围城演讲模板
围城之乐演讲稿

围城之乐演讲稿:大家好,今天我演讲的主题是《围城之乐》。
作为一本中国现代小说的代表,鲁迅先生的《围城》给了我们很多的启示和思考。
它不仅揭示了人性的丑陋和社会的种种问题,同时也提醒我们要树立正确的人生观和价值观。
今天,我借鉴《围城》的精神,想要探讨一下我们现代人的“围城之乐”。
我们来看看现代人的娱乐方式。
很多人在日常生活中都会选择打游戏、刷短视频、看网剧等方式来放松自己。
这些“围城之乐”似乎是无害的,但却常常让我们陷入过度消费的状态中。
比如说,很多人在打游戏的时候会不断追求更好的装备、更高的段位,这种追求的过程极易导致消费的浪费。
或者有些人在刷短视频时,会不断“刷口感”,跟风各种潮流,这也导致了他们的物质消费和精神消耗。
我们来看看现代人的奋斗方式。
不少年轻人都相信,去城市打拼才是他们人生的归宿。
然而在这座大都市里,唯一的乐趣似乎就是一天到晚忙碌,挣钱越多、工作越努力反而越有面子。
这种奋斗方式,不仅忽略了自己内心真正的需求,也忽略了生命的质量。
我们在追求竞争力的同时,有时会不自觉地放弃了生活的本质体验。
我们来聊一聊现代人的社交方式。
当下社交的方式日新月异,但是很多人似乎忽略了真正的社交方式和意义。
现在的社交常常是建立在虚幻网络之上的,在这里面人们展现自己的身份和美好,而不是真正的笑容和交情。
这种社交方式,不仅让人变得孤独和颓废,还让人逐渐疏离现实的交往。
我们应该明白社交的意义,认识到社交不是累积人脉和虚荣身份,而是要培养真正的朋友圈,发掘真挚的交往。
我们所讲的“围城之乐”,实际上就是人生的一种堕落。
我们总是和自己置身于舒适区,忽略了真正的质感和内心的需求。
鲁迅先生在《围城》中讲到,“凡事都有两重性”,我们应该改变现有的消费、奋斗、社交方式,将围城打破,拥抱难得的机会与挑战。
同时,在改变自己之前,我们也应该推动社会进步和倡导精神文明建设。
社会文明的进步离不开每一个人的努力付出,我们应该尊重每个人的价值,并让我们的生活更加有意义。
围城中方鸿渐的发言稿

围城中方鸿渐的发言稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是方鸿渐,首先我想说,我很荣幸能够站在这里,向大家分享我对于《围城》这部作品的理解和感悟。
在我眼中,《围城》不仅是一部伟大的文学作品,更是对于社会现象的深刻剖析和对于人性的探讨。
通过对于主人公方鸿渐的塑造,我们可以看到作家钱钟书对于当时社会以及人类存在状态的思考和呈现。
而今天,我作为方鸿渐的化身,愿意向大家分享我的理解和感受。
首先,作为《围城》的主人公,方鸿渐是一个典型的儿子,也是一个有着自己理想的年轻人。
一直以来,父亲对他的期望是他苦苦挣扎着追求的方向,对于他来说,意味着作为一个孝顺儿子,应该肩负起家族的责任和担当。
然而,在这个虚伪和功利的社会中,方鸿渐深切地体会到自己的无奈和困惑。
他不断尝试去追寻自己心中的理想,却发现理想总是受到现实的挤压和限制,最终让他陷入了围城之中。
其次,方鸿渐是一个典型的道德人,也是一个思想家。
他对于人生和人性的思考以及对于社会现象的洞察,都让我为之震撼。
在这个商业化泛滥、假道德蔓延的社会中,方鸿渐一直保持着对于人性的独立思考和自由意志。
他深刻地认识到社会现象的虚伪和人性的缺陷,而他却试图去追求真善美,并且始终保持着自己的原则和人格。
他坚持自己的理想,不随波逐流,不为世俗的功名利禄所动摇。
我为方鸿渐的勇敢和坚持精神所折服,也让我深深地反思了自己的价值观和生活选择。
最后,方鸿渐是一个充满矛盾和疑惑的思想家。
他在围城之中摇摆不定,一会儿向往自由开放的西方社会,一会儿又向往传统的中国文化。
他对于婚姻和爱情的态度也一直摇摆不定,苦思冥想,犹豫不决。
他深爱着自己的妻子柳湘,却又活在对于自由和激情的幻想中。
我想,这样的矛盾和疑惑正体现了我们这个时代年轻人的思想状态。
我们生活在一个信息爆炸、多元化的时代,我们面临着各种选择和困惑,我们需要思考我们的价值观和生活方式。
在《围城》的故事中,我们看到了方鸿渐的成长和进步,也看到了他的得失和辛酸。
以围城读后感为主题发言稿范文

以围城读后感为主题发言稿范文想必很多人都读过《围墙》,而有关围城读后感要怎么写呢?今天小编在这给大家整理了一些关于围城读后感发言稿,我们一起来看看吧!围城读后感发言稿1《围城》主要是以主人公方鸿渐的生活道路为主线,以他的恋爱和婚姻为小说的主要情节,为读者刻画了一个鲜活生动的人物形象,从某种意义上说,小说主人公方鸿渐的性格是双重的。
方鸿渐是一个典型的知识分子,但是他那种玩世不恭的处事态度又决定了他的一生注定是以悲剧为局。
我们也曾读过或学习过许多文学著作,也有很多是让我们记忆犹新的,或是因为它的故事情节、或是因为写作风格、人物形象等,都能让我们印象深刻。
但是在读过钱钟书先生的《围城》后,令人叹为观止。
小说语言幽默风趣、书面化的语言通俗易懂,多用比喻的修辞手法;在妙趣横生、妙语迭出的幽默外表下,深藏着一些不为人知的秘密。
它是一部看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。
钱钟书先生把婚姻比作“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出去”。
或许事实真是如此,虽然我们是学生,并不太了解婚姻真正对我们意味着什么,或许它只是爱情的附属品,只是相爱的两个人终将在一起的象征,就凭那一纸文书就可以让相爱的两人永结同心,一起精心维护自己的婚姻,享受生活。
但也可能让两个并不相爱的人勉强走在一起,走进婚姻的围城,方鸿渐就在不停地进城出城。
方鸿渐出生在一个中产阶级家庭,强烈的好奇心促使他走进了围城一样的社会。
在城中,他感受到了对社会生活的不满,但当他想要出去的时候,却发现为时已晚,城门早已关闭。
无奈之下,他一头钻进了婚姻的城中,在三闾大学,相貌平平,外表柔顺而内藏心机的孙柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美满的婚姻。
其实,不论是社会的围城还是婚姻的围城,只要战胜自己,勇敢的跳出围城的束缚,把未来掌握在自己的手中,才能取得成功。
围城读后感发言稿2寒假期间,也应该借此机会丰富自己的人文素养。
所以我读完了钱钟书先生的《围城》。
围城读书交流会发言稿

今天,我们聚集在这里,共同探讨《围城》这部经典之作。
这是一部反映中国现代都市生活的小说,以其独特的视角和深刻的内涵,赢得了广大读者的喜爱。
在此,我非常荣幸能代表大家发表一下自己的感想。
首先,让我们共同回顾一下《围城》这部小说。
这是一部由钱钟书先生所著的长篇小说,讲述了主人公方鸿渐在上海、巴黎、伦敦等地的生活经历。
小说以方鸿渐与苏文纨、孙柔嘉、赵辛楣等女性的感情纠葛为主线,描绘了当时中国社会的种种现象,如封建礼教、资本主义、官僚主义等。
在阅读这部小说的过程中,我深感钱钟书先生的智慧与才华。
他通过对主人公方鸿渐的刻画,让我们看到了一个充满矛盾、挣扎的青年形象。
方鸿渐在爱情、事业、人际关系等方面都面临着种种困境,他的内心世界充满了痛苦与挣扎。
这样的形象,让我们不禁思考:究竟什么是人生的意义?我们又应该如何面对生活中的种种困境?下面,我将从以下几个方面谈谈自己对《围城》的感悟。
一、爱情观《围城》中,方鸿渐与几位女性的感情纠葛,让我们看到了爱情的多面性。
在方鸿渐与苏文纨、孙柔嘉、赵辛楣等女性的交往中,我们可以看到爱情中的占有欲、猜疑、背叛等负面因素。
这让我们不禁反思:爱情究竟是什么?是甜蜜的陪伴,还是痛苦的折磨?在我看来,爱情是人生中最美好的情感之一,但它并非完美无缺。
爱情需要双方共同努力,相互包容,才能经受住时间的考验。
正如钱钟书先生所说:“婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。
”这句话深刻揭示了爱情的矛盾性。
在爱情的道路上,我们需要勇敢面对自己的内心,寻找真正属于自己的幸福。
二、人生观《围城》中,方鸿渐的人生经历充满了挫折与坎坷。
他从一个天真烂漫的青年,逐渐成长为一个懂得生活、懂得珍惜的人。
在这个过程中,他经历了种种磨难,也收获了许多宝贵的经验。
钱钟书先生通过方鸿渐的人生轨迹,告诉我们:人生不可能一帆风顺,我们需要勇敢面对生活中的困境,不断成长。
正如方鸿渐在小说中所说:“人生如梦,人生如戏。
2023年世界读书日推荐一本好书演讲稿(通用4篇)

2023年世界读书日推荐一本好书演讲稿(通用4篇)演讲稿一:《围城》尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们:大家好!很荣幸能在2023年世界读书日这个特殊的日子里与各位分享我所推荐的一本好书——《围城》。
《围城》是钱钟书先生创作的一部长篇小说,它以独特的视角描绘了上世纪三四十年代中国社会的困境和人们的命运抉择。
小说以四个围城故事为主线,通过婚姻、友情和理想等方面的描写,展示了个体难以追求自由与完整的现状。
在小说中,钱钟书以细腻的描述和犀利的笔锋,勾勒出那个特殊历史背景下人心的迷惑和困惑。
这本书引人深思的地方在于它不仅仅是一部刻画人物关系的小说,更是一本对社会与文化现象的思考。
作者通过精妙的故事结构和细腻的文字,揭示出围城问题的根本在于人们内心的迷茫与犹豫。
书中有句经典的台词:“只因你珍惜生命的每个阶段,没有做什么蠢事”。
这句话告诉我们,每个人都是生命的主角,我们需要积极面对自己的内心,勇敢地面对困境,不被外界的诱惑和压力所迷惑。
在现代社会,我们面临着许多选择和挑战,但有时却缺少深入思考和判断的能力。
读《围城》将有助于我们审视自己和他人的行为,进而更好地面对各种选择。
钱钟书先生通过小说揭示的围城问题也正是社会问题面临的一个缩影,我们需要珍惜当下,积极思索并改变困境。
在本次世界读书日,我希望大家都能抽出时间来阅读这本书,通过阅读,我们能够更深入地思考个体与社会的关系,并在面临困境时做出更明智的选择。
读书无疑是我们提升自我、拓宽视野的重要方式之一,希望大家能经常阅读,不断增长知识和智慧。
谢谢大家!演讲稿二:《1984》尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们:大家好!很荣幸能在2023年世界读书日这个特殊的日子里与各位分享我所推荐的一本好书——《1984》。
《1984》是英国作家乔治·奥威尔的一部政治讽刺小说,它以独特的方式揭示了极权主义社会下的个人命运和权利剥夺。
小说以主人公温斯顿的经历为主线,通过对叙述、对话和思想的描写,勾勒出了一个扭曲而令人恐惧的社会形象。
围城演讲稿

围城演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的题目是《围城》。
在这个车水马龙的都市中,我们每个人都是围城的主角。
从我们在校园中厮杀的竞争,到在社会中摸爬滚打的奋斗,我们都面临着无数个“围城”的境遇。
《围城》是钱钟书先生创作的一部讽刺小说。
小说中,主人公方鸿渐从某种意义上说,就是一个典型的“围城”代表。
他曾是一个富家子弟,飞黄腾达的前途等待着他。
然而,他却选择了站在城外观望,进一步恐惧社会竞争的无情,最终陷入“围城”的漩涡。
方鸿渐,他的人生就是一个悲剧,“围城”无情地将他打破。
在现实生活中,我们每个人也都面临着“围城”的考验。
比如,我们在学校中面临着同学的竞争,大家都在争夺名次、在争夺荣誉。
这使得我们很容易进入“围城”内部,成为围城之中无法自拔的一员。
或者,在毕业之后,我们会进入到更广大的社会中,面对着职场的竞争、社会的压力。
如果我们心态不正确,不能及时地调整好自己,我们也会不知不觉地陷入到“围城”之中。
那么,面对这个围在我们身边的“城”,我们应该如何破除困境呢?首先,我们要树立正确的价值观念,要放下对名利权势的追求,而更加看重自己的内心体验和成长。
其次,我们要坚持自己的梦想和信念,不为了外在的困难而动摇。
作为大学生,我们明白一个人只有追随自己真正的兴趣和热情,才能够找到属于自己的归宿。
再者,我们要积极进取,不断提升自己的素质和能力。
只有不断地提高自己,才能在竞争中摆脱困境,站在更高的位置。
围城还意味着我们的孤独。
每个人都有自己的困惑和苦恼,自然会有一种力量将我们与他人隔开。
这种孤独感,会让我们更加逃避社会,更加远离人群。
但是,我们不能因此而放弃与人交往、放弃对生活的热爱。
孤独是一种成长的过程,我们要学会面对孤独、战胜孤独。
只有通过与人交流、倾诉,我们才能从孤独中走出来,走向人生的顶峰。
围城的最深层意义是“自我关起来”。
每个人都有自己的思想、观念和主见,这是我们个性的体现。
围城 演讲稿
围城演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的作品是《围城》。
《围城》是钱钟书先生于1947年写作完成的一部长篇小说。
通过对大学教师陈察言的人生经历进行刻画,展现了当时中国社会中许多人面临的困境和困扰。
小说以婚姻为线索,探讨了人性的复杂性和社会压力对个体的影响。
这部小说以“围城”为隐喻,象征着人们内心的困扰和束缚。
亦是社会对个体施加的外在压力。
在小说中,陈察言是一个聪明且有才华的大学教师,但却因为各种原因未能实现自己的价值。
他被教育制度的局限所困扰,有着旁观者的智慧,但却被局限在通往成功道路的围墙中,无法真正自由地发展。
正如小说开篇所说:“然而这天资出众的剑潢明镜与大理无缘,因为他年过四十才觉悟到什么是大理,也就使有了大理,不能再为剑潢明镜;而他还要做剑潢明镜!”作为一位学生,我们可以从这部小说中获得许多启示。
首先,小说中通过对陈察言的描写,告诫我们不要盲目地追求外部的成功和荣誉。
陈察言努力想要在教师界有所作为,但却受到种种限制,最终感到失落和困惑。
因此,我们应该珍惜眼前的机会,发展自己的兴趣爱好,并根据自己的兴趣和潜力来选择未来的道路。
我们不应被外界的眼光和期望所束缚,而是要找到适合自己的人生轨迹。
其次,小说中的人物形象鲜明,个性各异,从而引起读者对人性的思考。
陈察言多次遇到感情问题,他的妻子路遥,同时也是他的学生,一直对他不放心,对婚姻的安全始终心存疑虑。
这表明婚姻中的纠结与矛盾并非个例,而是普遍存在的问题。
通过这样的描写,我们可以更好地理解婚姻的复杂性,并反思与他人建立良好关系的重要性。
另外,《围城》也对当时中国社会进行了深刻的思考和批判。
小说中出现了许多虚伪的人物和表面的繁荣,反映了那个时代社会风气的真实状态。
陈察言身边的人物,无一不面临种种社会现象和道德困境,有些人沉迷于追求物质利益,有些人则被社会舆论和道德规范所牵引。
通过对这些人物的描写,小说对当时社会的矛盾和问题进行了深入的分析和批判,让读者思考人与社会的关系,从而更好地认识自己和他人。
围城发言稿
围城发言稿各位领导、亲爱的同事们,大家好!首先,我感谢大家出席今天的会议。
围城的形势依然严峻,我们面临着前所未有的挑战和压力。
但是,我相信只要我们齐心协力,团结一致,一定能够战胜围城,取得胜利!首先,让我们回顾一下过去的一段时间。
在这段时间里,我们经历了种种困难和挑战,但是我们没有屈服,没有放弃,而是坚定地迎接挑战,克服困难,取得了一些成绩。
这说明,只要我们紧密团结在一起,坚定信心,勇往直前,就一定能够战胜围城。
接下来,我想谈一谈围城带给我们的挑战。
围城不仅仅是一种外在的困难,更是一种内在的挑战。
在面对围城的时候,我们要意识到,首先要战胜的是自己的恐惧和犹豫。
只有克服恐惧和犹豫,我们才能有信心、有勇气、有毅力,去战胜围城。
而这种毅力和勇气,不是一蹴而就的,需要我们在平时的工作和生活中培养。
我们要学会从困难中寻找机会,从挑战中寻找动力,从失败中寻找经验,从勇气中寻找力量。
只有这样,我们才能真正做到不怕输,不怕吃苦,不怕失败,不怕挫折,不怕困难,不怕挑战,不怕围城。
而要做到不怕围城,我们还要从战略上来思考和谋划。
我们要了解围城的本质,把握围城的特点,找准围城的破解点。
只有真正了解围城,我们才能制定针对性的战略,采取有效的措施,打破围城的包围,使围城失去立足之地。
同时,我们还要注重团队合作和规划。
围城是一个庞大的系统工程,任何一人之力都无法解决,只有我们紧密团结在一起,共同协作,共同努力,才能够找出有效的解决方案,克服困难,取得胜利。
而要做到团队合作,就需要良好的规划和领导。
只有有序的规划和良好的领导,我们才能真正发挥出团队的力量,战胜围城。
最后,我们还要注重持续学习和创新。
围城不断变化,我们也要不断学习和创新。
只有不断学习,才能不断进步,只有不断创新,才能不断超越。
只有我们保持不断学习和创新的态度,围城才无法阻挡我们前行的脚步。
在围城的面前,我们固然面临种种困难和挑战,但是我们要相信,只要我们齐心协力,紧密团结,坚定信心,持续学习和创新,我们一定能够战胜围城,取得最终的胜利!最后,让我们共同努力,战胜围城,谱写新的辉煌!谢谢大家!。
大学教师围城演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于大学教师这个职业的思考。
在此,我想借用一句古语“城外的人想进去,城里的人想出来”,来谈谈我们大学教师这个特殊的群体。
首先,让我们来了解一下大学教师这个职业。
大学教师是肩负着培养国家未来栋梁、传承人类文明的重要使命的职业。
他们不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的综合素质。
在我国,大学教师被誉为“人类灵魂的工程师”。
然而,这个职业并非表面上看起来那么光鲜。
正如那句古语所说,城外的人想进去,城里的人想出来。
那么,究竟是什么原因让这个职业如此具有吸引力,又让那么多人望而却步呢?一、大学教师的光辉与荣耀1. 传承文明,培育人才作为大学教师,我们肩负着传承人类文明、培养国家未来栋梁的重任。
在课堂上,我们不仅传授知识,更注重培养学生的综合素质,引导他们树立正确的人生观、价值观。
这种成就感是其他职业难以比拟的。
2. 学术自由,追求真理大学教师享有较高的学术自由,可以自由地研究、探索、发表观点。
这种自由度让我们能够更加专注于学术研究,追求真理,为我国科技进步和人才培养做出贡献。
3. 社会地位,受人尊敬在我国,大学教师享有较高的社会地位,受到人们的尊敬。
这种尊敬来源于我们为国家和民族付出的辛勤努力,也来源于我们为社会培养的优秀人才。
二、大学教师的困境与压力1. 工作压力大学教师的工作压力较大,既要完成教学任务,又要进行学术研究。
此外,还要应对各种考核、职称评定等。
这种压力让许多教师感到疲惫不堪。
2. 薪酬待遇尽管大学教师享有较高的社会地位,但薪酬待遇却相对较低。
这使得许多有才华的年轻教师流失,也导致一些教师为了生计而放弃学术追求。
3. 评价体系当前,我国大学教师的评价体系存在一定的问题,过分强调科研成果,忽视了教学质量和师德师风。
这种评价体系导致一些教师为了追求科研成果而忽视教学,甚至出现学术不端行为。
三、大学教师的出路与建议1. 提高薪酬待遇为了留住优秀人才,提高大学教师的薪酬待遇是关键。
围城读书心得分享演讲200字5篇
围城读书心得分享演讲200字5篇围城读书心得分享演讲200字篇1“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。
”这就是《围城》。
《围城》并不仅仅是一部爱情小说。
它的内容是多方面的,它的主题和象征是多层次的。
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。
”小说里说方鸿渐的婚姻就像围城,他迈进了就想出来,没进去前却有拼命的想进去,有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的.但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的.但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈"围城".他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生.方鸿渐的第二圈"围"就是给他带来多灾多难的假学位.方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:"父亲是科举中人,要看报条,丈人是商人,要看契据."以他自己的口气,就是"说了谎话,还要讲良心."说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了.既然讲良心,就干脆别买学位了.既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸.方鸿渐一生的第三圈"围城",我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度.也许从第—,圈"围城"建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了.在那个到处是"小人物"的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的.可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德.要知道,社会上只有两种人能够混得好.《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。