初一语文第二学期期末考试试卷
精品解析：北京市东城区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题-A4答案卷尾
东城区2023—2024学年度第二学期期末统一检测初 一 语 文2024.7学校 班级 姓 名 教育 ID 号一、基础·运用（共13分）为更好地了解北京中轴线文化遗产，班委会组织了综合实践活动。
同学们根据自己的情况选择小组并准备了资料，请你帮助完善。
下面是“乐游中轴”小组整理的中轴线景观的部分材料，阅读后完成下面小题。
北京中轴线位于北京老城中心，纵贯老城南北。
它由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存组成。
始建于13世纪，成型于16世纪，此后经过历朝历代锲．而不舍地完善，形成了秩序井然、气势恢宏的城市建筑群。
中轴线城市景观序列长7.8公里，由北段、中段、南段构成。
中段北部中段北部的城市景观主要由明清时期的皇家宫苑和祭祀建筑构成。
这里有北京中轴线上等级最高、妇 ① 皆知的建筑，也有斑 ② 闪耀的琉璃瓦顶、富丽堂皇的建筑色彩。
景山是北京中轴线上的制高点，也是俯瞰．南北景观的最佳视觉节点。
从景山山巅的万春亭沿北京中轴线向南、北眺望，笔直宽阔的街道、重叠对称．的建筑形成了严整、壮丽的城市景观。
南段北京中轴线南段由正阳门，经前门大街、天桥南大街，止于永定门。
它的北部前门大街北段周边是繁荣、热闹的商业街市；而南部则 ③ 乎不同，这里是明清皇家祭祀礼仪活动的核心区域，森然的古柏与掩映其间的宏大祭祀建筑构成了自然、寂寥和神秘的景观形态。
1．文段中加点字的注音全都正确的一项是（）A．锲．而不舍qì俯瞰．kàn对称．chèng B．锲．而不舍qiè俯瞰．kàn对称．chèn C．锲．而不舍qiè俯瞰．gǎn对称．chèng D．锲．而不舍qì俯瞰．gǎn对称．chèn2．结合语境，横线处填入的字全都正确的一项是（）A．①孺①澜①炯B．①儒①镧①迥C．①儒①斓①炯D．①孺①斓①迥3．“创意表达”小组的某位同学在摘抄本上贴了一幅绘有古代皇家祭祀建筑的作品，请帮助选择最符合下面画作中建筑特点的一个词语，并用正楷字抄写在的田字格内。
2022-2023学年北京市西城区七年级下学期期末考试语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年北京市西城区七年级下学期期末考试语文试卷1. 兔年说兔，常说常新。
初一年级开展“兔年说兔”研学活动。
请阅读下面相关材料，回答问题。
京城兔儿爷保平安“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”这首家（yù）户晓的儿歌，将可爱的小兔子形象，深深印在了一代代中国人心中。
传说有一年京城闹瘟疫，生命被疫病吞噬．，京城（lǒng）罩在阴霾之下。
月宫中玉兔捣了药，骑着各种坐骑，为百姓治病去灾。
人们用泥土塑造了保佑平安的玉兔形象，亲切地称之为“兔儿爷”。
兔儿爷形象分为戏曲型和生活型【甲】戏曲型兔儿爷面部点（zhuì）金泥，身插护背旗，看起来神气非凡【乙】生活型兔儿爷常扮作鞋匠、厨师、小商贩等形象，小道具搭配妥帖．，看起来就是生活中的人物。
这些兔儿爷憨态可掬，让人忍俊不禁．。
(1) 根据文段中的拼音，在答题卡田字格中，书写正确的汉字。
家户晓罩点(2) 下列加点字注音全都正确的一项是（）A. 吞噬．（shì）妥帖．（tiē）忍俊不禁．（jīn）B. 吞噬．（shí）妥帖．（tiè）忍俊不禁．（jìn）C. 吞噬．（shí）妥帖．（tiē）忍俊不禁．（jīn）D. 吞噬．（shì）妥帖．（tiè）忍俊不禁．（jìn）(3) 文段中【甲】【乙】两处标点符号，使用正确的一项是（）A. 【甲】，【乙】；B. 【甲】：【乙】；C. 【甲】，【乙】,D. 【甲】：【乙】，2. 汉语中的那些“兔”“兔”字，甲骨文写作，字形像只张着嘴巴、长耳短尾的小动物。
由“兔”字派生出来的汉字很有特点。
比如“逸”字，一个“兔”加一个“辶”，跑得像兔子一样快就是“逸”，在这个意思上生发出了“逃逸”“①”等词语。
“兔”字还出现在一些成语里，如“②”。
古诗词里也有“兔”字。
大家熟悉的莫过于《木兰诗》中那句“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；③，④”。
2022北京市海淀区七年级(初一)下学期期末语文试卷及答案
2022北京海淀初一（下）期末语文2022．07学校____________ 班班__________ 姓名____________一、基础本学期，学校开展了“校园徽农场”劳动实践活动。
目前，微农场活动已暂告一段落。
同学们准备分三个专题向学校展示汇报。
欢迎你参与到准备工作中来。
专题一：开耕节里觅传统1．下面是“开耕节”活动中主持人介绍春耕历史的一段文字。
请你阅读并完成后面的任务。
我国是古老的农业大国，__________。
从西周时起，每年二月二这一天，国君都会亲自到田间耕作，以身作（zé），表示重农。
这一天因此被称作“龙抬头”，可以算得上是我国古代名（fù）其实的“劳动节”。
直到明清两代，每年的仲春时节，皇帝都要到先农坛行亲耕藉田之礼。
记先农神之后，皇帝要亲自耕种，耕种的面积正好是一亩三分地。
皇帝借这一仪式表达劭农劝稼之意。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，有皇帝的重视与鼓励，老百姓自然就把春耕当成了一年当中最重要的事情。
民以食为天，食从耕中来，老百姓把对丰足生活的热切期待也寄寓在了春种上。
他们下地播种前要在农具上绑红色的绸缎或布条，以祈．求“一分耕耘，一分收获”。
伴着春雷阵阵，细雨蒙蒙，农人们一身蓑衣，在春雨里辛勤地播下种子，也播下了一年虔诚的期盼。
（1）文段中拼音处应使用的汉字和加点字的读音，最恰当的一项是（2分）A．①责②幅③qíB．①责②幅③qǐC．①则②副③qíD．①则②副③qǐ（2）文段中画横线的三个词语都源于农业生产活动，结合语境，使用了写引申义的一项是（1分）A．一亩三分地B．种瓜得瓜，种豆得豆C．一分耕耘，一分收获（3）根据文段内容，横线处填入的句子，最恰当的一项是（2分）A．农耕既是老百姓立身之基，又是统治者治国之本。
B．农耕既是统治者治国之本，又是老百姓立身之基。
（4）遇到一些难以理解的字词，运用恰当的方法就能推测其主要含义。
下面是一位同学分享的好方法，请你补充完整。
浙江省义乌市2023-2024学年第二学期七年级下期末考试语文试卷(文字版含答案)
2023-2024学年第二学期七年级期末教学质量评价卷语文试卷温馨提示：全卷满分100分（含卷面书写3分），共13小题；考试时间100分钟；请仔细审题，细心答题，答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。
“守”字在中国文化中意蕴丰富，影响深远。
请参加以“守”为主题的语文学习活动。
专题一：明君子涵养1.阅读下面文字，按要求完成任务。
（14分）在七下的语文学习中，我们有幸遇到了诸多守正守节之人。
守民族大义，树时代楷模。
有为民族核事业①jū（▲）躬尽瘁的科学家邓稼先，有在古代典②jí（▲）中▲（填一成语，意思是不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力）地寻找救济民族的文化药方的闻一多，有对③bǔ（▲）育我们民族母亲河深情赞颂的光未然等。
守高尚节操，立道德标杆。
如巾帼不让须眉的木兰，奔赴沙场坚定从容，“万里赴戎机，④▲”（《木兰诗》）；如安贫乐道的刘禹锡，不愿被世间俗事打扰，“⑤▲，无案牍之劳形”（《陋室铭》）；如洁身自好的周敦颐，在污浊的世间独立不倚，“⑥▲，▲”（《爱莲说》）；如忧民爱国的陆游，面对困境坚信“⑦▲，▲”（《游山西村》）；再如辞官归家的龚自珍，仍关心国家前途和命运，“⑧▲，▲”（《己亥杂诗》）。
读这些守正守节之人的故事吧，让他们滋养我们的生命，让我们学会对美好品格的坚守。
（1）根据拼音写出汉字。
（3分）①jū（▲）躬尽瘁②典jí（▲）③bǔ（▲）育（2）根据提示，在横线上填上合适的词语。
（1分）▲（填一成语，意思是不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力）（3）根据语境，在空白④—⑧加线处填写古诗文。
（8分）（4）文中画线句子中词的词性和短语的类型描述错误的一项是（▲）（2分）A.“七下的语文学习”是偏正短语，“在”是介词，“的”是助词。
B.“有幸遇到”是偏正短语，“有幸”是副词，“遇到”是动词。
C.“守正守节”是并列短语，“之”是代词，“守”是动词。
2.很多“心”字旁的汉字可概括坚守者的优秀品质。
2023北京海淀区初一期末(下)语文试卷及答案
2023北京海淀初一（下）期末语文2023.07学校____________________班级____________________姓名____________________为纪念北京建都870周年，年级将举办“感受首都古韵新貌”主题活动。
你所在小组负责布置活动的宣传栏，请你完成下列任务。
1.【栏目一】胡同新生、古城焕靓胡同，是北京的城市肌理，凝结着千年古都的历史印记。
近年来，为保护古都风貌、优化人居环境、北京把街巷环境精细化整治作为城市治理的重点，科学施策，下足了“绣花．．，___①__鹞儿胡同通．．”功夫过“拆、修、建、改”四步走策略，恢复传统建筑形制，改善胡同内居民的生活环境；文华胡同以李大钊故居为核心，结合红色文化与胡同文化，布置文化景观，推进“留白增绿”,提升胡同环境品质；前门三里河遵循原有的历史格局，将胡同街区、四合院建筑与自然环境渗透融合，通过民居修缮、水系还原、生___②___如今的北京胡同，不仅和谐宜居，改善了人居环境，而且修旧如旧，留住了古都风韵，提升了人民群众的幸福感。
(1)有同学对文段①②两处的标点符号有疑问，你认为这两处标点符号使用正确的一项是(2分)A.①，②……B.①，②，C.①。
②……D.①。
②，(2)“绣花”在《现代汉语词典》中的释义是“绣出图画或图案”。
根据文段内容及词典释义、你认为加点词“‘绣花’功夫”在这里的意思是_____________。
(2分)(3)画线句作为总结句表达欠妥，请修改。
(2分)答:_______________________2.【栏目二】推窗见绿，出门即景近年来，为打造和谐宜居、绿色发展的新首都，北京不断厚植生态底蕴，谱写了城市新篇。
一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì（）在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿，出门即景”。
漫步在老城，曾经杂乱的城市边角地，变身为居民的“后花园”“会客厅”和“健身房”；街巷的小微空间，经过改造，变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间；公园围栏陆续拆除，绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花四、小微绿地xiāng（）嵌在古都大地上，形成了__①__,拓展了__②__,促进了__③__,绘就出城市高质量发展的最美底色。
北京市西城区2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试卷
北京市西城区2021—2022学年度第二学期期末试卷 七年级语文 第1页（共10页）北京市西城区2021—2022学年度第二学期期末试卷七年级语文 2022.7一、基础·运用（共17分）盛夏的校园花木勃发，生机盎然。
学校初一年级开展“花样年华——校园花木文化节”主题活动，拟分三个专题在学校公众号上发布，供同学们浏览学习。
【专题一】千载流芳1．文学组的同学搜集到以下文字资料。
请你帮助完善，完成（1）-（3）题。
（共6分）翻开中国文学史，无数文人为花草树木所倾倒．：屈原佩兰示节，陶潜采菊东篱，太白醉卧花丛，子美对花溅泪，梦得盛赞牡丹○注……群芳中，梅，剪雪cái 冰，一身傲骨；兰，空谷幽香，清芬静雅；竹，经冬不凋，潇洒一生；菊，凌霜自得，不趋炎热——梅、兰、竹、菊都有刚直不阿的高洁品格和谦虚内敛的君子风度，因此被誉为“四君子”。
所有这些人格化的精神象征，都使自然界的花木呈现出独特的艺术魅力，点缀．．了中华文化，rùn 泽着每一个国人的心。
（1）有同学对文中加点字的读音、依据拼音写汉字和词语的文中义有疑问。
下列解说有误．．的一项是（2分） A．“倾倒”在这里指的是无数文人对花草树木的爱慕，所以“倒”应读作“dǎo”。
B．“剪雪cái 冰”是一个并列短语，指梅花不惧寒冷的特性，所以“cái”应写作“裁”。
C．“点缀”的意思是加以衬托或装饰，在这里与“中华文化”不搭配，应改为“丰富”。
D．“rùn 泽”在这里的意思是花木精神滋养着国人的心灵，所以“rùn”应写作“闰”。
（2）为方便读者理解，需要为上文的画线语句补写一个注释。
请你补充完整。
（2分）【注释】 “梦得”是 ① 代文学家刘禹锡的字，这学期我们学了他的文章《 ② 》。
他曾在《赏牡丹》一诗中写下“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的诗句。
（3）赋予花木人格化的描写是诗词的常用手法。
一位同学找了吟咏“四君子”的诗句作为补充材料。
河南省郑州市金水区2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题
2023-2024学年第二学期学情监测七年级语文注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间100分钟，满分100分。
考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(共22分)班级拟召开“打卡地标见‘郑’美好”研学成果分享会，以下是你们小组准备的展示材料，请你完善。
1.下面是小组撰写的开场白，请你补写恰当的古诗文名句。
(8分)地标是城市的名片，打卡郑州地标，我们与一座城相知。
登顶嵩山，俯览群壑，一展“①，②”的抱负(杜甫《望岳》)；攀千禧广场(大玉米楼)，远眺绿城，激荡“③，④”的豪情(王安石《登飞来峰》)；逛绿博园，近观草木，醉享“⑤，⑥”的清幽(刘禹锡《陋室铭》)；游紫荆山公园，欣闻荷香，细品“⑦，⑧”的高洁(周敦颐《爱莲说》)。
打卡郑州地标，见“郑”美好发生。
2.小组打卡二七纪念塔后制作了下面这张幻灯片，有些字词组员拿不准，请你判断。
(4二七纪念塔然矗录着那段可歌可泣的斗争历程。
站在塔下，你(1)介绍词中两个加点字怎么读?请你选择。
( )(2分)A. zhù kànB. zhù gǎnC. chù kànD. chù gǎn(2)括号处的汉字应该填什么?请你工整书写。
(2分)zhàn ( ) 蓝jì ( ) 录3.方框中是小组打卡中原医学科学城后的分享材料，请你拟一个题目写在横线处。
七年级语文第 1 页 (共 8 页)要求：至少使用一种修辞。
(3分)4.小组打卡郑州北站后，写了几句诗歌颂“中欧班列(中豫号)”，请你仿照画波浪线的语句续写一句话。
要求：语意连贯，句式一致。
(3分)奔跑吧，中欧班列 (中豫号)①千年之前络绎不绝的驼铃商队，撑起“古丝路”繁华千年之后,一趟趟“钢铁驼队”来往穿梭宛如一条条飘逸舞动的彩练将河南与世界紧紧相连【注】①中欧班列(中豫号)：河南省各地开行的跨境铁路货运列车。
陕西省咸阳市秦都区2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题(无答案)
秦都区2022-2023学年度第二学期期末教学监测七年级语文试题注意事项：1.全卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、试场、监测号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
一、积累和运用(17分)1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.毡鞋(zhān)嗥鸣(háo) 浊流(zhuó) 颠沛流离(pèi)B.赤裸(luǒ)镶嵌(qiān)哀悼(dào) 诲人不倦(huì)C.稠密(zhōu)简陋(lòu) 校对(jiào) 悲天悯人(mǐn)D.澎湃(pài) 概率(lǜ)呜咽(yàn) 深恶痛绝(wù)2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.蒙眬抱歉堡垒目不窥圆B.拍摄别扭疲惫鞠躬尽瘁C.迟钝犁耙蔚篮沥尽心血D.狂斓峭壁烦躁耐人循味3.经典诗文默写。
【在第(1)-(5)题中,任选四题;在第(6)-(8)题中,任选一题】(6分)(1)谁家玉笛暗飞声，。
(李白《春夜洛城闻笛》)(2) ,决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)(3)当窗理云鬓, 。
(《木兰诗》)(4) ，往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)(5)虽然在这条小路上，。
(弗罗斯特《未选择的路》)(6)陆游《游山西村》中的“ , ”两句，通过交代当地的饮食，写出了农村的丰收和乡民的热情。
(7)赵师秀在《约客》一诗中，从季节和天气写起，描写了江南雨季的特别景致的诗句是： , 。
(8)王安石《登飞来峰》中的“ , ”两句蕴含了人不能受限于眼前的得失，只有站得高，才能看得远的道理。
4.小秦同学在阅读《骆驼祥子》和《海底两万里》时发现：祥子和尼摩船长都遇到过困难，但他们面对困难的表现各不相同。
请你结合原著，并根据已给出的内容填写下表。
安徽省黄山市2021-2022学年七年级下学期语文期末考试试题(含答案)
2021—2022学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题温馨提示：本试卷满分100分，含卷面书写5分，考试时间为120分钟。
试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题。
一、语言积累与综合运用（25分）1.按要求默写（8分）（1），双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）（2）杨花榆荚无才思，。
（韩愈《晚春》）（3）相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（4），决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）（5）山重水复疑无路，。
（陆游《游山西村》）（6），不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）（7）王安石《登飞来峰》一诗中，表现出诗人为实现理想抱负无所畏惧的诗句是“，。
”2.阅读下面文字,完成（1）—（4）题。
（7分）那种共zhèn持续26秒后，慢慢减轻。
我从极度难受的状态中解放出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很奈人寻味。
但在痛苦的极点，就在刚才短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（2分）共zhèn（）一刹．（）那（2）上文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（2分）（3）选文中“千钧重负”意思是。
（2分）（4）语段中画线句有语病，可以修改为（1分）3.请运用所积累的知识回答下面问题。
（4分）“非穿不可，内德师傅。
”“您想穿就穿吧，先生。
”捕鲸手耸了耸肩膀说：“我嘛，除非别人强迫，否则我是不会钻进这种衣服里面去的。
”“没人会强迫您的，内德师傅。
”尼摩艇长说道。
（1）以上语段选自（作者）的（作品）。
（2分）（2）以你对内德·兰德性格的了解，他为什么不愿意穿上出艇打猎必备的潜水服？（2分）4.综合性学习（6分）暑假里，你参加了由景华旅行社组织的“旅中寻语”活动。
活动中，遇到了以下问题，请你帮助解决！(1)在旅行社发出的通知中，内容和格式上存在错误，你能发现并提出修改意见吗？（2分）通知旅客朋友：您好！请您于7月8日上午到景华旅行社门口集中登车（车牌号：皖xxxxx）前往徽州四月园，勿忘带上防晒物品。
河南省洛阳市2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题
洛阳市 2023—2024学年第二学期期末考试七年级语文试卷注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分 120分，考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题，请用黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用(共21分)班级举行“爱家乡爱祖国”读书小报设计活动，请你积极参与。
1.下面的语段准备放在“介绍我的家乡”板块里，请你完善。
(共4分)洛阳，因地处洛水之北而得名，北据邙山、南望伊阙，洛水guàn穿其中，东据虎牢关、西控函谷关。
这里有5000多年文明史、1500多年建都史，是华夏文明的发xiáng地之一。
历史上先后有13个王朝在此建都，是中国建都最早、历时最长、朝代最多的城市。
洛阳，与其他城市迥乎不同，是一个古老、真挚、热情的城市。
(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(2分)A. qióng chìB. jiǒng chìC. jiǒng zhìD. qióng zhì(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)guàn ( )穿发xiáng ( )地2.下面的语段准备放在“赞美我的家乡”板块里，请补充完整。
(8分)洛洛:洛阳的景色真美啊!像泰山一样“① , ② ”(杜甫《望岳》),大自然也如此钟情于洛阳。
阳阳：如今，洛阳的发展日新月异，洛阳儿女再也不用像陈子昂“③ ，④ ”(陈子昂《登幽州台歌》)那样在天地间独自忧伤，可以人尽其才，建设家乡。
洛洛：许多优秀的洛阳子弟兵，像木兰“⑤ ，⑥ ”(《木兰诗》)那样驻守在寒冷的边关，为国防建设尽一份力。
阳阳：现在，许多远在异国他乡的洛阳人虽已至垂暮之年，但“⑦ ，⑧ ”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)，他们依然为家乡做贡献。
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初一语文第二学期期末考试试卷（时间100分钟，满分120分）得分_____________第一部分选择题（8分）一.1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是A.遴．选(lín) 伫．立 (zhù) 驯．良(shùn) 深邃．(suì)B.蛰．伏(zhé) 翌．日(yì) 粗犷．(ɡuǎnɡ) 濒．危(bīnɡ)C.参．天(cān) 要塞．(sài) 步履．(lǚ) 牌坊．(fānɡ)D.分娩．(wǎn) 摒．弃(bìnɡ) 镶嵌．(qiàn) 翩跹．(xiān)2.下列各句中标点符号使用有错误的一句是A.“泰州人杰地灵，物产丰富，交通发达，是创业的理想之地。
”王总在外地在泰客商座谈会上动情地说。
B.李老师手上拿着国标苏教版《语文》（洪宗礼主编，江苏教育出版社2005年第4版）。
C.你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿……D.我不知道今年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生？但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生。
3.下列各句中加点成语使用正确的一句是A.在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁．．．．，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B.李教授德高望重，道貌岸然．．．．，在学术界很受人尊敬。
C.临走，她又送给我一幅名贵的字画和两套高档衣料，真是大方之家．．．．。
D.第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题默默无闻．．．．，令人失望。
4.下列加点词语解释全部正确的一组是A.亭亭净植．（种植）太祖常劝以．读书（拿）陶后鲜．有闻（很少）B.卒．用其人（终于）普少习．吏事（学习）及．为相（等到）C.虽．多忌克（虽然）太祖乃．悟（才）但．闻黄河流水鸣溅溅（只）D.复．奏如初（又，再）娠于．磊石之手（在）尝．奏荐某人为某官（品尝）第二部分非选择题(35)5、根据拼音写汉字。
（4分）惊zhé（） bīn（）临翩xiān（）面面相qù（）俯kàn（）繁yǎn （）.jiǎo（）健紧cù（）眉头6、默写。
（10分）(1)______________________，卷舒开合任天真。
(2)______________________，流响出疏桐。
(3)《木兰诗》中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是:_________________________，_____________________________。
(4)予独爱____________________，________________________。
（5）晴川历历汉阳树，。
(6)《爱莲说》中从生长环境写出莲的高洁、庄重的句子是：，。
（7）待到山花烂漫时，。
(8)兼听则明，。
(9) ，后事之师。
(10) ，吾将上下而求索。
7.下列词语中共有四个错别字，请一一找出打“×”，并按顺序订正到田字格中。
（4分）精湛问鼎苍穹循序渐进锐不可挡屈指可数自立更生矫健悠然自得金璧辉煌风起云涌芳草如荫憨态可掬8. 名著阅读。
（3分）话说孙悟空来到翠云山向之妻铁扇公主借，孰料这铁扇公主竟是被悟空当年降服的之母，悟空闻之，不禁大惊失色，暗暗叫苦。
9．专题与综合实践活动。
（6分）(1)佛教以莲花象征，因莲花吉祥清静，能悦众心。
（1分）(2)你们班将要举行咏荷诗歌赛诗会，，你能为小明准备一些咏荷的诗句吗？（至少两句）（2分）(3)老舍中学今年中考再次取得了骄人的成绩，在社会上引起强烈的反响，招生办公室门前排起了长龙，但还有少数家长对学校的情况不太了解，想登录学校网站了解一下，却又不知老舍中学的网址。
如果你帮他用关键字搜索的方法搜索学校网站，你可以这样做，先打开一个搜索网站，如（搜索网站名称），再在搜索工具栏里输入（关键字），再按一下键，就可以搜索到老舍中学网站了。
（3分）10、用规定的修改符号，在原句上进行修改，每句改一改。
（3分）①多少年来，我无时无刻都在怀念着老师给我的教诲。
②西湖的六月确实是观赏荷花的好去处。
③改革以来，人们生活水平有了很大改善。
11、仿照示例，另造两个句子。
（2分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是__________，那快乐就是_____________________________；如果你是__________，那快乐就是______________________________________。
12、口语交际。
（3分）据《黑龙江日报》6月13日报道，我省宁安市沙兰镇遭受了多年不遇的洪灾。
沙宪静老师从肆虐的洪水中先后救出了20多名学生；镇卫生院解洪权院长一直忙于抢救受伤的学生，而自己8岁的女儿被洪水冲走，至今下落不明。
此时此刻，你想对他们说些什么？(1)想对受伤的学生这样说：_____________________________________(2)想对沙老师这样说：_________________________________________(3)想对解院长这样说：_________________________________________阅读《黔之驴》一文，完成1－5题黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
1.解释下列句中加点字的意思。
（2分）（1）蔽林间窥．之（）（2）稍．出近之（）（3）以为且噬．己也（）（4）益．习其声（）2.用现代汉语写出下列句子的意思。
（2分）虎因喜，计之曰：“技止此耳！”3.请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。
”句中省略的词语。
（3分）4.请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。
（4分）虎见之————————5.成语“黔驴之技、黔驴技穷、庞然大物”均是由这则故事中演化出来的成语，请运用三个成语，简洁地概括本文的故事内容。
（2分）10.本文的寓意可从多个角度进行理解。
请你根据自己的理解，任选角度（至少从两个方面）谈谈你的感受。
（4分）寓意（1）寓意（2）第三部分阅读理解（37分）一、阅读下列文段，回答下列问题。
（9分）听取蛙声一片①我家门前紧挨着水塘，绿树婆娑，水草丛生，在繁星闪烁的夏夜，常有阵阵“呱呱”的蛙声伴着夜风飘进屋里。
此时，我总想起宋朝爱国词人辛弃疾的语句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
②青蛙，又叫田鸡。
它的家族很多，有黑斑蛙、泽蛙；有大到半斤重的虎纹蛙；有小至蚕豆一样的浮蛙；有鸣声如琴的弹琴蛙；还有背上布满疙瘩的蟾蜍，俗语称癞蛤蟆。
各种蛙都有出色的捕虫本领。
③说到青蛙的捉虫本领，首先得从它的舌头和眼睛谈起。
青蛙的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上有一层胶粘的液体。
它的舌头在口腔中的位置也很特别，舌根生在口腔的前部，舌尖是向里伸向咽喉的。
捕食的时候，它只要认准目标，立即闪电似的突然向外一翻，就把食物卷到口中。
青蛙的眼睛非常奇怪，看活动的东西很敏税，看静止的东西却几乎看不见。
只要虫子在飞，不管飞得多快，飞向何方，青蛙都能分辨清楚；同时能判断在什么时候跳起来把虫子吃掉。
如果虫子停住不飞，它就看不见了。
科学家做了一个试验，把青蛙养在一只笼子里，拿一大堆死苍蝇来喂它，结果青蛙一只也不吃，不几天就活活地饿死了。
后来又把苍蝇拴在细线上，在青蛙面前摇晃，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活苍蝇一样。
④另外，青蛙的食谱很丰富。
甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫，都是青蛙所爱吃的。
有人做了统计，一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫，一个月约2000只。
如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，可以消灭各种害虫15000只左右。
全国各地青蛙千千万万，帮助人类消灭的害虫是多么可观啊。
⑤青蛙的虫蝌蚪，不少画家常爱以此为题进行创作……一只蝌蚪大约经过五十六天就发育成蛙。
⑥青蛙在文学家的笔下，也有一些不好听的字眼。
例如：“井底蛙”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”“癞蛤蟆跳秤盘”等，这实在是冤枉了。
它们只知道终日在田野里捕捉害虫，而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超。
尤其是夜间，食虫的益鸟纷纷归巢，这时更靠它捕食各种害虫。
⑦在丰收季节里，联想起青蛙对于人类的功绩，我们要更加赞美和保护这可爱的两栖动物。
13、青蛙捉虫的本领，文章是从哪几方面来说明的？（3分）_____________________________________________________________14、反复读读画线句子，是不是觉得有些不太妥当？请你分析其原因并提出修改意见。
（2分）_____________________________________________________________15、第⑥段中，作者在为青蛙“鸣冤”时运用了举例子和_________________________________的说明方法。
（2分）16、请结合本文的内容，从保护野生动物的角度，写一条公益广告语。
（不超过20个字）（2分）__________________________________________________________二、阅读下列语段，回答问题。
(8分)后娘暑假开学，爹爹新娶的后娘和后娘带来的那个圆胳膊圆腿儿圆脑袋圆脸盘圆眼睛的五岁小弟弟都走出院子送铲子回学校读高三，后娘很温和地同铲子再见，铲子心里就装进一个春天的太阳。
春天的太阳一直挂在铲子心里，所以铲子的笑脸就多。
老师同学都说铲子变了一个人儿，铲子忍不住抿嘴儿笑：“当然！爹终于不再孤寂，铲子能一门心思冲刺高考了！”可是，上半学期的一天上午，铲子正由寝室去教室，突见邻居兴堂叔找来。
兴堂叔看见他喊：“铲子——铲子——”铲子忙跑过来：“叔，你来了？”“我进城买农药，你……你爹让我顺道看看你。
”“我爹好吗？”“好……好，你娘对他一个千个好哩。
”“我……后娘好吗？”“好，好呀。
可是……”“咋？”“你娘她……她不要你了。
她不许你回家去。
”“可我想爹呀。
”“想也别回。
你娘说你要回去，她就走。
你爹让你千万别回家去。
”铲子的眼一潮。
他九岁上就没了妈，他多想有爹又有妈呀。
可是，铲子得听话，铲子心疼爹。
铲子潮着眼说：“我不回家，一定不回。
”兴堂叔的眼也潮了。
兴堂叔叫声“铲子呀”，从兜里掏出一沓钱说：“这是你爹捎给你的一千元钱。
省些用，够到高考了。
”铲子不由瞪大眼睛：“爹哪来这么多钱？”“他把你家的牛卖了。
为这，你娘气了一大场呐！眼下总算好了。