
4. 安全管理（1）加强安全教育，提高师生安全意识。
（2）严格执行安全检查制度，消除安全隐患。
（3）加强交通安全、消防安全、食品安全等方面的管理。
（4）加强校园周边环境治理，保障师生安全。
5. 考勤制度（1）教师按时到校，按时上下课，不得迟到、早退、无故缺课。
（2）学生按时到校，按时上下课，不得迟到、早退、无故缺课。
（3）学校实行考勤制度，对迟到、早退、缺课等情况进行记录。
6. 奖惩制度（1）对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
（2）对违反校纪校规的学生进行批评教育，情节严重的给予处分。
（3）对表现突出的教师给予表彰和奖励。
（4）对违反教学纪律的教师进行批评教育，情节严重的给予处分。
学校教学常规管理制度（6篇）
学校教学常规管理制度教师素质1、熟悉教材，驾驭教材，并能创造性地使用和开发教材，教学设计有新意。
2、教学基本技能全面，善于组织教学和驾驭课堂，应变能力强。
3、思维能力强，能抓住学科本质和学科思想。
4、语言准确、规范、流畅，表达力强，普通话好。
5、教态自然、亲切、大方，富有亲和力。
10教师教学行为1、能根据教学目标，合理地选择教学组织形式，课堂活动安排适当、有效。
2、能适时、适度地运用现代教育技术和其它教具、学具为教学服务。
3、能联系学生生活实际适当地提出富有目的性、针对性和探索价值的问题。
4、能积极引导、培养学生自主、合作、探究学习，引导学生对知识进行思考、探索、实践、交流和总结。
5、既能面向全体，又尊重个性，因材施教，重视对学生的鼓励与肯定。
学生学习方式1、学生普遍有浓厚的学习兴趣，在学习过程中参与度高。
2、学生个体的自主学习能力强，会倾听、思考、表达和质疑。
3、学生在学习中能积极地提出问题和讨论问题，思路清楚，思维活跃。
4、同学间能合作学习，并在合作中分工明确地进行有序和有效的探究。
5、学生在学习中能主动反思，发挥求异、求新的创新精神。
教学过程1、教材处理、开发或改编得当，有新意，重点突出，难点突破自然。
2、教学环节安排合理，过渡自然，能从生活中引出知识，并运用知识解决生活中的实际问题。
3、探究点、合作点定位准确，有针对性地开展活动。
4、能发挥教师的主导作用和学生的主体作用，师生关系融洽。
教学效果1、学生基础知识掌握较好，基本技能得到培养和锻炼。
2、学生在经历学习的过程中掌握了一定的学习方法。
3、各层次的学生得到不同程度的发展。
4、“三维”目标能有机整合。
(教学中蕴涵对学生情感、态度和价值观的教育)____学校教学常规管理制度篇(二)一、指导思想按照《湘西自治州中小学教学常规》及其补充规定的要求。
全面推行素质教育，落实教学常规，规范教学行为。
把素质教育落实到各科教学的各个环节中，全面提高教学质量。
学校常规管理制度大全
学校常规管理制度大全第一章总则第一条为了规范学校的日常管理，维护学校的正常秩序，提高教学质量，制定本学校常规管理制度。
第二条本制度适用于本校全体师生，教职员工应遵守本制度的规定。
第三条学校常规管理包括但不限于考勤管理、教室管理、宿舍管理、安全管理、卫生管理等方面。
第二章考勤管理第四条学校对于师生的考勤进行严格管理，要求师生按时上课并按时签到。
第五条教师每天上午8点前到校，下午5点前离校，并按时完成课程的教学任务。
第六条学生每天应按时到校，并按时参加各类教学活动。
第七条考勤迟到的师生，需向教务处或所在班级报备，并按学校规定的处罚措施进行处理。
第三章教室管理第八条教室是学生学习的场所，学生应遵守以下规定：1.教室内应保持安静，不得大声喧哗；2.不得吃零食或带进有味道的食品；3.不得在教室内乱扔废弃物；4.不得随意涂写或损坏教室内设施。
第九条教师在使用教室时，应遵守以下规定：1.按时开课；2.课堂内应保持秩序和安静；3.离开教室时应检查是否有遗留物品，并加强锁门措施。
第四章宿舍管理第十条学生宿舍是学生休息和生活的场所，学生应遵守以下规定：1.不得随意更换宿舍；2.宿舍内应保持整洁卫生；3.宿舍内不得使用大功率电器设备；4.不得私自携带大量贵重物品，如有需要应向辅导员报备。
第十一条辅导员和宿舍管理员在管理宿舍时，应遵守以下规定：1.定期进行宿舍检查，如发现问题及时整改；2.报告存在违规行为的学生，配合学校进行处理；3.在节假日和寒暑假期间，做好宿舍的值班工作。
第五章安全管理第十二条学校重视安全工作，学生和教职员工应遵循以下安全管理制度：1.学生应遵守校园交通安全规定；2.学校区域内禁止燃放烟花爆竹；3.不得在实验室进行未经许可的操作；4.不得擅自进入禁止通行区域。
第十三条安全工作的责任由学校安全办公室、保卫部门和全体教职员工共同承担，定期开展安全演练和知识培训。
第六章卫生管理第十四条学校的卫生管理是为了营造良好的学习和工作环境，学生和教职员工应遵循以下卫生管理规定：1.定期开展大扫除，保持校园的整洁；2.学生应按时上厕所，保持公共卫生间的清洁；3.教职员工应保持个人卫生，经常洗手，不得将传染病带入校园。
学校的三项常规管理制度
一、学生日常行为规范管理制度1. 目的：为了培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，确保学校教育教学秩序，特制定本制度。
2. 内容：（1）遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学，诚实守信，遵纪守法。
（2）按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有事需请假。
（3）穿着整洁，保持个人卫生，不穿奇装异服。
（4）爱护公物，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
（5）课堂上认真听讲，积极参与讨论，尊重老师，遵守课堂纪律。
（6）尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。
（7）遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不私拉乱接电线。
（8）积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯。
3. 责任部门：学生处、班主任4. 执行时间：全年二、教师职业道德规范管理制度1. 目的：为了提高教师队伍的整体素质，规范教师行为，树立良好的师德形象，特制定本制度。
2. 内容：（1）热爱教育事业，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。
（2）关爱学生，尊重学生人格，关心学生成长，促进学生全面发展。
（3）严谨治学，勤奋钻研业务，不断提高教育教学水平。
（4）团结协作，互相尊重，共同提高。
（5）廉洁自律，自觉抵制各种不良风气，树立良好师德形象。
（6）积极参加学校组织的各项活动，为学校发展贡献力量。
3. 责任部门：教务处、教师发展中心4. 执行时间：全年三、校园安全管理制度1. 目的：为了确保校园安全，预防各类安全事故的发生，保障师生生命财产安全，特制定本制度。
2. 内容：（1）加强安全教育，提高师生安全意识，定期开展安全演练。
（2）严格执行校园出入制度，确保校园安全。
（3）加强校园消防安全管理，定期检查消防设施，确保消防通道畅通。
（4）加强校园食品安全管理，确保师生饮食安全。
（5）加强校园交通安全管理，确保师生出行安全。
（6）加强校园网络安全管理，预防网络诈骗、病毒侵害。
3. 责任部门：安全保卫处、后勤处、教务处4. 执行时间：全年以上三项常规管理制度，旨在规范学校教育教学秩序，提高师生综合素质，确保校园安全稳定。