教育训练委员会组织规程

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教育训练委员会组织制度

教育训练委员会组织制度

教育训练委员会组织制度一、引言教育训练委员会是学校中负责组织和协调教育训练相关事务的机构。

为了更好地规范教育训练工作的开展,提高教育质量,制定教育训练委员会组织制度是非常必要的。

二、组织结构教育训练委员会的组织结构包括主任、副主任和委员组成。

具体职责划分如下:1.主任:负责全面领导和管理教育训练委员会的工作,协调各项教育训练活动,并代表委员会与其他部门进行协调和沟通。

2.副主任:协助主任工作,承担主任职责的代理人,负责制定具体的教育训练计划和安排,并监督执行情况。

3.委员:分为工作组委员和项目组委员,负责具体的教育训练工作,根据需求和任务完成相应的工作内容,并及时向主任和副主任汇报。

三、职责和权限教育训练委员会的主要职责和权限如下:1.制定并完善教育训练工作的规划和计划,确保教育训练工作的目标与学校整体发展目标保持一致。

2.组织制定教育训练课程的内容和教学大纲,确保教育训练质量可控,并适时进行调整和改进。

3.积极开展教师培训,提升教师教育教学水平,不断提高教育质量和学生学习效果。

4.组织教育训练活动,如教育讲座、教育研讨会等,营造良好的教育训练氛围,促进教师共同进步。

5.负责教育训练资料和信息的整理、归档和传达,确保教育训练工作的信息化和高效性。

四、工作流程教育训练委员会的工作流程主要包括以下几个环节:1.确定工作计划:在每个学期开始前,教育训练委员会将会议召开,并确定本学期的工作计划和目标,包括教育训练内容、培训课程安排等。

2.开展培训活动:根据工作计划,教育训练委员会组织开展各类教育训练活动,如教师培训课程、教育研讨会等。

同时制定相应的培训材料和教学资源。

3.监督执行情况:教育训练委员会负责监督教师参与培训的情况,及时收集反馈意见,并针对问题进行及时调整和解决。

4.总结评估:在每个学期结束后,教育训练委员会对教育训练工作进行总结评估,总结工作经验和教训,并提出改进措施,以不断提高教育训练工作的质量。

技工学校管理制度及规程

技工学校管理制度及规程

一、总则为加强技工学校的管理,提高教育教学质量,培养高素质的技能型人才,根据国家有关法律法规和技工教育政策,结合我校实际情况,特制定本管理制度及规程。

二、组织机构1. 学校成立校务委员会,负责学校的全面工作。

2. 学校设立教务处、学生处、后勤处、保卫处等职能部门,分别负责教育教学、学生管理、后勤保障、安全保卫等工作。

三、教育教学管理1. 教学计划:学校应根据国家职业标准、行业需求和学生特点,制定切实可行的教学计划,确保教学质量。

2. 教学组织:教师应按照教学计划进行教学,保证教学内容、教学方法和教学进度符合要求。

3. 教学评价:学校应建立科学的教学评价体系,定期对教师的教学工作进行评价,不断提高教学质量。

4. 实习实训:学校应加强实习实训基地建设,为学生提供良好的实习实训条件,提高学生的实践能力。

四、学生管理1. 入学与注册:学生应按照学校规定的时间、程序办理入学手续,并按时注册。

2. 学生行为规范:学生应遵守国家法律法规、学校规章制度和道德规范,尊敬师长,团结同学,积极参加学校活动。

3. 学生奖惩:学校应设立奖学金、助学金等激励机制,对表现优秀的学生给予奖励;对违反纪律的学生进行批评教育,情节严重的给予处分。

4. 学生档案管理:学校应建立健全学生档案管理制度,妥善保管学生档案。

五、后勤保障1. 校舍设施:学校应加强校舍设施建设,确保校园环境整洁、安全。

2. 生活服务:学校应提供优质的生活服务,满足学生生活需求。

3. 物资采购:学校应严格执行物资采购制度,确保物资质量。

六、安全保卫1. 校园安全:学校应加强校园安全防范,确保师生人身和财产安全。

2. 消防安全:学校应定期进行消防安全检查,加强消防安全教育。

3. 交通安全:学校应加强交通安全教育,确保师生交通安全。

七、其他1. 学校应定期召开校务会议,研究解决学校工作中的重大问题。

2. 学校应加强与政府、企业、科研院所等单位的合作,拓宽学生就业渠道。

学校体育管理规定(3篇)

学校体育管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强学校体育工作,提高学生体质健康水平,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》和《学校体育工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。

第二条本规定适用于我校全体在校学生、教职工以及从事学校体育工作的相关人员。

第三条学校体育工作应坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻党的教育方针,遵循体育教育规律,培养学生的体育兴趣和特长,提高学生的体质健康水平。

第四条学校体育工作应与德育、智育、美育相结合,形成全面发展的教育体系。

第五条学校体育工作应建立健全体育管理制度,明确责任,加强监督,确保体育工作有序开展。

第二章组织与管理第六条学校成立体育工作领导小组,负责学校体育工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

第七条体育工作领导小组下设办公室,负责日常体育工作的具体实施。

第八条学校设立体育教研室,负责体育课程的教学、研究和开发。

第九条学校设立体育活动中心,负责组织开展全校性的体育活动。

第十条各学院设立体育部,负责本院体育工作的组织实施。

第十一条体育工作领导小组办公室负责以下工作:(一)制定学校体育工作规划和年度计划;(二)组织开展体育活动;(三)组织体育竞赛;(四)开展体育科学研究;(五)负责体育场地、设施的管理和维护;(六)负责体育器材的采购、分发和回收;(七)负责体育经费的管理和使用;(八)负责体育工作的宣传教育;(九)负责体育工作的考核评估。

第十二条体育教研室负责以下工作:(一)制定体育课程教学计划;(二)组织开展体育课程教学;(三)开展体育教学改革;(四)组织体育科学研究;(五)负责体育教师的培训和考核。

第十三条体育活动中心负责以下工作:(一)组织开展全校性的体育活动;(二)负责体育场地、设施的管理和维护;(三)负责体育器材的采购、分发和回收;(四)负责体育活动的宣传和报道。

第十四条各学院体育部负责以下工作:(一)组织开展本院的体育活动;(二)负责本院体育场地、设施的管理和维护;(三)负责本院体育器材的采购、分发和回收;(四)负责本院体育工作的考核评估。

教育训练委员会组织制度

教育训练委员会组织制度

教育训练委员会组织制度1. 引言教育训练委员会是为了提升整个组织的教育与培训水平而设立的一个机构,它是一个对于组织中的员工进行培训和晋升的关键性机构。

本文旨在介绍教育训练委员会的组织制度及职责,以帮助员工更好的理解教育训练委员会,并能够更好地参与到组织中的培训与晋升活动中来。

2. 教育训练委员会的职责教育训练委员会的职责包括但不限于以下几方面:2.1 制定培训计划和方案教育训练委员会会根据组织的需要和员工的需求,制定合适的培训计划和方案,并负责培训的具体实施。

2.2 进行培训和晋升活动教育训练委员会会组织各类培训和晋升活动,如技能培训、职业素质提升、员工竞赛、晋升考核等,以提升员工的能力和素质。

2.3 审核培训和晋升成果教育训练委员会会对参加培训和晋升活动的员工进行成果审核和评价,并对其进行奖励和激励。

2.4 提供职业规划咨询教育训练委员会会为员工提供职业规划咨询,对员工的职业路径进行指导和建议,帮助员工发展职业生涯。

3. 教育训练委员会的组织教育训练委员会的组织结构应该清晰明了,以便更好地实现它的职责。

3.1 主任教育训练委员会应该设置一个主任,负责整个委员会的工作。

主任应该具有丰富的培训经验和管理能力,能够带领整个教育训练委员会完成各项工作。

教育训练委员会应该由多名委员组成,他们应该具有专业的技能和能力,并且对于组织的业务和文化有较深的了解。

3.3 工作小组教育训练委员会应该设置多个工作小组,分别负责不同的培训和晋升活动。

每个工作小组应该由不少于2名委员组成,其中一个担任组长。

工作小组应该能够独立负责自己的工作,同时与主任进行工作协调。

4. 教育训练委员会的工作流程教育训练委员会的工作流程应该遵循以下步骤:4.1 需求调研教育训练委员会应该定期进行员工需求调研,掌握员工的培训和晋升需求,并结合组织的发展需求进行整合和优化。

4.2 制定培训计划和方案教育训练委员会应该根据调研结果和组织的发展需求,制定相应的培训计划和方案,同时尽可能地满足员工个性化的需求。

机动车维修企业人员培训制度

机动车维修企业人员培训制度

维修管理制度五:机动车维修企业人员培训制度1、员工训练的基本原则所谓安排新进员工的人事及教育,也就是安排新进员工接受训练并分配到各工作部门。

教育训练不只是以集合授课的方式举办,同时也要教导新进员工训练一些非常基本的概念。

然后,在分配的工作部门中,由第一线的管理者、监督者来负责OJT(onthejobtraining=工作场所教育)。

但是对工作忙碌的第一线管理者或监督者来说,要全身心地教导新进员工是不可能的。

事实上,这种教导的责任大多是交给和新进员工一起工作的资深同仁们。

但是在将教育指导新进员工的责任交给资深员工之前,必须先教导资深员工教育新进员工的方法。

这并不是光指那些可以直接教育、指导新进员工的旧有员工,对其他人也是一样。

因为新进员工会学习前辈们的各种处事方法。

所以在新进员工尚未上班之前就必须将旧有员工训练成为新进员工的榜样。

(1)旧员工的检查训练旧员工之前,首先要对员工的能力和素质做一次总检查。

也就是说,对旧员工的能力、素质等不足之处,一项一项检查总结。

换句话说,训练之前要先找到教育的重点(必要点)。

检查的方法可依照下列几点来做。

①.首先分为能力和人际关系对于旧员工的能力、素质和人际关系等大致上进行分类,再从各项分类仔细地去检查。

②.再细分为知识、技术、态度三方面只将能力、素质分为工作和人际关系两项是不够的,必须再做进一步详细地分类。

也就是将能力、素质再分为知识、技术、态度三部分。

因为能力是知识、技术、态度等综合表现出来的一种力量,因此将能力、素质分为知识、技术、态度三方面是最合理不过的了。

③.将知识不足的部分列出来既然分为知识、技术、态度三个方面,就必须将各方面欠缺的部分列举出来。

首先关于知识方面,这方面必须分为工作上必要的知识和在人际关系上必须的知识两种。

特别是在工作上必要的知识,一定要实事求是地总结,才能明确地知道教育的需求内容。

④.技术的熟练度这里所指的技术就是指工作的技巧。

知识是用头脑去记的东西,但技术却必须以知识为基础,而由亲身体验去积累的东西。

教育部高等学校实验室工作规程

教育部高等学校实验室工作规程

教育部《高等学校试验室工作规程》第一章总则第一条为了加强高等学校试验室旳建设和管理,保障学校旳教育质量和科学研究水平,提高办学效益,特制定本规程。

第二条高等学校试验室(包括多种操作、训练室),是附属学校或依托学校管理,从事试验教学或科学研究、生产试验、技术开发旳教学或科研实体。

第三条高等学校旳试验室,必须努力贯彻国家旳教育方针,保证完毕试验教学任务,不停提高试验教学水平;根据需要与也许,积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作,为经济建设与社会发展服务。

第四条试验室旳建设,要从实际出发,统筹规划,合理设置。

要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展,提高投资效益。

第二章任务第五条根据学校教学计划承担试验教学任务。

试验室要完善试验指导书、试验教材等教学资料,安排试验指导人员,保证完毕试验教学任务。

第六条努力提高试验教学质量。

试验室应当吸取科学和教学旳新成果,更新试验内容,改革教学措施,通过试验培养学生理论联络实际旳学风,严谨旳科学态度和分析问题、处理问题旳能力。

第七条根据承担旳科研任务,积极开展科学试验工作。

努力提高试验技术,完善技术条件和工作环境,以保障高效率、高水平地完毕科学试验任务。

第八条试验室在保证完毕教学或科研任务旳前提下,积极开展社会服务和技术开发,开展学术、技术交流活动。

第九条完毕仪器设备旳管理、维修、计量及标定工作,使仪器设备常常处在完好状态。

开展试验装置旳研究和自制工作。

第十条严格执行试验室工作旳各项规范,加强对工作人员旳培训和管理。

第三章建设第十一条高等学校试验室旳设置,应当具有如下基本条件:(一)有稳定旳学科发展方向和饱满旳试验教学或科研、技术开发等项任务;(二)有符合试验技术工作规定旳房舍、设施及环境;(三)有足够数量、配套旳仪器设备;(四)有合格旳试验室主任和一定数量旳专职工作人员;(五)有科学旳工作规范和完善旳管理制度。

第十二条试验室建设、调整与撤销,必须经学校正式同意。

教育训练委员会工作制度

教育训练委员会工作制度一、概述教育训练委员会是一个由教育部门设置设立的组织,旨在为教育工作者提供培训和支持。

它的工作职责包括:制定培训计划、培训课程的策划和开展、教师培训材料的编写、对教师进行评估和反馈、与其他机构进行合作等。

教育训练委员会的工作对于提高教育工作者的专业水平和教育教学质量至关重要。

因此,为了更好地发挥教育训练委员会的作用,我们应该制定具体的工作制度,以规范其工作流程和机制。

二、工作流程2.1 培训计划的策划和制定2.1.1 内部信息收集教育训练委员会的首要任务是为教育工作者制定适当的培训计划。

因此,在策划和制定培训计划的过程中,我们应该密切关注教育工作者的实际需求。

教育训练委员会应该密切关注教育工作者的意见和想法,以确定他们的优先需求,并相应地调整培训计划。

2.1.2 外部信息收集除了内部信息收集外,教育训练委员会还应该收集外部信息,了解最新的教育趋势和教育工作者的需求。

这种基础信息的收集可以通过与同行机构、市场调研、课程评估、以及教育行业学术论文等途径来实现。

2.1.3 培训计划的策划和制定基于内部和外部信息收集的结果,教育训练委员会应该制定完整的培训计划。

这个计划应该包括课程名称、培训目标、教师姓名、教学时间、教学方法等信息,并应该被保存在文档管理系统中供后续参考。

2.2 教师培训的开展2.2.1 教师培训的前置工作在正式开展教师培训之前,教育训练委员会需要进行一些准备工作。

这包括:•确定课程内容和可用资源;•确定参与培训的教师;•确定培训时间和地点;•进行学员的评估和分班,确保教学效果最优。

2.2.2 教师培训的实施经过前期准备工作后,教育训练委员会需要开始教师培训的实施。

此时,应该密切关注培训的进展情况,并及时对培训情况进行记录。

在教师培训的过程中,应该注重各类培训资源和教学活动与实际工作相结合,使得教育工作者能够将所学到的知识和技能在实际工作中充分应用。

2.3 教师评估和反馈教育训练委员会应该对参与培训的教师进行评估和反馈,以便于了解培训效果,并不断改进培训质量。

人事管理制度模板

第一篇人事管理制度第一章人事管理的程序与规则一、人事管理规章二、人事作业程序三、事务处理准则四、人事管理制度第二章员工聘用制度一、人员录用政策及程序二、员工聘用规定三、劳动合同四、员工短期聘用制度五、员工正式聘用合同书六、员工引荐担保书七、员工报到通知书八、服务自愿书九、聘任书十、聘约人员管理办法十一、新进人员任用办法十二、新进人员任用细则十三、专业技术人员职位任用办法十四、报酬待遇管理规定第三章员工培训制度一、员工训练的基本原则二、培训准备工作要点三、教育训练委员会组织规程四、训练中心管理办法五、公司员工教育实施办法六、新进员工指导方法七、新进人员教育训练实施纲要第四章员工在职训练制度一、员工在职训练办法二、员工在职训练管理有关书表第五章公司职员礼仪守则一、公司内应有的礼仪二、日常业务中的礼仪三、和客户的业务礼仪第六章成功企业营销人员培训手册典范一、推销干部的训练手册二、推销人员对顾客态度对应练习手册第七章企业营销人员培训教材典范一、工业品工作人员教育训练教材二、消费品工作人员培训教材三、百货公司新进销售员训练教材第八章人事领导工作技巧一、领导工作要领二、干部(代主任以上人员)甄选办法三、主管人员宣誓办法四、主管连带责任办法五、职员服务规则第九章员工管理制度一、临时人员管理办法二、员工身份保证金处理办法(范例A)三、员工身份保证金处理办法(范例B)四、员工缴存印鉴卡规定五、员工守则(范例A)六、员工守则(范例B)七、员工守则(范例C)八、人事调整管理条例九、模范员工表扬办法十、久任员工表彰办法十一、员工奖励办法十二、晋升制度十三、辞退、辞职管理制度十四、离职人员物品移交程序十五、职员退休规则十六、从业人员退休办法(范例A)十七、员工退休办法(范例B)十八、退休主管聘任顾问办法十九、员工调离管理规定二十、员工调离会鉴表二十一、员工离职处理原则二十二、员工离职处理细则二十三、员工资遣办法二十四、职员退职金给付规则二十五、从业人员退职酬劳金运用及支配办法二十六、从业人员退职酬劳金营运小组办事细则第十章考勤管理制度一、员工打卡管理规定二、员工上下班遵守细则三、考勤管理规定四、工员考勤工作注意事项五、员工考勤和休假的规定六、员工给假细则七、员工给假实施细则八、春节放假细则九、请假休假管理规定十、职员公休办法十一、工员轮休办法十二、员工定期轮调办法十三、员工加班细则十四、加班管理规则十五、值日值夜及餐费给付办法十六、派赴国内关联公司人员管理办法十七、工员惩罚区分十八、员工发明创作奖励办法十九、员工提供专利异议或举发资料奖励办法第十一章人事考核制度一、人事考核的重点二、人事考核的主要内容三、公司人事考核制度四、人事考核规程五、人事考核制度范例第十二章人事档案管理制度一、人事档案保管制度二、人事档案利用制度第十三章各类企业人事管理典范一、能源股份有限公司人事管理制度二、商业企业人事管理制度三、纤维工业股份有限公司人事管理制度四、餐饮业股份有限公司人事管理规章五、广告业股份有限公司人事管理规章六、旅游业股份有限公司人事管理规章七、娱乐业股份有限公司人事管理规章第一篇人事管理制度第一章人事管理的程序与规则一、人事管理规章□总则第一条目的:为使本公司员工管理有所遵循,特定本规则。

风电场安全教育培训管理制度(5篇)

风电场安全教育培训管理制度一总则第一条、为加强和规范公司各风场安全培训工作,提高风场全体人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据《生产经营单位安全培训规定》和有关法规,制定本制度。

第二条、各各风场全体人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。

第三条、未经安全生产培训合格的各风场人员,不得上岗作业。

二安全教育培训职责第四条总工程师职责:组织制定安全教育培训计划,检查培训效果,并保障所需经费。

第五条安全生产部经理职责:负责安全教育培训的整体工作,督促安全教育培训网各成员开展安全教育培训工作。

第六条安全生产部设培训专责人,培训专责人职责:1.组织开展安全教育培训日常工作,按照培训计划制定具体详细的培训内容。

2.每半年向总工程师做安全教育培训总结报告。

第七条各风场设培训员一名,培训员职责:1.建立健全安全培训档案,详细、准确记录培训考核情况。

2.按照培训计划组织培训、考核。

3.了解员工培训需求及培训效果,并将情况及时汇报培训专责人,以便对培训效果进行评估和改进。

四安全教育培训规定第八条新入风场人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工和培训、实习、外单位调入本公司人员等),均须经过公司、安全生产部、风电场三级安全教育,岗前培训时间不得少于____学时,每一级经考试合格,成绩记入个人“安全档案”内,方准分配到下一级,三级安全教育培训具体内容见附件。

第九条风场岗位人员转岗、脱离岗三个月以上重新上岗者,必须对其再进行二级安全教育培训,考试合格,成绩记入个人“安全档案”内,方准上岗作业。

第十条进入风场参观、学习的人员,接待部门负责对其进行安全注意事项教育,并指派专人负责带队;相关方作业人员进入风场前各风场培训员应对其进行相应的安全教育培训,并经考试合格。

第十一条风场各级岗位人员的安全教育培训由各风场培训员负责,其中运维专责及以上岗位由安全生产部组织考核合格后,总工程师审核批准方可上岗,运维专责以下岗位由各风场组织考核合格后上岗,报安全生产部备案。

管理制度大全目录.doc

8、质量管理组织与工作职责
9、质量管理组织制度
10、质量管理作业及相关制度
四:战略制度
1、战略企划管理制度范例
五:员工培训制度
1、高星酒店客人接待管理制度范本
2、酒店培训管理制度
3、教育训练委员会组织规程
4、培训管理流程与制度
5、培训准备工作要点
6、新进员工指导方法
7、训练中心管理办法
8、员工培训管理办法
68人事管理制度----解职
69、人事管理制度-人事考核制度
72、人事作业程序
73、商业企业人事管理制度
74、世界500管理制度之人事管理
75、文书管理办法
76、物资管理
77、项目薪资管理办法
78、薪酬管理制度
79、薪酬政策
80、薪资制度
81、司人事管理制度
82医疗及人身意外伤害保险管理办法
管理制度大全目录
一:安全制度
1、安全生产管理制度
2、安全保卫防范工作规则
3、安全生产管理制度总则
4、防静电安全管理制度
5、企业设备管理制度
6、气瓶管理制度
7、事故管理制度
8、危险物品安全管理制度
9、消防安全管理制度
10、防火安全制度
11、仓库防火安全管理制度
二:采购制度
1、制定采购计划
2、采购管理办法
83、理办法
84、优秀员工评选管理办法
85、效考核管理办法
86、员工聘用制度
87、册范本
88、员工手册范本2
89、职训练制度
90、暂借款管理办法
91、企业内部卫生管理制度
92、及技术人员职等评定及聘用管理试行办法
十八:员工福利制度
1、津贴给付办法
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教育训练委员会组织规程
第一条为加强员工教育训练,提高员工技术水准及工作技能,以应业务的实际需要及配合职业训练条例的实施特设公司教育训练委员会。

(以下简称本会)
第二条本会的任务如下:
1.综合制定本公司员工教育训练方针及课程计划。

2.综合审议本公司员工教育训练活动的实施情况,评价训练效果。

3.有关技术人员训练、技术生训练,建教合作训练的计划事项。

4.其他有关本公司教育训练活动事项。

第三条本会设主任委员、委员6至10人,任期均为二年,由人事部签请总经理聘任。

第四条本会置执行秘书一人,承主任委员之命,处理本会决议事项,由主任委员指派一人兼任,并置辅导员4至5人,协助本会议决事项的执行,由主任委员指派。

第五条本会开会时,以主任委员为主席,必要时得由主任委员邀请有关人员列席。

第六条本会每年5月、11月各召开会议一次,必要时得召开临时会议。

第七条本会委员、执行秘书、辅导员均为无给职。

第八条本会议决事项经呈总经理核准后由人事部教育科执行。

第九条本规程经经营会议通过后,公布施行,修改时亦同。

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