学校常规管理制度
学校教学、教研常规管理制度（4篇）
学校教学、教研常规管理制度第一章总则第一条为加强学校教学、教研工作，提高教学质量，规范教学、教研活动，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教职员工，包括全日制教师、兼职教师、教辅人员和教学管理人员。
第三条学校要加强对教师的教学和教研能力的培养和考核，提供良好的教学和教研环境，激励教师积极教学、教研。
第四条学校要建立健全教学、教研活动的指导机制，加强教学、教研的督导和评估，及时总结经验，提出改进意见。
第五条学校要强化教学、教研管理，在教学、教研方面发现问题及时跟进，确保教学、教研工作的正常进行。
第二章教学管理第六条学校要制定教学计划，明确各学科的教学目标和内容，合理安排课程表，定期课程评估，推进教师教学工作的改进。
第七条学校要加强对教师的教学能力培养，组织教师参加教学方法、教学技能等培训，提高教师的教学水平。
第八条学校要建立教师教学档案，记录教师的教学经验和成果，鼓励教师在教学方面的创新和突破。
第九条学校要建立教学督导机制，定期对各学科的教学情况进行检查和评估，及时发现和解决问题，提出改进意见。
第十条学校要重视学生的学习情况，定期进行学生学习态度、学习成绩等方面的考核和评估，及时跟踪学生的学习情况。
第三章教研管理第十一条学校要制定教研计划，明确教研的目标和任务，合理分配教研资源，加强教研成果的宣传和推广。
第十二条学校要建立教研组织机构，明确各教研组的职责和权限，加强教研组织和管理，促进教学研究的深入开展。
第十三条学校要鼓励教师积极参加教研活动，提供相应的教研经费和支持，为教研工作提供必要的设备和材料。
第十四条学校要定期召开教研会议，总结教研工作的经验，讨论并解决教研中的问题，提出改进意见。
第十五条学校要组织教师参加外面的教研活动，鼓励教师参加学术会议和教育展览，增加教师的教研交流和合作。
第四章评估与督导第十六条学校要建立健全教学、教研的评估机制，定期对教学、教研质量进行评估，推动教学、教研工作的提高。
规范学校各项管理制度
规范学校各项管理制度一、学生管理制度1. 学生入学管理：学生入学前，必须进行报名、体检、考试等程序。
对于未通过准入考试或者体检的学生，应拒绝录取，确保学校的学生质量符合要求。
2. 学生考勤管理：学生每天应按时到校上课，校园内未经批准不得擅自离校。
学生如有事假需要请假，必须提前向辅导员或班主任请假并经批准。
3. 学生行为管理：学校要建立健全的学生行为规范，严格禁止学生打架斗殴、吸烟酗酒、违规校外打工等行为；对于违反规定的学生要给予批评教育并适当惩处。
4. 学生奖惩管理：学校要建立奖学金、奖状等奖励机制，并建立违纪扣分、记过记大过等惩罚机制，激励学生优良行为，惩治不良行为。
5. 学生安全管理：学校要建立学校安全管理委员会，负责学校安全工作；定期组织学生进行消防演习、应急疏散演练等活动，保障学生的人身和财产安全。
6. 学生心理辅导管理：学校要建立心理辅导中心，为学生提供心理咨询服务，并定期组织心理辅导活动，关注学生心理健康。
7. 毕业生管理：学校要建立毕业生档案，对毕业生进行毕业生调查，了解毕业生的就业情况和继续深造情况，为学校教学改进提供参考。
二、教师管理制度1. 教师招聘管理：学校应根据各学科教学需要，严格按照招聘流程和标准招聘合格教师，确保师资力量的质量。
2. 教师考核管理：学校要建立教师绩效考核制度，对教师的教学水平、科研成果、师德师风等方面进行综合考核，定期评定优秀教师和进行教师奖惩。
3. 教师培训管理：学校要定期组织教师培训活动，提高教师专业素养和教学能力，确保教师掌握最新的教学方法和知识。
4. 教研活动管理：学校要支持教师开展教研活动，建立教研组织机构，进行教学经验交流和教育教学研究，提高教师的教学水平。
5. 教师待遇管理：学校要建立完善的教师薪酬制度，确保教师的工资福利待遇合理、稳定和透明，提高教师的工作积极性和敬业精神。
6. 教师流动管理：学校要鼓励教师参加学术交流、进修学习等活动，建立教师流动机制，7. 教师奖惩管理：学校要建立教师奖励机制，对于教学质量高、科研成果突出的教师给予奖励，对于工作不力、违纪违规的教师采取相应的惩处措施。
校园的常规管理制度
校园的常规管理制度一、教育教学管理制度1. 教师管理：（1）教师应按时上课，严禁无故缺课；（2）教师要遵守教学计划，不得擅自调课或停课；（3）教师要保持良好的师德师风，不得有违纪行为。
2. 学生管理：（1）学生应遵守学校规章制度，严禁违纪作弊；（2）学生应积极参加课堂活动，按时完成作业；（3）学生要尊重师长，团结友爱，互相帮助，共同进步。
3. 课程管理：（1）课程设置应符合学校办学方向和教学要求；（2）课程内容应科学合理，符合学生实际需求；（3）课程评估应公平公正，激励学生积极参与。
二、学生生活管理制度1. 宿舍管理：（1）宿舍内禁止吸烟、酗酒、打架斗殴等违法行为；（2）宿舍要保持整洁，禁止在宿舍内乱丢垃圾；（3）宿舍要保持安静，禁止在宿舍内大声喧哗。
2. 饮食管理：（1）食堂应保证食品安全，定期检测食品质量；（2）学生应有规律饮食，不得暴饮暴食；（3）学校应提供多样化的食品选择，保证学生营养均衡。
3. 作息管理：（1）学生应按时作息，保证充足的睡眠时间；（2）学生应注重个人卫生，保持整洁；（3）学生应适度锻炼，保持身心健康。
三、校园安全管理制度1. 环境安全：（1）校园内要保持干净整洁，防止垃圾滞留；（2）学校要定期检查校园设施，确保安全可靠；（3）学校要建立应急预案，做好突发事件的应对准备。
2. 人身安全：（1）学校要建立健全的校园安全制度，确保学生的人身安全；（2）学校要防范校园欺凌、打架等行为，及时处理；（3）学校要加强对校园周边环境的管理，保障学生的安全出行。
四、校园文明礼仪管理制度1. 学风建设：（1）学校要倡导文明礼仪，加强学风建设；（2）学校要教育学生尊重师长、团结友爱、互相尊重；（3）学校要开展文明校园创建活动，营造良好的学习氛围。
2. 社交礼仪：（1）学生要遵守社交礼仪，尊重他人，礼貌待人；（2）学生应注意形象修养，言行举止得体；（3）学校要定期开展礼仪培训，提升学生的综合素质。
初级中学学校常规管理制度
一、总则为了加强学校管理，规范师生行为，提高教育教学质量，促进学校全面发展，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理体制1. 学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，副校长协助校长工作。
2. 学校设立教务处、政教处、总务处、教科研室、办公室等职能部门，各部门按照职责分工，相互协作，共同推进学校工作。
三、教育教学管理1. 严格执行国家课程方案和课程标准，确保教育教学质量。
2. 教师必须按时到岗，认真备课、上课、辅导，不得迟到、早退、旷工。
3. 学生必须按时到校，参加升旗仪式，认真听讲，积极参与课堂活动。
4. 学校定期开展教育教学检查，对教学质量进行评估，及时发现问题，改进工作。
5. 学校加强教学资源建设，提高教育教学设施设备利用率。
四、德育管理1. 坚持德育为首，育人为本，全面提高学生思想道德素质。
2. 开展丰富多彩的德育活动，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义观念。
3. 加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。
4. 家校共育，密切家校联系，共同促进学生健康成长。
五、安全管理1. 严格执行学校安全管理制度，确保师生人身安全。
2. 加强校园安全管理，消除安全隐患，防止安全事故发生。
3. 定期开展安全教育活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
4. 做好突发事件应急预案，确保应急处置及时、有效。
六、财务管理1. 严格执行国家财务制度，加强财务管理，确保资金安全。
2. 合理安排学校经费，提高资金使用效益。
3. 定期开展财务审计，接受审计监督。
七、其他1. 学校实行民主管理，充分发挥教职工代表大会的作用。
2. 加强党风廉政建设，坚决查处违纪违法行为。
3. 学校加强对外交流与合作，提高学校知名度。
4. 学校对违反本制度的师生，将视情节轻重给予批评教育或处分。
本制度自发布之日起施行，由学校办公室负责解释。
学校三项常规管理制度
一、目的与意义为加强学校管理，提高教育教学质量，确保校园安全稳定，培养学生良好的行为习惯，我校特制定以下三项常规管理制度。
二、内容与要求1. 课堂常规管理制度（1）学生上课前，提前进入教室，做好课前准备。
（2）教师提前进教室，检查学生出勤情况，维持课堂纪律。
（3）学生按时上课，不得迟到、早退、旷课。
（4）学生上课期间，保持安静，专心听讲，积极参与课堂讨论。
（5）学生上课期间，不得随意走动、大声喧哗、玩手机等。
（6）教师应严格按照课程计划进行教学，不得随意调整教学内容和进度。
（7）教师应及时批改学生作业，对学生的学业情况进行跟踪。
2. 课间常规管理制度（1）学生课间休息时，保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
（2）学生课间休息时，不得随意离开教室，影响他人学习。
（3）学生课间休息时，不得随意使用教室内的物品，保持教室卫生。
（4）学生课间休息时，不得在校园内乱扔垃圾，保持校园环境整洁。
（5）学生课间休息时，不得随意触摸电源、插座等危险物品。
3. 校园安全管理制度（1）学生上学、放学期间，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
（2）学生上下楼梯，靠右行走，不得拥挤、打闹。
（3）学生不得携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
（4）学生不得在校园内吸烟、饮酒、赌博等。
（5）学生应自觉维护校园安全，发现安全隐患，及时报告给老师或学校相关部门。
三、奖惩措施1. 对遵守以上三项常规管理制度的学生，学校将给予表扬和奖励。
2. 对违反以上三项常规管理制度的学生，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
四、实施与监督1. 学校将定期对三项常规管理制度进行实施与监督，确保制度的有效执行。
2. 学校将设立举报箱，鼓励学生、家长和教职工对违反常规管理的行为进行举报。
3. 学校将定期对三项常规管理制度的实施情况进行总结和评估，不断优化管理制度。
通过以上三项常规管理制度的实施，我校将努力营造一个良好的学习环境，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的优秀人才。
学校五项管理常规管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工，旨在规范学校管理，强化各项规章制度，促进学校和谐发展。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以提升学校管理水平为目标，确保学校各项工作高效、有序进行。
第二章组织管理第四条学校成立五项管理制度领导小组，负责制定、修订、解释和实施本制度。
第五条五项管理制度领导小组下设办公室，负责具体执行和监督本制度的实施。
第六条学校各部门、各年级组、各班级应设立相应的管理岗位，明确岗位职责，确保管理工作落实到位。
第三章教学管理第七条教学管理以培养学生的综合素质为核心，严格执行国家课程标准，注重教学质量和效果。
第八条教师应按照教学计划进行备课、授课、辅导、批改作业等工作，确保教学质量。
第九条学校建立健全教学质量监控体系，定期对教学质量进行检查、评估和反馈。
第十条教师应积极参加教研活动，不断提升自身教育教学水平。
第四章学生管理第十一条学生管理以培养德、智、体、美全面发展的人才为目标，注重学生个性发展。
第十二条学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，积极参加体育锻炼和文娱活动。
第十三条学校建立健全学生行为规范，加强学生思想政治教育，培养学生的道德品质。
第十四条学校设立心理咨询室，为学生提供心理健康教育和咨询服务。
第五章安全管理第十五条学校安全管理以保障师生生命财产安全为目标，建立健全安全管理制度。
第十六条学校定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
第十七条学校加强安全教育，提高师生安全意识和自我保护能力。
第十八条学校建立健全突发事件应急预案，确保在紧急情况下能够迅速、有效地应对。
第六章财务管理第十九条学校财务管理遵循国家法律法规和财务制度，确保资金使用规范、透明。
第二十条学校建立健全财务管理制度，明确财务审批流程，加强财务监督。
第二十一条学校定期进行财务审计，确保财务状况的真实、准确。
高校校园管理制度
高校校园管理制度•相关推荐高校校园管理制度（通用19篇）在当下社会，制度的使用频率呈上升趋势，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
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高校校园管理制度11、全校师生应自觉爱护学校公物，维护校园环境的整洁美丽。
2、师生进入校园后，应主动服从学校各项管理，尊重学校各级工作人员，并服从工作人员的指导。
3、师生的自行车进入校园，应在指定地点停放，走廊、教室及办公室前不得停放自行车。
4、各办公室、教室及室外场地的维护保洁采用分区包干的办法，并建立相应的卫生保洁责任制，学校定期检查。
5、课间休息及课外活动时，学生不得在教室内外走廊上追逐打闹、大声喧哗，不得随便进入办公室及其他教室。
6、对破坏学校公共财物的人，如在墙壁上乱写乱画者、私自启动学校各种设备者，视情节轻重给予批评教育直至处分；对破坏校园绿化者，按花木原价进行赔偿。
7、对班级各种财物的损坏，按班级财产承包及赔偿制度进行赔偿，凡属管理不善而造成损坏的，一律由班级赔偿；凡由学生个人损坏的，一律由学生自己赔偿；有意损坏的，加倍赔偿。
8、对实验室、办公室、图书室内的各种设备，工作人员没有按章操作而造成损坏的，视情节由责任者按原价的50%--100%赔偿；学生因故损坏上述设备的，按原价赔偿。
高校校园管理制度2根据新中高级中学学生日常行为规范要求，为贯彻学校“以学生为本”的精神，增强学生自治自理意识，特制定以下管理制度：1.校内外遇到老师、职工必须立正、鞠躬、问好，不讲脏话粗话，教学区内不准大声喧哗。
2.爱护绿化，不损坏公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不吃零食，不乱吐残渣，严禁吃口香糖。
3.不采摘花草树木，养草期间不要踩踏草地。
不准攀越校园围墙栏杆，未经许可不能进入学校各类场馆。
4.远离高压电线，严禁攀登高压铁塔。
5.各种球类不能带入教学区和生活区内。
6.严禁玩弄、损坏校园内各种消防设施和照明设施。
学校主要常规管理制度
学校主要常规管理制度一、校园安全管理制度1. 保障师生安全- 学校建立安全意识，定期进行校园安全知识教育- 配备专职安保人员，提高警惕，确保校园内外安全- 学校建立健全的校园巡逻制度，加强学校周边安全防范2. 突发事件处置- 学校建立突发事件应急预案，规范各类突发事件的处理流程- 组建应急处理小组，定期开展应急演练，熟悉应急处理流程3. 校园安全设施管理- 学校加强安全设施的维护和保养，确保设施完好- 定期对安全设施进行检查和评估，发现问题及时解决二、学生管理制度1. 学生考勤管理- 学校依据学校规定的上课时间进行考勤登记- 学生迟到、早退等情况要及时记录并进行处理2. 学生行为规范管理- 学校建立学生行为规范制度，规范学生的言行举止- 对于违反规定的学生要及时进行批评教育和处理3. 学生纪律管理- 学校建立学生纪律管理制度，规范学生的日常行为- 对于违纪行为要依规定进行处理，包括警告、记过等处罚手段4. 学生心理健康管理- 学校建立心理健康咨询服务机制，为学生提供心理咨询服务- 定期进行心理健康教育，提高学生的心理素质三、师资管理制度1. 教师队伍建设- 学校建立教师岗位职责和绩效考核制度- 对教师进行定期的培训和考核，提高教师的专业水平2. 教学管理- 学校建立教学计划管理制度，规范教学进度和教学质量- 对教师的教学工作进行评估，完善教学方法和手段3. 教研管理- 学校建立教研小组，开展教学研究和经验分享- 加强教师之间的交流和合作，提高教研水平四、教学管理制度1. 课程设置管理- 根据教育部门的要求和学校实际情况，合理设置课程- 定期对课程进行评估和调整，保证教学质量2. 教学质量管理- 学校建立教学质量评估制度，对教学质量进行监督和评估- 加强对教师的培训，提高教学质量和水平3. 教学资源管理- 对教学资源进行合理分配和管理，充分利用教学资源- 定期更新教学设备和教材，提高教学效果五、学校财务管理制度1. 财务预算管理- 学校建立年度财务预算，合理安排学校财务支出- 加强对财务预算执行情况的监督和检查2. 财务监督管理- 学校建立财务管理人员的审核监督制度，确保财务数据真实- 定期组织对财务数据进行审计，查漏补缺，保证财务安全3. 财务报表管理- 学校建立财务报表制度，定期编制和公布财务报表- 对财务报表进行全面核查，确保数据的准确性和真实性以上即是学校的主要常规管理制度，通过严格的管理和制度，可以保障学校的正常运行和发展，为师生创造一个安全、和谐的学习环境。
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学校常规管理制度
一、校园管理
1．坚持安全适用、勤俭办校的原则，从学校的实际情况出发，对校园建设作好整体规划，有计划地组织实施，并制订落实各项管理措施，创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。
2．立卫生包干和检查评比制度，配备必要的卫生设施，抓好环境卫生，做到校内无杂草，墙壁无污迹、灰尘，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱，厕所每天打扫。
3．搞好校园绿化，种好管好花草树木，无随意攀摘、践踏现象。
4．环境布置朴实美观，体现教育性，黑板报、宣传橱窗。
5．教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。
图书馆（阅览室）、实验室安静整洁，图书资料、报刊杂志、实验用品摆放整齐、方便使用。
各类用房定期作安全检查，粉刷油漆，并及时进行维修。
6．加强教师宿舍管理，评选文明宿舍。
房间及洗室清洁卫生，床铺整齐，物品安放有序。
7．强食堂管理，制订并执行卫生制度和采购验收制度，严格就餐纪律，桌椅擦净，排列整齐，地面、洗碗池及其它地方无乱倒的饭菜。
注意饮水卫生。
8．强安全保卫工作。
防火、防盗、防滋扰，确保校园安全。
二、教师管理
9．坚持坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，定期组织教职工政治学习，加强思想政治工作和师德教育，全体教师热爱社会主义教育事业，发扬奉献精神。
10．全面贯彻教育方针，面向全体学生，教书育人，耐心细致地做好后进学生的转化工作，不得歧视、讽刺、体罚与变相体罚学生，不得随意停学生的课。
11．严肃工作纪律，教职工遵守规章制度，按时上下班，按时并认真参加会议和活动。
衣着整洁，仪态端庄，说普通话，谈吐文明，以身作则，为人师表。
12．严格执行岗位规范，每个教师自觉做到：认真备课，认真上课，认真布置与批改作业，认真辅导、认真考核和认真组织课外活动，每学期认真制订工作计划，每周有安排，并有记录。
13．有计划地组织教师进行文化、业务学习和基本功训练，不断提高教育素养。
14．建立健全教代会制度，实行民主管理，组织教职工开展各项文体活动，主动关心教工生活，形成良好的教工集体。
三、学生管理
15．加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《中、小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》，严格要求、严格训练，使学生逐步达到行动规范的要求。
16．有计划地组织学生参加班、团、队活动，学生课余时间丰富，切实开展书评、影评活动，抵制不健康的书刊、录像和歌曲的影响。
每学期按规定安排学生参加劳动和社会实践教育活动。
认真上好晨、周会。
17．建立与社会和学生家长联系制度，聘请校外辅导员。
邀请当地有关方面人员研究、开展学校教育工作。
定期家访或召开家长座谈会，对后进学生不得借故他们退学，严格控制流生。
18．认真落实“两课（体育课）两操（广播操、眼保健操）两活动（课外体育活动）”，学生平均每天有
一小时体育活动。
做操要做到队伍整齐，精神饱满，动作规范。
19．加强安全教育，防止学生发生交通、溺水、火电、食物中毒等方面的意外事故，一旦发生，及时上报有关部门，并做好有关善后工作。
四、教育教学工作管理
20．建立政党稳定的教学秩序，严格按国家教委和省教委规定的教学计划编制、执行课程表、课外活动表，制定合格的作息时间表，不得随意增减、变更课程、课时，不随意停课。
严格控制学生每日在校学习时间（包括自习）与课外活动，不超过6小时，按国家教委和省教委规定，控制考试次数，按教学计划的规定量布置课外作业量（小学一年级不留书面作业）（二、三年级每天课外作业量不超过三十分钟，四五六年级不超过四十五分钟），保证学生睡眠时间（小学生每天十小时）。
21．严格教学规定，教学工作的每个环节都有明确具体的要求有检查、督促、指导执行教学常规的措施。
要特别重视建立课堂教学规范，努力提高教学效率。
22．加强教学研究，要从实际出发，制订教学研究计划，开展小型多样、切实有效的教研活动，努力提高教学质量。
23．切实执行学籍管理规定。
留级率控制在5%以内，控制学生休学，按规定控制班级学生人数（40-50人编班）
五、后勤工作管理
24．后勤工作必须树立为教学服务，为师生服务的观念，要提倡艰苦奋斗、勤俭办事的精神，并制订各项规章制度，严格工作规范，工作人员廉洁奉公，发现问题及时处理。
25．严格遵守财经纪律，必须有计划地使用经费。
从严掌握开支，按照上级规定向学生收取学、杂费，严格控制代办收费项目，不得额外收取其他费用，严格财务审核，定期稽核公布帐目。
26．加强校舍、校产管理。
要加强对学生爱护公共财物的教育。
校产分类造册，落实使用部门、班级、个人的责任制，每学期作一次检查、清理。
如发现校舍属于危房，应立即采取措施并向上级领导部门报告。
六、资料档案管理
27．建立教师业务、教学、学校基本设施、文书、会计等各类档案，有专人负责，建立一套管理制度或规定，充分发挥资料档案的使用效益。