一年级数学教学进度安排表
2024年一年级数学教学进度计划表
2024年一年级数学教学进度计划表一、教学目标：1. 培养学生对数学的兴趣和积极的学习态度；2. 掌握基础的数学概念和运算能力；3. 培养学生的逻辑思维和问题解决能力；4. 培养学生的数学思维和创造力。
二、教学内容：1. 数的认识和数的比较；2. 数的组成与分解；3. 数的运算；4. 空间与图形；5. 数据统计与图表。
三、教学计划：1. 第一学期第1周：数的认识和数的比较- 认识自然数和零；- 掌握用数字表达物体的数量。
第2周：数的组成与分解- 用单位组合数，有限几个单位可以组合成不同的数；- 用图形和拼图来分解多边形。
第3周：数的认识和数的比较（续）- 比较两个数的大小；- 解决基本的数的比较问题。
第4周：数的运算- 加法和减法的概念；- 加法和减法的运算法则。
第5周：数的运算（续）- 用具体事物进行加法和减法运算；- 解决有关加法和减法的问题。
第6周：数的运算（续）- 加法和减法运算的归纳总结；- 进行加法和减法运算的练习。
第7周：回顾与自主学习第8周：测试与检查2. 第二学期第1周：空间与图形- 认识二维平面图形和三维立体图形；- 学习用语言描述图形。
第2周：空间与图形（续）- 圆形和矩形的认识与比较；- 描述和比较物体的形状。
第3周：空间与图形（续）- 正方形和三角形的认识与比较；- 探究图形的对称性。
第4周：空间与图形（续）- 练习用二维和三维图形描述物体；- 练习发现和描绘图形的对称性。
第5周：数据统计与图表- 认识常见的数据统计图表；- 理解数据统计图表的简单分析。
第6周：数据统计与图表（续）- 制作简单的数据统计图表；- 进行简单的数据统计和分析。
第7周：回顾与自主学习第8周：测试与检查四、教学方法：1. 探究式学习：通过观察、实验和讨论，引导学生通过自己的实践来探索数学规律。
2. 游戏式学习：通过游戏和趣味的活动，激发学生的学习兴趣和积极参与。
3. 合作学习：通过小组合作学习和互助学习，培养学生的合作精神和团队合作能力。
一年级数学上册教学大纲及进度表
一年级数学上册教学大纲及进度表目标本教学大纲旨在帮助一年级学生掌握数学上册的基本知识和技能。
通过本教材的研究，学生将能够理解基本的数学概念和数学运算，并能够应用这些知识解决简单的数学问题。
教学内容本教学大纲涵盖以下主题和内容：1. 自然数和数的概念2. 数的比较和排序3. 加法和减法4. 乘法和除法5. 简单的几何形状6. 时间和钟表7. 大小和重量的测量8. 数据的收集和整理教学进度表以下是本教学大纲的教学进度表，以周为单位划分：请注意：以上进度表仅供参考，具体教学进度可以根据学生的研究情况进行调整。
以上进度表仅供参考，具体教学进度可以根据学生的学习情况进行调整。
教学方法为了提高学生的数学研究效果，我们将采用以下教学方法：1. 多样化的教学资源，包括教学课件、练册和游戏等。
2. 合作研究和小组讨论，促进学生之间的合作与交流。
3. 创造性的问题解决活动，培养学生的思维能力和创造力。
4. 实际生活中的数学应用，帮助学生将数学知识与实际情境联系起来。
评估方法为了了解学生的研究进展，我们将采用以下评估方法：1. 日常练和作业评估。
2. 小组活动和合作项目的评估。
3. 定期的小测验和考试。
通过综合以上评估结果，我们将能够及时发现学生的研究问题，并做出相应的教学调整和辅导帮助。
结束语本教学大纲和进度表将为一年级学生的数学学习提供明确的指导和安排。
希望学生们能够利用这个教学大纲，全面提升自己的数学素养，并在学习中感受到乐趣和成就感。
祝愿大家有一个愉快而富有收获的学期！。
苏教版一年级数学上册教学计划(含进度表)
苏教版一年级数学上册教学计划（含进度表）以下是苏教版一年级数学上册的教学计划和进度表：单元一：认识数字0-10- 第一课：认识数字0-5- 第二课：认识数字6-10- 第三课：认识数字0-10的顺序- 第四课：认识数字0-10的大小关系- 第五课：认识数字0-10的补数关系单元二：认识和比较形状- 第一课：认识圆形和正方形- 第二课：认识三角形和长方形- 第三课：比较形状的大小- 第四课：观察并复制形状- 第五课：观察并描述形状的特点单元三：数一数- 第一课：认识1-10的数目- 第二课：数一数0-10的物品- 第三课：数数各种物品- 第四课：数一数0-10的图形- 第五课：根据图形数量写出数字单元四：数形结合- 第一课：理解数和图形的对应关系- 第二课：按要求涂色- 第三课：理解0-10的图形规律- 第四课：理解数字和加法的关系- 第五课：理解0-10的数目规律单元五：数的组成和分拆- 第一课：认识数的组成- 第二课：认识数的分拆- 第三课：用计量单位进行数的组成- 第四课：用计量单位进行数的分拆- 第五课：整体和部分的关系单元六：加法运算- 第一课：理解加法的含义- 第二课：认识加法的符号“+”- 第三课：认识加法的特点- 第四课：观察并解决简单加法问题- 第五课：解决简单加法问题的策略单元七：1 - ? = ?的填写- 第一课：理解一元一次方程的含义- 第二课：填写1 - ? = ?- 第三课：填写？ + 1 = ?- 第四课：填写公式的策略- 第五课：解决简单一元一次方程问题单元八：减法运算- 第一课：认识减法的特点- 第二课：观察并解决简单减法问题- 第三课：解决简单减法问题的策略- 第四课：认识减法的符号“-”- 第五课：综合运用加法和减法单元九：认识数的存储- 第一课：认识数的存储- 第二课：认识数的位置- 第三课：认识数的变化- 第四课：认识数的转化- 第五课：理解数的存储和转换的方法单元十：用点和线表示数- 第一课：认识点数和点图- 第二课：认识线数和线图- 第三课：用点图和线图表示数- 第四课：观察并描述点图和线图- 第五课：认识点图和线图的特点进度表：第2周：单元一第二课第3周：单元一第三课第4周：单元一第四课第5周：单元一第五课第6周：单元二第一课第7周：单元二第二课第8周：单元二第三课第9周：单元二第四课第10周：单元二第五课第11周：单元三第一课第12周：单元三第二课第13周：单元三第三课第14周：单元三第四课第15周：单元三第五课第16周：单元四第一课第17周：单元四第二课第18周：单元四第三课第19周：单元四第四课第20周：单元四第五课第21周：单元五第一课第22周：单元五第二课第23周：单元五第三课第24周：单元五第四课第26周：单元六第一课第27周：单元六第二课第28周：单元六第三课第29周：单元六第四课第30周：单元六第五课第31周：单元七第一课第32周：单元七第二课第33周：单元七第三课第34周：单元七第四课第35周：单元七第五课第36周：单元八第一课第37周：单元八第二课第38周：单元八第三课第39周：单元八第四课第40周：单元八第五课第41周：单元九第一课第42周：单元九第二课第43周：单元九第三课第44周：单元九第四课第45周：单元九第五课第46周：单元十第一课第47周：单元十第二课第48周：单元十第三课第50周：单元十第五课请注意，以上是一份通用的教学计划和进度表，具体教学进度可能因不同学校、教师和学生的情况而有所调整。
一年级上数学人教版教学进度表
总复习（4）
4
第十八周
12.281.1
总复习（4）
4
第十九周
1.41.8
期末复习
第二十周
1.111.15
期末复习
10加几的加法和相应的加法(2)
整理和复习(2)
4
第十四周
11.3012.4
七、认识钟表（2）
八、20以内的进位加法（10）
9加几(2)
4
第十五周
12.712.11
9加几(1)
8、7、6加几(2)
5、4、3、2加几（1）
4
第十六周
12.1412.18
5、4、3、2加几（3）
整理和复习（6
10的认识和有关10的加减法（2）
2
期中考试
第十一周
11.911.13
连加连减加减混合（3）
整理和复习（1）
4
第十二周
11.1611.20
整理和复习（1）
六、1120个数的认识（5）
数1120各数、读数和写数(2)
10加几的加法和相应的加法(1)
4
第十三周
11.2311.27
3
国庆节
第六周
10.510.9
四、认识图形（2）
五、610的认识和加减法(20)
6、7的认识和加减法（1）
3
第七周
10.1210.16
6、7的认识和加减法（4）
4
第八周
10.1910.23
6、7的认识和加减法（2）
89的认识和加减法（2）
4
第九周
10.2610.30
89的认识和加减法（3）
10的认识和有关10的加（1）
一年级上册数学教学计划课时安排和进度表
第七单元认识钟表
2
2
16
12.14-12.18
第八单元9加几，8、7、6加几，练习二十一、
2
17
12.21-12.25
5、4、3、2加几，解决问题一、解决问题二、练习二十三
2
2
18
12.28-.1.1
复习、练ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二十三
第九单元总复习
4
元旦
19
1.4-1.8
第九单元总复习
复习迎考
4
20
1.11-1.15
一年级上册数学教学计划课时安排和进度表
教学课时安排
教材共安排了62课时的教学内容，各部分教学内容教学课时大致安排如下：
一、准备课、 数一数、比多少（3课时）
二、位置（3课时）
三、1-5的认识和加减法（11课时）
四、认识图形（一）（3课时）
五、6-10的认识和加减法（21课时）
六、11-20各数的认识（4课时）
复习迎考
4
21
1.18-1.22
复习迎考
4
22
1.25-1.28
期末考试
4
4
9.21-9.25
练习四、加法、减法、练习五
4
5
9.28-10.2
运动会和国庆放假
3
国庆节
6
10.5-10.9
复习5以内的加减法
2
国庆节
7
10.12-10.16
0、练习六、练习七
4
8
10.19-10.23
第四单元认识图形（一）、练习八
4
9
10.26-10.30
第五单元6和7、练习九、解决问题
2024年一年级下学期数学教学工作计划和时间进度表
2024年一年级下学期数学教学工作计划和时间进度表前言
本文档旨在规划2024年一年级下学期数学教学工作的计划和时间进度表，以确保教学工作有序进行，提高教学质量。
教学目标
1.确保学生掌握一年级数学基础知识。
2.培养学生数学思维能力和解决问题的能力。
3.激发学生对数学学习的兴趣。
教学内容安排
第一周
•复习上学期数学知识
•引入新知识：加法和减法
第二周至第六周
•学习认识数字和数字的大小
•学习加法和减法计算
•进行加减法练习
第七周至第十周
•学习形状和图形
•认识各种形状
•进行形状分类和辨别练习
第十一周至第十四周
•学习时间的概念
•认识钟表和时间的读法
•进行时间计算习题练习
教学方法
1.结合生活实际，引导学生学习数学知识。
2.采用多样化的教学手段，如故事、游戏等。
3.师生互动，激发学生学习兴趣。
4.注重及时反馈，帮助学生及时纠正错误。
时间进度表
第一周
•复习上学期数学知识
•引入加法和减法
第二周至第六周
•学习数字和大小比较
•学习加法和减法
•进行练习
第七周至第十周
•学习形状和图形
•分类和辨别形状
第十一周至第十四周
•学习时间的概念和读法
•进行时间计算
•期末复习和考试
总结
通过本文档的数学教学工作计划和时间进度表，我们将有效地组织一年级下学
期的数学教学工作，促进学生的学习和发展。
希望教师和学生共同努力，共同进步。
人教版小学一年级数学教学进度表
12.15
20以内的进位加法（5课时）
5
16
12.16—12.22
20以内的进位加法（5课时）
5
17
12.23—12.29
20以内的进位加法（5课时）
5
18
12.30—1.5
总复习（5课时）
5
19
1.6—1.12
总复习（5课时）
5
20
1.13—1.18
总复习（4课时）
期末考试
4
10
11.4—11.10
半期考复习（4课时）半期考
5
11
11.11—11.17
11-20各数的认识（5课时）
5
12
11.18—11.24
11-20各数的认识（3课时）
数学乐园（1课时）
认识时钟（1课时）
5
13
11.25—12.1
认识钟表（4课时）
5
14
12.2—12.8
20以内的进位加法（5课时）
5
一年级上册
数学教学进度表
班级：任课老师：
周次
日期
教学内容
课时
备注
1
9.2—9.8
准备课（2课时）
位置（2课时）
5
2
9.9—9.15
1-5的认识（5课时）
5
3
9.16—9.22
1-5的认识（1课时）
加减法的初步（3课时）
0的认识和有关0的加减法（1课时）
5
4
9.23—9.29
0的认识和有关0的加减法（1课时）
整理和复习（1课时）
认识图形（3课时）
5
5
9.30—10.6
2023-2024学年度第一学期教学进度表(一年级数学)
18
12.25-12.29
练习三 做个加法表
3
19
01.02-01.05
4天数学好玩淘气的校园
一起做游戏
2
20
01.08-01.12
八、认识钟表小明的一天
2
21
01.15-01.19
总复习
4
22
01.22-01.26
复习
4
23
01.29-02.02
复习 考试 放假
4
12
11.13-11.17
四、分类整理房间 一起来分类
31311.20-来自1.24五、位置与顺序前后 上下 左右
3
14
11.27-12.01
教室六、认识图形认识图形
2
15
12.04-12.08
我说你做七、加减法（二）古人计数
3
16
12.11-12.15
搭积木 有几瓶牛奶
2
17
12.18-12.22
有几棵树 有几只小鸟
一年级（上册）数学教学进度表
（2023—2024学年度第一学期）
周次
日期
教学内容
课时
备注
1
9月1日
开学准备
2
09.04—09.08
一、生活中的数快乐的家园 玩具
3
3
09.11—09.15
小猫钓鱼 文具 快乐的午餐
4
4
09.18—09.22
动物乐园二、比较过生日 下课啦
3
5
09.25—09.28
4天 跷跷板三、加减法（一）
一共有多少
3
6
10.02—10.06
国庆长假
7
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第18周 12.29-1.2
其中2015年元旦 节放假一天
第19周 1.5-1.9
期末复习准备迎接考试
4课时
《6、7的认识和加减法》《8、9的认识和加减法 》 《8、9的认识和加减法》 《10的认识和有关10 的加减法》
10.27-10.31 《10的认识和有关10的加减法》 11.3-11.7 《连加、连减、加减混合》、《整理复习》
《实践活动：数学乐园》、《数11-20各数、读数 和写数》、
第11周 11.10-11.14
备注
《比一比》、《1至5的认识》
9月8日中秋节放 假，10日教师节放 假
9.15-9.19 《1至5的认识》《加减法的初步认识》 9.22-9.26 《加减法的初步认识》《0的认识和有关0 的加减法》
9.29-10.3 《认识物体和图形》、《分类》 10.6-10.10 《分类》、《6、7的认识和加减法》 10.13-10.17 10.20-10.24
第12周 11.17-11.21 《10加几的加法和相应的减法》 第13周 11.24-11.28 《10加几的加法和相应的减法》 第14周 第15周 12.1-12.5 《认识钟表》、《9加几》 12.8-12.12 《9加几》、《8、7、6加几》
第16周 12.15-12.19 《8、7、6加几》、《5、4、3、2、加几》 第17周 12.22-12.26
2014年秋季学期小学一年级数学教学进度安排表
周次
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周
日 期
9.1-9.5 9.8-9.12
《数一数》
教学内容
课 时
1课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时 8课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时 4课时