2012-2013学年天津市南开区三年级(上)第一次月考数学试卷(解析版)

2012-2013学年天津市南开区三年级（上）第一次月考数学试卷一、填空．（每空1分，共24分）1．（5分）4分米6厘米=厘米32毫米=厘米毫米9千米﹣3千米500米=米3吨+200千克=千克．2．（5分）在括号里填上适当的单位．①一只小蚂蚁身长约5②妈妈的身高约是165，体重约是52③一袋大米重200千克，袋大米重1吨．④沿200米的环形跑道，跑圈是2千米．3．（2分）一个长方形，长是10米，宽是它的一半，宽是米，周长是．4．（2分）估算507﹣98的结果大约是，计算结果是．5．（2分）两个三位数相加，它们的和可能是位数，也可能是位数．6．（1分）一个加数增加386，另一个加数也增加386，和增加．7．（5分）在横线上填上“＞”、“＜”或“=”31毫米3厘米5千米5000米5吨200千克5020千克689﹣186503 647+186830 587﹣368205．二、选择题．（5分，每题1分）8．（1分）数学课本的宽约是140（）A．毫米B．厘米C．分米9．（1分）5千克（）5000米．A．＞B．＜C．= D．无法比较10．（1分）1只鹅重3千克，2只鹅的重量等于3只鸡的重量，一只鸡重（）A．4千克B．3千克C．2千克11．（1分）结果大于700的算式是（）A．66+473 B．384+125 C．277+50112．（1分）妈妈有500元钱，买了一件上衣用了125元，买了一条裙子用了179元，妈妈共花了多少钱？正确算式是（）A．500﹣（125+179）B．500﹣125﹣179 C．125+179三、连一连．13．（6分）连一连14．（3分）连一连四、解答题（共1小题，满分14分）15．（14分）按从小到大的顺序排列．（用“＞”连接）（1）600千克6吨1吨90千克1999克2千克（2）3米303厘米400毫米1千米500分米（3）457+368 584+357 398+506 964﹣126．五、动手操作题：16．（6分）请你测量出如图长方形的长和宽．长：厘米毫米=毫米宽：厘米毫米=毫米．六、计算（22分）17．（3分）计算25+14=45÷9=520﹣320=80+157=65﹣58=300﹣75=18．（19分）列竖式计算（带※的要验算）87+38=947﹣369=800﹣757=※785+149=※806﹣757=七、解决问题．（20分）19．（4分）将一个围成长方形的铁丝，改围成一个正方形．这个正方形的边长是多少分米？20．（4分）这头大象重多少千克？合多少吨？21．（4分）学校有故事书和连环画共900本，连环画有554本，故事书比连环画少多少本？22．（4分）育新小学三年级有学生382人，四年级学生人数比三年级少29人，三年级和四年级一共有多少人？23．（4分）一次数学测验中，小明和小光的成绩之和是190分，小明比小光少8分，你知道小明和小光各多少分吗？2012-2013学年天津市南开区三年级（上）第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空．（每空1分，共24分）1．（5分）4分米6厘米=46厘米32毫米=3厘米2毫米9千米﹣3千米500米=5500米3吨+200千克=3200千克．【分析】把4分米6厘米化成厘米数，用4乘进率10，然后再加上6；把32毫米化成复名数，用32除以进率10，商是厘米数，余数是毫米数；首先用9千米减去3千米，得到6千米，然后把6千米化成米数，用6乘进率1000，然后再减去500米；首先把3吨化成千克数，用3乘进率1000，然后再加上200千克；即可得解．【解答】解：4分米6厘米=46厘米32毫米=3厘米2毫米9千米﹣3千米500米=5500米3吨+200千克=3200千克；故答案为：46，3，2，5500，3200．2．（5分）在括号里填上适当的单位．①一只小蚂蚁身长约5毫米②妈妈的身高约是165厘米，体重约是52千克③一袋大米重200千克，5袋大米重1吨．④沿200米的环形跑道，跑10圈是2千米．【分析】根据生活经验、对长度、质量单位的认识和所给数据大小可知：一只小蚂蚁身长约5 毫米，妈妈的身高约是165 厘米，体重约是52 千克；1吨=1000千克，一袋大米重200千克，5袋大米重1吨；2千米=2000米，沿200米的环形跑道，跑10圈是2千米，据此解答即可．【解答】解：①一只小蚂蚁身长约5 毫米②妈妈的身高约是165 厘米，体重约是52 千克③一袋大米重200千克，5袋大米重1吨．④沿200米的环形跑道，跑10圈是2千米．故答案为：毫米，厘米，千克，5，10．3．（2分）一个长方形，长是10米，宽是它的一半，宽是5米，周长是30米．【分析】先求出长方形的宽，再将长和宽的值代入长方形的周长公式，即可求其周长．【解答】解：10÷2=5（米）（10+5）×2=15×2=30（米）答：这个长方形的宽是5米；周长是30米．故答案为：5，30米．4．（2分）估算507﹣98的结果大约是400，计算结果是409．【分析】（1）根据题意，把507看作500，98看作100，然后再进一步解答；（2）根据整数减法的计算方法解答即可．【解答】解：507﹣98≈500﹣100=400，507﹣98=409；故答案为：400，409．5．（2分）两个三位数相加，它们的和可能是三位位数，也可能是四位位数．【分析】三位数加三位数，和可能是三位数，也可能是四位数，可以举例证明．【解答】解：100+200=300，和是三位数，500+700=1200，和是四位数；所以三位数加三位数，和可能是三位数，也可能是四位数．百位上的数的和满十时，需要进一，就是四位数，百位上的数的和不满十时，就是三位数．故答案为：三位；四位．6．（1分）一个加数增加386，另一个加数也增加386，和增加772．【分析】因为加法中存在如下关系：加数+加数=和，一个加数增加386，另一个加数也增加386．相当于和增加了386+386=772．【解答】解：386+386=772答：和增加772．故答案为：772．7．（5分）在横线上填上“＞”、“＜”或“=”31毫米＞3厘米5千米=5000米5吨200千克＞5020千克689﹣186=503 647+186＞830 587﹣368＞205．【分析】首先把3厘米化成毫米数，用3乘进率10，然后与31毫米比较大小；首先把5千米化成米数，用5乘进率1000，然后与5000米比较大小；首先把5吨200千克化成千克数，用5乘进率1000，再加上200，然后，5020千克比较大小；首先计算，得到503，然后与右边比较大小；首先计算左边=833，然后与右边比较大小；首先计算，左边=219，然后与右边比较大小；即可得解．【解答】解：31毫米＞3厘米5千米=5000米5吨200千克＞5020千克689﹣186=503 647+186＞830 587﹣368＞205故答案为：＞，=，＞，=，＞，＞．二、选择题．（5分，每题1分）8．（1分）数学课本的宽约是140（）A．毫米B．厘米C．分米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量数学课本的宽度，应用长度单位，结合数据可知：应用“毫米”做单位；据此解答．【解答】解：由分析可知：数学课本的宽约是140毫米；故选：A．9．（1分）5千克（）5000米．A．＞B．＜C．= D．无法比较【分析】5千克是表示物体是重量，5000米表示物体的长度，它们无法进行比较．【解答】解：5千克和5000米无法比较；故选：D．10．（1分）1只鹅重3千克，2只鹅的重量等于3只鸡的重量，一只鸡重（）A．4千克B．3千克C．2千克【分析】根据“1只鹅重3千克，2只鹅的重量等于3只鸡的重量”得出3只鸡的重量=3×2=6千克，所以一只鸡重：6÷3=2千克．据此选择．【解答】解：因为1只鹅重3千克，2只鹅的重量等于3只鸡的重量，所以3只鸡的重量：3×2=6（千克），所以一只鸡重：6÷3=2（千克）．答：一只鸡重2千克．故选：C．11．（1分）结果大于700的算式是（）A．66+473 B．384+125 C．277+501【分析】分别计算出各个算式的结果，再与700比较即可．【解答】解：A：66+473=539＜700，不合题意；B：384+125=509＜700，不合题意；C：277+501=778＞700，符合题意．故选：C．12．（1分）妈妈有500元钱，买了一件上衣用了125元，买了一条裙子用了179元，妈妈共花了多少钱？正确算式是（）A．500﹣（125+179）B．500﹣125﹣179 C．125+179【分析】求出妈妈买一件上衣和一件裙子一共花了多少钱，用加法，列出算式125+179计算即可求解．【解答】解：125+179=304（元）答：妈妈共花了304元钱．故选：C．三、连一连．13．（6分）连一连【分析】根据所学知识得出：我们学过的重量单位有：吨、千克和克；我们学过的长度单位有：千米、米、厘米和毫米．【解答】解：14．（3分）连一连【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算，再连线即可求解．【解答】解：如图所示：四、解答题（共1小题，满分14分）15．（14分）按从小到大的顺序排列．（用“＞”连接）（1）600千克6吨1吨90千克1999克2千克6吨＞1吨90千克＞600千克＞2千克＞1999克（2）3米303厘米400毫米1千米500分米1千米＞500分米＞303厘米＞3米＞400毫米（3）457+368 584+357 398+506 964﹣126584+357＞398+506＞964﹣126＞457+368．【分析】（1）把复名数，千克数、吨数、克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．（2）把米、分米、厘米、毫米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．（3）把各式计算出结果，再根据整数的大小比较排列．【解答】解：（1）6吨=6000千克，1吨90千克=1090千克，1999克=1.999千克，因此，6000千克＞1090千克＞600千克＞2千克＞1.999千克，即6吨＞1吨90千克＞600千克＞2千克＞1999克；（2）303厘米=3.03米，400毫米=0.4米，1千米=1000米，500分米=50米，因此1000米＞50米＞3.03米＞3米＞0.4米，即1千米＞500分米＞303厘米＞3米＞400毫米；（3）457+368=825，584+357=941，398+506=904，964﹣126=834，941＞904＞834＞825即584+357＞398+506＞964﹣126＞457+368．故答案为：6吨＞1吨90千克＞600千克＞2千克＞1999克，1千米＞500分米＞303厘米＞3米＞400毫米，584+357＞398+506＞964﹣126＞457+368．五、动手操作题：16．（6分）请你测量出如图长方形的长和宽．长：6厘米8毫米=68毫米宽：4厘米5毫米=45毫米．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此用直尺测量处长方形的长和宽．【解答】解：长：6厘米8毫米=68毫米宽：4厘米5毫米=45毫米．故答案为：6，8，68；4，5，45．六、计算（22分）17．（3分）计算25+14=45÷9=520﹣320=80+157=65﹣58=300﹣75=【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：25+14=3945÷9=5520﹣320=20080+157=23765﹣58=7300﹣75=22518．（19分）列竖式计算（带※的要验算）87+38=947﹣369=800﹣757=※785+149=※806﹣757=【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．【解答】解：87+38=125947﹣369=578800﹣757=43※785+149=934※806﹣757=49七、解决问题．（20分）19．（4分）将一个围成长方形的铁丝，改围成一个正方形．这个正方形的边长是多少分米？【分析】先利用长方形的周长公式：C=（a+b）×2，求出这跟铁丝的长度，因为铁丝的长度是不变的，也就等于知道了正方形的周长，于是即可利用正方形的周长公式，用周长除以4，即可求出正方形的边长，注意单位换算，列式解答即可．【解答】解：（5+3）×2=8×2=16（厘米）16÷4=4（厘米）=0.4（分米）答：这个正方形的边长是0.4分米．20．（4分）这头大象重多少千克？合多少吨？【分析】大象的体重是牛的体重的7倍多200千克，用牛的体重乘上7，求出牛体重的7倍，再加上200千克，就是大象的体重，再化成以“吨”为单位的数．【解答】解：400×7+200=2800+200=3000（千克）3000千克=3吨答：这头大象重3000千克，合3吨．21．（4分）学校有故事书和连环画共900本，连环画有554本，故事书比连环画少多少本？【分析】根据减法的意义用900减554可求故事书的数量，再把故事书的数量和连环画的数量进行比较解答即可．【解答】解：554﹣（900﹣554）=554﹣346=208（本）；答：故事书比连环画少208本．22．（4分）育新小学三年级有学生382人，四年级学生人数比三年级少29人，三年级和四年级一共有多少人？【分析】根据减法的意义，用三年级的学生减去29人就是四年级的学生人数，然后再加上三年级的学生人数即可解答．【解答】解：382﹣29+382=353+382=735（人）；答：三年级和四年级一共有735人．23．（4分）一次数学测验中，小明和小光的成绩之和是190分，小明比小光少8分，你知道小明和小光各多少分吗？【分析】根据题意知道小明和小光的成绩之和是190分，小明和小光相差8分，由此利用和差公式解决问题．【解答】解：小明：（190﹣8）÷2=182÷2=91（分）小光：（190+8）÷2=198÷2=99（分）答：小明得91分，小光得99分．。